小學(xué)生演講稿怎么寫?(精選15篇)
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有輪明亮的太陽,陪我飛,飛過絕望。
灰頹時,心中的陽光,為我照明。是那輪太陽告訴我,要我不服輸,不怕輸,人生難免有挫折,有樂就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空,它只有背著它那重重的殼,一步步的往前爬,在點乘著葉片往前飛。
是這輪太陽告訴我:人生,我們從不言棄,最忌諱認為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山,沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路,只要心中的.那輪太陽不褪色,信念不倒,就會成功。
成功時,心中的那一輪太陽,給我啟示。是那輪太陽告訴我,要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹慎。人生幾多輝煌時,有成就有失敗,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一輪太陽,我才從中得到了啟示,是他給我意見,讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽,給我啟示,我就會更加奮起。
太陽是美的化身,而對于我,是停留,是啟迪的化身。心中的太陽,我心中的太陽神,我心中圣潔的天使,是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無論遇到多大的困難,到了明天早晨,都會有一輪全新的太陽等著你。
我心中的陽光,感謝你,幫助我成長;感謝你,在我前進的路上指明了路標;感謝你,跟著我,對我不棄不離,感謝你……
謝謝。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。在這樣的一個港灣里,我們才能感到安全、溫馨、幸福。
我的爸爸是一個喜愛文學(xué)的人,是一個十足的讀書狂。古代的名著他一無不知,《三國演義》等名著里的好多故事情節(jié)他都能說的頭頭是道,在他那間不足二十平米的書房里,書籍占滿了大半的空間,兩個大書架上擺得匯成商學(xué)院的,床頭上一大摞,書桌上擺的也是書。小時候,我愛坐在他的那個老式的大書架上,抽出一本本書籍,一頁頁地翻看,雖然那時還不認識太多字,但卻讓我從小愛上了讀書,這一習慣的養(yǎng)成讓我受益匪淺,所以我非常感謝我的爸爸,在我成長的歷程中給了我一個座標,給了我一個方向。
我的媽媽是一位勤勞的女性,由于爸爸工作比較忙,所以媽媽在上班之余,承擔了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染,井井有條。媽媽還非常關(guān)心我的'學(xué)習,但從不強調(diào)我的考試分數(shù),所以在這樣輕松的環(huán)境氛圍里,我的成績一直很出色。雖然媽媽有時是煩鎖的,是嘮叨的,卻也是世上最真摯的,最無私的,永遠在我背后鼓勵我的人,用愛支撐我,催我前進的人。所以我更感謝我的媽媽,在我成長的歷程中她不但給了我生命,還給了我無私的關(guān)懷和力量。
我的臥室干凈整潔,一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個角落。書桌上那一張張照片,記錄著我從小到大的每一個成長的快樂瞬間,一個裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼,還有那貼在墻上的那一張張獎狀,它見證著小主人是一位愛讀書的人,是一位非常出色的小學(xué)生。
我的家常年居住著我們一家三口,偶爾,奶奶和姥姥會到我家小住一段時間,雖然不算空曠,但也并不擁擠。我的家在五樓,站在陽臺上,透過窗戶,可以望到很遠的風景,周圍高高的樓房,前方和右方的寬闊馬路。
我的家雖然已經(jīng)有二十多年的歷史,結(jié)構(gòu)不盡合理,但由于是校區(qū)房,所以這兒居住的人非常的多,人員也非常的復(fù)雜。爸爸媽媽也因此時常提醒我注意安全。
我愛我的家,因為這里住著我們幸福的一家三口,這里見證著我們的幸福生活,這里的每一個角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時光,這里的……
我愛我家。
謝謝。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我自我介紹一下,我叫,現(xiàn)任四(3)班語文和英語課代表。今天,我很榮幸地站在這里,表達我的心愿:“我要競選學(xué)校的學(xué)習部長。
我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來的,在校期間,我性格開朗、活潑,學(xué)習成績名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽,工作認真負責,是老師心目中的好學(xué)生,帶著憧憬與好奇,我來到xx學(xué)校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。
看到這么多實力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的優(yōu)勢是:有工作熱情、有求實、創(chuàng)新精神。
假如我當上了學(xué)習部長,我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,虛心地向別人學(xué)習,進一步的提高和完善自己。我會經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流,處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使同學(xué)們喜歡學(xué)習部,使其成為同學(xué)們探討學(xué)習方法、解決學(xué)習疑難、交流學(xué)習經(jīng)驗、發(fā)表學(xué)習成果的園地,成為溝通老師與同學(xué)、年級與班級之間的橋梁。
最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學(xué)生,我叫。今天演講的題目是“做一個文明誠實守信的好學(xué)生”。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。
誠信,就是誠實守信用。是公民的社會公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把知識和技能掌握扎實,適應(yīng)時代、社會的需要,社會的各行各業(yè),都需要誠信作為保障,才能有遠大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的.告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
謝謝。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我要和大家分享的話題是:快樂成長。
幸福是一朵云,在廣闊無垠的天空中飛翔,心中無限清澈;幸福是一股清泉,流淌在山溪里,心中無限詹尼弗。過兩天就是兒童節(jié)了,我們曾經(jīng)熟悉的兒童節(jié),但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年,不會再花更多的時間去回憶過去,因為我們心中有更多美好的追求和理想,只會在閑暇時享受快樂的音符。我們將是新時代的人才,未來的'希望。我們應(yīng)該有豐富多彩的青春,豐富多彩的生活,快樂地成長。那么,你是否有一個健康積極的生活態(tài)度,能否管理好自己的不良情緒,防止其影響你的正常學(xué)習和生活?
