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學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿

發(fā)布時間:2023-03-04

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿(精選27篇)

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇1

  各位家長、老師、同學們:

  好成績是每個人都想要的,但我們努力取得好成績的目的不是名次靠前帶來的“光榮”,而是真正地提升自己,為高考做準備。所以不要為某次成績而自滿,也不要為某次成績而灰心。想取得好成績我們需要的并不多。

  1、持之以恒地努力。努力不是掛在嘴上的,而是付諸行動的。天天把努力掛在嘴上的一般沒幾個努力,而沉下心一言不發(fā)的,才是我們學習的楷模。

  2、自信。只有相信自己能成功的人他才有機會成功。因為他想成功,所以他付出行動,所以我們要相信自己能成功。但自信并不意味著自滿,永遠不要有自己學得夠多了的想法,當這種想法出現(xiàn)了,離失敗也就不遠了。

  這兩點雖然說的輕松,但做到真的不容易。我們可能因為疲憊想放棄努力,可能因為失敗而喪失自信,這時候只能靠自己一次又一次戰(zhàn)勝自己。

  數(shù)學,生物經(jīng)驗交流。

  學數(shù)學要注重每一道錯題,要把每道題目的方法思想弄清楚。數(shù)學題是做不完的,解題重要的是思想和方法。當做完題后,不要忙著做下一題,而是要想一想,這一題解題思路是什么,用這種方法能解什么樣類型的題,多總結規(guī)律,少做不必要的題。

  學生物重在平時積累,知識點記得越多,題做得越熟,分就考得越高。

  一句話:煩惱少一點,快樂多一點;雜事少一點,正事多一點;驕躁少一點,謙虛多一點;每天進步一點點。

  “學如逆水行舟,不進則退。”我們不要取得一點點驕傲就自負自滿,因為那樣我們會摔得很慘。

  學習,需要用心。只有將自己的真心放在冰冷的筆桿,才能讓我們寫出的東西深深的印入腦海。

  學習需要練習,好記性不如爛筆頭。沒有勤奮的學習、不斷地練習,又如何來應對一次又一次的考試和即將來臨的高考呢?

  學習需要懂得自我調(diào)整?疾盍司鸵治鲈,及時調(diào)整自己的狀態(tài)。這樣,我們才能在緊張的時間內(nèi)取得有效的成果。

  學習需要理想。沒有一個堅定的理想,怎么會有目標讓你去不斷的努力,有不斷的動力呢?

  我們付出,才會有成果;我們努力,未來才會更好。一切都是為了自己的未來,讓我們?yōu)榇伺Π?

  學好英語其實并不難,我想就以下幾點談談心得。

  一、詞匯量

  很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分,我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞,到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了,考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞,我們可以通過閱讀去了解,只需要混個眼熟,大致知道個意思就行了。

  二、語感

  我覺得語感在英語學習中非常重要,英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題,我們不必要死摳語法,不需要像解數(shù)理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理,有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養(yǎng)語感?動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料?梢哉?guī)灼谠缱x課讀一讀,或是下課的時候讀一讀,每天不需要花很多的時間,只要堅持讀,語感自然而然也就跟著來了。

  三、完型和閱讀理解

  完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數(shù),所以說如果這兩部分比較弱,拿高分是不可能的。英文的語法構造和表達思想感情的方式與中文有很大區(qū)別,這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀,決不能看著題目在文章里找答案,如果是簡單一點的文章還好,如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文,并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱,可以去書店買對應的練習做,這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。

  四、聽力

  最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會,抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網(wǎng)上下一些聽力材料聽,主要是培養(yǎng)對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒,需要時間和努力付出。

  以上幾點只是我的一些經(jīng)驗和建議,學好英語還是得靠大家自己,靠堅持,付出和拼搏。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的學弟學妹們:

  大家上午好!

  相信聽了前面幾位學長的介紹,大家應該對高三有了一個認識。俗話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活,所以說高三肯定有眾多困難需要克服。我在這里就和大家交流一下剛進入高三可能出現(xiàn)的問題以及我積累的些許經(jīng)驗。

  首先,隨著各科一輪復習的逐步進行和進一步深入,我相信大家肯定有感覺:題目的難度和深度明顯提高,集中表現(xiàn)為綜合性的增加,可能一道題涵蓋十多個知識點,看到題目感覺無從下手等等。面對這類問題,我們需要平時多總結方法,將解題思路清晰明了地記在本上,按思考的順序從前到后再想一遍。久而久之,看到題干就會從茫然變成熟悉,做題的速度也會加快,對綜合的試卷也會更加得心應手。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省,二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,所以說錯題本應該是大家必不可少的神器,特別適用于高三題量增大的這個階段。

  其次,就是規(guī)劃好自己的時間。到了高三,大家可能總是感覺作業(yè)寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,老師們也安排了自己的復習進度,所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘復習上節(jié)課的內(nèi)容,預備鈴后兩分鐘預習下節(jié)課的內(nèi)容,剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學習計劃。一天一共有八個這樣的五分鐘,加起來可以成為一節(jié)小自習了吧。再比如說,睡覺之前背背英語課文玩,大課間吃完飯回來復習筆記……所以說時間像海綿里的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認為還是多運動運動比較好,打打羽毛球或者去操場跑步都可以,一是可以放松平時緊張學習的身心,二是勞逸結合讓下面的學習可以全身心的投入,一味的學習可能會讓大腦僵化,而運動正好可以放松大腦,勞逸結合,提高效率。

  有位哲人曾說:人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總是要苦一陣子。十余年的苦讀,十余年的期盼,最終只濃縮為這一年的拼搏!希望學弟學妹們在這最后的一年里肯學肯干,努力奮斗,在屬于你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,高考之中金榜題名!

  謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著年齡的增長與知識面的擴大,我逐漸明白了一個道理:一個人想要有完善的知識結構,語文就是基礎,因為“語文是最重要的交際工具,又是最重要的文化載體。”在期中考試中,我的語文得到了一點小成績。所以今天,我來把自己的語文學習經(jīng)驗介紹給大家,希望能對大家有所幫助。

  首先想要自己的成績提高,就必須要認真聽課。歐陽老師說過:“抓住了課上就等于抓住了好成績的咽喉;丟了課堂就等于丟了一切。”語文中的那些需要理解的語句,在老師講到時一定要認真記憶,當然,你更應該拿起手中的筆把它記錄下來,把重點、難點用特殊的符號標注。因為這樣,在下課時再翻開筆記時你才會說:“這句話原來是如此的呀!”當然在做題時,我們也要養(yǎng)成標記的好習慣,用紅筆標出選錯題的錯項,并想想它為何錯,錯在哪。在老師講《綜訓》時,也要用紅筆把自己做錯的地方修正過來,讓我們講過的地方都是“百分卷”。在課下或放學后每天抽出一定的時間有條理的讀讀它們,保證在下次做到類似題時不再出錯。

  還有,語文中有很多需要背誦的地方。這對于我們來說是最為苦惱的一件事。捂著耳朵或抓耳撓腮這種事常在我們身上發(fā)生。“你還在為背不下來而苦惱嗎?你還在為第二天檢查時不過關而苦惱嗎?那就快快嘗試一下‘睡前背誦三復習’的方法吧!”當你晚上做完作業(yè)時,抽出一點時間打開課本,有條理的把今天所學的知識大體背誦一遍。注意不要“一口吃個胖子”,要把他們分批背誦。這樣,到了第二天早上,你會發(fā)現(xiàn)昨晚怎么也背不下來的知識不知何時已全然印入腦中。這時你莫要放松,再抓住這好時機把細枝末節(jié)也嚴格背誦一遍,并進行多次復習,讓知識不再從我們腦中“溜”走。長期下去,再勤加練習,相信它很快就是你的腦中之物了!

  但這次考試中我也有幾點不足之處,尤其在作文方面我也要呼吁大家:“作文也是一門大學問,不容小看!我們要做到勤讀勤練,要好讀書,讀好書,并養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的習慣,不斷從生活學習中積累優(yōu)美語句,才能寫出錦繡文章!”

  當然,除此之外學習語文的方法還有很多,我們也常在父母和老師平時的講話中捕捉得到。不要認為它很平常,可真正認真做到的能有幾人?

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇4

  大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。

  許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉變,進而做大學生活的主人。

  回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結出豐碩的果實!

  關于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談談我的一點心得。

  第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)

  我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。

  第二、學習要有明確的目的、目標

  無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

  第三、各學科的學習

  首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。

  其次,談談各學科的具體學習

  專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。

  與專業(yè)相關的課程,與專業(yè)的學習密不可分。比如學習中國民族音樂,你就應該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。

  而院里開設的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。

  上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。

  以上就是我的學習心得,希望會對大家有所幫助。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇5

  各位親愛的學弟學妹們:

  大家好!

  今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學習并沒有你所想象的那樣難》。

  等到升入六年級之后,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經(jīng)是十點多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,可也沒學到什么,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。演講稿。

  其實發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質量相當?shù)母,并且做的也很快,我也意識到了這點,于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數(shù)學要確認今天學什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。

  或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。

  在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數(shù)內(nèi)容,都將會在幾個小時內(nèi)遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其

  在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效復習(20xx支委競選演講稿)。

  同學們,今天,我講這些經(jīng)驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華。

  謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇6

  老師好,叔叔阿姨好:

  我是鄭揚,我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結合易經(jīng)的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發(fā)言完畢!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇7

  各位家長、老師、同學們:

  下午好!

  我是8班學生__,首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,并允許我代表全體同學對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

  我們來到了這所美麗的學校里學習一轉眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  下面我來談談一個學期來我的學習感受和體會:

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,也要學習如何做人。因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

  同學們,要想在學習上取得成績,我覺得最重要的是要掌握科學的學習方法。我們的學習過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法也是從這四個環(huán)節(jié)下手的。

  課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。所以,我們聽課時要全神貫注地聽,全神貫注地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的.同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。

  課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。

  好的學習方法離不開好的學習習慣。我們學校實行寄宿制對我們是極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用,同時我們沒有了家長的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

  1.良好的生活習慣。生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動鍛煉身體,要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2.勤于思考的習慣。對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3.好問、善問的習慣。學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  4.做筆記的習慣。好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為主動、認真、刻苦這六個字。

  以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、同學們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷進步。

  最后:我想對大家說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  良好的學習取決于個人的自覺和努力,當然還有老師同學們的幫助。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有勤奮,才能補缺補漏,在遇到困難時,更不要畏首畏尾,應該挑戰(zhàn)難題,突破自己的思維。

  在中學這個階段,我認為課堂學習是很重要的環(huán)節(jié)。例如,上課認真聽講、把老師所說的重點難點記清楚、對知識真正的理解透徹,而不是僅僅停留在上課時聽清楚等。

  擁有一個好的學習方法也是一個關鍵。當把知識真正的理解好之后,更需要有相應的練習來鞏固。俗話說:“熟能生巧。”一道一道習題的累積,哪怕一天只會做一題。

  有很多人總是學不好語文、英語這幾個科目,我覺得學不好的原因并不是難,而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜,要記清楚,并靈活運用,實在不是一件容易的事。但是,如果平時認真積累,勤讀,勤練,相信就不會覺得難了。通常早讀時大聲朗讀,是很好的記憶階段。

  總之,自覺是很重要的一個部分。當一個人自覺對待學習的時候,是“我要讀書,我想讀書”,而并非是“要我讀書”。踏踏實實,一步一步慢慢來,不要急于求成,學習就會更進一步。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇9

  親愛的同學們:

  大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。

  首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到。”心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

