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小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿

發(fā)布時間:2024-09-01

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿(通用31篇)

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇1

  我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。

  “叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時,她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。

  還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“20xx年2月,囡囡今天和父母回家。”“20xx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“20xx年7月,囡囡今天升學(xué)考。”“20xx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3月,囡囡已經(jīng)三個月沒回來了。”“20xx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?

  我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

  床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……

  我來看你了,奶奶。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇2

  世上最大的力量就是母愛。失去了母愛,就如小草失去了陽光,魚兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始,我就一直想對媽媽說:“謝謝你,我的媽媽。”

  我吃著一個熱面包,快跑出門上學(xué),媽媽很快追上來,“佳,再穿一件棉襖吧!外面很冷!”我沒聽,說了一句:“外面不冷的!”立刻跑出門!下午放學(xué),我哆嗦著,看到一個熟悉的背影,媽媽!我像是看到了救兵,立刻沖上去,媽媽幫我披上衣服,罵我:“叫你早上多穿衣服,你怎么不穿?”我不好意思的笑了,感到一股暖流向我射來,我感到了母愛,是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們,讓我們一起為全世界的母親唱一首歌,那就是“世上只有媽媽好”。讓我們共同對各自的母親說一句話:“謝謝你,我的媽媽。”

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇3

  提起交通警察,我們都很熟悉,在十字街頭,在交通要道,都有他們的身影。無論是烈日炎炎,還是風(fēng)寒刺骨,交通叔叔總是不知疲倦的指揮著來往車輛。

  每天早晨,當(dāng)我背著書包經(jīng)過獅子路口時,總能看見一個熟悉的背影。他站在紅綠燈下,面對這熙熙攘攘的人群和車輛,一會兒轉(zhuǎn)身,一會兒揮動著手臂。在他的指揮下,車輛和行人顯得更加井然有序了。

  在夏日里,火辣辣的太陽把交警叔叔曬得通紅通紅的,而且額頭上的汗珠沿著臉向下溢流,濕透了衣背,而他卻顧不得擦汗。

  在寒冷的冬天,風(fēng)寒刺骨,我們都在溫暖的家里,而交警叔叔還在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛。在他的指揮下,車輛緩緩行駛著。

  在節(jié)假日里,當(dāng)我們都出去旅游,享受天倫之樂時,車輛就會增加很多,而交警叔叔就更忙。我看著他那認真的樣子,一股由衷的敬意油然而生。

  交警叔叔總是想這工作,想這別人。我尊敬他、敬佩他。他的精神,他的品格值得我好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇4

  大家下午好!

  情況不同是這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇5

  白晝與長夜間,日子似浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,只能在起風(fēng)的日子里,輕聲說:草兒不哭。真的不哭,也是對自己說的,不哭了,就讓風(fēng)兒撫平我們內(nèi)心的傷痛與無奈。

  他的骨架是竹園的細竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草┉總之,他沒有血肉之軀,全身上下沒有一絲生機,我們無法想像在這樣一個丑陋、平凡的草殼下,有著一顆水晶般干凈、透明、易碎的心,美麗得不可方物。

  很奇怪,再看稻草人,我無法再像兒時一樣把它當(dāng)成一個簡單的童話來看待,除了感受到草兒,身上善良之外,我竟有一種淡淡的憂傷,也有一絲無奈與傷痛。

  在草兒心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可愛,更可珍貴。僅是因為他愛他的主人?上,天不遂人愿,一?珊薜男《昃乖谥魅说牡咎锢锪粝铝俗樱粝铝说湼,注定主人這一年要流干眼淚,揉碎了心,盡管草兒使勁地搖動手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草兒,多想去撲滅這禍害,但他跟樹木一樣,在泥土里,連半步也不能自由移動,他只是個稻草人,不能按照自己的心愿去做,他只能懷著愁悶,默默地守在稻田里,越來越瘦弱、憔悴。

  不到幾天,在稻田里,蛾下的子變成了肉蟲,到處都是了,草兒,聽著他們咬嚼稻葉的聲音看著他們越來越饞的嘴臉,一大片浪綠的稻草全不見了,只剩光桿兒,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低頭哭了,多可憐的草兒啊!

  稻田遭遇的事,還未過去,卻又有了新的事,天氣越來越?jīng)隽,一個漁婦在這樣涼的夜里,正在為她的孩子捕魚,因為孩子病了,她想捉只魚,為孩子熬粥補身子。婦女忙碌著一次又一次地把罾放在水里,可惜,半天一無所獲,此時,船里的孩子嚷著要喝水,要媽媽。這時候稻草人更加傷心了,他可憐那個生病的孩子,也可憐那個漁婦,在這寒冷的深夜里為孩子捕魚,不得不硬著心腸把生病的孩子獨自一人留在船艙不管。正在草兒傷心時,“啪”的一聲,一只鯽魚被仍在了草兒腳旁的木桶里,木桶里的水很少。魚在里面痛苦地掙扎著,想要逃走?上,它能力有限,于是它向善良的草兒求救,可它不知道,草兒被深深禁錮在泥土里,根本無法幫助它,也沒法向它解釋自己的苦衷,只能任它誤解,可是,天知道,草兒,是個多么善良的草人兒,他很想求那個漁婦和她的孩子,還有那條魚,可是草兒不能做什么,只能任由魚兒誤解他。今夜,可真是一個多事之秋,所有的慘事都集中在了這一夜。一切的一切都在這個黑黑的夜里結(jié)束了……