積極的人,像太陽一樣,走到哪里哪里就發(fā)光,消極的人,像月亮一樣,觀念決定我們的人生,我們有什么樣的觀念就會有什么樣的未來。這個故事告訴我們,健康積極的情緒可以讓人感到快樂和幸福,幫助我們更好地學(xué)習和生活,而不良情緒不利于我們健康快樂的成長。心理健康積極的人能夠尊重他人,理解他人,向他人學(xué)習彌補自己的不足,以友好寬容的態(tài)度與他人相處,真誠坦率,容易獲得他人的信任,人際關(guān)系和諧。心理健康積極的人熱愛生活,能夠正確對待生活中的成功和挫折,能夠深刻感受生活的美好和快樂,積極展望美好的未來,充分發(fā)揮各方面的潛力,不會因為挫折和失敗而對生活失去信心,及時調(diào)整思維方式和行為策略,以適應(yīng)各種社會環(huán)境。
快樂成長是咖啡的深刻魅力;快樂的成長,是果凍令人愉悅的順滑;快樂成長的是浩瀚的海洋和詹妮弗;快樂成長是綠洲的生命力。少年美好,如點的太陽,朝氣蓬勃,斗志昂揚。所以,讓我們一起搏擊天空,展示我們的魅力,讓我們一起前進,乘風破浪,揚帆遠航,快樂成長!
謝謝。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位同志們:
你們好,今天我演講的題目是:《做一名普通的信訪干部》。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事政法綜治工作。當了XX年司法所長,X年分管政法綜治工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職。x年,因所謂的“法律專業(yè)人才”借調(diào)到縣信訪局,從此與信訪工作結(jié)了緣。
兩年來,我做的是一名艱辛的信訪干部
信訪干部的辛苦是難以想象的。兩年來我?guī)缀跏且粋不能按時下班的人,白天用“口”工作,全天候接待信訪人,下班后,用“手”工作,寫案情匯報、處理意見、調(diào)研文章等,晚上X、X點回家為正常情況,有時甚至要轉(zhuǎn)鐘,工作量大時回家后還要加班,經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘X、X點才能休息。不過我現(xiàn)在加班不能超過點,這是愛人定的規(guī)矩,因為她有點懷疑我,加班是不是借口?在外面是不是有外遇?
