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魯迅語文演講三分鐘

發(fā)布時間:2023-03-14

魯迅語文演講三分鐘(通用30篇)

魯迅語文演講三分鐘 篇1

  以我這樣沒有什么可聽的無聊的講演,又在這樣大雨的時候,竟還有這 許多來聽的諸君,我首先應當聲明我的鄭重的感謝。

  我現(xiàn)在所講的題目是:《無聲的中國》,F(xiàn)在,浙江、陜西,都在打仗,那里的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這里的中國人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發(fā)表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來達意,現(xiàn)在一般的中國人還做不到。這也怪不得我們;因為那文字,先就是我們的祖先留傳給我們的可怕的遺產(chǎn)。人民費了多年的工夫,還是難于運用。因為難,許多人便不理它了,甚至于連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡直不會寫,或者說道:Zhang。

  雖然能說話,而只有幾個人聽到,遠處的人們便不知道,結果也等于無聲。又因為難,有些人便當作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個人懂--其實是不知道可真懂,而大多數(shù)的人們卻不懂得,結果也等于無聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,借此傳給大眾,傳給將來。中國雖然有文字,現(xiàn)在卻已經(jīng)和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過去的,都就是只等于零的。所以,大家不能互相了解,正像一大盤散沙。

  將文章當作古董,以不能使人認識,使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結果怎樣呢?是我們已經(jīng)不能將我們想說的話說出來,我們受了損害,受了侮辱,總是不能說出些應說的話。拿最近的事情來說,如中日戰(zhàn)爭,拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現(xiàn)在,我們可有一部像樣的著作?民國以來,也還是誰也不作聲。反而在外國,倒常有說起中國的,但那都不是中國人自己的聲音,是別人的聲音。

  這不能說話的毛病,在明朝是還沒有這樣厲害的;他們還比較地能夠說些要說的話。待到滿洲人以異族侵人中國,講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人,便只好躲起來讀經(jīng),校刊古書,做些古時的文章,和當時毫無關系的文章。

  有些新意,也還是不行的;不是學韓,便是學蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來說當時要說的話,那當然可以的。我們卻并非唐宋時人,怎么做和我們毫無關系的時候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現(xiàn)代的聲音,然而直到現(xiàn)在,中國人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒有聲音,寂寞得很。--人會沒有聲音的么?沒有,可以說:是死了。倘要說得客氣一點,那就是:已經(jīng)啞了。

  要恢復這多年無聲的中國,是不容易的,正如命令一個死掉的人道:你活過來!我雖然并不懂得宗教,但我以為正如想出現(xiàn)一個宗教上之所謂奇跡一樣。首先來嘗試這工作的是五四運動前一樣,胡適之先生所提倡的文學革命。革命這兩個字,在這里不知道可害怕,有些地方是一聽到就害怕的。但這和文學兩字連起來的革命,卻沒有法國革命的革命那么可怕,不過是革新,改換一個字,就很平和了,我們就稱為文學革新罷,中國文字上,這樣的花樣是很多的。

  那大意也并不可怕,不過說:我們不必再去費盡心機,學說古代的死人的話,要說現(xiàn)代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學革新是不夠的,因為腐敗思想,能用古文做,也能用白話做。所以后來就有人提倡思想革新。思想革新的結果,是發(fā)生社會革新運動。這運動一發(fā)生,自然一面就發(fā)生反動,于是便釀成戰(zhàn)斗但是,在中國,剛剛提起文學革新,就有反動了。

  不過白話文卻漸漸風行起來,不大受阻礙。這是怎么一回事呢?就因為當時又有錢玄同先生提倡廢止?jié)h字,用羅馬字母來替代。這本也不過是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國人聽見,就大不得了了,于是便放過了比較的平和的文學革命,而竭力來罵錢玄同。白話乘了這一個機會,居然減去了許多敵人,反而沒有阻礙,能夠流行了。

  中國人的性情是總喜歡調(diào)和,折中的。譬如你說,這屋子太暗,須在這 里開一個窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會來調(diào)和,愿意開窗了。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時白話文之得以通行,就因為有廢掉中國字而用羅馬字母的議論的緣故。其實,文言和白話的優(yōu)劣的討論,本該早已過去了,但中國是總不肯早 早解決的,到現(xiàn)在還有許多無謂的議論。例如,有的說:古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相了解了。

  殊不知這只要教育普及和交通發(fā)達就好,那時就人人都能懂較為易解的白話文;至于古文,何嘗各省人都能懂,便是一省里,也沒有許多人懂得的。有的說:如果都用白話文,人們便不能看古書,中國的文化就滅亡了,其實呢,現(xiàn)在的人們大可以不必看古書,即使古書里真有好東西,也可以用白話來譯出的,用不著那么心驚膽戰(zhàn)。

  他們又有人說,外國尚且譯中國書,足見其好,我們自己倒不看么?殊不知埃及的古書,外國人也譯,非洲黑人的神話,外國人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來還有一種說法,是思想革新緊要,文學改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來作新思想的文章,可以少招一重反對。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。

  因為我們說著古代的話,說著人家不明白,不聽見的話,已經(jīng)弄得像一盤散沙,痛癢不相關了。我們要活過來,首先就須由青年們不再說孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時代不同,情形也兩樣,孔子時代的香港不這樣,孔子口調(diào)的香港論是無從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過是笑話。我們要說現(xiàn)代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。

  他們說白話文卑鄙,沒有價值;他們說年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國能做文言的有多少呢,其余的都只能說白話,難道這許多中國人,就都卑鄙,沒有價值的么?至于幼稚,尤其沒有什么可羞,正如孩子對于老人,毫沒有什么可羞一樣。幼稚是會生長,會成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說待到純熟了才可以動手,那是雖是村婦也不至于這樣蠢。好的孩子學走路,即使跌倒了,她決不至于叫孩子從此躺在床上,待到學會了走法再下地面來的。青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。

  大膽他說話,勇敢地進行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來。--真,自然是不容易的。譬如態(tài)度,就不容易真,講演時候就不是我的真態(tài)度,因為我對朋友,孩子說話時候的態(tài)度是不這樣的。--但總可以說些較真的話,發(fā)些較真的聲音。

  只有真的聲音,才能感動中國的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們試想現(xiàn)在沒有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽到埃及人的聲音?可聽到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈爾,別的聲音可還有?我們此后實在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。

