關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿（精選30篇）
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇1
學(xué)校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓” 學(xué)校每次放假都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長簽定安全責(zé)任書，希望各位家長按照責(zé)任書的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo)，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學(xué)生，就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施的、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點(diǎn)講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達(dá)60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設(shè)法脫離險境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時，我們該做些什么呢
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢 蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實(shí)施見義勇為如報警，找人救等。
同學(xué)們你們是國家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識，今天我講話的題目是“防火防災(zāi)，珍愛生命，共享平安”。
火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內(nèi)，吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難�；馂�(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓(xùn)，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急。作為一名學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現(xiàn)在給大家介紹火場逃生的對策及方法。
1、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。
2、逃生：
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，盡快撤離險地。
(2)做好簡易防護(hù)。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
(3)有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。
(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)注消防安全，珍愛生命，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇3
今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。
據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。
11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi)，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識，才造成如此重大的安全事故。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機(jī)。
那么如何預(yù)防火災(zāi)
一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、 使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。
三、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。
四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、 保持樓道通暢。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
二、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。
三、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
四、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識，增強(qiáng)消防能力， 堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學(xué)正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應(yīng)該積極增強(qiáng)消防安全意識，今天我講話的題目是“防火防災(zāi)，珍愛生命，共享平安”。
火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內(nèi)，吉林、浙江兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難�；馂�(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓(xùn)，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此，提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當(dāng)務(wù)之急。作為一名學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現(xiàn)在給大家介紹火場逃生的對策及方法。
1、報警：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。
2、逃生：
(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，盡快撤離險地。
(2)做好簡易防護(hù)。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
(3)有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。
(4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)注消防安全，珍愛生命，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇5
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國歌響起時，象征著中華人民共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍(lán)的天空。
國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴(yán)和品質(zhì)。我們學(xué)校每周一也要舉行升旗儀式，就讓我給你講講吧!
準(zhǔn)備升旗前，同學(xué)們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。
突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學(xué)和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待升旗儀式的開始。
升旗儀式開始了，主持人莊嚴(yán)的走上了主席臺，用慷慨有力的語調(diào)宣布：“升旗儀式，現(xiàn)在開始!”就在這時，操場上的同學(xué)和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進(jìn)。然后，最激動人心的時刻終于到來了!隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮!”這時，同學(xué)們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲。當(dāng)年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國!最后我們朗讀升旗手事跡，每當(dāng)這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當(dāng)上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍(lán)天空!就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，，升旗儀式結(jié)束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠(yuǎn)不會磨滅的!
這就是我們學(xué)校莊嚴(yán)的升旗儀式。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇6
——努力拼搏，成就夢想
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是：努力拼搏，成就夢想。
記得有一首歌是這樣唱的：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學(xué)的心聲。
為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強(qiáng)拼搏，是奮發(fā)向上，成就了他們的夢想。
對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進(jìn)球門的喜悅;對我們來說，拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學(xué)習(xí)后換來的充實(shí)和問心無愧。
可看看我們身邊，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，有的同學(xué)虛度光陰，有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學(xué)校就是讓我們享受，頹廢，墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強(qiáng)者，戰(zhàn)自卑;攀高峰，勝逆境;努力拼搏，成就夢想。
同學(xué)們，只有努力學(xué)習(xí)，才會知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí)，才會找到自己與別人的差距;同學(xué)們，不要再等了!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我們未來的大學(xué)夢吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏，成就夢想。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇7
——力量是勝利之母
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績，也有的同學(xué)沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如愿以償，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里，用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲粝�，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間，去當(dāng)一個有勇氣主宰命運(yùn)的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!
千言萬語化成一句話——去實(shí)踐自己的人生：千萬個希望濃聚成一夢--夢想成真：千萬個信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
今天，奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會說：“今天，不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆�，變�(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇8
上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫，請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)行交流實(shí)踐。
接著總結(jié)這段時間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。
表現(xiàn)好的方面有：
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進(jìn)校門時懂得主動行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有：
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾，如果穿著外套，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，這是一種非常不誠實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。
3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位，負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為
追逐打鬧引發(fā)的“流血事件”。所以請同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀!
