小學(xué)生好書推薦演講稿（精選5篇）
小學(xué)生好書推薦演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我讀過很多書有童話，寓言或名著，但我最喜歡的一本書是一本名著，書名叫《禮物》。
這本書是美國著名作家斯賓塞·約翰遜的作品。這本書主要講一個青年在事業(yè)上遇到了困難。于是他向他最友好的朋友——老人求助，老人告訴他：是因為你沒有找到生活中的禮物，只要找到這個禮物，就可以生活得快樂。于是這個年輕人努力的找老人說的禮物，可是他一直找不到老人說的禮物，就十分煩悶。工作一落千丈。他又去找老人，老人就開導(dǎo)他，其實尋找這個禮物很簡單，有時他就在你是邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)他，青年人好像明白老人的意思，又去找生活中的禮物。他終于找到了這個禮物，他也明白禮物是什么，他找到老人把這個消息告訴老人，同時也感謝老人對他的幫助。老人也很高興，就獎勵給他一座房子，年輕人還不知道這個老人就是能實現(xiàn)愿望的愿望老人。
讀完這本書，讓我明白，生活中的禮物就是生活中的樂趣，享受生活中的樂趣，使自己快樂的把精力投入到生活中去！
小學(xué)生好書推薦演講稿 篇2
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎大家來參加草堂小學(xué)四年級四班的演講大會，我是四四班的漆林鑫。
今天我推薦的這本書出自于一個著名的作家之手。這看似一般的散文里卻深藏著許多的奧妙，正如“出來吧，出來吧！釀菊花酒的小人。”“這首歌，有一種特別的節(jié)奏，就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲�！彼褪侨毡咀骷野卜恐弊泳帉懙摹妒纸伾系幕ㄌ铩�。這本書里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛又逼真，就像童話故事里頑皮的七個小矮人一樣，他們每天辛勤地為人們釀酒，日出而作，日落而息……而我們與小人之間又會發(fā)生怎樣的故事呢？為了找到答案，我每天放學(xué)回到家里都會拿起這本新奇的童話書癡迷地看起來，就像著了魔似的。有時在該睡覺的時候，我還偷偷地躲在床上看書呢。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣，大發(fā)雷霆，我卻一點也不在乎。媽媽的指責(zé)也沒能打動我對閱讀的喜愛。從安房直子到新美南吉，從《夏洛的網(wǎng)》到《綠山墻的安妮》，一個又一個作家，一本又一本的好書，將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界，吸取更多的知識量，不斷挖掘和探索書中的奧妙，一起體驗閱讀的樂趣吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生好書推薦演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，老師們：
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名句是杜甫寫的，是啊，讀書就是要精讀，刻苦讀。
記得有一次，我回到家里，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒，這是干什么呢？我好奇地去探問“書”老師，“書”老師告訴了我：螞蟻趕趟兒是要搬家，而螞蟻搬家，意味著將要下雨。我訪問過后，望了一下天空，只見烏云密布，與剛才對比，簡直是天壤之別嘛！看了一分鐘才緩過來，被子還在外面呢！我急忙把被子扛了過來。多虧了“書”老師。不然，被子肯定要濕透了！
“書中自有黃金屋”，一本書會告訴我們許多道理：我在《亡羊補(bǔ)牢》中學(xué)會了做事要細(xì)心，又從《守株待兔》中學(xué)會了做事不要抱僥幸心理。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”說的也沒錯。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。沒了書，就像沒了親人。書對我們是多么重要��！更何況我們還是孩子，更應(yīng)該多讀書，讀好書。
有時，沉迷于看書也不行，會忘了掌握時間，支配時間。例如，我們班的陳愷，聰明是挺聰明，可他下課看書，上課也是一樣，津津有味地看書。看書是好的，可上課看書就不應(yīng)該了，結(jié)果可想而知，那本心愛的書被宋老師收了，真是聰明反被聰明誤啊。
最后，希望大家多看書，做個生活的有心人。
小學(xué)生好書推薦演講稿 篇4
大家好，我是xx班。
好書使人終身受益。今天，我要帶大家走進(jìn)一本感動萬千讀者的書——《草原上的小木屋》，作者羅拉。英格斯。懷德，她的小木屋系列已被譯成40多國文字。
草原上的小木屋主要講述了羅拉一家來到西部大草原建新家，卻接連遭遇了狼群包圍，全家染病，草原大火，印第安人突襲等危險，但他們都頑強(qiáng)的挺了下來，可最終竟選擇離開草原。這是為什么呢？大家去書中找找答案吧！
書中的一家人給我留下了深刻的印象，因為他們哪怕是生活在惡劣的環(huán)境下也生活的幸�？鞓�，這是什么？這是一種樂觀的生活態(tài)度！清晨，玉米面包淳樸的香味喚醒了一家人；白天，爸爸出去打獵，姐妹倆在大自然中盡情玩耍，即使繁重的家務(wù)也抹不去媽媽臉上的微笑；傍晚，爸爸滿載而歸，全家人吃著烤肉在音樂聲中沉沉睡去。多么詩意的生活！但再仔細(xì)看看，原來一切都是白手起家，原來樂觀的生活態(tài)度也是要自信、行動、勤奮打造出來的！
全書始終流溢著堅強(qiáng)、責(zé)任、和愛的光芒。它可以作為一本故事書來讀，因為它的情節(jié)連貫且精彩；它可以作為一本政治問題書來讀，因為它涉及了印第安人和白人的糾紛；它更可以作為一本勵志書來讀，因為它表達(dá)的種種精神……
謝謝大家！
小學(xué)生好書推薦演講稿 篇5
我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是美國奇女子——海倫·凱勒。書中主要寫了海倫跌宕起伏的人生，她是怎樣在沙利文老師的引導(dǎo)下，在父母的關(guān)懷下，一步步走向成功的。
書的第一章講了作者從出生到老年這段時期發(fā)生的大事。第二章講的是安妮。沙利文老師。講述了老師小時候的事和她是怎樣耐心教育一個又聾又啞又盲的“頑皮”女孩海倫，又怎樣把她培養(yǎng)成一個世界奇女子的故事。第三章講了作者“假如給我三天光明”的夢想，還有為了實現(xiàn)這個夢想要去做的事。
我喜歡這本書，因為作者的堅強(qiáng)讓我感動。雖然海倫眼睛不能看，嘴巴不能說，耳朵不能聽，但她活得很快樂，活得很精彩!讓我領(lǐng)悟了奮斗，堅強(qiáng)，愛的含義