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實(shí)用的講文明演講稿模板匯總

發(fā)布時(shí)間:2024-08-16

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總(精選33篇)

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇1

  大家好!

  我演講的題目是《講文明,懂禮貌》。

  中國(guó)是世界五大文明古國(guó)之一,它有悠久的歷史,燦爛的文化,一向有 “禮儀之邦” 的美譽(yù)。文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家、我們民族進(jìn)步的表現(xiàn)。

  我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌。語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮、文雅而不粗野。要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師說(shuō)話時(shí)要稱呼“您”;請(qǐng)求別人幫助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;遇見(jiàn)老師、同學(xué)、朋友或熟人時(shí)要主動(dòng)打招呼說(shuō)“您好”;分別時(shí)說(shuō)聲 “再見(jiàn)”;別人幫助了自己時(shí),要說(shuō) “謝謝”;當(dāng)別人向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”;當(dāng)你給別人添了麻煩或帶來(lái)傷害時(shí),要主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”。說(shuō)話時(shí)態(tài)度要和藹、謙虛、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。

  文明禮貌決不僅僅是一聲“謝謝”、 “對(duì)不起”,更應(yīng)該包括尊重他人的勞動(dòng)成果。作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校不僅要講文明、懂禮貌,更要尊重老師的勞動(dòng)成果。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。這樣我們將學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁,將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明、懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),從現(xiàn)在做起,講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)文明、進(jìn)步和發(fā)展。讓我們生活的環(huán)境成為一個(gè)美麗的大家園,讓“文明禮貌、遵紀(jì)守法”之花遍地開(kāi)放!謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的的主題是:做文明小學(xué)生

  文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人類進(jìn)步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),公民的文明程度代表著國(guó)家的國(guó)格;對(duì)于一支軍隊(duì)來(lái)說(shuō),軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù);對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),每一位學(xué)生的文明則直接關(guān)系到班集體的榮辱。如何才能做一名文明的小學(xué)生,就需要同學(xué)們有文明的習(xí)慣。

  文明的習(xí)慣由細(xì)節(jié)構(gòu)成,今天老師就把它歸納為以下10項(xiàng),每項(xiàng)10分,共100分。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照自己的'言行,為自己的文明程度打分。

  1.課堂上,坐姿端正,凝神聽(tīng)講,舉手發(fā)言積極,作業(yè)工整認(rèn)真,完成作業(yè)及時(shí)不拖拉。

  2.課間休息,不罵人,不打架言行文明。不追逐嬉戲,不攀高,上下樓梯靠右行走,課間活動(dòng)文明。

  3.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,勤洗頭、洗澡、勤剪指甲,穿著干凈整齊。

  4.有安全意識(shí)。不到危險(xiǎn)的地方玩耍,按時(shí)上下學(xué)不在路途逗留,不乘坐“三無(wú)”車輛,不私自下河溝洗澡和到親友家串門。

  5.會(huì)正確與人交往。能真誠(chéng)的關(guān)心和幫助別人,學(xué)會(huì)寬容與諒解別人,做一個(gè)豁達(dá)的人。

  6.熱愛(ài)勞動(dòng)。能以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,好逸惡勞為恥。在完成自己學(xué)習(xí)的前提下,幫父母干力所能及的事。在校認(rèn)真做好每一次值日和老師分配的任務(wù)。

  7.有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)。如:愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班集體,愛(ài)公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食。做錯(cuò)事了,不推卸責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

  8.熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命。樂(lè)觀、自信、陽(yáng)光,對(duì)生活充滿信心,能珍愛(ài)自己的生命。

  9.集會(huì)文明,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。無(wú)論是周一的升旗儀式,還是平時(shí)的操會(huì)或是學(xué)校組織的大小活動(dòng),能做到了不喧嘩,安靜傾聽(tīng)。

  10.尊重他人。這一項(xiàng)我要多說(shuō)一點(diǎn)兒,因?yàn)槲覀兒芏嗤瑢W(xué)不會(huì)尊重別人。在尊重和理解老師、長(zhǎng)輩和同學(xué)上做的很不到位。同學(xué)們,你們知道嗎?很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻蟮淖鹬,而是我們有多么尊重別人。判斷一個(gè)人是否尊重別人,我教給大家一個(gè)檢驗(yàn)的方法。這個(gè)方法就是看你對(duì)待服務(wù)員、清潔工、殘疾人等一些世俗上弱勢(shì)的人的態(tài)度。如果誰(shuí)擺出那種居高臨下,頤指氣使的姿態(tài),這個(gè)人就是一個(gè)讓人悲憫的人。因?yàn)樗呀?jīng)寒磣到,靠欺負(fù)幾個(gè)暫時(shí)居于弱勢(shì)的人來(lái)贏得存在感。這也是最令人生厭的可憐蟲(chóng)、勢(shì)利眼、變色龍。

  相信同學(xué)們,已經(jīng)默默地在心里給自己的文明程度賦下了分?jǐn)?shù)。同學(xué)們,無(wú)論這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少,只能代表過(guò)去的你。如果你愿意做一個(gè)文明的人,你一定會(huì)從現(xiàn)在起規(guī)范自己的一言一行,成為我們趙灣小學(xué)最優(yōu)秀的一份子。

  同學(xué)們,文明已被人們放在一個(gè)重要的位置,如果你還不重視自己的

  文明習(xí)慣現(xiàn)在你會(huì)損害班集體的榮譽(yù),將來(lái)你會(huì)損害工作單位的利益,如果走出國(guó)門你會(huì)給我們中國(guó)人丟臉。同學(xué)們,請(qǐng)千萬(wàn)不要再把文明行為習(xí)慣看作小事。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造和諧文明的校園.

  此致

  敬禮!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,大家好!

  我叫 ;是孟莊鎮(zhèn)孟墳村的一名大學(xué)生村官。我于20xx年到孟墳工作。三年來(lái),每當(dāng)我走入孟墳村,看到整潔寬闊的馬路,綠樹(shù)成蔭的院落,功能齊全的文化大院;看每個(gè)村民臉上洋溢的幸福和喜悅,我就打心眼里羨慕他們。十幾年來(lái),孟墳村在黨支部書(shū)記曹治立同志的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),走富民強(qiáng)村之路,硬是把昔日的后進(jìn)村變?yōu)槿珖?guó)文明村。如今的孟墳,富裕、文明、和諧、美好,儼然一處現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村都市。20xx年9月,原河南省委書(shū)記徐光春前來(lái)該村視察時(shí),高興地?fù)]筆題詞“抓文明建設(shè),建富裕新村”,勉勵(lì)他們要再接再厲,繼續(xù)當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵。去年1月,盧展工書(shū)記親自到孟墳村參觀調(diào)研,給予高度評(píng)價(jià)。短短幾年時(shí)間,就有兩位省委書(shū)記到我們孟墳村,這給了孟墳極大地鼓舞和無(wú)窮的動(dòng)力。下面,我把我們孟墳村近年來(lái)在發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,創(chuàng)建農(nóng)村精神文明的情況向在座的各位進(jìn)行一下匯報(bào)。

  是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)村,貧瘠易旱產(chǎn)量低,村民度日如年,吃飽穿暖成了孟墳人的主要追求。

  早在1975年,村里憑借充足的白干土資源優(yōu)勢(shì),辦起了地蛋窯水泥廠,村民們指望水泥廠脫貧致富。但囿于資金限制,只是最簡(jiǎn)陋的“地蛋窯”。1999年4月,曹治立同志擔(dān)任村黨支部書(shū)記。他當(dāng)過(guò)兵,當(dāng)過(guò)工人,跑過(guò)運(yùn)輸,辦過(guò)預(yù)制廠,任過(guò)多年主管工業(yè)的村支部副書(shū)記,工作作風(fēng)果斷,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。在一次修路中,他經(jīng)常去路兩旁的村民家坐坐,每到一家,都是空蕩蕩的,只有四面墻,啥也沒(méi)有。曹治立說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我是越看越難受,雖說(shuō)我的日子好過(guò)了,可大家都這么窮也不是個(gè)事。從那個(gè)時(shí)候起,讓老百姓富起來(lái)就成了我的心愿。”