  故事很簡單,但是卻能觸動我內(nèi)心深處,有些事,有些人,我們可能無法改變,盡管我們?yōu)榇伺^、哭泣過,該發(fā)生的還是發(fā)生了,就像我們無法阻止歷史,阻止悲劇。一切的一切只能算是無能為力。生命中凌亂的碎片會突然從眼前緩緩滑過,莫名的思緒,總又在那些片段和罅隙間翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰燼,從灰燼中依然拔動起記憶底層昏睡的火星。有些事,根本不是我們想象中的美好,生老病死,生離死別,你無法阻止,也阻止不了。想逃避,它圍追堵截,對于那些,我們始終無能為力……

  白晝與長夜間,日子浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,也不能阻止。心中滿是無奈與心痛,只能在起風(fēng)的日子里,輕聲說,草兒不哭,真的不哭,你能已盡力了,只是你能力有限,快快成長吧,就讓風(fēng)兒為我們撫平內(nèi)心的傷痛與無奈。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇6

  悲觀是悲觀者的墳?zāi)梗瑯酚^是樂觀者的天堂!

  一個人的心情遙控著一個世界,在心憂者心中,世界是灰暗的,而在樂天派心中,又是何等的美好。

  一對性格迥異的雙胞胎,哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,弟弟則像個天生的樂天派。在他們九歲那年春節(jié)前夕,家里人希望改變他們極端的性格,為他們準備不同的禮物,給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴,給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

  拆禮物的時候到了,所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng)。

  哥哥先拆開那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起來:“你們明明知道我不會彈鋼琴,而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當(dāng)他們手忙腳亂地哄著他高興的時候,弟弟好奇地打開屬于他的盒子。房間里頓時彌漫了一股馬糞的氣味,出乎意料,弟弟歡呼了一聲,然后就興致勃勃地四處張望起來,“快告訴我,你們把馬藏在哪兒?”

  “鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲,但在悲觀者眼中,卻又平添了幾份憂愁與失落,“馬糞”,多么骯臟不堪,但在樂觀者的心中,卻又成為了所求的傳達者。

  父母的愿望未能所償,反而得到的結(jié)果是:該高興的沒有高興,該傷心的沒有傷心。在生活中,也是如此,有些煩惱是我們自己找的,同樣快樂也不只是靠別人給予。該樂觀的時候,就要毫不吝嗇地去微笑,也許你的生活中又會多一片陽光……

  有一位絕癥病人,患的是不治之癥—肝癌,而且到了晚期。醫(yī)生告訴他最多只能活半年,病人得知這個消息后,精神瀕臨崩潰。日后,他變的郁郁寡歡,在他眼中,似乎一切都失去了光芒與色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待著死神的到來。一次偶然的機會,一名護士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗臺上,這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,似乎就要枯萎了,病人感嘆到:“同是天涯淪落人,就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完,他將頭甩到一邊,悲涼的哭了起來。

  也不知道過了多少天,蘭花居然奇跡般的活了過來,葉子泛著一點淺淺的綠,而且一天比一天茁壯,最后又恢復(fù)了生機。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點什么?不過從今以后,他似乎又重拾一點生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,他每日望著蘭花默默的笑上幾回。心情也日益舒展起來,蘭花越來越茂盛,病人的病情居然好轉(zhuǎn)了起來。后來蘭花開花了,一朵朵小白花,似乎象征著一個個燦爛的小生命,病人居然奇跡般的活過了兩年,這使醫(yī)生們大為震驚,認為該病人創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。

  一朵很平凡的蘭花,淡淡的香,淺淺的色彩,在人們眼中,他是微不足道的,卻也是這渺小的生命,給了一個對生活感到惘然的人無限希望和萌發(fā)求生的力量。蘭花其實沒有多大力量,只不過是病人的觀念改變罷了。

  悲觀者與樂觀者的根本區(qū)別不在于環(huán)境,而在于思維的方式不同,對于悲觀者而言,你越是在意那些悲觀與失望,越是想把它打破弄碎,它反而會越滾越大,甚至?xí)谧∏懊娴年柟猓瑩踝∏懊娴牡缆,因此不會繞過惶恐與憂愁。背起快樂與祥和,你會發(fā)現(xiàn)前面的天空依舊明亮,道路依舊平坦。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇7

  人生的十字路口很多,太多的方向讓人難以抉擇。

  當(dāng)走上正確的方向時,經(jīng)歷歲月的洗禮,又開始有了第二個分叉口,真正的選擇現(xiàn)在才開始……

  從上學(xué)期半期考到現(xiàn)在,我對學(xué)習(xí)怠慢了許多,而今,我又在面臨這一次半期考,我想把渾身的勁都使上,卻怎么也用不上,因為我用錯了方法;我想看得更遠,卻怎么也看不清,因為我戴錯了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲,但到處都是荒漠,因為我迷失了方向。

  我無法選擇正確的方向,現(xiàn)在開始,我要尋覓屬于自己的方向。

  方向,正確的方向,它能使我更有力量,使我看得更遠,使我能找到自己的綠洲,而我又該如何去找尋正確的方向呢?

  拿破侖帶我去尋找新大陸,我尾隨他走了一個世紀;

  我陪這貝多芬走過了人生的秋天,最凄美而華麗的樂章;

  海明威帶我守望乞力馬扎羅,我看見了人生的登高處;

  而此刻,輪椅上,瘸腿的羅斯福仍是一個奮斗者!

  當(dāng)瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響,思緒緩緩游走的一剎那,我似乎找到了正確的方向。不錯,奮斗就是人生的航標,一個人懂得了奮斗,就擁有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的應(yīng)該是奮斗!

  當(dāng)我在書海里快樂地遨游,當(dāng)我在書海里堅持,奮斗,永不言棄!

