文明與我們同行演講5分鐘(精選22篇)
文明與我們同行演講5分鐘 篇1
文明是新時(shí)代的主題,是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。從古到今,人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文,有:思誠修身之處,而明善有為思誠之本。意思是:以真誠為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng),又是堅(jiān)持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人,以誠心感動(dòng)之。遇到暴戾之人,以和氣薰蒸之”其意是:遇到欺騙狡詐的人,用真誠來感動(dòng)他,遇到粗暴、乖張的人,用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期 共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說 ,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀 。
是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí) 踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說起文明,有些人非常可恥,他們有人到處亂扔垃圾。有一天,我到張紫丹家去玩。我是坐著公車去,一上車我就找了一個(gè)好位置,我剛剛上車,就一位老奶奶上了車,本以為有人會(huì)讓座,可沒有。我就立即說:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說:“這個(gè)小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說:“沒事!沒事!這是我應(yīng)該做的, 老奶奶你慢坐,我先走哩!”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
文明與我們同行演講5分鐘 篇2
老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《文明與我同行》。文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識的精髓。在這個(gè)社會(huì),也許“文明”便是人類對這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。
隨著中國在國際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任落到每個(gè)中國人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明和嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,觸手可及我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步”。文明在很多時(shí)候不過是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是食堂排隊(duì)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里;有時(shí)候,文明只是在教室少一點(diǎn)吵鬧,或者是在別人幫助了你時(shí)候,說一聲謝謝。在學(xué)校,有些同學(xué)在說話時(shí)常冒出一兩句臟(zang)話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩(zhi)序。
怎樣才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,從我做起,從身邊的小事做起,把文明落實(shí)到自己的言行上。讓我們一起行動(dòng)吧!
我的講話完了,謝謝大家!
文明與我們同行演講5分鐘 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又和你見面了,我是播音員肖元月,今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目是《文明與我同行》
在蝴蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)槊鄯浣o予她生命的延續(xù);在我眼中,文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的必備素養(yǎng)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)在校園里亂扔垃圾;有些學(xué)生在課間交談時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,又妨礙了他人。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明小學(xué)生。
有一次,我在爸爸單位玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手,只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對他說:“叔叔,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位叔叔對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我沒再和他說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了。
還有一次,我在上學(xué)的路上,看見兩個(gè)男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個(gè)男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因?yàn)槲业奶嵝眩麄円院笠苍S再也不會(huì)說臟話了吧!
講文明就是這么簡單,只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾,就主動(dòng)撿起;公共場所想吐痰,就用紙包起來再扔掉;路上遇到同學(xué)時(shí),給一個(gè)微笑;同學(xué)有困難時(shí),熱情地幫助;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長時(shí)的問好,文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”, 明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,我想:每人心中都想著文明,并拿出行動(dòng),再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動(dòng)身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會(huì)更加美好。
時(shí)間過的真快,又到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽,再見!
文明與我們同行演講5分鐘 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,
我今天演講的題目是: 讓“文明與我同行”。
一個(gè)國人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,說小了會(huì)影響自身形象,說大了會(huì)影響國家的聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。那么我們?nèi)绾稳ネ晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)呢?并非一定要有什么了不起的舉措,只要我們能從身邊小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念根植于我們心田,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽到某些同學(xué)臟話連篇,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行
動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”
我的演講完畢,謝謝大家!