  如何讓鄉(xiāng)親們擺脫貧困過(guò)上好生活?村兩委認(rèn)為,首要是“發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),壯大村辦企業(yè),走以企富村之路”。為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展,曹治立決定建設(shè)機(jī)立窯生產(chǎn)線。沒(méi)有資金就先拿出自己家的積蓄;缺乏人手,就自己堅(jiān)守工地連軸轉(zhuǎn);不懂技術(shù),就自己先帶頭學(xué)。就靠這種“螞蟻啃骨頭”的精神,先后投資1400多萬(wàn)元,興建了5條機(jī)立窯生產(chǎn)線,使不足1萬(wàn)噸生產(chǎn)能力的村辦小廠變?yōu)槟戤a(chǎn)20萬(wàn)噸的骨干企業(yè)。

  在水泥廠的帶動(dòng)下,村里又先后興辦了編織袋廠、建筑隊(duì)和成品加工廠等集體企業(yè),個(gè)體企業(yè)也像雨后春筍般的發(fā)展起來(lái)。村民興辦私人企業(yè)11個(gè),運(yùn)輸車輛發(fā)展到180部,全村勞力個(gè)個(gè)有活干,人人有錢賺,在我們村沒(méi)有背著鋪蓋到外地打工的現(xiàn)象。

  在我們村振新水泥廠的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展,到20xx年,全村集體固定資產(chǎn)2.4億元,人均純收入7000元,年上繳稅金670多萬(wàn)元。振新水泥廠已成為輝縣市水泥建材行業(yè)的支柱企業(yè)。

  在夢(mèng)墳村發(fā)展前景一片光明的時(shí)候,如何降低生產(chǎn)水泥所帶來(lái)的粉塵污染也日漸成為曹治立思考的問(wèn)題。恰逢20xx年國(guó)家水泥產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整,機(jī)立窯需要全部關(guān)停,轉(zhuǎn)化為粉磨站。怎么辦?重開(kāi)機(jī)立窯不符合政策,只開(kāi)粉磨站,雖然一時(shí)無(wú)虞,但不是長(zhǎng)久之計(jì)。此時(shí),大多數(shù)村民認(rèn)為反正我們也不缺錢,廠子維持一天是一天,實(shí)在不行就算了。一時(shí)間,曹治立舉棋不定。難道就這樣結(jié)束振新水泥廠?

  答案是否定的。幾經(jīng)斗爭(zhēng),曹治立在隨后召開(kāi)的村民大會(huì)上這樣說(shuō),“不錯(cuò),我們現(xiàn)在是比之前有錢,但眼光還是要遠(yuǎn)一點(diǎn),可不能只富一時(shí),要富長(zhǎng)遠(yuǎn)”,并提議立即上馬符合國(guó)家政策的干法水泥生產(chǎn)線。

  為使新項(xiàng)目按時(shí)竣工,曹書(shū)記親自到該公司掛帥任董事長(zhǎng),并決定兵分兩路,一是依靠外購(gòu)熟料球繼續(xù)從事水泥生產(chǎn),二是組織建設(shè)新型干法水泥生產(chǎn)線。然而,一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不十分強(qiáng)大的農(nóng)村,要上投資2億元搞一個(gè)大項(xiàng)目談何容易!錢從哪里來(lái)?為了這個(gè)項(xiàng)目,曹書(shū)記幾乎跑遍了輝縣所有銀行,但沒(méi)有一家銀行愿意把錢投到這個(gè)小小的村莊。為此曹治立夜不能寐。最后他決定發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)親們集資建廠。于是他和他的助手們?cè)绯鐾須w籌措資金。曹書(shū)記患有嚴(yán)重的糖尿病、高血壓和腎炎,但為了能讓水泥廠早日開(kāi)工建設(shè),他每天都是從兩早忙到深夜,體力嚴(yán)重透支,腿上一按一個(gè)坑。為了不耽誤工作,他時(shí)常趁夜深人靜打針輸液,對(duì)此他習(xí)以為常。醫(yī)生建議他住院治療,可他的心思全在項(xiàng)目建設(shè)上,哪能放下這決定孟墳今后命運(yùn)的大事。曹書(shū)記托親訪友自籌資金1000萬(wàn)元,在他的帶動(dòng)下,干部和村民們共湊集資金1.7億元,終于湊齊了啟動(dòng)資金,新項(xiàng)目可以如期開(kāi)工了。

  立磨是回轉(zhuǎn)窯生產(chǎn)的關(guān)鍵設(shè)備,但當(dāng)時(shí)立磨是緊俏貨。為了購(gòu)買立磨,村里先后派出幾名業(yè)務(wù)人員均無(wú)功而返。20xx年5月,曹書(shū)記親自出馬,只身前往沈陽(yáng)生產(chǎn)廠家求援,但廠家的回答是:沒(méi)貨。曹治立明白,立磨不及時(shí)到位不但會(huì)延誤工期,而且經(jīng)濟(jì)損失巨大,僅貸款利息每月就要支付200萬(wàn)元。200萬(wàn)元是個(gè)啥概念,考慮到此,聲淚俱下的曹書(shū)記,撲嗵一聲跪在了比他年輕10歲的女經(jīng)理面前!俗話說(shuō)上跪天、下跪地、中間跪父母,為了集體他打破常規(guī)跪別人。這一跪,跪得女經(jīng)理熱淚盈眶。這一跪,跪出了對(duì)方的理解、信任和支持。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。曹書(shū)記用他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了廠家,他們答應(yīng)一定用最快的速度給你們生產(chǎn)設(shè)備,保證盡快讓企業(yè)投產(chǎn)運(yùn)行。

  20xx年2月2日,對(duì)于孟墳人來(lái)說(shuō),是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。在這天,孟墳村依靠自己的力量,興建的干法水泥生產(chǎn)線就要進(jìn)行試車了。這一天,他們沒(méi)有請(qǐng)任何單位的領(lǐng)導(dǎo),可這一天,全村的男女老少,和鄰村鄉(xiāng)親們把整個(gè)水泥廠圍得水泄不通,因?yàn)檫@里有他們投進(jìn)的錢,為湊集資金,有的村民干脆把給兒子娶媳婦,和女兒出嫁所用的箱底錢也拿了出來(lái),他們把全家的一切和所有的希望都寄托在了這里……

  辛勤的汗水,換來(lái)成功的喜悅!日產(chǎn)3000噸熟料干法水泥生產(chǎn)線一次點(diǎn)火成功,鄉(xiāng)親們高興得熱淚盈眶!他們笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅嗣蠅灥南M?他們哭了,因?yàn)樗麄兛吹搅瞬軙?shū)記為此付出的心血和淚水…..