  我還是一只蝸牛,我乘著那一片寬闊的綠葉,找到了生命的綠洲……

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  我給大家講一個關(guān)于“希望的種子”的故事。

  在列寧格勒市中心,有一個科學(xué)研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

  1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r,這個城市開始上演人間悲。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

  有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

  饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

  駐守的軍隊來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

  前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

  幾個月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

  現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。

  是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

  是的,擁有希望,一定會擁有未來。

  謝謝大家。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇9

  曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”每一個人都需要對靈魂進行拷問,對靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會高尚。在靈魂的拷問中實現(xiàn)自己,才能不斷進步、獲得美德。

  我們在靈魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯誤,使我們有改正的機會。巴金在“文革”初期被迫不停地寫交代,后來巴金對于這件事十分自責(zé),他這樣說過:“我怎么忘記了當(dāng)年的承諾?我怎么遠離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至自己的語言?”我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動力。他直面“文革”對民族帶來的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實的寫作,填補一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當(dāng)代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個知識分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達到了文學(xué)和思想的最后高峰。

  靈魂的拷問是對前一個階段的總結(jié),每個人都會犯錯,但是只有愚人才會執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國前維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,表明他承認德國對猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動。但是同是二戰(zhàn)的元兇—日本當(dāng)局卻通過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實,將日本軍國主義從“加害者”變?yōu)?ldquo;受害者”,引發(fā)了中韓以及亞洲各國的抗議怒潮。

  承認祖輩的戰(zhàn)爭罪責(zé),不但沒有使德國人蒙羞,反而使今天的德國人在歐洲及全球舞臺上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。

  對靈魂的拷問才能使人生更有價值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,尋找到人生前進的方向;我們才能覓回信心與動力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個人,一個團隊,一個國家,都需要進行靈魂的拷問,只有在拷問中我們才能不斷進步。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講題目是《斷箭》。

  不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤希嗝从薮,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇11

  讀著歐陽修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個問題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?

  步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛,那么充滿活力,就像早晨剛初升的太陽,散發(fā)著光和熱,讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”哦,秋天是紅色的。

  一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時發(fā)出“咯嘎”的聲音,讓人感到那么舒服,好像踩在棉毯上,沒有多余的一片樹葉,每一片都是黃金葉,令人回味無窮。哦,秋天是金色的。

  走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷,沒有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那么藍。哦,秋天是藍色的。

  雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。

  走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇12

  母親是地地道道的農(nóng)民出身,因此也一直過著“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

  母親跟父親的結(jié)合就只經(jīng)歷了相親、結(jié)婚兩個階段,聽母親說相親的時候根本就沒敢抬頭,直到結(jié)婚當(dāng)天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想象大相徑庭啊,并不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親說話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親說婚后的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親說父親年輕的時候很喜歡網(wǎng)魚,奶奶經(jīng)常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網(wǎng)好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土里,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領(lǐng)了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆里,供給母親日常開銷。再后來有了我們姊妹以后,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐著母親的籃子里被母親挑著看世界,每到秋收的季節(jié),母親會從奶奶那里得到一年的口糧------兩斤玉米面,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗里盛著的也總是別人家里的鍋底飯。后來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家里。這些年來盡管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因為奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海里一直以來就像童話故事里面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之后才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬說的那樣:“全是做媳婦的時候?qū)W錯了,因為從婆婆那里沒有學(xué)到如何接受一個人和愛一個人,學(xué)到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以后想做的只有報復(fù)。”估計奶奶也是那樣吧,所以母親才受到了那樣的“禮遇”。

  因為母親接受的教育非常有限,聽母親說年輕的時候就進過一次夜校,但因為文化大革命的原因畢生唯一的一次學(xué)堂教育什么也沒學(xué)到,因為同學(xué)們都去“斗地主”了。然而母親對知識的渴求遠遠比我們這代人還要虔誠,母親會從電視上學(xué)習(xí)認字,寫字,直到后來看我們姊妹小學(xué)和中學(xué)語文讀物。我想母親對我的影響也是這樣吧!因為我學(xué)會的第一個字“橋”字就是從電視上學(xué)來的,電視對母親那一代人是看世界的窗口,到我們這一代就變成了可以擁有一副眼鏡的捷徑。母親主張“自主學(xué)習(xí)”,對我們姊妹從不使用強硬手段,但每到交學(xué)費的時候,母親就會變得非常強硬,賣掉甕里的麥子,地里未成熟的玉米……

  我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)的求學(xué)歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是說:不是你二姐考上大學(xué)了嗎?誰讓你不努力來著?這兩年一直在外地工作,回家的次數(shù)越來越少,從起先的逢節(jié)必回,到現(xiàn)在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當(dāng)成一劑“創(chuàng)可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“哦?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎么打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭著說:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個說話的也沒有。”這才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)開始老了,一直以來母親在我心里是棵遮風(fēng)避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息,F(xiàn)在母親已經(jīng)不能背著我在雪地里趕路了,也不能為了賣掉幾捆香椿挑著擔(dān)翻越幾個山頭了。作為人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解為借口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛著我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節(jié)到了,想到自己對子女的那份愛,也許該為年邁的母親做點什么了吧!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇13

  初夏時節(jié),從教室往后窗望出去,學(xué)校田徑場西北角的一棵廣玉蘭花開了。

  遠遠望去,高大碧綠的廣玉蘭樹上,一朵朵潔白的廣玉蘭像碧玉上綴著的一顆顆璀璨的珍珠,美麗極了。走到廣玉蘭花下,一陣清香環(huán)繞著我,感覺神清氣爽。抬頭向上望,大朵大朵的廣玉蘭花開在我的眼睛里,是那么真切,花朵如此碩大,好像我從來都沒有看見過這樣大朵的花。它潔白如玉,似乎又帶著點略略的黃,一柱花蕊筆直地矗立在花朵中央,有點像一棵小不點樹,上面毛茸茸的,碧綠色的,還有一個個小芽向下卷,下半部分是紫色的,有一個個突出的點點。

