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文明演講稿范文錦集

發(fā)布時(shí)間:2025-03-31

文明演講稿范文錦集(精選30篇)

文明演講稿范文錦集 篇1

  “受傷而煩惱;道德傷人,令人慚愧!笔堑茏。"

  《條例》中有一句話的意思是:“如果我們的身體受到傷害,一定會(huì)給父母帶來(lái)悲傷。我們的品德缺失,會(huì)讓父母覺(jué)得丟臉,沒(méi)面子!边@句話給了我最深刻的見解

  深深的,回想起自己做過(guò)的事,總是深深的自責(zé),因?yàn)槲抑,給父母帶去悲傷,讓父母丟臉,是對(duì)父母極大的不尊重。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。盡管父母反對(duì),我還是堅(jiān)持去野外玩。爬山的過(guò)程中,不小心被一塊玻璃刺傷了腳。還好有個(gè)大同學(xué)幫我扛到醫(yī)院通知了我

  我的父母到達(dá)醫(yī)院時(shí),已經(jīng)包扎好了?吹轿伊餮哪_,媽媽急哭著問(wèn)我疼不疼?吹綃寢屵@么著急,咬著牙輕松的說(shuō):“媽媽!”

  爸爸,沒(méi)事的。一點(diǎn)都不疼!”醫(yī)生還安慰她媽媽說(shuō):“只是個(gè)洞。沒(méi)關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會(huì)好的更快!蹦赣H擦了擦眼淚,答應(yīng)道。

  回到家,媽媽心疼的看著我的腳說(shuō):“姑娘,真的疼嗎?”他也十分焦慮地說(shuō):“唉!這個(gè)什么時(shí)候好?”為了減輕我的痛苦,我媽媽拒絕讓我下床。

  不僅抱著我大小便,還親自喂我。閑坐著的.時(shí)候,我媽怕我傷口疼,就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下,我的腳恢復(fù)得很快。

  就是這樣。但是折騰了幾天,我媽圓圓的臉明顯瘦了。要不是媽媽堅(jiān)持要出去玩,要不是我沒(méi)有照顧好自己,媽媽也不會(huì)這么擔(dān)心,比如

  這種悲哀,現(xiàn)在想起來(lái),真的不應(yīng)該!

  我的腳好了以后,我媽因?yàn)槲胰闭n很多,不得不送我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師,所以我經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班大聲說(shuō)話。補(bǔ)習(xí)班的老師說(shuō)我的時(shí)候,我就是

  老師不忍心大聲反駁他。她打電話給她媽媽,讓她帶我回去。她氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),馬上道歉:“對(duì)不起,老師!”!請(qǐng)讓我好好教訓(xùn)她一頓

  別逼我?guī)厝ィ±蠋熅芙^了,媽媽說(shuō):“老師,我可以再給你一些錢嗎?”老師不耐煩的說(shuō),“求求你,放我走,我把你交的學(xué)費(fèi)退了!"

  我媽說(shuō)了一大堆好話,老師不肯挽留我,我媽只好帶我回家丟人;氐郊,我媽也沒(méi)說(shuō)什么,只是坐在椅子上哭。看到媽媽哭,心里很不爽。

  現(xiàn)在想想,我媽做的一切都是為了我好,可我的品德缺失不僅讓我媽沒(méi)面子,還傷了她的心。想起我媽想給我請(qǐng)老師,想起我媽淚流滿面,我后悔了,我真是個(gè)不孝的姑娘!

  感謝《弟子規(guī)》,它讓我明白,如果你對(duì)父母有不好的感覺(jué),就要保護(hù)好自己的身體,不要讓身體受損,免得父母擔(dān)心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培養(yǎng)良好的品德,免得父母以你為恥。

文明演講稿范文錦集 篇2

  中華人民共和國(guó)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱“全運(yùn)會(huì)”,是中國(guó)國(guó)內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。全運(yùn)會(huì)每四年舉辦一次,一般在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后一年舉行。全運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置除武術(shù)外基本與奧運(yùn)會(huì)相同,其原意是為國(guó)家的奧運(yùn)戰(zhàn)略鍛煉新人,選拔人才。為了更加調(diào)動(dòng)各省市區(qū)的積極性,國(guó)家體育總局在1996年奧運(yùn)會(huì)前出臺(tái)了“將奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌帶入全運(yùn)會(huì)”的舉措。20xx年8月16日,經(jīng)過(guò)三輪不記名投票,天津獲得20xx年第十三屆全運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。

  全民迎全運(yùn),從現(xiàn)在做起!我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)上體育健兒勇奪金牌為國(guó)爭(zhēng)光的精神,積極的參與到全民運(yùn)動(dòng)中去,強(qiáng)健我們的體魄,鍛煉我們的意志。文明迎全運(yùn),從人人做起!中國(guó)有著文明古國(guó)之稱,應(yīng)講文明懂禮貌,學(xué)文明用語(yǔ),熱情待客。讓我們一起用繪畫、簡(jiǎn)報(bào)、手工報(bào)、照片、錄像等方式來(lái)抒發(fā)迎全運(yùn)的心情,展示大學(xué)生迎全運(yùn)的風(fēng)采,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們靈巧的小手去記錄帶有獨(dú)特視角的全運(yùn)會(huì)!

  也許我們的肩膀尚且稚嫩,也許我們的聲音還微不足道,但是我們可以把握現(xiàn)在,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)取在全運(yùn)會(huì)上,展現(xiàn)沈陽(yáng)的魅力色的十月, “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,我們將滿懷激情用文明與和諧去迎接全運(yùn)會(huì)的到來(lái),同時(shí)也為祖國(guó)六十歲生日獻(xiàn)禮。

  我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己、帶動(dòng)他人,從而實(shí)現(xiàn)人人參加、人人受益,歡樂(lè)和諧的全運(yùn)會(huì)精神。小伙伴們,讓我們一起來(lái)宣傳全運(yùn)精神,傳播踐行文明禮儀,小手拉大手共同營(yíng)造良好的人文環(huán)境,為迎接十一屆全運(yùn)會(huì)的召開作出貢獻(xiàn)!

  全民迎全運(yùn),從現(xiàn)在做起!我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)上山東健兒勇奪五枚金牌為國(guó)爭(zhēng)光的精神,積極的參與到全民運(yùn)動(dòng)中去,強(qiáng)健我們的體魄,鍛煉我們的意志。

  文明迎全運(yùn),從人人做起!運(yùn)會(huì)!讓“我們眼中的全運(yùn)會(huì)”展評(píng)在全運(yùn)會(huì)召開之前呈現(xiàn)給大家,也許我們的肩膀尚且稚嫩,也許我們的聲音還微不足道,但是我們可以把握現(xiàn)在,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

  充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

  真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無(wú)須雕琢,舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

  讓我們一起來(lái)宣傳全運(yùn)精神,傳播踐行文明禮儀,小手拉大手共同營(yíng)造良好的人文環(huán)境,為迎接十二屆全運(yùn)會(huì)的召開作出貢獻(xiàn)!

