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高中講文明演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16

高中講文明演講稿(精選31篇)

高中講文明演講稿 篇1

  尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利?rdquo;,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

高中講文明演講稿 篇2

  在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會和老師多次提醒也未見成效。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)!侗本┏繄(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。寒假即將來臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

高中講文明演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個(gè)美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?

  一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。

  文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí),是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。

  最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇4

  荀子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

  大概意思就是說一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒有辦法在社會中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無成。

  中國呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國,中化民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  一、民主法治,就是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

  二、公平正義,就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正處理,社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

  三、誠信友愛,就是全社會互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處;

  四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;

  五、安定有序,就是社會組織機(jī)制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團(tuán)結(jié);

  六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

  1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

  2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級關(guān)系等等。

  3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢必影響校園的和諧。

  4.注意愛護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛心的場所。

  5.要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國家和家庭的被供養(yǎng)者,社會財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  我們相信!我們可以!

  我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會越來越和睦、彼此相處也會越來越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會更加的美好!

高中講文明演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我叫李斌良。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇6

  尊敬的各位評委,大家好!

  我叫李凱,來自*班。

  我演講的題目是“告別陋習(xí),豐富校園文化。”

  最近,報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大“食堂浪費(fèi)“現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢,有多少個(gè)同學(xué),有多少天,又有多少頓,這個(gè)數(shù)目能算下去嗎 我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:

  站在青春的起跑線上,我們“應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦”而來!

  作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!

  不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!

  也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!

  要爭做文明,我們就要從點(diǎn)滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化。

  可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,多一份文化擔(dān)當(dāng)。

  我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫,成為時(shí)代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅(qū)散迷霧和困惑。

  那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!

  我們是高雅的一代,應(yīng)杜絕低俗。

  我們是年輕的一代,應(yīng)蓬勃向上。

  我們是文明的一代,應(yīng)做文明天使!

  爭做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種品格。

  道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。

  讓我們: 從現(xiàn)在做起,做一個(gè)不文明的終結(jié)者。

  從小事做起,做一個(gè)文明的守望者。

  少扔一片紙,多創(chuàng)一份美。

  少一些粗話,多一點(diǎn)友善。

  少一些浪費(fèi),多一份美德。

  以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身。”

  做到“人人知榮而為之,個(gè)個(gè)知恥而不為。”

  讓我們的校園 綠化 美化 文化 俯拾皆是

  樹香 花香 書香 撲面而來

  爭做文明,義不容辭!

  創(chuàng)建和諧,勢在必得!

  謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇7

  “文明”這個(gè)詞,相信大家并不陌生。我國是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。

  現(xiàn)在,雖然生活條件得到了很大提高,但是道德素質(zhì)還有些欠缺,在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象。

  記得今年暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去電影院觀影。買好票進(jìn)入觀影大廳后,服務(wù)員提示大家:“電影馬上開始,請大家不要在場內(nèi)來回走動(dòng)、大聲喧嘩,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,以免影響他人!”我和伙伴們都聽話的照做了,現(xiàn)場靜悄悄的。電影開始了,大家很快被精彩的故事情節(jié)所吸引?墒遣趴戳藥追昼姡b忊彽碾娫掆徛曮E然響起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話,聲音還挺大的呢,嚴(yán)重影響了大家觀影!我鼓起勇氣,對他說:“叔叔,請不要大聲喧嘩好嗎?”本以為他會改正,可他非但不改,還把我訓(xùn)斥了一頓,嘴里說:“小毛孩子,不要多管鬧事!”我很生氣,但卻也無耐。這時(shí),旁邊有個(gè)大姐姐看不下去了,幫我說話,勸那位叔叔要講文明,場內(nèi)有很多人也附和起來。那位叔叔覺得很不好意思,馬上掛掉電話,跟我道歉,然后靜靜觀影。

  10月的一天,我聽爸爸說講了一個(gè)新聞故事。說是有幾個(gè)中國人到歐洲旅游,在一處著名景點(diǎn)的墻壁上,寫下了“___到此一游”的標(biāo)記,被人拍照發(fā)到網(wǎng)上,引起了許多網(wǎng)民特別是外國朋友對中國游客的不滿。據(jù)說這幾個(gè)人,還是我們十堰的呢,真給我們十堰人、給中國人臉上抹黑了啊!

  其實(shí)這些行為很多都是可以避免的,多走幾步路,多彎幾次腰,多些對他人的禮讓,多愛護(hù)下環(huán)境,我們的城市,我們的生活就會更加的美好

  讓我們自覺抵制不文明行為,爭做一個(gè)熱愛文明、講究文明的好公民吧!坐公交車不大聲講話,在商場自覺排除購物,不破壞公物,不打架不罵人,不亂寫知畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰、大小便,等待。我們小學(xué)生,要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人有禮貌,模范遵守校紀(jì)班規(guī),遵守交規(guī)、珍愛生命……

  竹山是我的家而且也是全國文明縣城,有許多文明建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。當(dāng)下十堰市所提出的“外修生態(tài),內(nèi)修人文”的戰(zhàn)略,對我們學(xué)生來說就是從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在家庭做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。把“竹山經(jīng)驗(yàn)”推向全中國,推向全世界,讓我們的家園處處鳥語花香,處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開!