魯迅語文演講三分鐘 篇2

  關于你的記憶在我的童年就開始流淌,一直延續(xù)在我的成長道路上。也許你的身影并沒有從一開始就博得我的敬佩,曾經(jīng)覺得你沒有什么不同,也就是一個文人用他筆述寫著那個時代,那些往事。

  在我還未灑脫一身稚氣時,拜讀你的文章,我曾有過這樣一段暗想:你的文采也不過如此嘛,文章沒有用華麗的詞藻,沒有一連串使人折服的修辭,什么打伏筆,什么前后照應,什么突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動在你的文字中。

  于是,你的光芒沒有在那個時候于我的心中閃爍,然而,時間的流逝卻讓你在我心中蛻變,那個嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。

  成長讓我明白你筆下的尖銳,讓我看到你的誠實,你的愛國,你的無所畏懼,你的大義凜然,孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準繩,白色恐怖的年代里,魯迅先生那叫魯迅,愚魯而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文學家與革命家在此刻并現(xiàn)。

  你用伶俐的口齒,解放人們的思想;用一只筆桿子,痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光,笑過“二丑藝術”;用凸起的頰骨,罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時間與空間的阻隔。這便是你,魯迅。

  你創(chuàng)造了孔乙己和阿Q,以此來喚醒麻木的世人,來告誡你生活著的社會?芍^舉世渾濁你獨清,眾人皆醉你獨醒。面對他們腐朽的靈魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎等,表面上道貌岸然,實際上滿肚子男盜女娼,或是封建道德的假道士、假道學,或是不學無術的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴厲的批判,你的思想給黑暗的社會帶來了新的曙光。

  每當想起你,我便有了前進的力量。無論前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏懼。因為有你,我可以挺起胸脯,大步向前。

  也許評價你的人已經(jīng)太多了,你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微,但這是心底的聲音,是我的情感之言。

  魯迅先生,愿為你的思想喝彩,你的行動喝彩。你耳濡目染的文字里,有著最為深沉的感召力,成長中的我會細細領悟,去體會你筆下的涌動,震撼…

  魯迅,我心中的魯迅……

魯迅語文演講三分鐘 篇3

  親愛的老師、同學們:

  十月十九日上午,一個不幸的消息從上海的一角傳出來,在極短的時間里就傳遍了全中國,全世界:魯迅先生逝世了!

  花圈、唁電、挽詞、眼淚、哀哭從中國各個地方像洪流一樣地匯集到上海來。任何一個小城市的報紙上都發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛。這一個老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國的良心是團結在一起的。

  我們沒有多的言辭來哀悼這么一位偉大的人,因為一切的語言在這個老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因為死者是一個至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認我們的巨大損失;這個老人的逝世使我們失去了一位偉大的導師,青年失去了一個愛護他們的知己朋友,中國人民失去了一個代他們說話的人,中華民族解放運動失去了一個英勇的戰(zhàn)士。這個缺額是無法填補的。

  魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認這一點。然而我們并不想稱他作巨星,比他作太陽,因為這樣的比喻太抽象了。他并不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國青年的頭上。一個不識者的簡單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個在困苦中的青年的呼吁也會得到他同情的幫助。在中國沒有一個作家像他那樣愛護青年的。

  然而把這樣的一個人單單看作中國文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運動中,他是一個偉大的戰(zhàn)士;在人類解放運動中,他是一個勇敢的先驅(qū)。

  魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領導無數(shù)的青年向著遠遠的一線亮光前進。

  現(xiàn)在,這樣的一個人從中國的地平線上消失了。他的死是全中國人民的一個不可補償?shù)膿p失。尤其是在國難加深、民族解放運動熾烈的時候,失去了這樣的一個偉大的導師,我們的哀痛不是沒有原因的。

  別了,魯迅先生!你說:“忘記我!睕]有一個人能夠忘記你的。我們不會讓你靜靜地死去。你會活起來,活在我們的心里,活在全中國人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進!

魯迅語文演講三分鐘 篇4

  親愛的老師、同學們:

  魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他寫了大量的文章:《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗爭,我非常崇拜他。于是,爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居。

  “魯迅祖居”里的陳設很簡單,由于年代久遠,家具也顯得陳舊,衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!

  “三味書屋”是魯迅小時候的學校,屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位,老先生只收八位學生。當年上課都要從自己家?guī)ё酪,魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個字——“早”,這個字還有一段來歷呢,就是這個字讓魯迅時時早,事事早,奮斗了一生。

  人人都喜歡玩,魯迅也是,“百草園”就是魯迅玩耍的地方,下課時,他就和同學一起在這里玩游戲。

  魯迅的一生離不開文章,就在他逝世前的第三天,還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長年生病,家里窮困潦倒、一貧如洗,所以魯迅決定學醫(yī)。但不久他就意識到,醫(yī)學只能挽救身體,并不能挽救人的想法和意志。于是,他棄醫(yī)從文,從此走上了革命的道路。

  魯迅還留下了難以計數(shù)的名言,語文書里曾經(jīng)有過:“哪里有天才,我是把別人喝卡分的功夫用在工作上!惫旁娂镌(jīng)有過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

魯迅語文演講三分鐘 篇5

  目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領——魯迅。

  你就是我的你吶喊:拯救國民在于拯救其靈魂。一個國家一個民族,經(jīng)濟文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代,當整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時,我的靈魂顫抖了。

  小學時,我認識了你。

  在《故鄉(xiāng)》中我看到了你的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。

  《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠的年代里。我聽到了童年時你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導,聽到了孩子們對戒尺的責備。

  大一點,我又進入了你的另一個空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。

  《祝!分猩屏嫉南榱稚,在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下悲慘的命運,震撼了我的心靈。

  你到日本留學,從學醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國,無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。

  你的剛強勇毅令我折服。

  十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅強,后來,你到各地的學習,都印證了苦難是生活最好的老師。

  你的求知欲很強。

  沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知欲使你進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,還努力考取了公費留學的資格,因此,數(shù)年后,有萬千個學生也在孜孜不倦的學習著。

  你熱愛祖國。

  你在日本留學時,解剖成績的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。

  你面對形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭得最堅決。

  生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強大。

魯迅語文演講三分鐘 篇6

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天這節(jié)晨會課,我們少先隊大隊部將利用廣播和大家談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請同學們注意聽講。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。

  自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。

  在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

魯迅語文演講三分鐘 篇7

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講,我是手術室的一名普通護士。我演講的題目是:無影燈下天使情。

  記得我剛踏上手術室崗位的時候,心里充滿了對新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒,3個小時,6個小時,甚至10幾個小時,腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。護士節(jié)演講稿

  那是幾年前一個初冬的深夜,當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時,一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒!坝屑痹\手術,速來參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風,我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧斘壹膊阶呱鲜中g臺,面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時,同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,我們和死神作斗爭,我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時,手術成功了,病人脫險了,當我們把病人推出手術室告訴家人:“手術做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認,它是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士——一名手術室護士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無止境,服務無窮期。在手術室這個平凡的護理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  謝謝大家!

