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關(guān)于拼搏成就人生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-10-20

關(guān)于拼搏成就人生演講稿(精選12篇)

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇1

  國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng),國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏?,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏;蛟S那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨,仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過的比賽,球場(chǎng)是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。

  拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇2

  還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

  我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

  人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。

  拼搏成就人生

  自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

  活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

  不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻,你的世界就有多大?/p>

  不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,歡迎你來到岳陽(yáng)縣第一中學(xué),成為這個(gè)充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員,在這里你將走上新的征程。

  現(xiàn)在的同學(xué)們,帶著憧憬,帶著好奇,還帶著假期的疲憊,我們有必要對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹,對(duì)同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)生活提出一些具體和明確的要求,希望同學(xué)們認(rèn)真聽取,切實(shí)貫徹。

  高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  一是隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,同學(xué)們一方面希望擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,自我意識(shí)大大增強(qiáng),另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,自覺性還有待提高。這個(gè)過程恰恰在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會(huì)很大,以致影響到同學(xué)們的終身發(fā)展。

  二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,知識(shí)量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要。

  第三個(gè)不同之處在于,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對(duì)感性,高中老師相對(duì)更為理性、風(fēng)格更加多樣,對(duì)你的自覺性、主動(dòng)性要求更高。

  所以,你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老師,一定按照老師的要求去做,學(xué)科上,老師都是絕對(duì)的權(quán)威。你要適應(yīng)來自不同環(huán)境的同學(xué),欣賞你的新的伙伴。適應(yīng)學(xué)校的管理,選擇了這所學(xué)校,也就選擇了這里科學(xué)嚴(yán)格的管理。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的。誰(shuí)適應(yīng)的快,誰(shuí)就搶先了一步。

  在座的各位同學(xué),無論你中考的成績(jī)是多少,從現(xiàn)在開始,你們都站在了同一起跑線上。俗話說“天生我才必有用”,我們每個(gè)人身上都擁有無限的潛能,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就可能創(chuàng)造屬于你的神奇!

  人們常說,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是“思想決定高度,行動(dòng)決定成敗”。

  在這里,我要問同學(xué)們兩句話:

  第一句話:“我是誰(shuí)?”

  當(dāng)你踏進(jìn)岳陽(yáng)縣第一中學(xué)校門時(shí),你要問一下自己“我是誰(shuí)?”

  1.作為中考優(yōu)秀生,你千萬(wàn)別以為是學(xué)校請(qǐng)你來的,別人都不如你。其實(shí),縣一中高手如林,千萬(wàn)別在自鳴得意中跌大跤!你會(huì)在最初的一兩個(gè)月內(nèi)看到自己所處的位置,在這時(shí)你應(yīng)該重新定位,找準(zhǔn)目標(biāo),不狂妄、不氣餒。

  2.作為學(xué)習(xí)潛力生,你要珍惜在縣一中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有些學(xué)生,家長(zhǎng)是無論是花不少錢進(jìn)來的,還是托人才進(jìn)來的。你都要相信自己,在自己的努力下一定會(huì)有進(jìn)步。你取得了進(jìn)步,就是成功。不可能人人都進(jìn)清華北大,也不可能人人都成高考狀元。但人人能超越自己,成為“最好”的自己,這是可能的。(3)相信“萬(wàn)事皆有可能”這句名言,別以為我基礎(chǔ)不好,難以跟上,經(jīng)過努力,你完全可以超過基礎(chǔ)比你好的人。

  因此,高中階段是人生學(xué)習(xí)、交友、世界觀形成的重要階段,也是為今后事業(yè)發(fā)展、打基礎(chǔ)的重要階段。大家同時(shí)進(jìn)入岳陽(yáng)縣第一中學(xué),到了人生新的起跑線上,在這三年中,無論你基礎(chǔ)好壞、學(xué)習(xí)方法如何,過去的態(tài)度怎樣,只要你從現(xiàn)在做起,我想你都有可能成為勝者。

  第二句話,“我到學(xué)校是來做什么的?”

  這里,我首先要澄清兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):

  1.混三年。家長(zhǎng)說的,讀書考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),年紀(jì)還小,去做事還太早,所以交給學(xué)校來管三年。

  2.來讀書的,只要把書讀好了,這高中三年就過得有意思了。

  我們一起來分析兩種想法:

  第一,如果你在高一一開始就有“混”的想法,我擔(dān)心你這三年是混不到頭的。我們同學(xué)們自己想一想,你一天下來,幾節(jié)課的內(nèi)容什么也不懂,這樣坐著有多累!這科作業(yè)完不成,那科作業(yè)的老師也要催,這樣的日子能好過嗎?

  相反,如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲,聽懂了上課的內(nèi)容,學(xué)得輕松,你就會(huì)有有一種成就感,一種快樂感。

  所以,同學(xué)們,艱辛的付出肯定有豐收的喜悅!