5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從
小學(xué)會愛護(hù)花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些
都屬于非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護(hù)自己，玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的，有不接受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會在大會上點(diǎn)名批評。
從這周開始，我校實(shí)行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。
最后通知開會時間，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。
我的總結(jié)完了，謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇9
人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新，那就是我第一次去北京天安門廣場看升旗。
北京的天很藍(lán)，北京的天亮得很早。凌晨4點(diǎn)我就在睡夢中被媽媽叫醒，她要帶我去看升旗。我心里在想“：那么早，誰升旗啊?”媽媽笑瞇瞇地說：“去到你就知道啦!”我們飛奔來到天安門廣場，呀!我終于知道什么是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹說：“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’，旗面為紅色，長方形，左上方有5顆五角星，4顆小星圍繞著一顆大星，象征團(tuán)結(jié)，紅色表示熱烈，象征革命。五顆星設(shè)為黃色是顯得光明，”我想：“五星紅旗國旗的整個圖案，象征中國人民大團(tuán)結(jié)。那，革命表示在哪里呢?”爸爸又說：“這個國旗說是革命時期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的，我們的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角。”聽著爸爸說的話，我的心七上八下!正好是4點(diǎn)57分，嚴(yán)肅的升旗手緩緩的進(jìn)入了我的視線，在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)!爸爸的話還在我的耳邊回響。在他們看來，這是一項很平常的工作，可是，在我心里，這是一件很神圣的事情。隨著國旗的升起，新的一天即將開始。
北京，新中國的首都，我想，對我而言，北京是個神圣的地方。北京的古老，讓我感到新奇;北京的繁華，讓我大開眼界;北京的生活，讓我感到親切;北京的文明，讓我深受教育;北京的景點(diǎn)，讓我流連忘返。當(dāng)然，令我最難忘的就是升國旗。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我講話的題目是：環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
在茵茵綠草中，在陣陣微風(fēng)中，在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中，在大家的辛勤學(xué)習(xí)中，我們跨進(jìn)了校門，悄然迎來了這一學(xué)期的第三周，開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣，當(dāng)我們在與老師問好時，當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時，我們有沒有去注意身旁的紙屑，又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢，當(dāng)微風(fēng)吹過，這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物，我們都向往著有一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口，隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中，同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“�？汀�;在廁所中，骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助，這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水，而餐巾紙也是隨手亂扔，這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了，前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn)，可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯誤，不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨，還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時候效果一直都不夠顯著，也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們，將心比心，改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們，當(dāng)我們行走在整潔的校園，當(dāng)我們看到花臺中的朵朵鮮花，我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園，當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇，我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說的，同學(xué)們，讓我們維持好校園衛(wèi)生，讓我們的校園更加美麗!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認(rèn)為一個儒雅的少年，是一個愛學(xué)習(xí)的人;是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己;是愛護(hù)公共財物的人;是遵守紀(jì)律的人;是一個有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，關(guān)愛小動物
在第二實(shí)驗小學(xué)，我們快樂地讀書，健康地成長，美麗的操場留下了我們歡樂運(yùn)動的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會知識，學(xué)會做人，學(xué)會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每個同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學(xué)校，我們要做一個儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭做一個儒雅的少年。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇12
首先，合理安排時間，完成老師布置的假期作業(yè)。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是否已經(jīng)完全適應(yīng)了柳高快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活了呢?好好利用假期時間，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，才能平穩(wěn)地過度到高二更加緊張的學(xué)習(xí)生活中。高二的同學(xué)們，這是我們高中三年里的最后一個暑假，我們要重視這個機(jī)會，抓緊時間，以學(xué)習(xí)為重。在短暫的假期中，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會提高學(xué)習(xí)效率，爭取在最短的時間內(nèi)適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏。多讀書，多積累，鞏固舊的知識，溫習(xí)新的內(nèi)容，努力為高三復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
其次，勞逸結(jié)合，適量的開展有益的娛樂活動。堅持每天鍛煉身體，保持強(qiáng)健的體魄和持久的活力。假期也是一個拓寬視野的大好機(jī)會，不要將自己封閉于家中，更不要沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。走出家門，接觸社會，親近自然，我們一定能夠收獲更多的知識，得到更大的提高。
再者，學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任。平時緊張的高中學(xué)業(yè)，讓我們很少有機(jī)會與父母在一起。父母一直為了我們而努力工作，在我們身后默默地奉獻(xiàn)，用最無私的愛為我們鑄就最堅強(qiáng)的后盾。假期到了，我們將有更多的時間去陪伴父母，多和他們聊天，向他們學(xué)習(xí)煮飯做菜，幫他們洗洗衣服，曬曬被子，整理整理房間。在我們努力學(xué)習(xí)的同時，要主動關(guān)心父母，獻(xiàn)出自己的一片孝心。
最后，要時刻注意安全。炎炎夏日里，游泳固然是件樂事，但請牢記“善泳者溺”的道理，不要私自下河游泳。外出旅游時聽從指揮，注意道路交通安全。住賓館時要了解安全通道的位置。安全第一，保護(hù)生命之花不受傷害。
快樂暑假如果能夠合理的安排，就會過得很充實(shí)。最后，祝愿同學(xué)們在未來幾天的考試中取得理想的成績，并度過一個安全、有意義、豐富多彩的暑假!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇13
各位朋友：大家好!
