初一關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿（精選3篇）
初一關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿 篇1
同學(xué)們，大家好我是初一(12)班的，從今以后，就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)咱們初一(12)班的學(xué)習(xí)委員。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作，希望大家以后會(huì)配合我的工作。大家如果在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了什么問(wèn)題可以及時(shí)問(wèn)我。我一定會(huì)努力給予大家?guī)椭摹?/p>
班干部的作用
• 班干部是一個(gè)班級(jí)的支柱，是班級(jí)的核心。
• 班干部要在各方面起帶頭作用。
• 班干部要為老師分擔(dān)壓力。
如何做好學(xué)習(xí)委員
• 我要能夠協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
• 我自己要好好學(xué)習(xí)，完成任務(wù)。
• 我要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，盡心為大家服務(wù)。
• 我要多開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法做好工作。
• 我要用我身上的優(yōu)點(diǎn)去影響周圍同學(xué)，而且要時(shí)刻提醒自己不能讓周圍同學(xué)身上的缺點(diǎn)影響我自己。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)
• 在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
• 協(xié)助老師課間整理作業(yè)，找出未交者，報(bào)出名單。
• 課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
• 努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。
• 組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
我與大家共勉!
• 首先，我們要在課上提高聽(tīng)課的效率，因?yàn)檎n堂上老師講的是最重要的，要認(rèn)真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘里，我們不要隨便說(shuō)話，這樣會(huì)分散注意力。
• 其次，由于中學(xué)老師講課速度變快，信息量大，所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)前預(yù)習(xí)和學(xué)后復(fù)習(xí)，這樣才能牢牢掌握老師講的知識(shí)。
• 最后，我們要定期給自己的知識(shí)做一下總結(jié)，要定期歸納知識(shí)點(diǎn)，而且定期做一些小測(cè)驗(yàn)，看看老師講的我們掌握了多少。
最后請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做一個(gè)夠格的班干部!
我會(huì)盡力為大家服務(wù)!
初一關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿 篇2
"西遷精神"是在1956年交通大學(xué)由上海遷往西安的過(guò)程中，產(chǎn)生出來(lái)的一種寶貴的精神財(cái)富。
20__年12月6日，經(jīng)西安交通大學(xué)黨委常委會(huì)批準(zhǔn)，"西遷精神"被概括為"胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)"。20__年9月10日，一年一度的教師節(jié)，這一天被西安交大確定為"交通大學(xué)西遷紀(jì)念日"。
人民日?qǐng)?bào)把“西遷精神”與革命時(shí)期的紅船精神、井岡山精神、延安精神、張思德精神、西柏坡精神，以及社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的大慶精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等并列，共同作為中國(guó)共產(chǎn)黨的精神譜系，這是對(duì)“西遷精神”的高度定位。
“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
初一關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
這次我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)干事，這是一個(gè)跟學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的職位，在寫之前我恩索了許久，一直思索不出我最適合哪個(gè)職位，我怎樣才能做好那個(gè)職位，怎樣為同學(xué)服務(wù)才算是最好，現(xiàn)在我想我明白了，我覺(jué)得我最合適的職位應(yīng)該是學(xué)習(xí)干事。
學(xué)習(xí)干事雖然比學(xué)習(xí)委員的事情少，但也算多的，之所以我會(huì)選學(xué)習(xí)干事，是因?yàn)槲易鍪虑榈乃俣缺容^慢一些，如果讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話，我一定勝任不了的!所以我選擇了學(xué)習(xí)干事，做學(xué)習(xí)干事有二個(gè)基本的條件，那就是成績(jī)，成績(jī)我也算好的，學(xué)習(xí)我也基本上在上課的時(shí)候就搞明白了，但是作業(yè)上總是有些粗心的小毛病，小錯(cuò)誤，就連小測(cè)驗(yàn)，還有一個(gè)學(xué)期一度的期末考試我都會(huì)犯這個(gè)毛病。
當(dāng)然，還有一些附加的條件，比如：幫老師收一點(diǎn)作業(yè)、監(jiān)督同學(xué)及時(shí)做完作業(yè)，交上作業(yè)、熱心指導(dǎo)作業(yè)不懂的同學(xué)作業(yè)，有一顆赤誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)，幫同學(xué)做事……而這些，我相信我能做到，所以借這次演講稿的機(jī)會(huì)，我講出了我想做學(xué)習(xí)干事的事，我一邊寫一邊給自己加油打氣，來(lái)吧，有困難才會(huì)有實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)大家支持我吧!
就算是沒(méi)有成功，我也不會(huì)怈氣，我也不會(huì)失望，因?yàn)槁毼恢皇莻�(gè)名稱，可以名正言順地為同學(xué)服務(wù)的名稱而已。
加油吧，大家!加油吧，王露以!我為所有競(jìng)選班干部祝福，大家加油哦!