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三年級課前一分鐘演講稿

發(fā)布時間:2024-04-03

三年級課前一分鐘演講稿(通用32篇)

三年級課前一分鐘演講稿 篇1

  同學們:

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

  年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好...”

  “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

  盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

  他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

  想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

三年級課前一分鐘演講稿 篇2

  同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

  人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇3

  尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

  地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

  請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

  一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那里找到快樂。

  銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

  學者早就看出他不快樂的原因,正苦于沒有適當?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,問: 透過窗戶你看到了什么?

  我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍 銀行家說。 很好。 學者又拉著他走到鏡子前: 你在鏡子里看到了什么? 當然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

  有意思, 學者意味深長地說, 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀?蓛H僅因為多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

  這個故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

三年級課前一分鐘演講稿 篇4

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。

  有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票?墒菬o論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇5

  一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

  成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失。粵]有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

  有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好準備,踏踏實實的走下去吧。

三年級課前一分鐘演講稿 篇6

  大家好!

  生命是一朵長開不敗的花。

  冰心說:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

  謝謝。

三年級課前一分鐘演講稿 篇7

  英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。”

  責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲

  戶失去存款。當他拖著妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。

  責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。

  當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

  “天下興亡,匹夫有責。”一個人若想立足于社會,首先應該具有的,就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮,學有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十余年不敢進犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。

  責任的珍珠之所以發(fā)光,是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀初,他醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走?僧敹(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責他忘記了自己作為醫(yī)生的責任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人,但當納粹到來時,我的首要責任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。

  隨著時間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

三年級課前一分鐘演講稿 篇8

  高二是充滿奮斗與歡樂的時候,讀書使我們快樂,增長更多的知識。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  高二課前三分鐘演講稿:讀書的快樂

  我想問大家一個問題,你愛讀書嗎,相信很多人心中都有了答案。因為,我也愛讀書。因為經(jīng)常讀書,你會發(fā)現(xiàn)書中有座智慧的殿堂,有一片思想的森林,有一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂,云,飛,渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

三年級課前一分鐘演講稿 篇9

  over the past two years, as i have moved to break the betrayal of my own silences and to speak from the burnings of my own heart, as i have called for radical departures from the destruction of vietnam, many persons have questioned me about the wisdom of my path. at the heart of their concerns this query has often loomed large and loud: "why are you speaking about the war, dr. king?" "why are you joining the voices of dissent?" "peace and civil rights don't mix," they say. "aren't you hurting the cause of your people," they ask? and when i hear them, though i often understand the source of their concern, i am nevertheless greatly saddened, for such questions mean that the inquirers have not really known me, my commitment or my calling. indeed, their questions suggest that they do not know the world in which they live.

  in the light of such tragic misunderstanding, i deem it of signal importance to try to state clearly, and i trust concisely, why i believe that the path from dexter avenue baptist church -- the church in montgomery, alabama, where i began my pastorate -- leads clearly to this sanctuary tonight.

三年級課前一分鐘演講稿 篇10

  人的一生,注定要與水相伴。

  從水中走來,注定要從水中消逝。

  滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動,注定要滌蕩出人世間最為靈動的東西——生命。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”正直初春,萬物始復蘇,生機盎然。無數(shù)的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點點的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動感。于是,點點可人的水,伴著生命,輕輕地來了……。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載著白居易多少的幻想與希望,F(xiàn)實主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄托了希望。

  “我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落。“只愿君似我心,定不負相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結了纏綿。

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物。”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。官場失意,暢游于山水之間。望赤壁,遙想起三國諸多風云人物,猶不能不以之興懷。公謹?shù)男圩吮挥肋h定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會散盡。水,明了了人生。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用,被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截斷,水卻愈發(fā)汩汩而下。水,不掘不擾,無論多么剛強的打擊,或是多么無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風帆。

  “風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復還。”燕國太子的期盼,卻開辟了一條不歸路。大意凜然背后,不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,背負著寒冷的責任上路了。唯獨一腔熱血,至死不放棄責任。于是,滴滴蕭殺的水,包容著生命,輕輕地走了……。

  從水中來,終又從水中去。生命繞了一個大大的圈子,卻還是回到了起點,沿途的風景只化為過眼煙云。一切的一切又都回到料開始。只有水,注定會伴著生命一圈有一圈的輪回,永遠不離不棄。

  人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢、名譽……浮華的一切,只是一場美夢。何不把身心放輕松?