  學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

  在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

  希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇10

  學習最重要的兩個環(huán)節(jié)就是上課聽講和課后完成作業(yè)。是否需要預習和復習因人而異,但認真聽講和做作業(yè)是絕對必要的。

  對高中生來說,不要指望高一、高二能夠簡便度日、得過且過,高三發(fā)奮圖強一年就能考上十分夢想的大學。這樣的事不是沒有,但在大部分人身上都不會發(fā)生。不要拿自我的前途開玩笑。

  聰明的同學不要自恃智商高,而不肯下功夫。要明白勤奮能夠彌補智力的不足,智力卻很難彌補勤奮的不足。最聰明的人不是在智商測驗中表現(xiàn)最出色的人,而是最能把握自我的人。

  學習過程中的一些注意事項:

  一合理安排學習時間

  上課時間是剛性的,學生自我能控制的主要是晚上自習的時間。而晚自習一般主要用于做作業(yè)。每一天要完成的作業(yè)有若干項,要學會根據(jù)其重要程度做出適當安排,將自我狀態(tài)最佳的時間段優(yōu)先分配給重要的作業(yè)。

  那么何謂重要的作業(yè)?我想大致有如下幾個確定標準:

  1需要思考的作業(yè)重要,機械重復的不重要;

  2新課講完后的第一次鞏固性練習重要;

  3典型題重要,偏題、怪題不重要,不要將時間浪費在題海中。

  此外要利用好零散的時間。五分鐘、十分鐘干不了太多的事,卻也夠背一些英語單詞或一段文言文。

  二堅持精力是很重要的。晚上的自習時間要集中精神,提高效率,不要對著作業(yè)走神或者做作業(yè)時聽音樂、看電視。要關掉手機,盡量減少外界干擾。學習完畢及早睡覺。白天在學校時如果感到疲勞、困乏,抓緊課間或午自習時間小睡片刻,對恢復精力有很好的效果。

  三不要隨便買參考書。若實在有此必要,最好咨詢教師的意見,選用一種質量高、信譽好的參考書。對每一本參考書,不做則已,做了就要有始有終。不要同時使用兩種或兩種以上的參考書,更不要這本做三節(jié),那本做兩章。這樣不僅僅不利于知識的系統(tǒng)化,還容易養(yǎng)成浮躁的作風。高三學生要重視前一年的高考真題,這些題普遍質量較好,難度適中,對復習有較大的指導意義。

  考試的一些注意事項:

  一樹立“每份必爭”的信念。考試時很多同學一但解題不順利,就會產(chǎn)生焦躁、沮喪的情緒,輕易放棄得分的機會。其實高考絕大多數(shù)題都屬于容易題或中檔題。要冷靜應答,決不輕易放棄每一個得分機會。以數(shù)學解答題為例,即使得不出答案,也要盡量清晰地將思路展現(xiàn)給閱卷人,閱卷人會酌情給分的。

  二掌握好時間預算。高考之前作模擬體的一個重要作用就是是考生熟悉試卷結構,從而找到自我最佳的解題節(jié)奏。在高考之前,應當對自我的時間分配情景了然于胸。遇到實在超出自身本事的題,不要耗費超出自我預算的時間,要有全局觀念。

  三注重答題的規(guī)范性。要學會用學科術語表述自我的答案,避免使用俗語。解答題必須要有相應的文說明。到高三時要經(jīng)常將自我的答案和標準答案做比較,發(fā)現(xiàn)思路中的不嚴謹或表述的不足之處。

  四堅持卷面整潔?荚嚽耙獧z查鋼筆是否漏水,圓珠筆是否漏油,筆的顏色是否可能讓閱卷人看不清楚。一筆瀟灑的書法能夠為作文增色不少。不僅僅作文如此,任何一道主觀題,書寫的好壞對得分都可能產(chǎn)生必須影響。能夠不漂亮,但不能拙劣。答題時跡時大時小或排列得密密麻麻等問題都可能對成績造成負面影響。提議筆跡潦草的同學及早練。

  五盡量留出檢查的時間。有的同學有答一道就對一道的本事,但大部分同學是做不到這一點的。所以要訓練自我的做題速度,盡量為檢查留出時間。以數(shù)學考試為例,交卷前至少要把選擇和填空題檢查一遍。這些題占的分值大、難度較低又沒有過程分,出錯是很可惜的。如果實在沒有時間,無論如何也要把機讀卡的填涂檢查一遍,絕對不能出現(xiàn)因填錯而失分的情景。

  最終對明年參加高考的同學們提一些提議:相信自我,但不要指望自我會超常發(fā)揮,正常發(fā)揮已經(jīng)很令人滿意了?记皟蓚星期不要再做太多新題,重點放在溫習自我過去的錯題上,此時做題只是為了堅持應考狀態(tài)。考前要調(diào)節(jié)生物鐘和心態(tài),不要給自我太大壓力,保證充足的睡眠。萬一考前失眠,不必著急,只要之前你沒有開夜車,即使當晚只睡了兩三個小時也不會對自我產(chǎn)生多少影響。

  洋洋灑灑寫了不少,期望對同學們能有所裨益。

  對考生而言,要想在高考中取得好成績,一頭扎在題海中固然不可取,沒有足夠的做題量也很難到達夢想目標。天利系列收錄了來自全國各地的經(jīng)過挑選的模擬題以及歷年的高考真題。這些試題普遍質量較高,并且覆蓋面廣,包含了大部分的題型,對高三學生備戰(zhàn)應考有進取的作用。此外天利系列價格比較低,有助于減輕家長的經(jīng)濟負擔。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇11

  各位老師、同學:

  大家好。

  相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸?忌鷤冏哌^了人生第一個至關重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅強,更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應從高

