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我的青春記憶演講稿中學

發(fā)布時間:2025-02-23

我的青春記憶演講稿中學(精選32篇)

我的青春記憶演講稿中學 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不是每個童話故事都有完美的結(jié)局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那里,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。

  不知道從什么時候開始在現(xiàn)實中學習成長,慢慢地,領(lǐng)略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

  討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實逼的,轉(zhuǎn)念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。

  我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。

  打開衣櫥,看見里面藍白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。

  我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然后轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為動力,發(fā)出屬于自己的熾光。

  在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。

我的青春記憶演講稿中學 篇2

  青春是什麼?是初升的太陽?是雨後彩虹?

  是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因為它和太陽一樣有逆光。

  青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時間產(chǎn)生差異。青春時期,每個人都有那麼一些叛逆的故事。

  我的青春故事不像偉人一樣有那麼大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那麼難忘。

  那些年,我有那麼一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔。。

  記得初二那年,同學們開了個送別派對。我站在教室中間,主持著送別派對的節(jié)目,同學們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔。

  20__年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

  20__年5月20日,我們有撞見了對方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉著對方的手說了:對不起。我們有成了好姐妹。

  20__年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這麼偉大!於是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

  20__年5月26日,我們就要分別了。

  20__年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。

  20__年5月30日,離上車還有幾個小時,我放不下我的青春。

  回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個青春故事。

  我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無論我多麼想留住它,它總是從我的髮絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

我的青春記憶演講稿中學 篇3

  在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

  青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。

  青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。

  人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

  也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權(quán)利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!

  朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

我的青春記憶演講稿中學 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

  語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。

  我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

  在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!

  我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

  我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

  我的青春,我做主!

我的青春記憶演講稿中學 篇5

  大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

  那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調(diào)皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。

  青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

  青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

  我的青春,我做主!

  不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

我的青春記憶演講稿中學 篇6

  青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚,綻放在大學的夢工廠;青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;青春無價,肆意在大學的象牙塔。

  大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。

  學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”。

  如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞。

  如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登。

  如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒。

  如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利。

  如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威。

  如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎。

  如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

  我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

我的青春記憶演講稿中學 篇7

  各位老師各位同學晚上好,我是__班的___,我來自__,今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

  青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

  高二那年受學習表演專業(yè)的姐姐的影響,我開始學習編導(dǎo)專業(yè)。說實話,剛開始我對編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了,在這短短的一年時間里,我不單單只是學習電影評論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動,緊張,興奮,但又有一些害怕。

  我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜,上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認真,觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個臺上,一直表演下去,一點兒也不覺得累。我們每個人臉上都洋溢著最認真最自信最驕傲的笑容。

  說到這里,很多人應(yīng)該都會感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠的地方學習和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。

  因為曾經(jīng)有一段時間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。

  藝考期間的種種意外,我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂,當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

  通宵寫的影評,一天三地的奔波考試,冬天幾小時的排隊等待,來自各方面的壓力,這些都沒有把我擊垮?墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個結(jié)局,我無法面對,更沒辦法接受,接下來的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺自己遭到了背叛。

  直到我來到這里——林校。剛開學不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當時心里有排斥,可是隨即而來的是興奮,緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子,充實,愉快,緊張又期待。

  那個時候我才意識到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會重新發(fā)芽,破土而出。原來,我逃避過,壓抑過,但是我從來都沒有后悔學習過編導(dǎo)專業(yè),更沒有后悔來到這里學習和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。

  青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個又一個不同的選擇,我們能做的,就是堅持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯誤,繼續(xù)大步向前走。

  最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇8

  歲月匆匆流逝,我們終將會長大,我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚,是否會因為我們終將逝去的青春,終將老去的年月而落淚?

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。就要別了,我愛的母校,我深愛著的母校!我們在這里度過了美夢般的青春,蜜罐般的童年,六年的時光年華。

  我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。

  我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  于是,我啟程。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。

  成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。

  永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。

  當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。

  當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

  魯迅曾經(jīng)說過:”地上本沒有路,走的人多了,就成了路“。而我想說的是:”人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……“

我的青春記憶演講稿中學 篇9

  我的青春我做主

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學們,大家好!

  今天我演講的題目是我的青春我做主。

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!

