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魯迅語(yǔ)文演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘(通用29篇)

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫了大量的文章:《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗?fàn),我非常崇拜他。于是,爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居?/p>

  “魯迅祖居”里的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,由于年代久遠(yuǎn),家具也顯得陳舊,衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!

  “三味書屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校,屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位,老先生只收八位學(xué)生。當(dāng)年上課都要從自己家?guī)ё酪,魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個(gè)字——“早”,這個(gè)字還有一段來歷呢,就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。

  人人都喜歡玩,魯迅也是,“百草園”就是魯迅玩耍的地方,下課時(shí),他就和同學(xué)一起在這里玩游戲。

  魯迅的一生離不開文章,就在他逝世前的第三天,還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長(zhǎng)年生病,家里窮困潦倒、一貧如洗,所以魯迅決定學(xué)醫(yī)。但不久他就意識(shí)到,醫(yī)學(xué)只能挽救身體,并不能挽救人的想法和意志。于是,他棄醫(yī)從文,從此走上了革命的道路。

  魯迅還留下了難以計(jì)數(shù)的名言,語(yǔ)文書里曾經(jīng)有過:“哪里有天才,我是把別人喝卡分的功夫用在工作上!惫旁(shī)集里曾經(jīng)有過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇2

  關(guān)于你的記憶在我的童年就開始流淌,一直延續(xù)在我的成長(zhǎng)道路上。也許你的身影并沒有從一開始就博得我的敬佩,曾經(jīng)覺得你沒有什么不同,也就是一個(gè)文人用他筆述寫著那個(gè)時(shí)代,那些往事。

  在我還未灑脫一身稚氣時(shí),拜讀你的文章,我曾有過這樣一段暗想:你的文采也不過如此嘛,文章沒有用華麗的詞藻,沒有一連串使人折服的修辭,什么打伏筆,什么前后照應(yīng),什么突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動(dòng)在你的文字中。

  于是,你的光芒沒有在那個(gè)時(shí)候于我的心中閃爍,然而,時(shí)間的流逝卻讓你在我心中蛻變,那個(gè)嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。

  成長(zhǎng)讓我明白你筆下的尖銳,讓我看到你的誠(chéng)實(shí),你的愛國(guó),你的無所畏懼,你的大義凜然,孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準(zhǔn)繩,白色恐怖的年代里,魯迅先生那叫魯迅,愚魯而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文學(xué)家與革命家在此刻并現(xiàn)。

  你用伶俐的口齒,解放人們的思想;用一只筆桿子,痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光,笑過“二丑藝術(shù)”;用凸起的頰骨,罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時(shí)間與空間的阻隔。這便是你,魯迅。

  你創(chuàng)造了孔乙己和阿Q,以此來喚醒麻木的世人,來告誡你生活著的社會(huì)?芍^舉世渾濁你獨(dú)清,眾人皆醉你獨(dú)醒。面對(duì)他們腐朽的靈魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎(chǔ)等,表面上道貌岸然,實(shí)際上滿肚子男盜女娼,或是封建道德的假道士、假道學(xué),或是不學(xué)無術(shù)的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴(yán)厲的批判,你的思想給黑暗的社會(huì)帶來了新的曙光。

  每當(dāng)想起你,我便有了前進(jìn)的力量。無論前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏懼。因?yàn)橛心,我可以挺起胸脯,大步向前?/p>

  也許評(píng)價(jià)你的人已經(jīng)太多了,你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個(gè)字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微,但這是心底的聲音,是我的情感之言。

  魯迅先生,愿為你的思想喝彩,你的行動(dòng)喝彩。你耳濡目染的文字里,有著最為深沉的感召力,成長(zhǎng)中的我會(huì)細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,去體會(huì)你筆下的涌動(dòng),震撼…

  魯迅,我心中的魯迅……

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇3

  以我這樣沒有什么可聽的無聊的講演,又在這樣大雨的時(shí)候,竟還有這 許多來聽的諸君,我首先應(yīng)當(dāng)聲明我的鄭重的感謝。

  我現(xiàn)在所講的題目是:《無聲的中國(guó)》,F(xiàn)在,浙江、陜西,都在打仗,那里的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這里的中國(guó)人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發(fā)表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來達(dá)意,現(xiàn)在一般的中國(guó)人還做不到。這也怪不得我們;因?yàn)槟俏淖,先就是我們的祖先留傳給我們的可怕的遺產(chǎn)。人民費(fèi)了多年的工夫,還是難于運(yùn)用。因?yàn)殡y,許多人便不理它了,甚至于連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡(jiǎn)直不會(huì)寫,或者說道:Zhang。

  雖然能說話,而只有幾個(gè)人聽到,遠(yuǎn)處的人們便不知道,結(jié)果也等于無聲。又因?yàn)殡y,有些人便當(dāng)作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個(gè)人懂--其實(shí)是不知道可真懂,而大多數(shù)的人們卻不懂得,結(jié)果也等于無聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,借此傳給大眾,傳給將來。中國(guó)雖然有文字,現(xiàn)在卻已經(jīng)和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過去的,都就是只等于零的。所以,大家不能互相了解,正像一大盤散沙。

  將文章當(dāng)作古董,以不能使人認(rèn)識(shí),使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結(jié)果怎樣呢?是我們已經(jīng)不能將我們想說的話說出來,我們受了損害,受了侮辱,總是不能說出些應(yīng)說的話。拿最近的事情來說,如中日戰(zhàn)爭(zhēng),拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現(xiàn)在,我們可有一部像樣的著作?民國(guó)以來,也還是誰(shuí)也不作聲。反而在外國(guó),倒常有說起中國(guó)的,但那都不是中國(guó)人自己的聲音,是別人的聲音。

  這不能說話的毛病,在明朝是還沒有這樣厲害的;他們還比較地能夠說些要說的話。待到滿洲人以異族侵人中國(guó),講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時(shí)事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人,便只好躲起來讀經(jīng),?艜,做些古時(shí)的文章,和當(dāng)時(shí)毫無關(guān)系的文章。

  有些新意,也還是不行的;不是學(xué)韓,便是學(xué)蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來說當(dāng)時(shí)要說的話,那當(dāng)然可以的。我們卻并非唐宋時(shí)人,怎么做和我們毫無關(guān)系的時(shí)候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時(shí)代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現(xiàn)代的聲音,然而直到現(xiàn)在,中國(guó)人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒有聲音,寂寞得很。--人會(huì)沒有聲音的么?沒有,可以說:是死了。倘要說得客氣一點(diǎn),那就是:已經(jīng)啞了。