  伴著水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!

三年級課前一分鐘演講稿 篇11

  當你拒絕為獨享鮮花的艷麗而去采摘她時,你便獲得了滿園的春色;當你拒絕為玩弄可愛的鸚鵡而去囚禁她時,你便獲得了仁慈的美譽;當你拒絕了以高薪為酬而逃離目前的崗位時,你便獲得了淡泊與寧靜。

  當我們拒絕暫時的閑暇與安適時,我們將以勤奮與刻苦,獲得一生的幸福與無悔。因為拒絕,所以收獲!

  拒絕是一種理念。面對“點石成金金成海”的眩目誘惑,呂洞賓卻理智地考慮到“三千年后變石頭”。因為拒絕,所以他“羽化而登仙”,獲得的是凡夫俗子夢寐以求的正果、心系“三千年后”的贊譽!

  許多人對這個神話傳說可能只是付諸一笑,我們卻要“深思而慎取之”。

  當“清明時節(jié)雨紛紛”路上行人被雨淋時,拒絕獨擅一把傘,與人共享,我們即刻就會獲得別人的感激與內心的坦蕩。當“五月天山雪,無花只有寒” 時,拒絕思鄉(xiāng)懷親占據(jù)我們的頭腦,獲得的是保家衛(wèi)國的肝膽與義勇,寒冷在身,火熱在心!

  豈因眼前障千里,為有拒絕獲得來。

  有位哲人說過:“生命的意義在于理智的選擇。”這取舍之間,境界高下懸殊。人如果眼前僅僅盯著自己面前的“金子”,而以后無視別人手中的“石頭”,那他和行尸走肉又又什么區(qū)分?人是有崇高心靈的高級理性動物,怎會積汲汲于眼前的個人私利,漠視他人或公眾的利益呢?學會拒絕利益,凡人的精神也會涅槃;學會拒絕功利,普通的做法也會提升。拒絕在手,收益在心!生命才會跳躍在陣陣綿綿的春雨之中,綻放在絢麗的夏日里,浸染在 五彩繽紛的秋色里,飄融在輕柔無語的冬雪里……

  有了拒絕為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒的氣節(jié),才有了陶淵明那字里行間流露出的清新?lián)涿娴那逵某?有了拒絕投降法西斯的堅定意志,才有了保爾•克察金那鋼鐵般的身軀和堅不可摧的精神!陶潛雖然失去了做官發(fā)財?shù)臋C會,他享受了圣潔的精神生活,得到了世人對他代代相傳的膜拜與祭祀;保爾可能失去了暫時的歡愉與舒適,但他卻立起了一座不朽的豐碑,讓人們知道鋼鐵是怎樣煉成的,獲得了仁人志士永遠的稱贊!

  籠中的鳥兒,只有拒絕了碗中的米粒,才能翱翔于真正屬于自己天空里;盆中的花,只有拒絕了溫室里潮濕與溫度,陽光才會光臨到你的心房!緊張的我們,只有拒絕浮躁與應付,才能心靜如水,學有所成!

  生活中,我們需要學習的東西太多太多。

  我們象久旱的土地渴望甘霖,象饑餓的幼兒渴望乳汁,渴望著,吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切,有時候,是否可能甚至連郁金香,還是罌粟花都分不清、辨不明?

  朋友,你不覺得在這異常精彩的有時也很無奈的現(xiàn)實中,我們還非常需要學會一樣特殊的本領嗎?那就是---------學會拒絕!!!

  當你還是一個莘莘學子,又常常看到某一些平時學習不努力,但考試時卻通過投機取巧從而獲得比你刻苦學習還要好的成績的時候;當你正巧在某個考試時某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時候,你是否也曾經(jīng)想過向那些人學學?!這時候,你需要學會拒絕!

  當你作為一個被相聲中戲稱為“冒號”的人物,手里有了某方面簽字的權利,許多人有求于你,有的人還會悄悄給你遞個“信封”的時候,這時候,你需要學會拒絕!