  青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20__年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你!笨吹轿医裉煺驹谶@兒,想必大家就應(yīng)該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學要進漢語言文學專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業(yè)時,我們沒有遺憾的青春。

  青春本是美好的,但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的`暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導(dǎo)班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經(jīng)歷。

  在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應(yīng)當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇10

  巴金在《隨想錄》中說!叭瞬皇怯煤推近c綴的。是工作,也正是因為有荊棘,才需要在荊棘中開路!币粋人來到這個世界,平平淡淡、坦然地過自己的生活,是沒有好處的。要建立一個自我的世界,讓我們成為自我的主人。這一切都不可能是夢幻的,只能靠實際行動,靠勇氣,靠智慧,靠毅力去實現(xiàn)。但是這條路不容易。環(huán)顧四周,它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、蜿蜒崎嶇的小路。為了自我的目的,為了磨練意志,必須果斷選擇這條路。

  從我們出生的那一刻起,我們就注定要經(jīng)歷一場嚴寒。有些人想逃避苦難,結(jié)果被一點點寒意擋住。我永遠不會后悔走在這條路上。我光著腳。雙手扒著刺,刺的邊緣一次又一次的與我的皮膚親密接觸,疼痛讓我一次又一次的動搖自己的決心,但我堅守自己的立場,從未動搖過!忍住痛苦,依然義無反顧的向目的地前進。雖然痛苦經(jīng)常讓我痛苦?偨Y(jié)了很多經(jīng)驗,治愈后留下了很多疤痕。每一個傷痕都是挫折,都是經(jīng)驗的積累,都是成長的標志,所以我不難過,堅定的走下去。只有在這條路上,我才能充分挖掘自己的潛力。

  荊棘不可怕?膳碌氖撬麄儧]有信心,沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘路,沒有挑戰(zhàn);沒有挑戰(zhàn)的生活不好;生而無利,不如死!在荊棘路上,有勇氣、有信心、有智慧、有夢想的人一定會實現(xiàn)!荊棘路上,磨煉人的意志,打磨人的夢想。走在荊棘的路上,我們用古人的經(jīng)驗告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功的路一定坎坷不平,荊棘叢生。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘不會阻礙我們走向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,艱辛讓我們更失意,更勇敢。在荊棘中開路!

  我想穿過荊棘!

  這就是我的人生,像河流的洪流一樣奔騰向前,咆哮著,沖刷著,尖叫著,激蕩著,卷起千萬道浪花,奔向壯麗的藍色大海,不畏艱難險阻。

  精彩的人生就是這樣,閃爍著最耀眼的光芒,綻放著最美麗的花朵,播撒著愛的陽光與雨露,展現(xiàn)著人性最完美的瑰麗風采,克服困難,穿越高山,穿越河流,迎著風暴實現(xiàn)最壯麗的理想。如果有路,就沿著路走,但是沒有路,就要開辟一條明亮的通道,哪怕汗水浸透大地,哪怕血漬江河湖海,哪怕道路曲折艱難,哪怕未來有狼、虎、豹、妖怪、鬼,呼吸前進,鍛造前進。

我的青春記憶演講稿中學 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們:

  大家好!

  青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。

  青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結(jié)協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

  我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

  謝謝大家,我的演講完畢。

我的青春記憶演講稿中學 篇13

  滿天的繁星,或許在千百年前早已泯滅,而此刻它們到達我的瞳孔,是最神秘的意外。生活嘈雜,繁蕪叢生,在心靈上打開一扇窗,尋找意外的美。

  一種純潔,一種溫暖,都是最初的感動。

  美麗的意外,布滿了我們的人生,平凡的小事中,有最深的睿智。

  遠方的星星,若隱若現(xiàn),我看著它沉睡。黑暗中它的身影依舊還在…

  夢里,星星在對我笑,暗黃的微光,努力為我照亮前方的路。我哭了…

  我呆呆地停留,它頓時失去了色彩,一片漆黑我感覺到害怕,它再一次將溫柔的光撒滿大地。

  朦朧中,我似乎還聽見:看吧,黑暗中的花朵照樣開得鮮艷,清晨看到的淚珠,是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水,可當晨曦的到來,它卻因這淚水變得更加妖艷。

