青春主題演講稿集合（精選16篇）
青春主題演講稿集合 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的`！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春主題演講稿集合 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)冬天，沒(méi)有往年的寒冷，反而多了些溫柔。這個(gè)溫暖的冬天讓人感到無(wú)比舒適。
好久沒(méi)見(jiàn)奶奶了。這個(gè)星期天，我要去看望我的奶奶，在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中，文水河隱約保持著它美麗的樣子：冬天，它就像一大塊清澈透明的玻璃，透過(guò)厚厚的冰層，你可以看到魚(yú)在河底慢慢游動(dòng)。冰面上有零星的雪，就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛，讓人覺(jué)得難以擦拭。我們?cè)?jīng)在厚厚的冰層里有過(guò)多少歡笑和歡笑！每個(gè)人都在潔白如玉的冰上滑行，笑著拍打著臉頰，笑得像朵花。當(dāng)時(shí)她特別迷人。春天，微風(fēng)吹過(guò)河面，上面有層層鱗片和波浪。那時(shí)候的她，更是婀娜多姿。夏天，河水上漲，波濤洶涌，她變得豐滿。秋天，天空很高，河水清澈，鳥(niǎo)兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…
后來(lái)在城里上了中學(xué)，漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家，又能看到它的美了。
我懷著渴望來(lái)看她，但她變得難以接近。在我的印象中，她豐滿帥氣的臉變得很難看。站在大壩上，你首先看到的.不是無(wú)盡的河流，而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流，堵塞了河道，散發(fā)出惡臭�？蓱z的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流，艱難地以驚人的速度前進(jìn)，形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非，我不忍直視。往下看，河灘上全是深坑和壕溝，坑里的污水渾濁粘稠，就像惡心的口水流過(guò)血盆大口。河水上漲時(shí)，是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無(wú)情的吞噬！憤怒涌上我的胸膛�；秀敝校曳路鹂吹酵诰驒C(jī)像怪物一樣，瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細(xì)沙被滾動(dòng)的車輪運(yùn)到遠(yuǎn)方，一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺(jué)，我淚流滿面，心如刀絞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸上郁郁蔥蔥的行道樹(shù)早就被連根拔起，光禿禿的樹(shù)坑里默默的涌出被殺的悲哀！
我站在大壩上，沉默著，沉默了很久。溫柔的陽(yáng)光藏在烏云里，天空變了！冷風(fēng)從另一邊吹來(lái)，夾雜著腐臭的味道。我打了個(gè)寒噤，心里仿佛充滿了一個(gè)冰冷的冰坨，重重地摔了下去！我的心在大聲呼喊，流著血淚抱怨：我夢(mèng)寐以求的文水河！誰(shuí)偷走了你的青春？誰(shuí)該為你逝去的青春買單？
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春主題演講稿集合 篇3
各位女同學(xué)：
大家晚上好，今晚我們?cè)谶@里召開(kāi)一年一度的女生專題會(huì)，主要圍繞兩大主題來(lái)談一談。
第一主題—男女生交往問(wèn)題
同學(xué)交往是校園生活的一部分，男女生交往則是校園正常、健康運(yùn)行的一部分。學(xué)校在面對(duì)此類問(wèn)題時(shí)，始終遵循尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，理解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則。但是，近來(lái)，在校園內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，極少數(shù)同學(xué)在如何正確男女生交往問(wèn)題上言行失當(dāng)，交往過(guò)密、過(guò)當(dāng)，破壞純凈、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校對(duì)待正常男女生交往的態(tài)度是：尊重而理解，謹(jǐn)慎而引導(dǎo)；對(duì)男女生交往不當(dāng)、過(guò)密的態(tài)度是堅(jiān)決而嚴(yán)格，決不允許它染污我們純凈的校園、學(xué)習(xí)的圣地。就此，我想跟同學(xué)們談幾點(diǎn)想法。
1、尊重校園應(yīng)該是健康，規(guī)范，陽(yáng)光的。以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，與我們社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符，是對(duì)自我的極不負(fù)責(zé)的行為，也是對(duì)其他人不尊重的行為，它不符合社會(huì)基本禮儀規(guī)范。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。什么是禮儀？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己，就是嚴(yán)于自律，對(duì)他人尊重就是禮。它是學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每一位同學(xué)的素養(yǎng)，就像一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的整體素質(zhì)，它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
敬人者，人恒敬之。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。但是在以學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為目的的校園，男女生交往不當(dāng)事實(shí)上是對(duì)自我的不尊重，更是對(duì)平等生活在校園內(nèi)的其他要求純潔、寧?kù)o學(xué)習(xí)環(huán)境的同學(xué)的不尊重。
2、品質(zhì)良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份。在面對(duì)此類問(wèn)題同學(xué)是，有同學(xué)要求老師理解、寬容。其實(shí)，學(xué)校教育一直以寬容、理解為前提。但是，少數(shù)同學(xué)對(duì)別人要求的很多，對(duì)自己要求的很少，他們反倒最缺乏自我約束能力和責(zé)任感。
