最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě)(通用28篇)
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我叫,現(xiàn)任四(3)班語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表。今天,我很榮幸地站在這里,表達(dá)我的心愿:“我要競(jìng)選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,在校期間,我性格開(kāi)朗、活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師心目中的好學(xué)生,帶著憧憬與好奇,我來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我漸漸的和這個(gè)集體融合在了一起,適應(yīng)了這里的一切。
看到這么多實(shí)力超群的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的工作很重要同時(shí)也很繁重,但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ,there is a way . 有志者,事竟成 我的優(yōu)勢(shì)是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,虛心地向別人學(xué)習(xí),進(jìn)一步的提高和完善自己。我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部,使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地,成為溝通老師與同學(xué)、年級(jí)與班級(jí)之間的橋梁。
最后,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇2
白居易在《琵琶行》中寫(xiě)下了“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當(dāng)時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)在無(wú)言中的最好寫(xiě)照。但有時(shí),或者說(shuō)更多的時(shí)候應(yīng)是有聲勝無(wú)聲。
語(yǔ)言是人類與其它動(dòng)物的重要區(qū)別,它必有其過(guò)人之處。它是溝通人與人之間的橋梁,它是化解仇恨的有用手段,它是國(guó)與國(guó)合作的基礎(chǔ)……
這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國(guó)挺身而出的品質(zhì),而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國(guó)家,一個(gè)即將滅亡的國(guó)家。“若鄭亡而有益于君,敢以煩執(zhí)事”“越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”這些語(yǔ)句句句擊中要害,簡(jiǎn)潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語(yǔ)言促進(jìn)溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?
這一生最崇拜的人是曹植。試想當(dāng)時(shí)曹植受到親兄長(zhǎng)故意刁難時(shí),語(yǔ)言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩(shī),難道此時(shí)能無(wú)聲勝有聲嗎?曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”的七步詩(shī)。這就是語(yǔ)言的魅力,這短短的四句詩(shī)使曹丕給曹植留下了一條命。同時(shí),這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人,怎么會(huì)不讓人崇拜呢?
這一生最佩服的人是觸龍。一個(gè)小小的人臣,竟能用語(yǔ)言的溝通來(lái)說(shuō)服趙太后送自己最心安的兒子長(zhǎng)安君去當(dāng)人質(zhì)。觸龍的那句“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”常常在我耳邊回響,提醒著我語(yǔ)言在溝通中的力量。
……
這些例子向我們展示了語(yǔ)言在溝通中的魅力。同樣,當(dāng)你不善于駕馭語(yǔ)言溝通時(shí)也許會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果,古時(shí)晉國(guó)的馮婦被火活活燒死不是說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?在現(xiàn)代,父母與子女間的缺乏溝通,不正是在減弱著語(yǔ)言的力量?也許只要父母與子女抽出一點(diǎn)時(shí)間聊天,很多悲劇就可以避免。
是的,我們沒(méi)鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒(méi)有周恩來(lái)巧答記者的智慧。但我們都有會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的能力,為何不物盡其用呢?
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,我們應(yīng)不斷提高我們語(yǔ)言的溝通能力,這樣,才能立足于社會(huì)。
請(qǐng)記住,這是一個(gè)有聲勝無(wú)聲的社會(huì)。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理 健康人生》。
人的健康包括生理健康和心理健康,現(xiàn)代人在重視身體健康的同時(shí),開(kāi)始越來(lái)越重視心理健康了,但人們只有在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才會(huì)去關(guān)注人的心理,就像很多人只有在生病時(shí)才會(huì)想到去看病一樣,其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
根據(jù)老師平時(shí)的觀察與了解:有的同學(xué)因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報(bào)復(fù)的心理;有的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地感到悶悶不樂(lè);有的同學(xué)因考試成績(jī)不佳而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,甚至厭惡學(xué)習(xí);有的同學(xué)說(shuō)話辦事為我獨(dú)尊,感覺(jué)對(duì)方總是錯(cuò)誤的;有的同學(xué)私自拿同學(xué)的東西甚至零花錢(qián)……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結(jié)到心理健康問(wèn)題上。
那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】档男睦砟兀{(diào)整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的情緒是開(kāi)心的、快樂(lè)的,它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常,每個(gè)人都會(huì)有,特別在心情不好的時(shí)候,消極情緒更加會(huì)光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點(diǎn)了一個(gè)學(xué)生的名字,而那學(xué)生給我的第一反應(yīng)也是“怎么又是我”,這是潛意識(shí)在作用,看來(lái)那天他被很多任課老師點(diǎn)名啦,于是覺(jué)得自己怎么那么倒霉,負(fù)性情緒也產(chǎn)生了。負(fù)性情緒其實(shí)很可怕,如果這個(gè)同學(xué)一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會(huì)將不滿發(fā)泄到同學(xué)家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個(gè)字了,嚴(yán)重點(diǎn)的話或許還會(huì)因此討厭校園生活,討厭學(xué)習(xí)。
想擁有健康的心理在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們還應(yīng)做到以下三點(diǎn):首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!再次,要情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。
同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極自信,勇于進(jìn)取,在生活中,尊重他人,互幫互助。愿我們每一個(gè)人都擁有積極情緒,擁有良好的心態(tài),快樂(lè)的享受工作、享受學(xué)習(xí)、享受生活!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇4
大家好!
朋友,你知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——二十四節(jié)氣嗎?你又覺(jué)得哪一個(gè)節(jié)氣是最美麗的呢?
“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”,詩(shī)經(jīng)《蒹葭》千年詠嘆的情境就是二十四節(jié)氣中第十五個(gè)節(jié)氣——白露。一個(gè)溫柔清新的名字,一段幽雅靜謐的日子。此時(shí),鴻雁來(lái),玄鳥(niǎo)歸,群鳥(niǎo)養(yǎng)羞。代表著白露過(guò)后,天氣即將轉(zhuǎn)涼。
每年的九月七日至九日,夏秋轉(zhuǎn)換,暑熱漸消,層林漸染,大地慷慨地披上了金色外衣。夜晚,空中的水汽凝結(jié)成晶瑩剔透的露珠,附在花草那茁壯的莖葉上,當(dāng)早晨的第一縷霞光照射其上,潔白無(wú)瑕宛若珍珠,煞是惹人喜愛(ài),故取名為“白露”。
白露時(shí)節(jié)的景色讓人陶醉,白露的習(xí)俗更是讓人回味。
白露過(guò)后,天氣即將轉(zhuǎn)涼,為了應(yīng)對(duì)冬日的寒冷,人們通常會(huì)在這時(shí)候吃一些補(bǔ)品。而白露茶在這一天又是必不可少的。顧名思義,白露茶就是在白露節(jié)氣采摘的茶葉,不像春茶花那樣?jì)赡,也不像夏茶這樣干澀,茗一口,獨(dú)特甘醇的清香留戀在唇齒之間,讓人煩塵頓消。
所謂伊人,在水一方……初秋晶瑩的清晨,在煙氣氤氳的河畔,我恍忽看見(jiàn)一名身披白紗的女子,風(fēng)姿綽約,邁著輕盈的步伐,緩緩地走來(lái),走進(jìn)了那千年鐫刻的記憶。
而一曲“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的千古絕唱,又道盡了多少思親的無(wú)奈?古道,西風(fēng),瘦馬,斷腸人在天涯!
四季輪回,節(jié)氣變換,剝落的歲月里總是藏著許許多多的故事,我們的生活正因?yàn)橛羞@些別樣的節(jié)氣而不顯得單調(diào)。在這詩(shī)情畫(huà)意的白露時(shí)節(jié),何妨去看一眼遠(yuǎn)山,濯一足秋水,那盤(pán)旋而落的秋葉也許脈絡(luò)著我們純真的童年。
人們?cè)谶@喧鬧煩雜的城市里忙碌不停,卻不知寧?kù)o、安謐就藏在他們的生活之中。
穿過(guò)樹(shù)林,爬上山坡,看晚霞……
謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、各位同志們:
你們好,今天我演講的題目是:《做一名普通的信訪干部》。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻(xiàn)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事政法綜治工作。當(dāng)了XX年司法所長(zhǎng),X年分管政法綜治工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職。x年,因所謂的“法律專業(yè)人才”借調(diào)到縣信訪局,從此與信訪工作結(jié)了緣。
兩年來(lái),我做的是一名艱辛的信訪干部
信訪干部的辛苦是難以想象的。兩年來(lái)我?guī)缀跏且粋(gè)不能按時(shí)下班的人,白天用“口”工作,全天候接待信訪人,下班后,用“手”工作,寫(xiě)案情匯報(bào)、處理意見(jiàn)、調(diào)研文章等,晚上X、X點(diǎn)回家為正常情況,有時(shí)甚至要轉(zhuǎn)鐘,工作量大時(shí)回家后還要加班,經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘X、X點(diǎn)才能休息。不過(guò)我現(xiàn)在加班不能超過(guò)點(diǎn),這是愛(ài)人定的規(guī)矩,因?yàn)樗悬c(diǎn)懷疑我,加班是不是借口?在外面是不是有外遇?