  要恢復(fù)這多年無聲的中國(guó),是不容易的,正如命令一個(gè)死掉的人道:你活過來!我雖然并不懂得宗教,但我以為正如想出現(xiàn)一個(gè)宗教上之所謂奇跡一樣。首先來嘗試這工作的是五四運(yùn)動(dòng)前一樣,胡適之先生所提倡的文學(xué)革命。革命這兩個(gè)字,在這里不知道可害怕,有些地方是一聽到就害怕的。但這和文學(xué)兩字連起來的革命,卻沒有法國(guó)革命的革命那么可怕,不過是革新,改換一個(gè)字,就很平和了,我們就稱為文學(xué)革新罷,中國(guó)文字上,這樣的花樣是很多的。

  那大意也并不可怕,不過說:我們不必再去費(fèi)盡心機(jī),學(xué)說古代的死人的話,要說現(xiàn)代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學(xué)革新是不夠的,因?yàn)楦瘮∷枷,能用古文做,也能用白話做。所以后來就有人提倡思想革新。思想革新的結(jié)果,是發(fā)生社會(huì)革新運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)一發(fā)生,自然一面就發(fā)生反動(dòng),于是便釀成戰(zhàn)斗但是,在中國(guó),剛剛提起文學(xué)革新,就有反動(dòng)了。

  不過白話文卻漸漸風(fēng)行起來,不大受阻礙。這是怎么一回事呢?就因?yàn)楫?dāng)時(shí)又有錢玄同先生提倡廢止?jié)h字,用羅馬字母來替代。這本也不過是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國(guó)人聽見,就大不得了了,于是便放過了比較的平和的文學(xué)革命,而竭力來罵錢玄同。白話乘了這一個(gè)機(jī)會(huì),居然減去了許多敵人,反而沒有阻礙,能夠流行了。

  中國(guó)人的性情是總喜歡調(diào)和,折中的。譬如你說,這屋子太暗,須在這 里開一個(gè)窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會(huì)來調(diào)和,愿意開窗了。沒有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時(shí)白話文之得以通行,就因?yàn)橛袕U掉中國(guó)字而用羅馬字母的議論的緣故。其實(shí),文言和白話的優(yōu)劣的討論,本該早已過去了,但中國(guó)是總不肯早 早解決的,到現(xiàn)在還有許多無謂的議論。例如,有的說:古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相了解了。

  殊不知這只要教育普及和交通發(fā)達(dá)就好,那時(shí)就人人都能懂較為易解的白話文;至于古文,何嘗各省人都能懂,便是一省里,也沒有許多人懂得的。有的說:如果都用白話文,人們便不能看古書,中國(guó)的文化就滅亡了,其實(shí)呢,現(xiàn)在的人們大可以不必看古書,即使古書里真有好東西,也可以用白話來譯出的,用不著那么心驚膽戰(zhàn)。

  他們又有人說,外國(guó)尚且譯中國(guó)書,足見其好,我們自己倒不看么?殊不知埃及的古書,外國(guó)人也譯,非洲黑人的神話,外國(guó)人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來還有一種說法,是思想革新緊要,文學(xué)改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來作新思想的文章,可以少招一重反對(duì)。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長(zhǎng)指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。

  因?yàn)槲覀冋f著古代的話,說著人家不明白,不聽見的話,已經(jīng)弄得像一盤散沙,痛癢不相關(guān)了。我們要活過來,首先就須由青年們不再說孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時(shí)代不同,情形也兩樣,孔子時(shí)代的香港不這樣,孔子口調(diào)的香港論是無從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過是笑話。我們要說現(xiàn)代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說出來。但是,這也要受前輩先生非笑的。

  他們說白話文卑鄙,沒有價(jià)值;他們說年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國(guó)能做文言的有多少呢,其余的都只能說白話,難道這許多中國(guó)人,就都卑鄙,沒有價(jià)值的么?至于幼稚,尤其沒有什么可羞,正如孩子對(duì)于老人,毫沒有什么可羞一樣。幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說待到純熟了才可以動(dòng)手,那是雖是村婦也不至于這樣蠢。好的孩子學(xué)走路,即使跌倒了,她決不至于叫孩子從此躺在床上,待到學(xué)會(huì)了走法再下地面來的。青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。

  大膽他說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來。--真,自然是不容易的。譬如態(tài)度,就不容易真,講演時(shí)候就不是我的真態(tài)度,因?yàn)槲覍?duì)朋友,孩子說話時(shí)候的態(tài)度是不這樣的。--但總可以說些較真的話,發(fā)些較真的聲音。

  只有真的聲音,才能感動(dòng)中國(guó)的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們?cè)囅氍F(xiàn)在沒有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽到埃及人的聲音?可聽到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈?duì),別的聲音可還有?我們此后實(shí)在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇4

  目光犀利穿過黑暗,嘴角帶著浸潤(rùn)著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨,你在吶喊;把筆桿,變成了鋒利無比的匕首,面對(duì)幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我們需要光的引領(lǐng)——魯迅。

  你就是我的你吶喊:拯救國(guó)民在于拯救其靈魂。一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,經(jīng)濟(jì)文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國(guó)民的愚昧麻木。在那黑暗的時(shí)代,當(dāng)整天說著“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時(shí);當(dāng)愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時(shí);當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時(shí);當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時(shí),我的靈魂顫抖了。

  小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。

  在《故鄉(xiāng)》中我看到了你的身影,那對(duì)少年時(shí)代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年時(shí)你的純真和無奈,感受到了你一股從心中涌出的隱痛。

  《從百草園到三味書屋》那充滿詩(shī)情畫意的作品,又把我拉到了久遠(yuǎn)的年代里。我聽到了童年時(shí)你的歡笑,聽到了老師的諄諄教導(dǎo),聽到了孩子們對(duì)戒尺的責(zé)備。

  大一點(diǎn),我又進(jìn)入了你的另一個(gè)空間,看到了你曾和我們一樣從童年走過。

  《祝!分猩屏嫉南榱稚,在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下悲慘的命運(yùn),震撼了我的心靈。

  你到日本留學(xué),從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國(guó),無不充分顯示了你對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的憂患意識(shí)。在腥風(fēng)血雨的年代,《且介亭》中你正以筆作投槍匕首,為民眾而《吶喊》。

  你的剛強(qiáng)勇毅令我折服。

  十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,你過早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。但并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重?fù)?dān),到當(dāng)鋪?zhàn)冑u東西,買藥,照顧家人。在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),后來,你到各地的學(xué)習(xí),都印證了苦難是生活最好的老師。

  你的求知欲很強(qiáng)。

  沒有因?yàn)榧彝サ淖児,家道的衰敗而影響學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的求知欲使你進(jìn)了當(dāng)時(shí)被中國(guó)人所辱罵的“洋學(xué)堂”,還努力考取了公費(fèi)留學(xué)的資格,因此,數(shù)年后,有萬千個(gè)學(xué)生也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。

  你熱愛祖國(guó)。

  你在日本留學(xué)時(shí),解剖成績(jī)的60分受到日本人的懷疑,你深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀;又一次,你看到幻燈片中一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭引得一群中國(guó)人在旁邊看熱鬧的片段,精神很受打擊,認(rèn)識(shí)到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。

  你面對(duì)形形色色的敵人,看得最清,恨的最深,斗爭(zhēng)得最堅(jiān)決。

  生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠(yuǎn)比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點(diǎn)兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國(guó),正是有魯迅這樣的人,才逐漸強(qiáng)大。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  十月十九日上午,一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來,在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國(guó),全世界:魯迅先生逝世了!