  廣玉蘭不僅花開潔凈,而且婀娜多姿。有的花朵開得很嫵媚,搖曳在綠葉間,好像一個身材曼妙的姑娘;有的則很高傲,怒放在枝頭上,像極了一個不可一世的王后;有的好像特別害羞,大半個身子都躲在了綠葉后面,還含苞著花瓣,好像有什么心事似的;也有的俏皮極了,瞇縫著一個大眼睛,好像在玩捉迷藏游戲……風(fēng)姑娘拉過一連串的音樂飛過他們身旁,她們隨著音樂跳起了歡樂的舞,舞姿可真美!撿起落在地上的一片花瓣,有我合攏的巴掌那么大,像一只小船,摸上去并不光滑。

  啊,廣玉蘭花真美,我愛校園的廣玉蘭。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足?蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽!彼商觳煌5貙懷綄,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的完了,謝謝大家!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講題目是《斷箭》。

  不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的'箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤,多么愚蠢,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇16

  小朋友,你們認識諾貝爾嗎。他可偉大了。是炸藥之父。我很敬佩諾貝爾,敬佩他大無畏的勇氣,敬佩他義無返顧,堅忍不拔的精神。

  1864年9月3日這天,一連串震耳欲聾的巨響,是為諾貝爾工廠敲響的滅亡之鐘,火神是肆無忌憚的焚燒著一切,在這里屹立的工廠已變成了廢墟,只有諾貝爾逃了出來。他面無血色,渾身顫抖著,只能眼睜睜的看著自己的弟弟和4名助手被火燒的焦爛。幾天后,人們把諾貝爾趕出了村莊。但是諾貝爾沒有放棄研究,造了一艘巨大的輪船在馬拉侖湖上做科學(xué)實驗。功夫不負有心人,諾貝爾發(fā)明了雷管,又在各地成立炸藥公司。挫折之神并沒有放過諾貝爾。不幸的消息不斷傳來,在舊金山一列運載雷管的火車突然爆炸。之后又在德國一艘輪船沉入大海。然后在大西洋邊建立的一座公司,因操作不慎引起爆炸,帶來無可估量的損失。面對災(zāi)難和困境,瀕臨破產(chǎn)的諾貝爾沒有被嚇倒,更沒有放棄對炸藥的研究。他身上所具有的毅力和恒心使他把挫折踩在腳下,使他走向成功。一生共獲發(fā)明專利權(quán)355項,創(chuàng)立了諾貝爾學(xué)獎。在奮斗的道路上,他早已習(xí)慣與死神并肩相伴,奮斗著。

  在現(xiàn)實生活中我們也想為人生的理想不懈的奮斗,可是一旦經(jīng)受了苦難,受到了挫折和不幸,我們很容易選擇當(dāng)縮頭烏龜,那將一事無成。讓我們?yōu)槿松,為自己的夢想努力的奮斗吧!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。

  究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

  這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!

  同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

  還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。

  他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

  什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。學(xué)會感恩,學(xué)會付出,學(xué)會生活,這才是我們走上人生之路的根本。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠!

  我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí),我才能離成功更近。大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

  謝謝大家!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇19

  自信,雖不是一支悅耳的歌那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人,小學(xué)時的我曾暗戀過一個女生,但終究沒勇氣面對她對她說我內(nèi)心的感受,我開始變得不愛說話,常在意別人對我的看法和表情,老以為別人在說我或是對我生氣,我也開始對自己的外貌更加注重,我有時會自戀,也會感到自卑,我的想法也越發(fā)的死板,我的溝通能力也下降了。自從轉(zhuǎn)學(xué)以后我意識到自己應(yīng)該開朗活波不應(yīng)該整天不與人說話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學(xué)習(xí)生活中我也表現(xiàn)的不自信、不積極了,對學(xué)習(xí)我也沒有熱情了;蛟S是太滿足于現(xiàn)狀了,我對自己的學(xué)習(xí)沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。就這樣過了一年我升了初三,面對中考我沒有想太多,沒制定一份學(xué)習(xí)計劃,給自己定一個奮斗目標,最后在中考的前三個月里我變的緊張起來,以前的種種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成績也沒出乎我的意料,我來到了一個不是很好的高中,在這所高中,老師同學(xué)相處的很融洽,這里沒太多的學(xué)業(yè)負擔(dān),而且學(xué)校也會定期舉辦很多活動,這里的一切正慢慢改變著我的心態(tài),老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的相互關(guān)心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰(zhàn)。我明白了自信對一個人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應(yīng)社會,在競爭激烈的社會中生存下去。學(xué)習(xí)也許不是我們的最終目的,我們的最終目標是擁有一顆自信的心態(tài)去面對以后的生活,學(xué)會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而背人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學(xué)海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發(fā)動機,激勵著我不斷前行。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰(zhàn),充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現(xiàn)需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力。

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小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  情況不同是這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

  初一語文課前三分鐘演講稿四:給予

  大家好,今天我要講的題目是《給予》。

  有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

  老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

  “這是你的房子,他說,“我送給你的禮物。”

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇21

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。

  父母對子女的愛是不需要回報的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。

  有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就像,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋人和每一件事。只要你學(xué)會珍惜生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"更何況父母,親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報,父母之恩,何以為報!