文明演講稿范文錦集 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三月的春風(fēng)情深意暖,三月的太陽(yáng)閃閃,在這春媚的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“講文明守秩序愛(ài)濮陽(yáng)”的活動(dòng)。

  下面,我給大家講一個(gè)故事。一天,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在回家的上,突然,他們發(fā)現(xiàn)邊的'垃圾桶旁邊扔了好多垃圾,他們想:這是誰(shuí)沒(méi)把垃圾扔在垃圾桶里,而是扔在垃圾桶旁邊了呢?于是,小女孩叫住小男孩說(shuō):“咱們一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!”

  “好!”小男孩爽快地答應(yīng),“你來(lái)扔垃圾,我來(lái)想辦法,以后怎樣才能讓人們把垃圾扔在垃圾桶里。”

  于是,小女孩和小男孩各務(wù)其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里,小男孩找出紙和筆,趴在地上,在紙上寫了幾個(gè)大字:文明-----只差一步。小女孩欽佩地舉起了大拇指。

  這是一件十分平凡的小事,它了那些亂丟垃圾的人。兩個(gè)小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里,但是,一些大人卻為了少走一步而隨意把垃圾丟在地上。我們提醒大家一定要講文明。

  下面我再給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。有一次,我和媽媽正在口等紅燈,突然看見一位叔叔并沒(méi)有走在斑馬線上,而是在馬上橫沖直撞,也不看來(lái)往的車輛和紅燈,只見兩邊“呼呼”的汽車與他擦肩而過(guò),我真有點(diǎn)替他擔(dān)心,可他還是像吃了熊心豹子膽一樣,繼續(xù)在馬上橫沖直撞,這時(shí),在邊等車的一位阿姨看不下去了,拉著她的女兒就往這位叔叔身邊跑,把那位叔叔拉了回來(lái)。

  沒(méi)想到那人竟狗咬呂洞賓-----不識(shí)心,只見他:“你干嗎?煩死了,把我拉到這里來(lái)干嗎!”

  阿姨和藹地說(shuō):“你剛才在亂穿馬知道嗎?這樣你圖一時(shí)之快,可是會(huì)付出生命的代價(jià)啊!”

  叔叔的臉漸漸泛紅,可他還在:“關(guān)你什么事。∮植恢刮乙粋(gè)人亂穿馬,何況現(xiàn)在又沒(méi)什么車!”

  “叔叔!綠燈可以重來(lái),生命卻只有一次!”小女孩說(shuō)。

  叔叔羞愧地低下了頭,說(shuō)了聲“謝謝。”

  通過(guò)這件事,我懂得了,不管做什么事情都要守秩序。只有安全順暢的生活,才能彰顯出我們濮陽(yáng)人良好的文明形象。

  作為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)履行文明禮儀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,讓文明之花常開不敗!

文明演講稿范文錦集 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的題目是:文明是一種力量。

  文明是風(fēng),吹動(dòng)城市美麗的風(fēng)鈴一串,文明是手,觸動(dòng)人與人緊緊連結(jié)的心弦。

  現(xiàn)如今,創(chuàng)建全國(guó)文明城市已然達(dá)到了攻堅(jiān)階段,從整治大氣污染到實(shí)施綠化提升,從清理占道經(jīng)營(yíng)到拆除違章建筑,身處在這座城市生活的我們已切切實(shí)實(shí)感受到創(chuàng)城帶來(lái)的變化。

  有人說(shuō),選擇了什么樣的改變,就選擇了什么樣的生活,我們用文明的行為舉止使整個(gè)城市的市容市貌煥然一新。

  文明不僅可以映射出一個(gè)人的素養(yǎng)與水平,每一個(gè)人文明的聚集也可以帶動(dòng)校園環(huán)境面貌的改變,進(jìn)而可以形成有序和諧的社會(huì)環(huán)境。

  文明是一種力量,潤(rùn)物無(wú)聲地改變著我們的生活。沒(méi)有了露天經(jīng)營(yíng)的燒烤,我們將會(huì)在更加清新的月夜下悠閑散步;沒(méi)有了違章違建的店鋪,我們將會(huì)在更加舒適的環(huán)境中談笑風(fēng)生;

  沒(méi)有了隨處停放的車輛,我們將會(huì)在更加規(guī)整的道路上自由暢行;沒(méi)有了尖銳刺耳的笛鳴,我們將會(huì)在更加寧?kù)o的氛圍中傾聽美好。

  文明是一種力量,它不僅會(huì)讓人變的崇高,更會(huì)讓社會(huì)得到發(fā)展,讓國(guó)家更有底氣和尊嚴(yán)。曾經(jīng)中國(guó)積貧積弱,不能得到世界的尊重。今天,我們的國(guó)家已成為世界上不可忽視的力量,卻因?yàn)椴糠秩说牟晃拿鳎是得不到應(yīng)有尊重。由此可見,國(guó)家要贏得真正的尊重,塑造良好的形象,不僅要靠強(qiáng)大的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展的硬實(shí)力,更要依靠文明所帶來(lái)的軟實(shí)力的提升。

  如今,在社會(huì)的共同努力與倡導(dǎo)下,每一個(gè)人在世界上的每一個(gè)角落都更加注意規(guī)范自己的言談舉止。中國(guó),正在因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)的提高而被世界重新發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。個(gè)人的集合在國(guó)際的舞臺(tái)上就代表著民族,代表著國(guó)家,現(xiàn)在,在創(chuàng)建文明城市的引領(lǐng)下,我們要在文明素養(yǎng)上更進(jìn)一步。

  文明是一種力量,不管你在何地,總有一種吸引力讓你走向文明。校園外,良好的社會(huì)風(fēng)氣潛移默化的提升我們的思想;走進(jìn)校園,七項(xiàng)文明引領(lǐng)作為文化符號(hào)規(guī)范我們的行為。

  因?yàn)槲拿,我們校園的人文環(huán)境進(jìn)一步改善;因?yàn)槲拿鳎覀兊娜宋乃仞B(yǎng)進(jìn)一步提升。

  但在我們的校園中還會(huì)存在與文明不和諧的場(chǎng)景:你是否在下課鈴響后無(wú)人顧及地狂奔向食堂;你是否在每時(shí)每刻都能正確搭配你的著裝;你是否會(huì)隨口冒出一句臟話;你是否會(huì)在考試時(shí)丟失底線。

  在跟隨踐行文明的道路上,我們還需要發(fā)現(xiàn)身邊存在的問(wèn)題并努力去克服它。《詩(shī)經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終!蔽覀儜(yīng)當(dāng)慎終如始,貴在堅(jiān)持。將文明留在每個(gè)人的心中,更烙印在民族的血脈中。

  讓我們時(shí)刻做個(gè)文明的人。每天下一點(diǎn)決心,每天做一點(diǎn)改變。

  談吐中少一點(diǎn)刻薄,多一點(diǎn)寬容

  行為中少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)規(guī)則

  外在上少一點(diǎn)浮夸,多一點(diǎn)穩(wěn)重

  內(nèi)在上少一點(diǎn)淺薄,多一點(diǎn)深刻

  創(chuàng)城不是目的,而是一個(gè)契機(jī)。是城市的一次契機(jī),更是我們每一個(gè)人的一個(gè)契機(jī)。

  就讓我們一起,點(diǎn)亮文明的燈塔,播種文明的種子

  攜手共進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

文明演講稿范文錦集 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明就在我們身邊!