  花圈、唁電、挽詞、眼淚、哀哭從中國(guó)各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上都發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國(guó)的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛。這一個(gè)老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國(guó)的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。

  我們沒有多的言辭來哀悼這么一位偉大的人,因?yàn)橐磺械恼Z(yǔ)言在這個(gè)老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因?yàn)樗勒呤且粋(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認(rèn)我們的巨大損失;這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師,青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國(guó)人民失去了一個(gè)代他們說話的人,中華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無法填補(bǔ)的。

  魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認(rèn)這一點(diǎn)。然而我們并不想稱他作巨星,比他作太陽(yáng),因?yàn)檫@樣的比喻太抽象了。他并不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國(guó)青年的頭上。一個(gè)不識(shí)者的簡(jiǎn)單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個(gè)在困苦中的青年的呼吁也會(huì)得到他同情的幫助。在中國(guó)沒有一個(gè)作家像他那樣愛護(hù)青年的。

  然而把這樣的一個(gè)人單單看作中國(guó)文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學(xué)上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士;在人類解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)勇敢的先驅(qū)。

  魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國(guó)的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)的青年向著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一線亮光前進(jìn)。

  現(xiàn)在,這樣的一個(gè)人從中國(guó)的地平線上消失了。他的死是全中國(guó)人民的一個(gè)不可補(bǔ)償?shù)膿p失。尤其是在國(guó)難加深、民族解放運(yùn)動(dòng)熾烈的時(shí)候,失去了這樣的一個(gè)偉大的導(dǎo)師,我們的哀痛不是沒有原因的。

  別了,魯迅先生!你說:“忘記我!睕]有一個(gè)人能夠忘記你的。我們不會(huì)讓你靜靜地死去。你會(huì)活起來,活在我們的心里,活在全中國(guó)人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進(jìn)!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇6

  老師們,同學(xué)們,

  大家早上好!

  又是一年清明節(jié),沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑。

  凝視著由烈士鮮血染紅的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛國(guó)主義就是他們力量之源。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。也許,有的同學(xué)會(huì)說,那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來了嶄新的時(shí)代,我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。錯(cuò)!今天雖身處盛世,但我們的祖國(guó)依然需要奉獻(xiàn),依然呼喚愛國(guó)。

  那我們新一代的青少年該怎樣用行動(dòng)來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛國(guó)不再變得虛無,我想作為一名學(xué)生,我們要愛國(guó),要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法等一些小事情、細(xì)節(jié)上。

  清晨我們?cè)诓賵?chǎng),那洪亮的國(guó)歌在我們身邊想起,同學(xué)們向國(guó)旗莊嚴(yán)的行注目禮,那就是愛國(guó)的一種表現(xiàn)。

  同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝順父母,關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明,保護(hù)環(huán)境的好公民,我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇7

  大家好:

  今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

  青春是什么

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說他不美 正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng).

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇8

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  如今的我們,將夢(mèng)想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,多謝大家!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有自己的理想,或報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名軍人;或維護(hù)秩序,當(dāng)一名警察;或救死扶傷,當(dāng)一名醫(yī)生;或傳授知識(shí),當(dāng)一名教師……我們的這些理想,都住在自己的心里,根深蒂固,它照亮了我們前行的道路,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。若是我們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞险`入歧途,那么,唯一的燈塔也將不復(fù)存在了。

  我的理想是做一位“背包客”,暢游祖國(guó)的大好河山。山川江河,名勝古跡,我都想游歷一番。如果可以的話,我更想去外國(guó)探索一場(chǎng),“倫敦眼”、“巴黎鐵塔”、“萊茵河”、“金字塔”、“自由女神像”、“比薩斜塔”、“斗獸場(chǎng)”……一切的一切,都令人向往,令人流連忘返。

  當(dāng)每次旅行的時(shí)候,用相機(jī)拍下自己的一瞬,拍下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)采,用筆記錄下自己的感受,記錄風(fēng)景的背后……想想這一切,是多么興奮,多么自由。放空自己的心靈,放松自己的緊張和壓力,讓自我與風(fēng)景融為一體,天空不再遙遠(yuǎn),大地不再沉默,一切都不那么厭倦……我如果能在有生之年里在風(fēng)景中留下腳印,不需要多,不需要那么美,我已經(jīng)足矣。

  也許這是一種緣分,我沒有什么理由便喜歡上了旅行,我也并沒有看過很多的美景,可是竟不可自拔的喜歡上了旅行。

  我的理想雖然豐富多彩,但如果說一直沉浸在自己的想象中,那么一切將化為泡影,只有從小事做好,做好最棒的自己,管好自己的一言一行,那么,我便離理想更進(jìn)一步。

  理想,就像一支蠟燭,若誤入歧途,那它會(huì)被風(fēng)吹滅的。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇10

  女:江山如畫軍旗揚(yáng),長(zhǎng)城巍峨萬里長(zhǎng)。戰(zhàn)火燃盡煙未散,鐵流縱橫保四方。當(dāng)我們枕著甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我們周游壯麗的山河,當(dāng)我們遙看藍(lán)天上飛翔的鴿子,當(dāng)我們?cè)馐芎樗卣馂?zāi)害的侵?jǐn)_,當(dāng)我們的共和國(guó)走向富強(qiáng)的征途,……是誰(shuí)給了我們一個(gè)寧?kù)o的夜晚,是誰(shuí)給了我們這片安寧的土地,是誰(shuí)放飛了和平的白鴿,是誰(shuí)給了我們生存的希望,是誰(shuí)給了我們共和國(guó)的尊嚴(yán)。

  男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,高擎著紅旗在南昌城頭用槍聲刺破了烏云壓頂?shù)暮诎,迎來黎明的曙光。掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上,燃起革命的星星之火。回眸艱難曲折的征程,我們看到這支隊(duì)伍,穿著草鞋爬雪山過草地,創(chuàng)造了兩萬五千里的奇跡。

  女:寶塔山下鳳在吼,黃河岸邊馬在叫。這支隊(duì)伍集結(jié)了中華優(yōu)秀的兒女,眾志成城,挺進(jìn)敵后,用血肉之軀浴血抗戰(zhàn),勝利結(jié)束了中國(guó)百年受辱的歷史。白山黑水起風(fēng)云,晉冀魯豫御敵軍。這支隊(duì)伍向北發(fā)展,向南防御,發(fā)出解放全中國(guó)的宣言!