我今天演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇14
——誠信
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
近日來，疫情牽動廣大人民的心。對于這一場突如其來的疫情，人們都措手不及。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動各方人民的心。
當(dāng)然，政府也做出了相應(yīng)的措施，他們?yōu)榱朔乐共【鷤鞑�，特下達(dá)了指令，形成了一些些隔離區(qū)。那些“白衣天使”也不顧自己的安危。去救助那些患有病毒的人們，這些并不只僅僅靠政府和他們來完成。
我們也可以為_情做一些貢獻(xiàn)，隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò)上面也出現(xiàn)了許多的謠言，比如，“飲用高度酒精能抵抗新型冠狀病毒”，以及尋找一些根本沒有科學(xué)原理的偏方。這些都是一些不可取的行為，也有的省市，一些人嘴里喊著“武漢加油!”但是只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及。甚至還出現(xiàn)“懸賞”，驅(qū)逐武漢人的鬧劇。這些行為雖然是為自己的安全著想的，但是卻是非常自私的行為，我們在保證自身安全的前提下，也不去傷害別人。更不能用惡語來嘲諷他人。
如果你要奉獻(xiàn)出一些自己的力量的話，我們可以做到講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤剪指甲，勤洗腳等等。做好出門的防護(hù)工作，注意個人衛(wèi)生，出門要記得戴口罩，這些合理的做法都可以為減少疫情的嚴(yán)重性，為_情出一份自己的力。
我堅信，只要我們堅持，對那些患有疫情的人們，多一些鼓勵，少一些嘲諷，多一些關(guān)心，少一些冷漠，多一份愛心，少一份鄙視……在科學(xué)技術(shù)的研發(fā)下，總會找到治療疫情的方法，而現(xiàn)在我們需要做的是給全國人民加油，給武漢加油，在領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，疫情終究會被打敗的。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)國歌響起時，每當(dāng)國旗升起時，我心里總有一種說不出的自豪感。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上高聲宣布新中國成立了。人們高興的歡呼起來。從此以后，中國就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈，從一個貧窮的小國家變成一個富強(qiáng)的大國家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說過，從太空網(wǎng)地球望過去，能夠看清楚，能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
我們?yōu)樽鎳赣H感到驕傲。那么，我們應(yīng)該用什么樣的實(shí)際行動來表達(dá)我們對祖國的熱愛呢?
有的人嬌生慣養(yǎng)，自私自利，這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作，這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節(jié)約，只會浪費(fèi)資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以，還應(yīng)該用實(shí)際行動來表達(dá)。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該天天向上，專心刻苦;在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。
今天，我們因祖國而自豪。明天，我們要讓祖國因我們而自豪!"
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來說：
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的�？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí)，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印
記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢
的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
首先讓我們一起將關(guān)注的目光投向高三學(xué)子。今天是5月31日，距高考僅有幾天時間了，高三學(xué)子們即將奔赴高考考場。箭將離弦，大鵬即將展翅高飛。看著躊躇滿志的他們即將奔赴考場，我們的心中充滿著驕傲、希望和祝福。對于運(yùn)中來說，201x屆高三是文明的高三，是揚(yáng)鞭奮起的高三，也是最有希望的高三。他們依靠運(yùn)中，必將能在厚積薄發(fā)中蟾宮折桂;運(yùn)中有了他們，也勢必能創(chuàng)造201x屆高考全新的輝煌。老師們，同學(xué)們，讓我們一起為我校高三學(xué)子加油、喝彩吧，真誠地期待和祝福他們高考成功。祝福他們在青春的答卷上揮毫潑墨，在人生的關(guān)口處揚(yáng)鞭策馬!