三年級課前一分鐘演講稿 篇12

 。ㄆ撸

  青春是什么?

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的'微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

三年級課前一分鐘演講稿 篇13

  三月,是一個充滿鳥語花香,春色滿天的月份。三月,也是一個紀念雷鋒同志,學習雷鋒精神的月份。

  雷鋒同志,一名普通的中國解放軍戰(zhàn)士,從小便是孤兒,父母的雙雙去世,生活的窮困潦倒,卻沒有因此而讓他對生活失去信心,在他短暫的一生中,他幫助了許多的人,留下了許多光輝的事跡,家喻戶曉的雷鋒同志,卻沒能抵得住命運對他的不公,25歲那年,因為一場意外讓他喪生了,留下的是激勵后代一篇篇不朽的詩篇。

  從我上小學開始,學校每年的3月份都開展各種學雷鋒的活動,那時候的我就已經(jīng)對雷鋒同志有了很大的敬佩,知道他是一個時刻為他人服務為別人著想的人。所以每到三月份學校組織的活動我都會參加。后來我成為了一名共青團員,各種活動我更是要主動組織和鼓勵大家參與其中,每到三月份我還是會組織班里的同學到福利院去看望老人,帶上水果以及一群有很大熱情的同學們,老人們都是很高興地迎接我們。

  可是,年代的改變,雷鋒精神已經(jīng)漸漸表現(xiàn)在口頭表述了,如今很少人能夠真正在生活幫助有需要的人,而是獨來獨往,做自己的事情。那些在公交車上被搶劫的受害者在喊報警的時候,卻沒有正義的人站出來勇敢地去報警;那些在大街上放肆犯罪的團伙,卻沒有人能夠組織團隊打擊違法犯罪的行為!社會上出現(xiàn)越來越多沒有組織沒有紀律的人在破壞社會的正常秩序,可是卻沒有人能夠阻止他們。如此多的社會現(xiàn)象,都是因為他們是沒有思想的人。

  雷鋒同志之所以能夠無私地奉獻,是因為他有高尚的品格。那些常年從事犯罪的人,是因為他們的思想道德尚未能夠使自己擺脫歧途;雷鋒同志之所以能夠熱衷于樂于助人的行列中,是因為他現(xiàn)在自己的一生中做不讓自己后悔的事情,自己的痛苦,自己的遭遇,是那么地凄慘,可是他的精神卻是當今社會多少人需要學習的地方。遇到一點點的小挫折就在生死邊緣垂死掙扎的人,是一個懦弱的人!遇到一點點的小困難就放棄的人,是一個沒有勇氣去挑戰(zhàn)終極的人!

  是的,雷鋒精神永存在我們心中。在雷鋒去世后的幾年,社會上掀起了一股學習雷鋒精神的熱情!但是這股熱情能夠持續(xù)到現(xiàn)在的又有多少人?雷鋒寫過許多日記,雷鋒有過許多至理名言。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。集體的力量是無窮無盡的,單憑一個人的力量是無法完成的。只有融入于這個集體,你才能在集體中發(fā)揮你的才能,才能帶動集體的所有人,團結奮進。

  以前因為一次逃避掃地而被班主任罰得很重,當時的我是很不理解,多掃一天不就完事了嗎?為什么要這樣罰我。后來才明白,因為一個人沒掃地,同組組員就要幫你完成本應該屬于你要完成的任務,這樣一來既浪費了別人的時間,也給別人留下一個不好的印象。從那以后,再也不敢逃避掃地了,而是更加主動去完成自己的任務。

  雷鋒,是我們永遠學習的好榜樣。雷鋒精神,是激勵我們一步步走向成功的最好動力。學習雷鋒,并不是只停留在口頭上的學習,而是真正將雷鋒精神應用于生活中,作為你前進的動力,作為你失敗后的勉勵,作為你努力后的鼓勵!

  三月,讓雷鋒精神永遠流傳在這片土地上,播下種子,讓它開花結果。 三月,讓雷鋒精神世代相傳,在這片廣闊的土地,尋找屬于雷鋒同志的印記;在這片遼闊的土地上,培育更多的育苗,讓其生長得更加茂盛與茁壯!

