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高中青春夢想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

高中青春夢想演講稿(精選3篇)

高中青春夢想演講稿 篇1

  大家好,我是李雨晴,我演講的主題是:青春夢想。

  夢想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

  高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢想激勵(lì)著我們?

  曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

  我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

  夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。

  謝謝大家。

高中青春夢想演講稿 篇2

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是阮柒柒,今天我演講的題目是《心飛揚(yáng),夢起航》。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我邁進(jìn)了我人生中最重要的里程——初中階段。

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  同學(xué)們你們有夢想嗎?你們敢勇敢的說出自己的夢想嗎?

  在我五歲的時(shí)候,與其他孩子一樣,天真,好奇。可是我總覺的我自己似乎缺了一個(gè)什么東西。于是我開始努力的尋找它,直到我一次在電視上看到楊利偉叔叔飛天,火箭勇敢的直沖云霄,楊利偉叔叔在艙內(nèi)神情自如,全國各地都揣著激動(dòng)無比的心情來見證著這樣一個(gè)奇跡。我好像遁入了一個(gè)幻境:我穿著厚實(shí)的宇航服,在一顆星球上探險(xiǎn),我?guī)е澜绲娜说钠诖谛乔蛏线M(jìn)行科研任務(wù)。好久,朋友們的呼喊聲才讓我從幻境中醒來,我不知怎么了,那時(shí),胸口感覺有一股熱流,雙手自覺的握緊拳頭。我感覺我好像找到那個(gè)東西了,那個(gè)東西就是理想,我越發(fā)的確定了,我激動(dòng)的跳了起來,我要成為一名世界矚目的宇航員!

  那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),我開始對一切航空知識,宇宙知識感興趣。只要學(xué)習(xí)任務(wù)一完成,就不停的去翻閱,去積極的接納這些神秘的知識。我學(xué)著宇航員的在太空中的動(dòng)作,反復(fù)的做著,毫不厭倦。漸漸地,我長大了,我進(jìn)入了人生中的一個(gè)重要階段——初中。學(xué)習(xí)的壓力和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不得不暫時(shí)將夢想拋到一邊,可這一拋就……唉,社會的種種誘惑和青春期的叛逆依然使我受到了傷害,我開始上網(wǎng),然后上癮,接著就是無節(jié)制,無法自控,甚至有了厭學(xué)的心理。我清楚的感覺到自己的危機(jī)感,我也不止一次提醒自己,可就是無法將自己從這個(gè)泥潭里揪出來。

  直到我知道了陳州,陳州是一個(gè)讓所有人敬佩的戰(zhàn)神,他在與命運(yùn)的戰(zhàn)斗中總是凱旋而歸,失去雙腿并沒有阻擋他追夢的堅(jiān)定,他一直都在努力著,終于成為了一名演說家,就是這樣一個(gè)人使家庭和睦,生活幸福,這些都是追夢的成果,但這些都是附屬品,他還在繼續(xù)追求著。我開始低下頭,我開始看清自己,我就是一個(gè)會遭到自己內(nèi)心譴責(zé),別人嘲笑的半途而廢的窩囊。我感到羞恥,我感到無地自容,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可是這無法掩飾我的丑陋,我知道了,我只有找到那個(gè)曾經(jīng)拋棄的東西,重新拾起它,好好愛護(hù)它,為了它而繼續(xù)著兒時(shí)的努力,像陳州一樣不低頭,不放棄,才能使自己重獲新生,重新找到人生的價(jià)值!

  此時(shí)我正在努力著,我要成為一名宇航員,為全世界去探索宇宙中更多的未解之謎,為祖國爭光,讓全世界對我們中國刮目相看,為中國夢奉獻(xiàn)自己的一切,讓中國偉大復(fù)興的夢想永放光彩!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  今天,我愿把一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友:

  “有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

高中青春夢想演講稿 篇3

  許多人都在期盼將來,許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:我們只有這輩子。

  最無憂無慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長大,想說了算,想成個(gè)家。殊不知長大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。

  端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了。可他們也不。他們不鉆研技術(shù),不精心業(yè)務(wù),晚來早走混日子。街長巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),渾身無一技之長,后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。

  學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”?伤麄冊S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛,或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,因?yàn)槟芰Σ蛔悖渤闪藦U紙。早知畢業(yè)證也會變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會努力一些。

  那些在崗的總經(jīng)理、董事長、以及各級政府部門的管事們,堪稱是最優(yōu)越的一族。他們有責(zé),更有權(quán),還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認(rèn)真負(fù)責(zé),為這個(gè)群體多謀利益,為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚(yáng)跋扈、濫用職權(quán),甚至。等到雙規(guī)了,蹲班房了又后悔,當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?

  至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。

  人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會,工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會再是今日的你。所以無論你、無論我、無論他,我們只有這輩子。

  這輩子有多長?按目前的科學(xué)上限,不過一百五十歲。而實(shí)際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會以為不是一個(gè)人。無論從外表、從思維、從行為方式,反差都會很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過熟的年代,風(fēng)光無限的年華也就那么一段段。

  聰明人,一定是珍惜今日的人。他們會抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會虔誠學(xué)習(xí)。該工作的,他們會認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會萬分投入。如此,在真實(shí)可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會因虛度年華而悔恨。

  實(shí)際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。珍惜吧,每人不過百歲的年華!

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