魯迅語文演講三分鐘 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “一言既出,駟馬難追”,我國有無數(shù)名人志士因守誠信而被后人多加稱贊。誠信既是我們安身立命的根本,也是驅(qū)動世界文明的一大步。

  一天下午,司馬光撿來很多核桃和姐姐一起剝掉,無論姐姐用什么方式都無濟于事,司馬光苦惱的坐在地上。一個仆人走過來詢問,便把司馬光帶進屋子里,用開水一燙,小刀一刮就開了。見姐姐走過來,司馬光得意地說:”是我想辦法剝掉的!苯憬阒赖艿苈敺f過人,就沒再多問。坐在窗前的父親看的一清二楚,走過來嚴肅的問司馬光真的是你自己剝的嗎?”司馬光紅了臉,和父親說了真實情況,父親很滿意:"我希望我的兒子不僅聰明而且誠實。"司馬光受益匪淺,即使在皇權面前也直言不諱,對他人坦誠相待。的確,我們要做一個誠實的人,只有誠實,人生才會得以絢爛。

  而建立在誠實之上的,是守信用。誠實,是為人的根本,而守信,讓我們受人尊敬。

  韓信幼時家里很貧窮,常吃剩菜剩飯。他每天白天干活晚上學習,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書把他趕出家門。韓信只好流落街頭,每天都食不果腹。一位老婆婆很同情他,支持他讀書還每天給他飯吃。他對老人說:”等我長大了一定報答您。"幾年后,韓信被劉邦封為楚王,仍惦記著那位幫助過他的老人。他找她后把他帶到自己的宮殿像對母親一樣對她!薄暗嗡鳟斢咳鄨螅蔽覀円欢ㄒ袷爻兄Z,答應了別人的事情即使有再大的困難也要努力去完成!

  誠信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德。可是在有些人眼里,誠信是微不足道的。韓信條件艱苦還不忘給過他幫助的老人,在現(xiàn)在美好的生活里,我們又有什么資格去失信于他人?

  誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個中國人必備的德行。有時候,身邊一件小小的事是誠信;一句簡單的話是誠信;一個淡淡的微笑是誠信。每個人都守住心底的那份誠信,世界將會變得更加美好,中國的傳統(tǒng)文化更會得到世界的認可!

魯迅語文演講三分鐘 篇9

  大家好!

  第一次和大家交流、交心,我想說四個詞:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

  第一,___是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為___的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為___有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范!芭钌橹,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學校文化的作用。

  第二,在我們___,有著非?删、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸,也是校長之幸!

  第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來___工作的,但因為某種原因,我與___失之交臂。現(xiàn)在,我又能成為___的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

  第三個詞,“有感”。來___一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好___,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確___的定位,發(fā)展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標。

  細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視界,更需要精耕細作的勤懇。

  最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構和豐富我們的課程體系,要千方百計為學生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生方面,我們?nèi)沃囟肋h。

魯迅語文演講三分鐘 篇10

  有些人畢生所追求的,是有些人生來就擁有的,看似的不公,卻是我們展開夢想“雙翼”的最好動力。一一題記

  夢想就像星辰,看得見卻摸不著;夢想就像春的生機,活力十足卻嬌嫩脆弱,夢想就像夏日里最燦爛的一縷光,散發(fā)著誘人的溫暖。

  在我的心中有著一顆種子,它在我內(nèi)心深處生根發(fā)芽,使我不斷進步,不停努力,那便是一一我的夢想一一軍人夢。

  每年都閱兵,看著電視上那威風凜凜,正氣凌然的軍人心底的種子便悄然長大幾分。我不否認使我目不轉睛的是那身帥氣的軍裝。軍人們在穿上那身軍裝時,是最英姿颯爽之時,軍裝是軍人的象征,是軍人的靈魂,臺上的每一個行走的軍人眼中都充滿了一種堅定,那是堅決保衛(wèi)祖國的堅定,是堅決保護人民的堅定。

  有時我會想軍裝為何是綠色的,藍色的,白色的?如今我已明白綠色代表希望,藍色代表大海,白色代表圣潔。看見了那身軍裝,就是看見了希望,看見了自由,看見了最純潔的“天使”。

  我的夢想是成為一名軍人,成為一名頂天立地、保衛(wèi)祖國、堅守國土的軍人,成為一位在危險關頭永遠沖在最前的軍人。

  春天的花朵艷麗奪目,花朵外的軍人任勞任怨;夏天的陽光火熱嘹亮,陽光下的軍人英姿颯爽;秋天的落葉翩翩起舞,落葉旁的軍人英姿勃發(fā);冬天的雪花潔白無瑕,雪中的軍人威風凜凜。

  讓我們一起努力,讓夢想成為現(xiàn)實。帶著夢想,向前飛翔!

魯迅語文演講三分鐘 篇11

  各位領導,各位同事:下午好!

  很榮幸有機會在這里向大家匯報我的思想和工作,我愿借這個機會,真誠地向大家展示自我,希望通過我的發(fā)言,進一步增加和同志們的溝通、了解,增進友誼。在和大家共同學習、工作、生活的這三年中,我個人無論是生活上、還是工作上都得到大家很多的關心、幫助和支持,使我在工作上有了更快的進步,在學習上有了更大的提高,在生活上受到大家無私的關愛。借此機會,我誠摯地向大家表示衷心地感謝。

  推薦選拔后備干部,是保持干部隊伍新老合作和新老交替的正常格局的需要。希望成為后備干部,是對個人要求的提高,是對思想、工作、學習、生活等要求進步的表現(xiàn)。經(jīng)過一番深思熟慮,我認為自己既符合這次后備干部競選的條件,并在同志們的幫助下已經(jīng)具備相應的工作實力和基本素質(zhì)。主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。三年來,我被安排在農(nóng)技、林業(yè)、勞務、辦公室等多個崗位工作,我總是力所能及盡我最大努力全面完成了黨委政府交辦的每個崗位的各項工作任務,毫無怨言。對于我鎮(zhèn)整個農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來說,我所做的只是微不足道的,我能做的也只是很少的部分,我把所做的一切都當作是我學習、成長的一個重要機會來作為我工作的動力推動每項工作的開展。

