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夸夸身邊的好同學(xué)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-18

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿(通用5篇)

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿 篇1

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿 篇2

  我到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯,所以同學(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁,也不?huì)打擾她。語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請(qǐng)教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語(yǔ)文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語(yǔ)文老師還沒有來。按說應(yīng)該是語(yǔ)文課代表提醒語(yǔ)文老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語(yǔ)文老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語(yǔ)文老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語(yǔ)文課就去叫老師,再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

  這就是我們班的好同學(xué)-----趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿 篇3

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來,再看看余洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出,請(qǐng)求我給他將解思路,我看著他說:“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì),真笨!我沒時(shí)間給你講。”余洋低下頭,繼續(xù)苦苦地思考。

  第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會(huì)理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語(yǔ)言又那么親切,誠(chéng)懇。

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿 篇4

  我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

  記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。

  多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

夸夸身邊的好同學(xué)演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感動(dòng)如同一首詩(shī),一首歌,一直無微不至地陪伴在你我身邊。其實(shí),在我們城一小六(1)班這個(gè)大家庭中,也處處藏著感動(dòng)。時(shí)光荏苒,我們也即將小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)最后一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了讓同學(xué)們有一個(gè)美好的回憶,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡全力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)和賽外都留住了溫馨與感動(dòng)。

  星期五本是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬里無云的日子。我們大家都興致勃勃,早早來到學(xué)校為運(yùn)動(dòng)健兒助威。但老師卻心急如焚,疾步來到班級(jí)告訴了我們一個(gè)令人惋惜的消息:原來,我們班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭傷了腳,無法參加400米跑步比賽了!霸趺崔k?”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。老師也只能干著急,畢竟我們班體育好的同學(xué)不是很多,許多同學(xué)是心有余而力不足,老師還是盼望著有一位女生能毛遂自薦。過了將近一分鐘,一位女生舉起了手。原來,她是全年級(jí)無人不知,無人不曉的運(yùn)動(dòng)健將—小潔。小潔原來已經(jīng)參加了100米跑和女子跳遠(yuǎn)的比賽,看到她能解決此時(shí)的燃眉之急,老師和同學(xué)們都向她投來了贊賞的目光。

  隨著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的消息,各個(gè)班級(jí)都依次進(jìn)入了操場(chǎng)比賽。突然,廣播里傳來了呼喚小潔的聲音:“請(qǐng)小潔同學(xué)到檢錄處檢錄!女子100米初賽即將開始!”聽到這個(gè)消息,不管是我們班的同學(xué),還是其他班的同學(xué),都擁向禁戒線,迫不及待地觀看運(yùn)動(dòng)健將的比賽。看!是小潔!只見她臉色蒼白,握緊拳頭,擺著標(biāo)準(zhǔn)跑步運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)。隨著發(fā)令槍的一聲巨響,小潔如同一匹駿馬沖了出去!靶,加油!小潔,你是最棒的!”面對(duì)同學(xué)們震耳欲聾的鼓勵(lì)聲,小潔竭盡全力,她全力反超。“碰!”隨著小潔撞擊墊子的響聲,同學(xué)們立刻歡呼起來:“耶,小潔得了第二名!而大汗淋漓的小潔卻害羞地向同學(xué)們道歉:“對(duì)不起,同學(xué)們,我辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,沒能得到第一!薄皼]事,小潔,憑你第二名的成績(jī)一定能進(jìn)入決賽,我們決賽再努力就行了!再說了,老師不是和你們說了嗎?重在參與就行,不必在意結(jié)果!崩蠋煿膭(lì)著小潔。

  中午,參加完兩場(chǎng)跑步比賽的小潔早已筋疲力盡地趴在課桌上休息。“小潔同學(xué)進(jìn)入100米決賽!”廣播里又傳來了小潔進(jìn)入決賽的喜訊!耙嵐徊回(fù)眾望,進(jìn)入了決賽!”同學(xué)們手舞足蹈地為小潔喝彩!靶,在決賽中你其實(shí)一點(diǎn)也不用緊張,只要正常發(fā)揮就行了。小潔!”一個(gè)女生看著昏昏欲睡的小潔叫喊道。“小潔其實(shí)也是帶病上的賽場(chǎng),她和我說有點(diǎn)低燒!币粋(gè)小潔的好朋友說。我?guī)еP(guān)心的心情來到小潔身邊:“小潔,你是不是有點(diǎn)低燒?難受嗎?”“嗯,有點(diǎn),你摸摸我的手!毙嵃咽秩o我。啊,好冰!本來我的手就一直很涼,可想而知小潔她有多難受,何況她還要參加這么多比賽?作為通訊員的我,隨即即興寫了一篇小潔的報(bào)導(dǎo),交給了主持人。下午,小潔和同學(xué)們都在休息,為即將進(jìn)行的比賽做準(zhǔn)備。突然廣播里傳來了我的報(bào)導(dǎo),這讓同學(xué)們和小潔十分驚訝。從小潔的臉上,看的出她已經(jīng)忘記了病痛,重回從前“女漢子”的樣子了。

  除了運(yùn)動(dòng)健兒們,我們班還有一群人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著。跑道上飄來了一些紙屑,我們班的小郁跨出禁戒線,快跑將它們撿起并默默地塞進(jìn)自己的口袋,作為通訊員的我得知寫報(bào)道能為班級(jí)加分,就自己組織同學(xué)們一起奮筆疾書,總共撰稿23篇!寫報(bào)導(dǎo)不僅能為班級(jí)加分,還能燃起運(yùn)動(dòng)健兒們斗志昂揚(yáng)的激情,真是一舉二得!當(dāng)然,還有許多同學(xué)做出了雖然渺小,但是令人感動(dòng)的事情,我的筆下是寫也寫不完的。

  時(shí)光流逝,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間早已所剩不多,在一起創(chuàng)造的大大小小的感動(dòng)也會(huì)越來越少,因此我們分外珍惜,我們都希望留住小學(xué)六年的同學(xué)制造的每一次感動(dòng)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!”

  原來我一直不明白感動(dòng)從哪里來,現(xiàn)在,我終于明白,感動(dòng)就在你我身邊……

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