  迷糊中,我落淚了,淚水打濕了枕頭。模糊的世界,那些風中搖搖欲墜的燈,在冰冷中點上了一絲的暖。我在夢里哭著笑著沉默著,我在風中喊著跑著悲哀著。

  心靈因這日增的惶恐,漸漸地結(jié)了界。當一天又一天,一年又一年的時光就這樣隱忍的過去,直到自自垂垂地老去。春風溫和,如火夏日,秋葉似血,寒冬冷冽。一年,又一年了。

  昨天,字典里的解釋是:“今天的前一天!苯裉欤赫f話時的這一天。明天:今天的下一天。永遠道不盡說不完的話題。不要徘徊在昨天的故事中,那樣會使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中,那樣會使你瘋狂。我們只要記住,做好今天。

  心靈有過太多的創(chuàng)傷與呵護。只是遺忘了,釋然了,不就好了嗎?

  心靈結(jié)界,結(jié)界心靈。

我的青春記憶演講稿中學 篇14

  各位尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好。大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個問題——青春是什么?夢想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對這個問題時,我思考很久,卻也不能想到一個確定的答案。是藍色,夾雜著一點點哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對它們的感覺是又愛又恨。愛,是因為它們將幫助我實現(xiàn)心中的夢想,考一所理想的大學;恨,是因為它們占用了我大部分的時間,讓我失去玩耍的愉悅。那時候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢呢,卻是繽紛的,還有帶有一點點神秘。還記得一個人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績時候的心情,害怕,恐懼,不敢面對,因為這是我人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!

  但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對。結(jié)果是分數(shù)很低,雖然也預(yù)想過,但也和平時相差的太遠。頓時心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學,還是選擇了一個比較適合的專業(yè),踏上我的大學征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來,成了火紅。此刻的夢是彩色的,而且很真實!

  朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇15

  朝氣蓬勃,陽光明媚的清晨,一陣朗朗的讀書聲回縈著,制造著一個夢境般的校園景觀。

  我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學教課,有情深似海的同學友情,有切合實際生活的社會實踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。

  文學教課,是現(xiàn)代的科學文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績是我們自由飛翔的見證……我們在自得其樂,堅強地奮發(fā)向上!

  同學友情,是我們的依靠。在失敗時,總有那么一種聲音”加油,我永遠支持你“。在成功時,總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重,相互關(guān)愛,相互信賴的基礎(chǔ)上的,我們都要好好對待身邊的知己。所以我堅信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù),逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的,也是校園生活中最大的收獲!

  社會實踐,是除校園課程外的另一門功課。我們在現(xiàn)實中學到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道,做誠信、善良的人,學健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實社會給我們上的最深刻的一堂課,是指引了人生前進的方向。

  我們在校園生活里追逐打鬧,勤奮苦讀,時光漸漸地在我們的身上打下了印記,讓我們每個人都能回味起著青春的記憶。

  在激昂文字的年代,我們奮發(fā)圖強!

  在青春燦爛的時代,我們放飛著夢想!

我的青春記憶演講稿中學 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風舒展,挽留著對它的回憶,躊躇著對它向往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。

  肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺到冰冷的時候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……

  沒有什么能夠阻擋,我對青春美好的向往,當我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個繁忙的世界,總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽發(fā)出的光芒沒有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。

  一個渾渾噩噩,爾虞我詐的時代,讓我學會了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無情地拖拽,經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后,青春只剩下一種看不見摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。

  青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無助的軀殼。

  青春無價,平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。

  青春,似一劑調(diào)味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂的小鳥,拍打在竹林間……

  昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。

  用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。

  我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過,總還可以跟從他的足跡,可是,當?shù)任艺业綍r,青春已變成老人,弓腰,還有長長胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。

  我說,青春是永恒,不會撒手逝去。我還說,就算要離去,也要留給我回憶,當一切定格過后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。

  青春,一個華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺間,消失在冰冷的夜空里……

我的青春記憶演講稿中學 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨立、堅強的標志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!

