優(yōu)秀小學生主題演講稿（精選19篇）
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇1
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《說普通話，從我做起》。
在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時代的需求。
在一個貧困的山區(qū)里有一個種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，這一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。
古有“一句餓死一位英雄漢”，而進又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天，不會說普通話的人是格格不入的。
同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟�，我們有遠大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國，我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說好普通話，實現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。
作為一個中學生，說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學，需要用普通話實現(xiàn)交流，讓我們進入校園，一律講普通話，為同學間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的.語言環(huán)境，我校即將成為一所一級達標中學，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿訉W校的發(fā)展助上一臂之力，讓學校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，我們的學習和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇2
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛 您!”
老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;
老師教育我們做一個有學問的人，他們潛心鉆研教學，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學校，那個有您的小天地里，雖然有時會很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r就應該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動人心。這個學生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學們和睦相處，幫她解決學習和生活的每一個苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點大學，如陽光般燦爛。
我，一個三年級的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師!
和家長交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學習、生活的，還是老師!
年復一年，日復一日!
老師愛我，他們把愛撒向每一個孩子;
我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術(shù)回家遇到您，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長……我，一個幸福的小男孩，在爸爸媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。
媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經(jīng)接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發(fā)奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情!
時光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里，沒有性別的歧視、沒有失學的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關(guān)注。我是個幸福的小男孩，因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛，還有老師盼我快快成才嚴厲的愛，大姨、大媽關(guān)心呵護的愛，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛……，我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長，我也將會把這份愛，傳遞給生活在同一藍天下，仍然承受著地震、洪災等等痛苦的小朋友們，讓他們同我一起，像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
謝謝大家!
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的`又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我提幾點希望與同學們共勉：
1、在行為禮儀方面
要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面
一定要按學校的要求辦，聽從老師及校的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。
3、在學習方面
人人都要弄清一個小學生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、日常生活方面
做為六年級的同學我們更要高度注意，本學期是我們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為我們不但要面臨畢業(yè)升學考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們！
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的，取得各自滿意的成績，共同暢想我們新民小學美好的明天！
最后恭祝全體師生身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇5
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有著自己聲音的水這句話啟發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴的話，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認為，勝利就是最大的幸福;儒家學者孟子認為，“與民同樂”便是幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為，追尋真理便是一種幸福;著名數(shù)學家、物理學家安培認為，忘我地工作便是一種幸福;如今，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界為幸福對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件下，不同的生命個體都有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間?
有一首歌這么唱：“平平淡淡才是真……”其中流露出一種幸福感——平淡的生活，對于一些人來講，這不算什么，甚至他們會問，這能算幸福嗎?但這對于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言，便是一種可望而不可即的幸福;而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福，一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活。
其實一個人如果愿意時常保有一顆尋覓幸福的心，那么在事物的變遷中，不論是生機盎然還是枯落沉寂，就都可以看見幸福那幸福原不在于事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，每個人的幸福都有各自獨特的詮釋和體會，因此你不必擔心你的幸福比別人少，因為，你的幸福有著你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊!
