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關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文(精選34篇)

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  冬日之嚴(yán)寒難掩青春之熱火,美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。

  文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

  美麗呼喚文明,文明呵護(hù)美麗。本學(xué)期開學(xué)以來,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動(dòng)給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境,撿到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校政教處或歸還失主。

  寬敞潔凈的校園,窗明幾凈的教室,紅綠相間的塑膠跑道,都需要你用文明的行為呵護(hù)他,親愛的同學(xué)們,我要提醒大家,我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在墻上,課桌上亂涂刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學(xué)們文明使用。同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,自覺提高環(huán)保意識(shí),用文明的行動(dòng)保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會(huì)讓我們的校園更加美麗。

  如果說,青春是一串金色的項(xiàng)鏈,那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說,青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校,文明是同學(xué)們?cè)跀?shù)理化生學(xué)科節(jié)上構(gòu)建的青春;文明是同學(xué)們?cè)诰C合學(xué)科節(jié)上躍動(dòng)的青春;文明是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上搏擊的青春。在青春的路途上,文明讓青春更靚麗。

  在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  看到老師主動(dòng)問好,遲到要報(bào)告,有事要請(qǐng)假,進(jìn)入老師辦公室輕輕敲門,不懂就問,虛心接受指教這是尊師的文明。

  不起綽號(hào),不譏笑別人短處,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心。這是同學(xué)之間的文明。

  上課期間,專心聽講,認(rèn)真筆記,質(zhì)疑發(fā)問,這是求知的文明。

  課間休息,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日我們的進(jìn)步,今日的文明習(xí)慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個(gè)文明的學(xué)生,文明傳遞,行動(dòng)感染,心心相傳,用自己的行動(dòng),踐行青春之美麗:尊師勤奮,篤學(xué)進(jìn)取。與美麗同在,與文明同行。來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在交大二附中整個(gè)校園。

  謝謝大家

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇2

  各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,黃老師組織我們班的同學(xué)往04街撿垃圾,為環(huán)保做件事。我們每人拿了一個(gè)垃圾袋就動(dòng)身了。

  到了04街,我們就分散開了,個(gè)個(gè)都睜大雙眼,尋覓垃圾。我拿著垃圾袋,邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了,我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙,心想,這條路還是蠻干凈的嘛!可是,越往前走垃圾越多:甚么香瓜子包裝啦,冰激凌包裝啦,冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾,小雞啄米。這時(shí)候,烈日當(dāng)空,炙烤著我的后背,熱烘烘的,就象背著個(gè)大火爐,前額滲出了豆大的汗珠,我直直身子,用手擦擦汗,繼續(xù)撿。就在這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些行人以異常的眼光看著我,我馬上感覺渾身不安閑,臉上發(fā)燙,身子比剛才更熱了,趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué),只見他們看見垃圾就跑過往撿,好象沒看見路人異常的眼光一樣。因而,我抖抖精神:我可是在做好事啊,有甚么好害臊的。想到這,我心里踏實(shí)多了,和同學(xué)們說說笑笑,繼續(xù)撿垃圾,完全忘記了。

  經(jīng)過我們一個(gè)多小時(shí)的努力,04街的垃圾已被我們收進(jìn)袋中。在回來的路上,我暗暗思忖:為甚么“城鄉(xiāng)清潔工程”實(shí)施了這么久了,還有人隨便丟垃圾呢?這是我們的習(xí)慣嗎?這個(gè)習(xí)慣可以改嗎?假如我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛衛(wèi)生的習(xí)慣了,管住了我們的`手了,穩(wěn)定扔垃圾了,做一個(gè)文明的公民,那末,我們一定會(huì)修建出一個(gè)文明美好的家園!是的,一定會(huì)的。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇3

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  希望文明的風(fēng)氣能蔓延整個(gè)社會(huì),那么我們的生活將會(huì)更加和諧美好。

  火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。

  “人有禮則安之,無(wú)禮則!保叭酥卸Y,猶魚之有水”,這些古名言無(wú)不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。

  上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼,見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)。這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則。這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒。這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種。種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

  可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動(dòng)物。不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇4

  星期六清晨,我和爸爸,媽媽一起去外面吃早飯。

  走著走著,忽然我看見一個(gè)人把一個(gè)汽水瓶往地上一扔兒就若無(wú)其事的走開了。繼續(xù)往前走,我又看見一個(gè)接著一個(gè)垃圾的正在大馬路上“漫不經(jīng)心”的“閑逛”呢,看到這兒我的心里不禁責(zé)怪起這些亂扔垃圾的人:“真是的,為了自己的方便往地上扔?xùn)|西,也不想想那些環(huán)衛(wèi)工人,他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們清掃著地面的垃圾和灰塵,真是沒有公德心!如果人人都這么做,環(huán)衛(wèi)工人該有多辛苦啊!

  如果我們能創(chuàng)造一個(gè)“文明節(jié)”那該有多好呀!等到這個(gè)世界上真有這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,在這一天,人們都要講文明,懂禮貌,不隨地吐痰。要是這樣的話,我們的地球?qū)⒆兊酶篮?