  第二種認(rèn)為來讀書的想法,應(yīng)該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書,也要鍛煉好身體,既要關(guān)心國(guó)家大事,也要關(guān)心班級(jí)小事,學(xué)好與人相處等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我們應(yīng)該把這三年時(shí)間好好利用起來,學(xué)到一生可用的知識(shí),養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。

  第二,“來做什么?”

  1.讀書。人一生中的每一個(gè)年齡都有這個(gè)年齡應(yīng)該做的事。襁褓中的嬰兒,他做的事是會(huì)吃奶會(huì)毫無顧忌地隨時(shí)大小便(如果不會(huì)吃不會(huì)大小便才是他的錯(cuò));兒童應(yīng)該是會(huì)玩會(huì)吃,有時(shí)候會(huì)玩得讓大人們生氣;我們高中生呢?應(yīng)該是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)鍛煉等等。其中最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。我們平常說的把書讀好,就是這個(gè)意思。一個(gè)學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒有,連上課都沒有認(rèn)真聽,連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒學(xué)好,那么他是一個(gè)不合格的中學(xué)生,因?yàn)樗麤]有完成這個(gè)年齡段的重要任務(wù)。

  2.學(xué)做人。我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?每個(gè)同學(xué)會(huì)有不同的答案,我猜想,我們家長(zhǎng)的答案也不一致。這并不代表沒有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇4

  還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

  我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

  人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。

  自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

  活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

  不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻螅愕氖澜缇陀卸啻蟆?/p>

  不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇5

  圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當(dāng)我們?cè)趹c賀著自己的成長(zhǎng)的同時(shí),當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時(shí),當(dāng)我們?cè)诨孟胫倨诳鞓返耐瑫r(shí),期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時(shí)我禁不住問一句:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎 學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績(jī)。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  那么,什么是勤奮呢 首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn),早上我們到校時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,中午,我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬(wàn)事大吉的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)痛快的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情,當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候,他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,因?yàn)榍趭^,所以才能把握成功,“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對(duì)于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭(zhēng)中。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語(yǔ)言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗麤]有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,我們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī),我的演講完畢。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇6

  國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng),國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏?,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。或許那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨,仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過的比賽,球場(chǎng)是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。

  拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇7

  還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

  我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。

  人在精神上是平等的,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,沒有人對(duì)你說你已落后,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂。

  自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

  活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

  不論人生又何變故,珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻,你的世界就有多大?/p>

  不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇8

  九年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂,百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

  轉(zhuǎn)瞬間,我們即將迎來20xx的中體考。將馳騁中考戰(zhàn)場(chǎng),接受中考的第一次洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。在距離中體考只有20天之際,在中考沖刺之時(shí),我校九年級(jí)全體師生在這里進(jìn)行大檢閱,舉行中體考模擬考。我相信,大家都將會(huì)以一個(gè)戰(zhàn)士的英勇迎接中體考的挑戰(zhàn)。

  回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的展望明天,應(yīng)該是信心百倍的磨練我們的意志,用自信做成功的動(dòng)力,用堅(jiān)韌書寫我們的努力,用拼搏圓多彩的夢(mèng)想,用汗水鑄無悔的人生。讓我們發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的奧運(yùn)精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,不斷地進(jìn)行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),不斷地向生命的極限挑戰(zhàn),讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮,明天太中以我為榮”。最后我祝同學(xué)們今天考得好成績(jī)。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇9

  一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。

  在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘-惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)

  在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長(zhǎng)干部中,有一個(gè)四川省交通廳副廳長(zhǎng)叫鄭道訪。他本是個(gè)很有能力的人,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過重大貢獻(xiàn),他撰寫過很有影響力的專著,享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑20xx年,兒子被判有期徒刑20xx年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體、明大理,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父、老母啊!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒上來,就活活氣死了……面對(duì)這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會(huì)呀……

  以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運(yùn)、國(guó)家的興衰、人民的幸福。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;

  有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;

  有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說,作為新時(shí)代的黨員干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇10

  大家好!

  幸福從來都不會(huì)從天而降,而是要通過自己努力奮斗才能得到。

  每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書,內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的,它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

  很小的時(shí)候,媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子,于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞,以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí),后來為了提升又送我到市里,每個(gè)周末都去,風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的,而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn),從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久,每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解,仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),一步一步跟著學(xué),休息時(shí)候也會(huì)琢磨,所以我進(jìn)步特別快,經(jīng)常得到老師的夸贊,那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。

  記得暑假,媽媽專門帶我住到城里姨媽家,上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課,當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快,很多動(dòng)作不容易記住,媽媽就用手機(jī)拍下來,回去后邊看邊練,熱的實(shí)在受不了了,就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,說實(shí)話,那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話激勵(lì)了我:“我不喜歡做事沒有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來只會(huì)是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

  最終功夫不負(fù)有心人,在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,都會(huì)感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的!

  幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的,而只有奮斗才能得到這一切,否則,不管你出身多么高貴,如果你不努力奮斗,也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無用之人。

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  今天我演講的題目是:《奉獻(xiàn)在平凡的崗位上》

  有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,是一種奉獻(xiàn),是一種真誠(chéng)自愿的付出,是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,更是一種升華自我的境界。

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了,20xx年來,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),只有長(zhǎng)期默默無聞地服務(wù)。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,他們從工作崗位上退下來后,理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作,體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定,體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。“老干部工作無小事,要干好,必須認(rèn)識(shí)到位,感情到位,工作到位,服務(wù)到位。在服務(wù)中,要給與老干部多一份關(guān)愛,多一些體諒,使老同志少一些遺憾。”

  記得古人說過一句話:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。我深知,機(jī)關(guān)這個(gè)大機(jī)器能正常運(yùn)轉(zhuǎn)正是由一件件小事而組成的,任何一件小事都懈怠不得,那怕是一個(gè)電話,一個(gè)小小的會(huì)議通知,如果處理不好就有可能給工作帶來麻煩!無論在關(guān)工委,還是綜合處工作期間,我和大多數(shù)同志一樣從事著一些極為普通工作,如打電話、發(fā)通知、打印材料、走訪慰問、辦理老干部?jī)?yōu)待證等都是一些平常小事。正是這些細(xì)小的工作,贏得了老同志的滿意。多年來,我始終把為老干部服務(wù)、為基層服務(wù)作為履職盡責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把老干部滿意不滿意,基層滿意不滿意作為檢驗(yàn)工作唯一標(biāo)準(zhǔn)。踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。無論領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),不管是大事還是小事,是份內(nèi)的事還是份外的事,我都能認(rèn)真應(yīng)對(duì)、妥善處理。在與老干部或基層同志打交道時(shí),能做到請(qǐng)字當(dāng)頭、笑臉相迎、主動(dòng)服務(wù);在接待老干部來訪時(shí),做到“一張笑臉相迎,一把椅子請(qǐng)座,一杯熱茶暖心,一片誠(chéng)意解難,一句好話送行”。心平氣和地與老同志交流,耐心聽老同志的述說,細(xì)心做好記錄。去年春天,我接到一位離休老干部打來的電話,他用質(zhì)問的口氣異常激動(dòng)地對(duì)我說:“南京地區(qū)老干部?jī)?yōu)待證為什么不能進(jìn)公園里的小景點(diǎn),江山都是我們打下來的,他們?cè)跄苓@樣對(duì)待我們”。電話中,我先安慰他,勸他消消氣、多保重身體要緊。接著,我詳細(xì)地給他講解了個(gè)別公園小景點(diǎn)是由于個(gè)人承包出資建造的原因,暫時(shí)不能參觀,希望他能諒解。老人家聽完我解釋后,不僅表示理解,還對(duì)我的耐心和細(xì)心,表示十分滿意。面對(duì)寬容的老干部,如此理解支持我們工作的老干部,我們還有什么理由不好好地為他們做好服務(wù)工作呢?

  為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持,是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì)。我在關(guān)工委工作期間,為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國(guó)火炬》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等,在20xx年里,我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中,無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒夏日從未間斷過,為老干部開展關(guān)工委工作提供了信息保障。長(zhǎng)時(shí)間接觸,貼近了他們,加深了與他們的感情,贏得了他們的信任。

  時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在變化,事業(yè)在發(fā)展。作為新時(shí)期老干部工作者,我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事,就算完成任務(wù)。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己理論水平和工作能力。

  幾天前,我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí),無數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡,深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻,才有我們今天的幸福生活,井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,更好的做好老干部工作,用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來老干部的滿意。

  老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),我熱愛這份工作,我喜歡這個(gè)職業(yè),我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位,我無怨無悔!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

關(guān)于拼搏成就人生演講稿 篇12

  大家好!

  不要以為幸福離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,只是我們一直沒珍惜它。在很多時(shí)候,只要我們安心地做一個(gè)真正的自我,幸福就一直都在。

  有一個(gè)人,看見別人都騎馬,就也想騎,但他沒有馬。后來有人對(duì)他說只要把他的雙腿給別人,那個(gè)人就送一匹馬給他。后來,他照做,但當(dāng)他開始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有雙腿,沒辦法騎。再后來,他不得不在輪椅上度過余生。我們羨慕別人沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多?墒牵覀冇袥]有這樣想過:在擁有的時(shí)候,我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候,我坦然了嗎?

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而,只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過得幸福,因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

  奮斗,沒有錯(cuò),但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí),珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些,你就不配說“找不到幸!边@句話。

  走的時(shí)候,是為了到達(dá)另一個(gè)境界,而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),用心去呵護(hù)。

  其實(shí),幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊,這時(shí),我們只要珍惜它就行了,不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候,我們可以坦然面對(duì)了,畢竟我們已經(jīng)珍惜了,沒有留下遺憾。

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