  考中收獲些什么,比如經(jīng)驗,比如方法。

  以下是高三學長們的學習方法和建議,和大家共享。

  1)高中學習是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學,你已

  經(jīng)失去優(yōu)勢了。

  2)端正學習態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學習,學習就用什么樣的成績來“回報”你。

  3)上帝是公平的,給每個人的時間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。

  4)努力了不一定會有好成績,但是不努力一定沒有好結果?茖W的學習方法是建立在合理安排時間的基礎上的。

  5)有自制力的人才是真正的強者,管住自己是好學生的王牌。

  6)基礎知識很重要,課本很重要,能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎上做題,否則就

  是在浪費時間。

  7)心態(tài)甚至比學習更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。

  8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學習好。

  9)多數(shù)情況下,上的補習班越多,成績越不怎么樣。尤其是在高三。

  學習是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高

  成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習題中總結經(jīng)驗。

  我并不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息

  時就好好放松一下

  但我說的放松,并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學逛街又何嘗不可呢? 說到課外書,這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴展視野的好方式。但

  對于龍蛇混雜的書籍,我們應控制住自己,看書只為消遣,而不應癡狂。

  對于初三的同學們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一個十字路口而已,一如既往的

  安心學習吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。

  有一段話我印象頗深,每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,各位家長,大家下午好!

  我是家長,首先,非常感謝學校、感謝班主任李老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,初一一班的總體成績在各科老師的帶領下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在初一一班的所有任課老師們致以衷心的感謝!

  今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。

  我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。我就從幾個方面來談談自己的看法。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍在上學期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。家長在這一段時間也可以看看書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養(yǎng)孩子主動學習的意識。

  從孩子上初中開始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同學聚會,盡量每天都回來陪伴孩子,周末也是盡量陪著她學習,陪伴是最好的成長,哪怕在孩子身邊只是坐著,也是一種陪伴,把自己的時間多留給孩子,會慢慢得到回報的。

  2、幫助孩子尋找好的學習方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便讓她首先提高聽課效率、做好課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成好的習慣、以及怎樣復習學過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點的學習方法。

  3、課前預習預習分為三大類,一是整體預習,在寒暑假期間,可以看一下下學期的課本,對知識進行簡單的梳理;這個寒假把語文的古詩和文言文提前預習了,而且把古詩和文言文的意思也都牢記了,相對來說學起來就容易一些。二是階段性預習,每周五讓孩子把作業(yè)盡量都完成 ,周末的時間我都讓孩子把下一周要學習的內(nèi)容系統(tǒng)的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,記錄下來,在老師講課的時候就可以做到心中有數(shù);,三是每天的預習,完成當天作業(yè)后,結合當天所學的知識抽時間把第二天的學習內(nèi)容認真的閱讀、分析,預習時弄懂了,課堂聽一遍等于復習了,加深了印象。預習時不懂的就應該特別認真地聽、仔細地聽。老師講了還是沒懂,在課堂上就要及時問老師讓老師再講一次,有一定目標聽課,往往比溫無目的聽課的效果要

  好。我經(jīng)常告訴孩子,在課堂一定跟住老師的講課思路,我家孩子這點很好,她聽不懂的問題,就及時舉手向老師提出疑問,有時候她問的問題很有價值,也是很多同學想問的,舉手問問題老師還會表揚,證明你在跟著老師的思路。

  4、期末復習把老師留的內(nèi)容反復的考,有不太熟或者不會的題做標記,第二天我把不會不熟的題型重新整理,晚上寫完作業(yè)重新考、反復的考,不僅是口答而且還要落實到筆上,有時背得好,一落到筆上就答不上來了,不管是主科還是副科想要得高分,不僅僅是把復習資料背透背熟,還得要把教材重頭到尾看2-3遍,我覺得這兩點在考試中能拿高分是很重要的。

  5、每次考完試先分析錯題原因,把原因分析清楚,她把有難度的題型記到錯題本上,整理分析,真正弄明白為什么錯,再列舉一些相同類型的題做一做,以后在遇到同類題型基本不會錯。

  我的孩子有的科目學習成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,讓她自己給自己制定一個短期目標,先追趕上她心中的目標,有目標才會有學習的動力,然后在制定長遠的大目標,最終是考上一中。全市這么多優(yōu)秀的學生都在新世紀中學,雖然孩子取得第一名的好成績,但比優(yōu)秀的孩子比比皆是,我們還要繼續(xù)努力,保持住和穩(wěn)定住成績,在一中這個大搖籃里繼續(xù)成長。

  6、孩子畢竟是孩子,她也有厭學和瓶頸期,我就讓她想想,李老師經(jīng)常告誡他們的話:“努力到無能為力,拼博到感動自己。每個孩子都是一朵花,讓我們靜待花開。”我也告訴自己的孩子,“人生就一場自己和自己的較量:自己與自己的比賽,讓積極打敗消極,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。”

  我特別關注班級群里的內(nèi)容,老師經(jīng)常在那里,發(fā)一些怎樣教育孩子的方法,我也及時的閱讀,有的時候跟孩子一起讀,很多東西對我來說受益匪淺,老師在群里的作業(yè),我都會按著作業(yè)單,去一項一項的檢查孩子完的情況。孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,老師布置的任務要保質保量的完成,老師對我們的孩子負責,作為家長更要為自己的孩子負責,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇13

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自###系###班的###,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經(jīng)驗。

  通過兩年經(jīng)驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇14

  各位家長,老師,同學大家好:

  很榮幸今天站在這里,作為一個學生代表在這里發(fā)言。現(xiàn)在我的心情真的是既激動又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級第四的成績,比上一次的期末考試進步了六個名次。我覺得本次考試取得的成績來自于本學期新的學習模式和我對學習態(tài)度的改變。下面,我來介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  下面我來說一下數(shù)學的學習。身為班中的數(shù)學課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績。我覺得想學好數(shù)學,首先重視課內(nèi)聽講,上課時要緊跟著老師的思路,注意聽講模式,小組討論模式,和同學講解模式的區(qū)別,活躍展開思維,積極的回答問題。

