五分鐘演講稿關于人生(精選12篇)
五分鐘演講稿關于人生 篇1
繁花似錦的簇擁,走馬觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨守,寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細細品味的人生的風景。
湖南臺如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺,不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗,看明月睛空;關上門,聽古琴悅耳。一直覺得,現(xiàn)在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個人,甘于止步,留一個空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護心的那分潔凈。
據(jù)說,世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會,于是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:
“因為我們走得快,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生,大多時候,我們都忙于前進,前進,忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場,應付各種各樣的挑戰(zhàn),爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負重累累,有多久我們在沒有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。
當然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當心靈重新變得清靈,當靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個目標行進。
汪涵說,明年他36歲,四年后,當他40歲時,他會重新回到大家的視線,那時他一定可以給我們一個不一樣的汪涵。我相信在名利場上不迷失的人,一定是一個沉定有度,創(chuàng)造奇跡的人。
波西米亞人說,帶上靈魂行進,他們的腳步更矯健,更堅定,也會走得更遠。我也相信能夠有靈魂的人,會像明月一樣閃著皎潔的光輝。
我相信四年后的汪涵會更精彩,我也相信波西米亞人會看到人生最美的風景。
因為有了止步,才會有更有效的進步。這是一種人生,更智慧的人生,因為有了智慧,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。
其實我欣賞這樣的人生,智慧的人生。
五分鐘演講稿關于人生 篇2
人生苦短,歲月幾何;歲月如流水,彈指一揮間。
初升的旭日不知不覺已是夕陽,一切總是來也匆匆去也匆匆,從指縫里,從罅隙間,光陰遠去,不落痕跡。
時而泛起款款波痕自天而落,她不知疲倦的向著汪洋,馬不停蹄,日夜奔流,分秒必爭。
聰明的人類能主宰世間萬物,走向宇宙探索永恒,卻無法阻擋歲月姍姍而來的步履.她看著世間的興衰飛速前行著,淹沒了幾多王朝,卷走了浮華古老,吞沒了硝煙戰(zhàn)火,攜著安定和平邁著矯健的步伐倉促而去。
在歷史的清風和古老的回音中化成了永遠的美麗和悲壯.歲月改變了世態(tài)滄桑,可是她留下了進步的思想,抹殺不掉傳承的精神文化,她永遠只是順著她的腳步飛越時空,行程一里似人間千年。
歲月拂走逝去的靈魂,卻帶來了新的生命,在這個亙古不變的規(guī)律中交替輪回,推動著人類的文明,也背負著自然和人為的災難,歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺,也不會生出別樣的人文,她只是驗證著萬物存在的價值,興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛。
人若易老天難老,人生只是歲月中最短暫的一程,從生命的開始,便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打,不知不覺中,歲月爬上了臉頰,侵透了代代人的黑發(fā)。
常言道:人生苦短,歲月幾何。
人生在歲月這條長河中需要平靜,也需要湍急.在歲月的流水中,能給自己留下一點音響,融入歷史這部厚書中流傳,也不愧幸臨人間付出的永久。
世間變幻無常,只有歲月依舊,步步執(zhí)著,步步厚重,步步走來,成為了永恒的舞者,優(yōu)雅,壯麗,堅實,不知疲倦的向著未來遠去。
五分鐘演講稿關于人生 篇3
就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。
是的,不用置疑。我出生在這樣一個貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。
就算年紀再小也經(jīng)常聽大人講起“適者生存”這個成語,這個社會就是那么殘忍,你不去克服它,它就會反過來吞掉你。于是一年級就已經(jīng)在家里擔任了“小大人”,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無論發(fā)燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養(yǎng)得如此堅強,獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟,沒有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準備,是不允許有任何怨言的。
