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挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué)

發(fā)布時間:2023-04-07

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué)(通用7篇)

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇1

  平靜的小船本在幸福的彼岸,卻駛向波濤洶涌的大海,面對一個又一個困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會想,在字面上,這些解釋和“拓展”一點關(guān)系也沒有,但在我看來,五一國際勞動節(jié)的拓展訓(xùn)練,讓我深刻地明白面對困難,我們該如何理解、如何面對。

  5月1日這天,我同68名德州晚報小記者們來到位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練,以鍛煉我們的團隊合作能力和意志。

  在這一天中,令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高,上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很,真想第一個去爬爬看。在四個同學(xué)攀巖過后,我信心滿滿地穿上保護衣,準備攀巖。

  教練一聲令下,我便開始向上爬。開始還算順利,支撐點較密,我手腳并用,不費多少力氣就攀上好幾米?傻搅酥虚g,支撐點分散得很稀疏。很快,我就碰到一個難題:我雙腳踩在不同高度的支撐點上,而一只手卻沒有攀爬點,這可難壞了我!皼]什么,有安全帶保護著,大膽向上爬吧!”我對自己說。我盡自己最大努力,用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上,并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上,把身體支撐起來,好讓左腳有個落點。過了最危險的一段,最后幾米我便換了個支撐點多的路線,終于爬上了最頂峰。在那一刻,我心中所有的不快和勞累都消失了,取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時候沒有放棄,而是繼續(xù)向上爬,并取得了最后的成功。

  在后面的訓(xùn)練項目中,我也經(jīng)受住了重重考驗,順利完成了任務(wù)。夕陽西下的時候,我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過一天的經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)了知識,開拓了視野,挖掘了潛能,磨練了意志,也對“拓展”一詞有了全新的認識,那就是:挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇2

  “加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。

  J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了!蔽倚念^一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。

  一篇文章飛進我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。

  攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

  我猛然醒悟:不要去想目標有多遙不可及,將它分為許多個小目標,逐個去達成,你會發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇3

  "燕都燕都,陽光雨露,伴我成長,天天快樂!",這是我們“陽光隊”參加燕趙都市報“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動的口號。如果你想知道什么是“一元城市生存挑戰(zhàn)”,那就和我一起走進精彩的活動中吧!

  “一元城市生存挑戰(zhàn)”就是只給你一元錢,讓你在規(guī)定的時間內(nèi)通過自身努力完成出行、吃飯、喝水、獻愛心等八項任務(wù)。24名燕都小記者被分為3個隊,我們是第二隊,我任隊長,龍老師和兩名義工家長跟著我們,負責(zé)我們的安全(僅負責(zé)安全,不能幫助我們)。

  我為自己的隊伍起了響亮的名字和口號:“陽光隊”,“燕都燕都,陽光雨露,伴我成長,天天快樂!”

  我們首先來到科技大廈,要找一位老人合影,初戰(zhàn)就告捷了!接下來,再找八個不同特征的人幫我們寫成長寄語,隊員們爭先恐后,一擁而上,紛紛找到了合適的人。這時,我卻發(fā)現(xiàn),一個小女孩因為被拒絕,很難過,有的隊員表現(xiàn)得不耐煩,我身為隊長,怎么能讓隊員掉隊呢,我忙走過去安慰她、鼓勵她,她重新鼓起勇氣,并很快找到了合適的人。我們手拉手、肩并肩,一起走向下一個目的地。

  到了二十二中,我們分好工,很快就賣完了報紙。我們手拉手走到東盛廣場,拿出自己心愛的玩具、文具(按規(guī)定,每人可帶五件),擺好攤,隊員們有吆喝的、有介紹的、有展示的……雖然天氣依然寒冷,但隊員們個個精神抖擻!看著自己心愛的玩具被一件一件買走,即開心又不舍!我和隊員們在攤前還拿出自己的“絕活”,通過才藝展示還掙了50元呢!并總結(jié)出經(jīng)驗:年輕人、特別是帶小孩的人買得多、給得多!

  我們總共掙了196.2元,除去吃飯喝水坐車的花銷73.5元,還剩122.7元,我們?nèi)犗嗉s全部捐給了山區(qū)兒童,獻出自己的愛心!

  雖然我們隊是最后一名(另兩個隊比我們掙的錢要多),但我們沒有遺憾,因為我們不僅知道了掙錢的不易,還成為了小小的理財師,更懂得了相互合作,珍惜朋友間的友誼:手拉手、肩并肩、共成長!

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇4

  你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過程中,我體驗到了難受、生不如死、堅持和勝利。他們讓我成長了許多。其中還有一個句子,那就是“堅持就是勝利!边@個句子是在人們口中常說的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

  在一個星期六的早上,我像一個知了一樣,在向媽媽訴說我在作文班中的悲慘坐姿。

  之后,我就怒氣沖沖地來到了作文班。來到作文班,楊老師就知道了我的媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來。心平氣和地跟我說:“坐姿端正會改變別人對你的態(tài)度,也會獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎狀!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍,告訴我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒有了。我為了禮物,說:“好!”

  上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過來,我把腰挺得直直的。老師說:“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時,老師才點點頭,表示滿意。

  這時候我寫完作業(yè)以后,就開始寫作文了,在這時候,我感覺自己進入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅持。我快堅持不住的時候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。

  之后我就進入到了死去活來的關(guān)卡?墒,一到這個關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說:“放棄吧,不要堅持了,那些禮物值不了多少錢的!绷硪恢痪`說:“堅持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了。”

  我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當先,所向無敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來。終于,我忍到了最后。

  這一次,我感受到了忍耐和堅持。對我的成長帶來了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不吃苦,怎能成長呢?