信訪干部的工作環(huán)境是無(wú)法想象的。每天要接待各種各樣的信訪人,其中也不乏纏訪鬧訪者,責(zé)怪、辱罵、肢體沖擊信訪干部,損害公共財(cái)物者大有人在,我縣去年就發(fā)生多起信訪干部被當(dāng)眾辱罵、辦公室玻璃門(mén)三次被砸爛現(xiàn)象,而信訪干部只能一忍二忍再忍。
兩年來(lái),我做的是一名勤于思考、勇于探索的信訪干部
作為一名新時(shí)期信訪干部,工作之余,我站在一定高度進(jìn)行了大量的探索調(diào)研,僅去年X月份—份就寫(xiě)了近X萬(wàn)字XX篇(次)的調(diào)查研究、典型材料等。多篇發(fā)表在《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪》、《人民信訪》網(wǎng)站、書(shū)刊上。其中以縣領(lǐng)導(dǎo)名義寫(xiě)的《桑植縣建立“二次化解”型復(fù)查復(fù)核機(jī)制的實(shí)踐與思考》(發(fā)于《湖南信訪》、《人民信訪》等X家書(shū)刊網(wǎng)站)獲得了省復(fù)查復(fù)核督察組的高度肯定,為我縣復(fù)查復(fù)核工作擠進(jìn)全省先進(jìn)行列作出了一定的貢獻(xiàn)。去年X月我縣組建信訪接待辦理中心時(shí),受領(lǐng)導(dǎo)之托由我草擬中心的所有機(jī)制,我通過(guò)網(wǎng)上查閱和外地調(diào)研的辦法收集資料達(dá)幾十萬(wàn)字,撰寫(xiě)了《關(guān)于我縣信訪大廳建設(shè)的思考》(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、《張家界政法網(wǎng)》、《湖南信訪內(nèi)網(wǎng)》),獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,后以此為母本設(shè)計(jì)了信訪中心所有的工作制度。XX月份又撰寫(xiě)了《桑植縣信訪接待辦理中心工作紀(jì)實(shí)》一文(發(fā)于《桑植平安網(wǎng)》、〈〈張家界政法網(wǎng)〉〉),對(duì)中心的運(yùn)作及取得的成績(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)提升,使中心的成功經(jīng)驗(yàn)先后獲得省市司法部門(mén)、信訪部門(mén)以及中央省市綜治委的充分肯定。XX月XX日省政法委副書(shū)記林勇一行受中央綜治委的委托來(lái)中心調(diào)研檢查。
兩年來(lái),我做的是一名公而忘私、舍“小家”為“大家”的信訪干部
艱苦繁重的信訪工作使信訪干部不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn),不得不公而忘私、舍“小家”為“大家”,有時(shí)甚至連自己親人的生死也無(wú)法顧及。市委市政府對(duì)我縣x年的信訪績(jī)效考核是在x年X月X日進(jìn)行的,考核前的一個(gè)星期,信訪局全體人員既要處理日常工作又要迎檢備戰(zhàn),工作相當(dāng)辛苦,局黨組分給我的任務(wù)是寫(xiě)出高質(zhì)量、高水平的信訪工作總結(jié)和縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)材料。時(shí)間緊,任務(wù)重,我不得不沒(méi)黑沒(méi)夜地加班加點(diǎn),從XX日—X號(hào),我每天的加班情況是轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn),轉(zhuǎn)鐘X點(diǎn)。當(dāng)XX日通宵加班迎來(lái)x年的第一天時(shí),我由衷地從心里說(shuō)出了新年的第一個(gè)感謝:感謝父母給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,沒(méi)有被信訪工作累死。
那幾天,更讓我分心的是,我的舅父因癌癥晚期在縣人民醫(yī)院住院,其子女都在外地,照料的僅舅母一人。曾在人生旅途中給予我很大幫助和我親如父子的舅父在生命垂危期間很想我在醫(yī)院多陪伴他些時(shí)光,但可惜是,從號(hào)至X號(hào),在他離世的最后幾天里,我僅抽出一個(gè)多鐘頭在醫(yī)院陪伴了他X月X日,市檢查組對(duì)我縣進(jìn)行信訪績(jī)效考核,我被局里安排在資料組,給檢查組進(jìn)行資料匯報(bào)。正在我緊張而繁忙地工作時(shí),舅母兩次來(lái)電:舅父已感覺(jué)到生命垂危,急想見(jiàn)我,并要我找車(chē)送他回家此時(shí)此刻我無(wú)法抽開(kāi)身來(lái),因?yàn)樵S多資料,包括總結(jié)匯報(bào)、典型材料是我親手撰寫(xiě),一些數(shù)據(jù)解答,只有我最清楚,我沒(méi)有理由告退我只好電告愛(ài)人,馬上趕到醫(yī)院找車(chē)子送舅父回家。當(dāng)我完成上午工作后,下午兩點(diǎn)又參加縣委龔書(shū)記主持的考核點(diǎn)評(píng)會(huì),會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)又安排我到計(jì)生局參與王軍副縣長(zhǎng)接待陳先英信訪事項(xiàng)(因?yàn)樵撔旁L事項(xiàng)一直由我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))。當(dāng)我忙完這些工作后,趕回老家已到了下午六點(diǎn)多。舅父守信還等著我,可惜不能言傳也不能目視,已嚴(yán)重昏迷不醒。坐在舅父身旁,懷著一顆愧疚之心,握著他的手,凝視他的臉,見(jiàn)證他的呼吸變粗、變重、變快、變緩、變小、變沒(méi)……七點(diǎn)許,舅父終于撒手人間,我的淚水也如泉水般流了出來(lái)。晚上,知道詳情的毛局長(zhǎng)來(lái)電安慰:感謝我的公而忘私,感謝我的舍小家為“大家”。并說(shuō)我的行為是光榮的、偉大的,還說(shuō)他一定親自來(lái)悼念我的舅父但是,當(dāng)我看到舅父冰冷的尸體時(shí),心中涌現(xiàn)的是一種煎痛和無(wú)奈深夜,我替舅父守靈,望著靈柩,我展開(kāi)了遐想:假如有一天躺在靈柩里的是我的老父親、老母親,那一天我是否還像今天這樣忙?我是否無(wú)暇給我的老父親、老母親送終守靈?我真不敢深想下去當(dāng)時(shí)我只好默默祈禱:上帝啊!您盡量讓我的父母活得安康些、長(zhǎng)遠(yuǎn)些,如果有一天您硬要將他們接走,如果那天我還當(dāng)信訪干部,和您打個(gè)商量,您盡量和我的工作錯(cuò)峰開(kāi)來(lái),挑一個(gè)我不太忙的日子,讓我送到終,守到靈,盡到孝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今年X月X日,在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我和局里另兩名副科級(jí)借調(diào)干部收到了一份來(lái)自縣委組織部的禮物——在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事調(diào)整中,我們被正式調(diào)入信訪局。X月份,捷報(bào)再傳,在我縣縣直人事調(diào)整中我被提拔為信訪局副局長(zhǎng)。我高興嗎?不敢高興啊!這意味著在以后的工作中,我將加更多的班,熬更多的夜。
作為一名普通信訪干部,以后工作中我要做的很多。我決計(jì)以左宗棠的“身無(wú)半畝,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人”而自勉。不以位卑忘憂國(guó),不因事忙少讀書(shū),以既往圣賢為楷模,服務(wù)于今天共和國(guó)的老百姓,維護(hù)他們合法的權(quán)益。
謝謝!謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇6
各位同志:
大家好!
