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夢(mèng)想啟航演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-18

夢(mèng)想啟航演講稿十篇

夢(mèng)想啟航演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,

  大家早上好!

  今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。

  我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。

  在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。

  來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。

  我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn),我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。

  那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜。信任本?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!

  現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字!耙靶摹。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。

  我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  你們好!首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行交流,祝大家心想事成,天天開(kāi)心!

  今天能夠站在這里代表今年新入衛(wèi)生類(lèi)事業(yè)單位的全體人員,我感到非常幸運(yùn),幸運(yùn)的是我不是他們之中最優(yōu)秀的,但是仍然能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)同與支持。同時(shí)我也感到萬(wàn)分壓力,因?yàn)榻裉焖械某删投紝⑹敲魈炖^續(xù)奮斗的起點(diǎn),我們要不斷的提高自己,在自己的崗位中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),所以,對(duì)我們的未來(lái)感到有壓力,但是,有壓力才有動(dòng)力,我們共同期待精彩的未來(lái)。

  做為今年新進(jìn)事業(yè)單位的一員,我很高興自己的付出終于得到回報(bào),也終于能夠?yàn)樾l(wèi)生事業(yè)增添一份自己的力量,非常感謝各位老師對(duì)我能力的肯定。醫(yī)生一直以來(lái)就是我的夢(mèng)想,從小到大,我從未放棄過(guò)為理想而奮斗,我也知道,只有付出百分之百的汗水才能收獲肯定,終于,在這里我找到了我夢(mèng)想的歸宿。我將會(huì)在未來(lái)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己,為了夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)提高自己,認(rèn)真的投入到工作中去,在自己的崗位中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  但是,即便是我們作為新人,我們?cè)诠ぷ髦幸廊粫?huì)勇敢面對(duì)新環(huán)境,勇敢迎接各種各樣的挑戰(zhàn),我們將用自己的`好學(xué)、自己的勤奮、自己的善思和自己的穩(wěn)健與執(zhí)著繼續(xù)去追求更高的夢(mèng)想,成就更高的夢(mèng)想,創(chuàng)造新的輝煌。

  我選擇醫(yī)生,因?yàn)樗哂谐绺叩姆⻊?wù)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)。我選擇醫(yī)生,因?yàn)樗幸粋(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——白衣天使,為人贊頌。我不會(huì)辜負(fù)我那潔白的天使服,真誠(chéng)為人民服務(wù),以懸壺濟(jì)世,救死扶傷為己任!

  未來(lái)就像在大海里航行一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)一直的風(fēng)平浪靜,也永遠(yuǎn)不會(huì)一直的波濤洶涌,一切難以預(yù)料,關(guān)鍵看你怎樣去面對(duì)。是的,我們的未來(lái)極富挑戰(zhàn)性,我們將以最飽滿的熱情與自信去面對(duì)人生中所有的成功與挫折,用我們滿腔的熱血唱出人生無(wú)悔的壯歌!

  所以,請(qǐng)大家一起與我共同揚(yáng)帆,再次啟航,一起放下過(guò)去的榮譽(yù),過(guò)去的得與失,將精力放在未來(lái)的事業(yè)中,未來(lái)的奮斗上。明天是美好的,明天是充滿希望的,明天是更加具有意義的,讓我們共同攜手,創(chuàng)造明天屬于我們更加輝煌的精彩吧!

  揚(yáng)帆啟航,成就夢(mèng)想。讓我們身披自信戰(zhàn)衣,手拿激情之劍,斬?cái)辔磥?lái)所有荊棘,創(chuàng)造屬于我們的精彩。

  揚(yáng)帆啟航,成就夢(mèng)想。讓我們共同攜手,同舟共濟(jì),誓破千層浪,成就屬于我們的未來(lái)。

  最后,再次感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志生活如意,事業(yè)騰飛,也祝今年新入事業(yè)單位的所有同志在自己的崗位上創(chuàng)造輝煌,步步高升!