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇6
各位老師、各位同學：
春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩。生機盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：
春風，邀請你放飛夢的飛箏。
春雷，邀請你敲響春的編鐘。
春雨，邀請你播灑希望的綠洲。
或許，你已將目標和計劃定刻于心�；蛟S，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準備揚帆搏擊苦海�；蛟S，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！
同學們，不要慶幸時間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務(wù)必謹記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻為泡影。
校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗爭。聽，這是春的召喚�？�，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵，春天在為我們喝彩！
我們和著春的節(jié)拍，也應奏響奮斗的樂章，舉起前進的旗幟，出發(fā)——向理想進軍！今日不搏，更待何時伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護，經(jīng)過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收獲豐碩的果實。春，注定是夢想的搖籃，希望的.起點！
各位學子，一年之計在于春，抓住春的機遇，擬定計劃，鎖定目標，將學習有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。
同學們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點春的風景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊！
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著，俗話說：“一場秋雨一場涼”。這還沒過多少天，已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊，春天是多么美好啊！下雨，哪兒不能去，呆在家里真無聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
記憶中，春天是五彩繽紛，絢麗多姿的。我愛那春天。
我愛春風——愛那溫暖柔和的春風。她像慈祥的母親，輕輕地撫摸著大地，喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風”，春風是很和煦的。她播下了希望的種子，是生命的使者。
我愛春草——愛那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫的那樣：“嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的……”。它偷偷地從土里鉆出來，探出了自己的小腦袋，東瞧瞧，西看看，仿佛對這個世界充滿了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我愛春雨——愛那綿綿的春雨�！跋衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著�！憋h飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。在雨中，所有的顏色都格外清晰，有墨綠、翠綠、金黃，也有火一般的`紅色。這些顏色變得那樣的耀眼，那樣的燦爛。不得不說，春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地，也是大自然的調(diào)色盤。
我愛春天的花兒——愛那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷；橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美；黃色的油菜花，漫山遍野地開著，顯得格外壯觀；紫色的鳶尾花像小公主一般可愛；粉色的桃花，就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香，野花它們你不讓我，我不讓你，都在春天競相開放。春天的花兒是最多的，成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶也飛來飛去�；▋簜兌即虬绲妹烂赖�，它們是大地的裝扮者。
我愛春天——“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳躍著自然的聲音和人們的歡笑聲。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
同學們，寒冷的冬天己銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一次升旗，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！
這世上真的有些事無法重來，錯過了一個春天可以再等下一個春天，那時花會再開，葉會再綠。只是那時花不是昔日的花，那時的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識都是一個新的起點。
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學期里學校要求同學們做好以下“五個心”：
一是收心
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心
新學期新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學，你想拿到什么樣的成績，你想考進哪所學校?！
三是恒心
學習上要下功夫，只有持之以恒，才能取得新的成績。
四是愛心
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心