你,逆行的背影,牽動(dòng)著多少顆心。伸出你那溫暖的手,托起無(wú)數(shù)的生命。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),滿滿的紅手印,生死線上方顯你的深情……
20__年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí),它已經(jīng)開(kāi)始大張聲勢(shì)地恐嚇著每一個(gè)人!一夜之間,各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況,周?chē)娜藗儾粩嗟貙ふ抑挚挂咔榈母鞣N辦法。藥店人滿為患,口罩、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng)、馬路人可羅雀,人人戴著大口罩,用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方,冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,本該退休頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,人民最需要他的時(shí)候,再次“掛帥出征”,抗擊新型冠狀病毒?粗v的身影,心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力,與病毒較量,為生命站崗。他們逆行的背影,是庚子年最美的風(fēng)景!
寒風(fēng)瑟瑟,路上人煙稀少,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的.“小黃人”“小藍(lán)人”,他們穿梭在大街小巷,留給我們的只是一個(gè)個(gè)逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無(wú)聞,只為給不能出門(mén)的人,送去一份溫暖!
還有一群背影,我看不到他們真實(shí)的面目,只知道他們是新聞報(bào)道的書(shū)寫(xiě)者,他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆l砑奔北甲撸瑸槌鞘薪ㄔO(shè)悉心戮力,為國(guó)家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前,總會(huì)有他們的背影,他們不是不懼危險(xiǎn),只為傳播最真實(shí)的聲音!
還有許多背影,警察、城管、清潔工、出租車(chē)司機(jī)……不同的職業(yè),共同守護(hù)著這座城,屬于我們的城!不同的身份,共同溫暖著城里的人,有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干。把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干,是我忠于這份工作,為之努力,為之辛勤付出而無(wú)悔的緣由。把信訪工作當(dāng)做一種事業(yè)來(lái)干,使我有了努力的方向和目標(biāo),工作變得充實(shí)而有意義。也許有的同事會(huì)說(shuō),你從事這份工作的時(shí)間還不長(zhǎng),以后你會(huì)慢慢體會(huì)到信訪工作的艱辛。可我要說(shuō),我看重這份工作,我喜愛(ài)這份工作,因?yàn)榭梢栽诠ぷ髦畜w現(xiàn)自己的價(jià)值,可以踐行著自己的入黨誓言。
我不是詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我的事業(yè);我不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想修飾我的價(jià)值;我不是歌手不會(huì)用動(dòng)人的格式歌頌我的崗位。雖然,我只是一名普通的信訪干部,樸素得像一座山巒,簡(jiǎn)單得像一株杉樹(shù),微小的像一棵艾草,但我卻滿懷斗志和熱情,我要把平凡的工作變成如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要把樸素得崗位化作奮斗的平臺(tái),傾灑我心中最真摯的熱情;我把信訪構(gòu)筑當(dāng)做生命的全部,用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我熱愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
清朝詩(shī)人鄭板橋曾有詩(shī)云:衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。這首反映官員關(guān)心民間疾苦的詩(shī)一直廣為流傳,更因其言之殷切至今仍常被人們引用。若把這首詩(shī)的內(nèi)涵運(yùn)用到我們的信訪工作中,正好可以彰顯我們工作的宗旨——為人民服務(wù)。我們的工作,就是化解社會(huì)矛盾,維護(hù)公平正義,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)性保障。在平凡的信訪工作中,我愿把“為人民服務(wù)”化作雨露,融入到平凡的崗位上去,融入到每一項(xiàng)具體工作中去,融入到每一個(gè)信訪人的心里去,以“爭(zhēng)做老實(shí)人”活動(dòng)為契機(jī),用真心換取信任,用熾熱的感情融化寒冷的堅(jiān)冰,用溫情的話語(yǔ)湮滅心中怒言。我想,只要我們象對(duì)待親人一樣對(duì)待群眾,實(shí)實(shí)在在為群眾服務(wù),為群眾著想,做到可親,可信、可敬,就一定能贏得群眾的支持和擁護(hù)。
愿做老實(shí)人、甘做老實(shí)人、爭(zhēng)做老實(shí)人,這是時(shí)代的呼喚,這是群眾的心聲。早在延安時(shí)期,毛澤東就要求全黨同志“當(dāng)老實(shí)人,講老實(shí)話,做老實(shí)事”。做老實(shí)人不僅為前人所推崇,在今天,也被時(shí)代賦予新的內(nèi)涵,老師,不是庸庸碌碌,無(wú)能無(wú)為,而是老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、兢兢業(yè)業(yè)工作。作為紀(jì)檢監(jiān)察信訪干部,每天都要和群眾面對(duì)面打交道,要對(duì)信訪人耐心細(xì)致地做好矛盾的疏導(dǎo)和化解工作,努力做到以情感人、以理服人、以心暖人、以德贏人。在工作中,要經(jīng)常換位思考,將心比心,盡力幫助群眾解決情理中的實(shí)際問(wèn)題,讓他們感受到黨和政府的溫暖。
“選擇信訪工作就意味著付出和奉獻(xiàn),必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事、多干事、干成事,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾信任,我既然選擇了就要干好!”這是我對(duì)做好信訪工作的理念。雖然吃苦受累,但苦中有樂(lè),苦中有甜,每每看到上訪群眾滿面憂愁而來(lái),喜笑顏開(kāi)而去時(shí),我就萬(wàn)分欣慰。多年的工作實(shí)踐,讓我深深體會(huì)到作為一名紀(jì)檢監(jiān)察信訪干部,能夠?yàn)槿罕娕艖n解難,能夠在復(fù)雜的社會(huì)矛盾中處亂不驚,鎮(zhèn)靜自如的解決疑難問(wèn)題,需要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的機(jī)智勇敢,這是別的工作崗位上,無(wú)法學(xué)到的。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,不但豐富了人生,而且給予了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我收獲了人生最珍貴的東西,那就是我融進(jìn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),是這個(gè)集體培養(yǎng)和鍛煉了我。
在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,用一顆淡淡的心在工作和生活中行走,不去權(quán)衡付出和收獲的距離,多一份純情典雅,少一份圓滑世故;多一份坦然自在,少一份對(duì)功名利祿的執(zhí)著。把群眾的呼聲作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的第一信號(hào),把群眾的需要作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),在接待群眾來(lái)訪、維護(hù)群眾利益時(shí)當(dāng)好群眾的貼心人,實(shí)現(xiàn)做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士的錚錚誓言。
同志們,讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、權(quán)為民所系、爭(zhēng)做一個(gè)善于團(tuán)結(jié)同志、懂得工作方法、善于運(yùn)用工作技巧的老實(shí)人;爭(zhēng)做一個(gè)工作能力過(guò)硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、勤勉敬業(yè)的老實(shí)人;爭(zhēng)做一個(gè)剛正不阿、堂堂正正、踏實(shí)干事的老實(shí)人。
我的演講完畢!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇8
尊敬的青年志愿團(tuán)的叔叔阿姨們、敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天是我校近20__名師生最為幸福一天,青年志愿團(tuán)的各位愛(ài)心人士從全市各個(gè)地方來(lái)到我校,為我校送來(lái)了價(jià)值達(dá)20余萬(wàn)元的學(xué)生宿舍用床和學(xué)生餐桌,以改善我校學(xué)生的生活條件?粗媲耙卉(chē)車(chē)的優(yōu)質(zhì)的木床和餐桌,我們感到十分幸福和高興。首先,請(qǐng)讓我代表全校同學(xué),對(duì)為這次捐助做出努力和貢獻(xiàn)的所有愛(ài)心人士、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師,表示最真誠(chéng)的感謝!