信訪干部的工作環(huán)境是無法想象的。每天要接待各種各樣的信訪人,其中也不乏纏訪鬧訪者,責怪、辱罵、肢體沖擊信訪干部,損害公共財物者大有人在,我縣去年就發(fā)生多起信訪干部被當眾辱罵、辦公室玻璃門三次被砸爛現(xiàn)象,而信訪干部只能一忍二忍再忍。
兩年來,我做的是一名勤于思考、勇于探索的信訪干部
作為一名新時期信訪干部,工作之余,我站在一定高度進行了大量的探索調(diào)研,僅去年X月份—份就寫了近X萬字XX篇(次)的調(diào)查研究、典型材料等。多篇發(fā)表在《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪》、《人民信訪》網(wǎng)站、書刊上。其中以縣領(lǐng)導(dǎo)名義寫的《桑植縣建立“二次化解”型復(fù)查復(fù)核機制的實踐與思考》(發(fā)于《湖南信訪》、《人民信訪》等X家書刊網(wǎng)站)獲得了省復(fù)查復(fù)核督察組的高度肯定,為我縣復(fù)查復(fù)核工作擠進全省先進行列作出了一定的貢獻。去年X月我縣組建信訪接待辦理中心時,受領(lǐng)導(dǎo)之托由我草擬中心的所有機制,我通過網(wǎng)上查閱和外地調(diào)研的辦法收集資料達幾十萬字,撰寫了《關(guān)于我縣信訪大廳建設(shè)的思考》(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪內(nèi)網(wǎng)》),獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認同,后以此為母本設(shè)計了信訪中心所有的工作制度。XX月份又撰寫了《桑植縣信訪接待辦理中心工作紀實》一文(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、〈〈張家界政法網(wǎng)〉〉),對中心的運作及取得的成績進行了系統(tǒng)的總結(jié)提升,使中心的成功經(jīng)驗先后獲得省市司法部門、信訪部門以及中央省市綜治委的充分肯定。XX月XX日省政法委副書記林勇一行受中央綜治委的委托來中心調(diào)研檢查。
兩年來,我做的是一名公而忘私、舍“小家”為“大家”的信訪干部
艱苦繁重的信訪工作使信訪干部不得不沒黑沒夜地加班加點,不得不公而忘私、舍“小家”為“大家”,有時甚至連自己親人的生死也無法顧及。市委市政府對我縣x年的信訪績效考核是在x年X月X日進行的,考核前的一個星期,信訪局全體人員既要處理日常工作又要迎檢備戰(zhàn),工作相當辛苦,局黨組分給我的任務(wù)是寫出高質(zhì)量、高水平的信訪工作總結(jié)和縣領(lǐng)導(dǎo)匯報材料。時間緊,任務(wù)重,我不得不沒黑沒夜地加班加點,從XX日—X號,我每天的加班情況是轉(zhuǎn)鐘X點,轉(zhuǎn)鐘X點,轉(zhuǎn)鐘X點,轉(zhuǎn)鐘X點。當XX日通宵加班迎來x年的第一天時,我由衷地從心里說出了新年的第一個感謝:感謝父母給我一個強健的身體,沒有被信訪工作累死。
那幾天,更讓我分心的是,我的舅父因癌癥晚期在縣人民醫(yī)院住院,其子女都在外地,照料的僅舅母一人。曾在人生旅途中給予我很大幫助和我親如父子的舅父在生命垂危期間很想我在醫(yī)院多陪伴他些時光,但可惜是,從號至X號,在他離世的最后幾天里,我僅抽出一個多鐘頭在醫(yī)院陪伴了他X月X日,市檢查組對我縣進行信訪績效考核,我被局里安排在資料組,給檢查組進行資料匯報。正在我緊張而繁忙地工作時,舅母兩次來電:舅父已感覺到生命垂危,急想見我,并要我找車送他回家此時此刻我無法抽開身來,因為許多資料,包括總結(jié)匯報、典型材料是我親手撰寫,一些數(shù)據(jù)解答,只有我最清楚,我沒有理由告退我只好電告愛人,馬上趕到醫(yī)院找車子送舅父回家。當我完成上午工作后,下午兩點又參加縣委龔書記主持的考核點評會,會中領(lǐng)導(dǎo)又安排我到計生局參與王軍副縣長接待陳先英信訪事項(因為該信訪事項一直由我負責協(xié)調(diào))。當我忙完這些工作后,趕回老家已到了下午六點多。舅父守信還等著我,可惜不能言傳也不能目視,已嚴重昏迷不醒。坐在舅父身旁,懷著一顆愧疚之心,握著他的手,凝視他的臉,見證他的呼吸變粗、變重、變快、變緩、變小、變沒……七點許,舅父終于撒手人間,我的淚水也如泉水般流了出來。晚上,知道詳情的毛局長來電安慰:感謝我的公而忘私,感謝我的舍小家為“大家”。并說我的行為是光榮的、偉大的,還說他一定親自來悼念我的舅父但是,當我看到舅父冰冷的尸體時,心中涌現(xiàn)的是一種煎痛和無奈深夜,我替舅父守靈,望著靈柩,我展開了遐想:假如有一天躺在靈柩里的是我的老父親、老母親,那一天我是否還像今天這樣忙?我是否無暇給我的老父親、老母親送終守靈?我真不敢深想下去當時我只好默默祈禱:上帝啊!您盡量讓我的父母活得安康些、長遠些,如果有一天您硬要將他們接走,如果那天我還當信訪干部,和您打個商量,您盡量和我的工作錯峰開來,挑一個我不太忙的日子,讓我送到終,守到靈,盡到孝。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今年X月X日,在這個婦女的節(jié)日里,我和局里另兩名副科級借調(diào)干部收到了一份來自縣委組織部的禮物——在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事調(diào)整中,我們被正式調(diào)入信訪局。X月份,捷報再傳,在我縣縣直人事調(diào)整中我被提拔為信訪局副局長。我高興嗎?不敢高興啊!這意味著在以后的工作中,我將加更多的班,熬更多的夜。