  謝謝大家!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是來(lái)自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢(mèng)想,啟航》

  旭日初升,花草明媚,懷著激動(dòng)而又忐忑的心情,我來(lái)了,帶著我拙劣稚嫩的演講,帶著我稍顯粗淺而又不太成熟的見(jiàn)解走來(lái)了。

  一、既然不能改變,那就學(xué)會(huì)適應(yīng)。從稍縱即逝的假期中來(lái)到光謙部,相信大多數(shù)同學(xué)和我—樣—邊發(fā)著牢騷,惋惜著失去的快樂(lè)假期,一邊又被數(shù)學(xué)和物理痛苦地折磨著。那我們能一味地牢騷滿腹、唉聲嘆氣嗎?肯定不能。既來(lái)之,則干之;既干之,則愛(ài)之。既然選擇光謙部,我們便只有風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí)的時(shí)候做到“心遠(yuǎn)地自偏”,不受干擾,完全融入學(xué)習(xí)。當(dāng)然,該放松的時(shí)候,我們就不要再去假裝努力。學(xué)就要學(xué)個(gè)高效,玩就要玩?zhèn)痛快。就這樣,保持著飽滿的狀態(tài),慢慢地適應(yīng)高中生活,讓自己變得更好。

  二、少年心事當(dāng)拏云。進(jìn)入高中,我們來(lái)到了一個(gè)新高度,目標(biāo)也應(yīng)放得更高更遠(yuǎn)!獋(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)是學(xué)習(xí)能量源泉,能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。我們九年級(jí)英語(yǔ)老師曾說(shuō):你把目標(biāo)定到115,那么就能考到115;但如果你把目標(biāo)定到108,那你就只能考到108!本褪沁@樣的,我中考前把目標(biāo)定到560,結(jié)果如愿以償,我考到了560。這就是目標(biāo)的重要性。而現(xiàn)在我有了一個(gè)新的目標(biāo),那就是盡己所能爭(zhēng)取考到第一。大家也要學(xué)會(huì)制定一個(gè)合理并且不低的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一定要經(jīng)過(guò)你的冷靜分析,結(jié)合自己的實(shí)際情況,也可以讓老師或者同學(xué)幫你。目標(biāo)一旦定下,你奮斗的方向就是它。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo),就再換一個(gè)目標(biāo)并且繼續(xù)為之努力。時(shí)間還長(zhǎng),保持勻加速進(jìn)步,你就離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  三、不弛于空想,不騖于虛聲。制定目標(biāo)后就是腳踏實(shí)地地干活了!度鲆啊分杏幸欢卧捠沁@樣說(shuō)的:書(shū)讀了一定會(huì)有用,不一定要有什么具體的改變;人走路的時(shí)候未必會(huì)數(shù)著一二三,但無(wú)論多少步都是一二三累積起來(lái)的。的確,一切遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想—定要有充足的積淀來(lái)鋪路才能實(shí)現(xiàn)。九年級(jí)時(shí)有個(gè)朋友說(shuō)我很努力,可我自己卻并沒(méi)有這種感覺(jué),后來(lái)她解釋道:“你已經(jīng)把努力當(dāng)成—種習(xí)慣了,你做的事在你自己看來(lái)并沒(méi)什么,但在別人看來(lái),這就是努力!被蛟S她是正確的,正是因?yàn)榕,我們才?huì)取得當(dāng)下的成績(jī)。但除了努力,我們還要注意學(xué)習(xí)方法,比如刷題。就拿我們班這次考試來(lái)說(shuō),考試考到第二章第三節(jié),但某位大神已經(jīng)學(xué)到了第三章第四節(jié),但他卻并沒(méi)有取得理想的成績(jī)。再如今年中考前,當(dāng)大家普遍剛寫(xiě)完解檢上冊(cè),我已經(jīng)干完了上下兩冊(cè),可是考試還是沒(méi)有別人考得好。原因就在于盲目刷題,毫無(wú)深入思考。刷題不在多,而在精,要及時(shí)反思總結(jié),一題多解、多題一解、同種類(lèi)型、等等都要在錯(cuò)題本上反映出來(lái),在錯(cuò)題本上寫(xiě)下自己的思考,知其然,更要知其所以然,孔子不也說(shuō)“學(xué)而不思則罔”嗎?

