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做個文明人的演講稿2023

發(fā)布時間:2023-04-14

做個文明人的演講稿2023(精選3篇)

做個文明人的演講稿2023 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后,我不禁要對不文明行為說聲:“Good——bye!”

  《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費(fèi)了多少心思啊。在這個短片里,不文明行為其實就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時制止,我感到很慚愧。

  俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的不文明行為。

  記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的?烧l知當(dāng)時連上三節(jié)主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時,一位同學(xué)跟我相撞了?僧(dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時,我才知道,相撞時,我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣?赡菚r的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧啊!

  同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“Good——bye”哦!

做個文明人的演講稿2023 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  我是八年級三班的魏華露,我為大家演講的題目是《文明用餐,從我做起》。 中華飲食文化源遠(yuǎn)流長。在這自古為禮儀之邦,講究民以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。而我們中學(xué)生自然應(yīng)做到文明就餐,將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,為此,我們應(yīng)做到以下幾個方面:

  一、講究衛(wèi)生。碗筷規(guī)范放在指定位置,飯前要洗手;不能把校外的食物帶到學(xué)校,也不能把學(xué)校的飯菜帶出校外;

  二、學(xué)校就餐時保持良好的就餐秩序,自覺排隊按次序打飯。在生活委員的帶領(lǐng)下,按指定路線安靜有序的走到食堂,在指定窗口排隊打飯,不插隊;

  三、請愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語。

  四、教室就餐安靜有序,不東張西望,不與同學(xué)說笑,防止食物進(jìn)入氣管,不挑食,不浪費(fèi),不往課桌或地上扔飯菜;

  五、用餐結(jié)束后,及時清理餐桌衛(wèi)生。將剩飯菜倒入食堂指定的回收桶內(nèi);

  六、就餐結(jié)束后不要在教室內(nèi)吵鬧,也不要在室外做劇烈運(yùn)動,應(yīng)走出教室適當(dāng)放松,以保障身心健康。

  七、在家就餐前,要主動幫助父母擺放碗筷、盛飯等,做力所能及的事情;就餐時,要先請長輩或客人入座,等長輩或客人動筷后再開始就餐;結(jié)束后,要幫助父母收拾飯桌。如出去做客,要大方得體,夾菜要文明,動作要文雅。

  八、做到七要七不要:

  要學(xué)用餐禮儀,要講用餐營養(yǎng),要有服務(wù)意識,要講文明用語,要尊重同餐長輩和客人,要講用餐衛(wèi)生,要注意用餐安全;不要破壞用餐環(huán)境,不要損壞用餐物品,不要干擾他人就餐,不要邊走路邊吃東西,不要在公共交通工具上吃東西,不要在走廊和操場上吃東西,不要在校內(nèi)吃零食。

  同學(xué)們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐,從我做起!。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

做個文明人的演講稿2023 篇3

  尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我是第1號演講者_(dá)_。我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。

  高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動,足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會有區(qū)別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

  中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

  可現(xiàn)實又是怎樣的呢? “亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢? 單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。

  就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。

  如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實際行動。 在這兒說個我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。

  即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。

  看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

  聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

  反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。 不要忘記,行動,是從現(xiàn)在這一刻開始的。 從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝! 我的演講完畢,謝謝大家

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