  上個(gè)星期三,爸爸出差了,因此,接送我上學(xué)放學(xué)的任務(wù)便落在了舅舅的肩上。這天早上,陽(yáng)光明媚,由于睡過(guò)了頭,便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門,只見舅舅發(fā)動(dòng)車子,車子便咆哮著奔向?qū)W校。途中,一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來(lái)。這時(shí),舅舅的一個(gè)小動(dòng)作吸引了我,瞧,他正在一個(gè)勁地左顧右盼,似乎哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我的好奇心沖嘴而出:“舅舅,您干什么呀?”他并不理睬,只是默不作聲地瞟了我一眼。

  突然“呼、呼、呼”車子便向前猛沖,“闖紅燈”這個(gè)念頭迅速掠過(guò)我的腦子,想起之前看到一個(gè)騎自行車的男子由于闖紅燈,被呼嘯而來(lái)的汽車輾在了輪下的慘狀。我立刻說(shuō):“舅舅,您為什么要闖紅燈?太危險(xiǎn)了”“住口,不過(guò)白不過(guò)。”舅舅說(shuō),“這么早,反正沒(méi)攝像頭和警察。”我反駁道:“闖紅燈是違反了交通規(guī)則,太危險(xiǎn)了!你不應(yīng)該這樣拿自己的生命開玩笑!本司寺犃,立刻破口大罵道:“你吵什么吵?如果不是你要七點(diǎn)到校,我才懶得管你呢!”我頓時(shí)被罵得狗血淋頭,心想:你可真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。亂闖紅燈,不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對(duì)他人生命的一種漠視,這跟故意犯罪沒(méi)什么區(qū)別。

  下午,舅舅來(lái)接我回家,半途,又是那名“警察”將我們攔了下來(lái)。我閉上雙眼,等著舅舅又再次冒險(xiǎn),可是許久也沒(méi)有聽到舅舅發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,我睜開雙眼,看見這次舅舅卻安分守紀(jì)在十字路口等紅燈。這時(shí)我的好奇心又上來(lái)了,不過(guò),這次我卻忍住了,心里嘀咕著:我可再也不想做“呂洞賓”了。這時(shí),舅舅好像看穿了我的心思道:“你是不是很好奇我為什么沒(méi)有闖紅燈,對(duì)吧!其實(shí),早上的事,我不是趕時(shí)間嗎?是我錯(cuò)了,我向你道歉。你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)拿我們的生命去開玩笑,我一定會(huì)改正的。說(shuō)到這兒,他沖我笑了笑,做了個(gè)鬼臉?粗那纹,我也笑了。

  啊,知錯(cuò)能改的好舅舅,你真是一個(gè)好樣的!是啊,文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明就在我們身邊!文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起!

文明演講稿范文錦集 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!承蒙學(xué)生的喜愛(ài)和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),我有幸成為了"文明教師"候選人之一。如今站在臺(tái)上,面對(duì)那么多優(yōu)秀的同行,我難免心慌。"文明教師",我想在一百個(gè)人眼里,就應(yīng)該有一百中解讀。今天,我只是想跟大家分享一下我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  記得,我剛剛參加工作的那幾年,我總是在抱怨。抱怨學(xué)校,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨學(xué)生,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)……唯獨(dú)不抱怨的就是自己。真不知道當(dāng)時(shí)自己的底氣從哪兒來(lái)。"年少無(wú)知",也許是為自己開脫的最好理由吧。面對(duì)自己的"臉紅耳赤",領(lǐng)導(dǎo)總是"一笑而過(guò)".現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn),那"微微一笑很傾城".領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的包容和一路的幫扶,我心里是滿滿的感激。一個(gè)人可以走得快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以讓你走得更遠(yuǎn)。感謝英語(yǔ)組的伙伴們,一直以來(lái)的支持、鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)橛心銈,每個(gè)學(xué)期我們組都能很好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。尤其是海珍老師,她跟我同在初三級(jí)組,每一次的月考改卷工作,她總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樗绊懻麄(gè)小組的改卷工作,事實(shí)上,她每一次不但很快完成自己的任務(wù),還默默地幫著其他同事,可她從來(lái)都不說(shuō),而是還總覺(jué)得自己做得不夠,所有這一切,我都記在心。

  兩校合并之初,來(lái)到新的工作環(huán)境,難免有所不適。莊副校長(zhǎng)忙前忙后,為我們安排所需的一切,讓我們消除了顧慮。感動(dòng)校長(zhǎng)的貼心和細(xì)心,現(xiàn)在回想起來(lái),依然覺(jué)得很暖心。而且,有幸聆聽了莊副校長(zhǎng)兩次關(guān)于"課改"的精彩講座,收益匪淺。中途因?yàn)橐恍┨厥獾脑,梅鳳老師排除種種困難,接下三(2)班的班主任工作,還因此涉及到了少除老師,需要兩個(gè)校區(qū)跑,我一直心存感激……相比較之下,我真的很慚愧。"文明教師",他們才是當(dāng)之無(wú)愧的。一路走過(guò)來(lái),我需要感謝的人和事太多太多,我很珍惜在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。

  因?yàn)槎昧烁卸,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界沒(méi)有我們想象的那么糟糕,總有那么一些人,在偷偷地愛(ài)著你,總有那么一些不期而遇的溫暖,讓人瞬間感動(dòng)。從教之路十幾年,一路上我收獲了滿滿的感動(dòng)。來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的,來(lái)自同行的,更多的是來(lái)自學(xué)生的。因?yàn)楦袆?dòng),也懂得了包容。面對(duì)學(xué)生,以前總是有著萬(wàn)般的不滿、抱怨,F(xiàn)在更多是理解、包容和感動(dòng)。遇到優(yōu)秀的學(xué)生,我就覺(jué)得自己很幸運(yùn)。即使老師上的課是那么的枯燥無(wú)味,他們的不嫌棄,總是讓我滿懷感激。最令我動(dòng)容的是那些相對(duì)落后的學(xué)生。記得有位學(xué)生跟我說(shuō)過(guò):老師,雖然我的英語(yǔ)成績(jī)很差,但是我還是很喜歡上你的課。就有那么一群什么都聽不懂的學(xué)生,卻能認(rèn)認(rèn)真真地聽完你的每一節(jié)課。他們的尊重,他們的懂事,都讓我感動(dòng)不已。我們還有什么理由抱怨?很多時(shí)候,我們覺(jué)得自己不容易,可是在這個(gè)世界上又有誰(shuí)容易呢?你所有的付出,學(xué)生都會(huì)看在眼里,記在心里。天冷時(shí),提醒你注意"添衣保暖";疲勞時(shí),提醒你要"注意休息";感冒時(shí),悄悄放在你桌子上的感冒藥,課間遞過(guò)來(lái)的一塊餅干;上下樓梯時(shí),一句甜甜的"老師好",還有,在校園里不期而遇時(shí),一個(gè)輕輕地?fù)肀А械囊磺,都讓我滿心歡喜。