人的品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而中學(xué)時(shí)的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。年輕是資本，但是年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造未來(lái)的資本，而不是放縱自己和庸庸碌碌生活的借口。
3、理想、從這些同學(xué)行為規(guī)范的細(xì)節(jié)中來(lái)看，其實(shí)是他們理想的缺失，信念的迷失。他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺少遠(yuǎn)大理想，只能尋找不切實(shí)際的方式彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活的空洞與迷茫。
可能有些學(xué)生很反感這句話，覺(jué)得以學(xué)習(xí)為主說(shuō)法太教條，太不合潮流，但是我要告訴同學(xué)們，你們終將面對(duì)這個(gè)社會(huì)，而社會(huì)必然要有它價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn)，中考作為現(xiàn)階段必然客觀存在一個(gè)分水嶺，成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它，我們不能回避、不能逃逸，它是人生競(jìng)賽法則，既然參與了就要遵守這個(gè)法則。在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有全身心投入學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng)，耽誤了自己和他人的前程！所有同學(xué)，都應(yīng)該樹(shù)起理想、信念的旗幟，審視自己的精神狀態(tài)、生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，思考自己的人生追求。
處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情，一個(gè)人的成功，智商占20%，情商占80%。一個(gè)人好比一輛車，智商是載重能力，情商是發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有情商的啟動(dòng)，智商再高也是枉然。情商低的人，在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己，因?yàn)樗麄儧](méi)有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺(jué)察自己的情緒，從而控制自己，戰(zhàn)勝自己。
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一群智商較高的幼兒，分給他們一塊精美的糖果，當(dāng)時(shí)吃就吃只能吃一塊，如果能等一個(gè)小時(shí)，就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙，吃了起來(lái)；一些孩子忍了一會(huì)，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了；還有一些孩子最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑：這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身，還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)調(diào)查的結(jié)果顯示，能忍耐的孩子成功率遠(yuǎn)高于不能忍耐的孩子。
我由此聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象，是的，它們誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。
4、那么，我們?cè)谂c男生交往過(guò)程中應(yīng)保持怎樣的態(tài)度呢？
（1）多一份莊重，少一份隨便。舉止得體、大方，既然是同學(xué)關(guān)系，既不需要刻意疏遠(yuǎn)，也無(wú)需過(guò)分親昵，保持正常的同學(xué)關(guān)系即可。
�。�2）不發(fā)出讓人誤解的信息。例如，某些男女生之間喜歡用哥哥妹妹之類的稱呼，這其實(shí)也屬于不正當(dāng)交往，上面既然說(shuō)到都是同學(xué)關(guān)系，不需要捏造一些特殊關(guān)系來(lái)證明你們的關(guān)系與眾不同。
（3）時(shí)刻牢記自尊自愛(ài)。
同學(xué)們，我們倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處、相互關(guān)心、相互幫助，倡導(dǎo)同學(xué)健康的廣泛的交往，但反對(duì)男女同學(xué)交往過(guò)密，堅(jiān)決杜絕校園不純凈行為。
第二個(gè)主題—理想
那么有兩個(gè)問(wèn)題：1、要有理想2、如何實(shí)現(xiàn)理想
一、要有理想
同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得格外聰明；而失敗者的隊(duì)伍里，很多人也并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，決定人成功的諸多因素中，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的理想和意志！當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，人們的理想和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。
為什么要有理想？我想通過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)回答：
1。你羨慕過(guò)什么職業(yè)的人嗎？如果有，那為什么不把他們作為你的奮斗目標(biāo)。
2。你想上哪所高中、哪所大學(xué)？它需要什么條件，你知道嗎？
3。你愿意一輩子啃老嗎？如果不愿意，至少將來(lái)得找一個(gè)能謀生的職業(yè)吧？
4。你這輩子愿意活得沒(méi)有意義嗎？如果不愿意，那么請(qǐng)慢慢尋找你的目標(biāo)。在找到之前，請(qǐng)不要過(guò)度荒廢自己，否則當(dāng)你未來(lái)有了目標(biāo)時(shí)，會(huì)為現(xiàn)在的荒廢造成的實(shí)力不足而悔恨不已。
人們都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)信息化的時(shí)代，也是一個(gè)浮躁的時(shí)代�，F(xiàn)在的00后是成長(zhǎng)的一代，我今天想給各位女生談一談00后女生武亦姝。
20xx年2月，16歲的武亦姝獲得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的冠軍，節(jié)目“飛花令”環(huán)節(jié)