  男:戰(zhàn)馬嘶鳴軍號(hào)響,狂風(fēng)呼嘯軍歌亮。腳踏著祖國(guó)的大地,肩負(fù)著民族的希望。這是一支無所畏懼的軍隊(duì)!這是一支不可戰(zhàn)勝的力量!他們向著太陽(yáng),他們向著勝利,向著全中國(guó)的解放,向著建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,他們走過了九十一年艱難而又輝煌的歷程,他們創(chuàng)造了中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)激情燃燒的歲月。

  第一部分:紅色經(jīng)典

  女:茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北。從此“內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié),獨(dú)裁代替了民主,黑暗的中國(guó)代替了光明的中國(guó)”,“中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕。他們從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。

  男:寒凝大地亂云飛,血沃中華乾坤悲。白色恐怖向如火如荼的工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)撲來,中國(guó)革命從血的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)和組織軍隊(duì)的重要性。確定了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針。八一起義和秋收暴動(dòng),建立了工農(nóng)革命軍,創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地。第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!

  男:西風(fēng)烈,霜晨月。蒼山如海,殘陽(yáng)如血。由于王明路線的錯(cuò)誤,紅軍在第五次反圍剿中遭到失敗,1934年10月被迫退出中央革命根據(jù)地,開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,進(jìn)行兩年的長(zhǎng)征之旅。

  男:在那個(gè)悲慘淪落的日子,離開了可愛的家鄉(xiāng),在那個(gè)民族危急的秋天,他們奔向了殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)。從1931年九.一八事變到1937年七.七事變,全中國(guó)抗日救國(guó)的浪潮日益高漲,十年內(nèi)戰(zhàn)終于結(jié)束,國(guó)共合作同仇敵愾,開始了全民族的共同抗戰(zhàn)!

  女:1937年7月至1945年9月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍的主力部隊(duì)改稱為國(guó)民革命軍第八路軍,將活動(dòng)在江西、福建、廣東、湖南、湖北、浙江、安徽、河南等八省的紅軍游擊隊(duì)集中起來,改稱為國(guó)民革命軍新編第四軍。八路軍、新四軍開赴抗日前線,深入敵后,堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng),開辟了敵后戰(zhàn)場(chǎng)。在八年抗戰(zhàn)中,為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利立下了不可磨滅的歷史功績(jī)。

  女:正當(dāng)人們共享勝利的喜悅,期待進(jìn)入和平建設(shè)時(shí)期,1946年6月底,國(guó)民黨反動(dòng)派悍然撕毀“雙十”和平協(xié)定,大舉進(jìn)攻我中原解放區(qū),發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)人民的支持下,領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍進(jìn)行了3年多的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

  男:中國(guó)人民解放軍歷經(jīng)遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江作戰(zhàn)等140多次戰(zhàn)役,經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)四個(gè)階段,共消滅國(guó)民黨反動(dòng)派800萬軍隊(duì),推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,1949年10月1日在天安門廣場(chǎng)第一面五星紅旗升起的地方,舉行了盛大的閱兵儀式,受閱官兵一萬九千二百四十八名,火炮一百一十九門,坦克和裝甲車一百五十二輛,汽車二百二十二輛,飛機(jī)十四架,軍馬二千三百四十四匹。偉大的中華人民共和國(guó)成立了!

  第二部分:綠色新篇

  女:新中國(guó)成立以后,中國(guó)人民解放軍繼續(xù)向華南、西南進(jìn)軍殲滅境內(nèi)殘敵,進(jìn)駐西藏,保衛(wèi)國(guó)防,從根本上改變了中國(guó)四分五裂的局面。

  男:為了世界的和平,為了祖國(guó)的安寧,中國(guó)人民解放軍先后參加了抗美援朝、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土的完整,不愧是一支堅(jiān)不可摧,百戰(zhàn)百勝的英勇軍隊(duì)。

  女:人民軍隊(duì)與人民心連心,人民軍隊(duì)與人民格外親。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,戍邊農(nóng)耕保邊疆,軍民魚水情意長(zhǎng)。人民軍隊(duì)在祖國(guó)轟轟隆隆的建設(shè)時(shí)期,總是逢山開出金光路,遇水架起彩虹橋。在人民群眾危難之際,那里有危險(xiǎn)那里軍人就沖上前,那里有困難,那里就有軍人的身影。

  第三部分:激情飛越

  女:91個(gè)春秋,兩萬八千多個(gè)月落日出,中國(guó)人民解放軍這支新型的人民軍隊(duì),在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為奪取革命政權(quán)進(jìn)行了長(zhǎng)期浴血奮戰(zhàn)。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整、國(guó)家安全、完成祖國(guó)統(tǒng)一和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)。人民解放軍不斷加強(qiáng)自身革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化建設(shè),不但有了一個(gè)強(qiáng)大的陸軍,而且有了一個(gè)強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的海軍。

  男:在陸軍單一軍種的基礎(chǔ)上,中國(guó)人民解放軍相繼建立與發(fā)展了強(qiáng)大的海軍、空軍、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、鐵道兵、基本建設(shè)工程兵等兵種。1964年10月16日中國(guó)的一顆原子彈試驗(yàn)成功后,第二炮兵、陸軍航空兵、合成集團(tuán)軍相繼建立,而后的百萬大裁軍、提高了部隊(duì)的合成程度與合同作戰(zhàn)能力。發(fā)展成為陸、海、空軍及諸兵種合成的、高度集中統(tǒng)一的現(xiàn)代化正規(guī)軍隊(duì),成為保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,成為維護(hù)世界和平的一支重要力量。

  女:改革開放以來,中國(guó)人民解放軍邁進(jìn)了軍隊(duì)建設(shè)的新時(shí)期。全軍面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,部隊(duì)在現(xiàn)代條件下諸軍兵種合同作戰(zhàn)的能力、快速反應(yīng)的能力、電子對(duì)抗的能力、后勤保障的能力以及野戰(zhàn)生存的能力不斷提高。面對(duì)世界軍事力量的對(duì)比,我們完全可以自豪地說中國(guó)人民解放軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量!