  很多時(shí)候,我們都低估了學(xué)生的感受能力。記得那是和梅鳳老師班主任工作交接的那個(gè)晚上。我跟她說(shuō)了班上學(xué)生的情況。特別提到竹華和柳蔓同學(xué)。 當(dāng)時(shí)我很生氣地說(shuō):班上就是這兩個(gè)事最多。的確,在剛開學(xué)的那個(gè)月里,給我添了不少亂子。當(dāng)時(shí),我們倆還站在教室的外面。意想不到的事情發(fā)生了。竹華和柳蔓從教室里出來(lái),我說(shuō),有什么事就跟新班主任說(shuō)吧。她倆卻說(shuō),就是找你,只能跟你說(shuō)。她們把我拉到教室旁邊的過(guò)道上,突然緊緊抱住我,哭著對(duì)我說(shuō):老師,我們之前太任性了,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我們。那一刻,我真的是百感交集。感動(dòng)、開心、有后悔,F(xiàn)在回想起來(lái),我依然不能釋懷。我相信,只要在孩子們的心中播下愛(ài)的種子,終有一天,你就能品嘗到甜蜜的果實(shí)。

  所以,我常常感嘆,教書不易,育人更難。面對(duì)這一群特殊的'群體,我常常捫心自問(wèn),如何才能扮演好老師這個(gè)角色?一直以來(lái),我都很迷茫。直到有一天,當(dāng)我擁有了雙重身份:學(xué)生家長(zhǎng)和老師。我心中就有了自己的答案:我希望自己的孩子遇到什么樣的老師?那我就應(yīng)該做什么樣的老師。20xx年《超級(jí)演說(shuō)家》第二季總冠軍劉媛媛,在最后一場(chǎng)總冠軍爭(zhēng)奪賽中說(shuō)過(guò)這樣一段話:我們的人生是怎么樣的取決于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生。你一輩子都致力于改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。20xx年春晚的一句流行語(yǔ)也道出了很多人的心聲:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我永遠(yuǎn)相信努力的意義。只要你努力,只要你堅(jiān)持,一切就會(huì)發(fā)生改變,盡管你看不見。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)這樣一句話:飛鳥從天空飛過(guò),可它并沒(méi)有留下痕跡。可是,你自己卻知道,你已經(jīng)在這片天空飛翔過(guò)。

  最后,與大家共勉:世界并不完美,試著去贊美這殘缺的世界!

  謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是四(2)班的.今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

  千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面,談一談文明守禮的體會(huì),呼吁每一個(gè)xx人文明守禮,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛(ài)他人,就能收獲更多的關(guān)愛(ài);我們尊敬別人,就是莊嚴(yán)我們自己。有這樣一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過(guò)道上,碰見一個(gè)女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

  其次,個(gè)人文明——要干凈。

  夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來(lái)了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí),原本好好的一口牙齒,也遠(yuǎn)近高低各不同,都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)每個(gè)人都干凈了,文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。

  最后,公共文明——要安靜。

  黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)字——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場(chǎng)合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個(gè)碩大的“靜”字,視而不見;課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的'拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書,一個(gè)文明的xx人,會(huì)安靜地進(jìn)教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)習(xí)用品,因?yàn)椴桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚苦讀人。

  孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),走向文明,爭(zhēng)做文明的

文明演講稿范文錦集 篇8

  大家好!

  我叫武,是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進(jìn)校園!

  作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應(yīng)該怎樣去做一個(gè)文明的人?

  文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  看著那些和自己同齡的孩子,因?yàn)橐恍┈嵤露鴮?duì)昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問(wèn):泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容緩走進(jìn)我們的校園!

  當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人;當(dāng)我們是行人的時(shí)候,管他有沒(méi)有紅綠燈,有沒(méi)有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來(lái)不曾想到遵章行駛等候多時(shí)的車輛;當(dāng)我們是游客的時(shí)候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來(lái)不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當(dāng)我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進(jìn)右耳朵出的時(shí)候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準(zhǔn)備的`飯菜,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當(dāng)我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無(wú)視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個(gè)節(jié)假日和星期天。

  這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兲运,沒(méi)有做到律己、沒(méi)有尊重別人。

  如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會(huì)煥然一新,讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇9

  大家好,我是x(x)班的,我演講的題目是做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人。

  同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你背起書包,跨進(jìn)優(yōu)美潔凈的校園時(shí),你時(shí)否覺(jué)得我們的生活實(shí)在是太美好了。就在這最美好、最燦爛的少年時(shí)代,你又是否想過(guò),我們都應(yīng)該做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢?

  修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。講究情操和修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。怎樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢?

  首先,要有淵博的知識(shí)。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)以來(lái),我們?cè)诶蠋熝普T的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,踴躍發(fā)言,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。每天午自習(xí)時(shí),同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的`已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課?傊趭^學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù)。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,三年的時(shí)間短暫的,請(qǐng)不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪?zhēng)光,為祖國(guó)建設(shè)出力。

  其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。是的,知識(shí)只有靠積極思維才能獲得。我校初一(1)班的曹君儀、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,為什么他們的成績(jī)總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。做一個(gè)有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。每天午自習(xí)前,值日生總會(huì)把地拖得干干凈凈,而這時(shí),全班同學(xué)自覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)會(huì)隨意走動(dòng)的。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣——每天,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來(lái),滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來(lái)時(shí),不管誰(shuí)在,大家都會(huì)像主人一樣把它處理好。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,我們更要說(shuō)文明話,做文明事。我們要時(shí)刻牢記,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,人們要讓全社會(huì)為二中豎起大拇指。修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂(lè),還會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚。多一份修養(yǎng),就會(huì)多獲取一份成功。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。

  謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇10

  最近大連晚報(bào)有篇報(bào)道,一位公司女職員患了一種奇怪的病——微笑疲勞癥。為什么呢?原來(lái),她在單位每時(shí)每刻微笑,回家以后再也無(wú)法展現(xiàn)那迷人的笑容,總是板著臉,對(duì)家人一絲笑容沒(méi)有,以至于引起老公猜忌,提出離婚。當(dāng)然,這只是個(gè)例,不值得大肆宣揚(yáng)。但實(shí)際上,我們大家對(duì)那種職業(yè)化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六顆牙齒為強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練員工,很難講這種過(guò)分形式化的,僵化的,刻意的行為能夠表達(dá)友好和尊重。

  真正的禮儀行為應(yīng)該是個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)修養(yǎng)所表達(dá)的持續(xù)的,規(guī)范化的行為,是內(nèi)在修養(yǎng)和外在形式的統(tǒng)一。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內(nèi)外一致。

  俗話說(shuō),“良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮儀 面臨患者無(wú)端的指責(zé)時(shí),我們要不燥不怒,以禮相待!