  感恩,是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛的火把,用自己的實際行動和努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇22

  干凈整潔的工裝,剛勁有力的平底鞋,和藹可親的微笑,還有那嫻熟的駕駛技能,起早貪黑,穿梭在城市的大街小巷。沒有粉妝玉琢的優(yōu)雅嫵媚,沒有穿高跟鞋連衣裙的阿羅多姿,有的只是堅定而執(zhí)著的信念,外柔內(nèi)剛而樸素的美。這就是我們,一群可愛的女公交。

  春去秋來,花開花落,無論是皎陽似火的夏季,還是還是寒風(fēng)凜洌的冬季,或是雷電交加,大雨滂沱的天氣,即使是作為普通的女公交,我們從未退縮過,我們一直在路上與您隨行,迎來朝陽,送走晚霞。迎來八方乘客,送去一路平安。

  我們每個女公交駕駛員把公交環(huán)城當(dāng)成她第二個家。當(dāng)人們還在香甜的睡夢中時,我們的女公交駕駛員就早早的起床,準備好自己家孩子和丈夫的早餐,又要去接那些忙著上班上學(xué)的人們。

  “乘客們,你們好,歡迎乘坐北碚894路公交車,我是,為了大家有個舒適的乘車環(huán)境,請大家拉好扶手,頭手不要伸出窗外,在乘車過程中大家有什么需要幫助了,就請告訴我,我們盡量幫助大家。”

  “請哪位年親的朋友,給這位老人讓個座吧!”

  “乘客們,車已啟動,請大家意安全,拉好扶手,管好自己的財物。”

  “乘客們,誰的雨傘掉在前面了,是一把紫色的雨傘。”

  “乘客們,前面急轉(zhuǎn)彎,請拉好扶手,注意安全。”

  “到行政中心請坐895線,到狀元府第請坐894線。”

  “乘客們,請拉好扶手,依次下車,注意安全。”

  車內(nèi)又傳來女公交駕駛員溫馨的提示,那位被讓座的老大爺滿懷感謝的對我表示感謝;這位大媽對我說,謝謝你的提醒,我差點忘了雨傘;那幾位福建的哥們倍感親切,豎起了大拇指,匆忙尋找自己的895線。永遠不變的是我們女公交駕駛員永不疲憊的的溫馨提示,安全地送達每一位乘客朋友是我們公交駕駛員服務(wù)的宗旨。我們的女公交駕駛員把這個流動的家變得舒適,和諧,充滿歡樂。

  歲月如流、時光如水,屈指一數(shù),我坐公交司機已經(jīng)5個年頭,近20xx多個黑晝和白夜。彈指一揮間,仿佛所有的日子就在昨天。這些日子里我們有過彷徨,有過無奈,有過痛苦也有過悲傷,但是我們更多的是堅強,風(fēng)霜雨雪,嚴寒酷暑,車內(nèi)籠如籠,乘客埋怨,交通擁堵,我們依然如故恪守盡責(zé),從未畏懼;我們更多的是忍耐,乘客的埋怨,無禮的斥責(zé),國人交通意識淡薄,道路越來越擁堵,重復(fù)的路線,重復(fù)的站臺,重復(fù)的風(fēng)景,而每天面對的卻是形形色色的陌生的乘客,我們依然面帶笑容,從未懈怠;我們更多的是擔(dān)當(dāng),無論是車流如海,還是人潮擁擠,無論是白天黑夜,還是嚴寒酷暑,我們都必須細心謹慎,安全行駛是我們的責(zé)任,保障乘客的平安是我們的義務(wù)和責(zé)任。每當(dāng)夜晚來臨,萬家燈火通明,我們就時刻提醒自己:乘客的親人們整等待著他們安全歸來,而我就要像天使一樣安安全全平平安安的載他們高高興興的回到家;我們更多的是付出,作為公交司機,工作很辛苦,但待遇并不高,也沒節(jié)假日,相反的越是節(jié)假日越忙還要加班加點。也許我們并沒有白領(lǐng)麗人那般白璧無暇,楚楚衣衫,也許我們并沒有更多的時間與家人共享天倫,只要乘客們對我們多一點理解,多一點包容,對一點贊揚,這一切我們都無怨無悔。

  雖然我們只是普通的女公交,但在工作中期望做一名廣大乘客喜愛的駕駛員,做一個不違章,不違紀的駕駛員;雖然我們只是普通的女公交,但是對生活也有著火的熱情,也有著浪漫的情懷。在自己的小家里,我們渴望做好母親的兒女,做好孩子的好媽媽·做好丈夫的老婆。

  你說我們辛苦?不!我們真誠的微笑是最有力的回答,永不疲憊。我們用嬌小的身軀,用魔術(shù)般的力量載著家庭的進步,伴著和諧的音符,跟著車輪的轉(zhuǎn)動護送每一位乘客安全的到達目的地,促進這整個城市的經(jīng)濟發(fā)展,誰說他們不可愛呢?