  以上看法僅是個(gè)人所想,僅供參考,只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。

  同學(xué)們,所有的坎坷挫敗,終被風(fēng)吹進(jìn)大海,不再回來(lái)。我們攜青春向未來(lái)奔赴,跨越過(guò)星辰大海。日子還長(zhǎng),未來(lái)還在,夢(mèng)想—定可期,讓我們共同在光謙部揚(yáng)帆啟航!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  21級(jí)啟航三班郭祥龍

  20xx年9月13日

夢(mèng)想啟航演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《攜夢(mèng)想起航》。

  夢(mèng)想,它常常出現(xiàn)在我們的日記本內(nèi),家長(zhǎng)的談話中,老師的課堂上。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的印象中,夢(mèng)想好似種花的肥料,有了它,花就能長(zhǎng)得更好。但夢(mèng)想的道路上布滿著荊棘,充滿著挑戰(zhàn),也不是所有人都能得到夢(mèng)想的果實(shí)。

  夢(mèng)想是需要付出的,曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

  小時(shí)候,我就常常被問(wèn)到夢(mèng)想,那時(shí),我的回答是當(dāng)一名老師。可能在我的眼里,老師是除去血緣關(guān)系外給予我最多的人了吧?墒牵L(zhǎng)大以后,走向社會(huì),我的觀念變了,我看見(jiàn)大街上的流浪漢,他們當(dāng)前需要的,不是教育,而是在這個(gè)偌大的城市中,能有一個(gè)屬于他們的家。于是此時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而努力奮斗”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方法。我也嘗試過(guò),我曾經(jīng)學(xué)著廣告上的房屋建筑畫(huà)草圖,我覺(jué)得我也離夢(mèng)想更近了一步。

  曾經(jīng)有一個(gè)人,她也有夢(mèng)想,但是她的追夢(mèng)路程比我們坎坷多了,她的夢(mèng)想是像一個(gè)普通人一樣生活,她就是海倫凱勒。海倫凱勒一歲半時(shí)發(fā)萵燒導(dǎo)致失聰,嘴巴也不會(huì)說(shuō)話了,對(duì)于她來(lái)說(shuō),世界是一片黑暗和寂靜,可她并沒(méi)有放棄,她通過(guò)安妮莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)字,接觸一切她不知道的東西。長(zhǎng)大以后,她變成了一位女作家,教育家,她還幫助了許許多多像她一樣的孩子。

  夢(mèng)想是大多數(shù)人眼中可望而不可即的佳人,夢(mèng)想,更像是一種選擇,你可以選擇像其他人一樣,托著沉重的身軀,走向人生的終點(diǎn),也可從懷揣著所有,架著一臺(tái)滑翔機(jī)看遍世界,得到自已想要的,再完美的降落。

  在這里,我想告訴大家,前方還有許多的美好和未知等待著我們,勇敢的追夢(mèng)去吧!我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興能在這里與大家交流心得體會(huì)。我今天國(guó)旗下演講的題目是——守常規(guī)、好習(xí)慣是夢(mèng)想啟航的翅膀。

  俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,可見(jiàn)日常行為規(guī)范對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的重要性,日常行為規(guī)范在我們的生活中扮演著極其重要的角色。

  常規(guī)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一種必要的約束。他如同一位管理者,制約我們不恰當(dāng)?shù)男袨;他如同一把直尺,衡量我們行為的?zhǔn)則;他如同一個(gè)指南針,為我們指引正確的方向……這,就是常規(guī)的重要性。

  生活中的每個(gè)方面都有不同的常規(guī)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),校園常規(guī)與班級(jí)常規(guī)是最為重要的。

  校園常規(guī)方面,我們應(yīng)做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序、嚴(yán)格遵守校規(guī)、 校紀(jì),不破壞校園環(huán)境,節(jié)約糧食,尊重師長(zhǎng)等等。

  班級(jí)常規(guī)方面,我們應(yīng)做到專(zhuān)注課堂,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考;做好每天的值日衛(wèi)生工作,多為班級(jí)做貢獻(xiàn);舉止文明,多一些寬容,與同學(xué)和睦相處等等。

  習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)同樣是很重要的。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,只是有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極為必要。