作為一名普通信訪干部,以后工作中我要做的很多。我決計以左宗棠的“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”而自勉。不以位卑忘憂國,不因事忙少讀書,以既往圣賢為楷模,服務(wù)于今天共和國的老百姓,維護他們合法的權(quán)益。
謝謝!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇7
我想小朋友們一想到春節(jié)這個詞,想到的一定是穿許多漂亮的衣服,吃好多的零食,貼對聯(lián),放鞭炮。那么,大人一想到春節(jié)這個詞,有事什么反應(yīng)呢,我問媽媽,媽媽說他想到的就是可以讓一些很久不回家,在外地工作的人回家團圓。
那么,你知道春節(jié)的來歷和習俗嗎?哈哈,那我就給你說說。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,非常兇猛。“年”不經(jīng)常出來,每到除夕才爬上岸,出來傷及他人性命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人笑道:婆婆若讓我在你家住一夜,我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看,她氣宇不凡?伤匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好上山避難去了。半夜時分,“年”闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲!澳辍背牌偶遗暺,隨即狂叫著撲過去。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”嚇了一跳,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,連忙跑了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。
從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道了嗎?
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇8
各位同志:
大家好!
今年是虎年,本來是一個美好而又充滿活力四射的年,可是今年呢,卻爆發(fā)了一種可怕的病毒,也就是新型冠狀病毒,這一點我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢?雖然大部分都出院了,但還是有一些人沒有出院,可能他們,也在積極的接受治療,畢竟心態(tài)好一些,比什么事都好。
在這期間出門都要戴口罩,不論你是做什么事情,而且要與人保持一段距離。一任里護士醫(yī)生都在緊張又有序的忙碌著,他們努力的維護著病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他們也有家,他們也是人,但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有還不到滿月的孩子,還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。
而在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護國的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個家庭不期待著自己在一線上保護病人們的醫(yī)護人員,平安歸來,哪個不是呢?都是。他們都明白著這個重大的使命。
雖然他們努力地維護著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時間內(nèi)回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!
在這非常的期間,我們要為他們點贊,為醫(yī)護人員點贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護人員們都點一個大大的贊。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇9
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的主題是“讓綠色綻放”
在21世紀,由于過度砍伐森林、盲目開發(fā)建設(shè)和綠色植被的廣泛破壞,人類不僅造成了水土流失,還造成了荒漠化,給人類生活造成了極大的破壞。
為了我們的生命,請珍惜樹木。每個人都知道樹木可以吸收二氧化碳并釋放氧氣。氧氣是維持我們生活的來源。如果樹木極度減少,我們呼出的二氧化碳就無法凈化,生命將在那一刻結(jié)束。為了我們的生命,請珍惜樹木!
為了我們幸福的生活,請珍惜樹木。我們都知道樹木可以防止泥石流、山洪和其他自然災(zāi)害的侵襲。如果樹木極度減少,我們的生命將不再有保障。泥石流、山洪隨時會襲擊,生命將在那一刻結(jié)束。為了過健康的生活,請珍惜樹木!