  面臨突發(fā)的疫情時(shí),我們要穩(wěn)中求快,忙而不亂!

  面對(duì)新聞媒體時(shí),我們要穩(wěn)重大方,主動(dòng)熱情!

  面對(duì)搶救生命時(shí),我們要思維敏捷、雷厲風(fēng)行!

  不要讓文明與禮儀只在紙上出現(xiàn),讓它無(wú)所不在!讓它活躍在你我當(dāng)中!讓它與你我同行”!我們應(yīng)時(shí)刻記。涸诠ぷ鲌(chǎng)合,你我的一言一行、禮儀修養(yǎng)都代表了醫(yī)院形象,代表了醫(yī)院文化,我們每個(gè)人都是醫(yī)院的形象大使!

  文明與禮儀,讓醫(yī)院成為藝術(shù)的天堂!

  文明與禮儀,讓醫(yī)院成為溫馨的港灣!

  文明與禮儀,讓你我展現(xiàn)最美的容顏!

  文明與禮儀,讓你我綻放鉆石的光芒!

  謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇11

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。

  不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。

  “活到老,學(xué)到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)! 愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)!

  其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

  經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè)觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。

  當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

文明演講稿范文錦集 篇12

  同學(xué)們,你們每天在社會(huì)、在家庭、在學(xué)校,都在用自己的表現(xiàn),自己的言行,書寫著你們的人生,你做到了敬老尊師,你的行為就是禮貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是無(wú)愧的!

  最后讓我們一起說(shuō)一段拍手歌,來(lái)共勉吧:(你說(shuō)一句,學(xué)生說(shuō)一句)

  你拍一,我拍一,敬老尊師記心里。

  你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。

  你拍三,我拍三,說(shuō)話言語(yǔ)得和善。

  你拍四,我拍四,從我開始做好事。

  你拍五,我拍五,老師教導(dǎo)有感悟。

  你拍六,我拍六,文明禮貌才優(yōu)秀。

  才優(yōu)秀。ㄓ猛险{(diào)說(shuō))

  謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇13

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,古代就有“五禮”之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮,還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,F(xiàn)在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說(shuō)文明禮儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識(shí),從而贏得機(jī)遇。那我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的幫助呢?

  首先,我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動(dòng)地地大事,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護(hù)公物,小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛(ài)護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮,說(shuō)聲“老師好”讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,一句“沒(méi)關(guān)系的”會(huì)讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句“我來(lái)幫你”會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì)覺(jué)得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來(lái)越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,周五放學(xué)回家時(shí)照顧好小同學(xué)等等。只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。記得讀初一那年,有一次我和媽媽去趕集,和我們同行的還有同村的張奶奶,年過(guò)六旬的張奶奶背了一袋子芋頭去賣,手里還提著一籃子滿滿的雞蛋也是拿到集市上去賣的?吹綇埬棠坛粤Φ谋持淮蟠佑箢^邁著蹣跚的步子,還要提一籃子雞蛋,我就主動(dòng)的把張奶奶的籃子搶過(guò)來(lái)幫她提著,雖然到集市時(shí)自己已經(jīng)提得手都麻了,但看到張奶奶那充滿感激的眼神時(shí),我心里有一種難以言喻的舒坦。

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行!

文明演講稿范文錦集 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是——文明。有人問(wèn)我:“文明是什么,為什么要文明?”在這里,我想大聲地告訴他:文明是做人的基本,是人格魅力的展現(xiàn)!

  有人認(rèn)為,文明離我們很遙遠(yuǎn),不可觸及,難以實(shí)現(xiàn)?晌矣X(jué)得文明就在我們每個(gè)人身上。只要時(shí)刻約束自己,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要將自己該做的事做好,并給予他人幫助,這就是文明。

  在我們中華大地上,文明處處可見:公交車上爭(zhēng)先恐后讓座的事,屢見不鮮;公園里自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的人,比比皆是;高鐵站主動(dòng)排隊(duì)買票,井然有序上車的旅客更是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)今社會(huì)尊老愛(ài)幼,互相幫助,遵守公共秩序的文明使者不計(jì)其數(shù)。大街上,老人摔倒了,會(huì)有許多年輕人爭(zhēng)先恐后地幫著攙扶。病人突發(fā)急癥,更會(huì)有好心人毫不猶豫地?fù)艽蚣本入娫挕?/p>

  可是,在我們賴以生存的地球上,確實(shí)也存在少數(shù)不遵守公共道德和交通規(guī)則的人。這些不文明者在游覽名勝古跡時(shí)亂刻亂畫,隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;更有甚者,為了個(gè)人利益,不保護(hù)環(huán)境,亂砍亂伐;工廠排放大量的有毒氣體,污染空氣……這一切的一切的的確確都是不文明的行為。

  是什么讓不文明的現(xiàn)象“經(jīng)久不衰”?是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  其實(shí)我們自己早已發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,卻只是一味地空想,而不腳踏實(shí)地去做。如果我們想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人類,全社會(huì)一起行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的大家園。我們要講文明,守秩序,互幫互愛(ài),提高自身素養(yǎng)。只要我們每個(gè)人都向著心目中最“文明”的世界,最美麗的家園,去努力,我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們美麗的地球就會(huì)更加綻放光彩!到那時(shí),遍地將會(huì)開滿“文明”之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇15

  千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上至國(guó)家元首互訪,下到平民百姓的交往。從政壇巨匠的微笑,到商界名家的握手。無(wú)處不閃耀著文明禮儀的光輝。當(dāng)然,文明禮儀要注重平時(shí),從小形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!睘榇耍覀兠业曛行男W(xué)在李金偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,師生共同參加了全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從德育工作最關(guān)心的問(wèn)題入手,廣泛開展了“文明禮儀我先行”和“文明禮儀伴我行”一系列主題教育活動(dòng)。在學(xué)校計(jì)劃方案指導(dǎo)下,我們上路起航了。

  1、調(diào)查我身邊的不文明行為活動(dòng)

  學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生按方案精神,貫徹落實(shí),讓學(xué)生選擇同學(xué)、親屬、家長(zhǎng)、鄰里為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果在收集710份調(diào)查報(bào)告后,讓學(xué)生再反饋給他們,告訴他們,要注意的 文明行為,并要求做一個(gè)文明的人。

  2、評(píng)選文明禮儀小之星活動(dòng)

  在活動(dòng)開展中,開展人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小之星活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出學(xué)生進(jìn)行推薦評(píng)選,每?jī)芍茉u(píng)選一次,共評(píng)出文明小之星78名,為開展活動(dòng)起到推波助闌的作用。