  男:一九九七年七月一日,在香港升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗的是中國(guó)人民解放軍駐香港部隊(duì)。這是中國(guó)軍隊(duì)中最年輕的一支部隊(duì),也是唯一一支陸?杖姾铣傻牟筷(duì)。為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán),維護(hù)香港的繁榮與穩(wěn)定,做出了特殊的貢獻(xiàn)。

  女:為贏得未來高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民解放軍在武器裝備、軍隊(duì)的體制編制、訓(xùn)練內(nèi)容和方法等方面積極進(jìn)行改革,目標(biāo)是增加高科技武器裝備、加強(qiáng)軍隊(duì)素質(zhì)、提高軍隊(duì)快速反應(yīng)能力。積極迎接世界新軍事變革挑戰(zhàn),著眼走中國(guó)特色的精兵之路,加快了中國(guó)特色軍事變革的步伐。

  男:在91年的光輝歲月中,中國(guó)人民解放軍實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。向世人展示了威武之師、文明之師、勝利之師的良好形象。中國(guó)人民解放軍不愧為人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的鋼鐵長(zhǎng)城,是社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,是全心全意為人民服務(wù)的子弟兵。

  女:中國(guó)人民解放軍所以能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn),從小到大,由弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,最根本的經(jīng)驗(yàn)就是始終牢記黨的宗旨,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),高揚(yáng)永遠(yuǎn)不變的軍魂,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,軍隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)取得了巨大成就,真正做到政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力,不斷提高戰(zhàn)斗力。

  男:人民軍隊(duì)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。中國(guó)人民解放軍是最可愛的人。軍人是神圣的職業(yè),軍人是來自老百姓,軍人自有軍人的榮耀,軍人也有自己的兒女情長(zhǎng)。十五的月亮,照在家鄉(xiāng),也照在邊關(guān),軍人的心中,裝著寄托,也裝著天下第一情。

  女:我們珍惜軍旅歲月,我們感懷戎馬生涯,那閃閃的軍功章記載著奉獻(xiàn),那深深的戰(zhàn)友情,充滿著陽(yáng)光。我們無愧于祖國(guó),我們無愧于這身綠軍裝。

  尾聲:同一首歌

  男:飄揚(yáng)的八一軍旗,那是結(jié)束歷史黑暗的火焰,鮮紅的八一軍旗,那是鮮血沸騰的顏色,共和國(guó)的每一方土地,都有軍旗走過的足跡,共和國(guó)的每一個(gè)日夜,都有軍旗呵護(hù)她的晨夕。軍旗啊!一面永不退色的軍旗!中國(guó)人民解放軍熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),決心為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  女:甘灑熱血寫春秋,赴湯蹈火立奇功。赤膽忠心捍江山,可歌可泣留美名。我們仰慕軍人的風(fēng)采,我么謳歌時(shí)代的風(fēng)流,在八一建軍節(jié)到來之際,我們海邊草屋的朋友們?cè)谶@里向中國(guó)人民解放軍致以親切的問候!僅以此臺(tái)晚會(huì)獻(xiàn)給為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)立下豐功偉績(jī)的人民軍隊(duì)。晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們,晚安!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下頭我講二個(gè)方面的問題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

  2、在經(jīng)過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

  3、在經(jīng)過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可經(jīng)過。

  4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車

  1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

  2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

  3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

  4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

  5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

  7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。

  8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

  同學(xué)們,你們是家庭的期望,祖國(guó)的花朵,社國(guó)的未來,你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的教師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來,為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做禮貌交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)禮貌交通的標(biāo)兵。

  最終祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)提高,平安健康,幸福歡樂,前途無量。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是個(gè)挺愛讀書的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛與別人說話,但是,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書,卻改變了這一切!級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書。卻改變了這一切。

  我一開始讀這本書的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生,雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。

  這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢壅f話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開始,多與別人說話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。

  在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開朗?”之后,我就向大家推薦了這本書,和大家一起分享書中有趣、精彩的內(nèi)容。

  書改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書寫的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。

  書就像一種神奇的“藥物”,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽(yáng)光、開朗的“社會(huì)成員”。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇14

  陶淵明說:我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!馬丁路德金說:我有一個(gè)夢(mèng)想!

  也有人說:你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每個(gè)人在社會(huì)中都將面對(duì)自由和不自由的兩難,唯其在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任,遵守了規(guī)則,兌現(xiàn)了承諾,付出了努力,取得了進(jìn)步后,無論是物質(zhì)還是精神,都有可能獲取相對(duì)較大的自由空間。

  所以自由和不自由都是相對(duì)的,首先在時(shí)代、時(shí)勢(shì)、境遇,條件面前,我們或許是不自由的,無法自主選擇,但目標(biāo)、夢(mèng)想甚至生存的希望擺在面前,世界選擇了你,怎么辦?當(dāng)然是義無反顧,必須穿過這片沙漠,這是毋容置疑的,穿過了或勇敢地去穿了才有說話的底氣,望而生畏的懦夫是沒有發(fā)言權(quán)的。這兩天在紀(jì)念諾曼底登陸七十周年,俄羅斯總統(tǒng)普京因?yàn)榭死锩讈唵栴}似乎受到了歐洲各國(guó)政要的冷遇,但普京的發(fā)言擲地有聲,氣壯山河,也不禁讓有些人汗顏。普京說,偉大的俄羅斯人民犧牲了百萬條生命,拯救了歐洲,打敗了納粹,捍衛(wèi)了和平!是啊,當(dāng)希特勒大開殺戒的時(shí)候,波蘭一觸即潰,法國(guó)望風(fēng)投降,英國(guó)隔岸觀火,是勇敢的俄羅斯人民用鮮血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也贏得了今天普京的理性尊嚴(yán)。所以在道德面前,在責(zé)任面前,在誠(chéng)信面前,在尊嚴(yán)面前,在事業(yè)面前,我們沒有自由,不能變通回避,更不能突破底線,我們也不需要那些放任和縱容的所謂自由。

  有一句話叫戴著鐐銬跳舞,是說在規(guī)則和限制中,我們?nèi)匀豢梢詫ふ易畲蟮淖杂珊屯黄疲椅ㄆ淙绱,才更能彰顯出其中的美和不平凡。是的,諸葛亮茍全性命于亂世,但擔(dān)當(dāng)起蜀國(guó)之后,他嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,殫精竭慮,成為智慧的化身被后世景仰。歷史上無數(shù)志士仁人都發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,擔(dān)當(dāng)起了各個(gè)時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程,也獲取了最大的自由和成功。還有,詩(shī)詞曲賦都有固定的章法,但杰出的作家不是削足適履,所謂刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,標(biāo)新立異二月花。李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐,蘇軾椽筆一揮就是理趣文章,所有一代之文學(xué)爭(zhēng)奇斗妍,各領(lǐng)風(fēng)騷,都從自己的角度,在各自空間發(fā)揮了最大的自由,才有了彪炳千秋的中華文明。

  艾森豪威爾的母親告誡他,發(fā)給你的牌是不可選擇的,你的任務(wù)是認(rèn)真、細(xì)致、沉靜、自信地打好你手中的牌?梢姴豢赡芤笠磺卸际亲杂傻模鎸(duì)外部世界,我們可以憑自己的主觀努力,以不變應(yīng)萬變,或者以萬變應(yīng)不變,端正態(tài)度,投入情感,辨清是非,明確責(zé)任,激發(fā)潛能,克服困難,去迎接挑戰(zhàn),就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,取得成功,獲得突破,從而贏得那片自由的燦爛天空。