現(xiàn)在綠色植被越來越少了,一些被人們踐踏在馬路上,一些被砍下來做成裝飾品。
毀了森林,你聽不到鳥兒甜美的歌聲,你看不到盛開的嬌艷花朵,你聞不到大地的清新芬芳,整個世界變得荒涼荒蕪,什么也沒有生長。
事實上,創(chuàng)造綠色生活并不難,只要你愿意給予和珍惜它。我們應(yīng)該善待它們,珍惜和管理這些僅存的綠色植被,我們曾經(jīng)擁有的綠色地球一定會回來,再次綻放出另一種光彩。
我相信只要我們堅持不懈的努力,鳥兒會回來,花朵會回來,一切都會回來,泥石流會消失,洪水會消失,所有的災(zāi)難都會消失。
我相信在21世紀,天空會更藍,山會更綠,水會更美。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!非常榮幸參加這次演講比賽。我叫羅帥,是衡西供電車間的一名電力線路工,今天我演講的題目是《生命之花永遠綻放》。
伴隨著煦暖的東風,我們迎來了萬象更新的明媚春天,全段上下的春檢大會戰(zhàn)正如火如荼,與之相伴的就是保障作業(yè)和人身安全的重要問題。安全,對我們是再熟悉不過的字眼,每天領(lǐng)導(dǎo)要求最多,我們提到最多的正是安全。
我媽媽曾對我說過:“對于單位,你是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部!笔堑,生命只有一次,沒有重來的機會。生活在愛的氛圍中,誰愿意失去幸福生活的權(quán)力?而保障自己的安全,則是對生命、對父母家庭最起碼的責任。
20xx年冬天,某鐵路局發(fā)生機車撞軋違章上線作業(yè)職工的人身安全事故,6名鐵路職工全部死亡。事后查明,是施工單位未按標準作業(yè),現(xiàn)場安全防護措施不到位等等原因?qū)е,生命的代價,慘痛的教訓(xùn)令人扼腕痛惜。
安全是永恒的主題,沒有安全就沒有一切。記得剛?cè)肼窌r候,被培訓(xùn)老師強調(diào)最多、考核最嚴格的就是安全。當時的我對安全還沒有今天這樣深刻的理解。到衡西供電車間工作之初,嚴格的管理,枯燥的工作,讓我有些無法適應(yīng),產(chǎn)生了打退堂鼓的消極想法。這時,車間副主任劉建崗主動找我談心,用他自己的親身經(jīng)歷教育我要腳踏實地,還特別談到了安全對個人和鐵路發(fā)展的重要作用,鼓勵我從牢固樹立安全意識,從嚴落實規(guī)章制度做起。他苦口婆心教育我:“安全無小事。既然選擇了鐵路,就必須把安全放在首位,所有工作都要緊密圍繞安全生產(chǎn)推進。保障安全,除了練好扎實的專業(yè)基本功,還得具備敬業(yè)的精神和奉獻的境界,心浮氣躁什么事都做不好!睒銓嵉脑捳Z把我及時拉回正軌。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇11
假如我是一名班主任,我會讓孩子們快樂學(xué)習,快樂生活,假如我是班主任。
怎么快樂學(xué)習呢?我會先教孩子們學(xué)習的方法。每天布置作業(yè)時,我會給每個人布置不同的作業(yè),這是根據(jù)他們的學(xué)習情況、學(xué)習成績而定的,誰有薄弱環(huán)節(jié),我就會布置一些典型的題目讓學(xué)生來操練;對于那些學(xué)習比較穩(wěn)定的、好的孩子,我就會讓他們?nèi)ラ喿x大量的書,增長知識,開闊視野,陶冶情操,提高人的修養(yǎng),從而學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。在考試的前一段時間,我不會進行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松,把學(xué)過的知識在腦子里過一遍,足足地睡上一覺,休息好,才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時,有孩子沒有專心致志地聽講,在做小動作,開小差,我會叫他們站起來回答問題,如果回答不上來,我就會讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍,下課后把他們帶到辦公室,把他們沒聽到的重點知識再講一遍,并叮囑他們回家及時復(fù)習,孔子說過“學(xué)而時習之”嘛。
怎樣是快樂生活呢?“生活”這個詞是很難概括的,書本上說“人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動,小學(xué)生作文《假如我是班主任》!辈贿^,我想第一條是生活中的“做人”問題,我會經(jīng)常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛幼、團結(jié)合作、心胸開闊等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這些美德。21世紀的希望全寄托在我們的身上,靠我們建設(shè)和發(fā)展,我們應(yīng)當好21世紀的接班人,認真學(xué)習,品德兼優(yōu),有了這個美好愿望的人,就要從點點滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛團結(jié);如果有同學(xué)欺負弱小、不尊重長輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任,我會讓孩子們快快樂樂、輕輕松松地生活和學(xué)習,充滿童年的夢。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
微笑,它是甜美的歌聲,能唱出生活的快樂,它是溫暖的陽光能驅(qū)散心頭的陰影,它是無邊的春風,能蓬勃事業(yè)的生機。
生活像一個圈,而我們就漫步其中,雖然時常會有風雨襲來,但,那又怎樣,只要以自己最燦爛的笑容來面對它,它總有一天會消散。
記得一位名人說過:“把臉一直面向陽光,這樣就不會見到陰影。”是啊!這好比人生中的苦難,一直緊跟著你,你卻不敢面對,試試用微笑去面對它,就像把臉面向陽光,待那燦爛的陽光照耀在你的臉上,陰影自然會褪去。
微笑是和煦的陽光。每當挫折把你擊倒,陽光灑在你的臉龐的時候,有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望,有的人卻睜開自己明亮的雙眸,堅毅的爬起來,讓微笑繼續(xù)在臉上綻放,拍拍身上的灰,向前走去。
微笑是贊許的鼓勵。每個人都有不如意的時候,有的人會給予一個冷眼,而有的人會給他一個微笑,讓他原本頹廢的`心得到慰籍,從而充滿信心,勇敢地去挑戰(zhàn)未來,盡管下一次也許還是失敗,可他學(xué)會了微笑,學(xué)會了一種智慧的生活態(tài)度。
微笑是冬日的暖陽。在逆境中,得到一個幫助,無疑是最大的幸福。我們不斷的祈禱著,盼望有誰能來救我們,可是,卻忘了自己才是生活的主角,我們不能總是依賴別人,試著以微笑來面對生活吧!