高中講文明演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過很多文明的人,他們都是我的榜樣,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  記得那次,我的鋼筆沒有墨水了。那時(shí)我們正在練字,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。沒辦法,我只有向附近的同學(xué)借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說他是”冤家“是因?yàn)?我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會借給我的,唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我。”謝謝。“”不客氣。“ 接過鋼筆,我的心中有說不出的感動(dòng),小小的鋼筆,傳遞著愛心。

  還有一次,我在校園里看見每天都要按時(shí)關(guān)樓門的李爺爺在學(xué)校里撿垃圾。于是,我跑過去問道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說:”臟是臟了點(diǎn),可是這么多的垃圾不僅可以賣錢,而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實(shí)的話語!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。

  生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長椅上;有人說臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學(xué)習(xí),要勇敢的幫助不文明的人改正?傊,我們要播撒愛心,傳遞文明!

高中講文明演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班的,今天我演講的題目是《將知禮講德進(jìn)行到底》。首先我想問大家一個(gè)問題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明懂禮的校園里健康快樂的成長呢?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無禮則不成,人無禮則不生,國無禮則不寧”。我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,都體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神,就顯得尤為重要。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是道歉時(shí)的一聲對不起……

  有一次,當(dāng)列寧同志在樓梯狹窄的過道處下樓時(shí),正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧卻說:“不必這樣,你端著盆水已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓后,他才下樓。這不就是一種知禮講德的體現(xiàn)嗎?美國汽車行業(yè)巨頭——福特總裁在大學(xué)畢業(yè)后,去一家公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,他便覺得有些灰心。他敲開了董事長辦公室的門。一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么偏偏錄用了我呢?”董事長說:“確實(shí)前面的幾位學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象。”這幾個(gè)事例給我們講述了一個(gè)很淺顯的道理:知禮講德并不難,難就難在你有沒有社會責(zé)任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,知禮講德其實(shí)是舉手之勞的。

  號稱人們眼中的90后的我們,從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是,我們看見校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這和從來沒有接受社會教育的人,又有什么區(qū)別呢?一句親切的話語,一個(gè)渺小的幫助,一個(gè)友善的致意,都是文明的寫照,禮貌的縮影,它薄如蟬翼,卻重如泰山!古哲人說得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服以人”。同學(xué)們,別看拾起一片紙、揩掉一塊污跡、保護(hù)一朵花、說上一聲對不起謝謝等這都是小事,可就是這一件件小事構(gòu)成了我們偉大的人格!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們的小禮節(jié),展現(xiàn)的是學(xué)校的大風(fēng)范,我們的小行動(dòng),添加的是學(xué)校的新風(fēng)彩。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過全體師生的共同努力,從我做起,從每一件小事做起,用自己的智慧和行動(dòng)去號召身邊的每一個(gè)人,我們就一定會營造出一個(gè)文明美好的校園!讓我們將知禮講德進(jìn)行到底!

  謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇10

  尊敬的各位評委:

  下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名深圳小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動(dòng),因?yàn)?0xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會的腳步離我們越來越近了。

  深圳因大運(yùn)會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一個(gè)個(gè)場館不斷建成,作為一個(gè)深圳小市民,我感到無比高興。

  大運(yùn)會對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里, 文明在和諧的社區(qū)里。

  誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。

  其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!

  等到大運(yùn)會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園――深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,還有深圳人的友情。

  到那時(shí),請讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“WELCOME TO SHENZHEN!”

高中講文明演講稿 篇11

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱,激?lì)先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

  英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種.種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定!敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

  看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

  讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  文明禮儀伴我行!

高中講文明演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

  第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天很榮幸有機(jī)會坐在這里,和大家探討一下關(guān)于禮儀的話題。

  我來問大家一個(gè)問題:大家想不想讓別人評價(jià)我們 “帥”、“美”、“ 漂亮”,這是每一位同學(xué)的愿望,可是如何讓人夸我們美呢?禮儀就是教給大家向善向美的,有人把當(dāng)代經(jīng)濟(jì)稱之為“眼球經(jīng)濟(jì)”、“注意力經(jīng)濟(jì)”。“美”能吸引別人的注意力,使自己得到更好的評價(jià)。在北京職業(yè)禮儀大賽中,主持人問天安門廣場國旗班班長史濤,“當(dāng)你在執(zhí)勤的時(shí)候,你會朝女性看一眼嗎?”史濤的回答是“假如這位女性很美,我不僅看一眼,還要看好幾眼”,當(dāng)時(shí)觀眾抱以熱烈的掌聲。他在這么莊嚴(yán)而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何況生活中的你我。比如撿東西,無論男女都應(yīng)蹲下拾取,而不應(yīng)直接站立彎腰拾撿,原因很簡單——把屁股翹起來示人,行為上不美,顯然不禮貌!