我校是一所山區(qū)中學(xué),由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件不夠發(fā)達(dá),學(xué)校辦學(xué)條件比較落后。截止到目前我校餐廳還沒(méi)有一張象樣的餐桌,宿舍用床也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要。這給我們廣大同學(xué)的生活帶來(lái)極大的不便,也大大影響了學(xué)校工作的發(fā)展,F(xiàn)在,青年志愿團(tuán)的各位愛(ài)心人士給我們無(wú)私捐獻(xiàn)了這么多又這么好的生活用床用桌,對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于雪中送炭。
捐資助學(xué)是一項(xiàng)有利于社會(huì)、有益于他人的高尚事業(yè)。這次助學(xué)行動(dòng)也一定對(duì)改善我校辦學(xué)條件、推動(dòng)我校教育教學(xué)工作快速發(fā)展具有非常重要的作用。同時(shí),愛(ài)心人士的捐資善舉對(duì)于推動(dòng)我校思想品德教育、構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)全體同學(xué)思想進(jìn)步也具有積極而深遠(yuǎn)的影響。
“授人玫瑰,手有余香”。捐助是善行,愛(ài)心很高尚。企業(yè)家的善舉以及對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),見(jiàn)證了社會(huì)各界朋友對(duì)我們教育事業(yè)的……
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇9
奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春,責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來(lái)果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí),選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。
立足三尺講臺(tái),扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就,但絕對(duì)不可以缺的是對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì),所以在面對(duì)教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí),我們要有足夠的耐心和由衷的愛(ài)心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬(wàn)別,個(gè)性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對(duì)學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時(shí)施教。
擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來(lái),結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺(jué)到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問(wèn)題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長(zhǎng)了解下來(lái),家長(zhǎng)也萬(wàn)分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn),他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩(shī)背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)背下來(lái),家長(zhǎng)很無(wú)奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來(lái),問(wèn)他作業(yè)情況,他說(shuō)他昨天試過(guò)了,肯定背不出來(lái)的。我讓他拿出語(yǔ)文書(shū),讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩(shī),連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢?但看下來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來(lái)不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩(shī)流利背頌出了。借著這個(gè)情況我告訴他,沒(méi)有誰(shuí)天生不會(huì)背書(shū)的,只看是不是付出了努力,這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對(duì)于沒(méi)有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
如果要問(wèn)我對(duì)師德的理解,我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本,善待和關(guān)愛(ài)學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長(zhǎng)都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋(gè)溫和的笑容,每一個(gè)友好的動(dòng)作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們?cè)谘普T中受到觸動(dòng),健康成長(zhǎng),是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來(lái),把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家上(下)午好!我是固始一小四年級(jí)四班的戴蘇衍。今天,我演講的題目是:建設(shè)幸福中國(guó)。
在20xx年迎春花開(kāi)的時(shí)候,在人民大會(huì)堂全國(guó)“兩會(huì)”的會(huì)場(chǎng)內(nèi)外,一個(gè)鮮亮的詞語(yǔ)在人們的口中流傳開(kāi)來(lái),它就是:“幸福中國(guó)”。
幸福是什么?幸福是山里的孩子可以上起學(xué),是大學(xué)生能夠就業(yè),是病人的病可以治好,是百姓都能和睦相處,是貧困家庭危房變新房……
幸福怎么得來(lái)?大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平,幾十年奔波在田邊地頭,風(fēng)吹日曬,為我們的水稻事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不認(rèn)為辛勞是痛苦,而把勞作當(dāng)幸福;“草根慈善家”阿里木八年用賣(mài)羊肉串的錢(qián)資助上百名貧困生,自己雖然生活清貧,但他以孩子能上學(xué)為幸福;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,身世可憐,但不向命運(yùn)低頭,勇敢的面對(duì)生活,當(dāng)她戰(zhàn)勝重重困難時(shí)她很幸福……我認(rèn)為,幸福很簡(jiǎn)單,不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,對(duì)于每個(gè)人只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑耐恋兀粋(gè)一個(gè)的人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
1949年,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)20xx年的浴血奮戰(zhàn),建立了新中國(guó),中國(guó)人民從此站起來(lái)了;1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開(kāi)放,迎來(lái)了一個(gè)繁榮的中國(guó),使中國(guó)人富起來(lái)了;今天,在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,全面建設(shè)小康社會(huì),使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。但我們還必須努力奮斗,才能建設(shè)一個(gè)“幸福中國(guó)”。
建設(shè)幸福中國(guó)是全國(guó)人民最殷切的希望,無(wú)論是各地“”規(guī)劃,還是地方“兩會(huì)”,都紛紛把提高國(guó)民幸福指數(shù)列為主要目標(biāo),提高人民的幸福感,成為衡量小康社會(huì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。但是建設(shè)幸福中國(guó)并不是一件容易的事,它需要幾代人的努力,才能讓群眾幸福,讓人民幸福,讓國(guó)家幸福!
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),如今的時(shí)代是一個(gè)大智慧決定成功的時(shí)代,我們要如饑似渴地去學(xué)習(xí)知識(shí),去把今天的讀書(shū)與未來(lái)的工作聯(lián)系起來(lái)。學(xué)習(xí)要持之以恒,尤其要打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)還要善于求知求新,不斷探索新事物。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦,又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。要懂得真善美,懂得自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。從小培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
建設(shè)幸福中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為我們少年兒童創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺(tái),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
瑞雪飛舞送祥瑞,紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,辭舊迎新,心情十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),情系職教,汗撒職教的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年,是我校發(fā)展極不平凡的一年。在這一年里,我們的校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),總投資700余萬(wàn)元的學(xué)生公寓樓、綜合教學(xué)樓拔地而起,師生的居住和辦公條件發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面貌煥然一新;在這一年里,我們積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目支持,投資350萬(wàn)元建成設(shè)備一流的各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,有力地支撐了教學(xué)工作;在這一年里,我們的畢業(yè)生安置工作平穩(wěn)運(yùn)作,真正實(shí)現(xiàn)了為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)這一辦學(xué)理念,學(xué)生就業(yè)安置率達(dá)到100%,穩(wěn)定率超過(guò)95%以上;在這一年里,我們銳意改革,新課堂改革扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)展,構(gòu)建了全新的課堂教學(xué)新模式,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升;在這一年里,學(xué)校的內(nèi)部管理日臻完善,管理機(jī)制運(yùn)作有序,逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年里,我們順利通過(guò)了市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和“316工程”評(píng)估,成為咸陽(yáng)市首批標(biāo)準(zhǔn)化職教中心;也是在這一年里,我們被咸陽(yáng)市委、市政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體,被縣委、縣政府評(píng)委教育工作先進(jìn)集體,被教育局評(píng)委崗位目標(biāo)考核先進(jìn)集體。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)各位同仁的辛勤努力,更離不開(kāi)全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里,我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲:同志們,辛苦了!
職業(yè)教育的發(fā)展還面臨許多困難,還需要我們精心經(jīng)營(yíng)。20__年將是我校事業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵一年,要把職業(yè)教育做大做強(qiáng),滿足廣大群眾的需求,我們還要做出艱苦的努力,還要付出辛勤的汗水。在新的一年里,我們要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育發(fā)展的歷史脈搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持深入市場(chǎng),研究市場(chǎng),開(kāi)拓市場(chǎng),切實(shí)抓好出口這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),以高質(zhì)量的管理、高質(zhì)量的安置帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,做好職業(yè)教育這篇文章,辦讓人民滿意的職業(yè)教育。為此,我需要緊緊依靠上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),需要在座各位的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn),需要激發(fā)廣大教職員工的智慧和力量,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)建辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
最后,祝大家春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意,_年行大運(yùn)!
謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們歡聚在一起,舉行一年一度的慈善萬(wàn)人行的捐款活動(dòng),“萬(wàn)人行”中的“萬(wàn)”不是表示數(shù)量一萬(wàn)兩萬(wàn),而是代指眾人的力量;“人”是指?jìng)(gè)體的人,表示萬(wàn)人行的活動(dòng)來(lái)自民間,是社會(huì)中每個(gè)人的自愿參與;“行”非“行走”之意,而是慈悲為懷、行善為樂(lè)的行動(dòng)。
“慈善萬(wàn)人行”已經(jīng)進(jìn)行了第23個(gè)年頭,之所以有如此強(qiáng)大的感召力,那是因?yàn)樗休d的是人類永恒的精神財(cái)富,承載的是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,承載的是人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神,它傳播的是人道主義、博愛(ài)精神,這種精神潛移默化地、23年持久地影響和培育了中山一代新人,培育和同化了中山的新移民———外來(lái)民工、外來(lái)打工創(chuàng)業(yè)者。這種潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨般的影響,使無(wú)數(shù)外來(lái)工與中山人一道自覺(jué)地加入到捐款做善事的行列?梢哉f(shuō),在中山不知道萬(wàn)人行、紅十字會(huì)的人已寥寥無(wú)幾,沒(méi)有捐錢(qián)出力做善事的人則是少之又少。這里面,感人的事例舉不勝舉。剛剛誕生的孩子的父母親會(huì)親自找上紅十字會(huì)的門(mén)來(lái)為兒女捐善款;臨終前的人寫(xiě)下遺囑將存儲(chǔ)的積蓄托付給親友,請(qǐng)其年年代之捐款;致富的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主捐出數(shù)百萬(wàn)巨額資金,而靠領(lǐng)低保金及維修自行車(chē)為生計(jì)的殘疾人士們也會(huì)將積蓄已久的、夠其一年生活費(fèi)用的錢(qián)捐出來(lái);一名退休老教師會(huì)將一生的積蓄的一半6萬(wàn)元捐出;一個(gè)不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計(jì)捐款逾7萬(wàn)元;學(xué)校、幼兒園的孩童們捐款,村里的農(nóng)民、社區(qū)的居民捐款,就連大墻內(nèi)的“犯人”聽(tīng)到萬(wàn)人行歌曲、看到萬(wàn)人行電視也自發(fā)地捐款……
同學(xué)們,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注慈善事業(yè),是一個(gè)城市走向進(jìn)步和走向文明的標(biāo)志。二十多年來(lái)的籌集的善款建成了紅十字啟智學(xué)校、博愛(ài)醫(yī)院、120急救中心、度假式養(yǎng)老院、集備災(zāi)、倉(cāng)儲(chǔ)、培訓(xùn)、災(zāi)民庇護(hù)于一體的賑災(zāi)中心和紅十字中心血站等,
同學(xué)們,圣人孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,為弘揚(yáng)中山人的博愛(ài)精神盡自己的一份力量。
下面我宣布:慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)老師和學(xué)生有秩序的捐款。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇13
大家好!
“云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲”,今天是__月__日,迎來(lái)了秋天的第一個(gè)節(jié)氣——立秋。立秋并不代表酷熱天氣就此結(jié)束,初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”,又有“秋后一伏”之說(shuō),立秋后還有至少“一伏”的酷熱天氣。
立秋有一個(gè)習(xí)俗叫“貼秋膘”。因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的酷熱夏季,人們頻飲冷飲,多有脾胃功能減弱的現(xiàn)象,所以就在秋天進(jìn)行補(bǔ)進(jìn)。今天中午,我和媽媽來(lái)到烤肉店,一進(jìn)門(mén)香氣就撲鼻而來(lái),我趕快找到了一個(gè)位置坐下,點(diǎn)完餐后等待著烤肉的到來(lái)。
菜上齊了,在烤肉網(wǎng)上放下一片片紅色的生牛肉,用夾子翻轉(zhuǎn)幾下,牛肉就變成醬紅色了。肉經(jīng)炭火洗練,本就香氣四溢,又因椒鹽辣醬的增色,變得更加入味。終于忍不住,往嘴里塞了一大口。外酥里嫩,肉質(zhì)鮮美,真是色味俱佳,令人回味無(wú)窮!
雖然現(xiàn)在很多女生擔(dān)心被貼秋膘,都希望能瘦一點(diǎn),保持好身材。不過(guò),我已經(jīng)這么瘦了,就不用太控制自己了!百N秋膘”的`首選當(dāng)然是吃肉,在立秋這個(gè)節(jié)氣吃了烤肉,“以肉貼膘”。
謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇14
尊敬的__:
在我眼中,春節(jié)是一個(gè)熱鬧團(tuán)圓的日子。每年春節(jié)前夕,即使是離家再遠(yuǎn)的游子也要趕在除夕之前回家,與家人團(tuán)聚,共慶佳節(jié)。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站,他們的臉上都掛著無(wú)法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對(duì)于他們的巨大吸引力和他們對(duì)于家的無(wú)限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃?zhǔn)貧q的熱鬧場(chǎng)面,歡聲笑語(yǔ)洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
在我眼中,春節(jié)也是一個(gè)喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門(mén)上都貼著“!弊、春聯(lián)或者年畫(huà),祈求著來(lái)年的幸福生活。人們身著節(jié)日的盛裝,手里拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。
在我眼中,春節(jié)還是一個(gè)讓孩子們充分享受快樂(lè)的日子。每到春節(jié),孩子們都會(huì)穿上父母為自己買(mǎi)的新衣,都會(huì)得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián),他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會(huì)。當(dāng)夜晚來(lái)臨,美麗的煙花綻放在天空中的時(shí)候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構(gòu)成了一幅幅和諧的節(jié)日?qǐng)D景。
在我眼中,春節(jié)更是一個(gè)辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃干凈房屋,種上水仙花,好讓它們?cè)诖汗?jié)期間盛開(kāi)!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅(qū)散一年的煩惱和晦氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),有的地方還有“扔鞋避邪”的習(xí)俗呢!當(dāng)人們告別即將過(guò)去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來(lái),勾畫(huà)明天,迎接新的一年到來(lái)時(shí),新的生活已經(jīng)在向他們招手,人們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地去開(kāi)創(chuàng)屬于他們的嶄新的未來(lái)。
啊,春節(jié),你讓人們嗅到了春的氣息,聽(tīng)到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領(lǐng)人們走進(jìn)美好的生活!
謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇15
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂(lè),一分鐘后主持人上臺(tái),音樂(lè)停止:
B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛
C:輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯
合:讓我們一起祝愿☆☆☆☆的明天會(huì)更好!
B:下面請(qǐng)欣賞由總經(jīng)辦帶來(lái)的大合唱:《明天會(huì)更好》
增加環(huán)節(jié):另外老大想在跪羊圖后加一個(gè)感恩儀式,給老大及☆總的父母進(jìn)行感恩,
A:公司能夠取得今天的成就,與下面這一群人的堅(jiān)持奮斗息息相關(guān),他們戰(zhàn)功卓著,貢獻(xiàn)巨大
D:為了表示對(duì)于他們的感謝,按照慣例,特此頒發(fā)20xx年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng),我們有請(qǐng)☆總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。
頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)播放
B:如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣,如此的洋溢著青春的氣息,到處都是熱力四射的時(shí)髦員工
C:不知道你們信不信,反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國(guó)際部第二小組帶來(lái)的表演:《☆☆☆☆☆☆》
D:她們不是古代的后宮佳麗,不是戲里的步步驚心。
A:她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi),卻有一股大海般的氣魄
D:他們閃亮的小眼睛里,卻有一份蒼穹般的廣闊
A:正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。
D:讓我們一起來(lái)欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈:《☆☆☆☆☆☆》
C:小時(shí)候我們?cè)谑程檬堑教幷胰獬,長(zhǎng)大了我們?cè)谑程檬堑教幷仪嗖顺?/p>
B:可不是,以前五毛錢(qián)的食堂包子這么大一個(gè),現(xiàn)在是五毛錢(qián)的包子拿起來(lái)咬一口沒(méi)看到餡兒,再咬一口餡兒沒(méi)了。
C:關(guān)于食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮,今有王大炮大笑食堂,下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來(lái)的小品:《大笑食堂》
A:老鐘你知道嗎?☆☆☆☆達(dá)人秀驚現(xiàn)開(kāi)掛牛人
D:到底有木有哦
A:當(dāng)然有了,在她們面前,以前的達(dá)人秀都弱爆了,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞國(guó)際部第三小組:《達(dá)人秀》鐘袁
B:曾經(jīng),在面試的時(shí)候,接過(guò)這樣一份應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。
C:什么簡(jiǎn)歷,非常專業(yè)?犀利?還是?
