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演講稿我的青春有夢想

發(fā)布時間:2025-02-23

演講稿我的青春有夢想(通用3篇)

演講稿我的青春有夢想 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,今天我演講的題目是《我的青春--我的中國夢》

  也許那時正值青春,讓我不明白什么是青春,致使夢想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,意識到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,中國夢的闡釋,讓我明白來日猶可追。這是華夏兒女共同的夢想,猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。

  經(jīng)濟(jì)全球化,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,成為一個村。機(jī)會和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,作為新時代締造者的我們,仿佛佇立于長江入海口,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大夢想。

  憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強(qiáng)音。

  北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢的方向,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!

  作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光,但我會努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財(cái)力,讓孩子們在無憂中成長,但我會以我最誠摯的心,讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,但我和我的同伴們會用信心點(diǎn)亮火把,<第一范文>照亮孩子們前行的路,希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們的身上,守住他們最后的希望。

  中國夢是與中國每個人的夢,中國夢圓要靠每個人的努力來實(shí)現(xiàn)。為了偉大的中國夢,我們每一個人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者,面對是今日的花朵、未來的棟梁,讓他們健康成長,是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國夢聯(lián)系起來,把愛貫穿在每一個環(huán)節(jié),用心去體會學(xué)生的每一個眼神,每一個舉動,每一句言語,及時引導(dǎo),我的心中,不會再有優(yōu)差生,讓他們自愛自信、活潑好學(xué),不讓圓夢的主人心靈中的再有陰霾,讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

  我要用青春鑄就我的中國夢,因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。”我甘愿做鋪路的石子,燃燒的蠟燭,用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國夢,用我的中國夢為我的祖國添光增彩。

  謝謝大家!

演講稿我的青春有夢想 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個人,都有值得懷念,紀(jì)念的青春。每一個青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問,誰沒有過過一個肆無忌憚的青春,或是一個充滿了歡聲笑語的青春。

  在很小的時候,我在想:將來的我會是一個怎樣的人,過得快不快樂。呵呵。雖然那時沒有想過自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。

  青春,無疑是這個年頭,最愛被人們提起的一個話題,每一個人都有一個不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們?nèi)ゼo(jì)念,去懷念,同時也渴望在擁有一個青春。每一個人都有一個完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來無限的美好眷戀。

  青春,對于我來說,無非是一個肆無忌憚,快樂而有悲傷的年華;青春滿載著,我對這個世界的希望,憧憬。

  有些時候,我很想過一個肆無忌憚的青春,因?yàn)槲矣X得,沒有一個肆無忌憚的青春,那就不叫青春了,只有過了才知道青春是什么滋味的。

  我的青春,一定要過一個與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因?yàn)樗膶捜,它的無華;我愛青春,因?yàn)樗拿利悾赂;我贊美青春,因(yàn)樗膫ゴ。青春是一面鏡子,它展示著人類最珍貴的友情,愛情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進(jìn)一個叫做青春的墳?zāi)埂?/p>

  我們敬佩青春,愛慕青春,羨慕青春,青春值得我們?nèi)フ把,去敬佩?/p>

  向青春致敬吧。

演講稿我的青春有夢想 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的,所以,青春時期的我們總是活力四射的。

  盼望著,盼望著,期待已久的校運(yùn)會終于來臨了,而今天,我們將要和(4)班比賽拔河,已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的,所以我們班的運(yùn)動健兒們都為這次的比賽做了充分的準(zhǔn)備。

  隨著吹哨聲響起,第一場比賽開始了,兩班的運(yùn)動員都在用力的把繩子往自班拉,而兩班的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,紛紛為自己班加油,“7班,加油!”“4班,加油!”耳邊傳來了同學(xué)的聲音,我也立刻喊了起來。得到了支持的運(yùn)動員們,霎時充滿活力,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,身子微微向后,手也用力抓緊了繩子,咬緊了牙關(guān),使出渾身吃奶的勁往后扯,。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲,看著眼前精神充沛的運(yùn)動員們,我想:難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!于是,生機(jī)勃勃的我們終于迎得了這次的比賽,此時,運(yùn)動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手,給她搓了又搓,然后對她說:“要加油哦!”她沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了,我們的對手一上一場比賽輕敵了,所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后,這下可難辦了,畢竟我們班沒有大胖子,幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖,即使這樣,我們還是不灰心,與上一場一樣,費(fèi)了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊(duì)員的也時時刻刻在為自己班加油,讓他們能保持這種活力。所以,每當(dāng)他們快要被(4)班拉過去的時候,我們的聲音便提高一個分貝,而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久,我們班的班主任忽然走到自己班的運(yùn)動員身邊,對他們說:“加把勁,快贏了!”聽到這句話,我們疑惑了,這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷。我們班的運(yùn)動健兒們在聽到老師的話后,一同使出渾身的力氣,把對方拉了過來,我們又贏了!哎呀,老師的話可真是給他們加了一把油啊,但青春的活力更是勢不可擋啊!

  活力四射的我們無人能阻擋,清楚的活力更是勢不可擋啊,俗話說得好:“我的青春我做主!毕M(dāng)我們不再擁有青春時,青春的活力還會陪伴著我們。

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