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校風觀摩校長講話

校風觀摩校長講話

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  早上好。

  我叫,現(xiàn)任xx學(xué)校校長。我代表xx學(xué)校全體師生熱忱的歡迎各位來我校觀摩指導(dǎo)工作,敬請大家留下您寶貴的意見或建議,有助于指導(dǎo)我校未來的工作。

  我;粳F(xiàn)狀是:生源少,規(guī)模小,地域偏僻,文化落后!帮綦u雖小,五臟俱全”。小而全,小而精,小而美,教師樂教,學(xué)生樂學(xué)是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。在德育工作中,扎實開展各項工作,不求華麗事物裝飾,但求樸實無華的育人環(huán)境。首先是在校園四化建設(shè)中,硬化、綠化、美化校園,校園外,刷寫長期性標語,校園內(nèi),張貼名人畫像,名言摘錄。墻壁上體育簡筆畫栩栩如生,文化長廊形象逼真,宣傳欄內(nèi),時事要點、每日小知識、季節(jié)及流行性傳染病的預(yù)防、安全常識、各項公示等內(nèi)容充實,是學(xué)生課余的最愛。校訓(xùn)碑上,“校訓(xùn)”、“三風”為全體師生指明奮斗方向。教室內(nèi)古詩詞欣賞,班級公約,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生守則等豐富了室內(nèi)文化生活。學(xué)校專門根據(jù)年級特色噴繪制作了“班級文化展示平臺”,讓學(xué)生充分展示自己的才能,如手抄報、繪畫、書法、作文等內(nèi)容。同時也開展了“書籍進教室”的活動,旨在讓學(xué)生有更多的書去讀,方便查閱,拓寬學(xué)生的視野,同時也是書香校園活動的一部分。制度建設(shè)方面,根據(jù)學(xué)校工作的需求,制定了各項規(guī)章制度,不斷被修改完善。如本學(xué)期又制定一系列的留守兒童制度。用制度加強管理,依據(jù)制度有力的開展工作,促使各項工作順利實施。

  其次是我校開展了豐富多彩的“書香校園”活動,讓學(xué)生在讀書中增長見識,在讀書中獲取能力,讓學(xué)生在讀書中增添樂趣。我們還特開辟了“每日小知識”專欄,讓師生共同收集整理,把收集到的內(nèi)容張貼在校內(nèi)宣傳欄上,讓學(xué)生積累、學(xué)習(xí)、運用。“每日小知識’是對書香校園活動的又一補充和延續(xù)。學(xué)校積極開展“日行一善”活動,教育學(xué)生“勿以善小而不為”。從生活中的零星瑣事做起,盡管事小,但體現(xiàn)了學(xué)生的行善、思善、言善的日常行為,從小培養(yǎng)學(xué)生的善良品德。

  第三、開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的“六個一”活動。學(xué)校積極貫徹執(zhí)行上級主管部門的文件精神,在厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費“六個一”主題活動中,首先根據(jù)本校實際情況制定了詳實可行的實施計劃,對每月的活動作出具體安排,并將“六個一”主題活動內(nèi)容張貼在班級“信息驛站”,使學(xué)生心知肚明,向家長發(fā)放“六個一”活動倡議書,對學(xué)生進行專題講座,使勤儉節(jié)約深入人心,落實到師生的一言一行。

  第四、學(xué)校積極組建興趣活動小組,主要有體育活動組,唱歌活動組,朗讀競賽活動組等。通過活動,學(xué)校的校園氣氛活躍,充滿了歌聲,書聲,笑聲。

  每次主題或?qū)n}活動結(jié)束后,我校及時尋找不足,總結(jié)經(jīng)驗,積極編撰教育信息,通報活動情況,使全校師生都有一份收獲。

  總之,我們通過以上形式多樣的活動,體現(xiàn)“時時處處是育人”的環(huán)境氛圍,讓學(xué)生受到潛移默化的教育。全體教師齊心協(xié)力,盡職盡責的做好德育工作、常規(guī)教學(xué)、安全工作等,爭取向xx人民交一份滿意的答卷。學(xué)校雖小,但匯報的篇幅較長,耽誤了大家的寶貴時間,謝謝大家!

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