三年級課前一分鐘演講稿 篇14

  回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的'孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日?窗,如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。

  讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!

三年級課前一分鐘演講稿 篇15

  大家好!

  青春是什么?

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應珍惜青春,趁著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  謝謝。

三年級課前一分鐘演講稿 篇16

  人不能沒有追求。我們每個人,特別是年輕人,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,想一帆風順地到達成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。

  有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”,他少年時代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。

  在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學時,老師說他象個大“木雞”,最后不得不中途輟學。后來,在他母親的指導下發(fā)憤苦讀,從事研究時他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時。為了研制電燈,他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字!可想而知,沒有血與汗的'搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價而想得到幸福的果實,那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。

  在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學習好的人心里著實羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時卻想逮到“大個”,于是乎在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞“情報”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達光輝的頂點!卞浂簧幔鹗社U,崇高的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳踏實地的奮斗之中。

  相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成!

三年級課前一分鐘演講稿 篇17

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  謝謝。

三年級課前一分鐘演講稿 篇18

  秋的梭影在這一年中瞬時而過,恰似水中的游魚,隨波逐流,奔向了生命的湖泊。言而總之,這一個秋天非同一般,給我的生命中結下了一張美麗多彩的青春年少的細網(wǎng),而其中的千千情結亦是閃爍著耀眼的光芒。但在其中,我漸漸成熟,明白了很多,如人生是一條折線,而將它融入自然就是一條小溪,一條彎彎折折,沿途唱著生命歌謠的小溪。但每條折線似乎都點綴著血染的紅與淡淡的悲情色彩。

  冬天,青石板上鍍上了一層霜,它比秋日的霜更蕭索,更堅硬,更清晰,而它也遮掩著城市的詩篇,翻開了塵封的過往,靠在火爐旁,讓火光映紅自己的臉,讓神色在紅彤中微揚起回憶的幸福。

  “噠噠”的馬蹄聲在瑟瑟的冬風中也顫抖了,愈遠愈稀,雜亂,茫然。鐵打的馬掌不自禁地在地上滑動,那冰河鐵馬的豪情壯志在這里也打滑了,也許,只有入夢來的想法才是最合時宜的。馬上的英雄也失了瀟灑的英姿,胯下的白馬載得動高于天地的夢,可哪里載得動英雄的哀愁與寂寞。

  林間的枝椏再也支持不了圓月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不僅自己變得胖胖的,亮光卻大出了自己好幾倍,像是憋足了勁一下子釋放出來了。郁達夫說古都的秋好,我覺得同在北方,冬也是不遜色的,單這月色足以使人賞玩到滿意。再者我住在城郊,這里仍是破破舊舊的,那小時的情節(jié)嬉笑在了這里的每個縫隙中。

  還不到最冷的時候,時而會發(fā)現(xiàn)某家的窗仍打開著,不知里面是否有翹首的閨秀。“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”不知著冬日是否她們還在吟著。稀索的簫聲、笛聲漸漸褪去了色彩。冬日,好似到了萬物休養(yǎng)生息的時日,也聽不得什么響了。真得沒有了溫熱的閣樓?冬,真得埋藏了太多的凡塵。待到銀裝素裹,這里不過是黑白的世界,人們也就只顧著辨別他們了。我的詩魂蜷縮在了枯死的枝干中,因此,我來尋,尋得一方凈土。

  窗上著了冰花,朵朵盛開,枝枝晶瑩,又團團緊簇。開得太密,開得太艷,就討不得喜歡了。若提及垂死的柳,我會更喜歡柳。在冬風中亦搖搖擺擺,仍充滿著氣力,只是少了綠的波濤。聽老人們講,老樹總是郁郁繁茂的,怎么我看到的,卻有了生命的斑點與衰亡的痕跡。遠方,向它招手,它揮揮手回答了我。當我即將離開時,也許它扔在這里遙望著我。落葉歸根的終結曾繚繞了幾代古人。老樹,牙牙學語;老樹,茁壯成長;老樹,傲骨狂放。這就是老樹和我,也許,當我逝去時,也許,它還活著,在它的記憶中,我被牽絆了許久,可它在我心中卻會牽掛一生。沒有百鳥朝鳳,,僅是幾聲迷亂的麻雀鳴叫,又何嘗不能消磨心中的孤獨。