  3、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  每學(xué)期學(xué)校都舉行主題班隊(duì)會(huì)觀摩會(huì),20xx年上半年共舉行文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)四十六節(jié),其中有2節(jié)被市德育研究室評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)四十六節(jié)主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容還在?缎切怯辍房锟d,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生知道了哪些屬于好習(xí)慣,懂得好習(xí)慣成就大未來(lái)的道理。班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容都是發(fā)生在學(xué)生身邊的小、近、實(shí)的事。通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了少先隊(duì)員的小主人翁作用。

  4、師生參加知識(shí)競(jìng)賽,互動(dòng)有話題

  在開展文明禮儀伴我行活動(dòng)中,學(xué)校還把精典誦讀活動(dòng)里的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》中的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。除了開展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng),還結(jié)合不文明行為,學(xué)生進(jìn)行繪畫表達(dá),體現(xiàn)著圖文并茂的主題色彩。同時(shí)學(xué)生還能和老師講來(lái)自家庭、社會(huì)的不文明行為等等。

  5、致家長(zhǎng)的一封信,文明進(jìn)家庭

  學(xué)校把文明禮儀普及教育的目的、意義和具體實(shí)施方案,以書信的形式向家長(zhǎng)說(shuō)明,家校共同攜手活動(dòng),以學(xué)校帶動(dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社會(huì),由點(diǎn)到線,由線到面,使文明禮儀普及活動(dòng)更見實(shí)效,通過(guò)小手拉大手,文明進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)提高了全鎮(zhèn)人民的文明素質(zhì)。

  二、文明行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)入考核

  學(xué)校把文明禮儀教育作為德育工作的重中之重,成立了監(jiān)督崗,開展了評(píng)選校園文明禮儀之星,文明禮儀班級(jí)活動(dòng),學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,做到課堂上講文明,課間講文明,在校講文明,在家講文明,學(xué)校把考核評(píng)價(jià),計(jì)入對(duì)每個(gè)學(xué)生、每位老師、每個(gè)班級(jí)的考核之一。

  通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)廣大少年兒童廣泛學(xué)習(xí),參與和親身體驗(yàn),使他們從小養(yǎng)成寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和談吐文明,莊重大方,熱情友好,禮貌待人的文明舉止行為。

  一份耕耘,一份收獲,活動(dòng)的開展受到了全國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)的認(rèn)可。20xx年7月21日由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì),中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)共同舉辦的“全國(guó)青少年文明禮儀普及”活動(dòng)大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。全國(guó)人大省會(huì)副委員長(zhǎng)何魯麗,中國(guó)關(guān)工委執(zhí)行主任王照華,中國(guó)關(guān)工委副主任閔振環(huán)同志以及中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等單位的領(lǐng)導(dǎo)同志與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生教師代表共20xx多人參加了本次大會(huì)。我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)在這次大會(huì)上也和全國(guó)各地開展活動(dòng)的兄弟單位一同,受到了大會(huì)的表彰,這是我校建校史上最高一次榮譽(yù)。在這次表彰大會(huì)上,我們學(xué)校被授予全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地,并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。校長(zhǎng)李金偉榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育標(biāo)兵稱號(hào);左亞茹榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人;林峰榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育優(yōu)秀工作者;孫嘉彤同學(xué)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀之星;張盟、盧悅、王栩哲同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);黃瑩萱、馬夢(mèng)瑤、王晨宇同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);畢文靜、肖白、王鈺靖同學(xué)榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,學(xué)生的點(diǎn)滴變化家長(zhǎng)們看在眼里、樂(lè)在心上,他們的茁壯成長(zhǎng)更讓老師們欣慰,老師們的教育得到了最好的回報(bào)。星星之火可燎原,文明禮儀之星的足跡已遍布我們校園內(nèi)外。愿我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)的文明禮儀之星更加璀璨奪目!

文明演講稿范文錦集 篇16

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下我要講的主題是:文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成,俗話說(shuō),一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。文明不僅體現(xiàn)在儀表上,更體現(xiàn)在日常的言行舉止上。在樓道里遇見老師,我們是否能主動(dòng)問(wèn)聲好;在課間活動(dòng)的時(shí)候,是否都能遵守紀(jì)律;在進(jìn)出校門的時(shí)候,是否自覺(jué)排好路隊(duì);在日常生活中的細(xì)微之處,我們能時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出文明的舉止。社會(huì)向著多元化的方向發(fā)展,與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些不良的風(fēng)氣,損壞公物、在樓道里大喊大叫、打架等不文明的行為在校園時(shí)有發(fā)生,對(duì)此我們要擦亮雙眼,保持清醒的意識(shí),學(xué)生干部也應(yīng)到帶頭作用,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。

  文明禮儀在我們學(xué)校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起,很多同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了,大家都開始說(shuō)文明話,辦文明事,開始爭(zhēng)做文明人,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算注備了成功的基礎(chǔ)。然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過(guò)就無(wú)痕,我們不僅在生活中在校園內(nèi)是文明人,活動(dòng)過(guò)后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅,那么我們(cè)鯓硬拍馨颜f(shuō)文明話、做文明事轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來(lái)的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此,它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯一樣隨手拈來(lái)。就比如說(shuō)撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復(fù)有著“主動(dòng)撿起”的意念軀體不斷的做著“主動(dòng)撿起”的動(dòng)作,那么建立起來(lái)的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的.文明人不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,“成人先成長(zhǎng),愛(ài)國(guó)先愛(ài)!钡牡览硐氡匚覀兠恳晃粠熒贾,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。相信經(jīng)過(guò)我們共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、有序、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文明演講稿范文錦集 篇17

  有一天,我和曉云一起走在街上,一片白色的“小雪花”向我們飄來(lái)。我拉著曉云,正要往前走,她卻停住了。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕聲問(wèn):“怎么了?”曉云蹲下來(lái),露出兩顆小虎牙:“姐姐,這里垃圾很多。我可以撿這個(gè)垃圾嗎?”我輕輕嘆了口氣,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下身子幫他把地上的小紙片剪掉。

  最后,小雪花回到了自己的家。曉云拉著我的手,我們一起向前走。我笑著問(wèn):“曉云,你現(xiàn)在怎么這么衛(wèi)生?”我記得你以前玩泥巴不洗澡!睍栽茡u頭笑笑:“不,不一樣。玩泥巴是我自己的健康,這些小紙片是大家的健康。一定要先照顧好大家!"

  我微微一愣,然后摸了摸她的頭:“你長(zhǎng)大了!睍栽泼蛑齑叫α诵Γ骸袄蠋熣f(shuō),地球是屬于我們所有人的。如果地球臟了,我媽媽會(huì)哭的!彼粗蓛舻牡孛,然后抬起頭繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“文明與我同在!”

  是的,文明跟我走,地球?qū)儆诖蠹遥?/p>

文明演講稿范文錦集 篇18

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做文明小同學(xué)”。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!

