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高二語文課前演講稿

發(fā)布時間:2023-03-15

高二語文課前演講稿(通用25篇)

高二語文課前演講稿 篇1

  話說寶玉近日從蔣玉菡處得了一個鏤空的精致玉墜,甚是喜歡。這天史湘云來怡紅院玩耍,寶玉便要去取玉墜與湘云去看,可是寶玉怎么也找不到那個玉墜……

  寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細細地將房內(nèi)查找了一遍,可還是不見玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她,寶玉急了,又命丫頭們找了一遍,可仍舊沒有找到那個玉墜。晴雯細想了一回,她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺上的,可此時梳妝臺上的確沒有玉墜。寶玉便問今日可曾有嬤嬤進房來,秋紋道寶玉的乳母來過。寶玉平日里最討厭他這個乳母。他這個乳母仗著自己奶過寶玉便眼往天上瞧,根本不顧寶玉房里丫頭們的感受,來到寶玉房內(nèi),見到什么喜歡就拿什么,那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個乳母,早就想趕她走,可多次被襲人勸住。

  寶玉聽說他的乳母來過,便認定是他的乳母拿了玉墜,急命小廝們?nèi)ツ盟。很快,寶玉的乳母來了,哭著賭咒她沒有拿玉墜。寶玉不信,還要搜她的房子。那乳母擔心平素里拿的東西會被發(fā)現(xiàn),死活不肯讓寶玉搜她的房子,硬是要到賈母處評理。寶玉便要隨她去,卻被襲人勸下。襲人說小小的玉墜不值得驚動賈母,又命小丫頭們再去找一遍。

  這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死,小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去,隨他乳母去死。因為寶玉認為他的乳母太可惡了,比起他房內(nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思:“女人怎么一經(jīng)嫁了人,沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”

  正當寶玉尋思時,四兒跑來說那玉墜找到了。原來那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見玉墜找到了,便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見錯怪了她,也一時感到羞澀,便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢,讓她打點酒,壓壓驚,這才打發(fā)走了乳母。

  湘云這時在一旁笑個不停,說寶玉太武斷了,不喜歡他的乳母就懷疑她是個賊,定要告訴老祖宗,治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣,又甜言蜜語了一番,湘云才答應不去告狀,還笑道:“誰偷了寶玉的玉墜,原來是那鏡后的縫賊。”眾人都笑得不得了,不在話下。

高二語文課前演講稿 篇2

  春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

  物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當?shù)膶ひ、?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。

  友誼地久天長。

高二語文課前演講稿 篇3

  自然的聲音,是一卷綺麗的畫軸;蚯逍氯缬奶m,或濃郁如油畫,或明媚如陽光。

  ——題記

  聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快

  在寧靜的山谷里漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

  忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

  溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌著,流著流著,仿佛流進了我的心里,沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

  倒映在泛著細小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒考好而心情不佳的我,在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶,無奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。

  我郁悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時只感覺一片溫潤。我微微一怔,好奇地把雙手托得高高的,在高處把水流倒進溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,讓人頓覺悠揚。煩悶心事一掃而光。

  我彎了彎唇角,忽然感覺舒服了許多。

  聲音二:風聲沙沙,低音貝司般渾厚

  林子里靜靜地刮著風,我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

  微風輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。

  林子里出奇地安靜,因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般,我就一直倚在樹干邊,聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少,此刻的我,是寧靜而放松的;至少,我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額,煩惱重重。

  聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗

  走出樹林時,已經(jīng)是晌午。我長長地吁了口氣,準備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己。

  此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市里特有的喧鬧聲。

  啾。啾啾。

  驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。

  原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系?還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系?我還有大把的時間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮斗,這比什么都重要。

  我微微笑著抬頭——此時的陽光光華流轉(zhuǎn),柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。

  自然的聲音,并不復雜,只要用心去領(lǐng)略,就能感受到它最美的一面。

高二語文課前演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

  學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二語文課前演講稿 篇5

  “落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點點惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義?墒敲總人的存在又有著什么意義,每個人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?

  昨夜一輪滿月當空,沒有繁星的點綴,秋風無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進,又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會平淡一切,到淡時重新開始,可是歲月會磨滅一切,可歲月又怎不會創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?

  擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學,開學的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學會把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査“你和他是什么關(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。。。可是后來久了,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會很累,可是累了,傷了,又會怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一個人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠遠東流。

高二語文課前演講稿 篇6

  某著名大律師感冒了,來到掛號處,工作人員說:“掛號費兩元,病歷費十元。”

  律師不解:“病歷費這么貴?不就幾張紙嘛。”

  工作人員說:“是啊,但這紙是法律文書,是你就診的重要憑據(jù)。”

  律師點點頭:“對,對,有道理。”

  看病的醫(yī)生是位專家,問道:“怎么了?”

  律師:“感冒了。”

  醫(yī)生:“頭疼不?”

  律師:“疼。”

  醫(yī)生立即開出一張CT檢查單:“去,做一個頭部掃描。”

  律師:“我是感冒,掃描頭部干什么?”

  醫(yī)生:“排除一下腦血管疾患。”

  律師:“我不做?匆幌赂忻斑要花幾百塊錢掃描,我拒絕。”

  醫(yī)生點點頭,遞過一張文書:“簽字,簽字就可以不做掃描。”

  律師接過文書,上寫:“本人拒絕做頭部CT檢查,如果因腦部疾患引發(fā)意外與醫(yī)院無關(guān),本人自愿承擔由此引起的一切后果。”律師想了想說:“好,我做。”

  律師做完檢查又回到了診室。

  醫(yī)生:“感冒幾天了?”