  兩千多年前,東漢的文字學(xué)家許慎在《說文解字》里的解釋為:禮者,履也。是會意字,要重復(fù)前人走過的足跡。引申為我們要遵循前人立下的規(guī)矩。比方說今天你們應(yīng)怎樣稱呼我:書娟就不合適,稱高老師就很好。今天我們講“禮”,實(shí)際上就是對前人優(yōu)秀傳統(tǒng)的一種繼承。所以我欣賞一句話:知書達(dá)禮。

  尊重別人就是心里裝著別人。“心里裝著別人”不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事,而是凡事首先替別人著想,換位思考,“己所不欲,勿施于人”。“他山之石,可以攻玉”,一位外國人眼中的“尊重”,或許能對我們有所啟示。

  由于時(shí)間關(guān)系,我主要給大家講了什么是禮儀、學(xué)習(xí)利益的意義以及常用的校園禮儀,重點(diǎn)講述了尊重老師、友愛同學(xué)、孝順父母和保護(hù)環(huán)境四個(gè)方面,最后希望大家記住:自己豐富,才能感知世界的豐富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能坦然的生活在天地之間! ,在以后的學(xué)習(xí)生活里學(xué)好文化知識,為將來生存立業(yè)打下基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)好學(xué)會禮儀知識,學(xué)會做人,學(xué)會與人相處,做一個(gè)東禮儀的現(xiàn)代文明人!

高中講文明演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!

  只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇15

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

  還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

高中講文明演講稿 篇16

  中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。

  在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也是一個(gè)國家的臉面。

  然而當(dāng)今社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。

  就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)你追我跑,不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  不過,隨著國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會上的不文明行為越來越少了,。

  校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學(xué)們路隊(duì)整齊有序,穿戴的也整整齊齊。

  社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。

  我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個(gè)細(xì)節(jié),收獲一個(gè)習(xí)慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,從文明的一舉一動(dòng)做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!

高中講文明演講稿 篇17

  這激動(dòng)人心的時(shí)刻已愈走愈近,作為京華公司的一名普通員工,作為一名洋溢著青春與熱情的青年,可以說現(xiàn)在是我一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!那我們應(yīng)該怎樣做好迎奧運(yùn)的工作呢 我想最好方法就是愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),認(rèn)真做好自己的本職工作。

  其實(shí),奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨像一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為京華公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢

  人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然選擇了京華公司,就要把自己的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉獻(xiàn)給自己的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢 我認(rèn)為就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)上。有句話說的好:“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!”愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗,這就是敬業(yè)!

  說起奧運(yùn),也不單單是各國運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)賽場上的一場競技比賽,也是各國與各國之間一次國力與實(shí)力的較量。同時(shí)它還是我們?nèi)祟愃形拿骷Y(jié)在我們中國的一次相互展示自己的舞臺。更重要的事是,它是我們中國在國際上,展示自己精神面貌和實(shí)力的一次難得的機(jī)遇。在這樣的一個(gè)美麗偉大而又歡欣的時(shí)刻,內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅,不是一兩句簡單的話語,就能夠表達(dá)出我們內(nèi)心的喜悅之情。但是不管是什么樣的情況,有一點(diǎn)你和我都非常的清楚,我們要保證我們現(xiàn)在社會的和諧與的穩(wěn)定,展示出我們中國古老優(yōu)秀的文明歷史和文化內(nèi)涵,同時(shí)還要保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行,這些都是我們應(yīng)該盡心盡力做好的。那么我們作為一名普普通通的員工,又如何能夠做好這些呢 我想我們可以做到的,也可以做好的便是在我們現(xiàn)在的崗位上,愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作。我認(rèn)為這就是我們迎接奧運(yùn)的最好方式。

  或許有人會問,這也算是迎奧運(yùn)嗎 是的!只要我們是愛國的,只要我們做好了我們的工作,保證了社會的和諧與發(fā)展,為世界友人展示一個(gè)美麗的中國,和諧的中國。同樣是迎奧運(yùn),同樣是為奧運(yùn)做奉獻(xiàn)。我們都明白,只有我們都把自己最本職的工作做好,才能保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行。就如沒有扎實(shí)基石的建筑,就是存在巨大的危險(xiǎn)一樣,沒有穩(wěn)定的社會作保障,就不會有奧運(yùn)的順利舉行。所以我們只有愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作就是迎奧運(yùn)。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢 當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)最根本的就體現(xiàn)我們的工作崗位上。

  做好了自己的本職工作,才可以保證奧運(yùn)的順利進(jìn)行。道理很簡單。奧運(yùn)這個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會,這么大的項(xiàng)目運(yùn)行,需要眾多的人共同努力,才能夠完成,所以奧運(yùn)的開展,更需要我們這些身在后方的廣大人員共同努力,才可以保證前方工作的順利開展。