正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉?晌乙残疫\擁有開明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說如此,我從中考一直到現(xiàn)在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對不起父母,也對不起自己。當我在現(xiàn)在就讀生活的高中時,我無時無刻都覺得自己在“享受”失敗的結果,可面對現(xiàn)在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。
就是姐姐的嚴厲的一句話點醒了我:“我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現(xiàn)在為你的未來,你的人生作出了什么努力?來改變你自己?我頓時無話可說,但也一句話點醒了我,一個茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。
人的生活循規(guī)蹈矩當然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時候,做出的事情有些人可能無法理解。每個人都有自己的愛好,就在一兩個月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著我就是壞女孩,并不是我本質就變了,我還是原來的那個我,我只是在做自己喜歡的事,可換來的卻是母親的責罵,是母親的思想保守,還是我個性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。
我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質,這就是我的人生。
五分鐘演講稿關于人生 篇4
常常聽人一提到“中庸”,就隨口說出“無原則”、“抹稀泥”之類的解釋,其中既有大學生,也有不少的教授,甚至自命不凡的各類“專家”。實在使我驚訝。
孔子“中庸”思想的本意是:“去其兩端,取其中而用之。”也就是去除偏激,選擇正確的道路。它體現(xiàn)的是端莊沉穩(wěn)、守善持中的博大氣魄,寬廣胸襟,和“一以貫之”的堅定信念,是具有永久的真理性和現(xiàn)實主義的偉大思想。至少我們可以從“大躍進”和“文化大革命”的偏激教訓中,體會到孔子這一思想的深刻性。
“中庸”被賦予“不講原則”的意義是為批孔而曲解其原意而來,F(xiàn)在很多人非常善于以蔑視的口吻批判“孔孟之道”而顯示其思想的先進性,然而他們對“孔孟之道”的知識,又完全依靠道聽途說而來,全不去研讀孔、孟的著作,實在可憐得很。
不研讀孔、孟著作而談“孔孟之道”,就難免鬧笑話。譬如我見到幾種白話《論語》讀本,評價孔子“釣而不綱,弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虛偽”。實在是“以小人之心,度君子之腹”的望文生義之談。
孔子主張不用魚網(wǎng)或以大繩多勾的方式捕魚,是因為這樣的方式已經(jīng)超越了維持生計的限度,而是以漁利為目的了?鬃诱f的宿鳥,絕非僅指落在樹上的鳥,而是指在巢穴孵化幼鳥的大鳥,大多鳥類是為繁殖后代而筑巢。避免射殺繁殖期的大鳥,可以避免殃及幼鳥,保護鳥類的繁衍。孔子這一論述體現(xiàn)了“天人合一”的偉大思想,至今也仍然具有非常深刻的現(xiàn)實意義。利益的欲望是無限的,對自然生態(tài)的破壞也是巨大的。如果現(xiàn)在的人們懂得孔子這一思想的重要性,就不會出現(xiàn)捕捉鳥的粘網(wǎng)和捕魚的“絕戶網(wǎng)”了。當現(xiàn)在的人們大聲疾呼保護鳥類和魚類自然資源,使之減緩滅絕過程的時候,人們可曾想到正是因為我們遺忘了圣人的教誨以至面臨如此災難的這一層?
所以我又想道,要體會哲人的思想,首先應當具備對哲人的崇敬態(tài)度;要和先哲對話,首先要具備面對先師的敬畏心理。否則是難以得到先輩哲人的啟示的?鬃颖磺臧俅馂“圣人”,自然有其中的道理。所以,要理解孔圣人的思想,要讀懂他的著述,首先要具備尊敬“至圣先師”的敬畏心理。
比如說,對《論語》“學而篇”的解釋,從嚴謹學者的注解到皮毛潦草的白話讀本的翻譯,歷來解釋為孔子說了互不相關的三件事:一件是不斷學習很高興,一件是有朋友來訪很快樂,一件是人家不理解我,我不怨恨。但是,作為偉大思想家的圣人,是不可能在一篇談話中語無倫次地講述互不相關的三件事情的?鬃拥膶W生既然把這三句話放在一篇中記錄,那么,它所表述的就應該是一個連貫思想的三個層次。
當我們懷著敬畏的心理,面對這位至圣先師的時候,我們就可以參悟孔子這篇談話的連貫意義了:“不斷學習鉆研,就會產生新的思想觀點,這難道不是使人非常高興的事嗎?當有人知道了我的思想觀點,從很遠的地方來和我切磋交流,這不是使人感到非?鞓返氖虑閱?當有人有不理解、不贊同我的觀點的時候,我不惱怒人家,這難道不是君子風度嗎?”這是體現(xiàn)孔圣人“忠、恕”觀念的連貫思想。
五分鐘演講稿關于人生 篇5
尊敬的各位領導、各位委員:
大家好!
首先我要對與會的各位代表的支持和信任表示誠摯的謝意!向關心和信任我的各位領導和各位委員表示誠摯的謝意!