  美麗的青春

  寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學校里的運動,自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會,我就跑完了一圈,而且一點也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長椅坐了下來,我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因為青春是美麗的,是充滿活力的。

  獨立的青春

  還記得自己一、二年級時,什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒,口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學回家,自己總是很自覺地完成作業(yè),進行復(fù)習、預(yù)習的工作,現(xiàn)在,每天當媽媽問我:今天的作業(yè)做完沒,書背完沒,復(fù)習、預(yù)習沒,我總是點點頭,這時媽媽總會說一句:我家女兒真的長大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨立,變得不再依賴父母。

  煩惱的青春

  青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱?赡苁请S著年齡的增長,自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對我說:其實,這是青春痘,這個青春痘是每個女孩子都會經(jīng)歷的,而且這也說明你長大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。

  青春是美麗的,獨立的,但又是煩惱的。青春是我們每個人的,誰也搶不走,誰也奪不去,因為我的青春我做主!

我的青春記憶演講稿中學 篇18

  青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

  于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉(zhuǎn)動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

  那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

  每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

  我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的時機。

  我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上在汗水中,增強自己的體質(zhì),增強自己的斗志。

  我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

  我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

  我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

  我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的!

  我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

  所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

  這些,是我對青春的感悟。

  我為青春奉獻我為青春奮斗

  我為青春喝彩我為青春加油

  這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

  我的路我來走!

  我的青春我做主!

  我的演講結(jié)束謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇19

  中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

  我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

  父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

  日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

  我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

  在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!

我的青春記憶演講稿中學 篇20

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂大門。回想往事,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

  從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己能為朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事是很難預(yù)料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個誤會從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!讓我們?yōu)榍啻汉炔?讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

我的青春記憶演講稿中學 篇21

  我終于長大了,成為了一個沉著穩(wěn)重,又時而活蹦亂跳的大姑娘,坐自己喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。

  但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自己的學業(yè),因為那是我夢想的基礎(chǔ),我要學習,更要參加學校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達出來,因為我愿意說;我的學習的心不是很強,確不會耽誤自己的學習。如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會無學識。

  回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢想,就要在激情的青春年華去實現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實的夢,盡管可能不會成功,都相信只有去做了,才不會讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實現(xiàn)自己的夢想意外的事還有什么呢?

  我擁有一個自己的世界,擁有自己的青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了,所以,我不能只是實現(xiàn)自己的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自己,實現(xiàn)一個全新的自己。

  在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。

我的青春記憶演講稿中學 篇22

  我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

  記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的初中生活很好,同學們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞!蔽乙恢焙軋孕胚@句話,應(yīng)為我確實有很多的朋友,應(yīng)為我確實沒有寂寞過。

  初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。”我只記得她當時笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。

我的青春記憶演講稿中學 篇23

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  在初中生活中,我也常翻一翻兒時的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;歡樂去了,煩惱來啦!想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實。

  如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!就如“機器人”一樣,我們的青春被排滿了進程。

  21世紀的我們本應(yīng)當擁有遠大的夢想和抱負,應(yīng)當擁有自我的愛好和興趣,應(yīng)當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的`心理。我們難道就不能有自我做主的權(quán)利嗎?我們的青春,誰做主?

  青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應(yīng)當用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。如果是這樣,我會吶喊:我的青春,我做主!

我的青春記憶演講稿中學 篇24

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

  終于跨過了童年,我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的一片天空。

  我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的'七色充滿我的世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!

  謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇25

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是2班的鄭日俊,很高興能夠進入復(fù)試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

  人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學,才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

  而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?

  就在上臺前我還看到,學長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林……小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老……難道我也會這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!

  我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大

  的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有

  風一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!

  我相信,我會給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會后悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春記憶演講稿中學 篇26

  今天,在神圣的國旗下,我們年滿18歲的青年朋友們隆重集會,舉行莊嚴的成人儀式,此時此刻,我們的心情無比激動。

  昨日,我們攜手走過了幾個春夏秋冬,告別了黃金般的童年,告別了無憂無慮的少年時代。今天,沐浴著黨的陽光雨露,我們豪情滿懷地邁進朝氣蓬勃的青年時代。

  18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時,它也被賦予了一種神圣的莊嚴,從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年,祖國興旺發(fā)達的重任落在我們肩上,繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè),完成時代賦予的歷史使命,成為我們每一個青年的神圣職責。

  翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進,也許當時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌!

