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語言文明演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16

語言文明演講稿(精選3篇)

語言文明演講稿 篇1

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  文明對(duì)于我們來說,始終伴著我們成長,在生活中無所不在,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)。下面我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事情。一天,我坐公交車回家,車上人不算太多,只有少些人站著,開了一站路,我望見一個(gè)老年人上車了,他站在中間搖來搖去的,司機(jī)在車上按起了讓坐的廣播,可坐在座位上的年輕人都相互看看,有的轉(zhuǎn)頭去看報(bào)紙,有的轉(zhuǎn)過身去看窗外的美景。有的就干脆閉上眼睛假裝睡覺,這時(shí)廣播里正放:“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕、抱小孩的乘客讓座,感謝!”這句話反反復(fù)復(fù)放了三遍,可他們卻若無其事。最終有一位阿姨看不下去了,她站起來作了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),還溫順的說:“老人家,您請(qǐng)坐!崩先它c(diǎn)點(diǎn)頭說:“感謝你,感謝你!蔽壹(xì)致一看,特別驚訝,啊!原來這個(gè)阿姨的腿有一只是打上了石膏。不是很便利,還拿了一個(gè)拐棒,很多人也望見了,座位上的人都按耐不住了,站起來紛紛讓座。阿姨的'行為感動(dòng)了大家。這事讓我深思,原來文明就是這么簡(jiǎn)潔,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)語言,就能讓大家都深受感動(dòng)。文明,其實(shí)就是我們身邊的一點(diǎn)一滴:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,多關(guān)切他人,多為他人著想。我信任只要我們每一個(gè)人都努力爭(zhēng)做文明人,我們就會(huì)擁有一個(gè)文明的校內(nèi),一座文明的城市,一個(gè)文明的國家,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

語言文明演講稿 篇2

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很興奮以學(xué)生會(huì)的名義在學(xué)!拔拿鹘ㄔO(shè)月”活動(dòng)中發(fā)表演講。今日我演講的題目是《攜手文明,共赴星辰》。作為一個(gè)承載五千年歷史的文化大國,隨著浩瀚典籍傳承下來的,不僅是學(xué)問,更是其中所蘊(yùn)含的道德規(guī)范與文明思想。“不學(xué)禮,無以立”,古人把文明禮儀看得特別之重。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,文明更是占據(jù)著重要的地位。行文明之事,是人與人交往,從容處世的根基與動(dòng)力。人生活在困難的.社會(huì)環(huán)境當(dāng)中,難免受利益和欲望的誘惑,在法律難以管轄到的灰色地帶,我們也要堅(jiān)守內(nèi)心的文明底線。新晉“網(wǎng)紅”中國政治高校的羅翔教授曾說:“法律原來就是對(duì)一個(gè)人最低的限制”。在當(dāng)今社會(huì),看到福建高校生在鐵軌上擺拍,看到如云似霞的粉黛子草被人無情踩踏這類的新聞,試問,即使他們不違法,我們還會(huì)與此類不文明的人深交嗎?“近朱者赤,近墨者黑”,我們崇尚文明,宣揚(yáng)文明,但讓自己變得文明才是維持親友關(guān)系,打通人脈的長遠(yuǎn)之道。

  揚(yáng)文明之風(fēng),是社會(huì)長足發(fā)展,風(fēng)氣蕭清的必經(jīng)之路。古代大圣人老子所憧憬的“路不拾遺,門戶不閉卻無偷竊之事”的大同社會(huì),被當(dāng)今之人所贊揚(yáng)。其實(shí)大眾所贊揚(yáng)的正是其背后的文明之風(fēng)。一個(gè)人文明,最多帶動(dòng)的是其親朋好友;而人人文明,則會(huì)帶動(dòng)社會(huì)的快速發(fā)展。到那時(shí),歪風(fēng)邪氣將不復(fù)存在,國家的旺盛和諧則會(huì)到來。讓我們從自己做起,散發(fā)文明的香氣,宣言文明之益,促社會(huì)之進(jìn)步。筑文明之基,是國家立足世界,旺盛富強(qiáng)的必做工程。 “文明”是我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一!拔拿鳌痹趪医ㄔO(shè)路途中作為一種軟實(shí)力,決不行被遺失拋棄。我們應(yīng)以文明立國,借助文明之力,建設(shè)盛世強(qiáng)國!文明如花香,使其擁有者芳香不散;文明如高樹,使其栽種者心曠神怡。同學(xué)們,踐行文明吧,文明是我們前行路上的明燈;是助我們飛往遙遠(yuǎn)的大海星辰的成長之翼!感謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

語言文明演講稿 篇3

  尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今日我演講的題目是“校內(nèi)不文明現(xiàn)象及改進(jìn)看法”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我也許計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過這一個(gè)想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……

  說出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬷蠹遥寒?dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹行盐蛞环,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必定會(huì)贏得單位的歡迎;終歸,有幾個(gè)人不希望和文明的人溝通、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思索的。

  有些人或許會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)當(dāng)很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,假如自己不努力學(xué)習(xí),不仔細(xì)完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。在場(chǎng)的各位,我可以告知你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)微小的“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的`“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

  我也曾在一些書上看過一些國家的景點(diǎn)告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺得生氣,說這明顯是針對(duì)我國。而反之想想我們自己,假如在校內(nèi)就養(yǎng)成如此的待見么?唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校內(nèi)陽光,從而成就自己的高尚品德!

  感謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,感謝大家!

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