二年級小學(xué)生演講稿（精選13篇）
二年級小學(xué)生演講稿 篇1
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我叫王睿，是一2班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》，文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學(xué)；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學(xué)會(huì)解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護(hù)衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來吧！做講文明的小學(xué)生。
二年級小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx學(xué)校的楊，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。
我的班級，是xx學(xué)校四年級三班，我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛的同學(xué)，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊(duì)的名稱是“快樂螞蟻中隊(duì)”，小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我們66名同學(xué)心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！
我愛我的班，還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記，名字叫《4.3永遠(yuǎn)寫不完的故事》，這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：今天誰和誰鬧矛盾了，班里舉行什么活動(dòng)了，有什么高興的事了。捧讀這本日記，眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫面：那個(gè)天天丟三落四、成績倒數(shù)的小赫同學(xué)，在老師和同學(xué)的`幫助下，在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績，那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年？我們班的“雪之夢”文學(xué)社，有一群愛好寫作的成員，我們寫的詩歌、作文在各級刊物發(fā)表，在“我的夢中國夢”征文比賽中，我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一；我們班的教學(xué)成績一直名列前茅；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績，年級第一；廣播操比賽，年級第一？
馬兒熱愛草原，因?yàn)椴菰倪|闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛我的班級，因?yàn)閮?yōu)秀的班級是一個(gè)學(xué)生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅(jiān)定自己開花的夢想，成為最優(yōu)秀的自己，和同學(xué)、老師心相連、手相牽，向著明亮那方，勇敢起航！
我的演講完畢，謝謝大家。
二年級小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)校園中林子的一角，我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見幾個(gè)男孩隨意地將籃球拋向框架，不斷招手呼喊朋友，陽光是溫柔的，射進(jìn)了每個(gè)人的心中，仔細(xì)想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個(gè)地方的的確確灑滿了陽光，難道是我錯(cuò)了?我難道沒有理解陽光嗎?其實(shí)我真的沒有弄明白。
朋友間相互的問好，離開時(shí)不忘了告別，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)簡簡單單的握手，久違的擁抱，都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個(gè)需要送給別人陽光的人，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課堂下，我們說說笑笑好不大方，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
“這題懂了嗎?”“還有點(diǎn)地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個(gè)例子，你可聽好了”“必須的，快講吧!”下課了，我的好伙伴們主動(dòng)圍過來替我解惑，我又感受到了陽光，這一次，是那么真實(shí)。
追夢的艱辛，朋友的困惑，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……陽光校園的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。謝謝大家!
二年級小學(xué)生演講稿 篇4
看書是一種享受，書是一片知識(shí)的海洋，是一種精神食糧，更是我生命中不可缺少的一部分。
我與書結(jié)下了很深的緣分。說來也巧，我在很小的時(shí)候就愛看書。那時(shí)候看的是詩，雖然有些字看不懂，不過問問老師和家長，一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口，鄰居們也夸我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，而我呢，陶醉在古詩當(dāng)中，那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的夸獎(jiǎng)更使我增加了信心：書使我快樂!
再大一點(diǎn)，我老喜歡纏著媽媽給我講故事：《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》等等，我都非常喜歡。媽媽的肚子里就好像是一個(gè)童話王國，總有講不完的故事，而我也聽得津津樂道，孜孜不倦，完全沉浸在童話王國里。我為白雪公主的心靈美而感嘆，為皇后的惡毒心腸而憎恨;我為丑小鴨最后變成美麗的白天鵝而喜悅;為灰姑娘的心地善良而高興，為她的繼母有不懷好意而擔(dān)心。這些人物的悲歡離合，歡喜憂愁都使我牽腸掛肚，久久不能忘懷。書使我認(rèn)識(shí)了真善美!
進(jìn)入小學(xué)一年級老師開始教我們把一個(gè)個(gè)漢字連詞成句，在老師的幫助下，我開始自己看書，不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一十字也不到的“文章”，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。那時(shí)候，我的心情是多么的喜悅和開心呀，當(dāng)我把這好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽也鼓勵(lì)我，并買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閱讀。我拿起小冊子就再也不肯放下，我喜歡不得了，書使我第一次有了前所未有的成就感!
