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小學(xué)生防溺水演講5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-09-15

小學(xué)生防溺水演講5分鐘(精選5篇)

小學(xué)生防溺水演講5分鐘 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”

  1、未經(jīng)家長老師同意不去。

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

小學(xué)生防溺水演講5分鐘 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類問題。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

小學(xué)生防溺水演講5分鐘 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  非常感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。近段時(shí)間,全國發(fā)生了許多學(xué)生溺亡時(shí)間,特別是5月16日河南潢川5名高二學(xué)生到小潢河玩耍全部溺水而亡;5月3日,山東菏澤1名17歲的少年在七里河里溺水身亡;5月3日廣西全州縣3名小孩在一水庫溺亡,3人為堂兄妹,最大的12歲,最小的才5歲;還是5月3日,湖北十堰鄖陽區(qū)3名男童結(jié)伴外出游泳,其中1名發(fā)生意外不幸溺亡;5月5日,河南中牟3名學(xué)生在黃河邊燒烤,因天氣炎熱便下河游泳,3名孩子溺亡;5月17日,湖北石首市6名小孩邀約去一魚塘玩耍,4名孩子下水游泳,1名小孩獲救,3名小孩溺水死亡……我們鄧州也發(fā)生有學(xué)生溺亡事件,4月25日,構(gòu)林一名高二女生意外落水溺亡;4月29日下午5點(diǎn),城東土樓附近刁河一名初一男生疑似洗澡溺亡;下午7點(diǎn)腰店和汲灘交接湍河水域1名約16歲的男孩意外落水身亡。

  家長朋友們安全工作涉及方方面面,我們學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育和管理放在首要位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。,我堅(jiān)信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會(huì)比我們老師操的心少,但是看看我們的活潑可愛又不失頑皮任性的孩子,看看身邊無處不在無時(shí)不在的安全隱患,再看看全國每天每分每秒發(fā)生的意外傷害和不幸,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保無安全事故發(fā)生。借此機(jī)會(huì)和家長朋友們再探討三個(gè)方面的問題,主要是防洪、防汛及防溺水安全教育的問題:

  一、防洪、防汛安全

  (一)暴雨天氣要注意防雷1、教育孩子不要在大樹底下避雨。以免發(fā)生雷擊事故。2、教育孩子下雨時(shí)不要在河、塘、渠邊停留,無人居住的危房不能去避雨。3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。

  (二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意 1、暴雨過后,上學(xué)途徑小河、溝、橋的,要由家長護(hù)送到校。2、如遇下雨天氣,家長需親自到校接孩子。

  (三)嚴(yán)禁孩子私自到河畔玩耍、游泳1、汛期,河水最易暴漲,家長要教育孩子對河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去看河水,更不能到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)向?qū)W校和老師匯報(bào)。2、家長朋友要教育孩子在汛期不私自或結(jié)伴到河、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

  二、防溺水安全

  夏天來到,天氣炎熱,一些同學(xué)喜歡到水邊玩;蛳潞佑斡,很容易造成溺水安全事故,給家庭帶來不幸。為防止發(fā)生類似安全事故,我校發(fā)放了國務(wù)院下發(fā)的《防溺水工作致家長的一封信》,和家長簽訂了《預(yù)防未成年人溺水告家長書》、發(fā)放了防溺水教育宣傳彩頁(為了做到警鐘長鳴,要求彩頁粘貼在家里醒目位置,經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)。家長和孩子要站在粘貼彩頁的地方合影把照片發(fā)給班主任)。我們學(xué)校認(rèn)真開展了防溺水“十個(gè)一”主題活動(dòng),做了大量的宣傳和預(yù)防工作,在這里我還要再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1、防溺水“六不”要牢記:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  2、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒有按時(shí)回家,要仔細(xì)過問。

  3、家長要了解本地的水塘隱患情況,要有針對性地進(jìn)行告誡、教育。

  尤其是外出打工家長要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的職責(zé)。

  4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

  5、暴雨、洪水季節(jié),原本走讀孩子上下學(xué),家長要準(zhǔn)時(shí)接送。學(xué)生有事不能按時(shí)到;蛱崆半x校,家長和學(xué)生辦理請假手續(xù)。