  我相信,這個(gè)世界總有一天會(huì)有“文明節(jié)”的。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇5

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”外國(guó)人到我們這兒來?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

  前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  日本幕府時(shí)代的寺院里有一尊名為“三個(gè)智猴”的雕像,這三個(gè)猴子一個(gè)捂眼,一個(gè)捂嘴,一個(gè)捂耳朵!爸呛镂幕痹醋灾袊(guó),它就是“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言”的傳統(tǒng)文化在日本的生動(dòng)演繹。

  在我們感嘆先人智慧的同時(shí),也應(yīng)看到現(xiàn)代中國(guó)正在慢慢丟掉一些古老的文明智慧。我們?吹焦卉囘M(jìn)站,一大群人蜂擁而上;我們常看到臨近斑馬線不愛踩剎車卻喜歡按喇叭的司機(jī);我們還?吹嚼熬驮趲撞酵鈪s非要把煙頭扔在地上的人。

  如今,媒體上每個(gè)“負(fù)面新聞”后面動(dòng)輒就是上萬(wàn)條評(píng)論,大家都喜歡站在道德制高點(diǎn)上,批判一樁樁一件件有違社會(huì)倫理的不和諧,卻始終忽視了我們身邊、日常生活里最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的社會(huì)倫理。而儒家所說的“禮”,正是這些最基本的社會(huì)倫理,其實(shí)質(zhì)就是“相互尊重”。

  “排隊(duì)上下車”是尊重優(yōu)先權(quán)的倫理,“禮讓斑馬線”是尊重弱勢(shì)權(quán)利的倫理,“不亂扔雜物”是尊重環(huán)境、尊重他人生活空間的倫理。所以,能不能做到“排隊(duì)上下車”“禮讓斑馬線”和“不亂扔雜物”,都是我們內(nèi)心是否遵從各種倫理的外在表現(xiàn),要在生活中合乎禮,不非禮、不失禮、不越禮,就要時(shí)刻遵從“互相尊重的社會(huì)倫理”。

  是什么淡化了部分現(xiàn)代人相互尊重的倫理文化呢?這不僅是由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展衍生出人們自私自利、不顧他人的心態(tài),更是由于向上向善的價(jià)值觀沒有受到應(yīng)有的追捧,反而有很多“負(fù)能量”在各種媒介終端吸引公眾的眼球。這很大程度上影響人們,尤其是青少年向善之心的形成。

  我是一名教師,在學(xué)生的字里行間,我?吹街赡鄣挠迷~和邏輯里流露出的那種毫不修飾的偏激,我發(fā)現(xiàn)不少孩子對(duì)于社會(huì)的負(fù)面認(rèn)知程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象,這些負(fù)面認(rèn)知催生出很多年輕人對(duì)現(xiàn)實(shí)真相非理性的理解,并很有可能催生出將來更加浮躁的人生,催生出更多的自私自利和自以為是。

  我們需要反思,現(xiàn)代文明應(yīng)該如何重建相互尊重的社會(huì)信任,如何讓人們更多地顧及向上向善的社會(huì)責(zé)任感?當(dāng)代人類面臨的許多難題,不僅需要運(yùn)用人類今天發(fā)展的智慧和力量,而且需要運(yùn)用人類歷史上積累和儲(chǔ)存的智慧和力量。要從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)!

  所以,我們應(yīng)該相信傳統(tǒng)的力量,要重視傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí)。這幾年來,我最喜歡上每天的第一節(jié)課,因?yàn)橄矚g每天早晨從走廊上聽每一個(gè)教室里傳來的反復(fù)誦讀經(jīng)典的讀書聲,《弟子規(guī)》開講了,《三字經(jīng)》開講了,古典文學(xué)名著也相繼開講了!我們舉行國(guó)學(xué)知識(shí)大賽,我們組織“紅樓夢(mèng)”人物演藝大賽、組織傳統(tǒng)禮儀文化表演賽,從學(xué)生們的道具服裝設(shè)計(jì)和大段大段半文半白的臺(tái)詞中,我們看到,在每一個(gè)青少年的血液里,其實(shí)都流淌著中華文化的基因,骨子里向上向善的基因。

  有個(gè)孩子來找我背題,我正坐在自習(xí)室后面的椅子上,她站在一旁小聲講,我努力仰著頭聽。她個(gè)子比較高,擔(dān)心我聽不到,就慢慢開始弓著腰講。后來,弓著腰說話不舒服,她干脆單膝跪地仰著頭講。她可能覺得這樣的話,我只要稍微一低頭就能聽清楚。過去因?yàn)槊舾泻兔つ孔宰,她是個(gè)常常跟老師頂撞的孩子,如今,看到她這樣的舉動(dòng),我被她這種顧及他人的溫暖舉動(dòng)所深深感動(dòng),這讓我更加確信:我們的傳統(tǒng)文化最終一定能培養(yǎng)出善心,一定能培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)世界大美的慧眼。而這一切,正是我們這座文明城市、文明家園最美的未來!

  謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇7

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱于世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無(wú)不彰顯著這個(gè)偉大民族頑強(qiáng)的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學(xué)禮無(wú)以禮,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。所以,可以毫不夸張的說,文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基。

  但是,現(xiàn)實(shí)情況卻令人堪憂,我們中有多少人隨手丟垃圾,隨意攀折花草,有多少人對(duì)公交車上的老人、小孩置若罔聞,又有多少人習(xí)慣于在我們可親的母語(yǔ)中夾雜英文和日文,還有社會(huì)上時(shí)不時(shí)掀起的韓流日語(yǔ),我們的文明正在流失,正在變質(zhì)。這些在令我們痛心疾首的同時(shí)更讓我們思考其產(chǎn)生的社會(huì)淵源。

  社會(huì)發(fā)展日新月異,由發(fā)展帶來的社會(huì)問題日益暴露,我們守望的精神家園毀滅在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下,整個(gè)社會(huì)都充滿了不公之人,不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液,忘記腳踩的是綿延幾百萬(wàn)平方公里的文明熱土,社會(huì)問題就某種意義上講是由發(fā)展造成的,它還需要一定的時(shí)間來解決,但這絕不能成為我們逃避文明的借口。恰恰相反,中國(guó)未來政治經(jīng)濟(jì)的深刻變革更需要我們文明意識(shí)的回歸,這是我們每個(gè)人身上不可推卸的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,來積淀來發(fā)展,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),文明觸手可及:文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑;文明撿起垃圾時(shí)那個(gè)美麗的彎腰;文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的讓步;文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座;文明是一方有難的溫情慷慨的伸手;文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒;文明是唇齒間蹦跳而出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝”。

