關(guān)于愛的演講稿三分鐘(精選29篇)
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好,很榮幸能擁有這次在國旗下演講的機會,今天我演講的題目是《父愛如山》。
六月的第三個星期天就要到來了,大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!雖然現(xiàn)在一般人對于父親節(jié)的慶;顒,不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是父母對于我們的愛是一樣的。父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!請同學們想一想當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親其實也在默默地關(guān)心著我們,用他自己的方式來保護著我們;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時,不妨反省一下,我們有否注意到父親給我們的愛,注意到他也為我們無私地付出一生呢?
記得小時候,爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個故事:很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。
一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買!
蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
有一天,男孩終于來了,樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”
“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子!
于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運走去蓋房子?吹侥泻⒏吲d樹好快樂。
從此,男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。
一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”
蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。樹好快樂但不是真的。
許多年過去,男孩終于回來,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了!蹦泻⒄f:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了!碧O果樹又說:“我再沒有樹干,讓你爬上來了。”男孩說:“我太老了,爬不動了!
“我再也沒有什么給得出手了,只剩下枯死下去的老根,”樹流著淚說。
男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個休息的地方!
“好啊!老根是最適合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚
同學們其實這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。
小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候,才回到他們身邊。
無論如何,父母永遠都在那兒,傾其所有使你快樂。你可能認為這個男孩對樹很殘酷,但這就是我們每個人對待父母的方式。記得看過一個廣告,里面有這樣的一段話:小時候,父親的背是我們仰望的大山;長大后,父親的背是我們休息的港灣。是啊,父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事,只要打開家門,看到父親微笑的臉,似乎就什么都能解決了。
雖說父愛如山,但在高再大的山,如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施,那么這座山也會有采盡的一天,F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了,我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏,讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起,我們要向父親表達出自己的愛意,在爸爸上班時說上一句叮嚀,在爸爸下班回家時幫他捶捶肩,平常多聆聽爸爸說的話,即使感到不耐煩。這些簡單的事情,卻能令我們的父親,印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個人的父親都是獨一無二的,我的爸爸也是我心中的。爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將來臨之際到,我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!這是一個兒子的心聲,同時也祝愿天下的父親母親身體健康!
謝謝大家我的演講完畢!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇2
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是《保有仁愛之心》。
十年樹木,百年樹人。這個道理想必大家都知道,然而做一個真正意義上的人,有一顆仁愛之心是必不可少的。
前些日子看到一篇報道,慈母輕信一網(wǎng)友戲言,竟跪爬千米為女兒求藥費,最終該網(wǎng)友卻反悔,表示不會給予任何捐助。這種行為不僅欺騙了一個可憐的母親,還寒了大家的心。
所幸這世間并不缺乏愛,不少路人和網(wǎng)友在得知事情的緣由后,都給該母親捐款,媒體也積極地幫助她籌款,希望她能夠治好自己的孩子。同是陌生人,卻是截然不同的態(tài)度,不同之處就在于:是否有一顆仁愛之心。
仁愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。中國傳統(tǒng)的仁愛源于儒家孔孟之道。孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義!本褪钦f做一個仁者,要博愛他人不論老幼貴賤,還要尊敬師長,更要行君子之仁?梢娭腥A民族對仁愛的理解是多么深刻。
同學們,你能做到“愛人如己”嗎?暫且不論愛他人,試問大家是否已學會了愛自己?你是否會因為暫時的成功而沾沾自喜、自以為是?你是否會因為偶爾的失利或者生活上的不順,而不斷埋怨自己、一味的強迫自己呢?如果是,請你學會愛惜自己。因為,過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長,又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。我們班就有一個其他方面都很優(yōu)秀的男孩,卻因為一點點挫折動氣,用手砸墻,結(jié)果手受傷了。如果他懂得愛惜自己,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯,計劃好未來。如果不想對別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。我們首先要學會愛自己,一個連自己都不愛的人,又怎么會關(guān)愛別人?
再者說,我們每天都被愛包圍著。但是,又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑亦或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口,而忽視一個“人”的本分,欲成功必先成人。
我們需要常懷一顆仁愛之心,這樣將心比心,以心傳心,總有一天愛將遍布世界。同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起!愛護我們校園的一草一木,愛護我們班級共同的榮譽,愛護我們威尼斯的集體形象,愛護我們經(jīng)過的每一寸土地,愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣!讓仁愛永駐我心。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇3
今天,我想和大家來談?wù)勛约簩Ω改傅?愛。
當我一歲時,母親給我喂奶,而我只會用整晚的大哭大鬧來回報她;當我三歲時,母親以他全部的愛心為我準備一日三餐。然后,我卻只會將碟子扔到地上來報答她;當我九歲的時候,母親為我支付學鋼琴的費用,然而我也只會用“不練琴”來回報她。
我想,我們曾經(jīng)都做過這種事。
我曾經(jīng)讀到一個故事:大約是在五六年前,一個小姑娘與父母一起搭乘出租車,司機是一位約莫二十五六歲的女生,上車坐好后,她問坐在前排的小姑娘:“后面兩位老人家是你的父母嗎?”
“是的!毙」媚锘卮鸬馈
“我好羨慕你呀,可以帶著爸爸媽媽出來玩!彼f,“我的爸爸媽媽很早以前就已經(jīng)過世了,所以我十分羨慕那些可以和父母在一起的人!