  二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟管理等相關專業(yè)的學習進修,打下了扎實的理論基礎。自學了計算機知識,能夠熟練地進行文處理、上網(wǎng)操作以及計算機日常維護。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

  四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

  另一方面我認為自己具備后備干部所必須的素養(yǎng)。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有較強的工作實踐。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的職責、任務和規(guī)范,清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所必備的素質(zhì)和要求,也逐漸總結出了一些工作方法和策略,具有獨立處理問題的能力。

  三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

  四是有一定的創(chuàng)新能力。我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。

  五是有一定的文駕馭能力和語言組織能力。

  假如我能在此次競爭中脫穎而出,成為后備干部,我一定不負眾望,將在領導和同志們的支持下,進一步加強黨性修養(yǎng), 揚長避短,努力上進。主要要實現(xiàn)“兩個轉變”和當好“三員”

  一是要實現(xiàn)由普通事業(yè)人員向綜合管理人員的角色轉變,當好黨委政府的參謀助手。要在黨委政府的正確領導下,以“認真”和“落實”為基準要求,以學習為動力,以“三個用心”為準則,以大局為焦點,不斷提升自己的綜合管理協(xié)調(diào)能力,出色完成工作任務。二是要實現(xiàn)由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變,對自己的工作要做到認真負責,心中有數(shù),有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。

  其次,在工作實際中爭當“三員”:

  一是獻計獻策,當好“咨詢員”。

  首先,對辦公室的工作,要盡職盡責,全面了解鎮(zhèn)情及各方面信息,向領導提供合理建議,為同事提供方便的服務。其次,既要有統(tǒng)籌兼顧的意識,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發(fā)性的問題?偠灾龅奖M職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  二是立足本職,當好“服務員”。

  辦公室工作是個綜合協(xié)調(diào)部門,具有舉足輕重的地位,我在以后的工作中,將認真履行好辦公室職能,在認真完成本職工作,當好黨政參謀助手的同時,認真搞好后勤工作,成為大家工作、生活的貼心的“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協(xié)調(diào)員”。

  天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經(jīng)說過,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我將在今后工作中始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。 “三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領導、各位同事,不管此次競爭成功與否,無論最后的結果如何,我都將踐行自己的工作要求,并力爭工作更有成效。我以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。給我一次機會,我將以最感恩的心不負眾望!

魯迅語文演講三分鐘 篇12

  同學們,老師們:

  早上好!

  我今天講話的題目是“端正態(tài)度認真復習,誠信考試爭創(chuàng)佳績”。

  同學們,在全體師生的共同努力下,上半學期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達到本科線;高二學業(yè)水平測試率達到99.7%,物理、化學、生物、政治、地理、信息6門學科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績。

  同學們,成績已然過去,下周高二同學就將迎來期中考試,再下周高三同學又將參加二?荚,都需要我們再接再厲,以積極的心態(tài)備考,認真復習,全力以赴,爭取考出更加優(yōu)異成績。

  在這最后的一兩周時間里,怎樣復習才能更有效呢?我建議同學們從以下幾點進行考前復習:

  1.優(yōu)化計劃,突出重點:

  同學們在復習時一定要針對自己的情況,結合學科老師的要求,為自己制定一個合理的復習計劃,科學安排復習時間、明確復習重點。在完成老師布置任務的前提下,要能自覺地按照自己制定的復習計劃進行自主復習。

  2.重視課堂、重視積累:

  要重視考前的幾節(jié)復習課,這些課都是老師在課程標準、考試說明和考試要求等具體情況下、總結學生常見錯誤的基礎上設置的復習課,因而,同學們要充分重視復習課,注意力集中,積極主動參與思考,課后認真總結,及時消化和鞏固,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

  在課后復習中,我們還要充分重視自己的學科筆記本或習題糾錯本,這些都是你在平時學習中積累下的重要資料,是最最適合自己的一手復習資料,在考試前,每位同學都應該把自己精心積累的筆記和糾錯內(nèi)容認認真真地回顧,反思和消化。

  3.復習知識,查漏補缺:

  同學們在接受新的知識過程中,往往存在著三種不足現(xiàn)象:

  一、有的知識是完全不理解,二、有的知識是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),三、有的知識是運用不靈活。

  我們在復習過程中,應該從課本和筆記本中全面梳理開學來所學的知識點和課堂補充的知識點,對模糊不清的知識做進一步的理解和辨析,同時結合平時作業(yè)、練習中出現(xiàn)的問題,查找自己不能靈活運用的知識,并及時通過新的練習及時彌補這類知識運用的不足。

  4.勞逸結合,科學用腦:

  在復習階段,有不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。

  列寧說過:不會休息的人不會工作,在考試前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,課間散散步,不大聲喧嘩,不追逐調(diào)興,這樣可使大腦得到適當?shù)男菹,課上會收到事半功倍的效果。

  5.冷靜審題,誠信考試:

  “戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人”,我認為這句話也同樣適用于我們,考試時要想正常發(fā)揮,首先是要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地審題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題。

  當然考試還有重要的一項考查,這就是:考我們的人品,這就要求我們每位學生要誠信考試。車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每位學生義不容辭的責任。

  只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為一時的虛榮,而違背考試的真意,任由自己不負責任的行為而遺憾終身。

  同學們,考試成績的不如意可能是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄,我們應當做一個光明磊落的人。

  同學們:讓我們以良好的心態(tài),科學的方法,充分地去準備,為期中考試、高三二?荚嚦噬弦环轁M意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。

魯迅語文演講三分鐘 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  邁進了高中的大門,肩上的責任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室,看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓的叛逆,沒有他們?nèi)康奈乃、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓服者!因為沒有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!

  有時會在偌大的廷中遇到幾個初中時的老同學。每每此時,大家總會閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動物,總會被一些小事莫名地感動良久。

  放月假時,我都會自己走回家。并不是學校離家近,而是因為想遇到老同學。我總會選擇經(jīng)過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的,總會遇到幾個老同學,眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。

  那天回到雙中,辦理調(diào)轉團籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動卻無以言喻……

  以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!

  曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動,曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中,不知是為了什么?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片云,它給我?guī)砹藷o聲的訊息。

  姐妹們的給予:當我茫然在深海中摸索時,看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走;厥啄且环菡鎿磁c感動,我錯了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時,姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會議,給予了我快樂,給予我成長。

  在我最需要幫助的時候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因為有你們,所以我要快樂;因為有你們,所以我要堅強;因為有你們,所以,我更要努力前進!