  律師:“一個星期了。”

  醫(yī)生開出兩張檢查單,一張心電圖,一張心臟彩超。

  律師:“我心臟沒問題,不用查了吧。”

  醫(yī)生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見并發(fā)癥,通?赡馨l(fā)生在感冒一周以后,如果不做檢查可能出現(xiàn)漏診。”

  律師不耐煩了:“我沒心臟病,不做。”

  醫(yī)生點點頭:“簽字,簽字就可以不做。”

  律師接過文書,想了想說:“好吧,我做。”

  醫(yī)生點點頭,繼續(xù)問:“發(fā)燒嗎?”

  “燒。”

  醫(yī)生:“需要化驗檢查,排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”

  律師咬咬牙:“我簽字,不做檢查。”

  醫(yī)生:“咳嗽嗎?”

  “咳。”

  醫(yī)生立即開出會診單:“去,去痔漏科會診一下。”

  “痔漏科?”律師急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”

  醫(yī)生:“十人九痔,咳嗽會使腹壓增加,腹壓增加可能加劇痔瘡,痔瘡嚴重可能引發(fā)大出血……”

  律師:“我不做,死了拉倒。”

  醫(yī)生:“好,簽字。”

  律師憤憤地簽完字:“說,還有多少字要簽,我什么都不查,什么都不會診,我就看感冒。”

  醫(yī)生拿出一疊的文書:“太好了,你慢慢簽吧,我要下班了。”

  律師急了:“你先給我開點藥,字我會慢慢簽的。”

  “不行,”醫(yī)生很堅決,“我吃過這虧,你不簽字,我不開藥。”

  律師帶著幾張還沒簽完的文書走出診室,這時手機響了:“什么?醫(yī)療糾紛?我當然受理。什么?病人死了,好,沒問題。醫(yī)生履行告知義務了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會診了嗎?沒有?好的,沒問題,這官司我們贏定了。”

高二語文課前演講稿 篇7

  我的生命是一根韁繩

  珍貴只是牽滿了星星

  我的年華是一塊夜屏

  可愛只是匿藏著歌唱

  星星的歌唱

  都只是在哀悼輪回?

  透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶里,夢著那些曾經(jīng)很真實的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢屬于過去,夢想即便屬于未來了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。

  我是一只烏鴉,那個冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。

  不過單調(diào)的生活很快讓我習慣自己。

  也許我的命運很糟糕,但是我一直過得很真實、純樸。并整天整夜如此樂觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。

  而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。

  舉頭,側(cè)目,忽見微閃星星。

  我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑?墒俏也欢。

  冬天的夜,漫無溫熱的夜,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風使我難眠,漫長寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對自己說晚安。

  樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個端點。起點很歡悅,但終點不一定。幾道寒風的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”

  其實,我何嘗不是在哀悼老人?

  我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪回。

  那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。

  這是我的第二輪回,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。

  我是一只烏鴉,當走到線段的第二個端點,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。

  繁星。璀璨。

  閉上眼,等待下一個輪回。

高二語文課前演講稿 篇8

  某外國歌舞團來本市演出,馬局長一時興起,一個電話打到局辦公室:“熊主任,你去買兩張歌舞團的演出票,要最好的座位!”

  熊主任接到局長的指示,不敢怠慢,但轉(zhuǎn)念一想,堂堂一個主任跑腿去買票,豈不是太掉價?于是,他拿起話筒,把電話打到樓下辦公室:“小徐嗎?你去替我買兩張歌舞團的演出票,要最好的座位!”

  小徐是剛分配來不久的大學生,對主任安排的任務自然不敢推辭?勺约菏诸^正在忙著一份報告稿,實在脫不開身。于是,就用商量的口吻跟坐在對面的婷婷說:“婷婷,麻煩你去幫我買兩張歌舞團的演出票好嗎?要最好的座位,回頭我請你吃飯,行不?”

  這婷婷是局里的一朵花,仗著馬局長寵愛,局里上上下下誰也使不動她。可她對小徐卻是例外。婷婷很喜歡這個英俊的大學生,常常主動幫他干這干那。現(xiàn)在聽小徐這么一說,便爽快地答應道:“沒問題,不過你得交代,是不是和女朋友去看演出?”

  “不是,是替別人買的!”小徐不敢說是替主任買,他知道婷婷對這主任很反感。

  婷婷其實知道小徐還沒有女朋友,剛才不過是逗他玩的,見小徐臉紅到耳根,便打趣道:“看你,一個大學生,還這么不好意思。”婷婷拿著手機走出屋外,撥通了馬局長辦公室的電話:“局長呀,我是婷婷,要勞你的大駕哪!你幫我買兩張歌舞團的演出票,行不?記住,要最好的座位哦!”

  果然,電話那頭傳來馬局長興奮的聲音:“婷婷呀,咱倆可是心有靈犀一點通呵!買票的事你不用操心,下班前你直接到我辦公室來好了!”

  原來,馬局長買兩張票,就是想帶婷婷一起去看演出。婷婷回到辦公室,對小徐說:“搞定了,你就等著拿票吧!不過,請客的事可別忘了呵!”

  離下班還有半個鐘頭,馬局長把熊主任召到辦公室,問:“票呢?”

  熊主任趕忙解釋:“我有急事離不開,已經(jīng)安排小徐去買了!”說完,趕緊打電話讓小徐把票送到馬局長辦公室來。小徐放下話筒,對婷婷說:“來電話催著要票了!”

  “走,跟我取票去!”婷婷領(lǐng)著小徐來到馬局長辦公室。

  一進門,熊主任就問小徐:“票呢?”

  小徐來不及解釋,只用手指了指婷婷,婷婷走到局長跟前,攤開一只小手:“局長大人,把票給我吧!”

