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初中生文明演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

初中生文明演講稿(精選3篇)

初中生文明演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我們講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

  說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句?小平您好!?,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

  孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓?請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)?這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

初中生文明演講稿 篇2

  文明是春天里的微風(fēng),給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽(yáng),給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時(shí)代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國(guó)之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見(jiàn)飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽(tīng)刺耳的惡言惡語(yǔ),為了欣賞綠樹(shù)紅花的楚楚動(dòng)人,我們不愿在看到受傷的樹(shù)枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學(xué)生的我們,身處美麗和諧的校園,更應(yīng)踐行文明,慎言慎行,更不能因?yàn)樽约憾鴵p害了學(xué)校的文明形象。學(xué)生在校園里談天說(shuō)地,談的是理想說(shuō)的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語(yǔ)言不僅會(huì)污濁了校園環(huán)境,更會(huì)侵蝕同學(xué)們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學(xué)們矯健的身姿,聽(tīng)到的是同學(xué)們文明的語(yǔ)言,那么學(xué)校將成為一道亮麗的風(fēng)景線。

  除了語(yǔ)言上的文明,我們耿學(xué)要成為行動(dòng)上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹(shù),那么你將為未來(lái)留下一片綠蔭,倘若文明行為是對(duì)老師一身真誠(chéng)的問(wèn)候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個(gè)文明的學(xué)生能把文明傳播到周邊,一個(gè)文明的集體能將文明傳遍校園,一個(gè)文明的學(xué)校定將成為名揚(yáng)一方的育人搖籃。

  上下樓梯時(shí)主動(dòng)讓一步,讓出同學(xué)間心靈交流的空間;看到有同學(xué)因?yàn)榇颐Φ袈淞藭畷r(shí)提醒一聲,喚醒同學(xué)間互助的美德;遇到來(lái)訪的客人主動(dòng)指路,指出一方文明的沃土。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到文明并不難,只要行動(dòng),你就能播種文明。

  點(diǎn)滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會(huì)綻放精彩。

初中生文明演講稿 篇3

  全區(qū)廣大干部群眾,中小學(xué)生,農(nóng)民朋友:

  一年一度的冬至即將來(lái)臨,為確保森林資源安全。在此,我們向社會(huì)各界和廣大人民群眾發(fā)出如下倡議:

  一、增強(qiáng)防火意識(shí),維護(hù)生態(tài)安全。

  由于上墳燒紙、燃放鞭炮不慎而引發(fā)的森林火災(zāi)案件時(shí)有發(fā)生,不僅嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,肇事者個(gè)人在飲下苦果的同時(shí),也給其家庭帶來(lái)了莫大的傷害。因此,為了生態(tài)安全,也為了您及家人的幸福,請(qǐng)您在祭祀的時(shí)候,切記森林防火安全。

  二、自覺(jué)移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明祭掃。

  我們?cè)谧鹬丶雷媪?xí)俗的同時(shí),更呼喚文明祭祀新風(fēng)。積極倡導(dǎo)用植樹(shù)、獻(xiàn)花、清掃墓碑、誦讀祭文、網(wǎng)上祭奠等科學(xué)健康文明環(huán)保的方式寄托哀思;堅(jiān)決反對(duì)用上墳燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陳規(guī)陋習(xí)祭奠先人。

  三、加強(qiáng)自律管理,消除火險(xiǎn)隱患。

  我們?cè)诩罀呋顒?dòng)中要切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí),自覺(jué)遵守森林防火有關(guān)規(guī)定,不攜帶任何火種進(jìn)入林區(qū),絕對(duì)服從森林防火人員的管理,不在林區(qū)吸煙、燒紙、燃放煙花爆竹;對(duì)在校學(xué)生和未成年人加強(qiáng)教育引導(dǎo),對(duì)癡、呆、傻及精神病等特殊人員加強(qiáng)監(jiān)管控制,防止因監(jiān)護(hù)不力而引發(fā)森林火災(zāi)。

  全區(qū)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、機(jī)關(guān)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者。

  全區(qū)廣大人民群眾要用文明緬懷、關(guān)愛(ài)森林的實(shí)際行動(dòng),成為告別陋習(xí)的先行者、護(hù)綠的帶頭人,為建設(shè)“三綠、三宜”現(xiàn)代國(guó)際旅游區(qū)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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