  同學(xué)們,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們發(fā)掘心中的善意,去關(guān)愛他人,去關(guān)愛一花一草,同學(xué)們,我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風(fēng)蔽雨,我們的社會(huì),我們的國(guó)家需要我們的文明之力來維系中華民族的血脈。

  文明與我們同在!同學(xué)們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國(guó)布雨施云,讓中華大地處處結(jié)滿文明的碩果!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好 ! 今天我演講的題目是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

  同學(xué)們,當(dāng)你目睹這樣的情景 : 講話南腔北調(diào),寫字歪三扭四,課上嘀嘀咕咕,課下打打鬧鬧……你會(huì)有怎樣的感受呢?是支持,還是反對(duì)呢?我想:聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!或許你之前也參與過這樣的事情,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,遵從學(xué)校要求:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

  有的同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)太難了,口號(hào)喊得太響亮了,可是我們究竟應(yīng)該怎樣去做呢? 其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說、寫、做習(xí)慣。從“說好一句話,寫好一個(gè)字,做好一件事”開始,持之以恒,讓“說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人”成為一種習(xí)慣,成為我們一生都受用的財(cái)富。我國(guó)的大學(xué)問家荀子曾說過 :“不登高山 , 不知天之高也 ; 不臨深溪 , 不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。

  “真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”, 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們用最美的語(yǔ)言,讓我們用最美的文字,做書院小學(xué)文明的使者,做 21 世紀(jì)的主人!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇9

  在一個(gè)不大的城市里有一群人在那里忙些什么,走近一看才知道,原來是在搞捐贈(zèng)活動(dòng)。那里面當(dāng)中有一個(gè)叫朵朵的小姑娘衣著破爛,原來她的家被洪水沖走了,家人也在那次災(zāi)難中遭遇不幸,只留下她孤零零的一個(gè)人在這個(gè)世上…

  望著這一切,旁邊的一個(gè)媽媽和她的一個(gè)年紀(jì)跟那個(gè)小姑娘一般大的小女孩兒也開始為這個(gè)可憐的小姑娘捐贈(zèng)了,從地上堆積的可是沒過多久就聽到那位媽媽對(duì)她的孩子大聲的說著些什么“欣欣,你不是有那么多好玩的東西嗎?怎么不把你最珍貴的東西拿出來給朵朵呢?”小女孩兒有點(diǎn)近乎倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說:“我不要!”這位媽媽沒有放棄對(duì)小女孩兒的勸說:“欣欣,你已經(jīng)有那么多好玩的東西了,你看,家里也還有那么多,朵朵什么都沒有,難道你沒有一點(diǎn)愛心嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!把你最珍貴的東西拿出來吧!”這時(shí)小女孩兒幾乎是用哭的聲音對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定要把我最珍貴的東西給這位朵朵嗎?”媽媽沒有為此而心軟地對(duì)小女孩兒說道:“是的,欣欣。你要把你最珍貴的東西拿也來給朵朵。”小女孩兒低下頭,但是一會(huì)兒就又抬起頭來,眼睛時(shí)滿是淚水,拉著媽媽的手慢慢地走近小姑娘,用她帶哭腔的聲音對(duì)小姑娘說道:“朵朵,我現(xiàn)在把我最珍貴的東西給你了,這是我惟一的最珍貴的東西,你一定要替我好好地愛我媽媽!”然后她把媽媽的手交到小姑娘的手上,迅速地跑遠(yuǎn)了,一邊哭,一邊跑……周圍的人都被這一幕驚呆了,小女孩兒的媽媽也被自己孩子舉動(dòng)給驚呆了,但是她很快眼睛就紅了,因?yàn)樗呛⒆有闹凶钫滟F的東西!于是趕快地追上小女孩兒……

  追上了小女孩兒,小女孩兒回過頭來哭著對(duì)媽媽說:“朵朵的媽媽,我還可以叫你一聲媽媽嗎?我以后就沒有媽媽了……”早已被孩子感動(dòng)的媽媽用嘶啞的聲音對(duì)小女孩兒說:“寶貝,媽媽還是欣欣的媽媽!”……

  是啊,在小女孩兒的心中媽媽就是她最珍貴的東西,對(duì)于小女孩兒來說這個(gè)世上再也沒有什么能比媽媽最珍貴了,但是她能夠把她最珍貴的東西拿出來捐贈(zèng)給別人,這已經(jīng)足夠了!

  這是我見過的一次最高貴的捐贈(zèng)!一個(gè)小小的女孩兒能夠把自己的媽媽捐贈(zèng)出來,著實(shí)不容易。想想在我們身邊,現(xiàn)在還有幾個(gè)人像這個(gè)小女孩兒這樣把自己最寶貴的東西拿出來給別人了呢?看完這篇文章之后,我感動(dòng)了好久,好久……

  面對(duì)別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛的同情,而這小女孩奉上的,是她的整個(gè)世界。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)也變得有那么些不同了。到底是什么讓平凡的'生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……

  這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

  所以親愛的同學(xué)們,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  親愛的朋友們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇11

  “有時(shí)候文明更多的是耐心等待,有時(shí)候文明更多的是分享……”熟悉的公益廣告再次在電視上響起。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,文明就在我們身邊。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶帶著我和妹妹去了萬(wàn)福苑,萬(wàn)福苑對(duì)面。我們正要從人行道過馬路。突然,黃燈亮了,一輛出租車開了過來。我們很快停下來。這時(shí)司機(jī)也停下車,笑著示意我們先過去。奶奶趕緊拉著我和妹妹過馬路。

  奶奶給我們買了冰淇淋。吃完后,我正要扔掉冰激淋包。我姐姐攔住了我。她說;“如果每個(gè)人都像你一樣,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)!”我感到內(nèi)疚,立即走到垃圾箱里,把包裝紙扔了進(jìn)去。

  這份輕松的工作不僅能自我清潔,還能為他人創(chuàng)造良好的環(huán)境。真是一舉兩得!