小姑娘驚住了。
讀到這個故事的時候,我的眼淚便不禁滾滾而下。
為什么總要到來不及的時候才突然醒悟?為什么總要到了失去以后才傷心哭泣?為什么世界上總有那么多的后悔?
同學們,我想告訴你們。世界上最珍貴的是“在此時”的幸福。在來得及的時候,請給你的爸爸媽媽倒一杯水,說一句暖人的話,送上一個大大的擁抱。
請讓所有的愛都來得及。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇4
光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長,不斷求知。
那年寒冬,風霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點衣服,是你叫我多吃點,是你牽著我冰冷的小手上學,這就是我對小時候父親的印象。
還記得那年春天,我因為貪吃,不少垃圾食品被我嘗了個遍,那真是,太美味了,真令我回味無窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒辦法只好鬧騰了,實在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對他說,我肚子疼,不一會,一個熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問我是不是很疼,我無力的點點頭,他二話不說,迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時,我那不聽話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來到我身旁,溫柔地問,是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時起,他一直在身旁,寸步不離,無微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺,后來,我竟不知不覺的把貪吃的這個壞毛病給改了,每當我看見好吃的,就想抓來吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開。
仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個不錯的成績,可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭,我還是告訴了父母,爸爸微笑地對我說,沒事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會有個好成績。此后的每一次考試,無論得失,父親這句話總會涌現(xiàn)心頭。
老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵了,我時常自責自己的慵懶,但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無謂的自責。
努力向前吧!我時常這樣激勵自己,因為,有你在前方不遠處等著我,有你在無私的付出,有你為我感到自豪。
此時此刻,我真誠的對你說一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長路上有你的陪伴,真好!”。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們
大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫仁愛》。
學校是教書育人的殿堂,我們學校的理念是知識重要,育人更重要,而我們堅持的“仁愛”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”!叭收撸瑦廴恕。可以說,愛即是仁,仁即是愛,愛是仁的起點,又是仁的歸宿?偣苤袊鴼v史上,堅守“仁愛”最成功的,莫過于儒家思想的創(chuàng)始人孔子。當我們誦讀《論語》時,不禁會被他那崇高的人格所折服?鬃幽艹蔀椤叭蕫邸钡牡浞叮c他一生的勤奮密不可分。
說到“勤奮”二字,也許讓你感覺是老生常談。當老師、當家長在你耳邊嘮叨“勤奮”二字時,你是否感到迂腐、感到厭煩?
你也許驚嘆那漢字的珠圓玉潤,一首首七言律師竟成為千古絕唱,可你是否看到“詩圣不休”的執(zhí)著?你也許曾矚目那一小段燈絲的炫目,給了人類無窮的光明和希望,可你是否又看到“發(fā)明大王”那以前多次失敗后的鍥而不舍?“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,不是春風拂面的輕松,而是重逾千斤的辛勤付出!
不要埋怨自己的愚笨,那只能說明你懶惰;不要責怪命運的不公,那只能說明你懦弱;不要羨慕別人的成功,那只管你能說明你不夠勤奮。清晨醒來,你手捫心口,感受著自己強勁有力的心跳,微笑著對自己說說:“我必然是勤奮的!”那么,我要恭喜你,你已經(jīng)抓住了通向成功的金鑰匙。如果你能在每天睡覺前愉快地對自己說:“真好,我又勤奮、重拾地過完了這一天!蹦敲矗乙磁迥,你的這般金鑰匙已在你的養(yǎng)護下山上發(fā)光,成功也在悄無聲息地向你飛奔而來。
朋友們,杜甫用勤奮再現(xiàn)了儒家思想中的“仁愛”,他的推己及人讓人感受到“先天下之憂而憂”的博大;而異國的愛迪生也在用他的勤奮給人類帶來福祉,他的樂于奉獻讓人感受到人類共同的崇高靈魂。他們都用自己的勤奮書寫了仁愛,那么,作為威尼斯的學子,作為沐浴在濃濃儒家文化中的我們,又將怎樣的行動去書寫仁愛呢?聰明的你一定是有了堅定有力的答案了吧?
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇6
大家好!
當山泉失去了雨露的滋潤,幽幽的山澗便不在是它歡樂歌唱的舞臺;當花兒失去了陽光的照耀,奇異的花園邊不再是它爭奇斗艷的天堂;當雄鷹失去了翅膀的支撐,蔚藍的天空便不再是它自由翱翔的地方。若自然界沒有了愛,泉不會唱,花不會開,鳥不會飛,一切令人感動的',令人欣喜的,令人驚異的都不會存在。
而人世間沒有了愛,冷漠會讓生活無助而蒼白,但彼此的關(guān)心和愛卻會使每一個渺小的力量匯成江海。
愛,猶如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。愛,有時隨處可見,夫妻之愛,親子之愛,朋友之愛,這都是人間最真摯的情感流露。愛平凡,卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大!