今天,我當選為工會主席,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。在今后工會的各項工作中,我還有很多知識要向在座的各位領導和委員們學習、還有很多工作要向在座的各位領導和委員們請教,請大家一如既往的支持我?guī)椭。抄來抄去抄自文秘部?在這里,我代表新當選的新一屆班子成員表個態(tài):請大家相信,在今后工會的各項工作中,我們一定不斷地學習,不斷地進步,一心一意求發(fā)展,鞠躬盡瘁為工作,決不辜負各位代表和各位領導對我們的期望。同時也希望各位領導和同事們給予我們不懈的支持。
教育工會是市教職工、科研職工自愿結合的工人階級群眾組織,是市教育界的重要社會團體,是重要的產業(yè)工會。多年來,她與我們的共和國一道歷經(jīng)滄桑,風雨兼程。在黨委和上級工會的領導下,以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,教育工會團結動員廣大教職工和科研職工,學習貫徹黨的路線和方針政策,認真貫徹工會工作總體思路,發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。在黨的領導下,在全國總工會的指導下,全市廣大教育工會工作者更加自覺的在黨的領導下緊緊圍繞黨的中心工作和根本任務,解放思想,大膽探索,發(fā)揮優(yōu)勢,勇于實踐,扎實工作,為教育事業(yè)的建設、發(fā)展和改革做出了應有的貢獻。我們建立和完善了教代會制度,全面落實黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針,促進高校的民主管理和民主監(jiān)督,充分調動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。我們開展以師德建設為重點的“教書育人、管理育人、服務育人”的三育人活動和教學基本功比賽等多種形式,以不斷提高教師隊伍尤其是青年教師隊伍的政治素質和業(yè)務素質。我們開展“送溫暖”活動,密切聯(lián)系教職工群眾,關心他們的生活,為他們辦實事、辦好事,及時反映他們的意見和呼聲,維護他們的合法權益。我們開展豐富多彩的文體活動,陶冶他們的情操,促進校園精神文明建設。我們開展建設“教職工之家”活動,不斷加強工會自身的建設,以提高工作的整體水平來適應新形勢、新任務的需求。
以上事實表明,我們市教育工會不愧是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶,不愧是社會主義國家教育工作的重要支柱,不愧是為教職工合法權益的表達者和維護者。
我們回顧過去的成績,也要規(guī)劃未來的工作。這就需要我們的工會工作者在認真總結經(jīng)驗的基礎上,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),積極開拓創(chuàng)新,在新時期更進一步推動教育工會的工作。
五分鐘演講稿關于人生 篇6
雨果曾說:“藝術大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時,不要因為害怕而丟失成長的機會,不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。
磨礪使人執(zhí)著,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他:“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒有失敗,因為我找到了35萬種不成功的方法!”失敗亦成功之母,如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨?如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。
磨礪使人寬容,讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了20xx年,看守他的白人對他并不友好,經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說,年輕是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說:“當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)很清楚,自己若不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中。”如果沒有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋成熟穩(wěn)重的人?
磨礪使人奮發(fā),讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的父親說:“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,這樣的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當記者問他當年為什么不署上真實姓名時,他笑答道:“因為我想擁有真實的高度!”如果沒有奮發(fā)的精神,又怎會漸漸長大,從生疏的文筆逐漸細膩圓滑?
笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅強把!
笑迎坎坷,記住它只是形同虛設的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關卡!
五分鐘演講稿關于人生 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
像那緩緩的小溪,您柔和而和藹;像那蔚藍的天空,您寧靜而寬廣;像那無邊的大海,您神秘而有潛力;像那純白的雪蓮,您純潔而樸實。您是那滾滾的長江,一浪接一浪,將“東亞病夫”的稱號拍在沙灘上;您是那雄偉的長城,路漫長,前途遠;您是伏臥在群雄之中的猛虎!您就是我深愛的祖國——中國。
回首,看歷史。您歷經(jīng)千辛萬苦,受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹,結滿了果實。然而,南京大屠殺,抗日戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭,唐山大地震……無論天災還是人禍,都將這此來之不易的果實奪走了。幸虧,楊靖宇,鄭成功等愛國人士,力挽狂瀾,拯救了這棵參天大樹——中國。
中華五千年,威震全世界。偉大的“東方雄獅”,帶著三國時代的刀劍聲,載著“神舟”號宇宙飛船起飛時人們的吶喊聲,以火箭般的速度飛快地前進著!20xx年北京奧運會的成功舉辦,讓西方的人們對我們刮目相看;20xx年的上海世博會,讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。
同學們,讓我們拋棄過去,展望未來!同學們,我們是祖國的花朵,是未來的希望。出生在這個時代便認定了我們是新世紀的主宰,是祖國母親的希望。同學們,讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒,為祖國的未來添上燦爛的一筆!