文明與我們同行演講5分鐘 篇5
成長是一串五彩繽紛的糖葫蘆,它的味道是酸甜苦辣交織著的。當(dāng)與同伴玩耍時(shí),成長是甜蜜的;當(dāng)被媽媽批評時(shí),成長是苦澀的;當(dāng)沒完成任務(wù)時(shí),成長是辛辣的。就在那一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的瞬間,成長悄然而至。
對于一個(gè)性格害羞的人來說,站在臺上面對老師同學(xué)大聲演講簡直是噩夢,然而我卻選擇了參加上次的演講比賽。為了能夠在比賽中表現(xiàn)良好,我在家里對著鏡子一遍又一遍的練習(xí)動(dòng)作發(fā)音。為了克服自己害羞,在凳子上擺上布娃娃,把他們想象成老師同學(xué)。通過一遍遍的練習(xí),已經(jīng)達(dá)到非常熟練。到了比賽的那天,我焦急的等待著叫自己的名字。終于到我上臺演講,我小心翼翼的走上臺,用洪亮的聲音經(jīng)過自我介紹后,開始了我的演講。
就當(dāng)演講到第二段時(shí),我忘記了中間最重要的一句話。面對這種情況,我一下子慌張了,腦子一片亂,不知道該怎么辦。又看見臺下有那么多老師同學(xué)都在看著,本來就有些怯場的我,這時(shí)更加的緊張了。我的手開始有些顫抖,聲音變得微弱,真想直接沖到臺下去,逃離這個(gè)尷尬的境遇。就當(dāng)我想放棄的那一瞬間,我看見臺下老師以及同學(xué)們都紛紛向我投來鼓勵(lì)的目光,還有人做加油的手勢。那一瞬間,我的心似乎一下子又堅(jiān)定了起來,對自己又充滿了信心,我想我不能辜負(fù)老師同學(xué)以及爸爸媽媽的期望,不能輕易就放棄自我。因此,我深呼了一口氣,快速重新調(diào)整自我后,憑著記憶和臨場發(fā)揮,繼續(xù)了我的演講。
在后面的演講中,也陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)幾次小錯(cuò)誤,但是我依然在整個(gè)演講中堅(jiān)持下來,直至演講結(jié)束。最終,在這次演講比賽中,我獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),這令我十分的開心,同時(shí)也感到有些心酸。這次演講比賽,對我來說十分有意義。雖然演講只有短短3分鐘,但是在演講的過程中,我一次次的克服了自己的害羞,鍛煉了自己的膽量。也是在那一瞬間,我明白了無論做什么事,都要勇于嘗試,敢于突破自我,盡管過程有些苦澀,但是收獲卻是甜蜜的。
不經(jīng)歷嚴(yán)寒,怎來梅花撲鼻香?不經(jīng)歷千錘百煉,怎么寶劍鋒利出?面對成長中的酸甜苦辣,我們都要勇于面對,才能一步步走向成熟。
文明與我們同行演講5分鐘 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的成長故事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆最耀眼的星星來給你聽,有這樣一件事,令我至今記憶猶新。
那世一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的六一兒童節(jié),媽媽特地從公司請了半天假,帶我去動(dòng)物園玩,在動(dòng)物園,我們拍了許多照片。我可開心了!和小伙伴們做游戲,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。
回到家,媽媽叮囑我;“卓航,抽屜李有想機(jī)。你乖乖在這兒看電視,等媽媽回來以后帶你去洗照片,洗出來就能看見你拍的照片了!說罷,便匆匆走了
媽媽走后,我心中一直有個(gè)謎團(tuán)未解開;洗照片?洗,洗是什么意思?哎,不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來洗吧!
于是,我走進(jìn)廚房,打開照相機(jī)后蓋。打開水龍頭,放入水中沖洗起來。洗了好一會(huì)兒,照片還是沒有被洗出來,我沮喪地將照相機(jī)放回原處。
已是傍晚時(shí)分,媽媽回到家。準(zhǔn)備帶我去洗照片。突然看見了相機(jī)上的水珠,便問我;相機(jī)怎么這么濕呀?“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽了,用食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說;“小傻瓜,洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來的,”我聽后,也哭笑不得。
喃喃自語道“原來洗照片還真有學(xué)問!”
結(jié)果,照片曝光了,自然無法洗印。而照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水而弄壞了。
現(xiàn)在,這件事雖然過去了4年了。但現(xiàn)在想起來,我還是想指著自己的鼻子笑笑當(dāng)年的那個(gè)懵懂,天真的我。
文明與我們同行演講5分鐘 篇7
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮儀、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮儀。”看見老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。” 同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常?湮沂堑昧Φ男≈。
“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
文明與我們同行演講5分鐘 篇8
孔子云:“不學(xué)禮,無以立,禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,大小由之,有所不行,知知而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”禮乃中華民族之傳統(tǒng),講究文明禮儀乃做人之本。
語言有禮儀!熬硬灰钥谧u(yù)人,則民作忠。故君子問人之寒則衣之,問人之饑則食人,稱人之美則爵之!敝袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,中國人的語言表達(dá)富有很多的禮儀元素,語言的禮儀使言談成為一門藝術(shù),“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多!毖哉劦膬(yōu)劣直接決定了言談的效果,當(dāng)他人有助于你的時(shí)候,來一聲謝謝和什么都不說是何等的不同。當(dāng)別人談到高潮時(shí),你貿(mào)然插上一句,體現(xiàn)的是你的愚昧無知。語言是雙方溝通的橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中占據(jù)有重要的位置。那么又如何說好一門語言呢?子曰:“可與言而不與之言,不可與之言而與之言,失言,知者不失人,亦不失言!闭Z言有禮儀,靠你我去執(zhí)行。
餐飲有禮儀。莎士比亞曾說過:“在宴席最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)!敝袊嬍澄幕催h(yuǎn)長流。在這自古為禮儀之邦,講究以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱始于周公,千百年的演進(jìn)形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。隨著中西飲食文化的不斷交流,中餐不僅是中國人的傳統(tǒng)飲食,而且越來越受外國人青睞。商人談商時(shí)少不了上餐桌,而那時(shí),若你成為了“舌尖上的浪費(fèi)”中的一分子,并且你的吃相極其無禮時(shí),你的這個(gè)合同必定簽不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀,方方面面需注意。
交談?dòng)卸Y儀。在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐。交談是人與人之間進(jìn)行溝通的最為常規(guī)的方式。交談亦稱談話,而這個(gè)問題,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐,有時(shí)候說了還不如不說,話越多越傷人。當(dāng)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事,老師要懲罰你時(shí),你卻頂撞他,你覺得你這樣做很瀟灑,有素質(zhì)嗎?不是的,這樣只會(huì)讓別人覺得你很另類。交談?dòng)卸Y儀,出自于你的談吐。
人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。良好的禮儀,使人品生輝,使我們的事業(yè)錦上添花。每個(gè)人都講究文明禮儀了,中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)啦!