愛,有時是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;愛,有時是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。
有人說,在這個世界上,其實每個人都是殘疾人,因為每個人都必須接受現(xiàn)實與理想之間的距離,都有無法實現(xiàn)的愿望,所以每個人都有殘缺。這是,我們需要關(guān)愛別人,也需要別人的關(guān)愛。獨步人生,我們會遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時看到一絲星光,長路漫漫有時走得并不瀟灑浪漫。我們應(yīng)用真心去存一筆愛的儲蓄。
把愛別人當成自己的快樂。如果每個人都把愛當作維系與他人關(guān)系的橋梁,那么世界便會少了嫉恨,多了牽掛,少了冷漠,多了溫暖。
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。沒有人能夠測試愛心中的海有多深,沒人能丈量愛腳下的路有多長!
唯有親身經(jīng)歷,成為愛心故事中的主角,明晰著愛的足跡,愛的真諦才會永駐,真情才會永存。
謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇7
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
你是否注意到父母的額頭又多了幾道皺紋,你是否注意到父母又多了幾絲白發(fā),你是否感覺到父母有時的力不從心,畢竟歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
父母是黑暗中的明燈,給你光明;父母是沙漠中的泉水,給你甘甜,父母是大海中的航標,為你指明前進的方向……
我們有句古語說得好:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應(yīng)擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
別辜負了你的父母,讓他們少一滴汗水而多一分健康,少一絲憂愁而多一分歡笑;少一分付出而多一分回報,少一分失望而多一分安慰……
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記
得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇8
從小到大,媽媽為我的成長付出了很多心血。大到開家長會、去醫(yī)院看病,小到添衣、喂藥,媽媽一手“包辦”了我的生活、學習。在我心里一直覺得,爸爸雖然也很關(guān)注我的成長,但他所給予我的關(guān)愛遠沒有母愛那樣細膩,直到那次——
“嘉怡,媽媽這次要出差一周,你在家要好好兒聽爸爸的話……”媽媽拉著我的手嘮叨著,又不放心地囑咐了爸爸一遍各種注意事項,這才戀戀不舍地登上了出差的大巴。望著漸漸駛離的車子,我在心里暗暗地嘆了口氣,整整一周由老爸照管我的一日三餐,這日子一定很難熬。
第二天一早,我梳洗后背起書包,準備去上學。平時媽媽總會早早兒起床為我準備好早飯,不過現(xiàn)在換了不善廚藝的爸爸“主廚”,我也就不抱什么希望了,準備路上買個面包當早飯湊合一下。誰知,我剛走到門口,竟遇到了出去買早飯回來的爸爸,“嘉怡,吃了早飯再去上學……”他一面招呼著我,一面把熱騰騰的豆?jié){倒進杯中遞給我。原來我還在睡夢中的時候,爸爸就已經(jīng)起床為我出去買早飯了。他一邊吃還一邊說:“今天起得有點兒晚了,只能買些簡單的回來。你喜歡吃什么,爸爸明天給你做……”就這樣,一連四天,每天我都能吃到老爸為我精心準備的早餐。他做飯的手藝也許比不上媽媽,能做的早飯花樣也少,但那份早飯中所蘊含的關(guān)愛卻一點兒也不比媽媽的少。
周五晚上,我和爸爸本來商量著明早出去吃早飯,不料早上外面卻突然下起雨來。“爸,我不餓,要不今天就省一頓吧!蔽移鸫埠髮Π职终f。誰知爸爸卻神神秘秘地從懷里掏出了一個袋子,從里面的東西拿出了我最愛吃的白吉饃!我迫不及待地從爸爸手里拿了過來,嘿,還是熱的呢!“快吃吧,別讓飯涼了!卑职终f。我點點頭,咬了一口手中的饃,香噴噴、熱乎乎的。不知怎么,我的鼻子卻有些發(fā)酸,眼前也有些模糊了。“爸,您什么時候出去買的?”“我看見外面下雨了,就趕緊出去了?斐园,一會兒還得送你去少年宮呢。”透過蒙眬的淚光,我看見爸爸邊說邊把小雨傘放進了我的書包里。
從每天精心準備早飯,到一起騎車時總是騎在外側(cè)保護我,還有每晚睡覺前那杯溫熱的牛奶……短短一周,爸爸無微不至的照料讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前我從未留意到的細節(jié),也讓我驀然發(fā)現(xiàn)原來父愛是如此的細膩、深沉。只要你能用心感受、細細品味,你就會發(fā)現(xiàn)這份溫暖其實一直圍繞著你,伴隨著你。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇9
“仁愛”在詞典中的意思是“寬人慈愛;愛護、同情的感情”。雖然只是短短的幾個詞,卻包含了一個人心中最重要的良知。一個人只有心懷仁愛,周圍的人才都會像你愛著他們一樣愛你。
從古至今,“仁愛”一直是中華民族的光輝傳統(tǒng),孔子也以“仁”作為儒家思想的核心。在古代,有著許多仁愛的典范,如子路背米,閔子騫以德報母,齊桓公禮待鄉(xiāng)農(nóng),晏子巧諫景公愛民等;而如今,仁愛已經(jīng)成了社會生活中一個重要的核心。那么我們年輕一代,如何在現(xiàn)實中踐行仁愛呢?