  奧運(yùn)是我們中國的精神文化和國體對外的一次展示機(jī)會。所以奧運(yùn)會的成功只是奧運(yùn)成功的很小一部分,而中國精神文明與社會面貌的對外展示的成功,才是最主要的,才是我們所追求的。只有這些成功了,才到達(dá)了我們的舉辦奧運(yùn)的目的。在奧運(yùn)舉辦期間,會有很多的國內(nèi)外人士參與其中,來到我們中國。他們更會到我國的各個(gè)地方去看一看?匆豢粗袊娘L(fēng)景,更要看看中國的風(fēng)俗習(xí)慣和地理人情。那么這些東西的展示,需要什么 又如何才能做好呢 怎樣才能取得良好的成績和效果呢 做好這些工作不可能是哪一個(gè)人能夠做好的,自然也不是屬于某一個(gè)人的。而是屬于我們大家的,屬于我們這些不同職業(yè)、不同崗位的基層員工的。只有我們每一個(gè)人都努力做好了。才能夠把我們中國,把我們公司的風(fēng)采給成功地展示出去。做好這些,我們憑借什么 當(dāng)然離不開我們在我們自己的崗位上,愛崗敬業(yè),努力奉獻(xiàn)。

  說實(shí)話,剛來工作的時(shí)候,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺與曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。而現(xiàn)在,我感覺我的青春、我的工作是一把剛剛鑄好的利劍,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著它這把慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:只要你是金子,就能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,你就會有所收獲。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我選擇了京華公司,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望、奉獻(xiàn)。我是失去一些東西,但我正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。我也會把這次演講作為禮物獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給所有為京華默默奉獻(xiàn)的同仁,讓這次演講化作誓言,吹響我們奮進(jìn)的號角。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)公司的希望,就在于我們大家不畏艱難、不斷創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。平凡的崗位需要我們付出,構(gòu)建和諧社會需要我們付出,辦好奧運(yùn)同樣需要我們付出,需要我們大家一起付出。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。京華公司美好的未來,更需要我們的智慧和汗水,需要我們的愛崗和敬業(yè),需要我們的付出和奉獻(xiàn)。

  全中國人民都在期盼20xx,全世界的目光都在注視著20xx;因?yàn)?0xx年,第二十九屆夏季奧運(yùn)會將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來,中國人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運(yùn)情感。

  難忘的20xx年7月13日,第113次國際奧委會全會把20xx年奧運(yùn)會的舉辦權(quán)授于北京,把傳遞奧運(yùn)會火炬的終點(diǎn),點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京,這是新世紀(jì)給北京的一次新機(jī)遇,這是全世界人民對中國改革開放巨大成就的充分肯定,也是國際奧運(yùn)史上一項(xiàng)劃時(shí)代的決定。

  眾所周知,舊中國民不聊生,餓孚載道,“東亞病夫”的奇恥大辱,從一個(gè)側(cè)面反映了舊中國人民體質(zhì)衰弱,寥寥落后,受盡帝國主義列強(qiáng)的百般凌辱!新中國如紅日東升,光芒萬丈,照亮世界東方,中國人民如巨龍騰空飛舞,改革開放后的中國大地萬象更新,萬紫千紅,萬馬奔騰!中國的國際地位與日俱增,尤其是新中國的體育事業(yè)蒸蒸日上,強(qiáng)大的中國奧運(yùn)軍團(tuán)一次次揚(yáng)威國際體壇,雄壯的國歌一次又一次在各個(gè)世界級賽場上空響起,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在國際競賽場館!隨著20xx年的臨近,北京奧運(yùn)會的開幕日進(jìn)入倒計(jì)時(shí),整個(gè)中華民族從來沒有像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。圍繞一個(gè)崇高目標(biāo),全國各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強(qiáng),做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運(yùn)!舉國上下,萬眾一心;建設(shè)和諧社會,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力,讓北京舉辦一次奧運(yùn)史上最精彩動(dòng)人的奧運(yùn)會,這是中國體育運(yùn)動(dòng)員的共同期盼,也是全中國人民的共同期盼。

高中講文明演講稿 篇18

  未上中學(xué)前,在很多人眼中,中學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維.

  讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學(xué)起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細(xì)節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實(shí),我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短 暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應(yīng)該那它來當(dāng)發(fā)泄的工具,不應(yīng)該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習(xí)時(shí)間,還存在著許多問題,午后開始自習(xí)時(shí)間。許多同學(xué)在竊竊私語,不能盡快安靜下來: 有一次在上自習(xí),我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學(xué)高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個(gè)走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時(shí)間不是玩耍的時(shí)候。他們顯然沒想到對別的同學(xué)造成的影響。

  還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學(xué)表現(xiàn)很好,校園文明已成為我們心中的“潛規(guī)則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué),也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。中學(xué)校園是汲取知識、提高自身素養(yǎng)的地方,我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護(hù)。

  20xx年的奧運(yùn)會馬上就要開幕了,我們更需要展現(xiàn)出文明禮儀來接受外國友人對我們的審視,給他們留下一個(gè)好印象。希望我們大家可以齊心協(xié)力,營造出一個(gè)溫馨、和諧、文明的氛圍.