高二語文課前演講稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就隨著孩子們來了,園里立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風景!我們常說:贈人玫瑰,手有余香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚么,卻能讓這個世界布滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。

  與他人一起分享快樂是一種美德,由于快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二語文課前演講稿 篇10

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

  昂起頭來真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  為生命畫一片樹葉

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

高二語文課前演講稿 篇11

  春雨是一個調(diào)皮的小孩子,春雨是一個變化無常的小姑娘,春雨是一個萬能的魔術(shù)師。它悄無聲息地來,又悄無聲息地去。它來去匆匆,它的時間好像被擠得滿滿的,沒有一點空隙。

  聽,“沙沙沙,沙沙沙”,春雨的腳步近了。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,說得多好。剛開始,不帶一絲聲音,慢慢地,慢慢地,聲音響了,可又不是夏天雨的那種猛烈,而是輕輕地,柔柔地,有如一首舒緩平穩(wěn)的樂曲,讓人心平如鏡。“嗒嗒嗒”,春雨落在屋檐上,把屋頂當成了一個演奏場,彈起了一首美妙的鋼琴曲,“啪啪啪”,春雨落在雨蓬上,連續(xù)不斷地落下來,像一群奔馬急弛而過,咦,雨漸漸地小了,聲音也變成了“滴嗒滴嗒”,猶如教室里時鐘響的聲音,低沉平緩,久久回蕩在我的耳畔。雨珠落到水泥地上,好似千萬顆珠子落入玉盤中的聲音,“沙沙沙:,春雨落到陽臺上的瓷磚上的聲音,好似清脆悅耳的笑聲,啊!這是奏的歡笑聲。春雨落到草葉上,好像在與草葉呢喃細語。這么多奇妙的聲音匯聚在一起,就變成了交響樂,時而富有激情,把人們都帶入演奏家的世界中;時而平靜低緩,讓人聆聽演奏家的“心聲”。如此奇妙的音樂,是誰彈奏出來的?是雨,是奏的雨,只有春雨這位神奇的演奏家,才能演奏出如此動聽的音樂。

  看,春雨從天而降,是那么快,又是那么的急。大概是天上的仙女不小心打翻了酒杯,杯中的瓊汁玉液便直瀉人間,成為了一場甘霖。人稱“煙雨江南”,果真名不虛傳!雨中的宜興,像被一層薄紗籠罩起來了,朦朦朧朧,房子也只留下一個模糊不清的輪廓,若隱若現(xiàn)。再細看,春雨像牛毛,像細絲,像針尖。春雨是細細的,不像夏天的雨那么粗,如果你不仔細看,還看不清呢!細細的雨絲猶如少女飄飛的長發(fā);春雨是尖尖的,雨垂直落下來,一頭就栽進了泥土里;春雨是密密的,春雨如絲,密密地斜織著,如同一張巨網(wǎng),把整個天地都網(wǎng)起來了;春雨是圓圓的,雨落在小河里,便泛起了一圈圈漣漪,就像小河露出了燦爛的笑容,都笑出了雛紋了呢!春雨是無痕的,瞧,它落在泥土地上,泥土太需要春雨的滋潤了,所以,雨都被泥土吸收了,沒有留下一絲痕跡。雨娃娃們爭先恐后地來到了這個世界。它們落下來時,好似一個個快樂的音符。它們隨處可見,它們在草葉上,草葉變成了滑滑梯,它們在快樂地玩耍,又好像在一遍一遍地給小草刷上綠油漆。它們在地上,一個個小水洼,它們見了,按捺不住好奇心,連綿不斷地往上滴,一個個小圓暈慢慢地擴展,有如蜻蜓點水一般,又好似一個芭蕾舞蹈演員,在不停旋轉(zhuǎn),把這當成了一個舞臺,跳著圓舞曲,展現(xiàn)自己的魅力。坐在汽車上,雨不停地敲打著車窗,似乎要進來瞧一瞧。車窗上的水珠漸漸地連在了一起,像一條貪吃的蛇一樣,越變越長,越變越長,有的快一些的,像一道流星劃過。如此有趣的景象,是誰描繪出來的呢?是雨,是奏的雨,只有春雨這位優(yōu)秀的畫家,才能描繪出如此美麗的畫卷!

  我把手伸出窗外,春雨落在我的手心里,感覺涼絲絲的,無比舒暢!我走下車,一霎那,一朵朵雨花在我的衣服上綻放,真是“沾衣欲濕杏花雨”啊!雨給我做了一個洗禮,讓我的心靈得到凈化。雨滴在我的身上,一股涼意透進來,讓我體內(nèi)的每個細胞都煥發(fā)出無限的活力!

  啊!雨停了,周圍的一切都換了個新衣裳,變得愈發(fā)美麗了!瞧,樹葉綠油油的,小草也青得逼我們的眼,柳條醉了,隨風扭動著腰肢,花苞上掛著幾顆晶瑩剔透的雨珠,這可是春姑娘的見面禮——珍珠項鏈,在陽光的照耀下,熠熠生輝,美麗極了!俗話說:“春雨貴如油”,不錯,經(jīng)過了春雨的滋潤,農(nóng)作物長得更茂盛了;似乎在預示著豐收!農(nóng)民伯伯樂開了懷,由衷地感嘆到:“真是‘好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生’”啊!

  春雨是一個調(diào)皮的娃娃,它變化無常,想什么時候來,就什么時候來,沒有一點征兆,經(jīng)常讓人猝不及防。通常在你出門時,它就來了,可正當你準備打傘時,天上又只見太陽公公了,讓人無可奈何。啊,春雨,我愛你,世間的一切在你的滋潤下,充滿了生機!