B:前面介紹都很正常,看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí),我簡(jiǎn)直HOLD不住了
C:嗯,什么
B:寫(xiě),曾遭雷電擊倒
C:哈哈哈
B:當(dāng)時(shí)真想問(wèn):兄弟你成仙了吧
C:哈哈,說(shuō)不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了,讓我們一起欣賞人力資源部貢獻(xiàn)出的小品:《應(yīng)聘》
生日蛋糕推上來(lái)主持人即興做打油詩(shī)給老大
D:為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩(shī)送給老大
A:祝福都用好辭藻
D:莊嚴(yán)帥氣笑常在
A:擁戴員工沒(méi)得講
D:科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)
A:生意興隆通四海
D:日子紅火熱情高
A:快來(lái)把這蛋糕切
D:樂(lè)盼新科更加好
然后請(qǐng)老大上臺(tái)切蛋糕
C:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曀徒o老大,祝福他正如詩(shī)里一樣日子紅火熱情高,生活快樂(lè)神仙活
B:這讓我想起,有一種傷,叫激勵(lì);有一種愛(ài),叫永恒;有一種成功,叫*;有一種陪伴,叫無(wú)聞
C:感謝傷害你的人,感謝愛(ài)你的人,感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人,下面請(qǐng)欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導(dǎo)的情景。骸陡兄x有你》
A:我們常說(shuō),越是民族的就越是世界的。
D:按你這么說(shuō),劉三姐算不算是民族的
A:應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動(dòng)下
D:那我是不是世界的一員
A:是---這里可以跟觀眾互動(dòng)下
D:那劉三姐就屬于我的了?
A:臭美吧你!其實(shí)在我們公司成品部就有一個(gè)江西的姑娘,那身段,那歌聲簡(jiǎn)直是一級(jí)棒。人稱小劉三姐
D:那我不要?jiǎng)⑷懔,我要我們公司的小三?/p>
A:好啦好啦,別鬧了,春天還沒(méi)來(lái)呢,現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻(xiàn)上歌伴舞:《最炫民族風(fēng)》
宣布游戲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)
C:所有的節(jié)目表演搞一段落,那么接下來(lái)的即將是,更刺激更好玩的評(píng)獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)。
B:在這里我宣布一下評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)獎(jiǎng)方法,20xx☆☆☆☆新年晚會(huì)節(jié)目獎(jiǎng)共設(shè)四個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金600元;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;安慰獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金100元
C:評(píng)獎(jiǎng)方法:請(qǐng)各個(gè)節(jié)目派一名代表上臺(tái),給你們30秒的時(shí)間,為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后,我將會(huì)用一個(gè)聲音分貝儀,一個(gè)組一個(gè)組的檢測(cè)誰(shuí)的分?jǐn)?shù),按分?jǐn)?shù)從高到低,分別排名次
B:所以你們的吶喊聲,尖叫聲的大小,就決定了你所喜歡的組的名次高低,還等什么,拿出你們的*盡情吶喊。翠花,上道具。
節(jié)目代表拉選票時(shí)播放
A:名次已經(jīng)敲定,那么我們就立馬進(jìn)入我們本晚,最讓人興奮和激動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。我相信,這個(gè)游戲,可以把我們的晚會(huì)推向*。
D:請(qǐng)各位嘉賓,拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做,輕輕的撕開(kāi)兩個(gè)邊角。然后仔細(xì)看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個(gè),船長(zhǎng)75個(gè)。好!我們開(kāi)始抽數(shù)字了。第一個(gè)X號(hào),請(qǐng)海盜的X號(hào)和船長(zhǎng)的X號(hào)上臺(tái)。第二個(gè)X號(hào),請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái),第三個(gè)X號(hào),請(qǐng)船長(zhǎng)和海盜的X號(hào)上臺(tái)。(選手上臺(tái)以后)請(qǐng)海盜站這邊,船長(zhǎng)站那邊。帶上你們的道具,兩個(gè)人一組,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)擠爆的氣球最多,那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?
玩擠氣球時(shí)播放(游戲結(jié)束)
A:恭喜我們的Y組獲勝,翠花,將三個(gè)金蛋推上來(lái),這三個(gè)金蛋,當(dāng)然是屬于我們的Y組,Y組的朋友們,你們開(kāi)心嗎?想要嗎?好,那我們就看看蛋落誰(shuí)家,第一個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。第二個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋,第三個(gè),Y組X號(hào),請(qǐng)上臺(tái)砸金蛋。
砸金蛋時(shí)播放
D:那還有三個(gè)獎(jiǎng),到底神秘的藏在那里。這個(gè)秘密將由我來(lái)為你們,請(qǐng)仔細(xì)看你們的小卡片?ㄆ嫌∮幸粋(gè)熱吻圖案的可獲得今天的二等獎(jiǎng),有海豚圖案的,可獲得我們的三等獎(jiǎng),請(qǐng)這三個(gè)幸運(yùn)者上臺(tái)。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同仁們:
大家晚上好!我是來(lái)自郵儲(chǔ)銀行支行的一名普普通通的前臺(tái)員工,我叫。我今天演講的題目是《奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情,共筑中國(guó)夢(mèng)》。
新世紀(jì)的今天,我們有各種各樣的夢(mèng)想,綠色的環(huán)保夢(mèng),紅色的改革夢(mèng),藍(lán)色的海洋夢(mèng)……各種夢(mèng)想?yún)R聚成一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng),是一部輝煌的史書(shū),有五千年古老文明的燦爛歷史。中國(guó)夢(mèng),是一股奮進(jìn)的動(dòng)力,如春夜喜雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,在神州大地催生出繁花碩果。中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)清晰的目標(biāo),引領(lǐng)我們奔赴在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中!
談起中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲(chǔ)銀行的普通員工,但我為郵儲(chǔ)人的堅(jiān)守與執(zhí)著、敬業(yè)與奉獻(xiàn)而驕傲。郵儲(chǔ)銀行的每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位,都是一份責(zé)任,都是一份付出,都是一份奉獻(xiàn)。我們常常會(huì)為了不耽誤一名客戶,不影響辦理一筆業(yè)務(wù),加班加點(diǎn)做著平凡而瑣碎的工作,甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年,年輕的我懷揣著成為一名郵儲(chǔ)銀行員工的夢(mèng)想,加入了這個(gè)溫暖的大家庭。三年多平凡而又沖實(shí)的前臺(tái)工作,讓我學(xué)到了很多知識(shí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平也得到明顯提升。我的成長(zhǎng),伴隨著郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展而成熟,成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛(ài)。三年多來(lái),郵儲(chǔ)銀行這個(gè)溫暖的大家庭不僅培育我成為業(yè)務(wù)方面的能手,也教會(huì)了我為人處事的道理,讓我成為丈夫眼中的好太太,兒子眼中的好媽媽,同事眼中的好朋友,領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工。我始終堅(jiān)持在誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人的同時(shí),也在盡職盡責(zé)的工作。郵儲(chǔ)銀行成立五年來(lái),一直以服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)、扶持中小企業(yè)發(fā)展壯大、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為已任。作為一名郵儲(chǔ)人,我始終以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情踐行著郵儲(chǔ)銀行的宗旨,給每一位客戶傳遞著我們郵儲(chǔ)銀行人的夢(mèng)想。
憧憬中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)思緒萬(wàn)千。我所從事的郵儲(chǔ)銀行是一份服務(wù)于千家萬(wàn)戶的最基層的金融事業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是我們郵儲(chǔ)銀行的服務(wù)宗旨,更是我們企業(yè)文化精神的核心。敬業(yè)就是要在服務(wù)中以誠(chéng)待人,為廣大的客戶和農(nóng)村的老百姓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個(gè)微笑的眼神,一句溫馨的問(wèn)候,一杯熱氣騰騰的茶水,都是我們贈(zèng)與客戶心中的玫瑰。我們始終堅(jiān)持樹(shù)立服務(wù)就是資源、服務(wù)就是事業(yè)的理念,不斷塑造“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的銀行企業(yè)新形象,為郵儲(chǔ)事業(yè)的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。奉獻(xiàn)是郵儲(chǔ)人的崇高使命,我們始終把服務(wù)融入實(shí)際工作的每一分每一秒,時(shí)時(shí)講奉獻(xiàn),處處講奉獻(xiàn),讓郵儲(chǔ)人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念植根于廣大客戶的心中,用奉獻(xiàn)精神贏得社會(huì)各界理解與支持的同時(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙贏的目標(biāo),這就是我們每一位郵儲(chǔ)人的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我就會(huì)豪情滿懷。我會(huì)始終把中國(guó)夢(mèng)與郵儲(chǔ)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,以更加飽滿的精神狀態(tài)踏上圓夢(mèng)之旅。如果說(shuō)家是我成長(zhǎng)的搖籃,那么郵儲(chǔ)銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,郵儲(chǔ)銀行為我提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。加入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年多,經(jīng)歷了郵儲(chǔ)銀行發(fā)展的二次轉(zhuǎn)型,我親身感受到了郵儲(chǔ)銀行通過(guò)不斷改革創(chuàng)新帶來(lái)的日新月異的變化。這種變化全面體現(xiàn)了郵儲(chǔ)銀行經(jīng)營(yíng)管理理念的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了品牌形象的提升,體現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量的飛躍,體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展巨大的助推作用。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一聲號(hào)角,它必將掀起華夏大地科學(xué)發(fā)展的新一輪熱潮。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一個(gè)夢(mèng)想,它必將凝聚中華兒女建設(shè)美麗中國(guó)的強(qiáng)大力量。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。奉獻(xiàn)郵儲(chǔ)情,共筑中國(guó)夢(mèng)。我選擇了郵儲(chǔ)銀行,我就選擇了青春無(wú)悔,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號(hào)角,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆,揮著夢(mèng)想的翅膀,為早日實(shí)現(xiàn)“中部、全國(guó)前列”戰(zhàn)略目標(biāo)、推進(jìn)湖北郵儲(chǔ)銀行二次轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量!
