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小學(xué)生關(guān)愛主題的演講稿

發(fā)布時間:2023-02-28

小學(xué)生關(guān)愛主題的演講稿(精選3篇)

小學(xué)生關(guān)愛主題的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師:

  大家好!我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生》。

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師?梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。是的,關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。

  一、用愛心去溫暖學(xué)生

  “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學(xué)生的愛必須一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你,快樂地融合到集體當(dāng)中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。盡管有的同

  學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我認(rèn)為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯主動的了解學(xué)生的心理,適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會做到事半功倍。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關(guān),享受榮譽。傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。

  二、用真心去感化學(xué)生

  師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才能成功。學(xué)困生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。學(xué)困生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找學(xué)困生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當(dāng)他們有了點滴進步,就及時給予肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我們班有一位學(xué)生,經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別

  的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,于是就選他當(dāng)勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班上的衛(wèi)生搞得很好。我常利用課余時間耐心地輔導(dǎo),鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步。

  三、用行動去引導(dǎo)學(xué)生

  教師必須以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學(xué)生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學(xué)生進行教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時,凡是要求學(xué)生做到的,教師本人也應(yīng)該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì),用實際行動從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可,讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學(xué)生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的熱情。

  愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)愛主題的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》。

  老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻。

  同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老!币笏腥瞬粌H要關(guān)愛自己家庭的老人,還要關(guān)愛天下所有的老人。

  在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻,而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。

  所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)愛主題的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是偉大的,我們要珍愛生命。

  每個人的生命只有一次,可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪費它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒有家長的陪同下私自去游泳,可是有的同學(xué)視而不見,總是三個一群兩個一伙的私自去游泳,這樣是很危險的,一旦遇到意外,沒有家長的陪同,很容易失去生命。有的同學(xué)家長有一點兒沒滿足他,就跟家長發(fā)脾氣,有的甚至說要跳樓自殺。

  生命在于運動,有運動就會有強壯的身體。健康的身體就會遠(yuǎn)離疾病,F(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧,或者還沒運動一會兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請假,這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體,這就是缺乏鍛煉。

  還有些殘疾人也有自己的夢想,他們雖然沒有健全的身體,但是他們不但沒有浪費和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的夢想。那些殘疾運動員平?炭嘤(xùn)練,不斷戰(zhàn)勝困難,不就是想取得好的成績?yōu)閲覡幍脴s譽實現(xiàn)自己的夢想嗎?他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  我們一定要珍惜生命,愛護生命,不要讓它白白流失,抓緊完成自己未實現(xiàn)的夢想。

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