在我看來,仁愛,就要愛自己、愛他人、愛社會。
首先,仁愛,就要愛自己!我們每個人都是以“我”這個單位活在世上,有很多人看不起自己,認為自己比不上別人;還有些人自以為是,以自我為中心。仁愛自己,就是要以正確的眼光看待自己。
其次.仁愛就要愛他人。他人這個范圍很大,可以是父母、家人、老師、同學、朋友,甚至是陌生人。
父母是我們在這個世界上至親的人,他們賦予我們生命,哺育我們成長,教會我們做人的道理。所以,我們首先要做到的就是愛父母。愛父母,孝敬父母是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。春秋時期,子路為了讓父母吃到大米,寒風烈日也要跑到百里之外,背米回家給父母吃。漢朝人士黃香,夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲,趕走燥熱,為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進被窩溫暖床鋪,以免父親著涼。百善孝為先,今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來孝順父母,如在家做自己力所能及的家務(wù),幫父母泡茶,在學校認真學習不讓父母操心等。
老師、同學、朋友都是我們在學習生活中最重要的人,我們少不了他們的幫助。但同時,在他們遇到困難時,我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助。
“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人。在公車上,看見年邁的老人或孕婦沒座位坐,希望你能主動讓讓座他們;在馬路上,看見環(huán)保工人們在打掃,希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上,看見一個小朋友跌倒,希望你能將他扶起來!
除了愛自己,愛他人外,仁愛更呼喚一種關(guān)愛社會的大愛之美。我們?nèi)裟芙o對我們生活的社會多一份關(guān)愛,必然形成一種“我為人人,人人為我”的良好社會氛圍。
愛自己——自尊自立;愛他人——心懷感恩;愛社會——胸存天下,讓我們以仁愛為紐帶構(gòu)建一個更加美好的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇10
親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《愛要大聲說出來》。
愛,是一個普通而又不普通的字眼。生活中處處有愛:親情之愛,愛情之愛,友情之愛……可以說,有人的地方就有愛,愛是普通的。可是,太多的人羞于表達心底的愛,尤其是父母與孩子之間,能夠大聲說出來,就不普通了!
你們不相信,還是不以為然?那就讓我來問你們幾個問題吧。這幾個問題是我前些天在《跑男》上看到的,大致如下:
1.你們知道父母的生日嗎?
2.你們知道父母愛吃的菜品嗎?
3.你們主動幫父母分擔過家務(wù)嗎?
4.你們了解父母肩上的擔子有多重嗎?
你們搖頭,沉默。是的,大多數(shù)同學的答案是“不知道”或者“不清楚”。父母子女一場,是緣分,這緣分,父母比子女,更為珍惜。父母把子女撫養(yǎng)長大,是責任,這責任,是父母樂意挑一輩子的擔子。
我們中的許多人,覺得父母為我們所付出的一切,都是應(yīng)該的。而一旦父母想從我們這兒得到什么,哪怕是想對我們多一些了解,我們就嫌他們管多了。讓我們一起回顧從前吧。孩童時,我們天真無邪,父母愛我們,我們也愛父母,親子關(guān)系是雙邊互動型,暢通無阻,坦誠相待,無話不說。可隨著我們慢慢長大,進入青春期,我們變得叛逆而高冷,親子關(guān)系換成了單邊被動型,交流受阻,代溝產(chǎn)生并越來越深。甚至不知從何時起,我們開始頂撞父母。可即便如此,父母依然把我們看得比他們自己還重要,說我們是他們的心頭肉一點也不為過。
可是,我們這些“心頭肉”是怎樣回報父母的呢?我們過生日時,父母給我們準備好蛋糕和禮物。而父母哪一天過生日,我們當中知道的,少之又少。我們喜歡吃什么,父母記得牢牢的,每次都買很多。而父母喜歡吃什么,我們卻一臉懵圈,甚至有人大言不慚地說“我喜歡吃啥我爸媽就喜歡吃啥”。父母對子女的愛和子女對父母的'愛,永遠不對等啊!小學六年,中學六年,大學四年,我們的求學生涯長達十六年甚至更久。當我們大學畢業(yè)后開始新的人生旅程,父母卻一天天走向黃昏。如果我們現(xiàn)在不珍惜與父母朝夕相對的歲月,那要到什么時候才懂得珍惜?愛,可以放在心里,但不能埋在心底!
