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中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿

發(fā)布時(shí)間:2021-02-24

中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿

  同學(xué)們,你們有敬佩的科學(xué)家嗎?是誰呢?第一范文網(wǎng)小編為大家整理了中小學(xué)生關(guān)于中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿篇1

  大家好:

  老師、同學(xué)們,大家知道伽利略是誰嗎?他是一位著名的科學(xué)家,他提出了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的新定論,從而改變了人們陳舊的思想。所以,他是我最敬佩的科學(xué)家。下面,我們來聽一個(gè)他的故事吧。

  在以前,人們都聽從古希臘科學(xué)家亞里士多德的定論。但伽利略并不認(rèn)為“兩個(gè)不一樣重的鐵球,重的先落地。”這條定論是對(duì)的。于是,他反復(fù)試驗(yàn)證明了他是正確的。之后,又到埃菲爾鐵塔上做公開實(shí)驗(yàn),證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”。

  他讓我敬佩的原因有三點(diǎn):

  第一是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)、對(duì)工作都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。因?yàn)樗谙氲竭@個(gè)定論有可能不正確時(shí),并沒有盲目下結(jié)論,而是反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn),才下了結(jié)論。而我們時(shí)常都不這樣認(rèn)真,只是匆忙下結(jié)論,從而造成了很大的失誤。

  第二是因?yàn)樗袌?jiān)持真理的精神。因?yàn)樗谶M(jìn)行公開實(shí)驗(yàn)前,遭到他人唾棄,但他始終堅(jiān)信真理,而使他成功。但在我們之中,有人經(jīng)常做“墻頭草”,始終依靠強(qiáng)勢(shì)力,從而讓真理漸漸消失。

  第三是因?yàn)樗袆?chuàng)新精神。因?yàn)樗趤喞锸慷嗟碌亩ㄕ撓,有自己的思想從而改變了世人的觀點(diǎn)。創(chuàng)新這種精神,往往很重要。因?yàn)槿绻藗兛偝两陉惻f的思想中,就會(huì)形成錯(cuò)誤的觀念。而往往有一些人,提出新的觀點(diǎn),改變了人們的錯(cuò)誤,使人們慢慢地進(jìn)步。

  我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)伽利略的認(rèn)真、堅(jiān)持真理和創(chuàng)新精神!

  謝謝大家!我的演講完畢!

 中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿篇2

  我們現(xiàn)在便利的生活,豐富的知識(shí),都是從古至今許許多多的科學(xué)家和發(fā)明家總結(jié)和制造出來的,而在這許許多多的科學(xué)家中,我最敬佩的是著名的物理學(xué)家——牛頓。

  一六四二年,牛頓出生在英國東南部伍爾斯沙浦村的一個(gè)農(nóng)民家庭。在他還很小的時(shí)候,父親就因病去世了。又因生活所迫,母親改嫁。年幼的小牛頓只好和外祖母一起生活,盡管家境貧寒,但外祖母還是想法設(shè)法讓牛頓上學(xué),牛頓他非常喜歡數(shù)學(xué),對(duì)勞技課也非常感興趣,牛頓的第一件手工作品是水鐘,是計(jì)算時(shí)間用的,這件作品受到了老師的表揚(yáng),從此,牛頓對(duì)手工更有興趣了。牛頓總愛若有所思地仰望藍(lán)天,有一次,她和侄女在蘋果樹旁仰望天空,突然掉下來一個(gè)蘋果,牛頓得腦中就閃過一個(gè)問題“為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?”牛頓又想“蘋果直往地上掉,說明了地球?qū)μO果有吸引力,這和地球離不開太陽,月亮離不開地球是不是有什么共同之處呢?也許,都是引力在起作用?墒堑厍?yàn)槭裁礇]被太陽吸引過去呢?”牛頓想著,隨手撿了一個(gè)蘋果扔出去,蘋果在空中畫了一個(gè)弧線,落到了遠(yuǎn)處,這又引起了牛頓更多地思考:“扔出去的蘋果沒有馬上落地,這說明蘋果有一種向外逃的力量。那么月亮圍著地球運(yùn)轉(zhuǎn),地球又繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn),但是他們不會(huì)碰到一起,就說明了吸引的力量與之相互的力量都在起作用。”他時(shí)刻注意觀察,又經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),終于研究出了“萬有引力定律:兩個(gè)物體的引力是和物體的大小成正比的,物體越大,引力就越大;物體越小,引力就越小;另外,兩個(gè)物體的引力和他們的距離成反比,也就是說,兩個(gè)物體距離越近,引力就越大;而距離越遠(yuǎn),引力就越小。”現(xiàn)在,全世界的科學(xué)家都以可以葬在牛頓的墓旁為人生中最大的榮耀,世界著名的科學(xué)家達(dá)爾文就葬在牛頓墓旁。