高二語文課前演講稿 篇12

  感謝大家給我一個上臺的機會!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

  學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

高二語文課前演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,每當聽到這熟悉的的旋律,我的心中就有一些微微的激動,如今我們就像溫室里的花兒,幸福的生活著,但又能有幾個人想到,如今的幸福生活是從何而來的呢?

  八十年前,在苦難深重的中國,一個偉大的政黨誕生了。她就是中國共產(chǎn)黨,八十六年的風雨歷程,八十六年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國先進的工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

  我們把黨比作母親,她用乳汁哺育我們長大;她把幸福留給我們,把苦難留給自己。未了新中國的解放,為了能讓老百姓過上好日子,有那么多的黨的優(yōu)秀兒女,他們不惜拋頭顱灑熱血。獻出自己寶貴的生命。這種默默無聞的,無私奉獻的精神,不正是中國共產(chǎn)黨的的精神的濃縮嗎?共和國的旗幟,少先隊員的紅領(lǐng)巾正是因為有了他們的熱血和忠誠才更加鮮艷!!

  在黨的領(lǐng)導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現(xiàn)了改革開放成功了,全國的人民得到了真正的解放!

  黨啊!你是一盞明燈!永遠照亮著我們前進的路;黨啊!你是一位偉大的母親,哺育著千千萬萬的中華兒女們。

  黨啊!你偉大的功績將雕刻在歷史的豐碑上,將永遠留在我的心中!

  黨啊!在你光明神圣的領(lǐng)導下,我一定要努力學習,發(fā)奮學習,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績,為黨爭光,為黨添彩!

  我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

高二語文課前演講稿 篇14

  家長常說:“打撲克牌有啥樂趣呀!只會壞學習!”而在我心中,打撲克牌能散心解悶,讓你爽爽地樂一回!

  昨天下午,我、杜鄭萍到李蕊家做作業(yè),我們以最高的效率,最快的速度做完了作業(yè)。便無聊透頂起來,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,眉飛色舞地問:“李蕊,你家有撲克嗎?我們來玩撲克吧!”李蕊拿出牌,應聲答道:“好!”我們便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!

  我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定決心要打李蕊雙倍地“光屁股”。

  我摸起一張牌,“唉!這牌怎么存心跟我作對呀?霉運上身呀!”話剛說完,李蕊也唉聲嘆氣地說:“我也是呀!我牌中連一個3也沒有!”最后,我們異口同聲地說:“就是杜鄭萍嘛!在這兒把我們的運氣攪壞了,我們?nèi)矶颊成狭嗣惯\,可惡!”說完,我倆相視而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你膽大包天,還敢搶本大人的臺詞!該當何罪!”李蕊猶如古代中的丫環(huán),柔聲柔氣地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢搶大人的臺詞呀!”“量你也不敢!”說完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。

  摸完牌后,我們各自拿著牌打,我看了我的牌,有三個鉤,我就一個勁兒地笑,然后,躺下把牌鋪在臉上笑,而李蕊更是一發(fā)不可收拾,看了牌之后一個勁兒地親臉上流露出幸福的表情,杜鄭萍看了后說我倆惡心,我當做沒聽見,還是一個勁兒地笑。

  我看見有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”頓時我又眼瞪得比熊的眼睛還大,仿佛眼珠都要蹦出來了,嘴張的比鱷魚的嘴還大。我激動的連話也說不出了——我竟摸到了四張7,太爽了。李蕊叫我出牌,此時此刻,我還沉浸在四張7的幸福中,無法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,說要把我送醫(yī)院了,我才回過神。

  李蕊出了個10,我出了個5,李蕊再出5,我一個炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那時厲害的樣子,我心里就樂極了。

  我又摸,這下我摸了3個K,太爽了,我先出10,李蕊再出個K,我3個K“炸”,50分輕而易舉地拿到了,那滋味仿佛是大熱天吃冰糕——爽哪。

  這次,我的運氣更好,一下摸了雙王,這讓我激動得不知說什么,眼睛瞇著,嘴張地可以吃下一整個大西瓜,牙齒齊刷刷地露出來,差點沒暈過去。

  李蕊出了3個10,我再雙王,我的雙王讓李蕊嚇得目瞪口呆,自當甘拜下風,拱手相告連聲說道:“佩服,佩服!”我一副高傲的樣子,頓時,我們仿佛又回到了古代。這是我們的對話:“不用,不用。”“誰佩服你呀,我只是說你的運氣好!”聽了,我差點吐血!我拿100分,喜不自勝,邊走邊張嘴笑。

  打撲克牌就是那么有樂有趣!

高二語文課前演講稿 篇15

  老師們,同學們,

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足?蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的講話完了,謝謝大家!

高二語文課前演講稿 篇16

  親愛的朋友啊,當你看見那朵朵純潔,縷縷清香,姿姿華貴的荷花,正準備出口贊揚:“荷花出自淤泥而不染,品質(zhì)高貴,精神可嘉。”時,當你見到碧白色的荷葉,正準備開口稱頌:“荷葉襯托荷花,不求名利,很好的品格啊。”時,是否會想到花,荷葉的母親---淤泥?

  “出淤泥而不染”大概所有人都這么認為吧?但我要為淤泥打抱不平了,朋友啊,你又是如何得知淤泥是污染了荷花了呢?不知朋友你是否聽說過這樣一個故事:人們在池邊贊揚著荷花以及荷葉,卻絲毫不提花下的淤泥,覺得淤泥并不值得一提,甚至認為它在這只會影響景觀,影響心情。荷花和荷葉知道了這事,連連嚷道:“我們這么美麗高貴,為什么要和那丑陋的淤泥在一起?請幫我們把淤泥鏟除吧!”于是,淤泥被移除了。但美麗的荷花并沒有因此而高興,反而感到后悔,悲傷,為什么呢?荷花沒了淤泥的撫養(yǎng),就好似鳥沒有翅膀,荷花那華美的身姿,荷葉那層賞心悅目的碧綠,正在逐漸枯萎,死亡。滿池的荷花與荷葉就因為自己的一句話,永遠消失了。

  看啊,朋友,淤泥其實是在養(yǎng)育,保護荷花啊!淤泥雖然相貌不如荷花美麗,甚至說有些丑陋,但它們品質(zhì)卻著實可貴。這種品質(zhì)是千千萬萬朵荷花的美麗都換不來的!淤泥并非是污染荷花的雜物,而是默默奉獻的英雄啊!