  水泥廠的順利投產(chǎn)振奮了孟墳村每一個(gè)村民的精神,同時(shí)也意味著孟墳村開(kāi)始步入了嶄新的發(fā)展階段。緊接著,他們又上了一座純低溫余熱發(fā)電電站,年發(fā)電量3852萬(wàn)Kwh,年節(jié)約標(biāo)煤13105.4噸,每噸熟料球可降低生產(chǎn)成本12-15元。

  水泥廠和發(fā)電站兩個(gè)項(xiàng)目的建成,標(biāo)志著振新公司已成為輝縣市規(guī)模以上企業(yè)。企業(yè)做大做強(qiáng),大是手段,強(qiáng)是目的。村里與公司領(lǐng)導(dǎo)決定向管理要效益,將現(xiàn)代化企業(yè)管理制度引入企業(yè),堅(jiān)持完善和規(guī)范以質(zhì)量為中心的各項(xiàng)管理。產(chǎn)品先后順利通過(guò)了水泥產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,生產(chǎn)的振新牌水泥深受用戶好評(píng),暢銷省內(nèi)外。目前,旋窯水泥生產(chǎn)線生產(chǎn)順利,年產(chǎn)水泥可達(dá)150萬(wàn)噸,年上繳稅金20xx多萬(wàn)元。

  企業(yè)發(fā)展了,村兩委決定拿出大量資金反哺農(nóng)業(yè),讓村民從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解放出來(lái)。村里先后投資350萬(wàn)元進(jìn)行農(nóng)網(wǎng)改造,完善通訊、網(wǎng)絡(luò)電視設(shè)施,修渠修路打井,使全村耕地實(shí)現(xiàn)了河水自流澆灌和井水灌溉雙配套,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一供種、統(tǒng)一耕種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一收割,既提高了農(nóng)業(yè)綜合效益,又減輕了村民勞動(dòng)強(qiáng)度。

  有人曾問(wèn)起曹書(shū)記,為什么孟墳村的變化會(huì)這么快、會(huì)這么大?原因何在?曹書(shū)記一語(yǔ)中的。他說(shuō):“為啥孟墳變化怎么大?主要是我們認(rèn)識(shí)到精神文明干不好,啥事也干不成。孟墳不是最富的,但孟墳最和諧。”

  孟墳的和諧不僅體現(xiàn)在集體經(jīng)濟(jì)的壯大和村民腰包的富足,更體現(xiàn)在政通人和。

  大家知道,一個(gè)村、一各單位必須有一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人,如果帶頭人不言傳身教,群眾就會(huì)看不起你。曹治立自從擔(dān)任村黨支部書(shū)記后,在工作中,以身作則,身先士卒。村兩委十分重視班子的自身建設(shè),為防止出現(xiàn)富了口袋子,窮了腦袋子的現(xiàn)象,制定了“五不準(zhǔn)”制度:不準(zhǔn)在工作時(shí)間喝酒;不準(zhǔn)用公款鋪張浪費(fèi);不準(zhǔn)借集體名義辦私事;不準(zhǔn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為個(gè)人撈好處;不準(zhǔn)參與任何形式的賭博活動(dòng)。多年來(lái),他們始終堅(jiān)持過(guò)組織生活,靠民主來(lái)凝聚班子活力。班子成員帶頭講廉潔、講奉獻(xiàn),堅(jiān)持黨員發(fā)展和教育管理不斷線、同步抓。開(kāi)展了黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),黨員、村干部包路段衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)。教育黨員在各個(gè)崗位上當(dāng)先鋒、作表率,充分體現(xiàn)了先進(jìn)性。20xx年汶川地震,正值振新公司集資建回轉(zhuǎn)窯,村民囊中羞澀,為支援汶川地震災(zāi)區(qū),村上和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人均交納特殊黨費(fèi)1000元,老黨員曹哲剛和琚家運(yùn)均年過(guò)70,一個(gè)老伴患有精神病,一個(gè)和孫女相依為命,但均交納特殊黨費(fèi)200元。村民們被一方有難八方支援的救災(zāi)場(chǎng)面所感染,寧愿少吸一包煙,少喝一瓶酒,少吃一次肉,慷慨解囊籌措善款15萬(wàn)元,全村共支援地震災(zāi)區(qū)30萬(wàn)元。

  在農(nóng)村,出現(xiàn)一些家庭不和、鄰里不和的事是常見(jiàn)的。但在孟墳村,為了營(yíng)造和諧文明的生活氛圍,村里始終把精神文明建設(shè)作為提高村民素質(zhì)、改變鄉(xiāng)風(fēng)村俗的一件大事來(lái)抓。在組織群眾制訂村規(guī)民約約束村民行為的同時(shí),還開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“十星級(jí)文明農(nóng)戶”、好青年和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等系列評(píng)比活動(dòng),每年評(píng)選一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在“好婆婆”“好媳婦”“好妯娌”系列評(píng)選活動(dòng)中,有一個(gè)晾被子鏡頭,就是把老人被子干凈與否作為評(píng)比好媳婦的重要指標(biāo)。對(duì)于評(píng)比出來(lái)的好媳婦不但榜上有名,而且由村婦聯(lián)會(huì)組織,敲鑼打鼓放鞭炮,到好媳婦娘家報(bào)喜祝賀。一個(gè)好媳婦,讓娘家婆家都光榮,F(xiàn)在,爭(zhēng)當(dāng)“好婆婆”“好媳婦”“好妯娌”在孟墳村已蔚然成風(fēng)。

  “窮不學(xué)習(xí),窮根不斷。富不學(xué)習(xí),富不長(zhǎng)遠(yuǎn)。”這是孟墳村的村訓(xùn)。為了實(shí)現(xiàn)村上和企業(yè)干部知識(shí)化,每月抽出一天時(shí)間到新鄉(xiāng)市大專院校聽(tīng)課。為了豐富村民文化生活,村里先后建起了圖書(shū)室、閱覽室、文化大院和老年活動(dòng)中心,讓不同層次不同年齡段的人各得其所,通過(guò)讀書(shū)看報(bào)開(kāi)闊眼界豐富知識(shí)。為了鼓勵(lì)在校學(xué)生好好學(xué)習(xí),對(duì)本村小學(xué)給予資金補(bǔ)貼,對(duì)老師住房進(jìn)行特殊照顧,對(duì)考上高中和大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從20xx年春節(jié)開(kāi)始,多次邀請(qǐng)?jiān)谕夤ぷ骱蜕蠈W(xué)的孟墳人,舉辦“綠葉對(duì)根的情意”討論論壇,讓在外地工作、學(xué)習(xí)的孟墳籍有識(shí)之士,對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn),吸納多方面建議,促進(jìn)孟墳發(fā)展,展示孟墳形象。其中,大學(xué)生曹祖橋提出的“我們孟墳水泥廠灰塵很污染環(huán)境,以后要辦環(huán)保型的企業(yè)”建議,就被曹書(shū)記牢記在心,這也是他為何堅(jiān)持要上干法水泥生產(chǎn)線的一個(gè)主要原因。20xx年以來(lái),每年都舉行科技文化周活動(dòng),邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者到村里舉辦系列講座,讓村民們?cè)谙硎茱嬍炒蟛偷耐瑫r(shí)也享受精神大餐,滿足村民的自我充電需求。村民們?cè)溨C地說(shuō):“電動(dòng)車不充電跑不動(dòng),人不充電走不動(dòng)”。

  長(zhǎng)期以來(lái),村上在關(guān)注民生上做了一系列工作。為讓老人安度晚年,村里出資15萬(wàn)元,修建了老年活動(dòng)中心;給老人提供補(bǔ)貼,定期對(duì)45歲以上村民進(jìn)行免費(fèi)體檢,每年春節(jié)給村民發(fā)放大米、大肉、花生油和白糖。村民蓋房每戶補(bǔ)貼10噸水泥,對(duì)所有農(nóng)戶蓋房統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)劃。十分關(guān)心弱勢(shì)群體。對(duì)員工受傷,身體有殘疾者在工作給予特殊照顧,安排適當(dāng)工作。如年過(guò)半百在振新公司上班的范家池同志,20xx年身患重病住院治療基本康復(fù)后要求重返工作崗位,按照病情嚴(yán)重者不再允許上班的公司規(guī)定和本人該病易復(fù)發(fā)的情況本應(yīng)拒之門外,但公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到該職工家庭成員合成較為特殊,經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,決定破例讓其上班擔(dān)任門衛(wèi)工作。女青年裴希枝20xx年其丈夫因車禍致死,村委會(huì)派人前去處理后事,并讓其到企業(yè)上班,還為她全家祖孫三代五口人辦妥低保待遇。村干部的關(guān)愛(ài)使裴希枝深受感動(dòng),她說(shuō),以前覺(jué)得村委會(huì)沒(méi)啥用,現(xiàn)在認(rèn)為離了村委會(huì)就不中。