文明與我們同行演講5分鐘 篇9
今天立春了,早早的,很多人家里就掛上了紅燈籠,也有些人采來了帶根的青菜、大蒜,用紅紙包好它們,放在家里,準(zhǔn)備迎接春天的到來。傍晚立春時(shí)刻,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響個(gè)不停。整個(gè)大地像“炸開了鍋,”新年的春天“開始了!”
立春是二十四節(jié)氣之一,“立”是開始的意思,立春就是春天的開始。春天的天氣就像小朋友的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。今天,在我上街的時(shí)候,開始的時(shí)候還沒下雨,走著走著,就下起了大雨,我急忙戴上羽絨服上的帽子,過了一會(huì)兒,雨又突然停了,真是讓人難以琢磨。春天的風(fēng)也不像冬天的風(fēng)那么刺骨了,吹在臉上暖暖的,舒服極了。春天是個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié),我再也耐不住性子呆在家里,總是想往外面跑。外面是孩子們的樂園,公園里三五個(gè)的小朋友在嬉戲,三五個(gè)小朋友在捉迷藏,三五個(gè)小朋友在打球。操場上我們成群結(jié)隊(duì)地在散步,講講冬天過春節(jié)的故事,談?wù)労倏催^的書,說說各自充實(shí)的假期生活,一路上歡聲笑語一直回蕩在空中。
春是溫暖,鳥語花香;春是生長,耕耘播種。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!痹诖禾欤藗兌枷氚堰@一年的事計(jì)劃好,我也要在春天計(jì)劃好自己今年的學(xué)習(xí),勤奮讀書!
文明與我們同行演講5分鐘 篇10
我今天給大家推銷的商品是一部蓋世無雙的手機(jī),這部手機(jī)是世上第一部多功能的手機(jī)。
這部手機(jī)有mp3、mp4、700萬像數(shù)、電子狗地圖、聯(lián)網(wǎng)游戲、錄象機(jī)、3百多個(gè)電視節(jié)目、無數(shù)次按鍵壽命51顆南非真鉆、42片、黃金鍍金等422項(xiàng)功能。這部手機(jī)的內(nèi)存也很大可以裝3百萬個(gè)游戲、400萬首歌以至120萬部高清電影。還有藍(lán)牙功能,而且這種手機(jī)打長途永不收費(fèi)。
這種手機(jī)有自動(dòng)防盜功能,假如:你在郊外遇到了強(qiáng)盜它就會(huì)立即報(bào)警,并立刻形成一個(gè)電子防御波。讓強(qiáng)盜無法靠進(jìn)。等警察一來讓他們不得好死。
這種手機(jī)堅(jiān)硬無比,簡直比鉆石還硬得多。比如:有一次我和同學(xué)打架,結(jié)果我的手機(jī)被打到了馬路上。當(dāng)我撿起來時(shí)已經(jīng)被幾十輛車壓過。但它還是想以前那樣美麗。
這種手機(jī)又新型又時(shí)尚是大家必備的精品。
文明與我們同行演講5分鐘 篇11
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會(huì)議室的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜她。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的、愛國的,愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!
文明與我們同行演講5分鐘 篇12
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,onedream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢想....................