  好的生活習(xí)慣可以讓人作息規(guī)律,在日常生活中做事更有條理、更有效率;好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中事半功倍,更加輕松高效地學(xué)習(xí),并且牢牢地抓住知識(shí)的要點(diǎn)。我們每個(gè)學(xué)生必須要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣與好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓我們受益終身。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,首先要從一點(diǎn)一滴做起。好習(xí)慣不是一蹴而就的。養(yǎng)成好習(xí)慣需要持之以恒,日積月累。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣還需要你有足夠的毅力,以及不懈的堅(jiān)持。“世上無(wú)難事,只怕有心人。”“鍥而不舍,金石可鏤!崩K鋸木斷、聚沙成塔,說(shuō)的都是這個(gè)道理。由此可見(jiàn),好習(xí)慣堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。

  加加林的一個(gè)進(jìn)入太空艙內(nèi)訓(xùn)練脫鞋的習(xí)慣,使他成為了人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上太空的宇航員;一家著名公司的應(yīng)聘者,因?yàn)闊o(wú)意中撿起了一團(tuán)廢紙,并把它扔進(jìn)垃圾桶里,從而成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理,……一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們,習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的成敗的。

  同學(xué)們,著名的作家柳青曾說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊的只有幾步,特別是他青年的時(shí)候!敝袑W(xué)階段就是人生青年的關(guān)鍵階段。我們每位同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,才能讓我們的夢(mèng)想插上翅膀、成功啟航。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇6

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈擔(dān)想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢!?/p>

  太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

  謝謝大家!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇8

  夢(mèng)想是初升的太陽(yáng),閃耀著光輝;夢(mèng)想是黑暗中的燈塔,散發(fā)著光亮,夢(mèng)想是一生的追求,蘊(yùn)含著希望。追夢(mèng)的青春路上,我們放手拼搏、激情飛揚(yáng),懷揣夢(mèng)想奔跑在青春路上。

  在這條追夢(mèng)路上,我們向前、再向前,為夢(mèng)想不屈的拼搏。人生路上,有了夢(mèng)想才有努力的方向,世間萬(wàn)物也是如此:一條小河,之所以能奔向大海是因?yàn)樗幸竭_(dá)大海的夢(mèng)想,歷經(jīng)千萬(wàn)里遙遠(yuǎn)路程,終至大海,匯至百川;一棵小樹(shù),之所以能長(zhǎng)成參天古樹(shù)是因?yàn)樗幸|碰藍(lán)天的理想,奮力汲取土壤中的營(yíng)養(yǎng),終成古樹(shù),直抵云霄。青春的我們也不例外:有夢(mèng)想、有方向、有努力,才能達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  從古至今,多少文人墨客懷揣夢(mèng)想寫(xiě)下了一篇又一篇優(yōu)秀的篇章,又有多少將士懷揣夢(mèng)想為祖國(guó)攻下一座又一座城池。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的執(zhí)念:我聽(tīng)見(jiàn)岳飛“何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛”的雄心壯志,聽(tīng)見(jiàn)蘇軾“長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的深沉喟嘆;聽(tīng)見(jiàn)楊烔“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”的豪情壯志。這只字片語(yǔ),淋漓盡致的將那偉大的在胸間翻滾沸騰的夢(mèng)想表現(xiàn)出來(lái)。

  然而,不付出努力的夢(mèng)想無(wú)異于異想天開(kāi)。曾有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”。在追夢(mèng)的青春路上,我們時(shí)而奔跑時(shí)而彷徨,在一個(gè)個(gè)岔道中做出一次次的選擇:為了夢(mèng)想,面對(duì)“堆積如山”的習(xí)題,我們不再推開(kāi),而是努力奮戰(zhàn);為了夢(mèng)想,手里捏著的那一份考卷,我們不在視若無(wú)睹,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們會(huì)為了一個(gè)小小的進(jìn)步努力一整個(gè)學(xué)期。我們懷揣夢(mèng)想奔跑在青春路上,小小的心里充滿了期待與不安。

