期終校長交流會發(fā)言稿
(四)每周列會安排三位教師進(jìn)行3分鐘的即興演講和由英語教師教一句日常英語用語。在校園內(nèi)師生問候規(guī)定用英語。
(五)開展“跟師學(xué)藝”活動，有經(jīng)驗的教師與青年教師結(jié)成教學(xué)的對子，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
(六)選派部分教師到縣、市、省名校學(xué)習(xí)一月或一周�；貋硪院髮懸黄w會，上一堂示范課，開一次專題講座。本學(xué)年派了6名教師到眉山一小、東升小學(xué)和雙流實驗小學(xué)學(xué)習(xí)。
(七)每月利用一個晚上搞一次政治、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)、教育等的專題講座，這些講座全由本校教師講，擴大教師的知識面。
(八)期末進(jìn)行課改和教育教學(xué)理論的開卷考試。
(九)請部分專家、學(xué)者或名校校長、教師來校進(jìn)行專題講座或上示范課。
(十)充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，開辟了一個“bbs教育論壇”，讓教職工在論壇上就教育、教學(xué)、管理等充分發(fā)表個人見解、相互啟發(fā)，同時也為學(xué)校管理者提供參考。
(十一)組織部分教師編寫校本教材：《文學(xué)苑》和《趣味數(shù)學(xué)》
(十二)扎扎實實地開展教學(xué)研究活動。
三、著力打造校園文化
1、學(xué)校校長要有全新的辦學(xué)理念。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是：“辦現(xiàn)代化學(xué)校，育創(chuàng)新型人才”，校訓(xùn)是：“正直為人，快樂求知�！被A(chǔ)教育要站在為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的高度來認(rèn)識問題。校長的辦事思想要在學(xué)校工作中始終如一地貫徹，不能因為某形勢或某領(lǐng)導(dǎo)的意圖而隨意改變。
2、在教育教學(xué)上貫徹毛主席關(guān)于文藝的“雙百”方針：“百花齊放，百家爭鳴”，允許各種教學(xué)流派并存，鼓勵教師根據(jù)自己的特長創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色來。我很崇拜原北京大學(xué)校長蔡元培先生的“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的辦學(xué)思想。
3、讓學(xué)生全面發(fā)展。除抓好語、數(shù)主科外，我們從XX年起在一年級就開設(shè)了英語（英語教師是學(xué)校給12元錢1課時請的高中、職中、鎮(zhèn)中有一定知名度的英語教師擔(dān)任的）。利用雙語學(xué)校這個牌子開設(shè)了琴、棋、書、畫、微機、舞蹈、武術(shù)、綜合藝術(shù)等興趣班。
4、把學(xué)校的工作上升到理性的高度來認(rèn)識。已記不起是哪一位名人說過“名校的一半是文化”，但我相信這話是真的。我們區(qū)的許多學(xué)校都有自己科學(xué)的舉措，很規(guī)范的管理制度和有很驕人的教育教學(xué)成果，比如：觀寺小學(xué)、xx鎮(zhèn)中、板燕鄉(xiāng)中、高加小學(xué)等等都是很不錯的學(xué)校，但是我們這些學(xué)校與省、市名校相比，就缺少了在理性上的提煉，因而顯得學(xué)校品位不是很高。本學(xué)年我們學(xué)校特別注意了這方面的工作。組織有關(guān)人員有創(chuàng)意地編撰了幾本書：《章制經(jīng)緯——學(xué)校內(nèi)管資料匯編》、《xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校志》、《xx鎮(zhèn)中心校學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《教海探航——教師教育論文選》、《創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校資料匯編》、《藝苑擷英——師生書畫作品選》，特別是《藝苑擷英》我們把書的樣稿送中國書畫家協(xié)會理事、四川省書畫家協(xié)會副理事長、著名青年書畫家劉新德先生審閱時，劉先生贊不絕口，欣然為本書題寫了書名，這使我們深受感動。這幾本書都是由自己的教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在微機上做的，在編書的過程中鍛煉、培養(yǎng)了自己的教師，同時對教師的工作也是一種肯定和激勵，這也是學(xué)校一筆寶貴的精神財富和學(xué)校自己的“文化”。
以上是這一年來，我們學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展所做的一些探索，有許多不盡人意的地方，下學(xué)年我們將不斷改進(jìn)，下面我簡單地說一下來年我們學(xué)校的一些構(gòu)想。
一、進(jìn)一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，使管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。特別在教學(xué)研究的管理上下一番苦功夫。
二、建一個學(xué)生實踐基地，象眉山土地中心校一樣，充分體現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的鄉(xiāng)土特色。
三、爭取一個科研項目能在省上立項。讓每一個教師都參與到課題研究中來，用課題來統(tǒng)一大家的思想，培養(yǎng)教師的才干。
四、建一個全市一流的美術(shù)室。
五、組建一個教師管樂隊，讓這支教師管樂隊成為學(xué)校形象的代表。
六、辦好幼兒園，把中心幼兒園做強做大。
七、聯(lián)合幾所學(xué)校辦好自己的校報《星光報》。
另外，對學(xué)校的未來我們還有許多想法，但愿“我們的未來不是夢”！