二、如何實(shí)現(xiàn)理想
首先，要有信心，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
上學(xué)這些年來(lái)，我們都是怎么走過(guò)來(lái)的？我們有沒(méi)有努力過(guò)？我們有沒(méi)有成功過(guò)？我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問(wèn)信心十足地說(shuō)：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！
其次要有方法。
1、先易后難法。這個(gè)大家在做試卷時(shí)深有體會(huì)，平時(shí)樹(shù)立理想目標(biāo)也一樣，先定一個(gè)容易的目標(biāo)，再循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到你所想要達(dá)到的目標(biāo)。
2、目標(biāo)分解法。大家有沒(méi)有這種感覺(jué)，如果說(shuō)我們現(xiàn)在跑1萬(wàn)米，很多同學(xué)堅(jiān)持不下來(lái)，但是我說(shuō)跑100個(gè)100米，或許大家就覺(jué)得沒(méi)有什么，不就是100個(gè)10秒嗎？馬拉松選手就是靠目標(biāo)分解法，把長(zhǎng)距離分解成小距離，一步一步跑過(guò)去。我們?nèi)松彩且粯�，分幾步走，�?xiě)好一句話，做好一道題，上好一節(jié)課，珍惜好每一分鐘，不只拼時(shí)間。
3、堅(jiān)持不懈法。同一起跑線做同一件事情，到最后還是有很多人被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在背后，原因不是他不夠聰明或者勤勞，卻是因?yàn)樗粔驁?jiān)持。“堅(jiān)持就是勝利”說(shuō)的就是這個(gè)道理。做一件事如何堅(jiān)持下去，是很多人都在尋找答案。
希望各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，穩(wěn)健的走好青春的每一步！做一個(gè)整潔、樸素、自尊、自愛(ài)的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。祝愿同學(xué)們都做一個(gè)自尊自愛(ài)的陽(yáng)光女孩，祝愿每個(gè)人都能達(dá)到那個(gè)理想中的自己！
青春主題演講稿集合 篇4
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)完美，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們完美的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)完美，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自我該做什么，這樣以來(lái)，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了，明白了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢研究未來(lái)，每到達(dá)一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自我的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，怎樣也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自我說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說(shuō)青春是藍(lán)色，展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不一樣爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。并且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，
夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧!
久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。
青春主題演講稿集合 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春雨滴落原野，是小草從生的時(shí)候了，于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽(yáng)高照，是小荷綻放的時(shí)候了，于是她展開(kāi)清麗衣裙;秋風(fēng)吹過(guò)枝頭，是落葉歸根的時(shí)候了，于是她輕舞飛揚(yáng);冬雪漫天飛舞，是梅花傲雪的時(shí)候了，于是她悄然開(kāi)放……
青春的旋律響起，那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?
時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去，恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑，來(lái)不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上，來(lái)不及躊躇著對(duì)未來(lái)陰霾深暗的棱角中，更無(wú)暇在心靈的荒漠里停滯。
是時(shí)候，在田園深處，體味細(xì)雨潤(rùn)春;是時(shí)候，于田廊一角，細(xì)膿漫天銀絲;是時(shí)候，處江水亭邊，品觀水天色;是時(shí)候，留心生活的細(xì)節(jié)，收獲詩(shī)意的感動(dòng)……
生活的車輪無(wú)情地碾過(guò)父母的身體，歲月的刻刀狠狠地劃過(guò)父親的額頭……是時(shí)候，我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時(shí)候，我們聆聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)往日的風(fēng)霜;是時(shí)候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候，緊握住他們?cè)V說(shuō)往日的風(fēng)霜;是時(shí)候，我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候，緊握住他們已不再光滑的手，暢談悲歡欣喜……
高考與未來(lái)齊飛，校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上，不得不發(fā)。是時(shí)候，播種勤奮苦讀，揮灑點(diǎn)滴汗水，拔除雜草荊棘，為未來(lái)鋪就大路;是時(shí)候，嘔心瀝血的教師們說(shuō)出自己的敬畏與敬愛(ài);是時(shí)候，與同窗好友暢談夢(mèng)想，體驗(yàn)生活。是時(shí)候了，是時(shí)候了!