心若在,夢(mèng)就在,追夢(mèng)的腳步不會(huì)停止,有夢(mèng)就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇17
本次活動(dòng)分報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報(bào)名,然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講,從整體上來(lái)看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進(jìn)事跡,用她們充滿激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?偟膩(lái)說(shuō),老師們個(gè)個(gè)精神飽滿,神情激揚(yáng),用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法,通過(guò)演講活動(dòng),老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會(huì)為契機(jī),深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇18
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí)。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光,知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好……。
我要為我的夢(mèng)想鋪一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇19
為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)感恩勵(lì)志的美德,教育學(xué)生心存感恩、勵(lì)志成才,提升學(xué)生的思想道德水平,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,11月3日下午,銅井中學(xué)組織了“感恩勵(lì)志”主題演講比賽。
下午3點(diǎn)30分,全校師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng),聆聽(tīng)了15組選手的精彩演講,熱烈的掌聲時(shí)時(shí)在會(huì)場(chǎng)中響起。那句句質(zhì)樸的語(yǔ)言,讓人感到母愛(ài)的溫馨,父愛(ài)的厚重;那飽含深情的訴說(shuō),讓人倍感老師的無(wú)私與崇高。感恩我們的父母,感恩我們的老師,成為了全場(chǎng)的共鳴,所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾都沉浸于感恩的激動(dòng)中,情感得到了一次升華,心靈得到了一次洗禮。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,在評(píng)委們的客觀、公正的評(píng)比下,最終初二(5)班同學(xué)的演講贏得了全校一等獎(jiǎng)。
多年來(lái),銅井中學(xué)一直在感恩勵(lì)志教育之路上摸索、嘗試、實(shí)踐,提出了“常懷一顆感動(dòng)的心,讓我們生活在感動(dòng)中,讓感動(dòng)與我們同行”的主線,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩勵(lì)志活動(dòng),為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處,學(xué)校精心制作了月活動(dòng)方案,把工作詳細(xì)安排到每一周。同時(shí)還加強(qiáng)校本課程和校園文化建設(shè),開(kāi)發(fā)學(xué)校資源,挖掘地方特色,編寫(xiě)校本課程,創(chuàng)建校園文化。重視學(xué)生的社團(tuán)工作,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生把自己的精神體驗(yàn)內(nèi)化為自身的價(jià)值判斷。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹(shù)校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽(tīng)到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車(chē)不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
我叫____,來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部,目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷,測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工科學(xué)士學(xué)位,20__年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里,讓我想起20__年在公司最后一輪面試的情景,那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃:我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展,做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环,燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志,讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間,當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變,我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值,同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任,讓我的專業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高,多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù),比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善,技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門(mén)模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。
快6年了,我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí),我的思想也在逐步走向成熟:清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大,但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾(gè)部門(mén)都或多或少的暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員,迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái),技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”,這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo),具體來(lái)講:快,就是加快工作節(jié)奏,改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng),就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),大家離開(kāi)學(xué)校太久,學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,口號(hào)喊得響,卻沒(méi)有行動(dòng),我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬,就是提高整體技術(shù)水平能力,每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán),就是嚴(yán)謹(jǐn),這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則,然而我們現(xiàn)在卻做得比較差,這也差不多那也差不多,這也將就那也將就;責(zé)任,就是提高責(zé)任意識(shí),對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng),特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,不能事事依賴負(fù)責(zé)人,依賴領(lǐng)導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),責(zé)任推得一干二凈;原則,就是堅(jiān)守原則,不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行,就是加強(qiáng)執(zhí)行力度,正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的,我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫,而是?zhí)行到位的力度和決心。因此,我會(huì)從以上幾方面,結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門(mén)的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行,確保到位。方法不在多,而在于精和做。
遠(yuǎn)望是一艘巨輪,想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行,這就需要我們部門(mén)與部門(mén)之間,同事和同事之間相互協(xié)作,以“彼此是對(duì)方的客戶”為準(zhǔn)則,來(lái)處理我們?nèi)粘9ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往,以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高度的責(zé)任,良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾,事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”,我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作,但是效果甚微,為什么?還是在于工作作風(fēng),責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上,因此20__年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),本次競(jìng)聘不管成功與否,我都將繼續(xù)努力,忠于職守,為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇22
20xx年5月8日,我校第一屆英語(yǔ)演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級(jí)的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開(kāi)激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉學(xué)生綜合能力的一個(gè)好舞臺(tái),也是對(duì)教師聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時(shí),我們也從這次英語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所存在的一些問(wèn)題。如:學(xué)生的英語(yǔ)底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。
這次英語(yǔ)演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富了學(xué)生的課余生活通過(guò)比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語(yǔ)應(yīng)用能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的各種機(jī)會(huì),鍛煉自我,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇23
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書(shū)本的低頭族。
一個(gè)人低著頭,手里端著什么?要是在以前,這人應(yīng)該是在看書(shū),而現(xiàn)在,這個(gè)人95%在端著手機(jī)。這樣低著頭的越來(lái)越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車(chē)上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機(jī)上的各類文章和帖子。我從小就聽(tīng)著“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)籍是人類的精神食糧!笨墒乾F(xiàn)在,人們少看或不看書(shū)了。
我在心里疑問(wèn)過(guò):只有書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?既然大家都看手機(jī),憑什么手機(jī)不能代替書(shū)呢?但是經(jīng)過(guò)一些思考,我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制說(shuō)起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多,我們看見(jiàn)它的機(jī)會(huì)越大,寫(xiě)作者就會(huì)越努力寫(xiě)好文章。這本來(lái)是個(gè)很好的循環(huán)。但是,點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起,流量又和經(jīng)濟(jì)收益相連,這時(shí),就出現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題:有的作者或網(wǎng)站為了達(dá)到高點(diǎn)擊率,就開(kāi)始“作弊”:他們的文章或帖子不根據(jù)事實(shí)而憑空編寫(xiě),只求偏激、極端、扭曲;又或者對(duì)一些科學(xué)知識(shí)進(jìn)行誤讀,得出聳人聽(tīng)聞的結(jié)論;還有就是做驚人標(biāo)題以博人眼球。信息辨別能力不強(qiáng)的人,會(huì)更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報(bào),他們所需付出的代價(jià)也極少:他們完全可以在看見(jiàn)風(fēng)頭不對(duì)時(shí)刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒(méi)。
我以為,相比較而言,紙質(zhì)書(shū)本就不一樣了。一本書(shū)的出版,首先是作者態(tài)度端正,對(duì)文字負(fù)責(zé),其次,出版社幾道編輯程序把關(guān),保證書(shū)的質(zhì)量。另外,文字印在紙上,如果有錯(cuò)誤,作者和出版社都無(wú)法推卸責(zé)任。所以,在書(shū)的世界,決定勝負(fù)的是質(zhì)量,而不是數(shù)量。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)自媒體上的亂象,我們就無(wú)能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標(biāo)題黨。第三,如果要點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章,從的途徑確認(rèn)一下其真實(shí)性。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén),和網(wǎng)站自身也應(yīng)該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此,我還是要表達(dá)我的觀點(diǎn):手機(jī)閱讀不如書(shū)本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒(méi)思想的文章,人就會(huì)變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見(jiàn)其長(zhǎng),但日有所長(zhǎng);讀爛的,不見(jiàn)其損,但日有所損。少看手機(jī)屏幕,多讀紙本書(shū)籍。
沒(méi)錯(cuò),手機(jī)就是不能代替書(shū)。
沒(méi)錯(cuò),只有書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
沒(méi)錯(cuò),我們以前的價(jià)值觀,現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應(yīng)該做一個(gè)端著書(shū)本的低頭族。
我的講話到此,謝謝!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起書(shū),一些人就會(huì)頭昏腦脹,那煩瑣的詞語(yǔ),復(fù)雜的句子,不如看電視,打電腦來(lái)的輕松,可我卻喜歡看書(shū)。在冬日的陽(yáng)光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書(shū);或在幽靜的月光下聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看小說(shuō),那該有多愜意啊!