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀,以及上個(gè)星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一個(gè)外國人說過:做同一件事時(shí),中國人的情況是一個(gè)人是條龍,兩個(gè)人是條蟲。言外之意是說中國人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
前些天看電視劇《延安頌》,面對日本帝國主義的侵略,中國人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來一致對外、共同抗日。但偏偏不是,蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi),他的階級立場決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治,又怕共產(chǎn)黨坐大天下,所以國共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中,事實(shí)上是名存實(shí)亡,盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn),不惜公開叛國投敵,建立偽政權(quán),幫著日本人打自己的中國同胞。整個(gè)戰(zhàn)場上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn),歷史的發(fā)展使共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放,只有靠共產(chǎn)黨人自己,跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn),大革命失敗就是例子。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),分工越來越細(xì),要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,否則將影響工作進(jìn)度,甚至一事無成。團(tuán)結(jié)意識,合作意識是社會(huì)發(fā)展到今天不可缺少的!
原來強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識,統(tǒng)治意識,可現(xiàn)在的社會(huì),需要的是合作意識,因?yàn)槿伺c人的交往,只能是平等互利互惠的關(guān)系,風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系。
“官”的詞義來自封建社會(huì),官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來代替官,F(xiàn)在看來,公務(wù)員的名稱是很有道理的,多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛,就可以做更多的事情,團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利,能夠團(tuán)結(jié)很多人,使很多人得到利益,那就可以做公務(wù)員,能夠和很多人平等的協(xié)作,也一定是個(gè)好公務(wù)員!人民不需要官,不需要領(lǐng)導(dǎo),人民需要公務(wù)員,是一個(gè)會(huì)做事,能做事的公務(wù)員。
文明與我們同行演講5分鐘 篇13
“重視安全,關(guān)愛生命!苯煌ㄊ鹿蕰r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,它會(huì)炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。然而“人的生命只有一次”、“人最寶貴的就是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正地做到“關(guān)愛生命,安全出行”。我們的生活多姿多彩,綠綠的草兒,鮮艷的花兒,潺潺的流水,廣闊的大地,和睦的人們。這是一幅多么絢麗的景色,然而,車禍這個(gè)無形的殺手,為這一幅和睦多彩的景色添上了一抹黑影,失去生命也許就在那一瞬間,因此我們要關(guān)愛生命。
在我身邊曾發(fā)生過交通事故,我二伯家是一個(gè)幸福的家庭,如陽光一般的溫暖,如鮮花一樣溫馨。我是多么羨慕這幸福的一家,但恰恰不幸的就是降臨在這么幸福的家庭之中,使這個(gè)家庭失去了頂梁柱。一次,二伯出差了,在黑漆漆的夜晚,正興高采烈地騎著摩托車回家。一個(gè)緊急剎車,“叭”兩輛摩托車相撞了,二伯被撞得不醒人事了。他頭上不斷地流著鮮血,倒在血泊里。這是怎么回事呢?原來在一個(gè)下坡口,因二伯喝了酒,忽然看見一輛摩托車,他急踩剎車,但已經(jīng)來不及了,摩托車相撞了,結(jié)果兩敗俱傷,那場景真是慘不忍睹。這個(gè)不幸的交通事故一剎那間奪走了二伯的生命。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們的心都碎了,一家人哭得泣不成聲。我埋怨老天,為什么要將災(zāi)難降臨在這么美滿、幸福的家庭呢!讓整個(gè)家庭完全破碎了,這對我們是多么大的打擊呀!我越想越傷心,我想如果二伯沒有喝酒,那也不會(huì)出現(xiàn)這么悲慘的事情,若不是他酒后駕車,違反了交通規(guī)則,也就不會(huì)這樣了。
如果這個(gè)事故沒有發(fā)生,如果他沒有喝酒,如果……然而這一切只不過是心中渴望的,是永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。因此,讓我懂得了凋零的花兒不可能再重現(xiàn)生機(jī);枯萎的綠葉不可能再充滿活力;失去了的生命不可能復(fù)活。
這不禁使我想到世界有多少的家庭因交通事故而破碎呀!交通事故是多么的可怕,一剎那間,就奪走了許多鮮活的生命。如果,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī),我相信一定可能避免很多慘劇的發(fā)生。讓交通法則在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命;不僅要珍愛自己,還要關(guān)愛他人。新月上來了,群星為她作伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……讓我們用關(guān)愛編織這個(gè)絢麗多彩的世界。
這,便是雙贏的智慧,作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”這需要每個(gè)公民從自己做起,讓平安大道更加暢通無阻!讓未來的花朵更加快樂地成長!