注意校內(nèi)、校外和家中安全。課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動。下樓梯時要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三月，也是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動播撒文明的`種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓文明如春風春雨般洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問候，帶給老師、同學們春風般的溫暖吧。就讓你小到一個彎腰揀起一片紙屑的行動，帶給美麗校園一片文明的春色吧。
同學們，回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20xx年的風帆己經(jīng)揚起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗！我們不能改變昨天，但我們可以決定自己，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
同學們，讓我們在春天里一起揚帆起航！
我的完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇9
幸福，一個永恒的話題，在每個人的心中都有自己的幸福。與子偕老是幸福，天倫之樂是幸福，甚至于刀光劍影也是幸福。幸福就像一杯咖啡，甜蜜之中夾雜著一絲苦澀，濃郁的奶香與蜜糖交織，卻又混合了自身的苦澀，這才是真正的幸福。
“死生契闊，與子成悅;執(zhí)子之手，與子偕老”，這《詩經(jīng)》中所闡釋的是愛情中的幸福。電視劇里的都是虛幻，卻也讓我們看到了關(guān)于愛情的執(zhí)著�！断蓜ζ�?zhèn)b傳》，經(jīng)典的人物，經(jīng)典的劇情。蜀山道士，女媧傳人，本無交集，可三世的愛戀可堪執(zhí)著。即使路上有太多羈絆，牽你的手，不放開。“老天，如果你同意我們在一起的話，就讓所有云豆聚在一起吧。
如果不同意，就讓他們散開�！表暱蹋f里無云，可是那又如何，自己的幸福在自己的手中，跳入萬丈深淵又如何，相愛的一對璧人在陰間共續(xù)連理。這慘烈的愛讓二人嘗盡了世間艱難，但心中的苦痛還是沒有掩蓋過思念一個人的甜蜜。三世的愛戀在忘情水中煙消云散，可是誰也記得彼此，因為即使不能相守，還是可以相愛。心里的牽掛，愛著一個人的幸福。這是幸福，苦澀的。
喜氣洋洋的庭院里，歡聲伴著笑語，老人坐享天倫之樂，三代同堂，每個人的臉上洋溢著幸福，這一定是很美好的一幕�？墒且粓銮臒o聲息的地震即將來臨，是這場地震讓老人失去了生命，與家人陰陽相隔。悲傷、絕望地籠罩著這個家庭。幾年后，這個家庭已經(jīng)忘記了悲傷，因為他們要幸福，要讓在天上的老人安心。
在對老人的思念中，一家人要守在一起，這個家一定要幸福，即使失去了一個成員，可當想起與她一起度過的那些快樂的日子，還是會笑，摻著心里的一絲苦澀。我也很想對天堂的外婆說：我很好，我很幸福，即使你不在了，可是我們都很想念你，希望你在那里看幸福，快樂，也知道你一定會守護住我們的幸福。
三生三世的愛情，還來的是遙望卻不能相守，但還是愛過了，回憶起當初不悔，很幸福，也有不能在一起的苦澀。坐享的天倫之樂，換來的是天人永隔，但還是擁有過，思念起曾經(jīng)難忘，很幸福，也有不能共同生活的苦澀。
幸福是雙面的，有甜蜜，有苦澀，只擁有甜蜜的幸福，沒有苦澀，那并不是真正的幸福。只有經(jīng)歷過苦澀才會有真正“純粹”的幸福�？鞓放c悲傷交織，苦澀與甜蜜交織，譜寫了一曲簡單而幸福的歌。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇10
你曾受過到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?
在一個寂寥無人的冬天，寒風凜冽，凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上，冽風是那洋的無情，用它那粗糙的雙手，狠狠地打了我一耳光。
父母不在家，我住在奶奶家，這一天，奶奶得病了，給我五十元錢，讓我去買藥。我雙手接過錢，沿著筆直的大街，冒著冬日的惡魔的摧殘，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也會從原地爬起，奮力向藥店飛奔。
可是，這一切并沒有結(jié)束，一陣強烈的寒風卻將我手中，攥的死死的錢卷跑了，它就像是坐上了火箭一樣，向東南方溜走了。那支火箭，似乎擁有用不完的燃料一樣，也許它永遠都不會在落到地上了。
面對這一切的我，不知所措，獨自走在那凜冽的冬日里。
我一步步走到一個黑暗的地方，心里想錢沒有了，奶奶怎么辦，這時迎面走來一個人，他光芒四射，似乎是老天所注定的——我的救星。
他一臉陽光地對我說："你剛才的事，我都看到了，我這有七元錢，你拿去。"我遲疑地說："你知道我要干什么嗎，我要為奶奶買藥。"他誠懇地說："我只有這么多，你試試看。"這使我心中重燃樂希望的火焰。
真沒想到，七元剛剛好，這時我的眼前突然浮現(xiàn)剛剛那張掛著可愛笑容的臉。
他只是一個孩子，可他說的那些話，與他的誠懇，令人感動。頓時，他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢比千金還沉重。
買完藥我四處尋找他，終究還是沒找到。可以后對他的感恩便化作了一顆真誠的心，時時想著去幫助別人，為平凡的生活多添一縷陽光。
學會感恩，懂得感恩，理解感恩，學會感恩，也是人生中一大財富。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇11
說到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到了家人，朋友給我的無微不至的關(guān)心和愛護。
父母就如同我的啟蒙老師，是第一個教給我知識的人，他們對我的愛是無窮無盡，無法測量的。
我是個不太獨立的女孩，作業(yè)需要父母檢查，凡事都需要父母的監(jiān)督，似乎還不懂事的我卻不曾想過改變。可是最近，每當我伸手把作業(yè)遞到父母面前，父母卻總是搖搖頭，擺擺手說：“自己檢查!”說著推過作業(yè)。我再三推辭初中，磨破了嘴皮子也無法使父母回心轉(zhuǎn)意。