  我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要我們認(rèn)真做好每一件小事,就是文明的體現(xiàn)。

  不小心碰到了人,輕輕說一聲“對(duì)不起”就好了,會(huì)讓人覺得很親近;當(dāng)你聽老師講課的時(shí)候,只要你專心致志,專心致志,就能讓老師感到無(wú)限欣慰。當(dāng)你走上講臺(tái),雙手拿著證書,深深鞠躬,人們會(huì)覺得優(yōu)雅而有教養(yǎng),而當(dāng)你離開家…

  你知道文明在哪里嗎?文明就在你身邊,在你的生命里。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當(dāng)我走進(jìn)我們__中學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于__中學(xué)感到無(wú)比的自豪。

  若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動(dòng)起來,文明校園,從我做起。

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

  3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇13

  尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。

  中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。她不僅能給社會(huì)和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

  文明的行為舉止,其實(shí)只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起……”

  可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

  例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;再例如有的同學(xué)不愛護(hù)鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學(xué)不愛護(hù)草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個(gè)腳印,多一份綠意,但同學(xué)們不以為然。從事例中,可以看出同學(xué)們的文明覺悟性有待于引導(dǎo)。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?我們知道:一所學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出和諧的文明校園。現(xiàn)在,全國(guó)人民正在如火如荼地開展文明大行動(dòng),文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語(yǔ)言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,何樂而不為呢?

  請(qǐng)聽一聽來自不同的聲音:

  地球說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”

  藍(lán)天說:“孩子們,行動(dòng)起來,還我一個(gè)蔚藍(lán)色的云朵!

  森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國(guó)里,還我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)!

  動(dòng)物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園!

  ……

  同學(xué)們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無(wú)奈呀!

  如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇14

  今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個(gè)永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會(huì)讓你覺得很詹妮弗不是嗎?

  第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個(gè)綠色的場(chǎng)景,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會(huì)更加和諧和完美。

  今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)?吹接型瑢W(xué)踩草坪,不時(shí)在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時(shí)代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  有句老話叫“不為小事善,不為小事惡!睆奈易銎,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了評(píng)估,今年我們也在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評(píng)選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。和諧校園的創(chuàng)建隨時(shí)隨地都在進(jìn)行。我們必須調(diào)動(dòng)一切積極因素,營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境。我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明

  校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):

  首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。

  其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇15

  老師們、同學(xué)們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó), 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、 生活的根基, 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真 人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首 先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信, 團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天, 我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇16

  七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒亮,小區(qū)還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃爍著微弱的亮光。一陣?guó)Q叫打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),不管刮風(fēng)下雨,清晨5點(diǎn)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。

  有一次,我早早地起床了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見一個(gè)小伙子在吃早點(diǎn),順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對(duì)他說:“先生,請(qǐng)不要隨地扔垃圾。”可那小伙子卻傲慢地說:“你不是掃垃圾的?沒人扔?xùn)|西要你有屁用!闭f完就大搖大擺地?fù)P長(zhǎng)而去。我們這些旁觀者,你一言我一語(yǔ)地指責(zé):

  “這人好沒道德!”

  “這人心眼和垃圾一樣臟!”

  ……

  想著那人不良的行為,聽著那人滿口的臟話我陷入了沉思:如果每個(gè)人都像那人一樣亂丟垃圾,那么我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幼幽?如果每個(gè)人都像那人一樣滿口臟話,那么人世間會(huì)和諧嗎?不堪設(shè)想呀。這時(shí)那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進(jìn)了垃圾箱。

  還有一次,我準(zhǔn)備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工說些什么?赡苁钦f她不太好走,走時(shí)腰疼。只見那位清潔女工帶著微笑對(duì)老奶奶說:“大媽,我扶你!笨粗矍暗囊荒,我感動(dòng)了。也跑了過去,扶那位老奶奶。這時(shí)我又陷入了沉思:如果每個(gè)人都像這位清潔女工一樣的話,那么我們的世界怎么可能不變成美好的人間呢?

  又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準(zhǔn)時(shí)來到了小區(qū)。看,兩排筆直的香樟樹護(hù)著的潔凈的小路上,人們?cè)谏⒉、晨練……空氣真新鮮哪!

  啊,小區(qū)的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的偉大!

  您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。

  我又怎能將您忘卻?

  七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇17

  各位老師,各位同學(xué)你們好:

  我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

  做一個(gè)講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說你不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

  禮貌是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在校園內(nèi),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。在家里,我們應(yīng)該多幫父母做里所能及的事,家里來客人主動(dòng)打招呼做一個(gè)合格的小主人......