  今天,十八歲的我們已經(jīng)成人。革命先烈把中華民族偉大復(fù)興的光榮使命傳遞給我們。我們將用自己的雙肩承擔起歷史與社會賦予的光榮責任,為實現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏、奮勇前進。

  我們成人了!一種從未有過的自豪感油然而生。在此,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是你們賦予了我生命,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人;我要感謝敬愛的老師,是你們孜孜不倦地教誨,給我知識,教我做人;我更要感謝親愛的黨,是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成一名光榮的共青團員,讓青春煥發(fā)光芒。

  18歲是美好的又是責任重大的,成人的我們有義務(wù)自覺履行憲法,為維護祖國的統(tǒng)一,各民族的大團結(jié),為祖國的榮譽和利益奉獻一切;成人的我們有義務(wù)繼承并發(fā)揚中華民族的偉大革命精神,成人的我們有義務(wù)努力提高自身的修養(yǎng),不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神和高尚的道德情操;成人的我們還有義務(wù)努力學習科學文化知識,為將來報效祖國打下良好的基礎(chǔ);成人的我們更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報答曾經(jīng)給予過我們愛的人。有句話說得好:“青年強則國強。”從這莊嚴的時刻起,我們,就要將自己的一生與祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起。

  同學們,新的世紀,充滿生機,充滿活力,充滿競爭,充滿機遇。今天,我們成人,明天,我們將為祖國做出貢獻。脫去昔日的稚嫩,雛鷹已飛向藍天,不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。今天我們相聚在這里,面對國旗,敬愛的祖國,我們向您宣誓,我們成人了。

  面對即將離開的母校,我們所能作的就是以優(yōu)異的高考成績回報;面對廣闊的生命藍天,我們惟有不斷的進取來印證。借此18歲成人儀式,我倡議用我們滾燙的宣言喊出青春的誓言。

  請全體高三同學起立,讓我們一起面對校旗做高考宣誓。

  高考沖刺在即,我們謹以青春的名義,莊嚴宣誓,在未來的183天內(nèi),決心做到:

  目標明確,積極向上;

  勤學苦練,斗志昂揚;

  講究方法,保質(zhì)保量;

  頑強拼搏,不棄不放;

  遵守紀律,自信自強;

  爭分奪秒,適度緊張;

  自我調(diào)整,身心健康;

  全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

  請父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!

我的青春記憶演講稿中學 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

  少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。

我的青春記憶演講稿中學 篇28

  青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。

  就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板?墒敲慨斂匆娔赣H廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā),我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

我的青春記憶演講稿中學 篇29

  第一次走進師院,是被一位學長領(lǐng)著進來的。當時正值中午,可以看到的都看到了。我沒有看到足夠大的籃球場、沒有幾千人座的看臺、更沒有好大好大的校園樹林,這就是我的大學。當時的失落無法言說,我感到真的很無言,很無助,我真的想哭。我打給父母的第一個電話第一句就是:“我要回家,這地方什么都沒有。”而我的淚水已經(jīng)流下。

  軍訓是大學生的必修課,可以這么說,沒有經(jīng)過軍訓的大學,不叫上大學。我們早上6:00起床,6:50集合完畢。早上8:00到中午11:30,我們都處在訓練之中,從最簡單的稍息立正、跨立練起,一個個簡單的動作由稀里嘩啦訓練到整齊有素,就這樣一次一次的訓練,在一次次中提高。這其中的辛苦是不能說的,因為大家都在努力。讓人至今記憶有新的便是分列式了,齊步換正步,正步換齊步。在九月的陽光下,我們一個一個頭頂烈日,一次次的踢,過來,回去;再過來,再回去。直至擺臂成一條線,落腳成一個音,這其中擺腿時肌肉的痛,砸地時腳掌的疼,只有我們自己明白?鄽w苦,我們終于挺了過來,我想在大學生活的精彩片段中,軍訓必占有重要的一席!