是時(shí)候，我們發(fā)起頑皮，乘著理想的風(fēng)帆，在理想的海邊，在和風(fēng)下啟航。
是時(shí)候，我們用充滿生機(jī)活力的雙手，彈奏一曲青春的贊歌，帶著我們的信念和渴望。
是時(shí)候，我們對(duì)過(guò)去的自己songgoodbye，揮手告別渾渾噩噩的日子，迎來(lái)新的生活。
是時(shí)候，讓幼稚與無(wú)知成為歷史，讓過(guò)去串成一串明珠，塵封在記憶的匣子里。
為自己的生命畫(huà)上亮麗的一筆，描繪自己燦爛的人生，是時(shí)候了!
當(dāng)波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟，你想過(guò)要過(guò)得如此精彩嗎?當(dāng)綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密，你想過(guò)要活得如此輝煌嗎?
燃起希望的烈焰，響起春雨，是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!
那么，行動(dòng)起來(lái)吧!
青春主題演講稿集合 篇6
每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣選擇的理由。每一條要走下去的路總有不得不跋涉的原因。總有一個(gè)幻想，讓咱們無(wú)畏的走過(guò)另一座山頭。
回首過(guò)去，暢想未來(lái)，我竟想不出自己有什么理想，但我還是對(duì)未來(lái)懷著憧憬，幻想著自己的未來(lái)。
如果我是一名富商。若干年后我成為了人們口中的富商，我過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子，但我同時(shí)也生活在了水深火熱之中，很多人覬覦我的財(cái)富，希望我能暴病一場(chǎng)，分去財(cái)產(chǎn)，但我想，那時(shí)的我會(huì)把錢捐入慈善工程，幫助萬(wàn)千學(xué)生，雜志周刊也會(huì)給我印上慈善家的頭銜，我將成為善心的富人。我想，這種生活是有價(jià)值的。
假如我是一名農(nóng)民。若干年后，我并沒(méi)有考上大學(xué)，被迫無(wú)奈回家種地，我像呵護(hù)孩子一樣照顧我的莊稼，盼著它們發(fā)芽長(zhǎng)大……但人生第一次總有不如意，我沒(méi)有大豐收，甚至能說(shuō)毫無(wú)收獲，這意味著我之前所費(fèi)的心血都付諸東流，意味著我今年的生活也毫無(wú)著落，我不氣餒，由于我明白，無(wú)論多么過(guò)分的埋怨也改變現(xiàn)狀，倒不如回過(guò)頭投入之前的工作狀態(tài)，不斷的學(xué)習(xí)，像快干癟的海綿一樣汲取知識(shí)的灌溉。用科學(xué)的思維方法料理莊稼，未來(lái)我收獲了人生第一桶金，它是我用堅(jiān)強(qiáng)的信念換來(lái)的，我將珍藏這份喜悅�；蛟S，以后的我還會(huì)成為“莊稼達(dá)人�！蔽蚁�，這種生活是洋溢著幸福的。如果我是一名教師。
如果我成為一名教師，那時(shí)，我會(huì)用我生命的全部光輝照亮我的學(xué)生，由于我也曾是一名學(xué)生，我的老師用自己的光芒為咱們照亮了前行的道路，讓咱們明辨是非。我想，到那時(shí)我也會(huì)指引我的學(xué)生走上正確的道路，我會(huì)認(rèn)真的批改作業(yè)，如果他們犯錯(cuò)，我不會(huì)責(zé)怪他們，我會(huì)用愛(ài)去溫暖感化他們。我在教他們的同時(shí)我會(huì)繼續(xù)完善自己，把自己的棱棱角角也磨的圓潤(rùn)，我會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，做一個(gè)學(xué)生喜歡尊敬的老師，我想，這樣的人生是無(wú)悔的。
未來(lái)像一首曲子，時(shí)而輕快時(shí)而沉重，時(shí)而讓人舒心順氣，時(shí)而讓人眉頭皺緊，但咱們要適應(yīng)他的節(jié)奏，也能唱響它的歌曲。暢想未來(lái)，勇敢的面對(duì)未來(lái)的挫折，讓咱們一起前行。
青春主題演講稿集合 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō)：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的`壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁矗繒r(shí)常說(shuō)，我們是什么，都會(huì)笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想，每個(gè)人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，剩下的只是睜開(kāi)眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺(jué)得好不自在，以為吸煙可能有著無(wú)窮的樂(lè)趣。我們正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，吸多了煙就會(huì)感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)�？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
青春主題演講稿集合 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是生活中陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景，是用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西，失去了才可以得到。只有青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”，也是一種消耗性消費(fèi)。所謂的“人生容易變老”，所謂的“一眨眼的功夫”，所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛(ài)啊，雖然早晨像絲綢一樣黑，但夜里卻變成了雪”都在談?wù)撍?/p>