  同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤(rùn)滑油,使之間的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬以待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育。

  校園、城市,應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習(xí)慣來玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動(dòng)起來,自覺抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z(yǔ)言,給我們的家園再添一份美吧!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇18

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)怂茉烊,長(zhǎng)春就是我們大家賴以生存的一個(gè)大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家既是這個(gè)環(huán)境的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,所以說創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。

  我會(huì)呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來,以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問聲好。做錯(cuò)事,主動(dòng)說聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語(yǔ),不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。

  學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

  同學(xué)們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學(xué)們,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明春城,做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇19

  老師們、同學(xué)們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó), 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、 生活的根基, 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真 人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首 先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信, 團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天, 我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

  新華社 10 月 7 日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十 一”黃金周的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國(guó)游客集體撿 垃圾的場(chǎng)面,其中包括 30 多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 清理得干干凈凈。 在驅(qū)車將 5 個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝 的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。” 外國(guó)人到我們這兒來?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區(qū)以及長(zhǎng)城上, 都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。 他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義 工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的 行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。 所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做 文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長(zhǎng), 見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅 上亂涂亂畫;不看不健康的書籍和錄像……

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落, 為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇20

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  電視上有一條公益廣告說的好。"文明就在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖……"古往今來,我國(guó)就有"禮儀之邦"的美稱。或許,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!

  提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時(shí)的情景:車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個(gè)人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:"老爺爺,你坐吧!"說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:"謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!"乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員……從那時(shí)起,我一見到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。

  這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:"姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?"較大的妹妹說:"笨,扔到地上不就行了!可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!那我們就偷偷扔掉!"隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動(dòng),我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?"兩個(gè)小妹妹羞澀地說:"我們錯(cuò)了!"說完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

  同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話……讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓"文明禮儀伴我行"吧!

  謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇21

  你讓我讓,一條公益廣告就好像是一盞燈。同學(xué)們。并且我相信,文明要從一點(diǎn)一滴做起,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴;人讓車:

  大家好, 建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序。一言一行總關(guān)情;文明是一場(chǎng)雨。我相信,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)一份力量,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛,老弱扶一把,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)。作為城市大家庭的一員。也許。

  創(chuàng)建文明城市。讓文明之花開遍江城的大街小巷,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,也是我們每一個(gè)公民的事,從我做起》。

  文明在我們心中,多一個(gè)手勢(shì),為我們的城市增色添彩、有義務(wù)通過自己的文明行為。

  我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。文明從腳下起步,就是多一份體貼,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí),是否會(huì)主動(dòng)去幫他,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺

  在這個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,你是否會(huì)認(rèn)真去做。有時(shí)候。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,不但要把建設(shè)搞好、參與創(chuàng)城的各項(xiàng)活動(dòng),辦文明事,城市文明離不開個(gè)人文明,看見有老人和小孩?

  我們不能一味地去要求別人怎樣文明,對(duì)別人來說,光亮就會(huì)進(jìn)來,文明就在我們身邊?我說不能,從今天做起,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話。要講文明話,爽朗了人們的心情,燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市?當(dāng)你在公交上、我奉獻(xiàn),布滿神州,還要把精神文明傳播好?當(dāng)在下雨天,從你我做起,播出的一條公益廣告,近得觸手可及。

  文明是一陣清風(fēng),是否會(huì)主動(dòng)讓座。上車不爭(zhēng)先, 我快樂,對(duì)別人來說, 創(chuàng)文明城;文明是一盞燈。日行一善,人人把你夸,美德是立身之本,多一點(diǎn)耐心的等待。我們每個(gè)人邁出一小步;還有時(shí)。

  我曾經(jīng)看過一則公益廣告。人民是城市的主人。

  要想改變城市面貌,便可喚起人們心底最美好的回憶,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,下車不恐后,讓出一份秩序,從身邊的小事做起,給社會(huì)出一份力,離我們很近很近,你是否會(huì)去扶起他,既是城市文明的受益者,你是否會(huì)低頭撿起,攜手共建文明城,照亮了前程的光明;也許,是一份生活中最美麗的禮物,窗戶打開,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  文明是城市之魂,讓出一份安全。文明, 做文明人,要求我知曉,不僅僅是政府的事:有人這樣問過我,我們還要積極關(guān)注創(chuàng)城進(jìn)程;有時(shí)候,是人生幸福的開始、依托于個(gè)人文明,從點(diǎn)滴做起,讓我們攜起手來, 創(chuàng)建從我做起?等等一系列身邊的小事, 我文明,從我做起尊敬的各位老師,首先自己要文明起來;文明,正所謂我排隊(duì)。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明見于細(xì)節(jié),就是多份溫暖、同學(xué);車讓車, 創(chuàng)建自你我做起,每位公民都有責(zé)任,但是我相信,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗,終成江河。車讓人,更是城市文明的建設(shè)者,看到地上有一張廢紙,大家心情舒暢,讓出一份文明?當(dāng)你看見盲人過馬路。把一座城市建設(shè)得更美好, 我禮讓,宣傳。只有齊心協(xié)力。當(dāng)你漫步在街頭。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手、我參與,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,有人摔倒了,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇22

  朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求 發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的 發(fā)展和人民生活水平的 提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬(wàn)人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

  今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì),作出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定,并號(hào)召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容;無(wú)數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng),爭(zhēng)做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊(duì)員 積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無(wú)處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過路的人。

  短短的幾個(gè)月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會(huì)治安狀況有了明顯改善, 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀(jì)廣場(chǎng)花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗,一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。

  人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無(wú)疑問的感到自豪。但是,每當(dāng)我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時(shí)代青年,我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì)到:當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,一個(gè)城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實(shí)選擇,是加快城市化進(jìn)程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要。

  其實(shí),創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設(shè)和 發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識(shí)、城市意識(shí)不斷增強(qiáng),文明素質(zhì)逐步 提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,就一定能夠全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難!彼枷胧切袆(dòng)的先導(dǎo),理念是前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。

  如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號(hào)角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,維護(hù)我們市的美好形象;作為一名共青團(tuán)員,我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)每一棵花草,關(guān)愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。朋友們,行動(dòng)起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會(huì)更加和諧而努力奮斗!