  作為青少年學(xué)生更要明確自由與不自由的辯證關(guān)系,明確自己的時(shí)代責(zé)任,端正自己的人生態(tài)度,無論面前是順境還是逆境,是如何艱巨的任務(wù),我們必須穿過沙漠,這是不可回避的,也是沒有選擇的。但我們畢竟生活在科技文明高度發(fā)達(dá)的今天,在穿越沙漠的進(jìn)程中,我們?nèi)匀豢梢园讼蛇^海,各顯其能,仍然有可以自由發(fā)揮的巨大空間。

  桑提亞哥說,人生下來不是被打敗的,你可以毀滅他,但你就是打不敗他!朋友們,讓我們向著夢(mèng)想出發(fā),用最科學(xué)的方式和最合理的道路走到心中的那片綠舟。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇16

  春天走了,夏天到了,田園里的景色也改變了。

  莊稼地上,春天綠油油的麥苗已經(jīng)長(zhǎng)成了夏季青青的麥穗,彎著腰隨風(fēng)飄動(dòng),展示了生命的魅力;春天金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的新種子,讓人感覺到希望與未來……夏季田園的景物,多得說都說不完。

  單說這麥穗,它就很美麗。我很難想象麥苗變化成麥穗的過程。幾個(gè)月前看麥苗,它綠綠的,以立正的姿勢(shì)面對(duì)大家,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵為我們站崗放哨;幾個(gè)月后看麥穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辮,一節(jié)編一節(jié),纏繞著向上生長(zhǎng)。只是短短幾個(gè)月的時(shí)間,麥子的變化就這么大。如果細(xì)看青麥穗,它也很美。沒有風(fēng)的時(shí)候就像一朵鮮花;有風(fēng)時(shí)就像青色的海洋。我覺得,金黃的麥穗固然讓人感受到豐收的喜悅,可青青的麥穗?yún)s更能讓人感受到勃勃的生機(jī)。

  再說這田園里的果樹。果樹上以結(jié)出了棗子大的果實(shí)。幼嫩的蘋果、梨、桃子懸掛在枝頭。水果還沒有成熟,顏色都青青的,讓人看見了就感到嘴里酸酸的。

  初夏季節(jié),大自然給予了我們清新的生活環(huán)境。是夏天帶給田園這特有的生機(jī)與氣息,我愛這初夏美麗的田園。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇17

  老師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一年級(jí)把我領(lǐng)進(jìn)門,到現(xiàn)在陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對(duì)您說。

  這六年來教過我的老師很多,但是每一個(gè)老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次教訓(xùn)、每一次都銘刻在我心里。

  說到心里的最美老師我卻沒想過,因?yàn)槲矣X得每個(gè)老師對(duì)我們都是一種無私的愛,要評(píng)出最好最美的老師確是非常困難的。

  就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧,她從五年級(jí)開始教我們語(yǔ)文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè),雖然只有短短的兩年,但是卻給我留下了深刻的印象。她長(zhǎng)得不高,一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風(fēng)姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上,看上去像擁有無窮的知識(shí)。

  她教我們語(yǔ)文,也教我們我們音樂。她上課時(shí)十分嚴(yán)肅,卻不失樂趣。如果你仔細(xì)觀察她的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她

  上課時(shí)的表情十分精彩,時(shí)而笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而面無表情,時(shí)而又苦笑不得。下課了,她卻像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識(shí)我們都可以問她,她雖然有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們兩句,但我們心誠(chéng)悅服,沒有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒有認(rèn)真聽啊。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是說話只說一遍,除了上課講的知識(shí)以外,她布置作業(yè),舉行活動(dòng)等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學(xué)會(huì)不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習(xí)慣,漸漸的,我們同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,別人說話也會(huì)認(rèn)真聽了。

  陳老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。她說,上課要認(rèn)真聽,把知識(shí)學(xué)懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時(shí)候就不會(huì)有任何負(fù)面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對(duì)的。

  陳老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學(xué)生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學(xué)習(xí),等到考上大學(xué)的時(shí)候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。

  總而言之,陳老師就是我心中最美的老師,我不論到何時(shí),都會(huì)記住您的!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇18

  大家好!

  我們都還記得那悲壯的一幕,在湖南衡陽(yáng)“11.3”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房屋,那些消防戰(zhàn)士義無返顧地沖了上去,他們沒有畏懼退縮,也沒有豪言壯語(yǔ)。有的只是撲滅火災(zāi)的使命,有的只是肩頭沉重的責(zé)任,有的只是承擔(dān)責(zé)任的莊嚴(yán)與光榮。

  21名消防官兵,被倒塌的房屋奪去了生命。倒下去的這些生命,的39歲,最小的只有18歲,他們是妻子的丈夫,是孩子的父親,是媽媽的寶貝兒子,但是在親人與祖國(guó)之間,在平安與危險(xiǎn)之間,在生與死之間,他們選擇了祖國(guó),選擇了人民,選擇了為人民而獻(xiàn)身。

  虎年的春天,SARS肆虐,我們的民族又一次到了危險(xiǎn)的時(shí)刻,又一次面臨生死存亡的考驗(yàn),是那些純潔、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間,把希望的福音帶給了我們每一個(gè)人,但是他們卻倒下了,離開了我們,離開了他們的兒女,離開了他們的丈夫,離開了年邁的苦苦守望的父母。

  每每回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻,我們都會(huì)靜默下來。我們的心會(huì)為之緊縮,會(huì)為之顫抖。祖國(guó)媽媽啊!我親愛的兄弟姐妹啊!我們跨過了一個(gè)個(gè)溝溝坎坎,我們熬過了一個(gè)個(gè)沉沉黑夜,我們的付出了生命,付出了鮮血,我們才走到了今天。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們向英雄敬禮,向鮮血染紅的國(guó)旗敬禮。

  我們站在歷史與未來的交匯點(diǎn)上,我們站在未來似的出發(fā)點(diǎn)上,我們以中華赤子的身份,我們以未來的身份,我們也以一個(gè)普通公民的身份,以一個(gè)女兒的身份,以一個(gè)學(xué)生的身份,來回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻。

  回顧歷史,思索現(xiàn)實(shí),展望未來,是橫在我們每一個(gè)人面前的課題。

  把祖國(guó)放在肩上,把人民放在心中,讓自己站在祖國(guó)的大地上,讓自己心中激蕩著黃河、長(zhǎng)江的波濤。

  “天下興旺,匹夫有責(zé)。”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的歷史時(shí)期,中華民族偉大復(fù)興的神圣使命落在我們當(dāng)代青年的肩頭,我們?cè)跄芡丝s,怎能逃避?我們要說:“責(zé)任重于泰山,青年當(dāng)仁不讓!

