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爭做雷鋒好少年演講稿

發(fā)布時間:2024-10-22

爭做雷鋒好少年演講稿(精選3篇)

爭做雷鋒好少年演講稿 篇1

  今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》。

  陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,真可謂是“風(fēng)景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開展的學(xué)雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日,由實習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動,他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務(wù),而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平;同一天,由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務(wù)隊數(shù)十人一早來到中興敬老院,對老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù),兩支志愿者隊伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,取得了良好的社會效益。

  在校內(nèi),以班級為單位的學(xué)雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動小分隊,定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動;20xx計大班戴輝3月3日,組織帶領(lǐng)小分隊在港務(wù)局開展服務(wù)活動,由于組織得法,服務(wù)徹底,受到港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學(xué)生前往敬老院奉獻愛心之外,還立足校內(nèi),將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

  各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學(xué)們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會。

爭做雷鋒好少年演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,是四、三班的活潑開朗的小女生,樂觀大方。

  個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的.知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)畫畫、彈琴,由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

  我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

爭做雷鋒好少年演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常榮幸能坐到這里,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)法律的常識,希望我的談話能給同學(xué)們一些啟示:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。今天,我主要從以下幾個方面來談一談:

  同學(xué)們都知道,毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。一年下來,要花費3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資,對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。尤其是青少年,一般沒有經(jīng)濟收入或收入較低。犯了毒癮,又沒有錢,只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財,滿足毒癮。毒品所帶來的危害,決不只是傷害身體,危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪,導(dǎo)致人的墮落,產(chǎn)生家庭悲劇,擾亂和破壞社會治安。

  人一旦吸食毒品上癮,就會喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民,原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮,從此這個家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢,只好變賣了家中所有值錢的東西,兩個孩子被迫輟學(xué)。他還瘋狂地虐待妻子和孩子,成了一個惡魔。為了買毒品,他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身,只好從家逃走,流落他鄉(xiāng)?蓻]過幾年,她也染上毒癮,最后因在列車上販運毒品,被查獲判處死刑。好端端的一個家庭,被毒品搞得家破人亡。

  令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園,伸向青少年。有資料講:珠海市1994年的一次突擊查毒中,吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人,其中相當(dāng)一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹,由于受父親影響,上初中、小學(xué);就染上毒癮,后被送到戒毒所強行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生,染上毒癮,墮落成賣淫罪犯。

  為了制止毒品的泛濫,嚴懲毒品犯罪,國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以,無論是從守法的角度,還是為了中小學(xué)生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動。

  不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而讀不見書,不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里我就不列舉了,據(jù)資料報道,天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學(xué)生進行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn),長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹,經(jīng)過對200名學(xué)生進行的測試,發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象,經(jīng)進一步調(diào)查,幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子,都有長時間玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說,網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負責(zé)基礎(chǔ)知識的儲備,對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋,為什么許多學(xué)生看似很聰明,實際的學(xué)習(xí)成績卻在下降的原因了。也就是說,即使孩子的創(chuàng)造力再強,沒有基礎(chǔ)知識的儲備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學(xué)習(xí)成績也無法提高

  互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實施違法犯罪的,由于對網(wǎng)友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網(wǎng)上交友時一定要慎重,要從以下幾個方面加強注意。

  1.不是千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、等等真實信息。

  2.是最好不要輕易許諾跟網(wǎng)友會面。

  3.如非要見面不可,最好去人多的地方。

  4.對網(wǎng)上求愛者最好不予理睬。

  5.對談話低俗網(wǎng)友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。不去理會他,讓他自討沒趣。

  全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。

  中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。在這里我著重給同學(xué)們介紹一下交通安全和消防安全:

  (一).不良的交通習(xí)慣

  1.不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

  4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6.在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7.橫穿鐵路和鉆火車。

  8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

  (二)中學(xué)生騎自行車的問題

  1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

  2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

  3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

  4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

  5.在路口闖信號。

  6.騎車雙手離把。

  7.追逐打鬧,三五并行。

  8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

  (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

  1.缺乏交通安全意識。

  2.缺乏交通安全知識。

  3.缺乏交通安全責(zé)任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在僥幸心理。

  (四)正常的行路常識

  1.走人行道,靠路右邊走。

  2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

  3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

  4.上下汽車要避讓過往車輛。

  5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  (五)正常的騎自行車常識

  1.不要騎有故障的車。

  2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。

  3.橫穿馬路最好推車行駛。

  4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。

  5.不要雙手離把,不并肩行駛。

  6.騎車不打鬧,追逐。

  消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合” “隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  (一)中學(xué)生的消防知識

  發(fā)生火災(zāi)的原因:

  1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

  蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

  2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

  電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障

  3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

  油加熱溫度過高、容器滴漏

  4.燃放煙花爆竹。

  5.吸煙亂扔煙頭。

  6.玩火。

  (二)火災(zāi)的預(yù)防:

  1.家庭防火:

 、侔踩褂脿t火。

  ②安全使用液化器。

  ③安全用電。

  ④少年兒童不要玩火。

 、萑挤艧熁鸨褚⒁鈭鏊

  2.學(xué)校防火:

 、賴澜麑W(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、诓灰獊y燒廢物。

 、蹖嶒炗玫囊兹嘉锲芬咨剖褂谩

  ④經(jīng)常檢查電器。

 、菰O(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

 、匏奚岬陌踩阑稹

  3.公共場所防火

  學(xué)生要做到:

 、俨粩y帶煙花爆竹到公共場所。

 、诓粶(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

 、鄄粶(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

  (二)滅火基本知識

  1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

  2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

  3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

  4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

  1、從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  古人云:"不依規(guī)矩,無以成方元圓"。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:"紀(jì)律是達到一切雄圖的階梯",我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,要養(yǎng)成成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就要在以下及方面下功夫:

  一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺,自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。

  二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在實際行動上。

  三是要從日常生活中的小事做起。三國時,劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,"不以小紀(jì)而不遵"。

  2、要做到學(xué)法、懂法。

  英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

  同學(xué)們:我們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們肩負起國家的歷史使命,學(xué)會自我保護,學(xué)會求知,學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益。在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

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