微笑還是……
我們走在人生路上,隨著我們的成長,憂郁漸漸縈繞于心頭,可每當陽光照在臉上,就掃去了心中的陰霾。
微笑是和煦的陽光,使我們充滿信心;微笑是贊許的鼓勵,是我們的心靈得到慰藉;微笑是冬日的暖陽,掃去我們心中的陰霾!
給生命一個微笑,用微笑來面對人生。微笑像歌聲,唱出生命的快樂,微笑像陽光,掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗,人生將因微笑而成功。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,來自百家湖小學(xué)六(5)班。經(jīng)過在百小六年的努力奮斗我學(xué)到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優(yōu)秀學(xué)生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵!蔽抑酪氆@得這一稱號需要極其優(yōu)秀。經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,也許因為自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學(xué)生,學(xué)習課程是我的主要任務(wù)。在生活中我也學(xué)習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優(yōu)秀學(xué)生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習,完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的考進好的中學(xué)。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利! 要想成為一個優(yōu)秀學(xué)生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學(xué)習固然重要,但是綜合素質(zhì)也要好,德智體需全面發(fā)展。這點,個人感覺做的還不錯。
首先,我是班里的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學(xué)對我的品德認可及肯定。
其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現(xiàn)在體育方面:每次學(xué)校舉行校運會,我總是不負眾望的拿到參賽項目第一,尤其引以為豪的是在 XX年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區(qū)運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學(xué)校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù),而且習武使我更有武德,能夠?qū)捯源,包容心強?/p>
再者,我喜歡文學(xué),作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項,F(xiàn)在本人任職全校體育大隊委職務(wù),有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,并榮幸的被選為護旗手。
另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色;谖业亩嗖哦嗨嚒⑷姘l(fā)展,在六年級上學(xué)期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優(yōu)秀學(xué)生。如果我有幸被評選中,那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學(xué)生的要求。
我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇14
大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢姡鎸Υ煺鄣挠職,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢?
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
3大學(xué)生演講稿怎么寫
大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
小學(xué)生演講稿怎么寫? 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是焦,在xx小學(xué)任教。
三十年的一線教師,自身有一定的教學(xué)經(jīng)驗,能適應(yīng)新課改要求,能主動轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對自身學(xué)習有所放松,以工作代替學(xué)習;對先進的教學(xué)理念難以運用到實際教學(xué)之中;沒有明確的個人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計劃,認真研修,達到更新教育理念,進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學(xué)習,我發(fā)覺自己的發(fā)展很難再進步,理論學(xué)習沒有具體的目標,教學(xué)水平也停滯不前,對個人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。怎樣把所學(xué)的理論知識運用到實際教學(xué)中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找機會向?qū)<艺埥。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習,各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。 研修期望:
通過此次研修,我期望能得到專家或有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),有更多與名師交流學(xué)習的機會。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。