  責(zé)任在肩頭,使命在心中。讓我們勇敢地面對(duì)責(zé)任,站起來,讓我們肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇19

  尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  你們好!我的名字叫紀(jì)晗,來自醫(yī)學(xué)系三年制1003班,今天我演講的題目是<<比金錢權(quán)勢(shì)更值得擁有>>。

  我國(guó)是一個(gè)擁有著5000多年歷史的文明古國(guó),我們享有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們起源于文明,探討著禮儀;文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  教育工作是神圣的,我們?cè)诮處熃逃鲁砷L(zhǎng),老師們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了,老師是我們?nèi)松械牡诙胃改福y道你回家了也不會(huì)說聲不“爸,媽我回來了!眴?讓我們把“人”字寫直寫大吧!活出一種尊嚴(yán),活出一種力量;不要向金錢獻(xiàn)媚,不要向權(quán)勢(shì)卑躬,文明是一首樸素的歌,禮儀是一行亮麗的詩(shī);在文明中看紅塵飛舞,在禮儀浮;永遠(yuǎn)不要忘記自己的執(zhí)著:播種文明!文明禮貌是一種具有生命里的種子,心里播下這粒種子,它將會(huì)在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果;讓世界的每一個(gè)角落的充滿文明,讓它做你生命的依托,讓它穿透霧的憂傷,讓它把你的生命照亮。

  一個(gè)人的禮貌是照出的他肖像的鏡子,讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧!如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話,我想你可能會(huì)將他告上法庭吧,可是那些桌子,椅子,墻壁的臉呢?它們都成了小花貓了,可是它們又向誰(shuí)去傾訴呢?讓我們聆耳傾聽一下,我們的一個(gè)小的動(dòng)作造成的后果將會(huì)不堪設(shè)想,一句“素質(zhì)好”是多么的動(dòng)聽,而一句“沒素質(zhì),沒家教”是那么的刺耳啊!

  如果這時(shí)還有人問我文明是什么?我會(huì)告訴他:文明是熱情的篝火,能點(diǎn)燃青春的激情;文明是黑夜的燈盞,能照亮坎坷的旅途;文明是清涼的熏風(fēng),能熨貼朋友的傷痕;文明是燦爛的陽(yáng)光,能把人心,把世界溫暖。讓文明如空氣包裹著我們,讓禮儀如美酒醇香滿人間!文明禮儀比金錢權(quán)勢(shì)更值得你擁有!

  我們的校園是新建的校園,是美麗的校園,更是我們的家園,而創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)簬熒牧x務(wù),同學(xué)們:讓你,讓我,讓我們大家,拿出實(shí)際行動(dòng),把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上,把我們咸陽(yáng)職院被點(diǎn)綴的更加美麗,更加動(dòng)人吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇20

  從現(xiàn)在開始,我將和同志們一起工作、學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練,我很高興,也很榮幸。

  我們隊(duì)是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史的隊(duì),是代表學(xué)院教育最高水平的隊(duì)。

  在這里我和能夠結(jié) 交朋友,是一種緣分。

  說實(shí)話,我有點(diǎn)喜憂參半,喜的是這里的同志不僅文憑高,而且水平 高、能力強(qiáng),能結(jié)識(shí)你們是我的自豪;憂的是如何帶領(lǐng)大家圓滿完成任務(wù),我們?nèi)绾巫龊萌?面搞好保障?在這方面,我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。

  隨著時(shí)間的推移,我會(huì)更全面地了解大家,熟悉業(yè)務(wù),我會(huì)盡職盡責(zé)盡心盡力干好工作 的。

  也希望在今后的日子里,大家多給我鼓勵(lì),支持和幫助。

  我相信,在大共同努力下家 的,我們隊(duì)的工作會(huì):百尺桿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇21

  有一則關(guān)于哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家和漁夫的故事。一位漁夫在激流中擺渡,一位哲學(xué)家閑著無事便問漁夫:“你知道什么是世界觀?”漁夫茫然不知所措,回答哲學(xué)家說:“世界觀在哪里?我只知道我們村里有個(gè)觀音廟,沒有什么其他觀。”哲學(xué)家很悲哀地看著奮力劃槳的漁夫,說:“那你就失去了一半的生命!蓖A艘粫(huì)兒,哲學(xué)家又問:“你懂哲學(xué)嗎?”漁夫還是一臉茫然:“哲學(xué)是什么?好吃嗎?”哲學(xué)家更是一副無限惋惜的模樣,對(duì)漁夫說:“那你就失去了一半以上的生命。” 數(shù)學(xué)家、文學(xué)家也都替這位沒有知識(shí)的漁夫悲傷,文學(xué)家大聲誦讀自己即興創(chuàng)作的詩(shī)歌:“一個(gè)無知的生命,缺損;一個(gè)豐富的生命,完美!”正說話間,一陣狂風(fēng)襲來,小船翻了,幾個(gè)人同時(shí)落水。漁夫大聲喊道:“喂!你們會(huì)游泳嗎?” 哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家這時(shí)只會(huì)在水中撲騰,就連回答問題的能力都沒有了。漁夫奮力將三人營(yíng)救上岸,漁夫說:“我不懂世界觀、不懂哲學(xué),但我會(huì)游泳,我不但自己活命,還能救你們幾個(gè)的命!

  這個(gè)故事告訴我們,能力是安全的保障;責(zé)任心是安全的靈魂;對(duì)安全負(fù)責(zé),就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。

  常言道:工欲善其事,必先利其器。一個(gè)人若沒有學(xué)會(huì)基本的技能,那么,即使其他的東西學(xué)得再多,他也難以在世界立足。在工作崗位上也是這樣,員工不會(huì)基本的崗位安

  全技能,只會(huì)苦干和蠻干,當(dāng)違章操作釀成事故的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)對(duì),不能化解,只會(huì)眼睜睜地看著生命財(cái)產(chǎn)被事故吞噬,坐等悲劇的發(fā)生而無可奈何。

  責(zé)任承載著能力,責(zé)任勝于能力。

  責(zé)任心是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和力量源泉!霸谄湮、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是崗位員工起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。一個(gè)有責(zé)任心的員工,能夠履職盡責(zé),榮辱不驚,自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做,及早謀劃、未雨綢繆,盡心盡力地干好本職工作;一個(gè)有責(zé)任心的員工,具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),擁有發(fā)揮能力的時(shí)機(jī),遇到困難能夠“遇河架橋,逢山開路”,碰到難題能夠迎難而上,砥礪奮進(jìn)。不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯(cuò)為;一個(gè)有責(zé)任心的員工,能夠時(shí)刻在工作中將安全規(guī)定執(zhí)行到位,把我的安全我負(fù)責(zé),他人的安全我有責(zé)、企業(yè)的安全我盡責(zé)的崗位安全要求,融為自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,升華為對(duì)生命的尊重和關(guān)懷。

  “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。讓我們做一個(gè)有責(zé)任心能履行好職責(zé)的員工,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,真正做到我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全,為川中的安全發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這完美的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施雙高普九,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了萬州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位萬州區(qū)民主管理先進(jìn)群眾萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)群眾萬州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利透過評(píng)審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

  從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:興賢育德,責(zé)在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份職責(zé),更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)期望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

  老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將應(yīng)對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),期望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  魯迅這個(gè)名字不知道你聽沒聽過?答案是你肯定聽過。