  在追夢(mèng)的青春路上,一切并不總是那么一帆風(fēng)順。青春的我們猶如一顆顆破土而出的竹筍,竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。因?yàn)橐淮未蔚,我們(cè)桨l(fā)堅(jiān)強(qiáng)。但我們也有過(guò)彷徨,路途的安逸會(huì)讓我們產(chǎn)生不再前進(jìn)的念頭,但志在山頂?shù)娜耍粫?huì)貪念山腰的風(fēng)景。我們用一次次的努力和汗水編織著我們的夢(mèng)想。即使在這路上有諸多的不順暢,我們也不退縮。流星劃過(guò)那一瞬,世間響起了多少追夢(mèng)人的心聲。我們一步步向前,離夢(mèng)想越來(lái)越近,終有一天到達(dá)彼岸,回首往事,艱苦不再,迷茫不再,有的只是一份從容和一份孩童般的喜悅。

  在追夢(mèng)的青春路上,我們看花開(kāi)花落,云卷云舒;望繁星閃爍,月缺日?qǐng)A。笑看成功挫敗,不論艱難險(xiǎn)阻,不論一帆風(fēng)順,我們誤會(huì),我們追夢(mèng)的青春無(wú)悔!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “他們說(shuō)面向太陽(yáng),就會(huì)是希望,他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽(tīng)到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué),揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  記得雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話,我有過(guò)很深的感觸。在這句話中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽(yáng)光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹(shù)苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無(wú)人知道的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的!這個(gè)過(guò)程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過(guò)程:從小在自己的心中樹(shù)立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  記得剛上幼兒園時(shí)老師問(wèn)我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問(wèn):“老師,夢(mèng)想是什么東西啊?”老師回答說(shuō):“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的話很深刻,我沒(méi)聽(tīng)明白。我突然想起:媽媽說(shuō)過(guò),只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說(shuō):“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃!崩蠋熜α,沒(méi)再說(shuō)話,我不解。

  在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿足心中的需要而做的事。

  我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說(shuō)完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚啊!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!

夢(mèng)想啟航演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  看著屏幕上滑過(guò)的一張張圖片,我的心靈正被強(qiáng)烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個(gè)年輕的殘疾人,他擁有著自信的笑容,可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像,沒(méi)有手和腳。一個(gè)殘疾人,卻也能活得那么陽(yáng)光,這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯(cuò),他就是尼克?胡哲——一個(gè)我崇拜的演說(shuō)家。

  尼克患有先天性四肢切斷癥。從小,周邊的人都嘲笑、排擠他,雖然他也有輕生的想法,但身體的80%是肺的他,就連自殺也是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù):一到水里,他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”。整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。終于他靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,開(kāi)始獻(xiàn)身傳道,在亞洲、非洲和美洲傳福音。

  他用自己的生活經(jīng)歷觸動(dòng)著人們的心,他用自己精妙絕倫的講說(shuō)鼓舞著因失敗氣餒的人,他用自己的一個(gè)赤誠(chéng)的心感化著各色各樣的人。

  他就是這樣一個(gè)偉大的人,他憑著自己的演講天賦,在世界各地巡回公益演講,用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價(jià)值。

  現(xiàn)在已是初中生的我,七科的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。身處特長(zhǎng)班,看到其他同學(xué)的成績(jī)都在年段名列前茅,而我也不禁產(chǎn)生惰性,英語(yǔ)成績(jī)總是上不來(lái)。我對(duì)自己失望了,常會(huì)冒出“破罐子破摔”的想法?戳四峥说慕(jīng)歷,這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵(lì)。我開(kāi)始調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天多用一些時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)較弱的科目。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)取的我想要的成果。正如尼克所說(shuō)的那樣:“真正改變命運(yùn)的,并不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!

  尼克的精神感染了我,我也立志當(dāng)一名演說(shuō)家,將我自己想法帶到世界的每一個(gè)角落,用語(yǔ)言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢(mèng)到,自己站在一個(gè)高臺(tái)上,臺(tái)下密密麻麻的坐著上千人,他們?yōu)槲揖实难菡f(shuō)感動(dòng),流淚,吶喊,鼓掌。我要四處公益演講,讓人們知道我,為中國(guó)增光添彩。

  這就是我的夢(mèng),一個(gè)屬于我的“中國(guó)夢(mèng)”。

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