中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿（精選3篇）
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿 篇1
每個(gè)國(guó)家有自己的魂魄，每個(gè)班級(jí)有自己的特色，每個(gè)家庭有自己的風(fēng)氣。我的家庭也在無(wú)聲無(wú)息中傳承著國(guó)家的文化，又秉持著自己獨(dú)有的藝術(shù)。
我出生于揭陽(yáng)，那里的人民樸實(shí)而善良。從出生時(shí)起，一幅家訓(xùn)就高掛于老家的古墻之上：口中有德，目中有人，心中有愛(ài)，行中有善，孝敬為先，克己厚人，銘記恩德，踏實(shí)做事，堂正做人。雖然當(dāng)時(shí)還小，但是這幅家訓(xùn)給我留下深刻的印象，現(xiàn)在偶然憶起，我又有了更深的理解。
(一)蓮的口中有德，竹的目中有人
香水百合的心中有愛(ài)，蘭的行中有善
周敦頤曾在愛(ài)蓮說(shuō)中留下“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！逼返木褪巧彽牡滦小男�，爺爺?shù)某靥晾锞烷L(zhǎng)滿了蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總有種“可遠(yuǎn)觀而不可褻瀆”之感，我終于明白，蓮的德行高尚，有著孤高自傲，遺世獨(dú)立的情懷。我努力學(xué)著，口中積德，追隨蓮的步伐，承著祖先留下的家訓(xùn)。
我小時(shí)候就在水墨畫上小有成績(jī)，因此易于沾沾自喜，翹起尾巴。而爺爺，總是苦心勸我，多看到別人的優(yōu)點(diǎn)。水墨畫中常畫竹，竹作為花中四君子之一，其謙遜有禮的芳名遠(yuǎn)揚(yáng)。家訓(xùn)中第二條：目中有人，講的也是這個(gè)理。
香水百合的花語(yǔ)是偉大而純潔的愛(ài)，村里人經(jīng)常說(shuō)，別看你爺爺會(huì)砌房子，能干大事，他可是心中有愛(ài)，連一只螞蟻都舍不得踩死呢!我默默記下，想學(xué)習(xí)我爺爺?shù)娜蕫?ài)。
于是，每每在園中散步，每每在陌上戲耍，我都刻意繞開(kāi)那些小動(dòng)物。爺爺見(jiàn)狀，慢慢說(shuō)道：“你有這顆心真是好啊，但是，我們更要行中有善。像蘭花，我們要把越來(lái)越多的仁愛(ài)之心付諸在行動(dòng)上，像我們的家訓(xùn)一樣，行中有善吶!”
(二)萱草的孝敬為先，松柏的克己厚人，籠花的銘記恩德
雖然早些時(shí)候，都是爺爺奶奶陪伴我左右，但教給我做人的道理一點(diǎn)也不少。“父母總是不在家，但是你也要孝敬為先。平日里家里來(lái)了長(zhǎng)輩，要好好招待。還要管好自己，厚待別人。時(shí)刻銘記他人的恩德，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，還有國(guó)家，有國(guó)才有家啊!”這以后，我在日記本中畫下萱草，松柏，籠花，分別寫上不同的家訓(xùn)。
(三)仙人掌踏實(shí)做事，菊花堂正做人
“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人�！边@是家訓(xùn)中的最后兩條。起初我還疑惑不解，但現(xiàn)在，我有了新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論我在水墨畫上有多大的成就，都要和伙伴們互幫互助，盡力做好自己分內(nèi)的事，像仙人掌一般自立而堅(jiān)強(qiáng)，深處荒漠又如何，我有自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力!還要誠(chéng)信待人，像菊一般，堂堂正正，兩袖清風(fēng)，這樣，也就少了許多煩惱羈絆。
我為自己有著這樣的家風(fēng)家訓(xùn)而感到自豪，身處于這樣一個(gè)泱泱的文化大國(guó)之中，我努力秉持著，那九種植物，九條家訓(xùn)。好家風(fēng)，我傳承!
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿 篇2
《不想長(zhǎng)大》
我啊
不想長(zhǎng)大……
我怕長(zhǎng)大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(zhǎng)大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大也很好。
媽媽說(shuō)，
長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，
但換來(lái)的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長(zhǎng)大?
你們告訴我，好嗎?
中小學(xué)把優(yōu)良家風(fēng)帶回家講座演講稿 篇3
停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外，打倒日本帝國(guó)主義，打倒?jié)h奸賣國(guó)賊，反對(duì)華北五省自治。
我不知道在座的各位聽(tīng)到這些口號(hào)有什么想法，可是每當(dāng)我聽(tīng)到，看到，讀到這些口號(hào)時(shí)我的血液都在沸騰，我都想沉默。為那一群為了祖國(guó)不惜拋頭顱灑熱血的北平學(xué)子沉默，為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號(hào)的北平學(xué)子沉默。
1935年12月9日那個(gè)寒冬的早晨，北平的學(xué)生一為抵制國(guó)民政府成立冀察政務(wù)委員會(huì)，二為響應(yīng)共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表的《抗日救國(guó)告全體同胞書》，三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進(jìn)行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
作為當(dāng)代青年我們愛(ài)國(guó)嗎?愛(ài)，當(dāng)然愛(ài)，而且我們的愛(ài)國(guó)之情也決不亞于這些人�？晌覀儏s往往進(jìn)入了誤區(qū)。有人說(shuō)，愛(ài)國(guó)，有利就愛(ài)，沒(méi)利就不愛(ài)。我在這里必須對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)趺淳筒恢来酵鳊X寒的道理呢!有人言，國(guó)強(qiáng)則愛(ài)，國(guó)弱則嫌。可是我們?yōu)槭裁床挥梦覀兊牧α渴刮覀兊淖鎳?guó)更加強(qiáng)大呢!有人講愛(ài)國(guó)就是中國(guó)什么都比外國(guó)強(qiáng)。可我們必須站在現(xiàn)實(shí)的角度，縱觀世界大觀，用實(shí)際行動(dòng)使中國(guó)真的什么都比國(guó)外強(qiáng)呢!有人憤慨愛(ài)國(guó)就是拒絕洋貨�？煞叛垡豢促�(gòu)買洋貨的國(guó)人數(shù)不勝數(shù)，我們必須正視這一點(diǎn)，與其去盲目的拒絕，為什么不敢迎接洋貨的挑戰(zhàn)呢!還有人高呼啊!祖國(guó)母親啊，我愛(ài)你，當(dāng)然必要的抒情是需要的，但更重要的是實(shí)際行動(dòng)。
我們作為在五星紅旗下成長(zhǎng)的新一代，作為21世紀(jì)的有為青年，作為面臨中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史性機(jī)遇上的大學(xué)生。我們應(yīng)該努力使堅(jiān)定理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結(jié)合;努力使追求人生理想與服務(wù)祖國(guó)建設(shè)相結(jié)合;努力使學(xué)習(xí)文化知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;努力使繼承傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新相結(jié)合。
革命先輩說(shuō)為中華之崛起而讀書!
我們說(shuō)為中華之騰飛而讀書!