  老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時,給予過我鼓勵,讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴肅與負責,是她的殺手锏,回憶那一張張試卷,一篇篇作業(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時候貪玩,不聽話,她就會火冒三丈,但如果我們認真懂事,她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛,所以感動;因為這份愛,所以進步,我會在這份愛中學會成熟。

  父母的關懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關懷鏟除著成長路上的不平曲折。

  父母,給予了我多少,那將會是一個天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!

  這一份份地愛,都散發(fā)出最奪目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會奮力拼博。

魯迅語文演講三分鐘 篇14

  青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>

  “人世間,比青春更為寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝!边@是我國文學家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?

  “什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量。”

  噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學識,也就是‘學富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點了點頭。哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。

  他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的決心!”

  喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

  “噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠擁有青春”。

  呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。

  青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。

  讓我們把握短暫的青春,去學無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

魯迅語文演講三分鐘 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們每個人都有自己的理想,或報效祖國,當一名軍人;或維護秩序,當一名警察;或救死扶傷,當一名醫(yī)生;或傳授知識,當一名教師……我們的這些理想,都住在自己的心里,根深蒂固,它照亮了我們前行的道路,引領我們走向成功的彼岸。若是我們在通往理想的道路上誤入歧途,那么,唯一的燈塔也將不復存在了。

  我的理想是做一位“背包客”,暢游祖國的大好河山。山川江河,名勝古跡,我都想游歷一番。如果可以的話,我更想去外國探索一場,“倫敦眼”、“巴黎鐵塔”、“萊茵河”、“金字塔”、“自由女神像”、“比薩斜塔”、“斗獸場”……一切的一切,都令人向往,令人流連忘返。

  當每次旅行的時候,用相機拍下自己的一瞬,拍下當?shù)氐娘L采,用筆記錄下自己的感受,記錄風景的背后……想想這一切,是多么興奮,多么自由。放空自己的心靈,放松自己的緊張和壓力,讓自我與風景融為一體,天空不再遙遠,大地不再沉默,一切都不那么厭倦……我如果能在有生之年里在風景中留下腳印,不需要多,不需要那么美,我已經(jīng)足矣。

  也許這是一種緣分,我沒有什么理由便喜歡上了旅行,我也并沒有看過很多的美景,可是竟不可自拔的喜歡上了旅行。

  我的理想雖然豐富多彩,但如果說一直沉浸在自己的想象中,那么一切將化為泡影,只有從小事做好,做好最棒的自己,管好自己的一言一行,那么,我便離理想更進一步。

  理想,就像一支蠟燭,若誤入歧途,那它會被風吹滅的。

魯迅語文演講三分鐘 篇16

  哇噻!一年一度的三八婦女節(jié)終于來臨了,我想給媽媽一個驚喜,你們猜是什么?“一個蛋糕?”不對,“做一頓飯?”也不對,“到底是什么呀?”一會兒你們就知道了。

  我跟同學們一起回家的時候,商婧問我:“你準備給你媽媽什么禮物?”我說:“還沒想好,你呢?”商婧說:“我準備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說實話吧,我根本不想送我媽媽禮物!敝苡赙嬲f。我和商婧問周雨珂:“為什么?”周雨珂說:“因為我不喜歡送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物!鄙替赫f:“廢話,誰不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對我說:“我有一個辦法可以讓周雨珂永遠都收不到禮物!蔽液闷娴貑枺骸笆裁崔k法?”商婧說:“給周雨珂的好朋友說,周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以后不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說:“這是一個好辦法”要不我們試一試?”商婧說:“還是算了吧。”我和商婧笑了起來。

  回到家后,我高興地對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!眿寢屝Σ[瞇地說:“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個電話,讓爸爸到樓底下的時候給我打一個電話。我想買一束花,然后把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂’這7個大字。最后把這7個大字貼在賀卡上,送給媽媽,媽媽一定會高興的。

  爸爸到了樓底下,然后我和爸爸到花店里買了 6朵康乃馨,六六大順;丶液,我把花送給了媽媽,媽媽謝個不停。

  今天我很開心,因為媽媽不僅喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還夸我長大了,比以前更懂事了。

魯迅語文演講三分鐘 篇17

  有一件事讓我打動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為擔保患者呼吸道的通暢,我們每天必需為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的排泄物,再為她改換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的排泄物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能措辭的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“不要緊,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:感謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感覺到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不躊躇回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得酷寒的心,能使絕望的病人從頭樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理懲罰仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)明了這一情況,按照多年的臨床護理經(jīng)驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,頓時戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感激,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻浮現(xiàn)著人間最美好的真情。

  作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)離合悲歡的場景,我感覺過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的難堪局面……但,我無悔!

魯迅語文演講三分鐘 篇18

  武警二中隊的各位官兵、各位兄弟:

  大家上午好!

  今天是八一建軍節(jié),是你們自己的節(jié)日。在這樣一個特殊的日子里,__科技飼料有限公司董事會委派我們來到__監(jiān)獄,看望和慰問你們這些新時代最可愛的人。首先請允許我代表__公司120名員工,向奮戰(zhàn)在__監(jiān)獄各個崗位上的武警官兵們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意!

  借這個機會,我想再講兩點意見:

  第一,__監(jiān)獄和__有著不同尋常的關系。從地理位置來看,兩個單位都坐落于路口工業(yè)園,都分布在建設大道兩側,而且正好是門對門,從一個單位到另一個單位,步行都不需要10秒鐘,就象是一對同門兄弟,手牽著手,肩并著肩;從歷史淵源來看,__監(jiān)獄和__也是血脈相連,__監(jiān)獄當初規(guī)劃并不在這里,這塊地其實是__買的,場平是__做的,圍墻是__建的,后來由于城際鐵路施工需要,政府對地塊進行重新調(diào)整,決定將__用地變更為監(jiān)獄用地,__項目另行選址,所以才有了今天這種你中有我、我中有你的格局八一慰問講話及八一建軍節(jié)戰(zhàn)友聚會發(fā)言稿八一慰問講話及八一建軍節(jié)戰(zhàn)友聚會發(fā)言稿。從雙方交往來看,早在籌建期間,馬監(jiān)獄長、付主任、董主席跟__都有很好的合作,延續(xù)到現(xiàn)在,孔教導員、朱指導員又與__主動聯(lián)系,成為__董事長崔總的座上賓,雙方已就軍民共建、治安聯(lián)防、文化交流等方面達成了很多共識,今后雙方一定會有更密切的往來。