其次，今天是是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第23個世界無煙日。在這個特殊的日子里，我倡議全校師生遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康，愛護(hù)環(huán)境，共同攜手創(chuàng)設(shè)無煙校園。
最后，上周領(lǐng)導(dǎo)值周時發(fā)現(xiàn)一些不好現(xiàn)象，在此提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：
天氣炎熱，在教室里門窗要保持開放，離開教室時候請同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣，隨手關(guān)好門窗。
空調(diào)、飲水機(jī)等要用各自專用插座，絕不允許隨意插入其它插座，全體同學(xué)要特別注意用電安全。
上周發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)又將手機(jī)帶入校園，還有男女同學(xué)晚自習(xí)后在操場逗留。臨近期末，希望同學(xué)們集中心思復(fù)習(xí)迎考，力爭以好的成績對自己負(fù)責(zé)、向父母匯報。特別是要自覺遵守各項規(guī)章制度，學(xué)校將將大檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行我校行為處罰條例。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
庚子虎年的春節(jié)，過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，晉中各級各部門和干部群眾迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時”狀態(tài)，從城市到鄉(xiāng)村，從街頭到巷尾，全市上下全力應(yīng)戰(zhàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生后，市委、市政府及時行動，主要領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署、深入一線指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門履職盡責(zé)，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實(shí)要求，共同做好疫情“防、控、治”各項工作，全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)，形成了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。
疫情防控事關(guān)你我他。延長的假期結(jié)束，大家中的很多人要返回工作崗位，但防控意識和防控措施一點(diǎn)也不能少。疫情面前，每個人都不是一座孤島、不是局外人，我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，就能為疫情防控貢獻(xiàn)力量。
非常時期，大家更要注意家庭和個人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，既是應(yīng)對疫情，也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和促進(jìn);如果出現(xiàn)了疑似情況，要按要求及時上報，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時期，要保持“非常距離”，除工作必須外，盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達(dá)，很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決，時刻關(guān)注最新動態(tài)，表達(dá)關(guān)心關(guān)切，變成自覺行動。當(dāng)然，更要保持信心和定力，科學(xué)理性應(yīng)對情況，不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護(hù)，特別是醫(yī)護(hù)等一線工作人員更要保護(hù)好自己，學(xué)生不要落下學(xué)習(xí)。春天已經(jīng)來到，愿患者早日康復(fù)，大家平平安安。
越是這種時候，越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護(hù)自己就是保護(hù)他人，做好自己就是減輕別人的負(fù)擔(dān)。讓我們共克時艱。
從我做起，毫不懈怠，萬眾一心，堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八(3)班的-。
韓愈“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�
老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進(jìn)步的見證者，文明的傳承者，靈魂的工程師。
有人說，青春是燦爛的花朵，那么老師，就是辛勤的園丁;有人說，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師，就是感性的作曲家;還有人說，青春是醉人心魄的美酒，那么老師，就是典雅的釀酒師。
老師對我們的付出，太多太多。而即將到來的教師節(jié)，就是我們感謝老師的好機(jī)會。
對于一位園丁來說，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
那么，老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們。
一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。
相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成長，老師們都看在眼里、喜在心里。
讓我們用行動來告訴老師：您的心血沒有白費(fèi)，您的期望從未落空。
最后，祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者，人橫愛之;敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，那么請我們先管好我們的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇23
旗手出旗，擔(dān)任本次升旗任務(wù)的四名旗手是：王水蓮，范丹陽，王華泰，崔夢陽
王水蓮：她成績優(yōu)異，聰明好學(xué)，曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績，而且關(guān)心集體，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到老師的表揚(yáng)，我們希望她再接再厲，不斷超越自我。
范丹陽：我班班長，語文課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實(shí)，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，丹陽同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
王華泰：學(xué)習(xí)委員，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;他關(guān)心班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義觀念，在他身上，我們看到了一個中學(xué)生精彩的一面--刻苦、自律、進(jìn)取。
崔夢陽：我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵。生活中自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上勤奮努力，從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著自己的夢想。不驕不躁，永遠(yuǎn)都是那么鎮(zhèn)定從容，樂觀自信。
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮!
為了表達(dá)我們奮發(fā)向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴(yán)地國旗下宣誓：
我宣誓：(體委帶領(lǐng)宣誓)
宣誓完畢，升旗儀式到此結(jié)束，請升旗搬移退場，各班體委依次帶回。
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇24
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實(shí)的腳步，懷著對新一年的完美憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。
今日，當(dāng)雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期，初三的同學(xué)們將迎來中考的考驗。全體初三同學(xué)，將充滿自信，刻苦拼搏，全力以赴，必須會在中考中再創(chuàng)佳績，為學(xué)校譜寫新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來地理生物的學(xué)考，相信他們必須會一如既往，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)輕簡便松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級的同學(xué)們更不能放松自我，要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，投入到緊張而趣味的學(xué)習(xí)中，讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)在上課的時候多聽、多記、多思考，就應(yīng)當(dāng)寫一手認(rèn)真、漂亮的中國字，就應(yīng)當(dāng)陽光進(jìn)取、樂觀向上，就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過自我的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們胸懷夢想，夢想能否實(shí)現(xiàn)，取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓夢想之花綻放。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期里共同奮斗，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。我的演講完畢，多謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線上。
大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，心中無比的激動!