  如果說北碚公交是一片廣袤的大地,那我愿是青青的小草,為她帶來綠色一片;如果說北碚公交是一片廣闊的天空,那我愿是一只小小鳥,在這片蔚藍的天空下,自由地飛翔!無數(shù)的春秋,我們都會一直在路上!與你相隨,不離不棄,真情相伴,愛心永隨!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,今天我演講的題目是《明禮誠信,做XX中學(xué)的文明學(xué)生》。

  說到明禮誠信,這是一個古老而又新鮮的話題,要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié),用自己的愛心溫暖我們周圍的一切,古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,始終照耀著我們的心靈。

  很多人都聽過這樣一個故事:曾子是古代的一位大賢人,他是孔子的學(xué)生,有一天,他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,可是孩子走路嫌累,就一直不開心,走得很慢,曾子的妻子為了讓兒子快些走,就騙他說,你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,等回家了,我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,小孩子一聽果然高興了,于是就很賣力地愿意和大人一起走,順利地辦完事情回家了,回家之后,曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來準備殺掉,妻子一看趕忙阻攔,她說:我只是哄小孩子讓他快些走的,你怎么當(dāng)真了呢。曾子嚴肅地說:小孩子正是學(xué)習(xí)明禮誠信懂道理的時候,你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,這樣下次他還會相信嗎,我們做父母的一定要給孩子做表率,明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天,我們重提這個古老的故事,透過歷史的煙塵,我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩,它將我們的品德、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地,維系了我們燦爛的中華文明。

  今天,我們在XX中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習(xí),我們一定要懂得明禮誠信,做文明的學(xué)子,把誠寫在臉上,把信裝在心中,不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上,只成為我們的口頭禪,而要落實在行動上,讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中,無處不在。讓我們都做誠信的人,去呼喚誠信的春風(fēng),來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個XX中學(xué)的校園!

  同學(xué)們,誠信是一份無形的財富,是一筆沉甸甸的無價之寶。我們要誠信待人,誠信處事,付出真誠和信任,收獲友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,走向文明和知識的康莊大道,讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天輪到我做課前演講!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應(yīng)該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

  有一些名人,也都很節(jié)約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我講一個鄧中夏的故事吧!

  鄧中夏在北京大學(xué)讀書時,極為珍惜時間。當(dāng)時,有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇25

  羅伯特·蘭登是一位知識淵博的歷史學(xué)家和符號學(xué)家。當(dāng)他背負上尋找圣杯的重任時,有無數(shù)的精彩緊張的情節(jié)緊隨而來。他也一步步破解著密碼,將故事引向始料未及的結(jié)局。

  《達芬奇密碼》是一部公認的偉大推理驚悚小說。一名教授在盧浮宮被暗殺,臨死前用寫在身邊的亂序暗語和畫在身上的五角星符號,將故事拉開序幕。當(dāng)主人公將密碼一次次破譯到最后,才發(fā)現(xiàn)圣杯不是一個物品,而是耶穌的血脈,證明耶穌并非終身不娶的神的鐵證。只要有這個作證,就可以讓女性從宗教中的不平等中解脫。

  數(shù)千年的歷史積淀,十余次的暗語破譯,意料之外的轉(zhuǎn)折,情理之中的發(fā)展,讓人為作者丹·布朗的高超寫作手法深深折服,也為主人公羅伯特·蘭登的精彩推理暗暗稱奇。而我不僅僅將它看作一本推理小說。在這本書里,還有對女性,對男女平等的世界的贊揚和肯定。

  在全書中,最令我印象深刻的一段話是羅伯特·蘭登和一位學(xué)者雷·提彬的義憤填膺的對話。在他們的對話里,基督教在黑暗的中世紀里,將數(shù)百萬有知識,有自由思想的女性以女巫的名義推上火刑架,目的是為了讓世人篤信《圣經(jīng)》中男性統(tǒng)治世界的說法。最終這導(dǎo)致數(shù)千年女性沒能獲得應(yīng)有的地位。也就是因為這個,雷·提彬才不惜將自己的自由乃至生命作賭注,威逼蘭登破解密碼,試圖使耶穌有妻子的真相公之于眾,讓信教徒到她墓前參拜,同時也讓男性專權(quán)的世界土崩瓦解。

  不論所提史料是否全部是真的,雷·提彬那種對女性的尊重也令我嘆服。而如何將男女不平等的社會徹底終結(jié),則是羅伯特·蘭登始終沒能破譯的終極密碼。

  我們總說現(xiàn)在是一個男女平等的社會,當(dāng)然相對過去的確如此?墒菍ε缘姆N種偏見,總隱隱地充斥于社會中的各個角落。在偏遠落后的農(nóng)村,經(jīng)常是生男會比生女帶來更多的喜悅。而即便在發(fā)達現(xiàn)代的城市,女性依然被認為不如男性一樣具有創(chuàng)造力和思考能力。舉例來說當(dāng)女高中生學(xué)習(xí)理科時,我們的確能聽到不少贊揚的評論,但也不是沒有質(zhì)疑的聲音。仿佛人們認定理科是女生的禁區(qū)一樣。

  究其原因,我覺得倒并不是所謂封建習(xí)氣的殘留,而是社會看人的目光導(dǎo)致的?茖W(xué)家和社會學(xué)家通過研究共同得出結(jié)果,認為女性在數(shù)學(xué)等方面的天賦并不低于男性。可是當(dāng)她們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,從來不能像男性一樣獲得更嚴厲的要求和更親切的鼓勵。久而久之,她們在數(shù)學(xué)方面便失去了本應(yīng)擁有的自信。于是大多數(shù)女生的文科成績好于理科,眾人也就更加堅定不移地相信女生沒有數(shù)學(xué)的天賦。

  這時我想:書中通過“圣杯”可以扭轉(zhuǎn)對女性的偏見,那么現(xiàn)實中呢?這樣才能讓這個世界變成真正男女平等的世界?