慢慢的，我進(jìn)入了三年級，我不再滿足于看這些了，我開始真正看了一些書，接觸了一些好文章，并摘錄了好詞好句，并且有了書的幫助，我第一次學(xué)寫記事文，還得到了表揚(yáng)。這時(shí)候，我開始看《作文選》，媽媽也給我買了很多作文書，每當(dāng)看到書上的小作者那一篇篇優(yōu)秀的作文，我真是太羨慕了，我也開始學(xué)會(huì)寫作文了，并有了很大的進(jìn)步。書使我的習(xí)作水平得到了提高!
去年暑假，我還看了許多書，那可都是一些世界名著�！端疂G傳》中的綠林好漢讓我敬佩;《三國演義》把三國之間的斗爭表現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》讓我為孫悟空的神通廣大而震撼�！稅鄣慕逃纷屛抑懒藫碛辛己玫钠焚|(zhì)是多么重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)的信心;《十萬個(gè)為什么》讓我了解了世界的神奇與奧妙;《朱自清散文》更是讓我領(lǐng)略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!
現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人坐在公園的草地上看書，靜靜地思考，那花草樹木，龜蛇蟲魚，高樓大廈;那小溪流水，晚霞光輝;那一切的一切都會(huì)使我思緒萬千，書讓我變得成熟!
我愛書，愛書給我?guī)淼臒o窮樂趣，書伴我成長!
二年級小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠色，象征著和平；綠色，象征著生命；綠色，象征著健康；綠色，象征著溫馨。
提到綠色，我們自然會(huì)想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數(shù)水資源。有這樣一組數(shù)字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10—18升水。沒有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的'悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士，投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護(hù)區(qū)，并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)�！叭薄狈雷o(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。
我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈；“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大；“爭用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后。
行動(dòng)起來，從我開始；行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始；老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家！
二年級小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的.，必將是群石小學(xué)燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就白樓小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
二年級小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們，可愛的小朋友們：
大家早上好！我的周子涵小朋友，今天我很高興能與大家一起講講三八婦女節(jié)的事。小朋友們你們知道每年的三月八日是什么節(jié)日嗎？對了，是婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平，平等，發(fā)展的節(jié)日。今天女性的地位在日益的提高，婦女節(jié)它體現(xiàn)了社會(huì)對女性的'關(guān)愛，對女性的尊重，對女性的理解；充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心，帶給我們的是積極向上，輕松愉快，樂觀自信的精神。
婦女節(jié)是我們幼兒園所有老師們的節(jié)日，是所有媽媽們的節(jié)日，還是奶奶和姥姥們的節(jié)日。有無數(shù)女性為了我國的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著，就如我們幼兒園的老師們，她們用她們的愛心關(guān)注每一位小朋友的成長，她們的愛蘊(yùn)藏在為我們做的每一件小事中。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H，母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報(bào)，把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。從我們呱呱落地到呀呀學(xué)語，從清晨到夜晚，他們所付出的心血數(shù)不清，說不完。我們要把這份情、這份愛記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上。為她們做點(diǎn)力所能及的事情吧，給她們倒杯茶，揉揉腿，換拖鞋，也算是在節(jié)日送給她們的一份禮物吧。小朋友們一定要做哦，千萬別忘了。
最后，我要向我們幼兒園的老師們說聲：你們辛苦了，謝謝你們！我還要祝所有的女性節(jié)日快樂，工作順心，生活幸福，永遠(yuǎn)美麗！謝謝大家！
二年級小學(xué)生演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是國際“三八”婦女節(jié)，是全天下女性的節(jié)日，更是我們的節(jié)日。