看到這兒,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊,走累了,就回家!世上的道路千萬條,最近的那條是回家的路。無論我們走得多遠,家是最后的港灣,父母是我們一生的保護傘。
父母和子女之間的愛,是永恒的財富。你心中一定有這份愛,請不要埋在心底,大聲說出來讓父母聽到吧!這樣,普通的愛就變得不普通了,它能照亮所有的黑暗,它能打開所有的心結(jié),它能抵達所有的美好!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇11
什么是“仁恕教育”?相信在座的每位老師都有自己的理解,在我看來,“仁”即“仁愛”,取“仁者愛人”之精髓,實現(xiàn)真愛教育;“恕”即“寬恕”,嚴于律己,寬以待人!叭省笔腔A(chǔ),“恕”為升華,仁恕教育要求我們具備寬厚博愛的胸懷,擁有教育良知,因材施教,促進學生的全面發(fā)展。踐行仁恕,不但要關(guān)注學生的學習,還要關(guān)心他們的身體健康和心理健康。而這一切,都體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯狞c點滴滴中。
我校是一所農(nóng)村小學,留守兒童居多,有的班級留守比例甚至高達70%,這些孩子長期不在父母身邊,缺乏關(guān)愛,不論是學習還是生活,都需要有人指導,而我們的身份是老師,也是父母。
這學期剛開學時,我輔導了一名五年級的學生參加“師生共讀”的演講比賽,這是一個剛滿十一歲的小姑娘,長得眉清目秀惹人喜愛,只是身體過于單薄,顯得十分瘦弱。因為不是我班學生,便讓她每天下午早一點到校加以輔導。第一天,剛過十二點,她就來了,我很奇怪:怎么這么早?她告訴我:中午沒有回家,自己帶飯在學校吃的。我就告訴她,再帶飯,到我這里熱一下。第二天中午放學,她來了,手里拿著一只老式的鋁制飯盒,自豪地告訴我:里面是她自己搟的面條!打開飯盒,我驚呆了,這是這樣的一份午餐啊!所謂的面條其實就是一塊塊巴掌大的面片,每塊足有1厘米厚,就像我們家里蒸的死面餅子,又幾塊粘到一起,熟不熟都不好說。面片旁邊躺著幾根手指頭粗細的蘿卜條,沒有青菜,沒有湯,沒有半點油花。看著這樣的一份午餐,我的心被狠狠地揪成一團,如果不是被我偶然發(fā)現(xiàn),這個孩子就靠著這樣一份冰涼的午餐度過一天。我也是母親,也有孩子,此情此景,讓哪一個做母親的看了不揪心?更讓我心痛的是:她一點也不覺得自己的午餐簡陋寒酸,還是那么樂觀。我強忍著就要落下的淚水,背過身悄悄擦去,盡量不讓她看見,因為我實在不忍心讓她察覺自己有一絲一毫的寒酸,害怕傷害她的自尊,破壞她的快樂。我不知道怎樣呵護這顆純潔的心靈,是把她的飯倒掉嗎?不,不能!我只好給她熱飯,只是加入許多自己炒的菜。第三天中午,等了許久,也不見她來,也許是不愿再打擾我吧。叫了半天,她才過來,臉上掛著羞澀的笑容。這次,帶來的是死面卷子,依舊是厚厚的面片,夾著零星幾個蔥花?梢,這就是她一日三餐一年四季的飯菜質(zhì)量吧。我一邊夸她的卷子做得好,一邊把我的飯給她盛了一碗,告訴她“做多了,實在吃不下!
晚上,我給她遠在唐山的媽媽打了電話,跟她說了孩子的情況,電話那頭的母親泣不成聲,我也跟著掉眼淚。后來,做母親的重新安排了女兒的生活,事情總算有了一個圓滿的解決。
我時常想,作為老師,我們不能只關(guān)心孩子的學習好壞,還要關(guān)注他們的身心健康,對于留守兒童的教育,更要以“仁恕”的思想為指導,時刻留意學生的細微變化,關(guān)注學生的長遠發(fā)展,在學生的成長過程中,給予關(guān)愛、理解、寬容和指導,為將來打下基礎(chǔ)。最后,用一句歌詞結(jié)束我的發(fā)言:讓仁恕的思想,引領(lǐng)著我們在江淮大地再創(chuàng)輝煌!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇12
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學,各位朋友:
大家好!
我叫。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:都來保護我們的家園!
謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《堅強是人生的基調(diào)》。
人,為什么一出生就哭呢。有人說,那是因為人不想來到人間,因為人間有苦難,歷經(jīng)一世磨難,然后又化為黃土,歸化烏有。這么說,人世間不就是一個贖罪場嗎?不,人間還是有很多美好的,你戴著什么顏色的眼鏡看到的就是什么顏色的世界。眼鏡的顏色是你自己選擇的,所以,世界的顏色也是你選擇的。
在這種苦難的人間,逆境鍛煉了許多強者,他們把苦難轉(zhuǎn)化為樂趣,他們就是堅強的強者。
一顆種子,長成參天大樹,是因為它經(jīng)歷了時間的洗禮,泥土的刮蹭,后成為了堅強的大樹。一只玳瑁,成為大海幾百年的遨游者,是因為它經(jīng)歷了破殼而出的苦難,擁有與濤聲滾滾的大海作搏斗的勇氣,后它也成為了堅強的勇者。一個人,他成為了許多人的精神領(lǐng)袖,是因為他經(jīng)過了無數(shù)苦難與挫折的洗禮,才能造就他堅強的精神,成為領(lǐng)袖。
所以說,人的一生,只有堅強才是基調(diào),堅強的人才能感悟生命的真諦。
抹眼淚,強壯你的心靈,去塑造一個堅強的你吧。
謝謝大家。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結(jié),有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇15
是什么柔柔滑過心間,長年送來清涼的慰藉?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的旋律?是你呵,語文。語文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道嗎?語文,想說愛你不容易。
語文,想說愛你不容易。只因你如那豆蔻年華的姑娘,讓我怎能猜透你多情的心思?在語文的世界里思壯闊,你則有金戈鐵馬,大河澎湃;想清新,你則有小橋流水,江南紅杏;訴悲涼,你則有骨橫朔野,魂逐飛蓬;品幽遠,你則有秦時明月,漢時雄關(guān)……語文啊,你的壯闊,你的清新,你的悲涼,你的幽遠讓我一個平平高中生如何猜得透?