高中講文明演講稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是502班的汪心愿。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。

  大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

  然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

  為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

  一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會就會邁出一大步!痹诖,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來,講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中講文明演講稿 篇20

  一個(gè)國家需要擁有偉大的民族精神,一個(gè)城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂,代表著一座城市的整體形象!昂<{百川、厚德務(wù)實(shí)”就是我們東莞的城市精神。“海納百川”說的是東莞像大海一樣可以容納成百上千條江河;“厚德務(wù)實(shí)”即具有寬厚仁愛的心性與品德,并講究實(shí)際、實(shí)事求是。

  這讓我看到了東莞今天美麗寬敞的馬路上,來來往往的是來自全國各地的人,我的同學(xué)有來自香港的,中國臺灣的,湖南的,江西的,四川的……甚至有來自國外的。夜晚美麗的霓虹燈將東莞打扮得格外吸引人,紅綠燈將來往車輛指揮的很有序,人們在舒適溫馨的家里看電視,看書,吃飯……這一切,都是我們身旁的叔叔阿姨們用講究實(shí)際,實(shí)事求是的精神換來的。

  一個(gè)城市中人民最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)城市的整體素質(zhì)才能提高。但是現(xiàn)在文明離我們還有一段距離。因?yàn)樵谖覀兩磉,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上常常都見到一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑等垃圾,甚至有的同學(xué)還覺得:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)竟然故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,造成學(xué)校有損失。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們大大提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正,腳踏實(shí)地的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  代表民族,國家未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗口、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w人民共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園,城市。

高中講文明演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。

  文明,對于許多人而言,是一種束縛,是被動(dòng)的強(qiáng)迫性的接受。“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著。

  法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動(dòng)的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭,正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。

  其實(shí)陋習(xí)在人類文明的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏,只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思?

  讓我們把目光投向文明的源頭—校園吧,當(dāng)學(xué)生以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時(shí),當(dāng)從小就口口聲聲喊著“老師好”的學(xué)生辱罵甚至毆打授課的老教師時(shí),當(dāng)部分學(xué)生面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時(shí),我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳承文明?

  “現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們。只是我們更要理性的認(rèn)識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,文明必須成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,文明從來都是人類最需要的。當(dāng)然,之上高達(dá)194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,其實(shí)這并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說,文明的倡導(dǎo)就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠,在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個(gè)層面反映這個(gè)問題。

  如此看來,靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然,倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反,只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強(qiáng)!

  一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈(zèng),東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會,創(chuàng)建了“美國福特公司”,現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義,,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

  沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段。難道文明就不具有強(qiáng)大的力量?在汶川地震搶險(xiǎn)的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強(qiáng)大的力量正在戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?

  讓文明與靈魂對話,就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!

  謝謝大家!在有限的時(shí)間,我盡了最大努力,好像,成績不太理想,無所謂了,評委水平真的有限,私心又重,我能說什么?那么多老師看到了,說了公道話,就夠了。

高中講文明演講稿 篇22

  想必大家都知道我們身邊的環(huán)境吧,我們身邊的環(huán)境,幾乎是隨處可見一片垃圾,環(huán)境相當(dāng)惡劣。

  可是,好多人都嫌臟,但你們有沒有想過垃圾是怎么來的?這些垃圾里有沒有你扔的?幾乎沒有人想過!大多數(shù)人只會嫌棄,而且有的人身旁走過一位清潔工,還嫌他(她)們臟,而清潔工卻沒有反駁,他(她)們只是在默默地為我們服務(wù)著,給我們一條干凈整潔的路,讓我們呼吸新鮮的空氣,這些還不算什么,更可惡的是,清潔工剛掃干凈,你就第一個(gè)往路上扔一片垃圾。我多想告訴他(她)們:“你們別再扔了,路旁都是垃圾桶,你為什么不多走一步路,而要難為清潔工們呢?”

  但有些人則和他(她)們不同,這些人跟那些人簡直就是天壤之別。這些人有時(shí)候遇到垃圾會撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;自己的垃圾不會隨手亂扔;即便附近沒有垃圾箱,也不會隨便扔,而是拿好遇到垃圾箱的時(shí)候扔進(jìn)去。有時(shí)見到這些人,我真想為他(她)們用我最熱烈的掌聲感謝他(她)們。

  如果要想,讓我們周邊的環(huán)境干凈起來,那我們就要帶頭來感化那些不文明的人。要想讓環(huán)境美好起來,我們就要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要做到“三不”和“三要”:不要亂丟垃圾;不要隨地吐痰;不要隨地大小便;遇到垃圾要主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱;如果遇到別人隨地丟垃圾,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候阻止,但也不要太勉強(qiáng)別人;有些用過要扔的東西,如果有用途。盡量別扔,要廢物利用。希望大家能做到這六點(diǎn)。

  生活中還有一些上班的,通常都是開小轎車的,可大家知不知道,從小轎車?yán)锱懦龅臍怏w,對環(huán)境也有危害,對人體更有危害。所以我建議大家盡量騎自行車上下班,少開車,這樣也可以減少對環(huán)境的污染。在我們有空的時(shí)候,也可以多栽樹木,綠化環(huán)境,保護(hù)花草樹木。

  最后,我想告訴大家,為了自己,為了別人,為了大家,讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們共同創(chuàng)建美好鄭州,美好的家園。讓我們平時(shí)多走幾步;讓我們平時(shí)多栽花草樹木,讓我們平時(shí)注意自己的言行舉止。讓我們做文明人,說文明話,做文明事!

