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最美小學(xué)生演講稿2023年

發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

最美小學(xué)生演講稿2023年(精選5篇)

最美小學(xué)生演講稿2023年 篇1

  人都想做最美小學(xué)生,我也不例外。我就來(lái)講一講我的一些優(yōu)點(diǎn)吧!

  上進(jìn):我努力讀書(shū),專(zhuān)心聽(tīng)講,不過(guò)呢,以前回答問(wèn)題不怎么積極。但是說(shuō)也奇怪,最近,我回答問(wèn)題又積極起來(lái)了。我也愛(ài)看課外書(shū)。幾乎每學(xué)期都訂了《學(xué)語(yǔ)文之友》和《少年先鋒報(bào)》,課余飯后,我就如饑似渴的閱讀,從中,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  不撒謊:有一次,媽媽從我的飯盒袋子里找到一個(gè)計(jì)算機(jī),于是她拿著計(jì)算機(jī)問(wèn)我:“這是不是從哪兒偷來(lái)的?”我搖了搖頭:“不是的!闭l(shuí)知媽媽卻不信:“說(shuō)出實(shí)話!”“真的不是我偷的!”爸爸聽(tīng)了走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅的說(shuō):“有點(diǎn)像撒謊!”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我“哇”地一聲就哭了:“真的不是!”過(guò)了好一陣子,爸爸才說(shuō):“有時(shí)也有這種情況,或許是同學(xué)放錯(cuò)了地方。”說(shuō)完又走出了我的臥室。第二天,到學(xué)校,我一問(wèn),果然是這樣。哎,這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。

  友善:雖然我不是對(duì)所有人都友善,但是至少我對(duì)朋友友善。記得有一次,我和好朋友李佳頤兩個(gè)一起玩耍,不知怎么搞的,我摔了一跤,我知道李佳頤不是故意的,就沒(méi)有怪她。

  我的優(yōu)點(diǎn)雖多,缺點(diǎn)也不少,但是我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)做最美小學(xué)生。

最美小學(xué)生演講稿2023年 篇2

  一段思念一點(diǎn)憂(yōu)傷,一點(diǎn)違心一笑一段離別往事,狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著人性,痛楚迷茫,時(shí)時(shí)牽絆著幾十個(gè)天真的兒童。人們都說(shuō)孝心會(huì)感動(dòng)天和地,無(wú)知的我認(rèn)為止增笑耳,千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒,那深深的源于內(nèi)心的震撼。

  黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎(jiǎng)的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足?只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)!钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。

  孟子曰:“世俗所謂不孝者五:隋其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好欲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也!蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌,我也知道我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的事,無(wú)非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安,無(wú)他耳。

  我們要孝敬的太多太多,只想告訴我們自己,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的,圣潔的心…

  有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”.有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。

  最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌…

最美小學(xué)生演講稿2023年 篇3

  百善孝為先!

  觀看這個(gè)電視后,我內(nèi)心深受感觸。一個(gè)女孩僅僅5歲,便用自己的雙手撐起了整個(gè)家!她叫梁蓉。因?yàn)閶寢屔?dǎo)致左半身癱瘓,只有右半身才可以自由活動(dòng)。而她的爸爸卻在危機(jī)緊要關(guān)頭不辭而別,扔下了僅5歲的小梁蓉和半生不隧的媽媽。而她,一個(gè)乳牙還未掉的女孩就撐起了這個(gè)家!可愛(ài)的小梁蓉每天早晨起來(lái)幫媽媽做早飯,喂媽媽吃完飯之后,自己在到離家十幾里路外的幼兒園上學(xué)。每到上學(xué)走的時(shí)候,她總是不放心她的媽媽?zhuān)倢?duì)鄰居的老奶奶說(shuō):“奶奶,幫忙照顧一下我媽!”放學(xué)回家后,小梁蓉給媽媽煮土豆,但是,媽媽不小心把土豆掉到了地上。小梁蓉?fù)炱饋?lái)拼命的往自己嘴里塞,因?yàn)樗聥寢尦陨夏?她還把媽媽的藥上標(biāo)上:a、b、c,因?yàn)閶寢尩牟∏閻夯,小梁榮為了照顧媽媽不去上學(xué)?吹竭@里我的淚不禁落了下來(lái),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,恐怕一個(gè)大人的孝心也不及一個(gè)這個(gè)小孩的吧!

  頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,梁蓉上場(chǎng)了。當(dāng)主持人問(wèn)她為什么要把媽媽的藥盒上標(biāo)上:a、b、c、的時(shí)候,她說(shuō)因?yàn)閶寢層浶圆缓,怕媽媽吃錯(cuò)藥。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這是梁蓉在頒獎(jiǎng)臺(tái)上獻(xiàn)給媽媽的一首歌曲!有一直幫助梁蓉母女的李波先生為梁蓉頒獎(jiǎng)!

  看了這個(gè)最美孝心少年短片,我知道了,孝心是真,孝心是善,孝心是愛(ài),孝心是美!我們現(xiàn)在要好好孝順父母,不要等他們不在了,才知道后悔,才想為他們盡一份孝心。珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜學(xué)習(xí)!

最美小學(xué)生演講稿2023年 篇4

  每當(dāng)我坐在教室里,看見(jiàn)教室里的衛(wèi)生十分干凈,就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生,都最遲回到位子上的同學(xué),她們就是許可和軒莉。

  有一次,我們拖欠的作業(yè)很多,老師讓我們吃完飯后抓緊時(shí)間訂正。十二點(diǎn)零五分的時(shí)候,掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了,同學(xué)們都回到了座位上,拿出作業(yè)開(kāi)始訂正。

  可是,只有兩個(gè)人例外,她們正拿出拖把準(zhǔn)備拖地。當(dāng)許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時(shí),有同學(xué)試卷訂正好了,他們像是沒(méi)有看見(jiàn)地上有水,還沒(méi)有干,便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上,陸陸續(xù)續(xù)的。

  又有許多同學(xué)訂正好去批了,走廊上一片狼藉,一個(gè)個(gè)腳印交錯(cuò)著,我看到這情景,心里十分氣憤,想:拿到這些人都沒(méi)有看見(jiàn)嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動(dòng)成果嗎?

  可是,許可和軒莉卻并沒(méi)有說(shuō)什么,只是去北陽(yáng)臺(tái)換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。

  看到這情景,我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺(jué)。換位思考一下,要是我遇到這種事情,看到自己的勞動(dòng)成果被他人糟蹋時(shí),心里肯定會(huì)十分生氣,甚至?xí)チR那些人。

  再看看許可和軒莉的表現(xiàn),她們沒(méi)有說(shuō)什么,只是又把地拖了一遍。

  我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了,那就是許可和軒莉有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。

最美小學(xué)生演講稿2023年 篇5

  在我們班上,我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型,其他的樣樣都好。

  他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好,那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“,一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢(xún)問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?

  他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽(tīng)上去好笑,但是真的。‘我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。

  他還是一個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。

  他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“

  他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。

  這就是我的好同學(xué),好朋友!

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