八月，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們來到了三中，開始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個收獲的季節(jié)，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月，我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。
回顧成績，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識，不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無疑問是幸運(yùn)的。我堅信，只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅定信心，一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門。
柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時候。年輕的時候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮，就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!
未來不是夢，今天，在我們手中!
謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇26
各位同學(xué)們，
大家好。
今天想和大家談?wù)勎拿鬟@個話題。有人說：“文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈，燈光亮一點(diǎn)，我們身旁的黑暗就少一些;文明還像是一把火炬，在每個人心中傳遞，能夠匯聚所有人的熱情�！笔堑模谶@美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們這些學(xué)生怎樣才能成為一名文明好學(xué)生呢?
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�？墒俏蚁胝f，大家不要忘了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，才能成為一名真正的文明好學(xué)生。
一個文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在公共場所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，我們才能成為一個文明好學(xué)生。
文明就像一面鏡子，照出我們身上的陋習(xí);文明更像一堵厚墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一把刷子，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好學(xué)生”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇27
老師們、同學(xué)們： 你們好!
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園�？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“合格公民”。
新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的高中生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實(shí)的基矗
三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實(shí)踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇28
同學(xué)們：
在剛剛過去的金秋十月，新的學(xué)期開學(xué)伊始，我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們，要努力去做一個有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學(xué)就有一千種對責(zé)任的理解。事實(shí)上，任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?做集體的一員就要為她爭光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個個角色完成了，身后留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學(xué)們，今天，我們在這里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
六年級的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級的小朋友，回首五年的小學(xué)生活，你是否毫無遺憾?六年級的學(xué)習(xí)是對整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段，相對于小學(xué)教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識掌握和基本技能的訓(xùn)練，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法，端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力，以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活，為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程，老師換了新面孔。知識容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化，使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學(xué)習(xí)方法、知識、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。
不知不覺中，有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個九年級的同學(xué)了。一個畢業(yè)班學(xué)生這個角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里，你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年，無論是進(jìn)入高一級學(xué)校深造還是走向社會發(fā)展，怎么說它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學(xué)們，青春歲月無限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個時候的每一寸光陰。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說，13歲，這也正是中國科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué)，你又會最如何得感想呢?在這個少年班里，有一個叫周峰的普通學(xué)生，當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時候，他淡然的說，很簡單，我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無疑又會不折不扣的決定這一個人命運(yùn)。古今中外，成功人士概莫能外。同學(xué)們，事實(shí)上任何一個人都逃脫不了!只不過，對于你而言，多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩!專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手，你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農(nóng)感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲：用一只手畫圓圈，另一只手同時去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對論，才有了“光量子”概念，它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個嶄新的時代。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：同樣是刻苦學(xué)習(xí)，有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影，我看并不科學(xué)，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn)，健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。當(dāng)前，學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動;昨晚上，各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會;另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。親愛的同學(xué)，你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么，就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓：就從現(xiàn)在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇29
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，**縣發(fā)生群體溺水事件，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議：
1、每一個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時間較長，任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議，希望同學(xué)們要時刻牢記，并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校，要立即向老師報告，在家里也要及時告訴家長。上周五，學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長書》，把這些要求提出來，要求家長配合，希望同學(xué)們要重視這個問題。
三、掌握溺水時自救的四個方法：
1、出現(xiàn)溺水時，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救;
2、放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應(yīng)立即求救。如周圍沒有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過程要在盡可能短的時間內(nèi)完成，不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院，**人民醫(yī)院的急救號碼是120，中醫(yī)院的急救號碼是12999。
同學(xué)們，希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時自救的四個方法"、"現(xiàn)場搶救溺水同學(xué)的四個要點(diǎn)"，杜絕溺水事故的發(fā)生，萬一不幸發(fā)生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外，我們還要注意：上下樓梯不要推擠，靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西，造成對他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。
謝謝大家!
關(guān)于防火防災(zāi)的升旗儀式發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！
“天下興亡，匹夫有責(zé)”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等。
其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學(xué)生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時我行我素，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當(dāng)著所有外國人的面，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了。”那外國人將怎樣*人？怎樣*？
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么，我們的內(nèi)心才會充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！