語文,想說愛你不容易。只因你如那風華正茂的小伙子,讓我怎能趕得上你匆匆的腳步?轉(zhuǎn)眼間,“百家講壇”已開播五年了,從五年前的無人問津到現(xiàn)在的好評如潮。易中天品三國,于丹說《論語》,不僅僅教給我們單一的語文知識,同時也讓我們看到了新時代語文發(fā)展的開闊前景。語文啊,你是否又在尋找下一個發(fā)展機會,向人們展示你始終是社會發(fā)展的需要,你永遠走在時代前沿?語文啊,你讓我如何追的上你的腳步?
語文,想說愛你不容易。只因你如年老的智者,教給我做人的道理,讓我怎能讀盡你的精髓?讀李白,“安能吹眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,是怎樣的一份淡泊?讀文天祥,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是怎樣的一份正氣?讀魯迅,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是怎樣的一份忠貞?讀泰戈爾,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”又是怎樣的一份奉獻?……你似一顆寬廣的心包羅萬象,更感化人,啟迪人,指引人。語文啊,我如何才能讀懂你的精髓,學會你教給我的做人法則?
雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”我想說,比胸懷更寬廣的就是你,語文。你像一張網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)了世間百態(tài),社會萬象,更網(wǎng)絡(luò)了我的心,不管你是豆蔻年華的姑娘,風華正茂的小伙子,還是年老的智者,我都將與你相伴終生!
語文,我愛你,可你知道嗎?這句話卻讓我難以啟齒,因為我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。
語文,我愛你,但我不想把它說出口,我要把它珍藏在心靈的那一片凈土里,直到永遠!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我們青澀的學生時代,不能說年輕的我們一無所有,任何一個人從出生算起,就真的不會一無所有,但年輕的我們,的確不會擁有太多。
在年輕的時候,仰仗著年輕,我們并不會感到恐慌。打著年輕的幌子,我們可以盡情地走彎路,做錯事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都會主動安慰你,沒關(guān)系,你還年輕。誰的青春不是這樣過來的呢?
我初一的時候,就把那種所謂的“年輕”當成人生的擋箭牌,就想著以后的路還長,以后努力也一樣。因為覺得年輕是當時的自己的資本,的避風港,所以我才無法正視時間的流逝帶走的一切。
我的一朋友知道了我的想法,沉默思考了一會兒,便對我說:“你現(xiàn)在不努力,到了以后你也沒法去認真思考‘年輕’這回事,十八歲正在不遠的未來等著你,二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬。”她說到這里,我就不敢往后想了,想到以后的四十歲,五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以,我的那位朋友,將我點醒了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)初二了,但正年輕著,但我仍然覺得年輕不壞,至少它給了我漫長的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心,將它視為人生的資本。
我也仍然感謝當初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的,也在以另一種方式提醒著你。當有一天,你我回頭望時,會感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做讓自己快樂的事,只要你愿意,也可以擁有更精彩的人生。
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暖暖的春風吹過山巒和平原,萬物復蘇,生機勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點點高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),讓春風給她別上無數(shù)個綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個個水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!
春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點上嫩綠,給玫瑰點上大紅,給油菜花點上鵝黃,給蝴蝶蘭點上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴,整個世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色,隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠遠一看像五線譜似的。遠處,一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著,清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天!
“一年之計在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇18
所謂“孝”的含義,就是對父母盡心奉養(yǎng)并順從。俗話說得好,“百善孝為先”、“忠臣出于孝子之門”。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。下面就來說說古代的“孝”。
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。 這就是二十四孝中“親嘗湯藥”的故事。古人的孝如此偉大、而現(xiàn)代人的孝也是十分感動人心的。
黃致豪是一個就讀臺大機械系二年級的大男生,他的父親在市場擺攤賣海產(chǎn)。父親一直都是B型肝炎帶原者,不久前,身體有些不適,住院后發(fā)現(xiàn)是猛爆型肝炎。后來病情惡化,陷入昏迷,醫(yī)生說是肝衰竭,急需換肝。“就由我來吧!”20歲的致豪立刻決定捐肝給父親。躺在病床上的黃致豪盡管手術(shù)后仍然疼痛,講話頗虛弱,談到捐肝給父親,他表示沒想太多,因為我們是一家人,家人就是要互相幫助。他的那份孝心感動了許多人。說完人的孝,我們再來說說動物的孝。
孝母魚,又名黑魚。老黑魚產(chǎn)子后雙目暫時失明,小黑魚出生后便侍奉在老黑魚左右,一個個爭先恐后地往老黑魚嘴里鉆,自我獻身以飽母腹,表達孝心。待到老黑魚的眼睛復明,能捕捉食物了,剩下的小黑魚才離開。還有人們常說的羊跪乳、牛反哺……這些例子都告訴我們,連動物都知道感恩父母、孝敬父母,更可況我們?nèi)四?