  一份耕耘,一份收獲。如今,孟墳村環(huán)境優(yōu)美,鄉(xiāng)風(fēng)文明,家庭和睦、鄰里和諧,村民安居樂(lè)業(yè),10多年來(lái),全村無(wú)一例偷盜、打架、斗毆現(xiàn)象,精神文明蔚然成風(fēng),實(shí)現(xiàn)了世世代代農(nóng)民夢(mèng)想的鄉(xiāng)村都市生活。每到夜晚位于街心花園中央的廣場(chǎng)上,彩燈璀璨,引人注目;村上的文藝戲曲愛(ài)好者,吹拉彈唱,為村民和員工們營(yíng)造了溫馨、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。如今的孟墳猶如一顆鑲嵌在共城大地上的明珠!20xx年,孟墳村被命名為“省級(jí)文明村”,20xx年被中央文明委命名為“全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作先進(jìn)村鎮(zhèn)”。 20xx年,實(shí)現(xiàn)社會(huì)總產(chǎn)值2.4億元,集體固定資產(chǎn)2.8億元,農(nóng)民年人均純收入8500元。先后榮獲全省先進(jìn)五好黨支部、省級(jí)文明村、河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)造工作先進(jìn)村鎮(zhèn)等稱號(hào)。

  孟墳村經(jīng)歷了七十年代起步,八十年代起跑,九十年代起跳,新世紀(jì)駛?cè)肟燔嚨赖陌l(fā)展過(guò)程。實(shí)現(xiàn)了從小到大,由弱變強(qiáng),快速發(fā)展的目標(biāo)。雖然,孟墳村在壯大集體經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),但與時(shí)代發(fā)展要求相比,與領(lǐng)導(dǎo)的期望相比還有一定的差距。當(dāng)前,我市加快發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響,規(guī)劃開(kāi)始揚(yáng)帆起航,我們孟墳村將以裴春亮、范海濤、張榮鎖等模范典型為榜樣,以省市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孟墳人提出“建設(shè)富裕、和諧、秀美、文明新農(nóng)村”為動(dòng)力,一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒,千方百計(jì)惠民生,努力讓生活在孟墳的群眾更有優(yōu)越感、幸福感和自豪感,我們相信,孟墳的明天一定會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇4

  各位老師、同學(xué):

  大家好,我是x班的。

  中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。

  文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  謝謝。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇5

  “文明”這個(gè)詞,相信大家并不陌生。我國(guó)是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)。

  現(xiàn)在,雖然生活條件得到了很大提高,但是道德素質(zhì)還有些欠缺,在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象。

  記得今年暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去電影院觀影。買好票進(jìn)入觀影大廳后,服務(wù)員提示大家:“電影馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家不要在場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,以免影響他人!”我和伙伴們都聽(tīng)話的照做了,現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的。電影開(kāi)始了,大家很快被精彩的故事情節(jié)所吸引?墒遣趴戳藥追昼,叮鈴鈴的電話鈴聲驟然響起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話,聲音還挺大的呢,嚴(yán)重影響了大家觀影!我鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要大聲喧嘩好嗎?”本以為他會(huì)改正,可他非但不改,還把我訓(xùn)斥了一頓,嘴里說(shuō):“小毛孩子,不要多管鬧事!”我很生氣,但卻也無(wú)耐。這時(shí),旁邊有個(gè)大姐姐看不下去了,幫我說(shuō)話,勸那位叔叔要講文明,場(chǎng)內(nèi)有很多人也附和起來(lái)。那位叔叔覺(jué)得很不好意思,馬上掛掉電話,跟我道歉,然后靜靜觀影。

  10月的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)講了一個(gè)新聞故事。說(shuō)是有幾個(gè)中國(guó)人到歐洲旅游,在一處著名景點(diǎn)的墻壁上,寫下了“___到此一游”的標(biāo)記,被人拍照發(fā)到網(wǎng)上,引起了許多網(wǎng)民特別是外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)游客的不滿。據(jù)說(shuō)這幾個(gè)人,還是我們十堰的呢,真給我們十堰人、給中國(guó)人臉上抹黑了啊!

  其實(shí)這些行為很多都是可以避免的,多走幾步路,多彎幾次腰,多些對(duì)他人的禮讓,多愛(ài)護(hù)下環(huán)境,我們的城市,我們的生活就會(huì)更加的美好

  讓我們自覺(jué)抵制不文明行為,爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)文明、講究文明的好公民吧!坐公交車不大聲講話,在商場(chǎng)自覺(jué)排除購(gòu)物,不破壞公物,不打架不罵人,不亂寫知畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰、大小便,等待。我們小學(xué)生,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌,模范遵守校紀(jì)班規(guī),遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命……

  竹山是我的家而且也是全國(guó)文明縣城,有許多文明建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。當(dāng)下十堰市所提出的“外修生態(tài),內(nèi)修人文”的戰(zhàn)略,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在家庭做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。把“竹山經(jīng)驗(yàn)”推向全中國(guó),推向全世界,讓我們的家園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開(kāi)!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:講文明,改陋習(xí)大家向我看齊

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!睂W(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  而如今在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,

  我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇7

  親愛(ài)的:

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個(gè)好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對(duì)面走來(lái)一個(gè)頭發(fā)火紅的年輕人,那個(gè)年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個(gè)可樂(lè)瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見(jiàn)年輕人丟過(guò)來(lái)的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個(gè)伙伴把垃圾撿起來(lái),再問(wèn)老爺爺去哪,那位老爺爺說(shuō):“我要去聽(tīng)二胡戲曲!”正巧我們也要聽(tīng)二胡戲曲,便說(shuō):“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學(xué)生,還問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的,我們自豪地告訴爺爺說(shuō)我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽(tīng)?wèi)蚯,你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開(kāi)始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長(zhǎng)輩一樣尊重別人的長(zhǎng)輩,要像愛(ài)護(hù)自己的小輩一樣愛(ài)護(hù)別的小輩。

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)禮貌的手勢(shì),都會(huì)變成一個(gè)文明禮儀的音符,撥動(dòng)人心。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),時(shí)時(shí)處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個(gè)懂禮貌、講文明的小學(xué)生。我相信,我們的國(guó)家一定會(huì)變成一個(gè)擁有文明美德的和諧國(guó)家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無(wú)“禮”寸步難行!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇8

  荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”

  大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。

  中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  一、民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

  二、公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

  三、誠(chéng)信友愛(ài),就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處;

  四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;

  五、安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂(lè)業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);

  六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

  1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。

  2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。

  3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開(kāi)展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。

  4.注意愛(ài)護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對(duì)黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛(ài)心的場(chǎng)所。

  5.要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  我們相信!我們可以!

  我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇9

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。 千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  與美德同行,做文明之人

  “嗚—嗚—嗚—”是誰(shuí)一大早哭得這么傷心啊?我走進(jìn)教室,原來(lái)是我們班的開(kāi)心果——洪欣!平時(shí)即使受了委屈,她也是嘴角輕輕一抿漾出倆酒窩,一副笑盈盈的模樣。今天這是怎么啦?我關(guān)心地詢問(wèn),她嗚咽著告訴我:“我的„„十塊錢,放„„放在文具盒里,不„„不見(jiàn)了!”哦,難怪她哭!十塊錢對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)可不是個(gè)小數(shù)目!“走,告老師去!”此時(shí),就像溺水的人抓到了救命的稻草,她滿眼流露出希望的火花,似乎只要一告訴老師,老師定能像公安人員那樣循著蛛絲馬跡立馬揪出偷竊的“扒手”,她的十元大鈔就會(huì)失而復(fù)得! 老師知情后感到很為難!因?yàn)榧词瑰X沒(méi)被轉(zhuǎn)移走還在教室里,老師是沒(méi)有權(quán)利去搜查所有孩子的書(shū)包的,即使搜出那五十元鈔票,錢又沒(méi)有特殊的記號(hào),也

  不能斷定那就是洪欣的。沉吟了片刻,老師只能安慰她:“別哭了,錢掉了固然難受,但是可以賺回來(lái);雖然拿錢的人現(xiàn)在舒服,但是丟掉的美德是永遠(yuǎn)賺不回來(lái)的!”