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇26

  同學(xué)們:

  大家好!今天是語文課。我也想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇27

  煩躁的六月,宣泄著一股難以言狀的氣息,空氣凝固著的炎熱把偶爾的一絲涼風(fēng)掩藏住了,埋藏掉了夏日里唯一的活氣。

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼的高三,還是一樣的茫然,一樣的彷徨,夢想的顛峰抵不過烈火的兇殺,在不經(jīng)意間燃燒起所有的神經(jīng),那是悲情的疼,亦是無奈的痛……

  習(xí)慣的秋傷,在秋季肆意地放縱自己的情感,而飄零的思緒卻帶不走一丁點的憂傷。我們逃避不了高三就像黑夜掙脫怒了夜幕。

  然而,身在高三心不在高三的悲苦竟似我們?yōu)榱俗C明自己不屈于應(yīng)試教育的一種叛逆,又會不由自主地在高考備考中漸漸地融入高三,為了夢想、為了未來拼搏、奮斗著。張開雙手,嘗試用禁閉的十指間縫隙讓時光不流走,才終發(fā)覺一切已被高考詮釋成了一種無謂!

  可文字畢竟是蒼白無力的,要盡善盡美,很難吧!一如做人,是否又能完善完美呢?

  我們會因為朋友的一句無意之話而中傷了彼此的友誼,淡化了感情;我們會因為朋友的一回?zé)o意之舉而傷害了彼此的感情,塵封了回憶……而現(xiàn)實有何所謂的一個人精彩,或者說孤獨的幸福呢?

  開始喜歡上一個人站在走廊吹風(fēng),企圖讓清風(fēng)風(fēng)化自己的愁緒,止不住的流水,流年已過,快樂還在嗎?

  大學(xué)應(yīng)是一種向往,更應(yīng)是一種憧憬,那高中的一次升華,是理想殿堂的基石,承載著期望,寄托著夢想。于是乎,鏗鏘的誓言凝固住了虛化的承諾,零碎的肢體語言畢竟是有限的,那零散混亂的根本奠住了虛脫的知覺,大學(xué)悄然間成了一份負擔(dān)。

  天空依然凝聚著一股足以令人窒息的悶熱,指縫間流淌掉的時間,我們是否可以從中明白:高三,該努力了!為了那一份沉甸甸的期望以及那厚實的夢想,一路走,再回首!

  可是,畢竟人生是短暫的,我們誰都挽留不了什么,就像我們誰都不會是誰的永恒一樣。再次戀上風(fēng)吹的愜意,夾雜著絲絲炎熱,一個人的精彩是精彩?是孤獨?是自由?是寂寞?友誼的演變也算是個循環(huán)的新陳代謝的過程吧!在友誼延伸的路上,有多少人來了又去,去了又來啊?多少的新朋友在無意間取代了老朋友的位置,又有多少老朋友能與我們攜手共進啊!而隨著流水般的時逝,總會有很多新朋友慢慢變老的,而那些誠摯的朋友期限總會比那些虛偽的朋友期限來的更長久些,那會是一輩子的永遠約定嗎?

  成長應(yīng)該是件快樂的事吧!至少我們總能在天地萬物的各種演變中閑看庭前花開花落,笑待人生潮起潮落。我們不斷的感知,又不斷的承受,那是一種享受吧!

  我們總會在前進的路上遺忘了什么,又總會在某些時刻銘記住什么,人生是遺忘和銘記的生命鏈索吧!可悲的是很多事情還是在我們還沒來得及銘記的時候就已經(jīng)慢慢地消退,甚至開始被遺忘,但是生命畢竟不是用來遺忘的,那會成為一種思念吧!是對已逝的光陰以及那些已逝的事和人的追憶吧!

  而今憶往昔,回憶依舊殘破不堪,只是爾后又增的一分期望,成了未來的憧憬以及對前途的向往!而最終我也開始相信,青春并不是一道嫵媚的憂傷,那些誠摯的友誼總能在歷經(jīng)滄桑后變永恒,我們總會有人在乎,有人關(guān)心的!

  青春,我們一路憂傷,一路笑!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇28

  在列寧格勒市中心,有一個科學(xué)研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。

  1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r,這個城市開始上演人間悲。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為納粹槍彈的犧牲品。

  饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

  駐守的軍隊來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活!睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了。

  幾個月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

  現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

  是的,擁有希望,一定會擁有未來。

  謝謝大家。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇29

  從前,有一個盲人,他總是擔(dān)心別人會因為他看不見而嘲笑他,所以他總是試圖在每一個動作、一言一行上都和別人保持一致,以示自己并不遜色于別人。

  夏天很熱,晚上大家都喜歡在村頭的一棵大榕樹下乘涼,這個盲人也不例外。大家都坐在樹下,搖著扇子講故事,但也很開心。

  黃昏時分,瞎子又來到樹下,和人一起享受樹蔭下的涼風(fēng),很愜意。在不遠處的一棵樹上,兩個孩子正在學(xué)習(xí),人們饒有興趣地看著。我看到后面的孩子伸出一根沾滿口香糖的棍子,試圖粘住它。我剛伸出手。沒想到前面的孩子突然回頭,好像想說什么。我長了個鼻子,一臉的口香糖,臉上很難過。我忘了閉上張開的嘴?雌饋砗芎眯。看到這里,大家都忍不住一起笑了起來,有的笑得合不攏嘴,有的忍住肚子,有的甚至笑得熱淚盈眶。

  盲人在寒風(fēng)中騎車,突然聽到一陣笑聲,納悶:笑什么?不管怎樣,我都會一起笑。所以他不管三七二十一地笑了。每個人看到他都笑了。很奇怪,他們問他:“你看到了什么,笑了什么?”瞎子笑著說:“你笑的一定是好的!爆F(xiàn)在,大家笑得更厲害了。