青春不僅僅是一個(gè)誘人的話題，更是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)有時(shí)是無(wú)限美好生活的滋味，一種平淡中的溫暖享受，有時(shí)是一種安靜的快感，有時(shí)是思念的遐想，有時(shí)是甜蜜的無(wú)盡憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，自然而然地匯聚成一個(gè)燦爛的青春季。
如果你又強(qiáng)又慢，你會(huì)失去時(shí)間。學(xué)的少了，長(zhǎng)大了就沒(méi)能力了。這個(gè)道理簡(jiǎn)單明了。如果過(guò)了才學(xué)，那就辛苦了。青春，是天地給人最好的禮物，是年輕人覺(jué)得自己擁有的東西，卻不能完全擁有。年輕人為成功而奮斗。青年時(shí)期的努力，是關(guān)系到一個(gè)人一生成就的大事，在這美好的時(shí)光里，一個(gè)人不能偷懶。
勸你不要珍惜金女巫的衣服，勸你不要珍惜這個(gè)少年，花開(kāi)的時(shí)候一定要折直，沒(méi)有花的時(shí)候就不要折，壯年不會(huì)再來(lái)，一大早就很難了。及時(shí)鼓勵(lì)，時(shí)間不會(huì)等人。
青春一生只給你我一次。你能保證青春無(wú)悔嗎？能讓青春發(fā)光嗎？天地最深情，年輕人永遠(yuǎn)年輕，一年是青春，一次是清晨。想想看，你有什么權(quán)利浪費(fèi)你美好的青春時(shí)光？
少年不學(xué)，老何？長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人殺舊人。一天過(guò)去，青春不再來(lái)。春花不如草紅，少年不如老人美。青春，你有沒(méi)有真正擁有過(guò)，留給過(guò)去的只能是青春的背景；留給未來(lái)的，是青春無(wú)悔的足跡。
謝謝大家！
青春主題演講稿集合 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人，雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì)，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說(shuō)話，或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我，但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō)，不要小瞧任何人，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢(mèng)想�？梢赃@樣說(shuō)，我是一只毛毛蟲(chóng)，但我也想化蛹為蝶，也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，但最終我還是想成為一只蝴蝶，所以，我會(huì)一直向前走，就算是很痛苦，也要帶著微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候，于是我就一遍一遍的改造著自己，經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來(lái)，或許會(huì)羨慕這樣的成績(jī)，但我覺(jué)得自己就像是一棵樹(shù)，自己把自己連根拔起，然后把跋涉了千山萬(wàn)水，才然自己扎下跟來(lái)，可是也只有我自己才知道，在把自己連根拔起的時(shí)候，自己有多疼。每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷，而我要時(shí)刻提醒著自己‘smile at life，我不能夠時(shí)刻的抱怨，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊�，不�?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個(gè)平凡的人，平凡到擁有一個(gè)平凡的家，平凡的家人，但我并不覺(jué)得自卑，也并不羨慕他人，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋�，不需要太多的錢太多的物質(zhì)來(lái)充實(shí)。遇到困難我也會(huì)哭，但我同樣知道生命漫長(zhǎng)就如同等待一朵花開(kāi)的時(shí)間，在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉。我想說(shuō)的是；我們都很平凡，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙視他人，我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著。
人的一生，不管貴賤，最后一算分，都是一樣的。要時(shí)刻記得；別人可以替你開(kāi)車，但不能替你走路；別人可以替你做事，但不能替你感受；人生的路要靠自己走，成功要靠自己去爭(zhēng)取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧，去粉碎那些擋在我們面前的石頭，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無(wú)悔。
青春主題演講稿集合 篇10
當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息。