  文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小同學(xué)呢?我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不平安的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情協(xié)助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時(shí)能自覺(jué)的靠右行走……假如你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬家長(zhǎng)的好小朋友;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們保護(hù)學(xué)校里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

  同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

文明演講稿范文錦集 篇19

  尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)長(zhǎng)輩的尊重可不是喊喊口號(hào)就能做到的,要把它落實(shí)到你們的日常行為中,在家出門向父母說(shuō)聲“再見”,回到家里向父母說(shuō)聲“我回來(lái)了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務(wù),這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,好吃好用的東西與父母親人分享,同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時(shí)給老人讓個(gè)座;過(guò)馬路時(shí)攙扶一下老人;遇到長(zhǎng)輩時(shí)問(wèn)聲好;看到有困難的老人時(shí)獻(xiàn)一份愛(ài)心,這些都是文明的表現(xiàn)。

  做文明的學(xué)生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!

文明演講稿范文錦集 篇20

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)一班的,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于: 書 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校

文明演講稿范文錦集 篇21

  今年春天,三月,應(yīng)該是人們玩耍的好時(shí)候,但是突然的“非典”打亂了我們的生活秩序,原本繁忙的電影院、商場(chǎng)、公園、游樂(lè)園。突然變得冷清,許多學(xué)校停課,我們學(xué)校也不例外。我常常想:我想成為文明天使,目的是讓人們知道非典并不可怕,只要大家注意衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,就一定會(huì)成為文明天使。

  非典期間,我叔叔因?yàn)檠b修原因暫時(shí)住在我家。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午,我叔叔帶我出去買食物。買了之后,舅舅準(zhǔn)備帶我回家。

  我們?cè)谲囌镜裙财,很快公共汽車從遠(yuǎn)處迎面開來(lái)。我們正要上車,舅舅咳嗽了一聲,把痰吐在地上。我馬上想到:在學(xué)校,老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。今天家里人隨地吐痰,我要教育他。于是我抓住舅舅的手說(shuō):“先別上車!”舅舅不知道發(fā)生了什么事,連忙問(wèn)我:“為什么?”我指著舅舅吐的痰說(shuō):“你看!”大叔看了一眼,脫口而出:“我怎么了?痰是怎么回事?快上車!”“不不!”我大聲對(duì)舅舅說(shuō)。我抓住舅舅的手,車子“叭”的一聲開走了。舅舅很不高興,說(shuō):“喂!我的小祖宗,吐槽有什么重要的?真是大驚小怪!”“難道你不知道非典時(shí)期,一口小咬,幾千萬(wàn)病菌!”我連忙說(shuō)道!拔覜](méi)有傳染病!”大叔生氣地說(shuō)。我知道我做得對(duì),我也不甘示弱。他自信地對(duì)叔叔說(shuō):“隨地吐痰不衛(wèi)生,不管有沒(méi)有病菌,都要擦掉!边@時(shí),我說(shuō)的時(shí)候,我叔叔的'臉突然變紅了。他拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“好,我接受你的意見。以后我會(huì)多問(wèn)問(wèn)你的小老師。你真是個(gè)文明的小天使!”看到舅舅搞錯(cuò)了,我趕緊從兜里拿出一張紙,在舅舅面前抓起,擦掉痰,把臟紙丟在路邊的垃圾桶里。然后來(lái)了一輛公交車,舅舅拉著我的手下了車。

  我認(rèn)為:保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們自己做起。只有這樣,我們才能成為文明的天使,保衛(wèi)我們美麗的家園。

文明演講稿范文錦集 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  五千年的華夏文明,中國(guó)素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。

  文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會(huì)生活中。而我們也要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ)。

  記得老爸買了私家車后,我就再也沒(méi)有乘過(guò)公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車上,望著窗外,陽(yáng)光明媚。車停了,人民醫(yī)院的站到了,有一群人一窩蜂的下車了。正當(dāng)司機(jī)準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí),一位六十多歲的'老奶奶手一邊揮著一邊喊著:“等一下,等一下!”她上車了,望了望周圍,似乎沒(méi)有位置了。這個(gè)老奶奶——一個(gè)農(nóng)村老婦女,她喘著粗氣。老奶奶一上車,車上似乎都是她的聲音,她說(shuō)著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問(wèn)了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了!蹦莻(gè)所謂的年輕人不僅沒(méi)有回答老奶奶,并且?guī)еp蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶!班、嚓”,公交車剎了一個(gè)急剎車,老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個(gè)人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話也沒(méi)有說(shuō),目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個(gè)時(shí)候,坐在前頭的售票員阿姨察覺(jué)到了什么,她走到了后面,很嚴(yán)肅的對(duì)某些人說(shuō):“懂不懂得什么叫尊老愛(ài)幼。!老人家難得上一次市里,坐個(gè)公交還這么費(fèi)力!闭f(shuō)著,這個(gè)阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專用位置上,而自己卻站著。

  “老人家,很少來(lái)市里啊!

  “是的啊,來(lái)找我閨女咯。”老奶奶臉上洋溢著笑容。

  “閨女在市里工作啊,很好吧!

  “呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊!

  ……

  車上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對(duì)話聽得一清二楚!班、嚓”到站了,短短的路程感覺(jué)好漫長(zhǎng)。下車的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

  古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!爆F(xiàn)代人,更應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)踐,去證明。做一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代文明人。

  謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇23

  人生匆匆不過(guò)數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。

  第一音符:勤學(xué)

  張衡曾說(shuō)過(guò):“人生在勤,不索何獲!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!边@些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。

  第二音符:識(shí)禮

  勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。

  “識(shí)禮” 既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士!白R(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。

  第三音符:求實(shí)

  “求實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理!皩(shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也!弊鳛楫(dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里,唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。

文明演講稿范文錦集 篇24

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

  四十多年來(lái),雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來(lái),雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!

  “學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開始!

  一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來(lái)《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請(qǐng)八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

  二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)八(15)班劉玉婷帶來(lái)《雷鋒精神永存我心》。

  三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(1)班朱弘同學(xué)帶來(lái)《高舉雷鋒旗幟》。

  四、從1949年到20xx年,中華人民共和國(guó)走過(guò)了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來(lái)《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

  五、雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦(shí)上,他也真正做到了干一行,愛(ài)一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)八(10)班潘存軍同學(xué)帶來(lái)《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。

  六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛(lái)有請(qǐng)八(13)班黃聰同學(xué)帶來(lái)《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

  七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō),出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)八(18)班盧玫山同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

  八、接下來(lái)有請(qǐng)八(14)班黎怡同學(xué)演講。

  九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)八(11)班黃婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

文明演講稿范文錦集 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!

  我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國(guó)旗,只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷。平時(shí),我們們應(yīng)該時(shí)刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。

  一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實(shí)附小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),使我們的校園變得更加文明美麗!