  有什么不如別人的不要緊,但無論如何,你都不能像這個瞎子一樣,沒有主見,沒有回響。這是最不能接受的缺陷。

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇30

  清晨陽光透過窗子毫無保留的照射進房間,仿佛也射進我心。我呆呆的坐在書桌前,看著鑰匙扣上和媽媽的合照。那么一瞬間,我覺得照片里的媽媽老了好多。我轉(zhuǎn)身望去太陽的方向,陽光刺到了我的眼睛,似乎也刺痛了我的心。想起昨天的一切。

  媽媽帶著工作了一天的疲憊回到家,依然給我準備一桌的美味佳肴。我放學(xué)以后早早就回家了。回到家后,見到這些飯菜。心里沒有多大的感動。即使心里明白這樣的機會是很少有的。一家人坐在廳里靜靜的吃著飯。品嘗著媽媽的愛心晚餐,看似十分溫馨。屋外的天,不知道是妒忌還羨慕,居然不時響起幾個雷聲。

  媽媽看看了我說,我已經(jīng)決定要你轉(zhuǎn)學(xué)了。我驚呆了,我脫口而出一句話,你怎么可以這樣,你有尊重過我么,為什么我一切都要按照你的意思去做,不公平!我走回房間,用力的關(guān)上門。似乎把一天的不滿都發(fā)泄在媽媽的身上。此時此刻的我,憤怒傷心交織著我的心,當(dāng)然也許還有些后悔吧,這樣做會不會太沖動了。反正此時我,心里就好像打翻了五味瓶。

  過了不久,我聽見妹妹的喊聲,快速跑出房間。媽媽暈倒在地,這下子真的嚇壞我了。眼淚不由自主的流下了。在送媽媽到的醫(yī)院的途中,我不斷祈禱上天。同時在痛恨自己剛才那樣對待媽媽。我甚至在想,只要媽媽平安,我愿意替媽媽承受一切的病痛。此時此刻的我,真的很想很想跑進去病房里。跟媽媽說一句,媽媽我錯了?墒俏覜]有勇氣,只能站在病房外看著床上憔悴的媽媽。妹妹告訴我,媽媽買了一個生日蛋糕在冰箱里。我才恍然大悟,今天是我的生日。我默默的流淚。十四年前的今天,是現(xiàn)在躺在病床的她把我?guī)У竭@個世界,給我了生命,給了我一個家,同時也是她當(dāng)媽的第一天。而十四年后的今日,我居然把她氣進了醫(yī)院。

  家不是說理的地方,愛沒有對和錯。想起小時候,我總和媽媽說,長大一定會孝順她的。而我現(xiàn)在做的一切卻如此不孝;叵脒^去的每一刻。那么的讓我痛切心扉。每次當(dāng)我感到沮喪、灰心的時候,她總是親親我的額頭,說你行的,堅持會成功的。媽媽的吻總能讓我力量倍增。讓我勇敢向前,不輕言放棄。想到這些,我再也忍不住了。蹲在醫(yī)院的走廊里,抱頭痛哭。

  不知道什么時候,媽媽站在了我的身邊。我抬頭看著媽媽,媽媽的眼神很溫和,她輕輕的擦去我的眼淚,把我扶起。我用顫抖的聲音說了一句,媽,我知道錯了。媽媽只是點點頭,沒有多說什么。但是我看到了媽媽眼眶中回蕩的淚光。我踮起腳尖,親了媽媽的額頭。媽媽受寵若驚的笑了笑。我說,媽媽,從來都是你親吻我,現(xiàn)在就讓女兒來親親媽媽吧。讓女兒還給媽媽一個吻。媽媽掉下了欣慰的眼淚,抽泣的說著。你真的長大了,有自己的主見了。媽媽是時候放手讓你獨立了。我笑著說,媽媽,以后女兒會更加懂事,更加孝順你。兌現(xiàn)我小時候的承諾。聽到這話,看到媽媽的眼神,我似乎也能感受到媽媽的感動和喜悅。

  大人們常說,欠債還錢。而兒女債,又該怎么還,用什么來還呢!

小學(xué)一年級語文課前三分鐘演講稿 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。夢想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是夢想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何夢想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予于實際行動中。

  當(dāng)然,實現(xiàn)夢想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動中啟航!

  謝謝大家!

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  • 初中語文課前三分鐘演講(通用31篇)

    傍晚,我特意單身上陣,沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽著廣播介紹注意事項后,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。...

  • 初一語文課前三分鐘演講(精選30篇)

    大家下午好!情況不同是這樣一個故事:一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:他常常捉我們,我們并不大呼小叫。...

  • 語文課前三分鐘的演講稿600字(通用32篇)

    只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間題記他的歌聲不再嘹亮,但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn),但深深地印在了我們的心中。...

  • 初中生語文課前三分鐘演講稿范文(通用31篇)

    同學(xué)們好,今天我演講題目是《斷箭》。不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。...

  • 語文課前三分鐘演講稿大全(通用31篇)

    大家好!我是。感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。...

  • 語文課前三分鐘演講600字(通用31篇)

    老師,同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。...

  • 二年級語文課前三分鐘演講稿(精選31篇)

    曾子說過:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?每一個人都需要對靈魂進行拷問,對靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會高尚。在靈魂的拷問中實現(xiàn)自己,才能不斷進步、獲得美德。...

  • 語文課前三分鐘演講題材(精選30篇)

    翻開《論語》,通篇的名言警句讓人回味無窮。逝者如斯夫!不舍晝夜,使人懂得了一去不復(fù)返的時間的珍貴;小不忍則亂大謀,讓人學(xué)會了欲圖大業(yè),必先忍耐;生命至重,貴于千金,令人明白了生命無價一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,是留...

  • 初中生語文課前三分鐘演講稿(通用35篇)

    同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢...

  • 三分鐘演講稿