  第二,__監(jiān)獄和__都能勇敢地承擔起社會責任____年建成投產(chǎn),三年來一步一個腳印,一年一次飛躍,今年可望生產(chǎn)飼料4萬噸,實現(xiàn)年銷售收入1.5億元,“譽泰”產(chǎn)品基本占領__市場,并開始向長江沿岸、洞庭湖和鄱陽湖周邊滲透。特色產(chǎn)品膨化飼料體現(xiàn)了“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型、效益增值型”,已獲得多項國家專利,每公斤魚為養(yǎng)殖戶降低成本0.6元,每畝純利提升到5000元以上,先后被省市政府部門授予“守合同重信用單位”、“消費者滿意企業(yè)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化黃岡市重點龍頭企業(yè)”,__為地方經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻。同樣,據(jù)我所知,__監(jiān)獄自投入使用以來,在武警二中隊全體官兵的共同努力下,由于安全有保障、管理有規(guī)范、改造有成效,得到各級領導的贊賞,也為維護__地區(qū)社會和詣與穩(wěn)定作出了貢獻。

  由此看來,我們都應該為自己是__監(jiān)獄和__的一員而感到驕傲和自豪,在這樣的單位就職,我們能夠找到自己的人生坐標,體現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的人生夢想八一慰問講話及八一建軍節(jié)戰(zhàn)友聚會發(fā)言稿講話致辭。所以我提議:讓我們立足崗位、奮勇爭先,用自己聰明的才智和辛勤的汗水,共同為地方經(jīng)濟建設和維護社會穩(wěn)定添磚加瓦;同時希望__監(jiān)獄和__每一位成員能夠精誠團結、加強互動,用清新活潑、切實有效的交流方式,共同開創(chuàng)軍民共建的新局面。最后,再次祝各位武警官兵八一建軍節(jié)快樂,謝謝大家!

魯迅語文演講三分鐘 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!在這里,我向大家介紹,這個學期,我們學校新分配來了一位年輕韋xx老師,大家鼓掌歡迎!

  同學們,春節(jié)剛過,新學期的第一天,送些什么給大家呢?我想送給大家三個詞:健康、文明、幸福。

  健康快樂文明運動快樂幸福很重要,健康讓我們擁有一個好的身體;文明,讓我們得以長輩和同學的欣賞和贊美;運動,讓我們擁有一個好的身心,快樂,讓我們每天都開開心心;如果我們擁有一個好的身體,我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀,擁有一個好的身心,每天都能快快樂樂,那么,我們就幸福啦!

  “少年興則國興,少年強則國強,”這是100多年前李大釗先生提出來的,今天仍然很有意義。我們國家越來越強大,在世界上所處的地位越來越高,但是,也還有周邊的一些小國及超級大國—美國的不斷刁難和挑釁,我們的國家興旺,需要一代又一代的社會主義建設者和接班人。現(xiàn)在我們正值青少年時期,練就一個強健的身體,有了健康的體魄,學好本領,長大了就能更好的保家衛(wèi)國,我們就能獲得幸福的根基,享受幸福,更好地為建設美好祖國做出更大的奉獻。

  文明,我國是一個文明的古國,希望在我們這一代也應該把它發(fā)揚光大!如何做一個文明的人,同學們應該知道,應該從點點滴滴做起,從一言一動做起,同學之間互相幫助,互相尊重,學會感恩,懂得感恩,尊重我們的老師,孝順自己的父母,感謝幫助過的人,感謝黨和國家,給我們提供了良好的學習環(huán)境,給我們免費入學、免費提供部分教科書、新華字典、免費午餐……

  老師們、同學們,讓我們積極主動投身到陽光體育運動之中,每天堅持鍛煉身體,讓我們自覺遵守學生行為規(guī)范,教師職業(yè)道德規(guī)范,塑造我們快樂健康的人生吧!

  祝愿大家在新的一年里,健康快樂,快樂幸福每一天!

  謝謝!

魯迅語文演講三分鐘 篇20

  為愛撐起一支長篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個心中的善良。

  為愛撐起一支長篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了沉沉的回憶,歷史說:“付出吧,為了你的生命與心靈。”當愛心像鮮花般降臨在沉重災難中人民的心頭,那會是多么驚心動魄的壯舉。演繹一曲心靈的樂曲,為他人,為社會,成就了叢飛的心靈。

  為愛撐起一支長篙,在印度洋海嘯之后,深重的災難降臨到海岸人民頭上。一個個哭喊的面孔,無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱,但它不能沖斷世界人民團結一心的堅固橋梁。世界各地筑成支援印尼地區(qū)的堅固后防線,以巨大的熱情和無私的援助溫暖印尼人民的心。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關,是世界給愛插上了飛翔的翅膀。光芒,籠罩著世界,這是人民心中的風帆,為了同胞兄弟給予的表白。

  為愛撐起一支長篙,去遍尋雷鋒的足跡。那黃昏細雨中,扶著大娘過街的,是雷鋒的背影。那一絲微笑代表著一絲的高尚,是雷鋒染紅了社會,是雷鋒喚醒了愛心的雙眸。正如小李同學說的:“記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。”撐起心中的棹,為別人劃開自己的槳。

  為愛撐起一支長篙,去尋找夢想的家園。受到洗禮的人們,跟上偉人們的步伐,開創(chuàng)更美好的明天。叢飛的情傳遍了大街小巷,讓我們跟從著愛心的腳印,去遍尋充滿愛心的社會。春暖花開,花開之后才會有綠草如茵的美景,才會有繁花碩果的秋天,因為夢想充實了心靈,充實了人生。

  為愛撐起一支長篙,打開心靈的大門。春去春來,碩果累累,都是心靈的開放。陽光是愛的本源,像叢飛,給予了社會陽光的滋潤,給予了世界最美的花朵,必將成為人心中偉大的一面旗幟。

  為愛撐起一支長篙,叢飛帶著我遨游在愛的海洋中,一個個鮮活的面孔,一雙雙可愛的小眼,是叢飛成就了他們的靈魂,成就了他們的夢想。此時,叢飛變成了雷鋒,他歡笑著告訴人們,付出自我,更多人將會快樂!