  硯上的墨干在了一處,旁邊的宣紙也被時間熏黃了容顏,毛筆搭在筆架上,干枯的靈魂,默默無聲地在筆尖龜裂。書房仍飄揚著淡淡的墨香,悠悠地充滿了書本,淡雅的涂抹了書房的角落,里面卻空洞洞,杳無人煙,朗朗書生,家事國事都湮沒了,就連屋外的雨聲也響不起來了,冬天一貫天地,攜文化以遨游了黑。洞悉自然與書屋,儼然是一體的,不存在任何的隔閡。書房的書香溫暖著屋外的松柏,飾綠了僅有的安然。

  提到冬天,不得不使人記起趵突泉、松花江與濟南了,又不得不使人惦著陽關、古道。冬的欲望似乎在詩人的眼中絲毫不減。雖只有寥寥幾筆,卻算得上有了紀念。古老的生命在其中復蘇,踉蹌回到人們身邊?

  是啊,冬何曾壓抑?

  冬天,我們疾疾歸家,從一個地方,天高人遠了。

  冬天,我們倦倦待春,從一個季節(jié),寂靜孤寥了。

  冬天,我們疲疲熟睡,從一個溫暖,自已安閑了。

  在這個冬季,我沒有歸家,踏出了們;在這個冬季,我沒有待著,把玩著它;在這個冬季,我沒有熟睡,思潮涌動……

  又是一個季節(jié),一個天高人遠盡奔去的季節(jié),我也愛著它。

三年級課前一分鐘演講稿 篇19

  老師們、同學們:

  早上好!

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝。

三年級課前一分鐘演講稿 篇20

  歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。

  大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點點地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻給人類。

  野花的美,美在自然、美在頑強。你看那些無名的野花,沒人耕耘,沒人澆灌,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨自開了謝,謝了開,它們就這樣頑強地生長著,恣意的開放著。

  不擇地勢,不需照料,蓬蓬勃勃的生長。

  不爭功名,不慕盛譽,默默無聞地開放。

  不需照顧,獨立不移,自由自在地綻開在廣闊的天地里。

  野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。

  古人說得好:山無重數(shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

  因為它扎根土壤,依偎著大地,和大地一起歡迎春風,和大地一起歡度金秋。

  那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

三年級課前一分鐘演講稿 篇21

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇22

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子,

  我沒有可人的外表,沒有什么淑女形象,更不懂得琴棋書畫。

  我只是整天沒形象的嘻嘻哈哈,不用去做作,不用去偽裝。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不喜歡安靜,不喜歡一個人生活,

  不喜歡一個人的世界,不喜歡山間歸隱。

  我喜歡吵鬧,喜歡朋友,喜歡每天可以和朋友在一起喧鬧,

  喜歡和一群瘋女孩毫無形象大喊大叫瘋跑吵鬧。

  喜歡和朋友開玩笑,并不去在意朋友是男的還是女的。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不喜歡復雜,不喜歡復雜的生活,

  不喜歡繁雜的世界,不喜歡神秘的人。

  我喜歡簡單,喜歡簡簡單單的生活,

  喜歡快快樂樂的活著,喜歡交一些單純的朋友。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我討厭別人的不相信,討厭別人的背叛,

  討厭別人的利用,更痛恨在我的世界里的背叛。

  我喜歡真誠,喜歡真誠的人,

  喜歡和真誠的人交朋友,喜歡朋友間的那份默契。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我看起來可以沒心沒肺,可以笑得很瀟灑,可以原諒所有。

  我也很傷感,我也會為了一部電影、一首歌、一個故事。

  一個人感動的流淚,可以哭的稀里嘩啦。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會放棄,不會輕易落眼淚,

  不會為成績的失利而哭泣,不會為別人的議論而去改變自己。

  我會很堅強,會看淡一切名和利,會做我自己,

  會過我自己想要的生活,不需要任何人的指點。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會是嬌滴滴的,不會很淡定,不會是大家閨秀。