  三、其它安全

  1、教育孩子自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。

  2、疫情期間出門一定佩戴口罩,請家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,同時(shí)要與老師取得聯(lián)系。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗勤換被褥,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

  3、請家長教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全,拒絕吃垃圾食品和冷飲,防止食物中毒事件發(fā)生。

  4、請家長朋友們準(zhǔn)確掌握學(xué)校作息時(shí)間,做好學(xué)生離校后的安全監(jiān)管,確保無安全事故發(fā)生。

  最后再次感謝各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,同時(shí)也希望各位切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、快樂的成長,也祝家長朋友們身體健康、萬事如意!

小學(xué)生防溺水演講5分鐘 篇4

  小時(shí)候和窗邊的小豆豆一樣有很多很多的夢想。夢想自己可以有一座糖果屋,夢想自己會(huì)神奇的魔法,夢想自己可以像天使一樣自由自在的飛翔……直到有一天,耳邊不時(shí)聽到人們都在談?wù)摗爸袊鴫簟,我就很好奇,這又是一個(gè)什么夢?這個(gè)夢是不是和我的夢一樣美好?這個(gè)問題很快就有了答案,在學(xué)校的課堂上老師告訴我們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。這一刻,突然覺得自己的夢好渺小,好渺小。我決定我也要有一個(gè)更高更遠(yuǎn)夢,不能只為自己,還要為國家。于是我又有了一個(gè)嶄新的夢,夢想著大家能生活在天藍(lán)、碧水、綠地的美麗中國。沒有霧霾、沒有沙塵暴、沒有被污染的河流……

  帶著這個(gè)夢想我想先從學(xué)做“五水共治”的小宣傳員做起,利用暑期的時(shí)間我和我的同學(xué)們進(jìn)行了一次“尋訪“身邊的美麗河流”主題實(shí)踐活動(dòng),我們尋訪的河流是三墩的母親河——五里塘河。如今的五里塘河的水質(zhì)并不是很好,不見底,由于現(xiàn)在是雨季河水更是渾濁?上攵铀晃廴玖。可周邊的居民說,這已經(jīng)比原先好多了。未被治理之前,由于城市化進(jìn)程的加快,五里塘河周邊舊貌換新顏,嶄新的道路四通八達(dá),外地租客紛紛落戶,居住人口越來越多。五里塘河受到了嚴(yán)重的污染。只要一靠近河邊,便有一股難聞的味道飄來。越往里走,這股難聞的氣味越濃。河水變成了墨綠且渾濁,河面上漂浮著各種垃圾,很多地方可以看到一層一層五顏六色的油漬漂浮在水面上。由于五里塘河周邊沒有成熟的市政污水管網(wǎng),居民生活污水就只能直接排入河內(nèi)。雖然通過引水沖刷河道等辦法整治,但還是造成了河道水質(zhì)污染嚴(yán)重。后來政府在沿河新建了一條截污管,收集排入河道的污水并統(tǒng)一納入到已建市政污水管網(wǎng)內(nèi),河道水質(zhì)得到大大的改善。

  可為什么水質(zhì)還是這么不樂觀呢?肯定是還有很多的不自覺的工廠或者居民貪圖便宜及便利,還在往河內(nèi)排放污水。我心中不由泛起了一陣傷感,五里塘河雖依舊靜靜地流淌,但她流淌著河水變成了淚水。所以我決定今后一定要帶頭做到保護(hù)環(huán)境,從節(jié)水、護(hù)水等身邊小事做起。一個(gè)人的力量很微薄,因此我還要向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍,如果每個(gè)人都能行動(dòng)起來,那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保正能量,才能讓大家生活在天藍(lán)、碧水、綠地的美麗中國。

  這就是我的夢——環(huán)保夢,我的夢需要你的支持,需要你的加入,讓我們一起努力吧!攜手創(chuàng)造屬于中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