  X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時(shí)光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅(jiān)信在全市830萬(wàn)人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇23

  在這個(gè)社會(huì)上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無(wú)私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無(wú)處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會(huì)才能更加和諧,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!

  人的私念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),你是否按照要求去做了?例如:去營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號(hào)排隊(duì)等候。如果你前面排的人很多,你又有著急的事去辦?這時(shí)候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時(shí)我和排在前面的先生說明了原因,那位先生爽快的和我換了號(hào)!我特別感謝他,同時(shí)也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)遇到想不明白的問題或處理棘手的事,有時(shí)會(huì)加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會(huì)在和諧愉快的氛圍下度過一周的五天工作日,是一件非常開心的事情。

  文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點(diǎn)誤解,那樣的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人們的文明程度也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而更加文明。在過馬路時(shí),就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機(jī)朋友一般都會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因?yàn)橛袛z像頭的拍攝,如果不遵守就會(huì)被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢(shì)群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會(huì)容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機(jī)和行人都能理解對(duì)方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會(huì)減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥垼驗(yàn)槭莻(gè)快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時(shí),不遠(yuǎn)處的一桌客人因?yàn)楹攘艘恍┚,說話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿,依然大聲喧嘩,不顧其他客人的感受。當(dāng)時(shí)我就想,如果沒有喝酒,他們可能不會(huì)這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們?cè)诠矆?chǎng)所收斂私欲,做一個(gè)文明的出行人!

  文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動(dòng)!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會(huì)因你的一舉一動(dòng)而更加文明,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇24

  各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻開《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,猶如徜徉于文明美德的長(zhǎng)河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語(yǔ),好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對(duì)文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。

  在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

  華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國(guó)人響亮的名字。

  在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

  善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5。12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國(guó)防綠的子弟兵,無(wú)所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、大愛無(wú)疆的“感動(dòng)中國(guó)人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。

  在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

  公德意識(shí)、尊重別人、知書識(shí)禮,是文明美德的重要外延。

  公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動(dòng)為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個(gè)悲劇,是我們每一個(gè)人的心愿。在銀行營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì),何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。

  捧讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對(duì)話,與凡人相識(shí),它讓我形象生動(dòng)探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀兪种小贰?/p>

  當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書本上沒有的知識(shí),我們也可以通過上網(wǎng)來拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結(jié)識(shí)一些來自五湖四海的朋友!

  同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲?;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。

  17歲的少年吳治,20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾,從自己省錢發(fā)展到主動(dòng)要錢,最后就是偷錢,就在他想打游戲,奶奶沒有答應(yīng)給錢時(shí),殘忍地將奶奶殺害。再聽一件真實(shí)的事情:一位女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

  據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。

  試問:當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書。

  踏上新世紀(jì)的征途,接過長(zhǎng)者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。

  少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘現(xiàn)在’一去兮不復(fù)返?——只要我們把握。

  同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好的明天!

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  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境總是影響著我們,學(xué)校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學(xué)習(xí),沒有外部因素干擾。

  事實(shí)上,很多時(shí)候我們忽略了一點(diǎn),當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),總是覺得環(huán)境不會(huì)影響我們,但是這樣不受影響的同學(xué)很少,這需要非常堅(jiān)定的心態(tài),而我們?cè)S多同學(xué)都缺乏這種心態(tài)。

  創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境當(dāng)然很重要,在一個(gè)文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎?這是當(dāng)然的。在我們的學(xué)校環(huán)境中,每天的一切都是我們個(gè)人的經(jīng)歷,這就要求我們一起建設(shè)文明校園,和諧校園而努力。

  一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然是我們同學(xué)一起建設(shè)的,文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個(gè)社會(huì)里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個(gè)受人尊敬的人。

  文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環(huán)境就自然創(chuàng)造出來了,F(xiàn)在很多同學(xué)總是在不經(jīng)意間說臟話,學(xué)校里好像也有很多,環(huán)境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環(huán)境的影響,總會(huì)有人跟風(fēng),即使是一個(gè)臟字也能影響我們整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  很多時(shí)候,人們會(huì)忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動(dòng),也可能是一個(gè)不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學(xué)生。想生活在一個(gè)文明的環(huán)境就必須改變自己,使校園更文明。

  文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)候,必須和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,當(dāng)有矛盾時(shí)候,不要憤怒,要妥善處理。

  在學(xué)校的集體環(huán)境中,同學(xué)之間不可避免地會(huì)有矛盾,但是要講究素質(zhì),這是構(gòu)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境的關(guān)鍵。我們要控制好自己,處理好與同學(xué)的關(guān)系,拒絕所有校園暴力,并及時(shí)報(bào)告老師。

  我們需要生活在一個(gè)文明和諧的校園。

  大家都需要知道環(huán)境時(shí)刻影響著我們,環(huán)境在改變著我們,我們必須自覺地創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧,我們的日常生活將會(huì)更好。

  謝謝大家!