一次兩次我并沒放在心上，但次數(shù)多了我便有了滿腹委屈，是否是父母不愛我了?這個念頭一出現(xiàn)，就在我心中生根發(fā)芽，我痛苦，甚至想大鬧一場，但最終我還是忍住了。偶然一次，我偷聽了父母的談話，困惑不解的我想知道父母“不管我”的原因。
“媛媛大了，遲早有一天她會踏上社會，她太依賴我們了，這可能會為她埋下禍根，我們要裝作‘不管她’，讓她自己摔倒自己爬起來!”這是爸爸的話，我聽得出他的用意，恍然大悟的我在媽媽的應允聲中木訥地進了房間，關(guān)上房門。那一刻我不知用什么詞來描述我的心情，可我明白，那一刻，我嘗到了享受父母山一般高，水一般深，無處不在的愛的幸福。
在朋友面前，我也得到了前所未有的幸福�！鞍パ剑业木碜油泿Я�!”我的驚呼引來了不少同學。我的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云，哭喪的臉看起來像是即將下暴雨的樣子。我不顧時間的緊迫，飛也似的要奔出學校。但一個高大的身軀擋在了我面前，噢，是校長!“你要出去干什么呀?”洪亮的聲音使我手足無措，只好低下頭支支吾吾地說：“回家拿卷子!”
“跟別人一起看就行了，不要出去!”校長的話我不敢違抗，只得滿懷絕望地打道回府。課堂上，我被老師批評，眼淚灑滿臉龐。下課了，我情不自禁地低下頭，小聲抽泣著。忽然，一只手搭在了我肩膀上，熟悉的聲音傳入耳朵：“沒事的，別哭了�！笔桥笥训穆曇�!我抬起頭，含淚感激地望了她一眼，她坐下與我聊天，對我開導，真摯的話語再次使我流淚，但這次的眼淚卻洋溢著甜蜜的幸福。
幸福，讓我感動，讓我感恩，它是周圍人帶給我無微不至的關(guān)心與愛護，讓我忘記痛楚。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇12
親愛的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園！陽光是什么？我想大家對它并不陌生，簡單來說，陽光就是一種感覺，一種氛圍。古往今來，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么，對于我們這些莘莘學子而言，構(gòu)建陽光校園是一個永恒的主題。而文明，作為一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素，它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個學校的代言。然而，在我們的需要中，有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮，相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。“成才路”上，一些不顧他人異樣的目光，滿不在乎的將痰吐下，教學道路中，追逐打鬧的行為時有發(fā)生。在公共場所，一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。
還有，有些同學見到師長時竟視若無睹面對這不文明的一幕幕，我們厭惡，痛心，但更重要的是，我們應該警醒，生活在校園中的每一個人，不僅僅是校園文明的受益者，更應該是校園文明的建設(shè)者。只有行動起來，摒棄不文明的行為，才能為我們的學習和生活創(chuàng)造一個溫馨，舒適的環(huán)境。既中然如此，如何為構(gòu)建陽光校園而作一個文明的人呢？其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán)，試想，如果我們在學校中的所見所聞，所感，無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動著蓬勃，昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心，對待每一棵樹，每一株草，每一塊磚，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友，用文明的行動維持它們干凈的本貌。接下來，就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。
陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量，以最微妙，最深刻的方式進入靈魂深處j，喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛，放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風化雨，在無聲無息中引導每個學子奮勇向前，為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”，是麻煩別人是禮貌的一句“請”，是分別是的“再見”，是受到幫助時的“謝謝”，是不小心撞到別人似的“對不起”。
文明，是尊師重道，互敬互愛；是謙虛禮貌，舉止端莊；是相互信任，坦誠相待，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。四月，是花開的季節(jié)，也是我們這些青年學子盡情釋放的季節(jié)，當我們走進這一片溫馨的樂土，當我們一起在只是的海洋中遨游，當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時，請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。同學們，只要我們攜起手來，共作文明菏澤學院人，陽光的校園將在我們手中成就！親愛的同學，我們天南地北相聚于此，相信我們會結(jié)下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學校付出。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇13
感恩這個詞，想必大家一定不會陌生吧!大家都經(jīng)常將它掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習慣。做人就應該學會感恩，把感恩的心落實于日常生活中。
首先我要感恩老師，感謝您這一年來的教育，謝謝您不厭其煩導正我的壞毛病，糾正我壞脾氣。也感謝您為我們班的犧牲奉獻，在您一年“愛的教育”教導下，我學會了很多事。雖然我已經(jīng)要畢業(yè)了，我是永遠不會忘了老師您的!所以在我畢業(yè)以后，老師您也不可以忘了我這個搗蛋又頑皮的學生喔!在我畢業(yè)以后你也要努力，要很努力的繼續(xù)做個好老師喔!