小學(xué)生防溺水演講5分鐘 篇5

  在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)中,這是一個(gè)新時(shí)代。我們身處新時(shí)代亦是新青年,新青年不循規(guī)蹈矩,發(fā)展應(yīng)有新方向,朝全面發(fā)展前行。

  距離2035年還有17個(gè)年頭,年過十七載又是一代新青年。當(dāng)下,我們身為新時(shí)代的主角應(yīng)是全面發(fā)展,德智體美勞全面展開并為新時(shí)代建設(shè)鋪平道路。

  袁老先生立于新時(shí)代,緊追時(shí)代潮流發(fā)展方向,在閑暇時(shí)間發(fā)展自己的愛好,同時(shí)也是熱衷科研與學(xué)習(xí)的學(xué)者。置身于研究水稻而最新的海水稻也為非洲地區(qū)人民解決溫飽問題提供途徑,而新時(shí)代的我們更加生龍活虎,體力旺盛有更加充沛時(shí)間與精力投身于學(xué)業(yè)及愛好。著名物理學(xué)家愛因斯坦,他不僅是一位創(chuàng)立相對論的偉大科學(xué)家更是樂器愛好者。

  德智體美勞為何要全面發(fā)展?

  只有身心健康、內(nèi)心活力積極,具有一副強(qiáng)魄的身體是物質(zhì)前提,科研表明在發(fā)展樂器并進(jìn)行科學(xué)有利于數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。放眼過去,幾乎大部分偉大的物理學(xué)家科學(xué)家皆具有樂器方面的愛好。在我們看來也許不屑一顧但長久發(fā)展來看,德智體美勞全面是一個(gè)正確的決策和口號更是幫助我們新時(shí)代青年們提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)的有效途徑。

  同時(shí)有光的地方就會(huì)有黑暗,生活在所謂的“陰影”中的青年們不思進(jìn)取,沉迷于游戲及電子產(chǎn)品無疑是對抗的一種表現(xiàn)形式,還有一部分人在學(xué)習(xí)也是非?炭,不排除隱藏因素只是讀死書的人在新時(shí)代無疑會(huì)面臨巨大的社會(huì)困難,就業(yè)困難、社會(huì)交際恐懼,由此而生的是對社會(huì)的不滿與厭煩造成了社會(huì)不良風(fēng)氣及邪惡因素的提升。由此德智體美勞的全面發(fā)展更顯得重中之重了。

  新的青年代表國家新生活。近代梁任公曾說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年強(qiáng)于歐洲則國強(qiáng)于歐洲,少年強(qiáng)于地球則國強(qiáng)于地球!边@正是對此的高度概括,發(fā)展新青年提升素質(zhì)成為了當(dāng)代首要目標(biāo),為社會(huì)正義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)提供不竭的人才及技術(shù)支持使中國在將來屹立于世界東方。

  “為中華崛起而讀書”,用周總理的名言激勵(lì)我們,與無數(shù)正奮斗的新青年們并肩前進(jìn),用新的方向譜寫新時(shí)代的樂章。

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    每年4月5日或6日,太陽到達(dá)黃經(jīng)15度時(shí)為清明節(jié)氣!对铝钇呤蚣狻氛f:“三月節(jié),……物至此時(shí),皆以潔齊而清明矣!惫省扒迕鳌庇斜┫冢菽厩嗲,天氣清徹明朗,萬物欣欣向榮之意。...

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    “有些人,有些事是注定要遇到的”我們無法擺脫任何人的糾纏,我們更無法擺脫任何人對于我們的愛戀。我很喜歡明夏,我也很喜歡《半妖傾城》。我是一個(gè)對于生活中的點(diǎn)滴非常敏感的人,我不知道這算不算是我的優(yōu)勢,但是我覺得觀看一部電視...

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    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!回首往事,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。...

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    大家都知道魯迅先生小時(shí)候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵(lì)魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時(shí)也是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。...

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