  軍訓后不久,我的大學學習生活就正式開始了。這兒和家里不一樣。日子很慢,也很快。有時候一下午,會空虛而無聊,把飛信、qq全掛著,甚至想張羅著學打三國殺;有時候也會一天九節(jié)課,晚上上課上到十點,回到宿舍還要趕著復(fù)習和預(yù)習。有時候,時間不知道怎么就過去了,就像誰說的一句很經(jīng)典的話:時間很瘦,指縫很寬。

  我會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專業(yè)課又上了好幾課,高等代數(shù)和數(shù)學分析作業(yè)上交的截至時間又快到了,圖書館借來的書還沒怎么翻又該去還了。

  在大學,我才發(fā)現(xiàn)一切的一切,都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣,不管你將來會怎么樣,這個大學這個社會,他只看著你的現(xiàn)在,仿佛很不公平。我也不能想像,自己是一個人熬過生病的日子;是怎么在晚自習下課后自己一個人走夜路;是怎么在不太會用電腦的情況下,用了一個多小時完成了一篇英語作文;是怎么奔波在遙遠的教室和宿舍之間

  但是我確實做到了。大學仿佛一個催熟劑,已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。我學會了獨處,也學會了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和,不過心情不好的時候知道不能隨便對誰發(fā)脾氣,回到宿舍的時候知道要考慮另外5個人的感受。

  現(xiàn)在的我沒有了起初來到師院時的排斥和失落。我到這里,很開心的過。但是,我難過的時候卻沒有哭。國慶期間,宿舍同學都回家和家人團圓,和原來同學一起玩,并到7號才回來時,我一個人在宿舍也很難過;第一次競選班委失敗,雖然沒有什么關(guān)系,可是還是影響了我的心情。但是,我開始知道大學,到了大學,一切歸零。

  曾經(jīng)我矛盾了很久,為什么要來X學院,為什么呢?突然覺得高中時的付出都不值得。一些想法很幼稚、也很可笑?墒,我始終明白,自己選的路跪著也要走完不是嗎?

  后來,在我苦惱著摸索著前進的道路時,老師,學長學姐都很幫助我,學長,總是說出一大段一大段很殘酷卻又很深刻的話,讓我一個人去體會;學姐,卻總是在幫我處理很細節(jié)的東西,一直微笑著給我力量。尤其我要感謝的是我們師院的一位老師,他為讓我找到了前進的動力。我猛地才發(fā)現(xiàn),我的大學,充滿了人情味。

  現(xiàn)在的我終于明白,路還很長,我要做的還很多。

  我的大學,正青春!我的青春,不怕輸!

我的青春記憶演講稿中學 篇30

  雨,是大自然的精靈,是雪的化身,是一道獨特的風景。

  聽,滴滴答答,下雨了。這些快樂的精靈,忙碌的你是否觀察過?它們?nèi)绱司К、透亮,匆匆的你是否注意過?它們就是這樣,永無停止地下著。

  小時的我,傻傻的認為,雨是從天堂來的,吃了它便可以幸福。因此,每逢下雨,我便會趴在窗前,伸出那雙幼稚的小手,去觸摸大自然的心跳。夠了,便伸回,放在嘴里,仔細品嘗充滿快樂的雨。哦,雨是甜的。

  偶爾,漫步在春意盎然的田間。雨如牛毛,如發(fā)絲,如細針,從天上不緊不慢地飄落下來。撒在青草上,青翠欲滴,動人心弦。雨中的鄉(xiāng)村,夢幻如仙境,激起塵土,似煙似霧,讓人陶醉!焙糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生“,正如杜甫所說,雨來得那么及時,賦于大自然一副生機勃勃的畫卷。

  偶爾,漫步在花園中。雨還是隱約地下著,如天女散花般隨風拂動。一陣花香撲鼻而來,哦,杏花開了,開得那么明艷動人,好似一位翩然起舞的妙齡少女。此情此景,難道還不如志南的”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風“嗎?

  偶爾,依靠在湖邊小亭。雨如豆大汗珠般,猛地砸在水面,魚兒受驚了,一下鉆入河底,留下的是一圈圈的漣綺。沒過一會兒,雨大了,風急了,雨如瀑布般傾瀉下來,”噼噼啪啪“,濺起一串串的水珠。遠處,一艘小木船在河面上隨浪花搖擺。不時地,水花飛入船中,哦,這不是”白雨跳珠亂入船“嗎?