  牛頓他從小就十分熱愛學(xué)習(xí),小小年紀(jì)就做出了水鐘,可我們現(xiàn)在的人呢各,小孩子們一個(gè)一個(gè)都嬌生慣養(yǎng)的,動(dòng)不動(dòng)就不想去上學(xué),有的大人都三十幾歲了,還整天不務(wù)正業(yè),當(dāng)一個(gè)人啃老族。所以,我認(rèn)為,我們現(xiàn)在的人都要學(xué)習(xí)牛頓那種自食其力、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、善于思考的思想品質(zhì)。

 中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿篇3

  我國有許多偉大的科學(xué)家,我最敬佩的是袁隆平爺爺。

  袁隆平爺爺是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,也是享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作五十多年以來,不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇創(chuàng)高峰,所取得的科研成就使我國雜交水稻研究以及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平,推廣后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了貢獻(xiàn)。

  袁隆平爺爺?shù)某晒粌H在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認(rèn)為是解決了下個(gè)世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交水稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明。我們中國有十三億人口,全世界有約七十億人口,解決了這么多人的吃飯問題,這是多么偉大的成果啊!

  除了他為人類做出的巨大貢獻(xiàn),袁隆平爺爺身上的人格魅力和崇高的品質(zhì)更是讓我敬佩。他,博學(xué)多才,除了科研,他還喜歡拉小提琴,精通英文;他,不畏艱難,追求真理,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),反復(fù)實(shí)驗(yàn),克服無數(shù)困難,在艱苦的環(huán)境中長期不懈努力;他,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),他常說:“做每一件事,無論是大事還是小事,都要用心去做。”他這么說,也是這么做的。在實(shí)驗(yàn)中,袁隆平爺爺每次都會(huì)根據(jù)研究人員的匯報(bào),對(duì)每畝地的穗數(shù)、每穗的粒數(shù)、稻谷的結(jié)實(shí)率、一千粒稻谷的重量等數(shù)據(jù)一一檢查核實(shí)。從這個(gè)例子中我感受到了袁隆平爺爺對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。

  對(duì)比袁隆平爺爺,一想到我平時(shí)做題經(jīng)常粗心大意,丟三落四,遇到不懂的題就去問媽媽,我就覺得很慚愧。雖然我只是一名小學(xué)生,但我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)大科學(xué)家袁隆平爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)和精神。我暗自下決心,以后要多思考,改掉粗心大意的毛病。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到許多困難和挫折,但我一定不會(huì)退縮,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),朝著夢(mèng)想和目標(biāo)而努力。

 中小學(xué)生關(guān)于我敬佩的科學(xué)家演講稿篇4

  我最敬佩的科學(xué)家是瑪麗·居里(1867.11.7—1934.7.4)。世界著名科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)(第一次獲得諾貝爾物理獎(jiǎng),第二次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng))。用了好幾年在研究鐳的過程中,作為杰出科學(xué)家,居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū),她的典范激勵(lì)了很多人。

  我不僅敬佩她的知識(shí),還喜歡她既不求名也不求利。即使她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次,各種獎(jiǎng)?wù)?6枚,各種名譽(yù)頭銜107個(gè),但卻毫不在意。

  居里夫人有兩個(gè)女兒。“把握智力發(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)”是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時(shí)候,居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人,去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,讓孩子學(xué)游泳,欣賞大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操,教她們唱兒歌、講童話。再大一些,就讓孩子進(jìn)行智力訓(xùn)練,教她們識(shí)字、彈琴、搞手工制作等等,還教她們開車、騎馬。

  她每天都過著簡(jiǎn)樸的生活,1895年,居里夫人和皮埃爾·居里結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,正好兩人各一把。皮埃爾·居里覺得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人卻說:“有椅子是好的,可是,客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究,還是算了吧!”

  居里夫人的年薪雖然已增至4萬法郎,但她照樣“大方”。她每次從國外回來,總要帶回一些宴會(huì)上的菜單,因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。

  有一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子里一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處,當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí),記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。

  居里夫人對(duì)品德的教育也很重視,1.培養(yǎng)她們節(jié)儉樸實(shí)、輕財(cái)?shù)钠返隆K龑?duì)女兒的愛,表現(xiàn)為一種有節(jié)制的愛,一種有理智的愛,她對(duì)女兒生活上嚴(yán)加管束,要求她們“儉以養(yǎng)志”,她教育女兒說:“貧困固然不方便,但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量,謀求生活。”

  2.培養(yǎng)她們不空想、重實(shí)際的作風(fēng)。 她告誡兩個(gè)女兒:“我們不應(yīng)該虛度一生”。

  3.培養(yǎng)她們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、克服困難的品格。她常與子女共勉道:“我們必須有恒心,尤其要有自信心。 ”

  4.教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語,居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學(xué)發(fā)展和波蘭留學(xué)生的行動(dòng)感染伊倫娜和艾芙,尤使她們念念不忘的祖國。

  這就是我最敬佩的科學(xué)家,我長大啦也要學(xué)習(xí)她做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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