諺語：“父恩比山高，母恩比海深�！卑謰專埬犖艺f“在過去的日子里，我常常惹您生氣，不是搗蛋，就是闖禍惹事生非，但是您卻一一忍受了，我常一個人私底下靜靜的想，為什么要惹您生氣呢?我很想改過，但我還是會犯錯，真對不起您!”爸媽，謝謝您供給我無憂無慮、幸�？鞓窚嘏募�。
感謝從事士農(nóng)工商的勞工朋友們，因為有你們辛勞付出，使人們有富裕的生活品質(zhì)，農(nóng)民給人食物，不會讓我們餓肚子、建筑師們給了大家有一棟溫暖的家，不會受到狂風暴雨的摧殘、裁縫師為了人們縫制了各式各樣的衣服，好讓我們在寒冷的冬天中不會受到冷風的侵襲、廣播媒體新聞記者們，不管是怎樣的天氣，管他是日曬雨淋都要將第一時間所發(fā)生的事情直播給所有的民眾看這就是所謂的“秀才不出門能知天下事”……因為有你們的付出，才有豐碩的果實。
感恩就像溫暖的太陽，把陽光照耀到各個角落，照亮整個世界，讓天空有了繽的色彩。所以我們要學會感恩，點點頭、微微笑、一句感謝的話，讓我們的生活處處充滿溫暖的光彩。
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇14
感恩，是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;
感恩，是我們課堂上的朗朗讀書聲，我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導;
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實實在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學會感恩。感恩不需要金錢，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語，只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們十幾年，為我們流了多少汗水，付出了多少辛酸，含辛茹苦，是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心，為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事，卻是我們對父母感恩的表現(xiàn)，父母會因此而感到幸福、快樂。
老師是我們的第二父母，為了我們早日成人，為了我們學到更多的知識，老師的鬢角又多了許多銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學習科學文化知識，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學習成績就是對老師最真誠的感恩。
古語云：“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽覀円蚋改父卸�，我們要向老師感恩，我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……
學會感恩于山川，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的'雄心;學會感恩于河流，才會有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪放;學會感恩于草木，才會有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅……
讓我們學會感恩，如果我們每個人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界，面對世界上的每一件事、每一個人，那么，這個世界將是多么美麗的人間!
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇15
如果沒有烏鴉反哺，老鴉何以安享晚年?
如果沒有幼羊跪乳，老羊何以終其余生?
如果沒有感恩之情，世界怎會如此陽光明媚?
船主的酬謝折射他的感恩之情。感恩，讓生命之花常開不敗!