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇5

  天蒙蒙亮,人們還在睡夢中,我卻早早地起床,和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練,開啟了不平凡的一天。

  七點五十左右,我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板,教具。我們穿上迷彩服,帶上統(tǒng)一的藍帽子,拓展訓(xùn)練正式開始!

  第一個項目:高臺演講,大家做成兩排,依次站在高臺上進行演講。前面的隊友在高臺上演講,我們在下面聽。有的年齡小的,不敢說,大家給他們加油,使他們有了勇氣。到我了,我很害怕,因為我恐高,但是,為了挑戰(zhàn)自己,我大膽地站在臺上,開始演講。這個項目告訴我,不要膽小,不要害羞,大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來!

  第二個項目,氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在拓展訓(xùn)練室里,教官讓我們把氣球繞在腳踝上,每只腳三個氣球,大一點的孩子一起對戰(zhàn),小一點的孩子一起對戰(zhàn)。不但要保護自己的氣球,還要去踩爆別人的氣球。游戲開始,我就躲在墻角,不去踩別人的氣球,也不讓別人踩我的氣球,游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾,但是我也悟到了一個道理:做事要小心,不要輕易破壞別人的東西,否則也會遭到一定的懲罰。

  最后一個項目:信任背摔。教官讓我們一個個地從高臺上躺下來,下面的隊友把自己接住,做這個項目一定要小心,不然,自己的隊友就會有危險,這個項目很刺激,也有危險,要小心、小心、再小心!這個項目我明白了:要有膽量,還有充分相信自己的隊友,因為,我們是一個團隊!

  午時已到,訓(xùn)練結(jié)束,但是我們一定要永遠記住,有勇氣挑戰(zhàn)自己,相信我能行!

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇6

  人生的路途坎坷不平,危機四伏。在這條險峻的道路上,邁下了多少個通向成功道路的腳印,又有多少人因艱難而放棄。

  這些人為什么會放棄,很顯然,因為他們不想和艱難抗爭,所以就沒有克制住自己,實際上也就是沒有戰(zhàn)勝困難,想一想,當一個人被困難所打敗時,是多么可悲啊。而那些成功的人呢,他們勇于挑戰(zhàn)困難,一心一意的的去做一件事,不達到目標絕不放棄,他們又怎能不會成功呢?愛因斯坦說過:“挑戰(zhàn)困難的人生才是完美的。”是的,人生中有許許多多的困難,當你戰(zhàn)勝他們的時候,你的人生就是完美的。而有些人連挑戰(zhàn)困難的勇氣的沒有,又何談成功呢?

  中國,有著悠久的歷史和璀璨的文化。這不都是古人的功勞嗎?看看歷史吧,如果沒有司馬遷的挑戰(zhàn)困難,忍辱負重,那么就沒有名垂千古的《史記》;如果沒有李時珍的挑戰(zhàn)困難,艱苦跋涉,那么就沒有受益千萬家的《本草綱目》;如果沒有談遷的挑戰(zhàn)困難,厄運打不垮的信念,那么就沒有名傳千古的《國榷》;如果沒有共產(chǎn)黨的挑戰(zhàn)困難,拿出勇氣和侵略者抗爭,那么就沒有中國今天的輝煌!

  人生的路途坎坷不平,在這里,拿出勇氣挑戰(zhàn)困難,撰寫完美人生吧!

挑戰(zhàn)自我超越夢想的演講稿中學(xué) 篇7

  你知不知道,我在作文班三級班上,我能堅持在六節(jié)課坐姿端正。保持坐姿端正是不簡單的一件事,但是,我能堅持下來。你們要不要知道我怎樣堅持下來嗎?請往下看!

  在第一節(jié)課中,楊老師就讓我們把坐姿坐得直直的,老師告訴我們:坐姿是你另一張的臉,我就很堅持的把坐姿坐好。老師就讓我們自己調(diào)整好坐姿,我聽到這里就一尺蹦得一米高了。開始,我也能自己把坐姿調(diào)整好,但是,我在第二節(jié)課中,就開始堅持不住了,想要像我在家做的坐姿一樣,但被老師發(fā)現(xiàn),老師就不停地提醒我,但是,我是非常難受的,真的想要駝下去了。

  但是,我在想:不行,我一定要堅持住,要我變得帥帥的,我要改變我自己的坐姿,要變的像一棵樹似的,高大挺拔,跟我們學(xué)過的《白楊》這篇課文中的白楊似的,所以我就堅持的把坐姿坐好,不要老師提醒。我要時刻自己提醒自己,我要把坐姿做好,我不管有多累,我就要堅持下來。

  在前六次課中,坐姿是對于我來說是讓我非常的難受,但我能堅持下來。突然間,我身邊有兩個小精靈走過來,第一個精靈告訴我,你不堅持吧,你就永遠的不會難受了;第二個精靈告訴我,你要堅持,只要你堅持,就會有好報的,但在他們兩只精靈告訴我的話中,最后,我相信第二個精靈的話,就堅持到第5節(jié)課上,我要把坐姿坐好。

  你看到了吧!只要我們有堅持的心,你就會成功。有句名言:堅持就是勝利。只要我們付出一點價值,你能會勝利,就是一分耕耘,一分收獲,你就會勝利,勝利往往會在后面。擔(dān)憂一些人會放棄,放棄就是可恥的。

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