孝敬父母不光表現(xiàn)在那些驚天動地的大事,也可以是生活中那些平平淡淡的小事。比如:常陪在父母身邊聊天、幫父母多做家務(wù)事、好好學習回報父母等等。父母對我們的付出,對我們的愛,遠比山高、比海深。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去對待父母、對待身邊的長輩。要學會感恩父母,孝敬父母!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫閆朝宣,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會,同學們,我們大家都知道,在這個世界上,最偉大、最神圣、最無私的愛就是母愛和父愛,他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛和母愛的光輝溫暖著我們的幼小的心田,也陪伴著我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛和父愛而感動著。
那是在汶川地震后的救災現(xiàn)場,救災的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽到了呼救聲,他們扒開廢墟,從里面就出了一個孩子,這時候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽,他們還在里面埋著,聽著孩子撕心裂肺的聲音,救災人員又返回現(xiàn)場,把廢墟全扒開,人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐著,而上面的媽媽面朝下,上面頂著石頭,他們用手臂互相支撐著,剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經(jīng)嵌進了父親的肉皮里,他們早已經(jīng)停止了呼吸,在場的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇20
大家好!
隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,交通運輸業(yè)也有蓬勃發(fā)展之勢,各種各樣便捷的交通工具大量的進入了尋常百姓家,各種交通工具遍地開花,路上車水馬龍的繁榮景象比比皆是。但是,當我們看到它給我們帶來便利的同時,也要看到其中潛伏的安全隱患。所以,倡導“文明交通,平安出行”勢在必行,交通安全意識就應(yīng)倍受關(guān)注,成為社會安全的焦點!
作為一名小學生,我們更應(yīng)該身體力行,以身作則,用實際行動參與和諧交通環(huán)境的建設(shè),在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也應(yīng)加強宣傳遵守交通法則的重要性,倡導“勿酒后駕駛,限速行駛”,開車是一件頻繁而單調(diào)的事,容不得疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛旋的車輪會毫不留情地吞噬每一個脆弱生命。
交通的現(xiàn)狀,猶如一面鏡子,它折射出每一個出行者的文明素質(zhì)水平,倡導“文明交通,平安出行”,最主要還是需要靠我們每個人自覺來遵守,我們都應(yīng)本著“寧等一分,不爭一秒”的原則,共同營造和諧的平安路線!
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇21
老師們、同學們:
大家好!
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。
作為一名中學生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,我們一起行動吧!
“低碳生活,有你有我”!為了我們的地球和我們的家園。
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇22
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。
合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去!
樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作!
只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇23
古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心;20世紀,中國應(yīng)對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的主角,做好自我的事就是我們的職責。
作為新世紀的大學生,在21世紀的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的職責感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們活力澎湃的夢想,當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的職責灌注于水滴般的細節(jié)時,我們的社會,我們的國家,我們的民族就必須能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今日是社團人,明天還是社團人,將來走出社團后,我們還是社團人,是他給了我們一個展翅高飛的機會,是他給予了我們成就的種子。今日,我以社聯(lián)為平臺,堅持執(zhí)著的鍛煉自我,以便讓自我飛得更高,走得更遠。
但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學們,假若明天來臨,我們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨,還能得到各位評委與同學們的理解與支持,那么我將跨出負職責的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷抱!多謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇24
尊敬的領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是一個默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成一個個節(jié)點,就成了每一個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。
謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇25
《瘦削的母親》 作者:fpmlc
您蹣跚在風中,
頭頂落滿白霜。
瘦削的臉龐,
把多少苦難的故事
隱藏。
溫暖的話語,
將多少母愛的深情
吟唱。
歲月滄桑,
把您的青春耗光;
病魔猙獰,
將您的軀體夷戕。
瘦削的母親!
可憐的親娘!
我該怎樣抹去這痛徹心肺的
悲傷!
我恨
恨時光無情病魔猖狂
我怕
怕母愛猝逝老屋凄涼
我不知道
用什么辦法
能留住這萱堂的芬芳。
我不知道
用什么妙藥
能讓最珍貴的母愛永長!
父愛匆逝的斷腸,
您支撐著兒女的堅強。
有媽的日子,
兒女的心中不缺陽光!
我不知道,
父母俱逝的日子,
落雨的心空,
何時迎來晴空的高爽?
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇26
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx班的,非常榮幸可以現(xiàn)在這里,在過去的一年里我們也是做出的很多的進步,我們要進一步的去調(diào)整自己,向往更加美好的自己,在我們這個年紀重要的是學習,學習不僅僅是當下最重要的事情,學習也是一種精神糧食,讓我們很多方面都能夠充實自己,這是非常有意義的,我們應(yīng)該努力起來應(yīng)該要用心去做好這些,也應(yīng)該要維持一個好的態(tài)度。
讓我們對自己更加有信心一點,青春不會一直都在,我們應(yīng)該在有限的時間里,讓自己更加的充實更加的強大,這是我們要去領(lǐng)悟的,也是我們要去思考的,未來當然還會有更多的事情應(yīng)該去提倡,我們也應(yīng)該要去好好的掌握這些,在這個過程當中應(yīng)該要做的更加細心一點,只有不斷的提高自己,落實好自己份內(nèi)的事情這樣才能夠做的更好一點,當然有些事情是需要付出時間跟精力的,這一點毋庸置疑,作為一名學生應(yīng)該為自己考慮,為學習考慮,現(xiàn)在時間也在一點點的流逝,把握好時間,搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經(jīng)驗,接下來的學習當中更加努力,這也是方向,讓我們一起行動起來,造就更加完美的自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇27
大家好!