謝謝大家的聆聽!
五分鐘演講稿關于人生 篇8
關于友情,我實在不想多說。其實也沒有什么好說的。無非就是天天吵架鬧別扭,沒事搞點絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個傷害你多次的人。勸你,笑一笑對我說:“好了!這事就算過去了,你就不用摻和了,啊!蔽也粫驗開__跟我鬧別扭而真生氣,原本一團和氣的四個“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說呢——支離破碎?
“無法原諒……”長長的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因為這種事情哭。但是知道,在體會不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護你,保護你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開始發(fā)覺了,你特別愛笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時起,立下志向,保護你的笑……剛開始,打人不好,我就用語言來保護你和你的笑吧!再大一點,我們仍是同班,講理不好使,語言攻擊還好些。于是,開始罵人。一年級下冊,變成了親密無間的好朋友,笑容保護計劃從未停止過。三年級,罵人越來越變本加厲?墒,換來的卻是你跟另一個人的冷嘲熱諷。那個她,把我從好朋友的寶座上擠下來了吧!她不知道你的脾氣,會懂你么?我開始學會交朋友,甘小貓,認識的第一個好朋友。和她在一起,很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當然是挺你的,你不是知道的么。四年級下冊,開始為了你動手。因為發(fā)現(xiàn),甘小貓再好,也無法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機了,因為甘小貓是我最好最好的朋友。但是仍沒有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護公主的嘛。
關于友情,四個“小魔女”實在是聊得不投機。不堅固的友情,將被時光拋棄?墒,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點猶豫氣質的你……知道我在說誰嗎?那個你。
五分鐘演講稿關于人生 篇9
同學們:
《中華人民共和國憲法》是我國第一部憲法。在五四憲法后,又先后出現(xiàn)了七五憲法、七八憲法和八二憲法四部憲法。我們現(xiàn)行憲法是八二憲法,準確是是經(jīng)過四次修訂后的八二憲法。
現(xiàn)行憲法由序言、總綱、權力與義務、國家機構、國旗國歌國徽首都、五部分組成,共四章,一百三十八條。其中總綱32條,權力與義務24條;國家機構79條,國旗國歌國徽首都3條。我重點研讀了其中權力與義務的24條。其中公民享有的相關權利主要有選舉權和被選舉權、言論出版等權利、宗教信仰自由權、人身自由不受侵犯的權利、人格尊嚴不受侵犯的權利、住宅不受侵犯的權利、通信自由權、批評建議申訴檢舉權、取得賠償權、勞動的權利、休息的權利、從國家和社會獲得物質幫助的權利、受教育權、研究創(chuàng)作自由的權利、男女平等權等多項權利;公民的義務主要有:勞動的義務、受教育的義務、計劃生育的義務、撫養(yǎng)贍養(yǎng)的義務、維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務、遵紀守法遵守公德的義務、維護國家安全榮譽和利益的義務、保衛(wèi)祖國抵抗侵略依法服兵役的義務和依法納稅的義務等多項義務。
掩卷沉思,作為公民,我們的是否履行了憲法規(guī)定的義務?我們是否盡職盡責的撫養(yǎng)了孩子,贍養(yǎng)了父母?我們是否遵守公共秩序,尊重社會公德?作為公民,我們的權利是否得到有效保障,當我們的權利被踐踏時是否進行了合法維權?其實當你沒有盡到撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務的時候,你已經(jīng)在違憲,當你不遵守公共秩序的時候,你已經(jīng)違憲。當我們的公民權利被踐踏時,我們合法維權是維護自己的權利,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴。作為公民,遵守公民義務、合法維護權利是遵守憲法的要求,更是捍衛(wèi)憲法尊嚴的行為。
作為教育管理者,我們是否尊重了教師的權利?作為一個教育人,我們是否尊重了受教育者的權利,是否保護了他們的合法權益?當我們利用周末和節(jié)假日補課的時候,是否知道我們已經(jīng)侵害了教師和學生休息的權利,我們已經(jīng)違憲了?當我們用過激的方法懲罰學生或者諷刺挖苦學生的時候,我們是否知道自己正在違憲?當我們看到有的國學班在宣揚男尊女卑的觀點的時候,我們是否知道他們已經(jīng)踐踏了男女平等的權利,他們已經(jīng)違憲了?作為教育人,保護教師和學生的合法權益是遵守憲法的要求,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
憲法是國家的根本大法;是治國安邦的總章程;是國家和公民的最高行為準則。學習憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法尊嚴是我們每一個公民的責任和義務。愿我們的國家早日成為一個富強、民主、文明的法治國家。