  魯迅原名周樹人,魯迅這個(gè)名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來我通過進(jìn)一步的了解魯迅,知道當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派如果魯迅先生用真名的話,他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會(huì)連性命也保不住,這樣的話,誰(shuí)去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國(guó)皆知,真名卻沒有幾個(gè)人知道了。

  魯迅先生一生勤奮,到生命的最后一刻也沒停止過。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒有停止過工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺得魯迅只是一個(gè)作家嘛,有什么了不起的。后來通過進(jìn)一步的了解,發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。沒有一個(gè)作家能取代他的位置,他的榮耀。

  魯迅先生曾說過一句話:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@表示了他對(duì)當(dāng)時(shí)反動(dòng)派的態(tài)度和對(duì)老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對(duì)反動(dòng)派是憎惡,對(duì)老百姓則是愛憐。當(dāng)我讀了這句話時(shí),感受到了魯迅先生的愛國(guó)。

  魯迅先生走了,我們沒有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們?cè)谝黄鸬摹?/p>

  我心中的魯迅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是一個(gè)勤奮的人,還是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任!鄙覀兊氖沁@片土地,養(yǎng)我們是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!白鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出的光和熱。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇25

  我心里一直有一個(gè)軍人夢(mèng),希望自己有一天能像電視里的英雄一樣,穿著帥氣的軍裝,顯出英姿勃勃的神采;邁著堅(jiān)定的步伐,一副意氣風(fēng)發(fā)的氣概;手持沖鋒槍保家衛(wèi)國(guó),威風(fēng)凜凜的樣子多么精神,多么威武!這個(gè)軍人夢(mèng)我做了好多年,現(xiàn)在正好有一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),新學(xué)期開學(xué)我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)那日,火辣辣的太陽(yáng)不知疲倦地掛在天空中,臉上的汗水像秋雨一樣延綿不斷。趁教官不注意,我偷偷挪動(dòng)了一下,沒想到還是沒躲過教官的火眼金睛。只見郭教官邁著矯健的步伐,昂首挺胸地向我走來!暗谖迮诺谝粋(gè)女生出來示范一下正步!”我偷偷瞄了一下,我居然就是那個(gè)人!我心里害怕極了,慢吞吞地走了過去。不好!一不小心邁錯(cuò)了腳,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋果。

  我站在原地不知所措,教官讓我歸隊(duì)后說:“站軍姿是在考驗(yàn)一個(gè)人的耐力,也是讓我們?cè)隗w會(huì)做軍人的嚴(yán)格。在戰(zhàn)場(chǎng)上是不允許有一丁點(diǎn)的失誤,否則可能造成嚴(yán)重的后果!”聽了教官的話,我若有所思,那些英勇無畏的的軍人都是這些艱苦的磨礪鑄就的。

  曾經(jīng)的我,認(rèn)為軍人是驕傲和光榮的象征,但卻沒有想過這驕傲和光榮的背后,是無數(shù)的汗水和磨練造就的。我們的訓(xùn)練只有短短五天,許多同學(xué)已經(jīng)叫苦連天。想想那些軍人們,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地訓(xùn)練,恪盡職守,報(bào)效祖國(guó)。他們又何曾害怕過、退縮過!

  花朵唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)開得更嬌艷。天空唯有經(jīng)歷雨水的沖刷,才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。生活中會(huì)有各種各樣的困難,但我們不能停止前進(jìn)的步伐。軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我的軍人夢(mèng)一直在心中!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇26

  經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,小樹才能更加堅(jiān)挺不拔,才能茁壯成長(zhǎng)。——題記

  每個(gè)人的人生都是不同的,因?yàn)槊總(gè)人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)成功的人生需要一個(gè)充滿坎坷的過程,還需要一個(gè)清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

  沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一個(gè)人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個(gè)人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長(zhǎng)出來的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無緣。

  也許某某人會(huì)說:“人生如果需要挫折,那給你來場(chǎng)車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬?zèng)]事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了。”當(dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨,已經(jīng)不可避免時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動(dòng)?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇?梢园l(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢(shì)待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動(dòng)既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?其實(shí),選哪個(gè)并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對(duì)挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對(duì)了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對(duì)了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運(yùn)的。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”無數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點(diǎn)。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對(duì)一個(gè)把音樂當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè),因?yàn)閷?duì)他來說,這已經(jīng)是不可能了?沙龊跛腥说念A(yù)料,貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對(duì)挫折的態(tài)度,正如他所說的“我一定要克制我的命運(yùn)”。想一下,如果不是挫折,不是面隊(duì)挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會(huì)有我們今天眼中的那個(gè)貝多芬嗎?

  愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱鞘裁丛炀土怂麄?是挫折,是苦難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗(yàn):它挑出一批心靈,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。

  人生需要挫折,一個(gè)成功的人生需要更多挫折。

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇27

  時(shí)間過得像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就到了八一建軍節(jié)了,建軍節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)人民解放軍的成立。20__年5月12日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,那一天的汶川地動(dòng)山搖,多少人民的家園被摧毀。當(dāng)時(shí)的人民軍隊(duì)冒著余震的危險(xiǎn),毅然投身到救災(zāi)工作之中去,當(dāng)時(shí)我深深的被中國(guó)軍人所打動(dòng),從內(nèi)心深處佩服和尊敬軍人。那時(shí)我才知道,人民軍隊(duì)不僅是保衛(wèi)祖國(guó)的英雄,也是祖國(guó)人民的守護(hù)神!

  還記得大地震之后,同學(xué)們都呼吁別的同學(xué)為重建災(zāi)區(qū)盡自己的力量。我們同學(xué)聽了這個(gè)消息,都不停的攢錢,為賑災(zāi)地區(qū)的重建付出,貢獻(xiàn)自己微薄的一點(diǎn)點(diǎn)力量。盡管大家捐的不多,但是盡了自己的力量,了解了心愿,也算是一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  想起那些軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)拼搏的身影,我都十分激動(dòng)。是啊,他們?yōu)樽鎳?guó)付出了太多,太多,在八一建軍節(jié)這天,我們要為他們祝福,為他們歡慶八一這個(gè)軍人的節(jié)日!

  盡忠報(bào)國(guó)的歌曲會(huì)響徹在世界的每一角落,英雄們雄壯的聲音在歌唱,精彩的舞蹈在寬闊的表演現(xiàn)場(chǎng)舞動(dòng),在這一天,軍人們會(huì)用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,向我們展現(xiàn)出那個(gè)特別的時(shí)代。

  讓我們一起為黨的事業(yè)盡自己的力量,慶祝建軍節(jié)吧!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。

  幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。

  一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。

  讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

魯迅語(yǔ)文演講三分鐘 篇29

  今天我要演講的題目是《端午》。中國(guó)每年的農(nóng)歷五月初五就是“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有:紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說:屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。

  而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢

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