  淤泥從不拋頭露面,從不眷戀贊美,從不乞求人們發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì),只是默默地俯身在荷花腳下,默默地保護著荷花,默默地滋養(yǎng)著荷葉,默默地忍受著人類的各種譴責。它們不求名利,不求索取,不求贊揚,不求回報,甚至不在意自己的得失,只為了讓荷花茁壯成長,無私的奉獻出自己的一切。雖然荷葉也有這種無私奉獻的精神,但它們的精神卻被人們所發(fā)現(xiàn)并贊譽,就算荷葉不被人贊譽,它也不會被人歧視,誤解。朋友啊,但你們認為并無一用,實際上卻無私的淤泥呢?不但不被人所贊揚,反而在默默奉獻的同時被人非議,鄙視。親愛的朋友,你可曾想過,淤泥是要忍受多大的痛楚啊!

  曾經(jīng)的我一直認為,做到默默無聞的奉獻是件艱難的事情,是困難的,然而要做到默默無聞,忍辱負重的奉獻就更加是難上加難。但現(xiàn)在的我明白了,淤泥做到了。默默無聞的奉獻者理應得到人們的尊重,享受人們的贊譽,可淤泥卻是一個例外中的例外,它不受他人的尊重,反而忍受誤解,可它卻能顧全大局,在別人的誤解中繼續(xù)荷花做出貢獻,繼續(xù)為人們做出貢獻,這樣的人,實在是難能可貴,更應當受人敬佩。

  人的一生不可能不受委屈,人人都是這樣,大大小小的委屈是我們成長的必修課,每個人都上過。但,為什么最后的結(jié)果會不同呢?原因是那取決于一時的容忍,就決定于一世的命運。有些人受了一點委屈,就怨人憂天,怪這個人,怪那個人,總是覺得早知道這樣,就不會有這樣的后果,以后就會逐步放棄自己的信念;但有些人雖然受了天大的委屈,卻能默默地忍受住,在任何環(huán)境下都堅定自己的信念,顧全大局,不計較個人得失,才能成為令人敬佩的人。

  朋友,我衷心勸你一句,世界上并沒有假如,沒有如果,沒有早知道,也沒有要是,只有現(xiàn)在,只有當今,只有此刻,利用手上的一切東西,不去抱怨,不去埋怨,這樣的你才能成為中流砥柱,能夠力挽狂瀾。

  在池塘邊人們贊揚著荷花高潔的品格,當然也不會缺少贊揚荷葉的話語,那如蓋的荷葉,正好襯出荷花的亭亭玉立。然而,我卻要贊揚那默默奉獻的淤泥,我不能忘記是淤泥撫養(yǎng)了荷花與荷葉,淤泥是荷花,荷葉賴以生存的沃土。沒有淤泥,哪來華美的荷花,哪來碧綠的荷葉?

  親愛的朋友啊,在你贊美那華貴的荷花或是碧綠的荷葉之前,是否有想過喂養(yǎng)荷花以及荷葉的淤泥呢?

高二語文課前演講稿 篇17

  (一)

  不知你生于何時來自何方,也不知你怎樣投進地球的懷抱,也許你是造物主派來普濟眾生的使臣。

  自落戶到地球以后,你就深情地繾綣著地球,億萬年來從未萌生過不顧而去的念想。在地球這個煉獄里,你忽兒凝固,忽兒溶解,忽兒汽化,死去活來,卻從不心生怨懟。

  你原本高踞在碧霄蒼穹,深藏在崇山峻嶺,幽處在巖洞石窠。為了普濟蒼生,你從天上灑落下來,從山里流淌出來,從地底汩涌上來,然后輾轉(zhuǎn)奔波,無所不往。你行色匆匆,風塵仆仆,足跡遍及四野八荒。

  無以為家的苦行僧啊!你一路跋涉,經(jīng)歷過的危難何止七七四十九個?圣潔無比的你,在迢迢萬里的征途上,不知沾染了多少污穢?全靠沙石過濾、風日蒸發(fā),你才得以清除雜質(zhì),恢復純凈。

  春意融融時,你像發(fā)絲,像花針,像銀線,淅淅瀝瀝,滋潤萬物;夏日炎炎時,你像箭矢,像瓢潑,像瀑布,嘩嘩啦啦,蕩滌萬物;秋高氣爽時,你凝成霜露,晶瑩剔透,不覺間落葉繽紛,鴻雁南飛;數(shù)九寒天時,你結(jié)為冰雪,漫天飄舞,剎那間大地封凍,銀裝素裹。一年四季,你都這樣周而復始地工作,恪守本職,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不計報酬,不知疲倦。你是地球勤快的保姆、忠誠的差役。

  你身無長物,兩袖清風,卻樂善好施,慷慨豪爽。你養(yǎng)育了多少鳥獸蟲魚,培植了多少花草樹木,灌溉了多少農(nóng)田果園?為了襄助地球的生靈,你幾乎將渾身的血肉都捐獻殆盡,以至殫精竭力死而后已。

  你無處不在,并且總能隨物賦形,變化自如:在山谷,你是飛瀑、懸泉、溪澗、深潭;在平原,你是河涌、湖泊、沼澤、池塘;在極地,你是巍峨的冰山、蜿蜒的冰川;在人體,你是血液、汗滴、唾涎和眼淚……

  你的色彩變幻莫測:清澈,渾濁,湛藍,碧綠,土黃,雪白,藻紅,灰黑……夜晚,在月色和燈火的輝映下,你閃銀鑠金;到九寨溝,你竟然五彩斑斕;在天上,你能幻化為虹霞、暈華。“赤橙黃綠青藍紫誰持彩練當空舞?”