五分鐘演講稿關于人生 篇10
尊敬的各位領導,員工同志們,大家好:
我來自股份檢驗處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》
我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗處這個能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng),我成為優(yōu)秀員工隊伍中年青力量的代表。
曾幾何時,我的內心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結,夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時,我以為精通一個崗位,立定一個目標,足以把工作做的風生水起,通過近幾年來,陸續(xù)在十幾個崗位中深入的學習,我方明白
“家中有食,心里不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時,我固守安穩(wěn),憂慮改變,但是,通過學崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛煉,我不再誠惶誠恐的擔心,明天的我在哪個崗位,因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。
對于檢驗處的每名員工,檢驗處就是我們和諧的家,而對于整個檢驗處,股份公司就是我們整個家族。
當一加工人員出現(xiàn)暫時緊缺的時候,我們加入為整個家族的困難而戰(zhàn)的隊伍中。沒有任何人監(jiān)督,沒有數(shù)目的具體定量,但是,每個人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個,兩個,三個,一桿絲餅轉瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機臺上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟,因為曾經(jīng)在一年的時間里,扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功,為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因為,我們的支部領導以“六種作風”一路帶領我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態(tài),我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀律,雷打不動,從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤,人心自明,一個和諧的大家庭怎能不戮力同心,風雨同行。勵精圖治,內生動力,一個百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個個動人的故事。
這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學習中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人說:“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當將軍的享受,這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自于新的文化引領熏陶的去濁取清,這種享受是來自于被挖掘,被開發(fā),被重視的舒暢與感動。
馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,許多人死在了明天通往后天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機,或暗流涌動。但是,只要我們樂觀,堅守,相扶與共,就能HOLD住時光。
在吉纖大夢想的藍圖上,我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我愿做一個為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗處這片和諧的天際下,我愿做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚。
五分鐘演講稿關于人生 篇11
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調節(jié)越重要,因此可以說,調節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。
態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是高考成功的關鍵。在復習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性并注重落實,切實做到 “日清、周清、月清”,不在復習中再留下死角和盲點。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著五中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——五中人!