  我也會暴躁,我也會煩躁,我也會野蠻,我也會很男人。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不是很成熟,不會用一個成年人的眼光對待每一件事,處理每一件事情。

  我會很幼稚,會用一個孩子的眼光看待這個世界,會做一些幼稚的事情。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會屈服,不會放棄一些本該屬于自己的東西,不會輕易妥協(xié)。

  我會很倔強,會去爭取屬于自己的東西,會一直堅持自己的夢想。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不會很放肆,不會不學習,不會成為老師的問題學生。

  我也會好好學習,會成為老師、家長心目中的好學生,會為學習而努力。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我不想早早的就進入這骯臟的世界,不想被污濁。

  我不想早早被著無知的世界汲取,我想理智一些。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我還不想看透世界,我還不想領會現(xiàn)實的殘酷。

  我只想活在自己幻想的美好世界,簡簡單單而已。

  我還是個孩子,一個瘋瘋癲癲的孩子。

  我很好,不哭不鬧,只是需要朋友的安慰與擁抱。

  我很好,不哭不鬧,只是不要委屈不要嘲笑不要別人的議論。

  我很好,不哭不鬧,只是很難安靜的了。

  我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子。

  我想要吃世界上最最好吃的東西,想吃多少就多少。

  我想要游覽世界上最最美麗的風景,想走多遠就走多遠。

  我想要玩世界上最最好玩的游戲,想玩多久就玩多久。

  我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。

  我想要喜歡世界上最最美好的少年,想愛多久就愛多久。

  我想要我只是個孩子,僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子,僅此而已。

三年級課前一分鐘演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢想》。

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的`打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

三年級課前一分鐘演講稿 篇24

  大家好!

  每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣,我覺得做教師的價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學生了,為了實現(xiàn)我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業(yè),達成我從小以來的理想,做一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇25

  and some of us who have already begun to break the silence of the night have found that the calling to speak is often a vocation of agony, but we must speak. we must speak with all the humility that is appropriate to our limited vision, but we must speak. and we must rejoice as well, for surely this is the first time in our nation's history that a significant number of its religious leaders have chosen to move beyond the prophesying of smooth patriotism to the high grounds of a firm dissent based upon the mandates of conscience and the reading of history. perhaps a new spirit is rising among us. if it is, let us trace its movements and pray that our own inner being may be sensitive to its guidance, for we are deeply in need of a new way beyond the darkness that seems so close around us.

  over the past two years, as i have moved to break the betrayal of my own silences and to speak from the burnings of my own heart, as i have called for radical departures from the destruction of vietnam, many persons have questioned me about the wisdom of my path. at the heart of their concerns this query has often loomed large and loud: "why are you speaking about the war, dr. king?" "why are you joining the voices of dissent?" "peace and civil rights don't mix," they say. "aren't you hurting the cause of your people," they ask? and when i hear them, though i often understand the source of their concern, i am nevertheless greatly saddened, for such questions mean that the inquirers have not really known me, my commitment or my calling. indeed, their questions suggest that they do not know the world in which they live.

三年級課前一分鐘演講稿 篇26

  以河成街,橋街相連,依河筑屋,河埠廊坊,臨河水閣,水鎮(zhèn)一體,是大陸江南典型的“小橋、流水、人家”的水鄉(xiāng)澤國。這是印象中的周莊。波光粼粼的水巷,小船輕搖,綠影婆娑,令人不禁地想起元代名句:吳樹依依吳水流,吳中舟輯好夷游。難怪中國臺灣女作家三毛聲稱到周莊才找到了“旅游的感覺”,俄羅斯畫家列昂尼特稱周莊是“東方威尼斯”,而常人都說,到江南不到周莊是你的一大遺憾。

  周莊是水的世界,古鎮(zhèn)四面環(huán)水,猶如浮在水上的一朵睡蓮;或說,周莊是睡在水上的,水便是周莊的床。保存完好的明清建筑依水而立,錯落有致,再加之淳樸的民風習俗,使周莊有了江南第一水鄉(xiāng)的美譽。從高處俯瞰周莊,湖水恰將周莊環(huán)抱入懷,湖水潺緩,雖沒有河流的湍急、大海的善變,卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前,還可穿過亭院。偶爾湖上劃來一支櫓船,搖櫓人有力的臂膀、櫓船發(fā)出的節(jié)奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。