友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的經(jīng)理諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng):“請問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個人有了朋友,就好比有了一大筆財富。
當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時,當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學會去品嘗友情吧!學會去咀嚼友情吧!學會去珍惜友情吧!學會去感恩友情吧!
朋友,一個多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個既簡單又復雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個問題,那只艾迪的球鞋會告訴你,那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你,那飛度的羚羊會告訴你,那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你,那飛舞的蝴蝶會告訴你,那銀色的月光會告訴你……
告訴你……
朋友是一種語言,像在暗夜之后的日出;
朋友是一顆星星,點綴你的價值與色彩;
朋友是你走進考場握著你的手說“我相信你”的話語;
朋友是你的玩伴、你的同學、你的老師、你的知己、你的另一個你!
朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏天,是一年四季中最炎熱的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
夏天的植物是多情的!你看,夏天的太陽與向日葵對視著,火紅的太陽把自己的一部分陽光給了向日葵,向日葵讓太陽觀賞了自己金黃的花瓣,一陣風飄來,它搖著頭晃著腦袋給火熱的太陽公公跳著舞,作為謝意。真是一對形影不離的好朋友!除了金黃色的花,還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的水中仙子。它們挨挨擠擠,像在比試著誰的臉蛋最美。風兒輕輕拂過,它們又在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,那粉紅色的荷花就是它們最燦爛的笑臉。
夏天的動物是熱鬧的!這個季節(jié)最偉大的歌手就是知了了?矗恢恢恢朔路鹪诒荣惓,“知了,知了……”,一聲比一聲高。狗兒伸著舌頭,趴在樹蔭下,呼哧呼哧地喘著氣,不時對著樹上的知了“汪汪”地叫幾聲。
夏天的我們是快樂的。沒有了往日緊張的學習,我可以睡個懶覺,而不用擔心遲到;可以和爸爸媽媽打打羽毛球,與同學們在廣場上一起玩耍,也可以幫爸爸媽媽分擔一點家務(wù);爸爸媽媽還會帶著我去旅游,感受大自然的美麗和世界之大,真是太美妙了!
當快樂的夏天結(jié)束迎來五彩斑斕的金秋時,我們將滿懷著熱情,邁著輕盈的腳步來到校園,去繪畫我們多彩的明天!
謝謝。
關(guān)于愛的演講稿三分鐘 篇29
關(guān)于毛澤東,他的文韜武略和蓋世奇功,我們今天每一個在和平年代享受著幸福生活的中國人,應(yīng)該怎樣看待呢?僅僅像周星馳電影中的那句經(jīng)典臺詞:“我對你的景仰有如滔滔江水……”顯然還不夠,應(yīng)當說:“如浩渺的銀河,亙古不絕……”才恰如其分吧?!
或許許多人會說,毛澤東在晚年犯下諸多幾乎是不可饒恕的錯誤,給中國的革命事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展造成無法估量的損失,直接影響了中國復興的偉大進程。誠然,這是無可辯駁的事實。但俗話說的好:金無足赤,人無完人。在毛澤東的身上,應(yīng)該說:瑕不掩玉。
如果不是在革命初期,毛澤東力排共產(chǎn)國際和國內(nèi)某些左傾教條主義領(lǐng)導人的錯誤思想與指令,力主馬克思主義的中國化,共產(chǎn)黨的武裝力量就不會到井崗山上休養(yǎng)生息,從而星火燎原;如果遵義會議上,毛澤東沒有重新獲得領(lǐng)導權(quán),我們的幾十萬工農(nóng)紅軍必然在十倍于我的軍隊圍追堵截中消耗殆盡。沒有了共產(chǎn)黨人領(lǐng)導的軍隊,中華民族靠誰去取得抗戰(zhàn)勝利,今天縱使走出了半殖民半封建,也頂多是黑暗的蔣家王朝啊!僅僅看到這幾點,就應(yīng)該理解,過去人們對毛澤東的崇拜,其實是多么的理所當然。
而他在文學尤其是詩詞方面的成就更是空前絕后。我曾跟友人說,毛澤東是中國古典詩詞的最后一位大家,不是嗎:在古體詩詞日漸式微的今天,寫的人少之又少了,縱有出類拔萃者,能趕上李白,蘇軾已是奢望,甭說筆下氣壯山河的毛澤東了。
去年看了電視劇,了解了少年毛潤之在湖南一師求學時一段“書生意氣,揮斥方遒”的歷史,深深地被震撼了。電視劇中,那群意氣風發(fā)的少年學子最喜歡背頌的文章是梁啟超其中最激勵人心的幾句:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球……”梁啟超是了不起的,而激情洋溢的少年毛潤之和蔡和森等人,日后果真把梁啟超筆下的吶喊和幻想變成了現(xiàn)實,于是才有今天我們祖國的偉大復興和日漸強大?赐昴遣繌V受贊譽的電視劇,,毛澤東就徹底成了我的偶像。
毛的詩詞,天然有一種大氣磅礴的氣概,讀來總讓人熱血沸騰,然后超越一切雞毛蒜皮的小事,獲得開闊的眼界和胸懷。人應(yīng)該如此,眼界開闊了,世界就會變小,從而獲得更好的事業(yè)與人生。一個企業(yè),一個國家又何嘗不是如此呢?