首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)向大家衷心地說聲：辛苦了！俗話說，女性能頂半邊天，可我校女教工卻頂了大半邊天。在菇鄉(xiāng)這塊沃土上，大家都默默揮灑汗水，辛勤耕耘著。你們每天起早貪黑，忘我工作，你們就是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人�；仡欉^去，我校取得了令人矚目的成績，“家庭教育工作先進(jìn)集體”、“教學(xué)先進(jìn)單位”、“文明單位”、“示范學(xué)�！钡龋且粔K塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，無不凝聚著我校女教工們的心血和辛勞，軍功章也有你們的一半，你們?yōu)閷W(xué)校的良好發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。在座的各位，有很多里外都是“一把手”。在學(xué)校，有的女教工是“教學(xué)能手”、“崗位標(biāo)兵”；在家里，是令人稱贊的“五好女人”，即：孩子的好媽媽、丈夫的好妻子、父母的好女兒、公公婆婆的好兒媳、鄰里的好鄰居。這是我校多年以來的`光榮傳統(tǒng)，我們都要努力，把這個(gè)良好風(fēng)尚繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！有人問：什么樣的女性最美？我認(rèn)為，愛學(xué)習(xí)，會(huì)保健，有愛心，講孝心的女人是最美的！女教工們，讓我們都來爭做新時(shí)期最美的女性吧！
“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”，三里崗鎮(zhèn)小是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，它正在朝著更好、更高的目標(biāo)發(fā)展。女同胞們，讓我們攜起手來，為了學(xué)校美好的明天而努力奮進(jìn)吧！最后祝各位：節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，闔家歡樂！
二年級小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的`話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
謝謝大家！
二年級小學(xué)生演講稿 篇10
我從小就生活在書香繚繞的家庭里，受爸爸媽媽的熏陶，我與書結(jié)下了不解之緣，在我沒上小學(xué)的時(shí)候，每次睡覺之前，我都嚷嚷著讓爸爸給我講故事，爸爸耐不住我的軟磨硬泡，只好放下手頭的事給我講故事，我聽得入了迷，有一種飄飄然的感覺。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情節(jié)意境中，有時(shí)我是巨人，到小人國里做客;有時(shí)我是小熊，去大樹偷吃蜂蜜;有時(shí)我是老鷹，在天空翱翔……盡管有些故事已經(jīng)講過很多遍了，但我還是百聽不厭。那些有趣的故事，至今，猶在我腦海里閃現(xiàn)。
等我上了小學(xué)，我開始自己獨(dú)立閱讀故事，讀一些淺顯易懂的文章，但有時(shí)還是似懂非懂，囫圇吞棗，于是我就去請教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云頓時(shí)散開了，哇，原來是這么回事呀!
兒時(shí)的讀書經(jīng)歷是我受益匪淺，我開始喜歡上了這位朋友，不，與其說是朋友，不如說是我的導(dǎo)師，他告訴了我做人的道理，深?yuàn)W的哲理，世間萬物的美麗。讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力。我閑暇之余，就從書柜里找出一本書，不管是文學(xué)書還是百科全書都讀讀唄，懷著好奇的心情，我細(xì)細(xì)地閱讀，不時(shí)有一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲，的確，好書耐讀嘛!
等我漸漸長大了，爸爸就給我買了一些有一定深度的文學(xué)書，這讓我大開眼界，心里由衷的贊嘆這些作家的文學(xué)作品，作家們有他們精彩的文筆描寫了世間萬物，不管它是一棵長在懸崖上的蒼松，一名默默無聞的淳樸農(nóng)夫還是一件小小的事情，哪怕是一個(gè)瞬間，都被作家們的慧眼捕捉到了，在他們的筆下，這些不起眼的事物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，變得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同樣有可歌可頌的一面，這些佳作都深深地銘刻在我腦海里。
在閱讀文章時(shí)，那些扣人心弦的文章情節(jié)讓我禁不住繼續(xù)讀下去，有時(shí)，我會(huì)為文章的悲情故事很感傷嘆息，像《假如深海魚會(huì)流淚》中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰倫新出的專輯《以父為名》，而自己到音樂店買，卻不幸被車撞斷一條腿，我為這個(gè)花季少女潸然淚下，多好的一個(gè)女孩，卻不幸落下殘疾，我為此傷心了好久。但當(dāng)我讀到美文佳句時(shí)，我陶醉了，閉上眼睛，開始幻想，自己在那世外桃源盡情地游玩，流連忘返……
書伴我成長，從小到大，我的書櫥里裝滿了大大小小、五花八門的書本，它們有的是我曾經(jīng)的恩師，有的是我現(xiàn)在的老師，他們默默地給予我寶貴的知識(shí)文化，給予了我閱讀的快樂，讓我在文學(xué)的滋潤下茁壯成長，從一個(gè)懵懂無知的小孩到現(xiàn)在博覽群書的我，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開我的老師——書。
二年級小學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的：