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  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的小學(xué)生》。

  我們國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),講文明是我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。

  在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子。尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;要團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;要愛護(hù)公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校的一草一木;要熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭(zhēng)光。

  在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。

  所以,講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的國(guó)家將會(huì)成為一個(gè)歡樂和諧的大家庭。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,做一個(gè)講文明的小學(xué)生!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇28

  中國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的文明禮儀,是我們不可推卸的歷史責(zé)任。所以要從自己和身邊的小事做起。

  不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你享受著溫暖的陽(yáng)光,悠閑的散步時(shí),突然有人從你身邊走過,吐出一口痰。這個(gè)時(shí)候你有什么感受?我的第一印象是這個(gè)人不文明,不懂禮儀。在中國(guó)這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。

  放眼世界,哪位偉人不講究文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你的東西已經(jīng)走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!彼舐暥H切地說出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后我把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  我們不能只談文明而不付諸行動(dòng)。明代學(xué)者王守仁說,知是做事的理念,做事是知的努力;知是行的開始,行是知的成就;知行是本體,是功夫。知而不做,等于一無(wú)所知。所以要從小事做起,做一個(gè)嘴巴巨人,一個(gè)航標(biāo),從我做起。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇29

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。

  我們?cè)牭竭^這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

  網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

  答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  由此看來,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

  首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

  其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

  第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。

  最后,我想通過宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

  1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  2、要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3、要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

  4、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今日我能來這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的信賴與厚愛!今日我要說的題目是:學(xué)領(lǐng)先、迎全運(yùn)、促調(diào)和xx年xx月x日清晨,威海市機(jī)場(chǎng)路、初張路、309國(guó)道、201省道,沒膝的積雪讓車輛欲進(jìn)不能,欲退不得。880多輛車,20xx多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區(qū)初村鎮(zhèn)黨委書記梁康一聲令下,鎮(zhèn)政府20多名黨員敏捷集中,沖進(jìn)暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來,敏捷集結(jié)。找到被困乘客后,黨員們有的背起車上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動(dòng)鐵锨挖雪開路,讓車輛靠在路旁邊。被困乘客感動(dòng)地說:“危險(xiǎn)時(shí)更覺黨員親!”恰是這種領(lǐng)先的精力它使咱們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,贏的了成功。推門望雪,太陽(yáng)仍是新的。5月12日汶川發(fā)作大地震,員張炬同志作為大邑中學(xué)的教師,在這次地震中活躍主動(dòng)表現(xiàn)自個(gè)的力氣,為校園的抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自個(gè)的一份力氣。

  地震發(fā)作時(shí)張炬教師剛到班上給學(xué)生分發(fā)試卷,作上課前的準(zhǔn)備工作,俄然教室顫動(dòng),地震降臨,張炬教師依據(jù)自個(gè)的經(jīng)歷當(dāng)即組織學(xué)生分散,因?yàn)槠涞攸c(diǎn)班級(jí)教室是全校最高的5樓,為了學(xué)生能及時(shí)、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時(shí)站在樓梯口,組織學(xué)生有序撤下,直到學(xué)生悉數(shù)撤到樓下自個(gè)才跑離教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)生組織對(duì)比有序,因而雖然樓層較高,學(xué)生非;艁y,但并未發(fā)作一同跌傷或揉捏事情,一切學(xué)生都安全從這次大地震中安全脫險(xiǎn)。

  地震發(fā)作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協(xié)助校園建立救災(zāi)帳子,一向堅(jiān)持到清晨四點(diǎn)鐘緩解了有些學(xué)生和教師及家族的暫時(shí)寓居疑問。

  同志們,多難興邦,憂患礪黨;艱難困苦,玉汝于成。關(guān)于歷經(jīng)苦難的中華民族,汶川大地震是一個(gè)悲涼的曩昔,更是一個(gè)巨大的開端

  今日間隔20xx年天津全運(yùn)會(huì)還有多天,經(jīng)歷過幾回災(zāi)禍的洗禮我國(guó)人如今正以一個(gè)簇新的臉龐向國(guó)際呼喊:我國(guó)期待你20xx年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿講話致辭。

  全運(yùn)會(huì)關(guān)于咱們每一個(gè)我國(guó)人來說是一件大事。我信賴每一個(gè)我國(guó)人都會(huì)去關(guān)懷它,重視它。天津成功申辦下了20xx年的全運(yùn)會(huì),每一個(gè)我國(guó)人都在為此而激動(dòng)不已

  我也不破例!做為一名公民教師我更為自個(gè)的首都——天津感到驕傲!驕傲!全運(yùn)在我的心中不再悠遠(yuǎn)……

  20xx年的全運(yùn)會(huì)將是一個(gè)隆重的節(jié)日,全國(guó)際都將為20xx年的全運(yùn)歡騰。全國(guó)際的公民都將注目咱們巨大的我國(guó)——天津。賽場(chǎng)上的全運(yùn)健兒將讓咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來了心靈的凈化與全國(guó)際的調(diào)和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國(guó)際的咱們都將在全運(yùn)的空氣下處在一片聯(lián)合、和睦的調(diào)和當(dāng)中。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇30

  我們的祖國(guó)自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們祖國(guó)注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  其實(shí)健康文明的是在我們的身邊處處可見,時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書上看到過一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來簡(jiǎn)單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對(duì)她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳,還要報(bào)名,因?yàn)閶寢屢粠襾磉^一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報(bào)名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問個(gè)人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時(shí)不是沒有對(duì)那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名,如果一開始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說,不早就報(bào)上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。

  文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇31

  在這個(gè)二十一世紀(jì),文明仍是人們所討論的熱點(diǎn),因?yàn)椤爸v文明,做有素質(zhì)的人”不僅僅可以促進(jìn)人與人之間的和諧發(fā)展,還可以構(gòu)建一個(gè)高素質(zhì)的社會(huì),樹立對(duì)外的良好國(guó)際形象。因此,我們要學(xué)會(huì)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的人。

  雖說國(guó)家是在大力提倡并宣傳文明,但也有許多人依舊是一副我行我素的樣子,破壞公共道德。

  杭州一名小伙子因未給抱小孩的婦女讓座,而被與婦女同行的男子連扇5個(gè)耳光,鼻血直流。這是怎樣的蠻不講理啊!難道僅僅因?yàn)橐粋(gè)座位,就可以狠打別人,破壞公共道德嗎?無(wú)獨(dú)有偶,同樣是一個(gè)小伙子未給抱著孩子的夫妻讓座,而被打得鼻血直流,就連鏡框也被打飛,斷成幾截。這又是一怎樣讓人心驚的畫面!