文明與我們同行演講5分鐘 篇14
如果現(xiàn)在的你已經(jīng)錯(cuò)過了可以幼稚任性的年紀(jì),那么就看完這一篇你所要學(xué)會(huì)的與人交往之道。
第一不管別人是什么身份,只要是你有不懂需要請教他的都要用禮貌和尊敬的態(tài)度去對待他,因?yàn)槿瞬豢擅蚕,良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。人無完人,不要覺得他又某些方面的不足或者是地位不如自己請有問題要詢問都擺出一副目中無人的樣子,所以不管對方是誰都要虛心請教。
第二不要把自己能解決負(fù)面情緒帶給身邊的朋友,人的一生很長,在這漫漫長路上每個(gè)人都有大大小小的煩惱,如果只是因?yàn)楹苄〉氖虑槎ド鷼猓瑥亩股磉叺娜硕紴槟愕男∈虑槎鴵?dān)心,這是一種非常自私的行為,如果問題自己不能解決那么可以求助朋友和家人,這很正常,但是小情緒萬萬不可傳播。
第三學(xué)會(huì)分享,在成長的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人越來越自想到自己,想小時(shí)候一樣分享食物很簡單,但是我們已經(jīng)不是三歲孩子,只去分享食物那太過于淺顯,長大了我們要懂得分享資源和訊息,很多東西一個(gè)人拿著也一樣多一個(gè)人也不會(huì)有什么損失,相反別人還會(huì)更喜歡你,何樂而不為呢?
第四別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候就算之前勸過他但也不要落井下石,這個(gè)時(shí)候別人已經(jīng)很難過了,不要再去批評他不聽你的話,這只會(huì)火上澆油,要知道人在難過的時(shí)候是不理智的。相反應(yīng)該去安慰他,下次記住聽你的建議就是了,這樣做他就會(huì)感到后悔沒有聽你的忠告,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
第五在沒有十足的把握下不要輕易地去給別人承諾,要用“爭取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的要求和其他問題,因?yàn)橐坏┠憧隙ǖ卮饝?yīng)了別人,人家就會(huì)對你的期望很大,成正比的失望也很大,重點(diǎn)是自己的可信任度會(huì)被降低。所以不要輕易做沒把握的承諾,承諾了就要盡最大限度去履行。
第六與人交往不要太過于利益化,即使你們只是在商業(yè)上有合作關(guān)系而已,但是如果太看重利益只會(huì)適得其反。合作伙伴也是伙伴,處理好這層關(guān)系才是關(guān)鍵。
這是我的一些交往建議,雖然說得不夠完全,但是做到以上幾點(diǎn)朋友也不在少數(shù)。
文明與我們同行演講5分鐘 篇15
親愛的同學(xué)們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫__,畢業(yè)于__教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
文明與我們同行演講5分鐘 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛,是一個(gè)令人陶醉的字眼,它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒有愛,那么世界將陷入一個(gè)沒有愛的世界。
愛心,是發(fā)自內(nèi)心的。
我曾經(jīng)看過這樣一件事,它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛讀書。但因?yàn)橐恍┣闆r,他們想學(xué)習(xí)的夢想破碎了,而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒有,因?yàn)榧揖池毨。為了解決這個(gè)問題,每個(gè)地區(qū)的“愛心天使”開始行動(dòng)起來,開展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢,他們捐出的并不是錢,而是一份永久的愛心。我們向山區(qū)的孩子們許愿:希望他們能夠在學(xué)校上學(xué),并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。
愛心的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天,我下樓梯時(shí),看到了這樣一幕:舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺,因?yàn)檠劬床灰,所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí),一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺?shù)氖,并叮囑老爺爺要小心下樓梯。?dāng)時(shí),我聽到一句讓我非常感動(dòng)的話:“爺爺,從今天開始,我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈,讓我感到非常慚愧。
愛永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失,它將會(huì)一直流傳下去。
文明與我們同行演講5分鐘 篇17