同學們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
五分鐘演講稿關于人生 篇12
喜歡一個人在夜里守著一壺水沖上一盞茶獨自品味一本剛買的新書。
這茶是日照綠茶,揀幾許捻入茶杯,沖上不知幾分燙的水,等些時分,茶水便沖好了。茶湯色黃綠明亮、栗香濃郁,據(jù)說還有什么我不知道的微量元素,其實我等小輩如何懂得品茶這等高雅脫俗的事呢?沖茶的杯子也不甚講究,或許以前用它沖過碧螺春,沖過茉莉花,喝茶,喝的自得其樂,能喝的高興就好了。
日照綠茶的制作工藝聽說還是很復雜的。于是就百度一下,這年頭,人家說什么事都可以百度一下。采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團、提毫、烘干。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉、紫色葉。采摘葉必須用竹簍裝盛,禁止用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。真是麻煩,讓我來我可沒那么好的耐心。
我想到了人,韓寒早期有一篇文章叫做《杯中窺人》,是借一塊破布在杯中的沉浮飽和來影射人在這個社會中被外界環(huán)境的侵染影響。我想這抹布的被同化與這茶葉在水中被沖泡可謂是有異曲同工之妙。我這寫來,倒有拾人牙慧之嫌。
想這人從出世到成人不就像這茶葉嗎?一個人剛出世,就像一片茶葉還在山谷之間,受著雨露浸潤,純潔無暇,等到將要成熟了,便要經(jīng)這篩選,經(jīng)過分門別類,按照品質好壞分個三六九等,然后又揉又捻,再炒再烘。然后分門別類,包裝好,能賣個好價錢的就裝的精美一些,稍次一點的就包裝的稍差一點。就像人,終于經(jīng)過種種教育重重篩選,終于成品了,篩選的人看著經(jīng)過他們親手篩選的人才大喜過望,包裝好只等出售。
水不算很燙,所以茶葉在杯中并沒有完全泡透,甚至有些還漂浮在上面,這就像一個人剛剛入世,初期還是有自己的獨到見解的,始終不喜歡人云亦云,還不與世俗同流合污。遇到橫逆,還是遲遲不肯妥協(xié),像這茶葉棍一樣固執(zhí)己見,遲遲不肯跟其他的一樣沉入杯底,倒也鬧得生機勃勃。而那些一入水就乖乖的沉入杯底,散發(fā)出自身誘人香味的茶葉就受人喜歡了,連著茶湯都散發(fā)出誘人的淡綠色,清香撲鼻。所以這第一杯茶水是濃香四溢的,因為有了先入為主的那些茶葉的盡情揮發(fā)。當然還有哪些遲遲不肯入味的茶葉擾亂我的味覺。碰到這些,我就吸入口中,然后“呸”的一聲吐出來,這可以看作那些違抗社會規(guī)矩的異類被一槍斃命。
因為雞死了嚇著了一群猴,所以剩下的猴也就老實了不少,趁著這第二次沖泡的時機渾水摸魚也就沉入杯底了。只有一星半點的頑固分子還在苦苦堅持,然而就憑他們是左右不了大局的,所以我的第二杯茶水還是香氣四溢,有第一次沉入杯底的那些的散發(fā)余熱,還有那些嚇著了的猴們抓緊時間獻一下媚,爭一下寵。這就好比社會的內在潛規(guī)則給了那些所謂的異己分子當頭一棒,剩下的就害怕了,開始真正呢個的反思自己,想自己之所以不受歡迎大概就是因為不懂得妥協(xié),不懂得阿諛奉承圓滑世故,當然就受人排斥。于是在反思自己的同時抓緊時間研究“做人”之術,然后找個臺階就緩緩沉入杯底了,終于大徹大悟,融入主流得道成仙。
等到第三次熱水的沖泡,第一次散發(fā)光熱的茶葉已經(jīng)變了顏色了,可能是被這一次次的水沖燙的緣故吧。第二次羞澀沉入的正驕傲的站在茶葉層的最上方炫耀著學習成果,告訴大家我已經(jīng)完全融入社會,這時還不沉入的那一星半點因為有了前輩的榜樣作用,半推半就也就老實歸順了,如果還有所謂堅持己見的人的話,就被我用牙簽挑出來“陳尸桌山”。
這就好比在現(xiàn)實中,有獨立人格的那一批人也曾經(jīng)浩浩蕩蕩的參與示威游行,大聲喊出自己的見解,可是他們畢竟是非主流,主流容忍著你是因為你可以幫著主流顯示出一點民主色彩來,如果你還是不知好歹蹬鼻子上臉的話,把主流惹毛了只好拖出去槍斃你。這時剛剛加入的或者立場不堅定的可就嚇壞了,“人家有槍啊!咱這么做有什么意義啊?咱再怎么香草美人也比不上人家香車美人啊!而且咱人太少了,人家人多啊,咱怎么比得過人家呢?世界多現(xiàn)實啊,還是加入他們吧!于是就高喊著高尚高雅高貴的口號棄暗投明了。
于是就剩下一兩個了,這可是真的高風亮節(jié),這可是真的有骨氣有傲氣有立場有人格。他們的下場可能是想那些茶葉一樣被挑出來一槍斃命,一了百了;也可能是主流們想這么幾個也成不了大氣候,于是乎就恭恭敬敬的敬起來,顯示一下咱還是能容人的,省的一個異樣聲音也沒有,那多沒勁啊!這倆呢,大概也知道自己的境地了,誰讓他們是真有主見呢?就只好像半隱半仕似的混著,衣食無憂就好了。不然只好陳尸當場,心里想的那些高尚的理想。。。靠邊站吧!
幾片小小茶葉焉能阻擋的了一場大水的沖泡?人亦不能。
等到第四杯茶水沖泡,就沒有茶葉漂在水面了,飲完這杯,這茶水也就索然無味了,于是手一翻,所有的陰暗與光明高尚與卑鄙圓滑世故與高風亮節(jié)全部倒入垃圾桶。飲者繼續(xù)倒入新茶,沖上水,繼續(xù)著浮浮沉沉的循環(huán)往復。。。。。?上偧尤氲哪切└呱械牟枞~,還沒有散發(fā)出自己的光和熱,就隨著那些已經(jīng)退休的一起魂歸垃圾桶了,想來可悲。
其實等到這些反抗者老老實實歸順時或者被槍斃時,這茶水就要換新的了。
曾經(jīng)的風風火火的反抗也就是在這個大好的畫卷上添上一點點小小的色彩,增加一些小小的趣味罷了。
不知不覺,喝了一壺水,看了幾頁書,想了這些亂七八糟。
不知不覺,窗外竟淅淅瀝瀝下起了夜雨。