  班會(huì)課上,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們啦!古人云:‘用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。’我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有‘禮儀之邦’的美譽(yù)。千萬(wàn)不要讓傳統(tǒng)美德在你們這一代手上失傳啦!”可是事隔一天,班上故態(tài)復(fù)萌,又有一位同學(xué)新買的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了,老師發(fā)火了:“這次查出來(lái)是誰(shuí)干的,我一定不會(huì)姑息!”很快,老師找到了拿別人練習(xí)冊(cè)的學(xué)生,老師指著練習(xí)冊(cè)問(wèn):“這是汪玥的練習(xí)冊(cè)對(duì)吧?”“不是,是我的。”那位同學(xué)爭(zhēng)辯著。“那為什么前后字跡不一樣?”老師說(shuō),“為什么我肯定這是汪玥的?因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的字跡我都認(rèn)識(shí)。孩子啊!別人的東西再好,不能把它據(jù)為己有,因?yàn)檫@是不道德的行為。”老師說(shuō)完,拿起手機(jī),撥通了那位學(xué)生家長(zhǎng)的電話:“你好!我是你兒子的老師,麻煩你有時(shí)間到學(xué)校來(lái)一趟。”電話那頭隱隱傳來(lái)搓麻將的聲音和不耐煩的聲音:“有么事就在電話里說(shuō)吧。”老師把事情說(shuō)了個(gè)大概,那位家長(zhǎng)不高興了:“你是個(gè)么意思?你敢說(shuō)我兒子偷東西,我要扇你幾個(gè)大嘴巴讓你找不到南北!”老師堅(jiān)定地說(shuō):“你不讓我找到南北沒(méi)關(guān)系,我不讓你的兒子找到南北問(wèn)題就大了!你恐嚇也好,來(lái)真格的也罷,我是絕對(duì)不讓你的兒子迷失方向的!”

  過(guò)了幾天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我班的主題是——學(xué)生有過(guò)錯(cuò),該管?不該管?怎樣管?會(huì)上家長(zhǎng)與老師達(dá)成了一致的協(xié)議——肯定該管!為了讓孩子們能健康茁壯地成長(zhǎng),家長(zhǎng)、學(xué)校雙管齊下,共同批評(píng)教育。針對(duì)此事,學(xué)校開(kāi)展了“小手牽大手,文明路上一起走”的主題活動(dòng)。老師還舉辦了《與美德同行,做文明之人》的主題班會(huì)。會(huì)上,老師講了一個(gè)印象深刻的故事:在美國(guó)有很多學(xué)校學(xué)生的午餐都是免費(fèi)的,唯獨(dú)不供應(yīng)中國(guó)學(xué)生。是美國(guó)政府歧視中國(guó)學(xué)生嗎?不是,是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生不僅吃了自己的那一份,而且還多拿走一份當(dāng)晚餐,所以有的學(xué)生中午沒(méi)有午餐只能餓肚子。學(xué)校接到投訴,調(diào)查出是中國(guó)學(xué)生所為,于是停止對(duì)中國(guó)學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)午餐。這個(gè)故事對(duì)我們觸動(dòng)很大,我們明白了:不好的習(xí)慣不僅影響自己的人格尊嚴(yán),有時(shí)還會(huì)影響國(guó)家的尊嚴(yán)。通過(guò)活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到不良習(xí)慣造成的嚴(yán)重后果,紛紛表示要做文明人、行文明事、說(shuō)文明話。 一個(gè)教育家認(rèn)為:一個(gè)人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,應(yīng)該從小就加以訓(xùn)練和培養(yǎng)。他說(shuō),人類的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這些習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品質(zhì)。做到行為習(xí)慣美不僅是對(duì)個(gè)人品德的要求,也是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,告別不良習(xí)慣,與美德同行,爭(zhēng)做文明之人。管好我們的口,不隨地亂吐;管好我們的手,不亂扔亂拿;管好我們的腳,不把花草踐踏;管好我們的心,時(shí)刻提醒著自己——要做一個(gè)品質(zhì)高尚的中國(guó)人!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)五班的伍璨钖。我演講的題目是"慶元旦迎奧運(yùn)講文明".

  虎年的鐘聲就要敲響,在這"迎新年、盼奧運(yùn)"的雙重喜慶日子里,作為一個(gè)中國(guó)新世紀(jì)的小主人,我的心情也無(wú)比激動(dòng),因?yàn),這就意味著我們期盼的8月8日那個(gè)偉大的時(shí)刻離我們?cè)絹?lái)越近了。舉國(guó)上下,處處洋溢著喜慶的氣氛!我常常在想,未來(lái)的日子里我們?cè)摓閵W運(yùn)會(huì)做些什么呢?

  雖然我們是小學(xué)生,但我依然可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。古人說(shuō):"于細(xì)微之處觀察人!"我知道這句話的深刻含義:從我做起,從文明做起,從小事做起。

  媽媽說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要講衛(wèi)生。養(yǎng)成每天堅(jiān)持刷牙、洗臉的好習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……讓人與自然和諧相處。"

  爸爸說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要懂禮貌。見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座;孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句"您好"、一聲聲"謝謝"來(lái)展示文明,促進(jìn)人與人之間的和諧相處。"

  奶奶說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整理書(shū)包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。"

  爺爺說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。上課不講話,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。"

  老師說(shuō):"要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用之材。"

  "勿以善小而不為、勿以惡小而為之".做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生吧!"一花獨(dú)放不是春",光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,當(dāng)一名合格的小學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)真正的"綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)"獻(xiàn)上一份厚禮!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  我叫李斌良。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,一展“三實(shí)小學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇13

  尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  上周四下午高一年級(jí)在綜合樓三樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,在測(cè)試過(guò)程中,有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)測(cè)試?yán)蠋煻啻翁嵝岩参匆?jiàn)成效,嚴(yán)重干擾了正常的測(cè)試秩序。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò),比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的.雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員!爸袊(guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲’。”在國(guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,只見(jiàn)列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界,就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

  “國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。寒假即將來(lái)臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們國(guó)華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇14

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x班的,今天我演講的題目是《將知禮講德進(jìn)行到底》。首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明懂禮的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無(wú)禮則不成,人無(wú)禮則不生,國(guó)無(wú)禮則不寧”。我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,都體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神,就顯得尤為重要。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是道歉時(shí)的一聲對(duì)不起……

  有一次,當(dāng)列寧同志在樓梯狹窄的過(guò)道處下樓時(shí),正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧卻說(shuō):“不必這樣,你端著盆水已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓后,他才下樓。這不就是一種知禮講德的體現(xiàn)嗎?美國(guó)汽車行業(yè)巨頭——福特總裁在大學(xué)畢業(yè)后,去一家公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,他便覺(jué)得有些灰心。他敲開(kāi)了董事長(zhǎng)辦公室的門。一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍,然后走到董事長(zhǎng)的辦公桌前說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么偏偏錄用了我呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“確實(shí)前面的幾位學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象!边@幾個(gè)事例給我們講述了一個(gè)很淺顯的道理:知禮講德并不難,難就難在你有沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見(jiàn)身邊的小事、能不能彎一下腰,知禮講德其實(shí)是舉手之勞的。

  號(hào)稱人們眼中的90后的我們,從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是,我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這和從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育的人,又有什么區(qū)別呢?一句親切的話語(yǔ),一個(gè)渺小的幫助,一個(gè)友善的致意,都是文明的寫照,禮貌的縮影,它薄如蟬翼,卻重如泰山!古哲人說(shuō)得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服以人”。同學(xué)們,別看拾起一片紙、揩掉一塊污跡、保護(hù)一朵花、說(shuō)上一聲對(duì)不起謝謝等這都是小事,可就是這一件件小事構(gòu)成了我們偉大的人格!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們的小禮節(jié),展現(xiàn)的是學(xué)校的大風(fēng)范,我們的小行動(dòng),添加的是學(xué)校的新風(fēng)彩。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,從我做起,從每一件小事做起,用自己的智慧和行動(dòng)去號(hào)召身邊的每一個(gè)人,我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園!讓我們將知禮講德進(jìn)行到底!

  謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇15

  今天是星期二,我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)的主題名叫‘做一個(gè)文明的西小人。

  文明這個(gè)詞在我們生活中常會(huì)出現(xiàn)。文明是什么?文明是一個(gè)人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明,不說(shuō)臟話就是文明。可在我們現(xiàn)實(shí)生活中又有誰(shuí)真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒(méi)做到。大街上到處是垃圾箱,可是垃圾數(shù)不勝數(shù)。難道清潔工阿姨沒(méi)打掃,在偷懶、不是的,清潔工阿姨每天天不亮就開(kāi)始工作,晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒(méi)休息。每天早晨6點(diǎn)大街一塵不染,可當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)起床出門,就沒(méi)講沒(méi)吃完飯的塑料袋,吃的隨手一扔。大街不一會(huì)又臟了好的環(huán)境是靠人們維持的。人們?nèi)绻@樣,就算有再多的清潔工也無(wú)濟(jì)于事。

  讓我們攜起手來(lái),從我做起,做一個(gè)文明的好市民,共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇16

  尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!

  今天我演講的主題是“做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀常駐校園”。

  大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高,但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。

  近幾周來(lái),我校開(kāi)展了講文明,懂禮儀的活動(dòng),使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。

  可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒(méi)能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見(jiàn)老師和長(zhǎng)輩不主動(dòng)問(wèn)好,課堂常規(guī)不能自覺(jué)遵守等等。

  因此,我在這呼吁:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、守規(guī)范、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品質(zhì)。

  當(dāng)你清晨醒來(lái),來(lái)到校園,你已經(jīng)踏入集體生活中,來(lái)到教室,你是否靜靜地坐下,輕輕地打開(kāi)書(shū),開(kāi)始有滋有味地朗讀起來(lái)?當(dāng)鈴聲響起,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的書(shū)和學(xué)習(xí)用具?當(dāng)老師用期待的目光看著你,你是否已端端正正地坐好,積極舉手,響亮回答?當(dāng)你參加活動(dòng)時(shí),你是否已排好整齊的隊(duì)伍,盡情享受活動(dòng)帶給你的快樂(lè)?當(dāng)你看到地下的小紙屑,你是否彎彎腰把它清除掉呢?

  同學(xué)們,做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,就是從你的身邊的小事做起,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻帶動(dòng)別人,讓教室、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩, 讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語(yǔ)學(xué)校美好的面貌,體現(xiàn)我們新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀之花永駐校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的青年朋友們:

  大家好!

  聽(tīng)了張部長(zhǎng)的重要講話,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)了“爭(zhēng)當(dāng)文明市民”對(duì)建設(shè)“和諧文明城市”的重要性,知道了作為青年團(tuán)員在建設(shè)現(xiàn)代化文明城市中肩負(fù)的重要責(zé)任,也使我們明確了在“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,建設(shè)文明城市”活動(dòng)中的基本做法,使我們堅(jiān)定了培養(yǎng)文明學(xué)生的信心,在今后的教育教學(xué)工作中,我們一定會(huì)努力踐行市委市政府的要求,把上級(jí)指示精神落實(shí)在我們的實(shí)際工作中。

  我們知道伴隨著徐徐微風(fēng),春天的氣息已悄然蕩漾在祖國(guó)的北疆,松江兩岸的**大地正在書(shū)寫著氣勢(shì)恢宏的美麗畫(huà)卷,繪制出加快城市建設(shè)步伐,創(chuàng)建文明和諧城市的宏偉藍(lán)圖,全市上下正在開(kāi)展轟轟烈烈“爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”教育活動(dòng)。我校團(tuán)委緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī),在廣大青年學(xué)生中開(kāi)展了 “讓文明走進(jìn)心田” 的主題教育,向全校青年朋友發(fā)出了 “說(shuō)文明話、做文明事,當(dāng)文明人,創(chuàng)文明校,建文明城”的號(hào)召。圍繞這一活動(dòng)主題,我校團(tuán)委組織全校青年學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng):一是 “坐下來(lái)議一議”,即召開(kāi)“我讓文明伴我行”主題班會(huì);二是“站起來(lái)講一講”,即開(kāi)展“文明在我心中”主題演講比賽;三是“畫(huà)出來(lái)展一展”,即舉辦“家鄉(xiāng)更美好”書(shū)畫(huà)、攝影藝術(shù)作品展;四是“想起來(lái)寫一寫”,即舉行“爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”征文活動(dòng);五是“動(dòng)起來(lái)做一做”,即組織青年志愿者行動(dòng)起來(lái),幫助有困難的學(xué)生渡過(guò)難關(guān);走上街頭,撿拾白色垃圾;走進(jìn)社區(qū)宣傳“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,創(chuàng)建文明城市”的重要意義。

  時(shí)光如斯,匆匆而過(guò),幾個(gè)月的時(shí)間瞬息而逝,自從我校開(kāi)展“讓文明走進(jìn)心田”主題教育活動(dòng)以來(lái),學(xué)生們的精神面貌發(fā)生了明顯變化:文雅的舉止代替了追逐打鬧,文明的語(yǔ)言取代了粗魯、謾罵和喊叫;良好的學(xué)校風(fēng)氣與日俱升:同學(xué)關(guān)系和諧,師生之間友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)班級(jí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)蔚然成風(fēng)。建設(shè)文明城市是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、持久的工程,在今后一段時(shí)間里,我校團(tuán)委將一如既往的按照市里指示精神,開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“五小”為主線的系列教育活動(dòng),即“在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在社會(huì)做文明禮貌、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。”

  奮斗屬于過(guò)去,成績(jī)屬于過(guò)去。在未來(lái)創(chuàng)建“和諧”的文明城市活動(dòng)中,附中團(tuán)委一定按照上級(jí)關(guān)于“爭(zhēng)當(dāng)文明市民,創(chuàng)建文明城市”的指示精神,嚴(yán)格按照創(chuàng)建文明城市的標(biāo)準(zhǔn)和要求開(kāi)展教育活動(dòng),教育我們的學(xué)生說(shuō)文明話、做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,為我市創(chuàng)建和諧的文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”。不僅對(duì)路的內(nèi)涵揭示的淋漓盡致,對(duì)現(xiàn)代文明也具有重要的啟示。有人問(wèn),文明到底離我們多遠(yuǎn)?我說(shuō),文明在身邊!

  文明在身邊,雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不是很容易。為一位盲人指一次路,為一位外地游客做一次向?qū)В煌律踔辽偻乱豢谔,不踐踏一棵小草,不折一束公共綠地中的鮮花,多講文明語(yǔ)言,購(gòu)物、消費(fèi)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)等等,都是文明的具體體現(xiàn),都是點(diǎn)滴的小事。雖然是小事。可點(diǎn)滴之間見(jiàn)真情,只要我們事事處處從身邊的點(diǎn)滴小事做起,文明就會(huì)來(lái)到您的身邊,您就是文明使者,城市文明建設(shè)的標(biāo)兵。

  社會(huì)是一個(gè)有機(jī)的整體,公民是這個(gè)整體中的一員,而活動(dòng)又是每一位公民與文明融合的介質(zhì),只有我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥纳磉叺氖伦銎,事事處處為文明著想,文明的春風(fēng)會(huì)從身邊揚(yáng)起,文明會(huì)充滿整個(gè)城市。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇19

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲,他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上,青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)。

  青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”

  說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。

  青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來(lái)!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

  路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。

  小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇20

  尊敬的各位同各位老師:

  您們好!