愛心菜園是我們學(xué)校的一角,它蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。這里原來只是一片平地,上面有許多建筑物,沒有一絲生氣。但是慢慢地,這些建筑物從我的視線中消失了,取而代之的是一片菜園,里面種著各種各樣的蔬菜。
春天,是播種的季節(jié),菜園里一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤里,然后澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會(huì)給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來保持溫度。時(shí)間一天天地過去了,種子悄悄地發(fā)生著變化,終于有一天,小種子破土而出,如雨后春筍般地冒出了地面。下雨的時(shí)候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸著甘甜的雨露,悄悄地生長著。
幼苗順著藤架越來越高,已經(jīng)有半個(gè)身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長越粗。隨著時(shí)間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來越多,上面結(jié)出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿了希望,等待著結(jié)果的喜悅。
春雨過后的清風(fēng)吹來了夏天,夏季熱烈的陽光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長,經(jīng)過園丁叔叔的辛勤勞動(dòng),愛心菜園里終于碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風(fēng)鈴一樣在夏季的清風(fēng)里叮咚作響,黃瓜象一根根搟面杖,悠閑地枝頭搖來搖去。
果子剛剛豐收了,當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),園丁叔叔又開始忙碌了。這是為什么呢?原來,那是叔叔們在播撒菠菜的種子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經(jīng)過一個(gè)冬天,等到來年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強(qiáng)阿。
文明與我們同行演講5分鐘 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先,感謝市行黨委為我提供了這樣的舞臺,創(chuàng)造了這次展示自我的機(jī)會(huì);感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的關(guān)心和幫助,使我有信心參加這次競聘。通過參加這次競聘,可以讓大家更全面的了解我的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己與其他同志的差距,并利用這樣的機(jī)會(huì)交流學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。
下面,做一下自我介紹以便讓大家對我的理解更加全面、更加客觀,以更好的指導(dǎo)我以后的工作。
我叫,今年**歲,中共黨員,大專文化,經(jīng)濟(jì)師職稱。我于19xx年,畢業(yè)于財(cái)會(huì)專業(yè),同年8月進(jìn)入中國銀行**縣支行工作,先后在會(huì)計(jì)記賬、復(fù)核、聯(lián)行、票據(jù)交換及綜合等工作。1997年2月,調(diào)入農(nóng)發(fā)行工作,先后在出納、復(fù)核、記賬、信貸內(nèi)勤崗位上工作,20xx年任營業(yè)部內(nèi)勤主任,之后在兩次的競聘中,我競聘——一直任職至今。工作的十幾年,也是我人生中進(jìn)步最大,成長最快的十幾年。在十幾年的工作中,使我積累了如下競聘優(yōu)勢:
第一,我具有與工作適應(yīng)的理論知識和業(yè)務(wù)能力。
工作以來,無論是從事會(huì)計(jì)和信貸內(nèi)勤工作,不管在哪個(gè)崗位,我都非常注重自身的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾多次參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),長時(shí)間的知識積累,使我對國家的金融法規(guī)、業(yè)務(wù)流程都比較熟悉,并在工作中能熟練運(yùn)用。有關(guān)會(huì)計(jì)知識、業(yè)務(wù)、技能功底扎實(shí),操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。與此同時(shí),我還多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,在點(diǎn)鈔、珠算、項(xiàng)目電報(bào)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),并在今年市行組織的財(cái)會(huì)專業(yè)上崗考試知識競賽中得了滿分,通過了全國銀行業(yè)從業(yè)人員資格兩門考試。
第二,具有與崗位配套的綜合管理能力。