感恩父母，讓親情如蜜如怡。不管你身處何方，不管你是喜是怒，父母的心都始終伴隨著你。感恩父母，已成為亙古不變的真理。孟佩杰，一個二十歲的姑娘，卻撐起了養(yǎng)母的整個天空。即使養(yǎng)母僅僅照顧了自己三年，但感恩的心驅(qū)使她用一輩子來償還。她和母親的心緊緊連在了一起。古有沉香劈山救母，今有彭斯割肝救母。彭斯毅然趕回國內(nèi)將自己60%的肝移植給母親。雖然忍受了疼痛，但他的作為卻讓親情愈加濃厚。感恩父母，讓親情如蜜如怡。
感恩社會，讓生活充滿生機。社會如水我如魚。離開了社會，人何以生存?感恩社會是我們的責任，更是我們內(nèi)心的呼喚之聲。雷鋒雖然已不存在，但他服務(wù)社會的精神卻綿延不終。郭明義，他是當代的活雷鋒。他捐款捐物，甚至捐出自己六萬多毫升血。他知道，一個人的力量雖然弱小，但自己的善行卻可以帶給無數(shù)人希望。他默默奉獻，只為讓社會更加美好與和諧。他覺得，服務(wù)社會是自己的責任。他知道，服務(wù)社會生活才會更加充實與豐富。感恩社會，讓生活充滿生機。
感恩祖國，讓國家繁榮昌盛。祖國是人民的依據(jù)，熱愛祖國才能使自己生存更加安穩(wěn)，才能使我們的祖國母親邁向繁榮。錢學森，兩彈之父，科學泰斗，在金錢名利的誘惑下沒有迷失自己的方向，冒著生命的危險，艱難的踏上回國的征程。幾十年的新老，他譜寫了一曲感恩祖國的動人篇章。原子彈、氫彈、導彈——相繼誕生�？粗鎳@條東方巨龍迅速騰飛，他們內(nèi)心無比激動。如果沒有錢學森，中國的國防實力怎能如此強大?天宮一號何以遨游太空?騰飛的巨龍何以傲視蒼穹。感恩祖國，讓國家繁榮昌盛。
感恩如春風，吹出了花紅柳綠。
感恩如春雨，洗滌了心中塵埃。
感恩如秋葉，飄出了瓜果清香。
感恩如冬雪，裝幀出動人純真世界。
讓我們學會感恩吧，感恩讓生命之花常開不敗!
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇16
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學期的開學。
告別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期，新的起點，新的希望。對于學校，對于教師，對于學生而言，都是嶄新的一頁。
作為教師，在新學期里，我們依然會以敬業(yè)務(wù)實的工作，開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學習先進的教育教學理念，力爭在新的學期，取得更大的成績。
作為教師，我們已經(jīng)準備好了，我們愿傾其所能，全力以赴，去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽，都與學生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體教師向全校學生作出表態(tài)。
第一，積極主動學習。我們將在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務(wù)知識，并在業(yè)余的時間里撰寫論文、教學案例、教學反思等，不斷提高教學水平。
第二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學期，我們會認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的批改作業(yè)，針對問題做好講評。
第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會繼續(xù)加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風。
新的.學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上，畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?
讓我們大家在下面四句話中互相共勉：
第一， 選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
第二， 選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
第三， 選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
第四， 選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同奮進，去創(chuàng)造美好的明天吧！
最后祝愿我校全體教職工，在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生，學習進步，再登高峰。更祝愿我們的學校，越辦越好，越來越輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝！
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇17
又是一個晚自習下了，我拖著疲憊的步伐走向家里。住宅樓梯燈像是一位熟睡的嬰兒，被我煩躁的的跺腳聲猛然驚醒，一下子發(fā)出昏黃的光芒。家門“咔嚓”一聲打開，溫馨的日光燈映在我的身上。父母早已習慣我跺腳的“暗號”，及時的給我打開了房門。
“回來了?”爸媽熟悉的的笑臉映入我的眼簾�！班拧�，我一邊應著，一邊換拖鞋走進房間，將自己塞進題海里，無心與父母交談，但心中卻不自覺地充進絲絲暖意。
媽媽輕輕走進另一個房間看電視，悄悄調(diào)小了電視音量，幾乎成了靜音。每個人都不說話，各忙各的，安靜得只聽見我寫作業(yè)發(fā)出的“沙沙”聲。
不知何時，爸爸開始拖地，他略微弓著身子，那雙寬厚的大手緊緊握住拖把，一下一下地拖著地板，拖把十分有力度而又有規(guī)律的劃著，似乎正在虔誠地書寫一副作品。汗水不知不覺爬到了爸爸的額頭上，他拖到我身邊時，我仔細看他，發(fā)現(xiàn)他原本滿頭濃密的烏發(fā)不知何時點綴上了幾絲白發(fā)，原本飽滿的眼角也露出了少許皺紋。這是因何變化的呢?