  未上中學(xué)前,在很多人眼中,中學(xué)是一片沒(méi)有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中學(xué)沒(méi)人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

  讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無(wú)辜的課桌,從小學(xué)起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫(huà)”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細(xì)節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無(wú)聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語(yǔ)。其實(shí),我們完全可以通過(guò)日記來(lái)傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來(lái)消除短暫的痛苦;課桌是無(wú)罪的,我們不應(yīng)該那它來(lái)當(dāng)發(fā)泄的工具,不應(yīng)該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習(xí)時(shí)間,還存在著許多問(wèn)題,午后開(kāi)始自習(xí)時(shí)間。許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不能盡快安靜下來(lái):有一次在上自習(xí),我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對(duì)一樣,許多同學(xué)高聲言語(yǔ),笑聲、吵鬧聲不斷。整個(gè)走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時(shí)間不是玩耍的時(shí)候。他們顯然沒(méi)想到對(duì)別的同學(xué)造成的影響。

  還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學(xué)表現(xiàn)很好,校園文明已成為我們心中的'“潛規(guī)則”,無(wú)須督促;即使一部分沒(méi)有注意這些細(xì)枝末葉的同學(xué),也并不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無(wú)則加免。中學(xué)校園是汲取知識(shí)、提高自身素養(yǎng)的地方,我們理應(yīng)把它建設(shè)成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護(hù)。

  希望我們大家可以齊心協(xié)力,營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧、文明的氛圍。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇21

  荀子呢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”

  大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。

  中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  一、民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

  二、公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

  三、誠(chéng)信友愛(ài),就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處;

  四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;

  五、安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂(lè)業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);

  六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

  1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。

  2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。

  3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開(kāi)展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。

  4.注意愛(ài)護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對(duì)黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛(ài)心的場(chǎng)所。

  5.要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  我們相信!我們可以!

  我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇22

  文明,就是一個(gè)人的美德,它可能在你的身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能找到。一個(gè)星期天的下午,我看到了一件很不文明的事件。一個(gè)大人買了一件東西,他打開(kāi)塑料袋查看東西時(shí),直接隨手把那個(gè)塑料袋扔在地上。我連忙過(guò)去撿,結(jié)果一個(gè)路人過(guò)來(lái)?yè)炱鹚芰洗,扔到垃圾箱里。又?duì)那個(gè)人說(shuō)了幾句話,笑容慈祥,開(kāi)心地走了,我想一定是說(shuō):“下次不要再扔地上了,我們要保護(hù)好我們的家園啊!”之類的話,這時(shí)我心里就想:我一定要向這個(gè)主動(dòng)撿起垃圾的人好好學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的人,講文明話。

  文明就是身邊的一點(diǎn)一滴,我們要做一個(gè)文明人,開(kāi)口講文明話,文明就在我們身邊,驛城會(huì)因我們的文明而美麗。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇23

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一(1)班的()

  我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!馬路上,行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……

  送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們要把文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!

  遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;

  讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

  做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;

  上下樓梯,注意謙讓;不踐踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為我們城埤中心小學(xué)爭(zhēng)光!

  謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇24

  敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:“把文明當(dāng)成一種習(xí)慣”。

  站在這樣一個(gè)講臺(tái)上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個(gè)故事。

  那天,我像往常一樣放學(xué)后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內(nèi)很擁擠。我很慶幸自己找到一個(gè)靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風(fēng)景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當(dāng)車子行駛至三完小路口時(shí),上來(lái)一對(duì)貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白發(fā)蒼蒼。他躬身屈膝,拄著拐杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶著上了車。那個(gè)男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。人們注視著他倆上車,幾秒后便又漠然將頭轉(zhuǎn)向窗外。接著一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰(shuí)能行個(gè)方便,給老爺爺讓個(gè)座?”男孩環(huán)視四周,看到并無(wú)人響應(yīng),臉?biāo)坪鯘q紅了一下。我見(jiàn)狀,本想起身讓座,卻因?yàn)閯偛诺哪挥行╇y為情,頗遲疑了一會(huì)兒!袄蠣敔,你坐吧!”一個(gè)七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來(lái),背著紅色書(shū)包!爸x謝你啊,小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,沖女孩笑笑!笆悄銧敔攩?”女孩問(wèn)!安皇恰,男孩回答道,“不認(rèn)識(shí)。”

  聽(tīng)到這番對(duì)話,我渾身震悚了一下,更覺(jué)難堪,臉?biāo)⒌囊幌,心也怦怦直跳,心想:作為一名中學(xué)生,連小孩子都不如,老師不是常教導(dǎo)我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……

  是啊,文明天天講,禮儀時(shí)時(shí)念,可又有幾個(gè)人把它當(dāng)成習(xí)慣在行動(dòng)呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課。把文明當(dāng)成一種習(xí)慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其實(shí),只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。同學(xué)們,你們可知道,當(dāng)你們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時(shí)候,當(dāng)你向父母表達(dá)自己一份孝心的時(shí)候,當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)你在公共場(chǎng)所靜靜排隊(duì)等候的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和發(fā)揚(yáng)美德嗎?

  “積小善,成大德”,中華的傳統(tǒng)美德正是體現(xiàn)在這些良好的習(xí)慣和點(diǎn)滴的小事之間。然而,由于各種負(fù)面影響,我們常會(huì)看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有些同學(xué)公共意識(shí)淡薄,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng),任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場(chǎng)合大聲喧嘩起哄,無(wú)所顧忌;有些同學(xué)缺乏起碼的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學(xué)心胸狹隘,以自我為中心,常為一些小事與同學(xué)爭(zhēng)得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學(xué)校,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有不少同學(xué)為了取樂(lè),隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同學(xué)們,一花一木皆生命,花兒也會(huì)疼啊!愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究文明,美的不是我們自己?jiǎn)幔?/p>

  我們有幸生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。作為新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。因此,我們不僅要強(qiáng)健體魄,豐富學(xué)識(shí),更要傳承文明,繼往開(kāi)來(lái)。把文明當(dāng)成一種習(xí)慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的古訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂禮貌,明事理。從善如流,積小成大。那么,我們將擁有一個(gè)更加美好的家園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心,形象禮儀是花,他們將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”在這個(gè)春季,全中國(guó)都彌漫著和諧的芳香。而這些芳香來(lái)自于各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我們一定能挑起傳承文明的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于養(yǎng)育我們的父母,無(wú)負(fù)于這教育我們的中學(xué),就讓我們努力爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。今天我的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!

  我已演講結(jié)束了,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇26

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你們好,我是三(2)班的,今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。

  道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

  道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。

  突如其來(lái)五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……

  滿目所見(jiàn),一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……

  更多的家庭流離失所。

  災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情。看到電視上,一支支救援隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員照顧自己的病人,自己卻幾夜沒(méi)合眼……

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛(ài)心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……

  道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

  有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺(jué)。

  道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

  我的演講完了,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇27

  我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家里,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),也是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。

  記得有一次我坐公交車,看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,我連忙伸出我的援助之手,對(duì)這位老年人說(shuō):奶奶請(qǐng)坐在我的這個(gè)位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明的好孩子。我也笑了,并對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的老年人說(shuō):文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的'品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,周圍的人也夸我是講文明的好孩子。

  我的舅舅是一位出租車司機(jī),那天他看到了一位七旬的老人,在菏澤路上徘徊了一天,因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車司機(jī),他每次走到菏澤路的時(shí)候,總是看到這位老人有時(shí)坐著,有時(shí)站著,一直沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)地方,到了下午,快要交班的時(shí)候,他總是惦記著那位老人,就想過(guò)去看一下他,當(dāng)他過(guò)去時(shí)那位老人正蜷縮在那里,我舅舅馬上下了車對(duì)他說(shuō):老大爺,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說(shuō)話,問(wèn)他家住哪里,叫什么名字,他還是不回答,這可急壞了我的舅舅,眼看天快要黑了下來(lái),這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思,舅舅就叫舅媽做點(diǎn)可口的飯菜,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,老人就和我們一家人坐下來(lái)吃飯,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,把老人扶到了床上,安頓好睡覺(jué),第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,經(jīng)過(guò)交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛(ài)心使我非常崇拜他。