文明演講稿范文錦集 篇26

  提到文明,我們總會(huì)以博大精深,歷史悠久的中華文明引以為豪。文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。文明的含義很廣泛,比如講衛(wèi)生,懂禮貌,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物等等。不過(guò),今天我們想說(shuō)一說(shuō)校園文明,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校開展的文明引領(lǐng)系列活動(dòng)。

  所謂文明引領(lǐng)是指校園垃圾分類回收、集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引以及公共場(chǎng)所原樣交接。在上學(xué)期這三項(xiàng)文明引領(lǐng)活動(dòng)中,相信同學(xué)們都有了不同的收獲,本學(xué)期,文明引領(lǐng)系列活動(dòng)仍然是我們重點(diǎn)開展的教育活動(dòng)。今天,我們將帶領(lǐng)同學(xué)們重新回顧一下活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  一、校園垃圾分類回收。

  垃圾分類回收開展幾年來(lái)讓同學(xué)們收獲頗多。首先我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了自己小小的力量;其次,同學(xué)們學(xué)校了不少垃圾分類知識(shí),還用賣廢紙的錢建設(shè)起了學(xué)校的綠色小銀行,以后繼續(xù)用于環(huán)保事業(yè)或資助貧困學(xué)生。而且,垃圾分類還幫助我們提高了環(huán)保意識(shí),和節(jié)約用紙的好習(xí)慣。希望我們大家不僅在學(xué)校堅(jiān)持垃圾分類,還要把這種好觀念好習(xí)慣帶到家庭,帶給身邊的親朋好友,我們大家一起努力營(yíng)造綠色和諧的美好家園。

  二、集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引

  上學(xué)期,在早起床、課間操、第三節(jié)課和午餐時(shí)間,優(yōu)雅的校園總會(huì)響起優(yōu)美的音樂(lè)聲,這不同的樂(lè)曲、節(jié)奏代表了不同的指令,這就是我們說(shuō)的集體活動(dòng)音樂(lè)導(dǎo)引活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美音樂(lè)的引領(lǐng)下自覺(jué)、主動(dòng)、從容的完成了各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也更好的'完善了自己的行為,本學(xué)期希望大家繼續(xù)保持。

  三、公共場(chǎng)所原樣交接

  所謂“原樣交接”,就是所有公共場(chǎng)所在使用后都要與使用前保持一致,特別是衛(wèi)生和公物方面,用八個(gè)字概括就是“物歸原樣,完好交接”。例如,大型活動(dòng)舉行完畢要保持場(chǎng)地的整潔和物品的完好;下課后自覺(jué)把教室整理干凈;就餐完畢整理好自己的餐桌;在各樓層的開放式書架閱讀完后要將圖書放回原位,并將座椅歸位等等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間,我們已經(jīng)深深體會(huì)到,每個(gè)同學(xué)其實(shí)都是“原樣交接”的直接受益者,與人方便,自己方便。新學(xué)期,希望我們大家繼續(xù)保持原樣交接的好習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上,提高標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取做得更加愛(ài)完美。

文明演講稿范文錦集 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、朋友們:

  非常高興參加由政府組織的“農(nóng)機(jī)迎奧運(yùn),倡導(dǎo)文明行”主題宣傳行動(dòng)日活動(dòng)。在此,我代表x市農(nóng)業(yè)局對(duì)主題活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈的祝賀!

  近年來(lái),在xx區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,xx區(qū)農(nóng)業(yè)部門組織開展了“

  平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開展農(nóng)機(jī)安全宣傳活動(dòng),切實(shí)加大農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管力度,有效遏制了農(nóng)機(jī)交通事故的發(fā)生,成為浙江省平安農(nóng)機(jī)示范區(qū),并推薦為全國(guó)平安農(nóng)機(jī)示范區(qū),為我市農(nóng)機(jī)安全工作作出了積極貢獻(xiàn)。

  再過(guò)50天,舉世矚目的`北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行!稗r(nóng)機(jī)迎奧運(yùn),倡導(dǎo)文明行”主題宣傳行動(dòng)日活動(dòng)的舉行將對(duì)于增強(qiáng)村民的交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),預(yù)防和減少農(nóng)村道路交通事故,具有十分重要的意義。在此,我衷心地希望龍灣區(qū)農(nóng)業(yè)部門以“農(nóng)機(jī)迎奧運(yùn),倡導(dǎo)文明行”主題宣傳行動(dòng)日活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深入開展“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動(dòng),組織開展形式多樣的宣教活動(dòng),加大對(duì)農(nóng)機(jī)違法行為的打擊力度,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),共同創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境,喜迎奧運(yùn)盛會(huì)!

  最后,預(yù)!稗r(nóng)機(jī)迎奧運(yùn),倡導(dǎo)文明行”主題宣傳行動(dòng)日活動(dòng)取得圓滿成功。謝謝!

文明演講稿范文錦集 篇28

  各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻開《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,猶如徜徉于文明美德的長(zhǎng)河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語(yǔ),好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂(lè),激起我對(duì)文明美德的向往之心。我不由得靜下心來(lái),細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。

  在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來(lái)落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

  華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明史上,寫滿中國(guó)人響亮的名字。

  在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

  善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國(guó)防綠的子弟兵,無(wú)所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、大愛(ài)無(wú)疆的“感動(dòng)中國(guó)人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛(ài)至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

  在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

  公德意識(shí)、尊重別人、知書識(shí)禮,是文明美

文明演講稿范文錦集 篇29

  大家上午好!今天演講的主題是“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”,題目很大,我只取其中一個(gè)小的方面,談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年,考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),估計(jì)一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭于街頭、出沒(méi)在車河里的我,總結(jié)了車輛駕駛中的十大不文明行為:隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機(jī)、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、酒后駕車。請(qǐng)問(wèn)在座各位,你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?

  如果你反感,那么己所不欲,勿施于人,請(qǐng)你文明駕駛。如果你沒(méi)有這些行為,那么恭喜你,你開車很安全,沒(méi)人會(huì)找你麻煩。但我還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,設(shè)想你獨(dú)自開車走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車輛、完全沒(méi)必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,不能因?yàn)闊o(wú)人知曉就放松自我要求。那么朋友,你做到了嗎?

  也許有人會(huì)反問(wèn),你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來(lái),駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。

  每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車總要開往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò),有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事,F(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒(méi)有教。晚上會(huì)車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我一直堅(jiān)持會(huì)車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說(shuō),別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。

  開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。聽一個(gè)朋友講,德國(guó)人有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著;蛟S按照我們的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板。在自己認(rèn)為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。

  這里我又講一個(gè)故事。一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒(méi)有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事!笨,這就是一個(gè)普通的美國(guó)老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的未來(lái)。那么朋友們,您家中可有父母妻兒?同事們,作為一代中國(guó)煙草人,您,會(huì)怎么選?

  所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,掌握好手中的方向盤。在960萬(wàn)平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。

  最后,借用一句交警部門的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!

文明演講稿范文錦集 篇30

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :

  今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。

  同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。然而,同學(xué)們!你們想過(guò)嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎??jī)H僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎??jī)H僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

  不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護(hù)校的使命。

  看看我們周圍,有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無(wú)私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

  同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

  同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護(hù)這個(gè)充滿著溫馨、友愛(ài)的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!

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