幾年前，我成了一名師范院校體育專業(yè)的學(xué)生，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑�，一組合理的肢體語(yǔ)言，放到賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上就能綻放耀眼的光芒，只有在斑斕的跑道上，才能創(chuàng)造出激動(dòng)人心的喝彩和吶喊。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢？我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，每當(dāng)走在校園，面對(duì)一張張稚氣活潑的面孔，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走上陽(yáng)光明媚的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉；我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開(kāi)那笑靨的花朵。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為賓王的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“劉翔”和“姚明”，但也絕不能讓“劉翔”和“姚明”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光！
青春主題演講稿集合 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！泵匀说牟屎绯鲎源笥甑南炊Y，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘，醉后方知酒味濃，為師方知為師難。夜深人靜，勞累了一天躺在床上，沒(méi)有了白天的喧囂，沒(méi)有了傍晚的吵雜，我游弋在自己的世界里，但滿腦子仍是問(wèn)題與答案，我怎么了？我愛(ài)教師這份工作嗎？我的快樂(lè)在哪里？
當(dāng)我?guī)е啻旱臍庀�，懷揣著沉甸甸的理想，走出校門站上講臺(tái)，由懵懂慢慢走向成熟，我的青春就如一卷畫(huà)在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的志向，充滿著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春也是摧枯拉朽的豪情，更是旭日東升的力量。青春的我意氣風(fēng)發(fā)，青春的我敢為人先，青春的我斗志昂揚(yáng)。
時(shí)光斗轉(zhuǎn)星移，在洗禮中我堅(jiān)定的成長(zhǎng)，在磨礪中我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的教師，除了具備堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的知識(shí)功底，還需具備穿越心靈的無(wú)私真愛(ài)。一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)冷冰冰的指責(zé)，一個(gè)學(xué)生就是一首詩(shī)，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。愛(ài)學(xué)生就要對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的摯愛(ài)，愛(ài)得深、愛(ài)得嚴(yán)，感動(dòng)著他們的感動(dòng)，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉，散發(fā)光芒，散發(fā)希望；他們也是一棵幼苗，需要陽(yáng)光，需要雨露。孩子們呀，你們就是一個(gè)個(gè)機(jī)敏的天使，在陽(yáng)光和雨露的洗禮下，你們快快成長(zhǎng)，我張開(kāi)雙臂擁抱你們，如朝陽(yáng)般炙熱，如山溪奔流不羈！
我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫x擇了教師，我就選擇了高尚；選擇了教師，我就一輩子和年輕人在一起，我會(huì)永葆青春！我有一張大大的宣紙，我還有一只神奇的畫(huà)筆，我能讓它五彩繽紛，讓它萬(wàn)紫千紅，跟隨這支筆的指引，我的人生畫(huà)卷也變得絢麗多姿。青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是美好的，青春更是短暫的，青春是人生中一抹濃墨，注定能勾畫(huà)出一副充滿愛(ài)心的水墨丹青。這幅畫(huà)需要我用熱情和責(zé)任去充實(shí)，如果下一輩子還叫我選擇，我仍然選擇教育這多情的土地，選擇我可愛(ài)的學(xué)生，選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪，因?yàn)槲沂抢蠋�，這一特殊與榮耀的稱謂讓我的人生更大氣，我的夢(mèng)想有了方向和力量。
雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己，但我無(wú)怨無(wú)悔。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈。我張開(kāi)雙手擁抱快樂(lè)，如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上，如山溪不羈奔流…我肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，懷抱著對(duì)美好的追求。人生雖然苦短，挫折重重，但無(wú)論如何，它是我青春的痕跡呀！用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，我的青春沒(méi)有終點(diǎn)！
青春主題演講稿集合 篇12
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
小草在風(fēng)兒的吹拂下，搖擺著身子，跳出美麗的舞蹈，那是小草對(duì)撫養(yǎng)它的泥土的感恩
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一首感恩的歌曲，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
......