  還有,重要的是學案的完成,也就是我們平時總是說的課前預習。課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內(nèi)容進行預習,那么就有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),我們做的預習學案就是很好的體現(xiàn)。預習時,我會采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時認真聽老師講解或利用小組模式和同學交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點是課后復習,復習應和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看筆記,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握。當然,大家都知道,想學好數(shù)學最關鍵的一點還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,后來,慢慢找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

  對于一些易錯題,我備有專的錯題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在,以便即使查缺補漏。我平時也是這樣要求自己,努力的做好應做的事情。當然在平時的學習中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時候,我的學習一直還不錯,但是就是這種心理,有一段時間我對自己的要求放低,才導致我在初一時的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學習中,我要更加勤奮的學習,高標準的要求自己,做一個品學兼優(yōu)的學生。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自八年級二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。

  時間太窄,指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了,依然記得我當初背著行囊,邁進學校的那一刻,那時我還是個剛畢業(yè)的小學生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長,為學習努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽,在這里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學習的快樂,感受到了來自學校的溫暖,同時也感受到了祖國寄予我們的期望。

  有人曾說過,在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學習的根本動力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標志著我的成長,也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。

  當然我的學習和工作中仍存在許多不足,我平時的學習積極性不高,對自己的職務還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改進的。

  雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是希望大家都能少一點遺憾,世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在,去珍惜這似水的流年,即使將來容顏不在,至少還可以對自己說:“我有遺憾,但是遺憾過后,我曾堅定的好好生活過,我不后悔。”“凡事預則立,不預則廢”,給自己一個遠大的前程和目標,拾起曾經(jīng)的夢想,行動吧!歲月流逝如夢一場,讓我們把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結束,望與君共勉!謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  進入高中,隨之而來的就是比初中更沉重的學習壓力?颇繌牧谱兂删趴,難度也大大增加。比如數(shù)學,高中數(shù)學比初中數(shù)學沒什么聯(lián)系,甚至思考方式也完全不一樣。但是,這些壓力,都不能成為我學不好的借口。在這樣的重壓之下,我逐漸學會克服它。

  首先,在銜接班的時候,老師就已經(jīng)告訴我們,高中數(shù)學比初中數(shù)學難上許多。老師告訴我,不要有畏懼情緒。只要課上認真聽講,跟著老師的步子一步一步來。課下,認真完成作業(yè),認真完成老師布置的任務。不懂就問,學習就不會覺得太難。我按老師教我的,跟隨老師的步伐學習,復習學習并沒有想象中的困難。

  第二,著眼當下。集中精力做好當前的學習,學習是一個漫長的積累過程,我知道我們不能好高騖遠。

  第三,學會正確地認識自己,正確地對待成功與失敗。取得成績時不驕傲,面對失敗不氣餒。分析原因,找出不足,進行彌補。制定詳細的學習計劃,掌握高效的學習策略和方法,從而提高學習成績。

  第四,要對自己越來越有信心。學校為我們提供了很多的展示自己的舞臺。開學不久,休息會招新,我順利的進入宣傳部,成為宣傳部部長。剛開始因為沒有經(jīng)驗,非常不自信,團委書記肖老師一直都在鼓勵我,告訴我主要排版,注意色彩搭配,幫我們查找資料。素材等。我們做的展板一次比一次好。后來,肖老師又發(fā)現(xiàn)我有播音方面的潛質,鼓勵我加入主持人的隊伍。我突然發(fā)現(xiàn)自己有這么多的潛能,對自己越來越有信心。而這也促使我更有信心面對學習上的困難,相信自己,我能行。

  我希望各位爸爸媽媽,相信我們,對我們有信心。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇17

  一年前,我也曾與你一樣。

  回顧我整個高中,我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹__學長的一句話,他說“從二中畢業(yè)去北大最大的一個優(yōu)勢就是可以無縫銜接”。二中,給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境,給我們提供了廣闊的平臺,給我們的終身發(fā)展奠基。

  如今,你們馬上就要經(jīng)歷在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾與你一樣,對于高三是既憧憬又恐懼,今天回來,主要是跟大家分享一寫我的心得與體會,希望能幫到大家,過好高三一年。

  讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假:對于大家怎么安排,我無權干涉,我只想說說看我的同學已經(jīng)有過的經(jīng)驗或者是教訓,希望對大家的假期安排有幫助。

  第一個經(jīng)驗教訓:假期拼命,開學受益!

  我們當年高三開始的時候有期初考試,然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學習,從早晨8:30開始,我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下,他們有的人會在圖書館一直到閉館。從周一到周五,有時也帶上周末,整整一個暑假。期初考完一看,結果非常明了,大家都有不同程度的進步,最多的進步了近100個名次,我自己是仍然考了級部第一,但那一次比級部第二高了近20分。

  我想告訴大家的是,在這個假期中你真的把心收回來,為高考而付出,為自己而付出,你就會在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是幾分,十幾分。別忘了,我們是在和全省比較,你的幾分的進步,都可能被無限放大。而且,這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態(tài),你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。

  第二個經(jīng)驗教訓:把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,會付出慘痛的代價!我相信有很多人這個假期中安排了相當多次數(shù)的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題,但是請大家注意,這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,是不是對自己的放縱。

  上午看會書,下午去打球,晚上再回來學會這樣的安排,聽上去非常合理!我的同學去年暑假就有這樣干的,然而期初考的一塌糊涂我問過他到底問題在哪?他跟我講,上午看書的時候會想著下午打球的事,還會關注一下體育動態(tài),再加上上午本來就不會起得早,于是上午基本廢了。

  下午不用提了,肯定是“風一樣的男子”。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了,然后就開始反乏,或者還約了游戲于是乎整個暑假就在這樣的混沌中,度過了我覺得,他說的很現(xiàn)實。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級,高考成績出來之后,打球的那些人集體滑鐵盧。其實想想看縣一級的同學的心無旁騖,那放縱后自食其果也就非常合天理的了。

  第三個經(jīng)驗教訓:不要指望一口吃成個胖子!更不要剛吃了一點就覺得飽了!