  有水即有橋。周莊的橋或大或小、或圓或直,而最典型當數(shù)雙橋了。石橋牢固而又質樸,建于明代,由一座石拱橋和一座石梁橋組成,橫跨于南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎,橋洞一圓一方,錯落有致,宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。小橋多由青石板鋪成,不同膚色的游客們踩在上面,磨得它失去了棱角,在太陽的照射下顯得光滑透亮。畫家陳逸飛當年就以雙橋為素材畫了一幅油畫,名為《故鄉(xiāng)的回憶》! 〖磁d演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應具備較強的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是第一范文網(wǎng)小編整理了課前一分鐘演講故事,供你參考。

三年級課前一分鐘演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我要演講的題目是————

  六一怎么過

  六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學們節(jié)日愉快!!每當"六一"兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節(jié)的來歷?

  在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

  從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因實驗小學而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

  同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

  精選課前演講稿500字左右篇三

  親愛的朋友們:

  我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么是最偉大的?我想,答案一定是兩個字——祖國。那這偉大的祖國是怎么來的呢?是用一個個革命烈士的鮮血和生命換來的,我們能眼睜睜的看著我們的祖國被別人欺壓嗎?不,不能。我們一定要把我們的祖國發(fā)揚光大!

  20xx年7月13日,我們的中國申奧成功了。這是全國人民共同支持的勝利。世界上應該不可能再找到第二個像中國一樣,有百分之九十五的人支持申奧,有那么多的人參與申奧,有那么多的人盼望申奧成功啊!

  在中國的正確領導下,我國在祖國統(tǒng)一大業(yè)上也取得了舉世矚目的成功,成功實現(xiàn)了香港和澳門的平穩(wěn)回歸。

  長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入云端的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們寬闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在我們的心上。我們是祖國的驕傲,是祖國的明天,是花朵。我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優(yōu)的少先隊員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的革命事業(yè)接班人。把我們的國家發(fā)揚光大,把祖國建設得更加美麗,把我們的生活變得更加美好!

  從現(xiàn)在開始,我們一定要好好學習,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立在首位!讓我們胸前戴紅領巾驕傲、自豪的迎風飄揚吧!

三年級課前一分鐘演講稿 篇28

  大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

  一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

  每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力。

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

  有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好準備,踏踏實實的走下去吧。

  我的演講完了,多謝。

三年級課前一分鐘演講稿 篇29

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  心中的頑石

  阻礙我們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

  從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。

  兒子問:“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”

  爸爸這么回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力。” 過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。

  有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”

  爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到現(xiàn)在啊?”

  媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。

  十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。

  媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。

  溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇30

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  追求忘我

  不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。

  1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

  溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

  11感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

  學會感恩,應該是對待他人的一種積極態(tài)度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學會感恩,是感情的粘合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長大

  我們滋潤著人間的真情成長

  多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

  多少回含著感動的淚花暢想未來

  我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇31

  i come to this magnificent house of worship tonight because my conscience leaves me no other choice. i join you in this meeting because i am in deepest agreement with the aims and work of the organization which has brought us together: clergy and laymen concerned about vietnam. the recent statements of your executive committee are the sentiments of my own heart, and i found myself in full accord when i read its opening lines: "a time comes when silence is betrayal." and that time has come for us in relation to vietnam.

  the truth of these words is beyond doubt, but the mission to which they call us is a most difficult one. even when pressed by the demands of inner truth, men do not easily assume the task of opposing their government's policy, especially in time of war. nor does the human spirit move without great difficulty against all the apathy of conformist thought within one's own bosom and in the surrounding world. moreover, when the issues at hand seem as perplexed as they often do in the case of this dreadful conflict, we are always on the verge of being mesmerized by uncertainty; but we must move on.

三年級課前一分鐘演講稿 篇32

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  永遠的坐票

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。

  有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票?墒菬o論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細想在數(shù)十次?恐校瑥幕疖囀畮讉車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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