懂得感恩才能體會(huì)這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂(lè)，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦，。
在人生中，首先我們要感恩的人莫過(guò)于自己的'父母，是他們給了我寶貴的生命，讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當(dāng)身處困境，低迷困惑時(shí)，是他們給予我堅(jiān)定的信念與力量。
父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨(dú)
父母的愛(ài)，是天使的翅膀，保護(hù)著我勇往直前
父母的愛(ài)，是生命的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)
在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們給予我無(wú)窮的知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，引導(dǎo)我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣大的胸懷來(lái)接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個(gè)世界。
在人生中，還要感謝我的朋友，生活中的一聲問(wèn)候，節(jié)日的一份祝福，讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財(cái)富。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)電話，一條短信，僅僅這份關(guān)愛(ài)，這份牽掛就足夠我感激一生了。
生活是溫馨的，是美好的。
讓我們懷著跟恩的心面向世界，
讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活，
只要生活充滿感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)充滿希望與熱情，
只要生活多一點(diǎn)真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
青春主題演講稿集合 篇13
大家好！
青春是什么？青春是一團(tuán)火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他；青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂(lè)溢滿世界；青春是一場(chǎng)雨，釋放爽朗的個(gè)性，把舒適撒入心間。
青春，作為人一生中最美好的時(shí)光，承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢(shì)摔倒！
我欣賞這么一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我?jiàn)^斗，我希望在大學(xué)四年里，張揚(yáng)青春，活出自我，活出精彩，活出價(jià)值。所以，親愛(ài)的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí)，能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō)："我沒(méi)有平淡，遺憾的青春。"
朋友們，讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧！
謝謝。
青春主題演講稿集合 篇14
年華的流沙
隱藏在歲月深處
發(fā)黃的黑白相冊(cè)
鐫刻著記憶的凄美
攬一懷情愁
載滿莫名的憂思
經(jīng)歷了世間
離合悲歡 喜怒哀樂(lè)
享受人生
酸甜苦辣 隨遇而安
一顆心在風(fēng)中
漂泊凌亂
那些留在過(guò)去的傷感
悲喜交換 煙消云散
在歷練中慢慢成長(zhǎng)
讓心變得更加堅(jiān)強(qiáng)
青春不該被拿來(lái)復(fù)制
更不該去模仿
自己的青春
自己主宰
發(fā)出不一樣的光彩
肆意的青春
留下倉(cāng)促的瘢痕
迷茫的青春
在五彩繽紛中凋謝
青春的格調(diào)
在沉悶中枯萎
曾經(jīng)的純真
還能保留幾分?
不堪回首的歲月
延續(xù)著的青春的腳步
一路奔放激情
我用流年去奠基
已逝去的青春
青春主題演講稿集合 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。
青春是苦澀的咖啡
雖然在大好的青春時(shí)期，但也也學(xué)習(xí)任務(wù)最繁重的時(shí)期。爸媽總說(shuō)：“要好好學(xué)，別讓我們失望。”這類話是每個(gè)家長(zhǎng)的期望，在老師的眼中，也應(yīng)該是更偏向聽(tīng)話的、懂事的、學(xué)習(xí)好的孩子。那個(gè)雨季，那天我名落孫山，說(shuō)好的堅(jiān)強(qiáng)，淚水卻恣意地流滿臉頰�；丶业穆飞�，我猶豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開(kāi)偌大的帷幕，我狂奔回家，爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里，一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過(guò)……我總喜歡站在樹(shù)蔭下，透過(guò)層層疊疊的葉子間的縫隙，仰望深藍(lán)色支離破碎的天空，若隱若現(xiàn)的天空，在葉的陰影里藍(lán)得深遂，給人一種殘缺的凄美和靜謐，青春為何有壓抑?
青春是孤獨(dú)的心碎
朋友我有的是，知己也不少，但某時(shí)，你們?yōu)楹尾焕斫馕夷?和你們的友誼可謂天地見(jiàn)證，沒(méi)有半點(diǎn)藏匿在心中，但告訴你們不知為什么，總覺(jué)得你們不是輕描淡寫(xiě)就是敷衍我，我們倆曾說(shuō)的做彼此的知音，難道都煙云散了嗎?難道在我在你心中輕如鴻毛嗎?人的一生中，總歸有這樣的瞬息，兜頭見(jiàn)月華如水，霎時(shí)間心明如鏡，將自己交付于天地間有我無(wú)我，我也有片刻的清醒，看自己前所未有的清醒，我是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的我以為我擁有整個(gè)世界!