魯迅語文演講三分鐘 篇21

  20__年7月13日的那一夜,人人臉上都笑開了花,因為北京申奧成功啦!我們的心中充滿了無限的喜悅和無比的自豪。但是,請不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰(zhàn)!因為我們已向世界莊嚴承諾:中國要辦一界綠色奧運會。

  20__年8月轉瞬即至,各個國家的體育健兒和友人都要來我們國家。中國會給他們留下什么樣的印象呢?現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呢?空氣質(zhì)量不好,污水處理不徹底,一些工廠還在向空氣中大肆地排放著工業(yè)廢氣,街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護環(huán)境,締造綠色奧運,已經(jīng)變得迫在眉睫。

  我做為中國的一名小學生、小公民,應該從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,為實現(xiàn)綠色奧運做出貢獻。平時不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;愛護小動物,和它們交朋友,做到人與自然和諧相處。

  我的家就住在美麗的撫河湖畔,平時,我總愛到撫河公園去玩,可經(jīng)常會遇到一些很不協(xié)調(diào)的畫面:一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹枝當作健身器材,把那些小樹都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河里亂扔廢棄物,隨意大小便......每當看到這些,我的心情都很沉重。在此我呼吁:大家愛護我們的環(huán)境吧!您的每一次文明舉動,都是對綠色奧運的支持!謝謝了!

  我還要做一個環(huán)境保護的宣傳員,告訴爸爸剃須刀里的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時候應該用尼龍口袋或籃子,別用塑料袋;我還要在同學間宣傳保護環(huán)境的重要性,讓每個人都多植樹、多種花、多種草,保護一草一木,積極美化我們的校園。

  5,一個人的力量雖然是小的,但是乘以13億卻是無窮的,只要我們努力去做了,就一定會實現(xiàn)“綠色奧運”這個目標的。展望20__年8月8日,各國的體育健兒們來到中國,首先聞到的是空氣中散發(fā)著的清新的味道,看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹成陰,公園里鮮花似錦、綠地如毯,天上不時飛過一只只小鳥……到處都是那么美麗,充滿著生機勃勃。他們一定會用英語大聲地說“china ,very good !”

魯迅語文演講三分鐘 篇22

  各位領導、老師、同學們:

  大家下午好!

  那今天也是非常榮幸作為學生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因為我覺得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

  當然有人會問:“讀書有什么好處。”我可以舉個例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風格我特別特別敬仰。因為她的語言中書香味道十足,讓人聽著如此甜美。當然,她有個習慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實現(xiàn)在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會更加游刃有余的表達自己想要說的話?梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

  作為一名大學生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實,但是如果多擠出一點兒時間去看書,我相信你的大學生活定將精彩紛呈。

  其實自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年代,書對她來說就是寶貝一樣?上М敃r家里窮就沒有讀大學。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去的那些年、那些懷揣著大學夢想的父輩們又有多少辛酸。

  外面的風在吹,我們再也感覺不到寒冷,因為現(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以讓我們找到前方的路。

  我是大學生,我為讀書代言。

  謝謝,我的發(fā)言至此結束。

魯迅語文演講三分鐘 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡-子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

魯迅語文演講三分鐘 篇24

  偉大、高尚、平凡,這就是我對魯迅先生的第一印象。魯迅先生寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”就是他對自己的寫照。偉大的魯迅先生日夜為改變民族的命運而忙碌著。而身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默,而不乏親切。他曾恨黑暗的社會如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他的的確確是一個既平凡又偉大的人!

  魯迅先生逝世的時候,終年才五十五歲,卻寫下了無數(shù)久經(jīng)不衰的名著。如:《阿q正傳》,《狂人日記》,《彷徨》,《墳》等作品廣為流傳。而被世人所敬仰的魯迅先生自己卻總覺得做的還不夠。每當夜幕降臨的時候,他正演奏著“文字交響曲”,希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。偉大的魯迅總是夜以繼日的為祖國的革命事業(yè)操勞著。

  魯迅先生在日本學醫(yī)時,就深深地意識到‘中國人的病不在身體上,而是在心理上!谑撬麤Q定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有中國人。因此,所有人都說“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器!

  在眾多的作家群中,魯迅先生是突出的一個,也是特殊的一個與其它舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問:僅僅是寫些短小的結構雜文、小說的魯迅何以在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的異彩呢?是的,魯迅先生沒有莎士比亞的累累巨著、沒有盧梭的長篇自傳、也沒有雨果那曲折、動人的小說情節(jié)。然而他的確是個偉大的作家,因為他首先是一位偉大的戰(zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒與敏銳,他不屈的戰(zhàn)斗著、抗爭著,以思想做劍、寸筆為槍,劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

  著,這就是魯迅。他屬于中國,也屬于世界。他消失了,又永遠生活在人們的心中。這就是我心目中的偉大的魯迅先生,讓我們一起發(fā)揚魯迅先生的精神,人人內(nèi)心中包含著一顆深沉的愛國之心吧!

魯迅語文演講三分鐘 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

  北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鉆研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。

  有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

  我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續(xù)求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心里。

  讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

魯迅語文演講三分鐘 篇26

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

  教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內(nèi)心的感動。

  記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

  我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”

  忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”

  “對啊,為什么呢?”

  孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

  說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

  那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

  讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”

  我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

  頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”

  多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

  在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。

  會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,不是為了誰的幾句贊美,而是教師職業(yè)素質(zhì)、責任心的集中體現(xiàn)。

  工作的日子里,我深切體會什么叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育!边@應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,經(jīng)過奮斗、努力,所以他們也贏得了大家的肯定,幼兒的喜愛。雖然工作辛勞,但是大家無悔!無悔于年輕時的選擇,無悔于經(jīng)年累月的付出。無悔的背后,是對教育的熱愛,對事業(yè)的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力,也一定會有會心的微笑。

魯迅語文演講三分鐘 篇27

  同學們:

  文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

  每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養(yǎng)好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。

  我們向大家發(fā)出以下號召:

  一、做文明人,要學會尊重他人。

  尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:

  1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;

  2、老師講課、同學發(fā)言時,認真傾聽;

  3、在校內(nèi)外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;

  4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

  5、別人幫了你,要對別人道一聲"謝謝";沖撞了別人,先說聲"對不起";別人沖撞了你,說聲"沒關系";

  6、尊重他人的勞動成果。

  二、做文明人,要有文明的行為。

  要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!

  三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習慣。給同學們一點建議:

  1、無論校內(nèi)外,都穿戴整潔;

  2、佩戴好;;

  3、課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;

  4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;

  5、不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語;

  6、能愛護花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;

  7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。

  要保護環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個文明人的態(tài)度?吹郊埿嫉壤鲃訏饋恚灰锝镉嬢^,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記。簝艋@,是你我他、大家共同的責任!