我驀然回想起了每晚燈光下，爸爸為我講題時的耐心：想起了在瑟瑟寒風中，他不顧風霜為女兒及時送去御寒的大衣：想起了自己平時對父母關(guān)懷回報的卻是絲絲冷漠和極不耐煩……
望著時時為我操勞的父母，我心口涌出一股說不出的滋味，一直嚷嚷幸福難找的自己，在霎那間發(fā)現(xiàn)：幸福原來一直就在我身邊!時間無法逆轉(zhuǎn)，而幸福卻一直沒有在時間的年輪中消逝，它一直陪伴在我們的身邊，我們在平時要學會珍惜幸福，學會享受快樂。不要等到失去的時候，才猛然學會珍惜。
感受到這幸福的滋潤，我精神再次振作起來，一身的疲倦全然消失無蹤，我聚精會神的暢游于書海中去……
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！今天我的題目是《春天來了》
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘款款向我們走來……
春天是美好的季節(jié)。春風吹來，吹走了冬天的饑寒，迎來了生機勃勃的春天。柳樹姑娘拖著長長的辮子在風中跳舞，活潑機靈的小燕子從南方趕來，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的'季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，俗話說：春種一粒籽，秋收萬顆粟。你們看，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時候。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！同學們，春天來了，我們要開好頭，起好步，勤奮學習，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
優(yōu)秀小學生主題演講稿 篇19
大家好！我是來自四（2）班的，今天我演講的題目是《陽光校園，我們是好伙伴》。
如果說，家是我們的港灣，有爸爸媽媽的倚靠，那么，校園就是我們的好伙伴，陪伴著我求知識、健體魄，也找到了眾多的小伙伴一同進步和成長。
每天清晨，大人們上班，而我就和我的同學們背著書包，踏上了求學路。一路上，看那車流穿息驅(qū)散晨霧，驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去，開始了我們又一天豐富的學習生活。鈴聲在耳畔響起，書聲在教室回蕩，在這菁菁校園里，陽光與活力撲面襲來，我感覺自己喜歡上了校園里的一切，看到它們，心中會充滿喜悅和陽光。
記得四年前來報名的那一天，爸爸媽媽牽著我的手，第一次踏進了這座充滿陽光的校園，我對這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復一日的走進走出，慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里，喜歡這里的教室，喜歡這里的操場，喜歡這里的花草，還有這里的陽光……
如果你要問我心目中最愛的是什么，那么我會自豪地告訴你，當然最愛我們的四（2）喜羊羊中隊啦！在這里，看我們每一位同學都積極向上、努力進取，為了班級的榮譽，同學們總是同心合力，爭取讓集體更加優(yōu)秀！
溫暖的集體需要大家共同呵護。善于觀察的我們總是默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品；有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感受到了集體的團結(jié)友愛，感到了集體的力量凝聚，更感到了集體的陽光和溫暖！
如果說我們的集體是一棵大樹，那么我們班四十五位同學就是一片片樹葉，在老師的精心培養(yǎng)下，我們吸取著雨露精華，在陽光照耀下茁壯成長。讓我們這些由稚嫩無知的孩童，變成了一個擁有更多知識、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊員。這離不開老師們的辛苦教導和無私奉獻，也離不開我們有一個溫暖陽光的班集體！
我愛校園，我愛我們充滿活力的可愛班集體。我們決心要用集體的智慧和進步的成績把她打扮得更加美麗，更加動人�；锇閭儯覀円黄饠y手繼續(xù)在這充滿陽光的校園里快樂成長吧！