雖說(shuō)我喜歡書(shū),但也不是全都愛(ài)看,比如作文書(shū),輔導(dǎo)書(shū),教科書(shū)……記得有一次,媽媽去逛商場(chǎng),讓我在新華書(shū)店看書(shū),還囑咐我要多看作文書(shū),積累好詞句,以后運(yùn)用在自己的作文中,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),拿起一本科普小說(shuō)津津有味地看起來(lái),在書(shū)中,我仿佛來(lái)到了奧秘的宇宙,看見(jiàn)水星,火星,木星,月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到了原始人的山洞,觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食,捕獸。我漫游歷史長(zhǎng)河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識(shí)空間,叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。突然閃過(guò)一個(gè)黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書(shū)藏到背后,抬起頭來(lái),吁,原來(lái)不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!這時(shí),我看見(jiàn)掛在墻上的鐘,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),媽媽就要來(lái)了!我趕緊放好書(shū),跑到精品作文區(qū),胡亂拿起一本書(shū),裝模做樣地看起來(lái)。
“章悅!”我突然聽(tīng)到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來(lái)是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰(zhàn)心驚啊!
當(dāng)然,我也不是每一次看書(shū)都那么心驚肉跳,讀書(shū)帶給我更多的快樂(lè)是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書(shū),滋味也大不相同:讀校園小說(shuō),猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營(yíng)養(yǎng)豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛(ài),色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無(wú)限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種.種新鮮水果,清心怡神……
讀書(shū)實(shí)在是一種美的享受!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇25
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。我家那座簡(jiǎn)樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下,匯集在小河中。小河里的水“嘩啦啦”地流淌著,像一位仙女一邊唱著歌,一邊舞動(dòng)著柔美的身體。
小河中有一些小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去,一會(huì)游到這里的一條石縫中,一會(huì)又躲在那里的石頭后面。一會(huì)這兒瞧瞧,那兒看看,好像在玩捉迷藏。小河里的水又清又綠,清得都可能倒映出河旁的綠樹(shù),綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子樹(shù)雖說(shuō)只有一兩米高,可是卻枝繁葉茂。這一顆樹(shù)的樹(shù)枝穿插在那一顆樹(shù)的樹(shù)枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上,一片挨著一片,一片擠著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。那一片片樹(shù)葉子呈墨綠色,在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這里摘桔子,總會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在啄地上爛掉的桔子,那么專注,那么盡職。偶爾也會(huì)有一只雄雞趾高氣昂地站在那里,保護(hù)著一旁的母雞。
鄉(xiāng)村的景色和城市截然不同。這世外桃源,這鄉(xiāng)村美景,讓我無(wú)論走到天涯海角都無(wú)法忘懷。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
教養(yǎng)猶如一朵盛開(kāi)的花,人們摘下它不同的花瓣,散發(fā)出迷人的芬芳。
我摘下了“擁有愛(ài)心”的花瓣。昨天要去學(xué)校,媽媽便帶我到銀行去取錢(qián),待我們要出去時(shí),一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒(méi)有力開(kāi)門(mén),臉上的焦急顯而易見(jiàn),在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開(kāi)門(mén)?匆(jiàn)門(mén)打開(kāi),老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你!蔽覔u搖頭。出來(lái)后,我隱隱聽(tīng)到后面有人說(shuō):“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我從她臉上看出了自豪感。
擁有愛(ài)心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。
哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠(chéng)”的花瓣。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個(gè)仆人的孩子,他對(duì)小主人阿米爾的感情真摯無(wú)比。有一個(gè)鏡頭定格在阿米爾對(duì)哈桑的問(wèn)話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說(shuō)。”那忠誠(chéng)的決心深深打動(dòng)了銀幕下的我。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風(fēng)箏,而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時(shí)候,遭遇到幾個(gè)成年壞孩子的報(bào)復(fù),他們要哈桑交出風(fēng)箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏,只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏。
他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結(jié)果,它需要每個(gè)人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特馨香。
錢(qián)學(xué)森摘下了“愛(ài)國(guó)為民”的花瓣。上個(gè)世紀(jì)40年代,錢(qián)學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),在美國(guó)過(guò)著富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國(guó),得知新中國(guó)成立的消息,他興奮不已,覺(jué)得正是回國(guó)效力的時(shí)候。美當(dāng)局知道錢(qián)學(xué)森要回國(guó)的消息后,自然不想放走,因?yàn)殄X(qián)學(xué)森一個(gè)人抵得上五個(gè)師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢(qián)學(xué)森終于回到了百?gòu)U待興的新中國(guó)。
回到祖國(guó)他迅速投入到工作中,始終站在新中國(guó)科技事業(yè)的最前沿,突破無(wú)數(shù)科研難題,為新中國(guó)的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國(guó)做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn),更敬佩他的愛(ài)國(guó)情懷。
高尚的教養(yǎng)在我們生活中,愿教養(yǎng)之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周?chē)沫h(huán)境!
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇27
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
最新小學(xué)生演講稿怎么寫(xiě) 篇28
假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,假如我是班主任。
怎么快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?我會(huì)先教孩子們學(xué)習(xí)的方法。每天布置作業(yè)時(shí),我會(huì)給每個(gè)人布置不同的作業(yè),這是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)而定的,誰(shuí)有薄弱環(huán)節(jié),我就會(huì)布置一些典型的題目讓學(xué)生來(lái)操練;對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的、好的孩子,我就會(huì)讓他們?nèi)ラ喿x大量的書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高人的修養(yǎng),從而學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在考試的前一段時(shí)間,我不會(huì)進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而是讓他們輕輕松松,把學(xué)過(guò)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍,足足地睡上一覺(jué),休息好,才能輕松應(yīng)戰(zhàn)。上課時(shí),有孩子沒(méi)有專心致志地聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,開(kāi)小差,我會(huì)叫他們站起來(lái)回答問(wèn)題,如果回答不上來(lái),我就會(huì)讓其他同學(xué)把正確的答案講一遍,下課后把他們帶到辦公室,把他們沒(méi)聽(tīng)到的重點(diǎn)知識(shí)再講一遍,并叮囑他們回家及時(shí)復(fù)習(xí),孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”嘛。
怎樣是快樂(lè)生活呢?“生活”這個(gè)詞是很難概括的,書(shū)本上說(shuō)“人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),小學(xué)生作文《假如我是班主任》!辈贿^(guò),我想第一條是生活中的“做人”問(wèn)題,我會(huì)經(jīng)常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作、心胸開(kāi)闊等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德。21世紀(jì)的希望全寄托在我們的身上,靠我們建設(shè)和發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好21世紀(jì)的接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí),品德兼優(yōu),有了這個(gè)美好愿望的人,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學(xué)打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)團(tuán)結(jié);如果有同學(xué)欺負(fù)弱小、不尊重長(zhǎng)輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛(ài)幼;如果有同學(xué)心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂(lè)、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任,我會(huì)讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地生活和學(xué)習(xí),充滿童年的夢(mèng)。