  不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目。不要有太高的自我預期。

  我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克,然而,結果是,我的語文成績一直到高三下仍然出現(xiàn)過非常的嚴重波動,甚至都沒到110。許多問題,為了解決他們,你都需要應該持之以恒地奮斗到高考前最后一天,不要期望一個暑假就能把它們完美解決!不過反過來講,解決掉一部分還是非?尚械摹

  不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些,也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當時有一個想法就是突破圓錐曲線和導數(shù),然后就瘋狂地做,很快就自我感覺良好了,事實上整個高三上我都有這種感覺,結果,高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!

  那個時候,我重新反思我做過的練習,發(fā)現(xiàn)那種學會的感覺在讓我心里有底的同時,也成了我進步的桎梏。我以為自己學會了,但其實并沒有,還是需要更多的磨練。到八月,大家很可能會覺得自己的有些板塊已經(jīng)學的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望,大家隨時都能倒空自己,意識到學無止境,意識到自己的無知,不斷開闊思路,不斷深化理解,永遠不要出現(xiàn)自滿情緒。

  如果讓我給大家的暑假學習一些具體的指導的話,我覺得你們現(xiàn)在最需要做的事情,是明確自己的短板到底是什么,不要空洞的說自己哪個科目不好,這樣一點用都沒有,先具體到知識板塊,然后再具體到題型。

  像我物理磁場部分不是很好,我就先通過做題,發(fā)現(xiàn)我在處理“最”問題和“周期”問題時尤其的薄弱。我覺得只有這樣的列舉短板才是有用的,有指導性的。這樣,暑假后期我再做到磁場練習的時候,就會特別重視這兩個類型,做專門的整理。

  在非常明確短板的情況下,下一步,大家需要明白哪些短板是要立刻補完,哪些是需要在一輪復習中補完,哪些是用高三去補充完整。這樣不斷明確的過程,會讓你知道當務之急到底是什么。我相信咱們同學中有的人現(xiàn)在是過分焦慮的,覺得自己要做的東西太多。

  你現(xiàn)在要做的東西當然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會高考!所以你現(xiàn)在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時間。像是練字,素材積累,英語作文的積累,學科思想的領會,答題的清晰思路,這些都需要日積月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的時間去完成。

  當然,我這句話的意思是,這個假期你就必須開始了,不能全部解決,也得先解決掉一部分。

  而像是已經(jīng)復習完的數(shù)學板塊,已經(jīng)復習完的理科版塊,你是不是真的學會了?如果沒有,那這就是需要立刻解決的問題了,因為這相當于你已經(jīng)落下的,絕對不能將這種問題繼續(xù)拖延下去。再例如,下學期馬上就要復習的板塊,如果假期自己不先刷一定量的題的話,開學之后是否能跟得上,如果跟不上,那這也是需要立刻解決的問題。我在此再給理科生的數(shù)學和理綜提點建議:數(shù)學,我的建議是好好抓住基礎題,但是不能放棄壓軸題。這個假期,大家應該基本完成自己的一輪復習,就算沒有時間都進行大量的訓練,也應該把所有的知識回顧起來,不能上了高三,就好像白手起家一樣,從頭再來,那實在是人間慘劇!

  然后在回顧的過程中,對于大家都非常清楚的基礎知識板塊例如三角函數(shù),立體幾何,概率等,還有瑣碎小版塊,框圖,統(tǒng)計,復數(shù)等,一定要特別重視,要做到復習到就敲死,絕不能上了高三再返工。

  這里特別強調(diào)一下瑣碎板塊,千萬不能因為小,就不重視,在二中三模的時候,我們班有些成績挺好的同學竟然在復數(shù)上還丟了分!就可見就算是小版塊,不重視,也可能成大隱患!

  對于壓軸題,我絕對不推薦大家在復習的時候就抱著稍微放一放的心理。第一,壓軸題往往是三問,難不成到了高考,你還真的只要第一問的分?第二三問真的就空白在那里,一分不得?我覺得這很可笑。

  我們說得滿分有困難,從來就沒有人說過得分很困難的。以認真的態(tài)度對待壓軸題,做一道,弄懂一道,總結一道題的方法,如此,就算沒有那么多時間做大量的壓軸題訓練,做一道題也能收收獲一道題的效果。積累多了,其實第二問乃至第三問也就并沒有那么困難了,可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。

  理科我的建議是都盡量完成一輪復習。如果有可能,我希望大家假期就能把一輪書還有配套的練習完成,順便自己再對自己的薄弱科加一本練習冊。

  理科學習,刷題是非常非常必要的,沒有足夠多的練習量,想要理綜得高分,就是白日做夢。因為理綜的高分要求無數(shù)個小點,你全部見過,而且全部掌握。

  我估計大家還會有一個問題,就是假期需不需要開始理綜卷子的訓練,我的建議是因人而異。如果你基本的知識板塊都不完整,直接上理綜就比較不明智,如果假期自己在八月中旬或者八月初已經(jīng)完成一輪了,那么開始也合理。

  講到這里,我估計大家已經(jīng)快要崩潰了,覺得自己一個假期怎么可能完成這么多任務!我告訴大家,只要你合理分配這些任務,肯鉆進題海,每天做一塊,你會發(fā)現(xiàn)一個暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今天說到的量要多很多!相信自己,合理計劃,一切就都有可能!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,凡取得偉大成就的人無不勤奮,刻苦,著名科學家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”所以,學好一定要靠勤。