高中講文明演講稿 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。不僅對路的內(nèi)涵揭示的淋漓盡致,對現(xiàn)代文明也具有重要的啟示。有人問,文明到底離我們多遠(yuǎn)?我說,文明在身邊!

  文明在身邊,雖然聽起來很簡單,但做起來卻不是很容易。為一位盲人指一次路,為一位外地游客做一次向?qū),不吐甚至少吐一口痰,不踐踏一棵小草,不折一束公共綠地中的鮮花,多講文明語言,購物、消費(fèi)時(shí)自覺排隊(duì)等等,都是文明的具體體現(xiàn),都是點(diǎn)滴的小事。雖然是小事?牲c(diǎn)滴之間見真情,只要我們事事處處從身邊的點(diǎn)滴小事做起,文明就會來到您的身邊,您就是文明使者,城市文明建設(shè)的標(biāo)兵。

  社會是一個(gè)有機(jī)的整體,公民是這個(gè)整體中的一員,而活動(dòng)又是每一位公民與文明融合的介質(zhì),只有我們?nèi)巳藦奈易銎,從身邊的事做起,事事處處為文明著想,文明的春風(fēng)會從身邊揚(yáng)起,文明會充滿整個(gè)城市。

高中講文明演講稿 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們:大家下午好!

  今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育,禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求?鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢姡Y儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養(yǎng)孩子的文明禮儀,應(yīng)該從小培養(yǎng),幼兒時(shí)期文明禮儀培養(yǎng)的主要目的,并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識和做到多少禮儀行為,而是培養(yǎng)他遵循文明禮儀的習(xí)慣。孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,將會影響孩子的一生,而我們大多數(shù)家長在平時(shí)的生活中卻都忽略了這個(gè)問題,等到遇到問題的時(shí)候才會想到?jīng)]有教育好孩子,幼兒園正好為我們填補(bǔ)了這方面的空白,那么我們家長應(yīng)該做的就是配合幼兒園,來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點(diǎn)體會:

  一:家長是孩子的模仿對象和榜樣

  孩子除了上幼兒園,每天與家長在一起的時(shí)間最多,家長的行為直接影響孩子的行為,因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)期孩子的模仿性是最強(qiáng)的時(shí)期。例如:這幾個(gè)周幼兒園發(fā)給孩子的就餐禮儀,生活禮儀等等,其實(shí)上面的每一條都是我們家長知道的,可是真正能做到的又有幾次,所以趁著這次機(jī)會,我陪著孩子一塊兒把每一項(xiàng)禮儀每天都邊說邊做,不但讓她復(fù)習(xí)了禮儀知識,我們大人也真正的規(guī)范了自己的行為,這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。

  二、對孩子不當(dāng)言行應(yīng)及時(shí)糾正

  有時(shí)候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及時(shí)予以糾正,他下次還會如此。例如有一次我?guī)Ш⒆尤ヒ患业曩I東西,她著急出去玩兒,于是開門后也不管門怎么樣了,手一松門“轟”的一聲關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我就把孩子叫了回來,告訴他這樣做很不禮貌,也容易把人家的店門給損壞了,告訴她以后應(yīng)該開門后手扶門輕輕的關(guān)上,并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應(yīng)該怎樣關(guān)門。孩子每一個(gè)錯(cuò)誤,家長都應(yīng)該明確的指出來,這樣孩子才知道自己錯(cuò)在那里,她也知道以后應(yīng)該怎樣做。比孩子犯了錯(cuò)誤,你批評一頓,打罵一次有效的多。有時(shí)候不方便當(dāng)場糾正的,應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)糾正,這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。

  三、培養(yǎng)孩子文明禮儀的習(xí)慣不能急于求成

  冰凍三尺,非一日之寒。培養(yǎng)一種習(xí)慣,不是一下子、一句話就能形成的,要慢慢的培養(yǎng)孩子文明禮儀的自覺性。在生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)他的習(xí)慣,習(xí)慣成自然。如果孩子做得好,應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng),我個(gè)人相信好孩子是夸出來的,家長應(yīng)該以表揚(yáng)為主、批評為輔,讓孩子形成良性的循環(huán)。如果一次孩子做不好就又批評又打罵,那會使孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心里,所以下次他還會犯錯(cuò),或者他怕犯錯(cuò)而更加小心,卻更錯(cuò),這樣就形成了惡性循環(huán),對孩子的成長不利。