  你的音色多種多樣,如潺潺、湲湲,如涓涓、淙淙,若咚咚、嘩嘩,若汩汩、濺濺。你的旋律形形色色,剛才還是輕吟慢唱、鶯聲燕語,此刻已是繁弦急管、瓶炸帛裂。你的態(tài)勢亦千變?nèi)f化,由粼粼、澹澹,到濤濤、滾滾;由漣漪、瀲滟,到蕩漾、洶涌,再到澎湃、浩瀚、汪洋……

  你時而化整為零,時而化零為整,時而陰柔,時而陽剛。心情平和時,你溫柔靜穆,明凈如鏡。在月亮引力的作用下,你產(chǎn)生了潮汐。退潮了,你就安詳?shù)厮撸耗羌毲械暮魢B暎路鹇浠h散水面,如同春蠶咀嚼桑葉,恍若戀人偎依絮語。漲潮了,你睜開眼睛,打完呵欠,伸過懶腰,一覺睡醒,便會逐漸地興奮起來,躁動起來。如果風暴、地震把你激怒了,你的胸膛就會起伏不定,你會變得義憤填膺,桀驁不馴。你會怒吼,你會咆哮。洶涌澎湃、前赴后繼的波濤,像隆隆戰(zhàn)鼓,像滾滾雷霆,千軍萬馬,所向披靡。

  你裹挾著泥沙,堆積出平原;刨削著河床,沖刷出卵石;拍打著海岸,侵蝕出島礁;溶解著巖洞,沉淀出石筍、石柱和石鐘乳……你能以柔克剛,水滴石穿,你無疑是自然地貌最頂尖的雕刻家。

  水啊!我被你偉大的品格感染,被你高超的本領(lǐng)折服,被你巨大的威力震撼,我要為你盡情的謳歌,雖然這歌有填不完的詞,有譜不盡的曲!

  (二)

  我們居住的星球,與其稱為地球,毋寧稱為水球,因為海洋占去它總面積的71%。

  有科學家說,30多億年前,地球的海洋孕育、誕生了最低等的生物。因此,對最原始的生物來說,地球是母親,海洋是子宮。生物界的許多物種就在這里繁衍、進化,然后一部分暢游于水,一部分生長在地,一部分飛翔到天。

  水分是生物體的主要組成成分,也是一切生命過程得以正常進行的生理要素,一切生物化學過程必須在水中進行。且不說水生生物,就算是陸生生物,長時間脫水,也無法存活。另外,水的攝入與排泄還有助于陸生動物調(diào)節(jié)體溫。所以,水是生物的命脈。

  水的歷史遠比生命古老,它見證了人類的歷史。

  它親眼目睹過羅亞帶上妻子兒女和飛禽走獸乘坐方舟在洪水里逃生,還親耳聆聽到過孔子在河岸上看著浩浩湯湯的流水慨嘆說:“逝者如斯夫,不舍晝夜”;它親手推送過小艇帶著薪火撲向停泊于赤壁的曹軍戰(zhàn)船;還親自護送過鄭和的船隊滿載茶葉、瓷器、絲綢,七下西洋;它或曾痛心疾首地規(guī)勸過自投汨羅的屈原、自刎烏江的項羽、自沉大湖的老舍……

  水啊!唐太宗聽魏征說過,它既載舟也覆舟。是的,它仿如一把雙刃劍。以至于幾千年來,人們爭奪它、渴求它、治理它、利用它、勘測它、研究它、歌頌它、敬仰它,卻又害怕它、詛咒它。

  它貯存著豐富的礦藏,蘊蓄著巨大的能量。為了占有水底礦藏,人們兵戎相見;為了利用水中能量,人們筑壩圍堰。久旱之下,人們會升壇作法,燃燭焚香,三跪九叩,頂禮膜拜,祈求龍王興云播雨。

  大禹治水,李冰筑堰,徐霞客撰寫《水經(jīng)注》,阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律,麥哲倫找到新大陸,冼星海譜寫《黃河大合唱》……隨著水利專家、地理學家、物理學家、航海家、音樂家的不斷涌現(xiàn),人類的科技文化日新月異,繁榮昌盛。

  “東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。”“君不見黃河之水天上來,奔騰到海不復回。”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。”古往今來,多少文人墨客為水賦詩著文?

  亞洲的黃河、歐洲的萊茵河、非洲的尼羅河、美洲的亞馬遜河……多少兒女把它們尊做母親河?多少子民將它們奉為民族魂?

  然而,水啊!它會讓人們發(fā)出“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語,它也會讓人們承受航海時遠遠看到地平線卻可望不可即的痛苦。

  它偶爾也會發(fā)腦昏犯糊涂,成為冷面殺手,給人溫柔一刀。洪水、雪崩、海嘯和泥石流,不過,在我看來,這個缺點跟你的那些功績相比微不足道,瑕不掩瑜。這大概是你跟人類不定期清算的一筆筆欠債,這也許是你警醒人類,維護自尊的無奈之舉。

  有人說“死海不死”。水啊!人們浪費你、污染你,你果真不計較?果真能永遠讓人類在形形色色的“死海”邊上高枕無憂地生活而不必面臨沉淪與干涸,不必面對滅頂之災?