  文明的事其實很容易做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣,讓你受益終生。總之希望所有同學從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

魯迅語文演講三分鐘 篇28

  這輛小汽車是24世紀的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變,顏色不一。里面有各種各樣的按鈕,這輛車的外表,涂了一種漆———透明漆,每當你把透明漆涂在車子上,肉眼和雷達根本無法看見,這輛車形態(tài)小,但功能卻很齊全,連地上的螞蟻都看不見。

  每當你困的時候,按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床,背景顏色也是按你所想的那樣.而又當你餓的時候會主動送來香甜可口的飯菜,保證你吃得舒服.你如果想看電視、電影,就按一下紫色按鈕吧!就在這時,你想飛到天空上、宇宙上看看藍天、白云和星星,這沒問題,只要你一想,這輛汽車就會長出隱形的翅膀,如孫悟空騰云駕霧般登上了天空.這輛汽車有冬暖夏涼的作用,像個巨大的空調(diào)器.你如果想玩電腦,可以,你不用說什么,也不用想什么,它像你肚子里蛔蟲,比你自己還了解你自己,它立馬把你腦海還沒閃過的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前,你馬上就可以玩。你想去哪里,汽車就會立馬帶你去,二十四時為你服務。讓你更意想不到的是,你可以隨時做時空轉移,比如去唐朝它一一可以答應你。當你想上廁所時,都是關于汽車的演講三分鐘關于汽車的演講三分鐘級服務哦!你傷心時,它會講笑話,當你開心時,車子也會發(fā)出咯咯的笑聲,陪你一起笑,如果你想同一時間里一起做這些事,這也沒問題,按橙色按鈕吧!這輛車子是限輛版,還環(huán)保,是太陽能的.你有寫不完的作業(yè),沒關系,它會冒出了一雙手,肯定能把你的字模仿得維妙維肖,你有很多書要背嗎?按一下綠色按鈕吧!它會讓你背得滾瓜爛熟,做到倒背如流呢!就算是三大本字典只需一分鐘,即可背下,你們說厲不厲害?你想聽音樂嗎?可以,你只需說出你想聽的歌,它頃刻間就會放出動聽的歌曲,你想洗臉、刷牙,應用全部具備,你想跳舞嗎?如果想跳,可以呀!車子里立馬會有一個巨大的舞臺,讓你隨心所欲地跳舞.如果你想釣魚,可以,車子里會出現(xiàn)一個池塘,給你好吃的:魚餌、面……也給你高級魚竿.

  這輛汽車是不是多功能的呢?你是不是心動了?這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品最新呢!這就是我將要發(fā)明的未來小汽車,它像個人一樣,有悲有歡,還能理解人呢!你們喜歡嗎?

魯迅語文演講三分鐘 篇29

  領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

  短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的晨風中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?

  作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。

  我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

  謝謝大家!

魯迅語文演講三分鐘 篇30

  尊敬的主任、副主任、各位委員:

  這天我被市人大常委會任命為市建設局局長,這是組織對我的信任,也是全市人民對我的囑托。新一屆市委、市政府提出了“融入大都市,創(chuàng)新大發(fā)展,努力把臨安建設成為杭州西郊現(xiàn)代化生態(tài)市”的戰(zhàn)略構想,作為政府組成部門的負責人,我深感職責重大、任務艱巨。我將努力按照“三個代表"要求,堅持科學發(fā)展觀,切實履行好自我的職責,自覺理解市委、市政府的領導,自覺理解人大的監(jiān)督。在新的任期內(nèi),我將著重從以下四個方面作出努力:

  一是進一步堅定政治信念,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的神圣職責。要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,牢固樹立國家利益、全局利益、長遠利益第一的思想,自覺地把本部門的工作放到全市工作的大局中去思考、去把握,認清自我的位置,明確自我的職責,自覺地服從和服務于大局。要堅持對上負責和對下負責相統(tǒng)一,想群眾所想,急群眾所急,把解決民生問題放在一切工作的首位,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,盡心盡力當好人民公仆。

  二是進一步強化理論學習,努力提高“依法行政、規(guī)范管理”的潛力水平。把深入學習貫徹黨章和黨的新理論成果作為重點,以先進的思想理論武裝自我,堅定理想信念,做到與時俱進。要把理論學習與工作實踐緊密結合起來,善于調(diào)查研究,推動實踐創(chuàng)新,到達解放思想、提升理念、推動工作的目的。我長期從事基層和農(nóng)業(yè)工作,對農(nóng)村狀況比較熟悉,但對于城建工作來說卻是一名新兵。我將虛心向同志們學習,以能者為師,一切從零學起,尤其是加強城建方面法律法規(guī)政策理論的學習,以盡快適應新的工作要求,不斷提高履行職責的潛力。

  三是進一步深化改革創(chuàng)新,努力營造“勤政為民,務實高效”的工作作風。要增強改革意識和創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新的精神融入到自我的思想和行動中去,用心投身于創(chuàng)新實踐,用新的思想觀念、新的思維方式和新的工作機制,不斷推進制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和服務創(chuàng)新。堅持以高效理政為要求,進一步加強行政管理創(chuàng)新,進一步轉變工作作風,規(guī)范工作程序,嚴明政務紀律,確保政令暢通。要深入開展機關效能建設,優(yōu)化服務環(huán)境,促進效能提速,努力塑造踐行宗旨、勤政務實的政府新形象。

  四是進一步加強自身建設,努力恪守“廉潔自律、干凈干事”的為人之道。要注重修身養(yǎng)德,堅持秉公用權,始終嚴于律己,按照提出的倡導八個方面良好風氣的要求,進行自我改造、自我完善,堅持把“八種良好風氣”作為為人處事的行為準則。要帶頭規(guī)范從政行為,樹立良好的從政道德,時時處處以身作則,切實維護黨和人民的利益。要堂堂正正做人,踏踏實實為民,清清白白辦事,永葆共產(chǎn)黨員先進性,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

  各位領導,組織上安排我為建設局局長,我如履薄冰,但我也充滿信心。我將以此為新的起點,艱苦奮斗,努力工作,為黨和人民的事極盡綿薄之力。期望各位領導一如既往地關心、支持建設局的工作,經(jīng)常來視察、指導城建工作;懇請人大常委會多監(jiān)督指導我的工作,多提批評指導意見,幫忙我們做好城建工作,進一步改善我市城鄉(xiāng)面貌,構建杭州新西郊。

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