  學習要有目標,有目標則有動力。人人都知道,一輛車如果沒有好的動力裝置,當它在爬坡時速度就會慢下來;相反,如果一輛車有好的動力裝置,當在爬坡時速度不會變慢反而能夠釋放出更多的能量。同樣,學習有目標就有動力,有動力就會積極進取而取得好成績。

  學會安排。對學得輕松的科目應在課堂上把老師講的知識當場記牢,并在課后花少量時間鞏固。對于薄弱的科目應花較多的時間學習,找出學不好的原因,多看,多思考,多練習。

  行動勝于言辭!說得容易做起來難,相信大多數(shù)人對學習方法都有所了解,但重要的是不知道如何去應用,只有真正的靜下心來,擬出一份適合自己的作息時間、課程安排表,并堅持不懈地完成自己給自己的任務才會是最有用的。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  古人道:天才在于積累,聰明在于勤奮,天才只占千分之三,而那三人生下時只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿,那樣,才是一個完整無缺的天才。沒有一個人生下來就是神童,天才,即使一個天才,也要好好努力。

  相信大家都聽過愛因斯坦這個著名的科學家,他生前發(fā)明很多東西,愛因斯坦死后,人們把他的頭剖開去研究,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他的腦和平常人一樣,人們豁然開朗。原來大多數(shù)人腦都是一樣的?磥矸彩浅擅娜宋锒际呛秃筇斓呐κ欠植婚_的。

  下面我和同學們交流一下我的學習方法,學習不可缺少的是積累和勤奮。 每天早上,我早早的起床,洗涮完畢,來到教室讀書。 早飯后復習功課,并預習新課。當然在預習新課時難免會遇到一些困難。把這些題做上記號,上午上課時認真聽講,把問題拿出來相互題并鞏固新知。下午讀書積累好詞佳句。這樣既提高了我的閱讀能力,增強了寫作水平。在平時只有注意溫故而知新,知識才能扎實,如果我們不去復習鞏固知識,那樣就容易忘記,俗話說,三天不念口生,三天不坐手生。這是請同學們注意復習的名言警句。

  同學們一定要珍惜時間,充分利用時間,正如課文中說得那樣,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!

  相信只要你努力,你會比天才要好。

  偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,又一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會創(chuàng)造出來。

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇20

  學習要有明確的目的、目標

  無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

  掌握科學的學習方法二:

  掌握科學的記憶方法

  記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復習、多復習。當天的內(nèi)容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。

  掌握科學的學習方法三

  抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

  學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。

  預習:預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

  聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

  復習:復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇21

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是705班的張坤芳,很榮幸有機會在那里和大家一齊來分享我的學習心得,金秋九月,我們一同踏進“樹人”的學校,相信新生訓練營的種.種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,

  緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學們向教師說聲您們辛苦了。

  在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學習中我有這樣的三樣法寶

  第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得成功的歡樂。

  第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學們必須要確立自我的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。

  第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自我學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝,卻能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  親愛的同學們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!多謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇22

  各位家長、老師、同學們:

  下午好!

  好成績是每個人都想要的,但我們努力取得好成績的目的不是名次靠前帶來的“光榮”,而是真正地提升自己,為高考做準備。所以不要為某次成績而自滿,也不要為某次成績而灰心。想取得好成績我們需要的并不多。

  1.持之以恒地努力。努力不是掛在嘴上的,而是付諸行動的。天天把努力掛在嘴上的一般沒幾個努力,而沉下心一言不發(fā)的,才是我們學習的楷模。

  2.自信。只有相信自己能成功的人他才有機會成功。因為他想成功,所以他付出行動,所以我們要相信自己能成功。但自信并不意味著自滿,永遠不要有自己學得夠多了的想法,當這種想法出現(xiàn)了,離失敗也就不遠了。

  這兩點雖然說的輕松,但做到真的不容易。我們可能因為疲憊想放棄努力,可能因為失敗而喪失自信,這時候只能靠自己一次又一次戰(zhàn)勝自己。

  數(shù)學,生物經(jīng)驗交流。

  學數(shù)學要注重每一道錯題,要把每道題目的方法思想弄清楚。數(shù)學題是做不完的,解題重要的是思想和方法。當做完題后,不要忙著做下一題,而是要想一想,這一題解題思路是什么,用這種方法能解什么樣類型的題,多總結規(guī)律,少做不必要的題。

  學生物重在平時積累,知識點記得越多,題做得越熟,分就考得越高。

  一句話:煩惱少一點,快樂多一點;雜事少一點,正事多一點;驕躁少一點,謙虛多一點;每天進步一點點。

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。

  首先,我認為學習的態(tài)度十分重要。孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,我們要提高學習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)?ldquo;我要學”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

  但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

  學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就?础蹲x者》、《視野》等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

  上了初中之后,數(shù)學的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

  不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

  政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。

  同學們,這是我在學習中的一點經(jīng)驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇24

  第一,端正學習的態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值觀。

  一個同學的學習態(tài)度很大程度上取決于學習的動力,而在座的每個同學可能都有屬于自己的學習動力,不然我們的學業(yè)生涯也不會走到今天,那我們每個同學靜下來想想,自己的學習動力是什么呢?可能是來自自己的父母,為了報答自己父母的養(yǎng)育之恩,我們發(fā)奮努力學習;也可能是來自自身對人生的看法和對人生目標的追求,一直提醒著我們不斷的努力;也可能來自于自己的親戚朋友和左鄰右舍對自己的上學的看法,激發(fā)了自己好好學習,考上大學的堅定信念。等等都是學習的動力,學習動力就象一個杠桿的支點,一端是物體,一端我們的努力,只要我們有了這個支點,再去不斷的努力,就算再重的物體,也能撐起來。樹立正確的人生觀和世界觀,也是決定我們學習動力的一個重要的因素,有了堅定持續(xù)的學習動力,就能形成正確的學習態(tài)度。