  文明無(wú)處不在,只要我們做好文明的小榜樣,世界就會(huì)變的更加多姿多彩。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇28

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!彼晕覀兙鸵獜倪@“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇30

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。

  一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

  一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。

  一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

  一分文明,有時(shí)只是舉手之勞;

  一分文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;

  一分文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。

  講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。

  講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了.其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成!,我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的.氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

  要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位

  大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”宣傳活動(dòng)。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。 另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  講幾個(gè)文明小故事

  有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄-國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇31

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自夸也好,屬實(shí)也好。向來(lái)稱作禮儀之邦,也更因其濃厚的道德氛圍而聞名于世。不論從遠(yuǎn)古的大禹治水,舜受天下,到如今的打開(kāi)國(guó)門,面向世界,五千年來(lái),中華民族一直是以一個(gè)道德者的身份在國(guó)際的驚濤駭浪中發(fā)展著,傳統(tǒng)而優(yōu)秀的道德觀念深刻的影響而改變著國(guó)民。道德文化因而形成一種獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化影響了一代又一代人。

  但至于道德的定和概念,不同的時(shí)代,不同的文化背景有不同的詮釋,可道德的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。時(shí)代改變了,道德的觀念重點(diǎn)遷移了,這決不會(huì)意味著好會(huì)變成壞,善會(huì)變成惡,正會(huì)變成邪,美會(huì)變成丑,精華會(huì)成為糟粕。道德的變遷,是適應(yīng)時(shí)代的要求和符合人的的。

  追憶古時(shí),傳統(tǒng)的道德觀念中是:不孝有三,無(wú)后為大。這就是封建時(shí)代的不道德,同時(shí)被認(rèn)為是大罪?蓵r(shí)至今日,無(wú)后不會(huì)在被和不孝掛在一起,F(xiàn)在的無(wú)后只會(huì)讓人感到可惜,已經(jīng)和道德毫無(wú)聯(lián)系。這是一例。從中可以看到不同的時(shí)代道德觀念會(huì)有明顯的差異。

  但這些沒(méi)有觸及到道德的本質(zhì),同樣一種事情,不同的時(shí)代觀念有土同的。但當(dāng)一些事觸及到人們心中最根本的道德觀念時(shí),制造事件的“英雄們”會(huì)留下千古罪名。不論人們的道德觀念怎樣轉(zhuǎn)變,千古罪名不會(huì)隨著時(shí)間的流失而淡化。如秦會(huì)者,罵浪千年不朽。

  同時(shí)違背道德和觸犯法律有著本質(zhì)的不同,兩者相互補(bǔ)充而同時(shí)又相互排斥。法律的缺漏可由道德來(lái)填充,同時(shí)法律的缺漏會(huì)受到道德的沖擊。法律是對(duì)人有形的懲罰,而道德是對(duì)人們上的約束。對(duì)于一個(gè)良心為抿的人來(lái)說(shuō),道德的攻擊似狂風(fēng)暴雨,沉痛之后卻是靈魂的驚醒。可對(duì)于喪失良知的人來(lái)說(shuō)道德已經(jīng)似有實(shí)無(wú),對(duì)于作惡的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)象蜘蛛絲一樣無(wú)力。

  在道德失去作用的地方,法律會(huì)表現(xiàn)出驚人的懦弱。那些無(wú)視法律的存在,嚴(yán)重沖撞道德的“英雄”,無(wú)恥,卑鄙,下流。他們置尊嚴(yán)和人格不顧,金錢的充足和肉體的享樂(lè)早是他們的全部。已經(jīng)毫無(wú)靈魂可言。他們的無(wú)知惡很很的沖擊道德的底線。在這些“英雄”的面前道德竟不堪一擊,敗的一塌糊涂。八萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫被打的一敗涂地,毫無(wú)生氣可言。

  那些嚴(yán)重沖擊道德的“英雄”竟高高的站在歷史的浪尖上,得意的傾聽(tīng)大家對(duì)他的稱贊:多么的偉大,多么的勇敢。傲慢的看著在一邊氣的咬牙,氣的要死的“不和潮流的小人”。

  而當(dāng)?shù)赖抡酒饋?lái)的時(shí)候,那些英雄們又裝出一臉虔誠(chéng)的樣子,哭哭啼啼的象道德懺悔,象大眾謝罪?伤麄兡怯袘曰谥狻T诒澈,他們依舊會(huì)大言不慚的稱他們的行為是“上帝的杰作”,并且沾沾自喜。這樣的人沒(méi)有靈魂,只是一具肉體。自然不會(huì)有盛裝道德的地方。他們沒(méi)有道德的觀念,他們的行為卻嚇的道德啊啊大叫,連連后退。

  沒(méi)有靈魂的肉體,何必存在與世界上。他們永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)入地獄,更不會(huì)進(jìn)入天堂。死亡對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是肉體的消逝,永遠(yuǎn)的消逝。在浩瀚的宇宙中不會(huì)留下他們的足跡,人生百年,卻什么都沒(méi)留下,可惜啊,悲哀。

  可憐的肉體,你們快快行樂(lè)吧,你們千萬(wàn)不要懺悔,千萬(wàn)不要回顧,更不要相信靈魂的存在,只需享樂(lè)一生,最后化為虛無(wú)。

  肉體啊,你大膽,你放肆,你囂張,你猖狂,但你卻不知道你在人們心中的地位:是狗屎,狗屎,臭氣熏天的狗屎。

  世界大容,讓你們享樂(lè)一生,走了之后卻留的一個(gè)狗屎的罵名,這真是“了卻自己肉體事,贏得生前身后名”,自此以后,大概不會(huì)有超生的機(jī)會(huì)。

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇32

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫(huà);乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

實(shí)用的講文明演講稿模板匯總 篇33

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

  謝謝大家!

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    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭(zhēng)“三好”。中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),中華民族是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦、文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康稱贊的臂膀。...

  • 學(xué)生講文明演講稿(通用33篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生》。講文明、懂禮貌是我們從小受到的教育。...

  • 實(shí)用的講文明演講稿匯總(精選34篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的的主題是:做文明小學(xué)生文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。人類進(jìn)步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。...

  • 講文明演講稿600字(精選30篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:晚上好!陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。...

  • 講文明精彩演講稿學(xué)生(通用35篇)

    文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻放絢麗多彩的花朵;文明是冉冉升起的旭日,照亮每個(gè)人柔軟的心房;文明是象征和平的白鴿,無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán)天。讓我們做個(gè)文明人吧!只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛(ài)心,就能讓有困難的人得到幫助。...

  • 關(guān)于講文明演講稿(通用34篇)

    “文明”這個(gè)詞,相信大家并不陌生。我國(guó)是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó),F(xiàn)在,雖然生活條件得到了很大提高,但是道德素質(zhì)還有些欠缺,在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象。...

  • 講文明守禮儀演講稿(精選35篇)

    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。...

  • 講文明的主題演講稿(精選33篇)

    古人說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣、品德的反映。文明禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。...

  • 關(guān)于講文明演講稿(通用31篇)

    1、請(qǐng)不要在主干道違章停車。這樣會(huì)妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。2、請(qǐng)做到車輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。3、請(qǐng)做到自覺(jué)排隊(duì)。...

  • 最新中學(xué)生講文明演講稿范文1000字(精選33篇)

    敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我演講的題目是:“把文明當(dāng)成一種習(xí)慣”。站在這樣一個(gè)講臺(tái)上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個(gè)故事。那天,我像往常一樣放學(xué)后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內(nèi)很擁擠。...

  • 學(xué)生講關(guān)于文明的最新演講稿(精選32篇)

    中國(guó)是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國(guó)之一,有五千多年的悠久文化與文明史。在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也...

  • 文明禮儀演講稿