  培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,往小處說,目前能夠使孩子交際能力更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更順利,往大處講,將來能夠減少他要做出一番事業(yè)時(shí)遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認(rèn)識未必正確,當(dāng)作交流,歡迎指正。

高中講文明演講稿 篇25

  今天,我看到一幅漫畫,這幅漫畫使我思緒萬千。

  漫畫是這樣的:有一天,小紅和小張走在放學(xué)回家的路上,突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開,可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周,看見一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾,就跑過去,將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾,心里還是不高興,她和小張說:“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀?”小張機(jī)靈一動(dòng),拿出一張紙和一支筆,在地上寫了起來。寫完后,他將宣傳語粘在垃圾桶上,小紅看了,豎起大拇指夸小張真聰明。之后,小紅和小張就高高興興地回家了。

  看完這幅圖畫后,讓我想起了許多人不文明的事,比如:有些人有飯館里,在地上隨地吐痰,嚴(yán)重影響人們的食欲;有些人在地上隨地大小便,污染了空氣,破壞了環(huán)境;有些人隨意踩踏花草,破壞了景點(diǎn),在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫,還在地上亂丟果皮紙屑;還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾,給湖水里的魚兒造成了多大的危害;有些人在公共場所吸煙,給大家的健康帶來了危害,甚至在車上抽煙,這是種多么危險(xiǎn)的行為;還有人在海邊游泳,將廢棄物隨處亂扔,使得海底居民四處逃竄,因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。

  是啊!有時(shí)只需一步,我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí)只需要一份謙讓,就會減少一些爭吵;有時(shí)只需要一句“對不起”,就可以減少一些矛盾……

  人人需要文明城市,城市需要人人文明。

高中講文明演講稿 篇26

  文明,就是一個(gè)人的美德,它可能在你的身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能找到。一個(gè)星期天的下午,我看到了一件很不文明的事件。一個(gè)大人買了一件東西,他打開塑料袋查看東西時(shí),直接隨手把那個(gè)塑料袋扔在地上。我連忙過去撿,結(jié)果一個(gè)路人過來撿起塑料袋,扔到垃圾箱里。又對那個(gè)人說了幾句話,笑容慈祥,開心地走了,我想一定是說:“下次不要再扔地上了,我們要保護(hù)好我們的家園啊!”之類的話,這時(shí)我心里就想:我一定要向這個(gè)主動(dòng)撿起垃圾的人好好學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人,講文明話。

  文明就是身邊的一點(diǎn)一滴,我們要做一個(gè)文明人,開口講文明話,文明就在我們身邊,驛城會因我們的文明而美麗。

高中講文明演講稿 篇27

  作為一名在區(qū)法院工作了20xx年的法官,我不得不靜下心來思考。其實(shí),十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,同樣,在一個(gè)法院中,作為法官的個(gè)人是這個(gè)法院的主體。法院文明建設(shè),其實(shí)也就是要求每一名法官都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個(gè)細(xì)節(jié)都代表著法院的形象。要促進(jìn)法院文明建設(shè),那么必須得從我們法官個(gè)人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時(shí)刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設(shè)才能得以實(shí)現(xiàn)。

  然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。

  先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當(dāng)事人時(shí),您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時(shí)能否耐心為之?外出時(shí)您隨手關(guān)燈了嗎?洗手后您及時(shí)關(guān)上水龍頭了嗎?開會時(shí)您能準(zhǔn)時(shí)到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時(shí),您是否接聽手機(jī)了?就餐時(shí),您排隊(duì)了嗎?您是否因?yàn)槿滩蛔煱a,在公共區(qū)域吸煙了呢?

  類似這樣的小事離我們不遠(yuǎn),它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現(xiàn)象進(jìn)行過指責(zé)。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當(dāng)這樣的情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現(xiàn)象了,確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。

  形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認(rèn)為,對于人的管理應(yīng)注重他律,但我認(rèn)為法官應(yīng)更多地選擇自律,一個(gè)以調(diào)整他人間行為關(guān)系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-

  為什么說起這些不文明的現(xiàn)象,每位同志都會大加指責(zé),而輪到自己的時(shí)侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個(gè)人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時(shí)每個(gè)人也就不方便了。

  現(xiàn)實(shí)情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說明了這些規(guī)則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實(shí)實(shí)做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應(yīng)停留在每個(gè)人的口頭上,應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。

  我們深知,法院文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應(yīng)分步驟、分層次進(jìn)行。