  第二,做個有心人,形成自己的正確的學習方法。

  時間上我們注意抓好閑暇的時間,比如走路,下樓,吃飯,睡前睡后,都要有意識的安排自己應該思考什么問題,長期堅持,就會有新的收獲;在學習的方法上,要注意課后反思,解后反思,發(fā)掘總結其中的知識點,還有最重要的需要對以往所學的知識注意定期的總結回顧。

  第三,樹立信心,決戰(zhàn)高考。

  樹立起堅定的信心,意識到只要我們不懈的努力,不斷的改善學習方法,我們就會成功,就會登上學業(yè)生涯的理想殿堂。還有今天是我們學習教材的最后一年,明年就是新課程教材,所以,我們就要下定決心,跟隨老師一起努力,一起拼搏。

  第四,放好心態(tài),讓自己的人生更精彩,我們高三的努力,不僅僅為了高考,更為了我們的人生,若干年后,回憶起,我們的學業(yè)生涯,你會發(fā)現(xiàn)高三最精彩,最難忘。

  中學的生活和小學有很大不同,不僅僅是在作息時間上不同,更大的不同是在于學習方面。小學的課業(yè)相對來說,就比較輕松了。在中學,不僅增加了好幾門的學科,而且各個學科的知識量、難度也隨之加大。所以,在中學的課程學習中,不僅上課要認真聽,課后的復習、整合、歸納也是非常關鍵的。

  高學生活就像一場長跑。你沒有必要在長跑剛剛開始時拼了命的跑,而是應該學會調(diào)整自己的步伐,找到適合自己的步調(diào)。前一段跑慢了,后一段就要稍快一點,要把和別人落下的距離減少。這個時候,課后的學習就起到大作用了。

  比如說,數(shù)學。

  對高學數(shù)學的學習不應該只滿足于書本,而應該學會拓展。

  例如,練習冊里的思考題,不應該看一眼就說:“我不會做!”課上的時候來不及想沒關系,但課后就應該好好去思考,不明白的應該積極去問家長、老師,直到明白為止。養(yǎng)成這種習慣之后,你才能學好數(shù)學。

  總之,高中數(shù)學的課后學習,就是應該多做不同類型的題目。當然,也沒有必要一本一本的寫,那樣會使自己很疲憊,對學習也沒什么興趣了。

  課外學習的重要性,更明顯的體現(xiàn)在了高學語文的學習上。

  到了高學,語文的學習更加不會拘于課本,并且,對課外閱讀、理解能力的要求也提高了不少。老師在課堂上不會講到很多關于課外學習的內(nèi)容,所以,在課后,我們就個應該主動去閱讀課外書,不僅要深入理解課本里要求的課外閱讀書目,而且應該多看一些其他的名著。相信這對你提高寫作水平、閱讀能力有很大幫助。

  在學習了文言文以后,如果有能力的話,還可以去閱讀一些原版的文言古典名著,對文言文的學習也會有一些幫助。對文言文的理解一定不能一知半解,一定要弄明白,上課沒聽清楚,課后一定要認真的去請教老師。

  總之,高中語文的'課后學習,就是多閱讀、多理解,當然,不可以囫圇吞棗,讀了一大摞,一點也沒記進去。

  高中的英語,就要開始漸漸接觸、學習語法了。所以,單詞、句式一定要自覺記好,才會有更多的精力去學習、理解各種語法。為了能更深入的理解語法,可以選擇多做一些有關的練習題。高中英語還有很重要的幾項內(nèi)容:口語、聽力。在課上,老師沒有辦法為你們提供更多的訓練,所以在課后,要多進行一些聽力訓練,當然,要一步一步加深層次,不能只聽簡單的題目。而練習口語的唯一方法就是大膽說、大聲說。所以,英語的課后學習就是要多聽、多說。

  其他的科目,例如生物、地理等等,課后就是要多背、多記,不可以偷工減料。

  課后如果有時間,可以多看一看在小測、考試中錯掉的題目,提醒自己不要在犯諸如此類的錯誤。

  我建議大家可以準備一本《錯題集》,將自己做錯的題目記錄下來,考試、測試前就可以看一看、溫習一下,提醒自己不要再做錯。

  在剛剛進入中學的時候不用給自己太大的壓力。

  雖然我今天站在這里和大家分享課后學習的方法,可是,我也清楚地知道我并不是我們年段學習成績最好的。但就像我剛才說過的,中學就是一場長跑,不用太緊張自己不是最好,但是,要學會給自己定一個目標,并朝之努力。今天比昨天做的更好,明天比今天做得更好,每天進步一點點,做最好的自己,你就是成功的!

  最后祝愿大家能夠擁有一個快樂、充實的高中生活!

  同學們!努力吧,為了自己的理想,展翅飛翔吧!

  謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。

  首先,我認為學習的態(tài)度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,我們要提高學習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)?ldquo;我要學”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

  但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

  學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

  上了初中之后,數(shù)學的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

  不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

  政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。

  同學們,這是我在學習中的一點經(jīng)驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇26

  孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,

  那我就主要說一下我的一些學習方法。

  我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不

  知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

  什么是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原

  則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要

  看自己的了。

  我首先要強調(diào)的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后

  全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而

  且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。3.對自己要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃

  要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考

學生關于學習經(jīng)驗交流的演講稿 篇27

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產(chǎn)這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的.

  學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關于學會與不學會英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關,帶來許多的不便等;也許這樣你會產(chǎn)生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目.這種或許會產(chǎn)生興趣.

  有了興趣,就有方法地去學.英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準.接下來就是背單詞這一關了.可以采用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發(fā)音的,要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時復習,溫故而知新.最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質,結構,了解一些標志.

  我個人認為學習英語就是這樣,你們?nèi)绻X得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的.

  非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.

  首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài).一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的.另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習.

  除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的."那么,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等.不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了.

  有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累.最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光.對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀.其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等.對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識.

  以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!

  學習經(jīng)驗交流演講稿

  親愛的同學們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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