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤，影響著人們。沒有家就沒有這個(gè)社會(huì)，家風(fēng)對整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的，無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人，他家中有好的家風(fēng)，那么他定可以少走彎路；而如果他的家風(fēng)敗壞，那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。
誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人，自己做的事情就要勇于承擔(dān)，不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。除了家風(fēng)，還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對，我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人，踏實(shí)做事”。
做事要踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反，如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情，不好高騖遠(yuǎn)，必然能夠有所成就。
總之，家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
謝謝大家！
二年級小學(xué)生演講稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
誠實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級，我在語文課本上學(xué)過誠實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長方形和正方形的周長，這單元對我有一定的難度。特別是長方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口答應(yīng)都聽明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測試，我考了90分，成績不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績趕上去。
還有一次英語考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽到沙沙的寫字聲，寫字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查�？晌矣袃蓚�(gè)聽力選擇題沒聽明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來想去想問一下旁邊的同學(xué)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，就是做對了也不是自己的真實(shí)成績呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績出來了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績雖然不理想，說明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績提高上去。
通過以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級小學(xué)生演講稿 篇13
觀窗外細(xì)雨如詩，察書內(nèi)戲如人生。轉(zhuǎn)眼間，生命之舟已駛進(jìn)第十三個(gè)港灣，我在生命的階梯上拋灑了一地的書香，回眸過去，我憶起了與書在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憶起了那淡雅的書香。
我與格林童話牽手過。小時(shí)候，傍晚時(shí)分，我總愛捧著書依偎在奶奶的懷里撒嬌，讓她給我講故事。聽著那有趣的故事情節(jié)中充斥著淡淡的方言，我總感到莫名的歡樂。于是啊，我開始同情丑小鴨的遭遇，開始為賣火柴的小姑娘的未來祈禱，開始渴望天使那充滿慈愛的、善良的翅膀…..
我與唐詩宋詞對唱過。小學(xué)時(shí)代，我每天都會(huì)很早起來，沐浴在陽光的暖意中，手里捧著一本散發(fā)著淡淡油墨書香味的詩詞集，披著陽光、帶著滿腔的熱情朗誦起來。品味著包含在詩詞集中作者所寄予的思想感情，我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書香中，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;領(lǐng)悟了“誰言寸草心，報(bào)得三春琿”的無私偉大;體驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的豪情壯志......
我與名著小說交談過。初中時(shí)代，我習(xí)慣了獨(dú)自倚在樹上靜靜地看書。記得有一次，我抱怨媽媽買的衣服太難看，做的菜太難吃，心中一股無名的怒火突然升起，隨意抓起一本書就往小樹奔去。我倚在樹上，攤開書，一股清淡的書香味撲鼻而來，逐漸撩開了我心中的陰霾。我靜靜地看著書，看著《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打，生活在痛苦、混亂的環(huán)境中，心中一陣慚愧：相比之下，我生活在如此幸福的家庭中，還有什么理由去抱怨個(gè)不停呢?我合上書本，站起來，仰望藍(lán)天，心情舒暢了許多。我大步邁向家里，那熟悉的飯香撲鼻而來。媽媽大汗淋漓地從廚房跑出來，笑著說“寶貝，快來吃飯吧。那衣服不喜歡，吃完我們就再去買，好不好?”頓時(shí)，慚愧的眼淚充盈了眼眶，我有些哽咽：“媽，不用了，我覺得它挺好看的……”“好了好了，吃飯了，今天還有你最愛吃的呢�！�
不同的書讓我品悟了不同的人生體驗(yàn)，讓我增長了知識(shí)，讓我漸漸地成長。
倚窗臺(tái)，抬望眼。我在書香中與真理相遇，才發(fā)現(xiàn)書一直陪在我身邊，給予了我無窮的力量。成長的時(shí)光，活在書的中央，怎能不美好如花?