  氣溫在上升,冰蓋在融化,冰山在崩塌,冰川在退縮,雪山在裸露,海面在上升,島礁在淹沒,湖泊在消失,沙漠在擴大,水質(zhì)在污濁……大自然似乎已經(jīng)迫使人類唱起了祭水的挽歌。

高二語文課前演講稿 篇18

  剛走出校門那會兒,我們每個人都溫順如貓,團結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導,努力工作。就象那個故事:母豬對公豬說:咱們好好干,讓飼養(yǎng)員大叔高興。后來才發(fā)現(xiàn)不那么簡單,無論你怎么干,飼養(yǎng)員大叔也不會高興,因為飼養(yǎng)員大叔并不在乎你怎么干,除非你把飼養(yǎng)員大叔干舒服了,他才會高興。

  工作時間越長,見到的丑惡嘴臉就越多,一開始是上級領(lǐng)導的丑臉,后來是原本與自己一樣清純的伙伴,一夜之間突然長出尾巴。于是我發(fā)現(xiàn),自己變得越來越不招人待見。狗趾高氣揚,人卻灰溜溜的。

  漸漸的,我變得玩世不恭,充滿痞氣,甚至于成為領(lǐng)導眼中的無賴。

  我曾在鐵路的客運部門做過比較低層的管理者,我們的主任是個人面獸心的偽君子,吃喝嫖賭,敲詐勒索,無所不為。而且以鐵腕諸稱,在他發(fā)脾氣的時候,部下連大氣都不敢出,見到上級領(lǐng)導卻恨不得生出一根會搖動的尾巴。下邊的乘務員恨得咬牙切齒卻無可奈何。

  我調(diào)到辦公室的第一天就和他撕扯到一起。事情經(jīng)過如下:他坐在那里看報紙,我在寫材料,他對我說:“喂,給我倒杯水。”我反問:“你自己為什么不倒?”他馬上就急了:“讓你倒你就倒,你哪那么多廢話!”我也急了:“我kao你媽的,你是不是以為你是我兒子,所以我應該伺候你?”結(jié)果我倆撕扯到了一起。好在當時辦公室有別人,給拉開了。

  后來這小子主動服軟,說了一些諸如“誤會呀,咱哥倆脾氣挺象,我挺喜歡你這種脾氣呀”之類的屁話。話雖這樣說,自那以后,我不時收到了各種各樣的小鞋。有一段時間,辦公室里的人只要一天沒聽到我倆吵架,就覺得缺少點什么。

  終于有一天,我倆把架吵到了紀委。因為一個乘務員的母親死了,找他請假,他暗示說,如果給他二百塊錢,他可以給這個乘務員正常劃考勤。這個乘務員給了他二百塊錢,到了開工資的日子,乘務員發(fā)現(xiàn),工資一分沒少扣,當時有種啞巴吃黃連的感覺。

  有一次,這個乘務員把這件事跟我說了,我氣得七竅生煙。當時就找到主任,這小子不承認有此事,于是我倆又對罵起來,我直接跑到紀委反映了這事。紀委書記親自下來調(diào)查,找乘務員取證的時候,讓我最生氣的事情發(fā)生了——他說沒有這回事。結(jié)果紀委書記臭罵我胡鬧,還有“作為一名dang員要為自己說的話負責任”等等。過后那名乘務員點頭哈腰向我道歉,說,他也是無奈的,他惹不起主任,況且主任已經(jīng)把錢加倍還給他了。我回了一句:“去你ma的滾遠點。”這件事情平息以后,有一次辦公室沒外人的時候,主任得意洋洋地對我說:“小樣,想整我,你還嫩點。”

  好小子,這種方式整不了你,我可以換個方式。

  有一次,主任買了一瓶冰紅茶,只喝了一口,就放到了桌子上。趁他出辦公室的時候,我拿起那瓶冰紅茶倒掉一半,然后當著全辦公室人的面撒了半瓶尿,再放點糖搖勻放到原處,此時全辦公室的人包括他的走狗都一聲不吭裝作沒看見。過一會,主任回來了,我非常惡毒在坐在他對面看著他一口一口地往下喝。喝完以后,我對他說:頭兒,剛才你的飲料里讓我撒了尿。那小子咂咂嘴,吐得一塌糊涂……主任找單位一把手告狀,一把手派保衛(wèi)股下來調(diào)查,最后也是查無實據(jù),因為,沒有人敢做這個證,拋開我的因素不說,試想,如果有人說看到我撒尿了,主任豈不是更生氣:好小子,看著我喝尿你不出聲。

  還有一次,這小子把dang校的畢業(yè)文憑放到了辦公桌上,一轉(zhuǎn)眼就讓我順走撕碎,扔進下水道。當時單位考核干部急著要這東西。把他急得眼冒金星,滿嘴起大泡,現(xiàn)補來不及,只好花幾百元錢做個假證。然后我舉報他用假文憑欺騙組織……

  其他的就更多了:扔掉他據(jù)說是在昆明買的很名貴的水杯;扔掉他急著用的匯報講話稿;跟他一起出去檢查工作,趁他睡覺的時候,扔掉他的一只皮鞋……這些事情因都查無實據(jù),不了了之。他也只能在四下無人的時候,對我恨恨地說:你除了這些無賴伎倆,還會什么?我反駁:氣死你,玩死你,你能把我咋樣吧。