  偶爾,抬頭望望天空。也會出現(xiàn)”東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴“的異象……

  哦,雨,你這個調(diào)皮的小精靈!你落在旱地上,送去希望;你落在田野上,送去生機:你落在公路上,送去歡樂。大自然因你而美。

  雨,一道獨特的風景線,你將永遠留在我心底。

  聽,又下雨了。

我的青春記憶演講稿中學 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,總是在不經(jīng)意間從指縫中偷偷溜走,猶如一道劃過天際的流星,當你回首、凝望的時候,它卻有如受太子丹之托刺殺秦王的荊柯一般,一去不復(fù)返……

  人人都感嘆光陰一去不復(fù)返,殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸,可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。

  青春,我們在苦著臉讀王勃的《騰王閣序》;皺著眉背范仲淹的《岳陽樓記》;撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望,躡手躡腳地打開了電視機,飛快將音量調(diào)至最低,心中不斷盤算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟,信手拈來,運用自如!

  明日復(fù)明日,明日何其多!

  青春,我一直以為似和平鴿離自己很近,硝煙和戰(zhàn)爭已被和平鴿所驅(qū)逐。當看著史冊書上譚嗣同的悲劇,不禁有些小小沖動,如果我生在那個愁云慘淡的年代,會不會也可以吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情呢?

  夕陽無限好,只是近黃昏!

  青春,合上《水滸傳》,感嘆魯智深臨死竟然有“錢塘江上潮汛來,今日方知我是我”的覺悟的時候,驀然想到今日諸多作業(yè)尚未動手,不禁魂飛魄散,趕忙翻開作業(yè)本奮筆疾書。眼中映照出那一度被我視為“眼中釘”的圓珠筆,不禁有些幻想,若我如青蓮道長所說的那般“手可摘星辰”,何須藏在這山旮旯里,日日受這諸多作業(yè)的摧殘?

  青春,課堂中,講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛,我身為學生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念,書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆,只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”的頓悟。

  “莫等閑,白了少年閑,空悲切……”突然,我激靈靈打了個冷顫,抬起頭來,卻見老師嚴厲地注視著自己。

  窗外,青山如海,殘陽似血。青春啊,可否永駐!

我的青春記憶演講稿中學 篇32

  人生中最美好的事就是在最美好的時光遇見了最美好的你,那是你最開始的模樣,單純、善良、率真的你。

  最開始知道你,是因為你的身高,比同齡人高出一個頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼,聽別人說,你喜歡打籃球,身高也是打籃球才長起來的,這個使我慢慢對你關(guān)注起來了,聽別人說到你的名字,都會不自覺地豎起耳朵仔細聽,慢慢地,也不知怎么的,看到你都會心跳加速,剛開始我不知道我怎么了,然后我在小說中了解到了,這種感覺叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了。

  在初二開學那天,班主任神神秘秘地對我們說,班上要來一位新同學,說我們都應(yīng)該熟悉的新同學,這個就吊足了我們的胃口,大家都在邊上談?wù)撝,直到班主任叫我們靜下來,說新同學來了,要大家鼓掌歡迎。然后,你進來了,我本來要鼓掌的手停在了空中,我整個人都呆了,大腦簡直是一片空白,直到你做完自我介紹,在我身邊隔著一條過道的座位坐下來時,我才清醒地意識過來,我是多么的緊張不安,兩只手都不知怎么放才好。當我偷偷瞄你時,剛好轉(zhuǎn)過頭來的你,不知有沒有注意到呢?我想應(yīng)該是沒有吧,要不然當初的你怎么會朝我友好地笑了一下呢,那么明媚的笑容,現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時的我被你這個笑嚇到了,剛好下課鈴在這時候響起,我抓起書包就跑出了教室,就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。

  經(jīng)過開學那段小小的插曲,我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好,漸漸地發(fā)展成了好朋友,我們會在課間嬉戲,在課上打鬧,沒少被老師批評,可我們依舊如此,老師也沒轍,只好睜一只眼閉一只眼。你說,我是你最好的哥們,我只能強忍歡笑,你向你喜歡的女孩子表白被拒,我只能半開玩笑地說:“你不是還有我嗎!”其實,說真的,我多么希望我也能說出真正的心里話,但是,我知道,有些話說出來,我們之間的友誼將不復(fù)存在,我只能將這份心意深埋心底,直至初三畢業(yè)也沒對任何人說過。

  如今,我們在不同的高中,偶爾會聯(lián)系,但在也沒有以前那么熟悉了,我們終究背道而馳了,走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當初的自己什么也沒說,青春啊,就像一杯咖啡,無論才入口是多么苦,你總會體會到它的香醇。

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