  目前我院已經(jīng)有了良好的外部硬件環(huán)境,司法體制也正在改革和完善之中,這時(shí)最需要的就是法官們的自我完善。

  我們也知道,一個(gè)法院的法官具有了良好的文明習(xí)慣,才能夠構(gòu)建出文明的法院環(huán)境。麒麟?yún)^(qū)法院現(xiàn)在正處于法院文明建設(shè)的進(jìn)程中,法官合唱團(tuán)、麒麟?yún)^(qū)法院年報(bào)的創(chuàng)刊、各種各樣的文化娛樂活動(dòng)等等,不管你覺得是集體活動(dòng)也罷、是完成任務(wù)也罷,如果你愿意細(xì)心地去體會、去感受,你會發(fā)現(xiàn),逐漸成長的是一種精神和力量,一種讓我們值得為之歡笑、為之流淚、為之振奮、為之努力的希望。不要忘了你是麒麟?yún)^(qū)法院的一員,她的進(jìn)步,有你的汗水;你的落后,也是她的牽絆。請記住工作不僅是謀生的手段,她也是你人格和品質(zhì)的體現(xiàn)。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子;然后才是為官,不能僅做一個(gè)單純掌握法律知識技能的法律工匠,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有我們每一名法官完善了自身修養(yǎng),才可能促進(jìn)法院文明的建設(shè)。

  讓我們一同努力吧!熱愛工作,也熱愛麒麟?yún)^(qū)法院,為建設(shè)文明的麒麟?yún)^(qū)法院,讓我們與文明同行吧!

高中講文明演講稿 篇28

  荀子呢曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

  大概意思就是說一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒有辦法在社會中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無成。

  中國呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國,中化民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  一、民主法治,就是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

  二、公平正義,就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正處理,社會公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

  三、誠信友愛,就是全社會互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處;

  四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;

  五、安定有序,就是社會組織機(jī)制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團(tuán)結(jié);

  六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

  1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

  2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級關(guān)系等等。

  3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢必影響校園的和諧。

  4.注意愛護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛心的場所。

  5.要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國家和家庭的被供養(yǎng)者,社會財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  我們相信!我們可以!

  我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會越來越和睦、彼此相處也會越來越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會更加的美好!

高中講文明演講稿 篇29

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級五班的伍璨钖。我演講的題目是"慶元旦迎奧運(yùn)講文明".

  虎年的鐘聲就要敲響,在這"迎新年、盼奧運(yùn)"的雙重喜慶日子里,作為一個(gè)中國新世紀(jì)的小主人,我的心情也無比激動(dòng),因?yàn),這就意味著我們期盼的8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻離我們越來越近了。舉國上下,處處洋溢著喜慶的氣氛!我常常在想,未來的日子里我們該為奧運(yùn)會做些什么呢?

  雖然我們是小學(xué)生,但我依然可以為北京奧運(yùn)會做出自己微薄的貢獻(xiàn)。古人說:"于細(xì)微之處觀察人!"我知道這句話的深刻含義:從我做起,從文明做起,從小事做起。

  媽媽說:"要做文明的小學(xué)生,就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅(jiān)持刷牙、洗臉的好習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……讓人與自然和諧相處。"

  爸爸說:"要做文明的小學(xué)生,就要懂禮貌。見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座;孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句"您好"、一聲聲"謝謝"來展示文明,促進(jìn)人與人之間的和諧相處。"

  奶奶說:"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)。擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整理書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。"

  爺爺說:"要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。上課不講話,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。"

  老師說:"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用之材。"

  "勿以善小而不為、勿以惡小而為之".做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧!"一花獨(dú)放不是春",光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,當(dāng)一名合格的小學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為北京奧運(yùn)會辦成一個(gè)真正的"綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)"獻(xiàn)上一份厚禮!

高中講文明演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你在路上不小心掉了東西,有人給你撿起來;當(dāng)你不小心摔倒,有人伸出援助之手;當(dāng)你在吃力的拉車時(shí),有人默默的跑過來幫你推;當(dāng)你身邊有危險(xiǎn)時(shí),有人來及時(shí)提醒你;當(dāng)你開車穿過路口時(shí),有人給你讓路。文明在你身邊,心心相傳;文明在你身邊,手手相傳。這則公益廣告告訴我們在生活中應(yīng)當(dāng)處處講文明,應(yīng)當(dāng)互相幫助,奉獻(xiàn)愛心。這則公益廣告收集了幾個(gè)生活中普普通通的小事情,展現(xiàn)了我們身邊的文明,生活中處處充滿了愛心。

  這則公益廣告,用簡單的畫面來表達(dá)了一個(gè)深刻的含義。喚醒了人們應(yīng)從身邊的小事做起,把關(guān)心和愛心奉獻(xiàn)給你的家人、朋友、還有與你素不相識的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來,還請了許多知名的節(jié)目主持人參加,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺效果,吸引了每一位觀眾。其實(shí),生活中的他們也同樣需要?jiǎng)e人的幫助,也應(yīng)去幫助別人。廣告的圖像生動(dòng)文字含義深刻,它宣傳的主題一目了然。

  這則廣告也深深的打動(dòng)了我,讓我從中收到了教育。我會向他們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,處處關(guān)心和幫助他人,尊重師長,文明待人,立志從小好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)對社會有用的人,為祖國作出自己的貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的愛心。

  愛心傳遞你我,文明在身邊。

高中講文明演講稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  關(guān)于講文明的演講稿篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。

  談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

  談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

  一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

  文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明,守禮儀的新世紀(jì)新青年吧!

  只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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