青春是香醇的奶茶
心里閃過(guò)的一剎那，是柔軟的。我和你本就是朋友，但你的所作所為讓我們友誼過(guò)早的破裂，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，你的朋友都像電影散場(chǎng)悄然離去，而我又重新在另一個(gè)世界歡樂(lè)!你，孤獨(dú)了，寂寞了，我的我成了罪人，但朋友都說(shuō)不關(guān)我的事，心里總不是滋味!
我深知一個(gè)人的世界是什么樣的?盡管你曾經(jīng)騙過(guò)我，那是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友，愿意去相信你。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是，就算明天地球毀滅、宇宙爆炸，那我也要去和你再次做一回朋友，與你和好就在那眼神對(duì)視的一瞬間，我們倆回憶曾經(jīng)在快樂(lè)的春天，在幸福時(shí)眺望遠(yuǎn)方……
青春是芳馨的茉莉花
青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感，有不眠的思緒，青春的夢(mèng)卻始終無(wú)怨無(wú)悔……
同在一個(gè)班級(jí)生活了多年，教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼，大家在這里放飛夢(mèng)想，共同拼搏、共同度過(guò)我們的花季、雨季。
誰(shuí)的心里，泛起漣漪?
誰(shuí)的青春，為誰(shuí)肆意?
誰(shuí)的筆墨，為誰(shuí)回憶……
青春主題演講稿集合 篇16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家晚上好。我今天演講的題目是《把握青春》。
青春讓老人羨慕，中年人懷念，青少年向往，但是朋友們，你們有沒(méi)有想過(guò)，探索過(guò)自己的青春，什么是青春？
青春是永恒的話題，充滿了高昂的斗志和激情，有著“初生牛犢不怕虎”的精神！
青春是蜿蜒的河流，曲折坎坷，但你要相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管它早已流盡了鮮血。
青春是星空，充滿了幻想和誘惑，但這迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索和開(kāi)墾，變得越來(lái)越迷人。
青春是初升的太陽(yáng)，正氣凜然，陽(yáng)光燦爛。那些云再也擋不住他的光了。
奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何煉成的有一句話：人生給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿了力量、期待、求知奮斗的雄心，充滿了希望和信心！的確，綠色是生命的顏色，春天是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié)，青春需要你的努力。回過(guò)頭來(lái)看我們，我們?nèi)莵y發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人起外號(hào).青春只是悄悄從我們指尖流逝，不留痕跡。如果非要說(shuō)痕跡的話，那就是老年后無(wú)盡的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦。珍惜青春！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好，“年輕人對(duì)國(guó)家聰明，年輕人對(duì)國(guó)家富裕，年輕人對(duì)國(guó)家強(qiáng)大，年輕人對(duì)國(guó)家獨(dú)立。青春不僅僅是為了自己，更是為了國(guó)家，沒(méi)錯(cuò)，是為了所有人。
“多么可愛(ài)的鎖在高高的房間里的明亮的鏡子里，雖然在早晨是絲黑色的，但在夜晚變成了雪”的生活是如此短暫，以至于事情在一瞬間發(fā)生了變化。青春雖然是給我們的一份偉大而無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音，也不是晨鐘。它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是成功之路。但是路怎么走才能順暢呢？到處都是荊棘，到處都是陷阱，這里有無(wú)限的誘惑，一不小心，就等著無(wú)盡的深淵，無(wú)盡的黑暗。這就需要你極其謹(jǐn)慎，穿上理想的鎧甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛。但是，我看到的是你焦急的等待鈴聲響起的表情，你高遠(yuǎn)的跑向食堂的姿勢(shì)，你“老頭”般的在操場(chǎng)上行走，然后你在這個(gè)誘人的迷宮里迷失了自己，失去了青春，失去了自我。青春是多么珍貴，無(wú)論用什么都換不回來(lái)。雖然現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，但即使坐在時(shí)光機(jī)上也找不回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出雙手！
“退網(wǎng)不如進(jìn)林”。學(xué)生：努力，付出，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課認(rèn)真聽(tīng)講，中午晚吃幾分鐘，每天給一點(diǎn)。我相信，如果你積累步驟，你可以旅行數(shù)千英里，收集小溪流，再創(chuàng)造一片海洋.俗話說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能像鷹一樣飛翔，
同學(xué)們，要不要躺在時(shí)間的河流上，好好生活？不，你不能，絕對(duì)不能。我們要分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，努力工作，拼搏奮斗，創(chuàng)造青春最美的“晴天”，讓“青春”更加絢麗、壯觀、精彩！