  就憑這樣的素質(zhì),怎能不被外國(guó)人所瞧不起呢?在國(guó)外,甚至貼上了“華人與狗不得入內(nèi)”的標(biāo)語(yǔ)。作為一名中國(guó)人,這是多么令人恥辱的一件事。面對(duì)這樣的評(píng)價(jià),許多人仍是一副無(wú)所謂的樣子,依舊我行我素:在公共場(chǎng)所亂涂亂畫,大吵大鬧,破壞城市形象,不顧自己的形象,抽煙,亂扔垃圾。

  雖說許多人不講文明,但并非人人都是如此的。在這個(gè)社會(huì),仍然有許多人是講文明,有素質(zhì)的。

  重慶綦江,一位80多歲的老人代正興,給為他讓過座的每一個(gè)人一個(gè)紅包,這個(gè)紅包不僅有2元錢,還有一張卡片,上面寫道:“你高風(fēng)格讓座和幫助,感謝你!綦江代正興!

  為老人讓座的人講文明,有禮貌,代正興老人也是如此。文明與文明相撞,綻放出令人感動(dòng)的一幕,文明之花燦爛星空。現(xiàn)今社會(huì),這樣的人也有許多。

  養(yǎng)老院里,許多老人孤苦無(wú)依,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),他們生活不能自理。多虧志愿者們,去做義工,去照顧老人們。他們帶給老人歡樂,為老人送去溫暖,卻不計(jì)任何回報(bào),奉獻(xiàn)自己。

  在這個(gè)缺乏文明,缺乏素質(zhì)的社會(huì),仍然有許多講文明,有素質(zhì)的人。他們分散于社會(huì)的角角落落,共同為文明的社會(huì)而努力著。

  我們是中國(guó)人,講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,要繼承并發(fā)揚(yáng)。因此,我們要構(gòu)建高素質(zhì)的公民社會(huì),得講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的人。

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇32

  大家好! 今天我演講的題目是——立足本職,建設(shè)美好家鄉(xiāng)!

  六十一年前,伴隨天安門上一聲莊嚴(yán)的宣告:中國(guó)人民從此站起來了!從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍,挺起脊梁的中國(guó)人,昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。

  三十二前的那個(gè)冬天,一份劃時(shí)代的會(huì)議決案,使冰封的中華大地,處處涌動(dòng)著改革的春潮。解放思想、實(shí)事求是,無(wú)所謂懼的中國(guó)人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī),走集約化、規(guī)模化的現(xiàn)代發(fā)展之路,家鄉(xiāng)面貌一年一變樣,三年大變樣:

  看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹蔥蘢,千樹萬(wàn)樹梨花開;稻田萬(wàn)頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮(zhèn),公路寬闊,綠樹成蔭,高樓林立;走鄉(xiāng)村,紅磚綠瓦,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無(wú)窮,讓人留戀忘返。

  聽:“北方深圳“,工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴,人來車往,一派繁忙;率濱廣場(chǎng)、西安休閑公園……人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ);天府、明大……,貨品琳瑯,買賣興。患、華宇……,縣域企業(yè)做大做強(qiáng),境內(nèi)境外一派興旺;舒適校園,師生奮進(jìn),書聲朗朗。

  站立世紀(jì)潮頭,東寧的發(fā)展日新月異,央視、哈洽……頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商,建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。

  縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈,揮動(dòng)如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。

  憶往昔,感慨萬(wàn)千;看今朝,壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟時(shí)代步伐,薪火相傳,用知識(shí)鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn),共建美好的家鄉(xiāng),共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇33

  老師們,同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮儀,不能立”。意思是人不懂禮儀,就不能在社會(huì)上立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單來說,禮儀是一種自律和尊重人的行為準(zhǔn)則,是對(duì)他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,也是國(guó)家的臉面。

  作為一個(gè)有著5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們生于社會(huì),身份和角色不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對(duì)象。當(dāng)我們是游客的時(shí)候,總是隨地吐痰,踐踏草坪,根據(jù)自己的興趣在文物上亂涂亂畫;當(dāng)我們是公民的時(shí)候,我們討厭那些不文明的現(xiàn)象。我們?cè)诤屯瑢W(xué)相處的時(shí)候,總是擔(dān)心他們的言行,卻從來不關(guān)心自己。我們坐公交車的時(shí)候,總是沾沾自喜于拿到座位,但是擠進(jìn)去踩著別人的時(shí)候也懶得說對(duì)不起。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求水平和自我意識(shí)的價(jià)值越來越高,他們期待著越來越多的理解和尊重。毫無(wú)疑問,在當(dāng)前形勢(shì)下,禮儀不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好頭;在學(xué)校,如果能有個(gè)好的開始;在單位,領(lǐng)導(dǎo)能不能開個(gè)好頭,我們每個(gè)人能不能從我做起,從現(xiàn)在做起.提問,我們的文明禮儀會(huì)更容易提升。人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛和溫暖的社會(huì)氛圍中!

關(guān)于文明的演講稿優(yōu)秀范文 篇34

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫___,來自__年級(jí)__班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的__廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的__廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與__廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。

  梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

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