五年內(nèi)勤主任工作的鍛煉,讓我一步步走向成熟,對于上傳下達(dá)、內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作,能夠冷靜、機(jī)智的處理協(xié)調(diào),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我在注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí),積極發(fā)揮帶頭作用,帶領(lǐng)營業(yè)部的同志一起學(xué)習(xí),使?fàn)I業(yè)部形成一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),人人比業(yè)務(wù)比規(guī)范的良好氛圍。我合理安排各崗位的工作,加強(qiáng)內(nèi)控管理,把好會(huì)計(jì)核算關(guān),做到財(cái)務(wù)真實(shí)合法,幾年來未發(fā)生結(jié)算、安全事故等責(zé)任事故。強(qiáng)化窗口服務(wù),樹立農(nóng)發(fā)行良好的社會(huì)形象,受到客戶的一致贊揚(yáng),一直保持著全國青年文明號稱號。
第三,具有與工作需要的吃苦耐勞、一絲不茍的敬業(yè)精神。我熱愛自己的本職工作,每天和會(huì)計(jì)人員面對著三尺柜臺,一份份的憑證,一張張的帳表,內(nèi)心想的更多的是責(zé)任,我和柜面人員一起,嚴(yán)格按照基礎(chǔ)管理規(guī)范的要求,認(rèn)真處理好每一筆業(yè)務(wù),切實(shí)防范操作風(fēng)險(xiǎn)、結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。對每一筆業(yè)務(wù),我都能按要求做到回頭看。幾年來,由于營業(yè)部全體人員的共同努力,我行的會(huì)計(jì)核算質(zhì)量、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理一直處于全市的先進(jìn)行列,我也一直被評為縣行先進(jìn)工作者,今年以來,連續(xù)三個(gè)季度被評為星級行員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這一工作崗位,我將加倍努力、勤奮工作。具體我將做到以下幾點(diǎn):
第一,真誠講團(tuán)結(jié),協(xié)助行長搞好工作。
同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,在完成會(huì)計(jì)主管的職責(zé)基礎(chǔ)上,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣支行黨支部的各項(xiàng)工作部署,全力配合支行行長開展工作,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作,為各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展?fàn)I造一個(gè)健康的環(huán)境。
第二,以人為本,加強(qiáng)管理促進(jìn)新發(fā)展。
我認(rèn)為人是做好各項(xiàng)工作的決定性因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是工作取得優(yōu)秀成績的保證。我將在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依據(jù)全體會(huì)計(jì)人員,結(jié)合單位實(shí)際情況,以人為本,制定一系列激勵(lì)措施,加強(qiáng)考核,最大限度的調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員的工作積極性,讓有為的人有位,讓有為的人有利,讓有為的人有名,不斷提高會(huì)計(jì)人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),提升會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,適應(yīng)我行不斷拓展業(yè)務(wù)需要。
各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車!我的演講完畢,謝謝大家!
文明與我們同行演講5分鐘 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得,那是一個(gè)陽光明媚的中午,可不幸又在這時(shí)降臨。
放學(xué)后,我邊哼著小曲,邊跳著回家,可剛來到院里,就令我大吃一驚,整個(gè)院子變成了池塘;一些垃圾漂浮在水面上,連這些水也是棕黃色的,還發(fā)出令人作嘔的氣味。呀!不好,我家在一樓,水把許多東西都“吃”了,會(huì)不會(huì)把家里的一千多個(gè)煤球也吃了?心里想著便看見一些還沒被“吃”的石墩,連忙跳上去,可跳了一半就沒路了,多虧一位好心的阿姨把我背回了家,回家一看,奶奶正忙著搬煤呢!看來奶奶也沒忘記嘛。
說做就做,我馬上把衣袖挽起,一起來搬;奶奶把煤房里的煤傳給我,我也只能跑到家把煤放下,看到這里,我那原本無動(dòng)于衷的妹妹也動(dòng)起手來,現(xiàn)在奶奶傳給我,我傳給妹妹,妹妹又走幾步放進(jìn)家里,于是動(dòng)作快些了。
這時(shí),叔叔回來了,叔叔見了我們,便也加入其中,我們一邊運(yùn)一邊笑,原本十分冷清的場面變得熱鬧起來。
