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進(jìn)學(xué)生會(huì)演講3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-06-11

進(jìn)學(xué)生會(huì)演講3分鐘(通用3篇)

進(jìn)學(xué)生會(huì)演講3分鐘 篇1

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自_級(jí)計(jì)算機(jī)班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我想加入學(xué)生會(huì),競選學(xué)生會(huì)主席。”

  我已經(jīng)在校廣播站擔(dān)任站長的工作近一年的時(shí)間了。從工作中,我總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗(yàn)!罢J(rèn)真完成老師所交代的每一項(xiàng)任務(wù)”是我的口號(hào)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了:“做事要先學(xué)會(huì)做人,因?yàn)榇蠹姨焯煸谝黄,誰都能看出誰是什么樣的人。和同學(xué)們之間建立一種朋友式的工作關(guān)系,只有在這種情況下,他們才會(huì)跟著你走,才會(huì)更認(rèn)真的完成上級(jí)所交代的每一項(xiàng)工作!

  假如我是學(xué)生會(huì)主席,我要切實(shí)的抓好學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作,努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己的積極團(tuán)體,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

  就學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)工作而言,比如說:

  宣傳部:“要切實(shí)的抓好學(xué)校的各項(xiàng)信息決定,以及全國運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài),聯(lián)合校廣播站,努力的做到讓每一個(gè)職教學(xué)子有所耳聞,有所共見。”

  文娛部:“在學(xué)校組織的各次文藝活動(dòng)中,積極完成老師所安排的任務(wù),將活動(dòng)的各項(xiàng)節(jié)目打造的更精彩,配合宣傳部,讓活動(dòng)更突出主題!

  勞動(dòng)部:“除以往審核各班分擔(dān)區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務(wù)外,在陰雨等天氣更要加強(qiáng)工作力度,認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)檢查進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)們的鞋部衛(wèi)生,也是份內(nèi)之事。”

  體育部:“嚴(yán)格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況,進(jìn)一步鞏固我校嚴(yán)格規(guī)劃管理的方針!

  生活部:“以‘奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)’為宗旨,加強(qiáng)對(duì)男宿舍,女宿舍不良習(xí)慣的管理,同時(shí)做到廣納賢言,決不以公謀私!

  紀(jì)保部:“以學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)的利益為重,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,嚴(yán)格打擊校園打仗,斗毆等暴力事件!

  學(xué)生會(huì)主席是一個(gè)體現(xiàn)責(zé)任心之重,工作力之強(qiáng)的職務(wù)。我想,如果我當(dāng)選的話,我一定會(huì)做到“言必行,行必果”!我將在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們所交給的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們所信賴的組織。”

  請各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

進(jìn)學(xué)生會(huì)演講3分鐘 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加學(xué)生會(huì)干部的競選,很高興也很激動(dòng)!首先我介紹一下自己吧,我是__系__班的__,我要競選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。在此之前身為班干部的我,本著認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神,一直以來都是盡己所能地把班會(huì)工作做到最好,并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。

  這里高手如云,我要取勝是一件不容易的事情。但是,我抱著“思想有多遠(yuǎn),人就可以走多遠(yuǎn)!”“心有多大,舞臺(tái)就有多寬!”的信念來參加競選,況且,我也有足夠的實(shí)力與大家公平競爭,我堅(jiān)信,我會(huì)脫穎而出的。

  君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。成功者,并不是那些嘴上說得天花亂墜的人,也不是那些把一切都設(shè)想得極其美妙的人,而是那些腳踏實(shí)地去干的人。以前,我只會(huì)按老師要求辦事,現(xiàn)在,我能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程。在虎外就讀的兩年多以來,我積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷從中吸收經(jīng)驗(yàn)來提高自己的綜合能力。作為虎外的第一屆公辦班的學(xué)生和一名光榮的共青團(tuán)員,我每天都努力拼搏,在精英薈萃的環(huán)境中勇于競爭、敢于競爭、善于競爭,不斷奮斗、不斷創(chuàng)新更是我一往無前的信念。

  當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。以人為鏡可以知得失。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。

  假如我競選成功,我的第一個(gè)打算就是讓每一個(gè)同學(xué)充分享有自己的民主權(quán),大家可以向?qū)W生會(huì)提出自己的意見,我會(huì)謙虛接受所有良言和建議,使學(xué)生會(huì)的工作做到最好。一個(gè)好漢三個(gè)幫,我更需要同學(xué)們的信任與支持。在同學(xué)、老師們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做好、做出色!

  夢,需要自己去追,路,需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我相信自己的實(shí)力,也相信自己的能力,更加相信自己能把學(xué)生會(huì)副主席一職做好,我認(rèn)為,我能行!

  最后,請?jiān)谧母魑恢С治,相信我,我一定?huì)把學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)好的!

進(jìn)學(xué)生會(huì)演講3分鐘 篇3

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)! 在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛!痹谝粋(gè)國家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能 提高。

  曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 。

  以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良 的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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