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1分鐘的演講稿小學(xué)生

發(fā)布時間:2024-07-04

1分鐘的演講稿小學(xué)生(通用3篇)

1分鐘的演講稿小學(xué)生 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長。六年來,我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校園環(huán)境下,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。

  我記得三、四年級時,我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎。那時,同學(xué)們每節(jié)音樂課都進行辛苦地排練,近1個小時都在共同努力,大家可真團結(jié)!賽場上,大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜,在臺下不停地給予我們鼓勵,比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑,向我們投來欣賞、贊許的目光。

  我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實習(xí)老師品嘗……我們非?鞓!

  我更記得miss黃腳受傷時,班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話、又是發(fā)短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運動會上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師,反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動。

  這一份份溫暖的感動伴隨著我們成長、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會當(dāng)著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲;走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡;操場上還能聽到同學(xué)們的歡聲笑語;包干區(qū)還能見到同學(xué)們揮灑的汗水……

  再見了,母校的老師和親愛的同學(xué)們!往后的日子里,應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵,這段屬于我們的回憶將一生難忘。

1分鐘的演講稿小學(xué)生 篇2

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時間無情地奪走了我們六年的記憶。今天,我很高興最后一次和你在一起參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學(xué)生活中,它像一片藍(lán)色的大海,卷起無數(shù)晶瑩的波浪,歡笑、哭泣、快樂和悲傷,卷起我們許多美好的回憶。

  我記得上學(xué)的第一天,我不熟悉新校園。我很害羞,不敢與老師和同學(xué)交流。在第一堂語文課,老師讓我們大聲朗讀,但是我不能開口。廖老師注意到了我。她走到我面前,輕輕地?fù)崦业念^,對我說,“銀輝,別緊張。你不能輸,因為其他學(xué)生學(xué)習(xí)很積極。勇敢點,大聲朗讀!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒暫時得到了釋放。我開始舉起書大聲朗讀。漸漸地,讓我感覺到我周圍的老師和同學(xué)是如此的溫暖和親切。

  我仍然記得兩年前,當(dāng)學(xué)校結(jié)束時,烏云密布,開始下雨。那天我沒有帶傘,我站在學(xué)校門口不知所措。后來,隨著雨越來越大,我變得越來越焦慮。學(xué)生們都被父母帶回家了。我心想:看來我最好在雨中趕回去。正當(dāng)我正要走出校門時,我的同學(xué)小王抓住我的手對我說:“雨下得太大了,如果你淋濕了,你會感冒的。我會掩護你回家!甭犃诉@話,我松了口氣。我的眼睛盯著她的雨傘,我說,“你的雨傘只能遮住一個人。你應(yīng)該先回家。我父母可能很快就要來了!毙⊥踝プ∥业氖,毫不猶豫地領(lǐng)我走出校園。在回家的路上,她總是把傘向我這邊傾斜。她的衣服和書包都濕透了,但我沒有下雨的痕跡。我感動得熱淚盈眶。

  美麗的波浪被風(fēng)吹走,在海上自由旋轉(zhuǎn)。這美景令人難忘。

  再見,我尊敬的母校。在你溫暖的懷抱中,我從一個無知的小女孩變成了一個明智的姐姐。每一次美麗的轉(zhuǎn)變都需要你的支持和鼓勵。

  再見,我親愛的老師。你就像一個勤勞的園丁,一盞未知的路燈,一支無私的蠟燭。。。是你的教導(dǎo)讓我爬上一段樓梯。是你的考慮讓我感到溫暖。是你的批評改變了我的壞習(xí)慣。

  再見,我親愛的同學(xué)們。我們曾經(jīng)患難與共,使我們的友誼成為堅實的橋梁。然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居,無論我們走到哪里,這座橋仍然可以把我們的心緊緊地連在一起。盡管遭受風(fēng)雨侵蝕和炮火襲擊,它仍然安全完好。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

1分鐘的演講稿小學(xué)生 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是二年級的學(xué)生,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

  雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國;要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

  雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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