過了大約半小時(shí)后,一千多個(gè)煤球差不多全部運(yùn)回了家,看來這次損失并不大呀!通過這件事,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就會(huì)勝利!
文明與我們同行演講5分鐘 篇20
童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有件事一直深深刻在我的腦海里,每當(dāng)想起它,我便會(huì)暗自發(fā)笑。
在我六歲時(shí)的一個(gè)夏天。正值全國高考揭榜,有一天媽媽帶我去農(nóng)村的姨媽家祝賀表姐考上大學(xué)。剛到姨媽家,我就要媽媽給我買刮炮、摔炮玩。我一直求了好久媽媽才同意。于是我和一幫小朋友們玩刮炮專門搞惡作劇,我們一會(huì)兒用“魚雷”炸魚,一會(huì)兒用摔炮丟在馬路上嚇人,還用刮炮嚇那些雞和狗。
玩到了中午十二點(diǎn),我的肚子開始“咕咕”叫了。正好,我看見桌子上有一盤皮蛋,我順手就拿了幾個(gè),吃了兩個(gè)后還剩兩個(gè)準(zhǔn)備在路上玩。
吃完晚飯后我們準(zhǔn)備回家了。在回家的路上司機(jī)叔叔看到我在玩手中的皮蛋,就故意逗我說“劉銳,你手中的皮蛋還可以孵出小鴨來呢!”。我信以為真,一到家中我偷偷的把皮蛋放到我睡的床的枕頭底下。第二天媽媽給我整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,就問“劉銳,你怎么把皮蛋放枕頭下面了?”我連忙說“別動(dòng),我在孵小鴨呢!眿寢屢宦,哈哈大笑,還說“小笨蛋,皮蛋是孵不出小鴨子來的,只有鮮鴨蛋才可以!比缓蟾嬖V我鮮鴨蛋是怎么孵出小鴨來的,聽媽媽說完后,我紅著臉把那兩個(gè)皮蛋放到了桌子上。
從那以后,我每次吃皮蛋時(shí)就會(huì)想到這件有趣的事。
文明與我們同行演講5分鐘 篇21
散落的幾片碎葉滑落在身旁,就如滑落的情緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄著,飛舞著。靜的時(shí)候,我便抬頭看天,天空的遼闊,心便更遼闊。靜的時(shí)候,我會(huì)閉上眼睛,想大海,波浪緩緩的劃來,心便在那個(gè)時(shí)刻,靜的出奇,靜的遼闊遙遠(yuǎn)。
琴聲如海,音符如流動(dòng)的海浪。不知什么時(shí)候喜歡上了鋼琴曲。在入眠前,靜靜的聽鋼琴曲,反復(fù)波折,仿佛那是自然的聲音,也在這個(gè)時(shí)候靜的如沐浴舨的醉人,伯仲之交淡如水,深似海。靜如水,靜靜地尋覓,尋覓在靜的時(shí)候出現(xiàn)的她,伴著我,靜靜的聽泛濫如海的鋼琴曲。聽能在不知中入眠的鋼琴曲,那個(gè)時(shí)侯我想靜在我和她的心靈,相知相通而相依。
一向想自然的美才是最散落的美,鳥聲,水聲,自然的聲音。曾今在瀑布下面靜靜的聽,嘩嘩的水聲似一杯醇酒,在腦際徘徊轉(zhuǎn)悠,淡淡的清雅,靜靜地如安眠在土地一般。我想這是最原始最真實(shí)的自己,拋卻了一切,無了凡事的牽掛,靜靜地她來到水邊,坐在身旁。與我閉著眼靜靜地聽,聽從天而降的水聲,聽那最自然,最原始聲音,如母親懷抱中的感覺。
夜是在無眠的時(shí)候愛戀的,深怕夜里的無眠,心煩意亂,然而日子久了,竟愛上了夜。愛上了靜靜的夜,只有我的眼睛看著窗外,思緒飄蕩在天際。如夢醒前的眩暈,游蕩者,如脫殼出殼的靈魂,靜靜地游蕩,反復(fù)著我的愛戀,游蕩著點(diǎn)點(diǎn)的思緒,落在凡塵,便在那時(shí)安然入眠,跌落了一天的煩惱。
靜的愛戀,心亂時(shí)的哭泣,委屈時(shí)的哀怨,惆悵時(shí)的撕裂,都在靜的時(shí)候被拋棄。記不得那些日子是怎樣走過來的,孤單如影,飄搖在校園里的小路,電話里朋友的安慰。緩緩的注入心里,絲絲的暖意。淡淡的情誼。溫馨的話語依然徘徊。當(dāng)在下一次心里失落的時(shí)候自然涌起,散落心里的烏云。等那個(gè)時(shí)刻,靜靜的如水,愛上了靜,靜的愛戀。
靜的時(shí)候,思緒如注,手里的鍵盤啪啪的敲著,零碎的文字從指間流出。訴說著我的情緒,訴說著我的心跡。記錄著我的人生,見證我著成長的點(diǎn)滴。心里的苦楚,腦間的煩瑣,都寫在心里。
嘈雜的聲音,卻是自然地聲音,那可不是天籟,難道有比這更優(yōu)美更靜怡的美,當(dāng)靜的時(shí)候一切都是美得,當(dāng)靜的時(shí)候一切都在愛戀中,愛戀著靜怡時(shí)的美,愛戀著出生時(shí)的美。
當(dāng)在夜深心亂的時(shí)候,盯緊一片樹葉,從指間滑落,飄搖向大地,那時(shí)靜的感覺便如絲絲清泉流入心間。便會(huì)走進(jìn)靜的愛戀。
當(dāng)在身心疲憊時(shí),淌出一曲原始的鋼琴曲。聽那如泣如訴,聽那波濤洶涌,而又碧空萬里。又是何等之美,最愛班得瑞的指尖,最愛班得瑞的靜怡。不妨聽聽他的曲子,我想會(huì)在醉眠前舒緩你的身心。
靜的愛戀,在那個(gè)時(shí)刻,天人歸一,萬物和諧。唯有自然的聲音,唯有那敬意至美。唯有那流淌在心間的美,唯有那出生長眠時(shí)的靜和美。
文明與我們同行演講5分鐘 篇22
社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……
也許我們早就聽過,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平?/p>
我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
毛澤東同志說過:“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!