  最后徹底整老實這小子是通過一次piaochang事件。這烏龜piaochang上癮,我讓一個部下勾引他到我的一個警…察朋友的管片里piaochang。然后讓我朋友抓了這小子一個現(xiàn)行,在他交了三千塊錢罰款之后,我朋友煞有介事地打電話給我,說:“我們抓了一個你們單位的piao客,你來看看是不是。”我去了以后,非常同情地說:“嘖嘖,咱們可是dang員,哪能干這丟人事兒。”我倆出了派…出所,這小子把我拉到了一個非常有檔次的酒店。幾杯酒下肚,他哭著對我說:“我kao你媽呀,我挖你家祖墳了咋的,你這樣往死里整我。”我一邊鬼聲鬼氣地狂笑一邊說:“乖,不哭,從今以后你要是不裝王八犢子,這事我替你保密。”

  現(xiàn)在,我離開原單位好多年了,說起來別人可能不信,我倆竟然成了朋友,比如,找他買張緊俏車票什么的。但他一般不主動找我辦什么事,一是我辦不了,二是能辦我也不可能給他辦。維系我們之間友誼的方式是這樣的——我這人比較懷舊:“你那年piaochang……”

高二語文課前演講稿 篇19

  在忙碌中偶得了幾日假期,便邀了三五好友去登心儀已久的黃山。

  出發(fā)的清晨,下起了淅淅瀝瀝的雨,于是整個上午就穿行在了薄霧蒙蒙的江南煙雨中。經(jīng)嘉興、過杭州,下午兩點抵達安徽歙縣,史載歙縣“自秦建制,古稱新安,歷為徽州府治”,被近代文人陶行知、郁達夫、林語堂等稱為“東方瑞士”,孕育了以徽派古建筑、新安畫派、徽墨歙硯、新安醫(yī)學、徽菜、徽劇、徽州民俗等為代表的徽學?h城隨處可見的是手工制硯作坊,每一方都雕工精良、手感潤澤,“二老論道”禪意猶遠,“羅漢降龍”巧制天成。猶豫再三,我還是舍棄了把玩于案頭的雅興;罩莨懦且郎蕉ā⑴R水而居,城中店鋪鱗次櫛比,酒幌杏簾參差交錯,依稀可見舊時的繁華。雖無西安古城的雄渾、平遙古城的齊整,卻也透著江南的秀雅。明代水利工程魚梁壩,全部用清一色的堅石壘砌而成,為我國現(xiàn)存僅有的古石質(zhì)滾水壩,亦是雄霸明清商界三百余年的徽商發(fā)源地。太白樓相傳為李白尋訪隱士不遇曾飲酒處,雖歷千百年,仍覺有余香。

  離開古城,夜宿黃山腳下的湯口。

  次日凌晨,天漸放晴,汽車載著我們繞山而上。山上起了些霧,昨日的雨讓我們觸眼皆是油油的綠意。行至慈光閣,為了節(jié)省體力,我們改乘纜車直達玉屏峰。從纜車俯瞰,谷底蒼翠蜿蜒,谷壁刀削斧鑿,綠樹掩映的屋舍漸行漸遠。玉屏峰為黃山三十六峰之一,因其頂有巨石如屏風而得名。峰壁多石刻,行草篆隸無不彰顯文人墨客的才情詩意。玉屏峰最吸引游人的地方,莫過于黃山的標志――迎客松,古松于巨石間隙處探首,于懸崖絕壁間兀立,低垂的松枝宛如熱情招客的巨手,吸天地精華,納山川靈氣,千年不死,傲然挺立。游人紛紛駐足觀望、拍照留念。古松旁有一天臺,是觀云海的好去處。站立其上,極目遠眺,霧氣漸濃,隨風成云浪,上下翻騰,遠山諸峰倒成了一葉葉小舟,在云海里若隱若現(xiàn)。玉屏左首天都峰,右首蓮花峰,相對聳峙,后者更為黃山群峰之冠,海拔1864米,徐霞客在游記中說:蓮花峰“居黃山之中,獨出諸峰之上”,山頂五峰形如蓮花,故名。天都峰則極險峻,登天都必經(jīng)鯽魚背,據(jù)說山路寬不過二尺,兩側(cè)深不見底,過者無不膽寒。由于時間關(guān)系,我們無福見識,不得不在遺憾中離開玉屏峰。

  沿石階徐行,薄霧輕盈地漫過我們,又瞬間彌散開來,一時間我們都成了仙人,騰云駕霧,遨游天界。正愜意時,薄霧又調(diào)皮地倏忽不見,只留絲絲清涼,掛在眉間、發(fā)梢、掌心,沁人心脾。路旁的谷中有一汪碧水,像極了嵌在半山腰的一塊翡翠,水面沒有一絲漣漪,望來讓人心靜、神清。山腰有幾處屋舍,綠樹掩映不住亭臺飛檐,襯著云霧,宛如仙境,讓我禁不住長嘆“此景只應天上有”。轉(zhuǎn)過一座山,迎面就是蓮蕊峰,峰壁上凸起幾塊石頭,活脫脫就是一幅《鴛鴦戲水圖》。拾階而下,便來到了“百步云梯”,聞名可知其險,仿佛梯子掛在懸崖上,幾無坡度。云梯旁的一塊石頭引來游人爭議,有說像老僧入定,有說像八戒讀經(jīng),怪石為黃山一絕看來不無道理。云梯很窄,僅容一人過,兩壁只隔寸許,中間夾著塊圓石,好象隨時會墜落。游客頭首摩踵,興致所至,我放歌了一曲西部民歌《趕牲靈》,好友的捧場讓疲累減輕了幾分。

  登上光明頂,遠山都在腳下,頗有“山高我為峰”的感覺。一眼望去,心曠神怡,忙碌、疲勞、煩亂此刻都消失了,內(nèi)心涌起的是對廣袤天地的感動,對大好河山的贊嘆。

  歇息片刻,我們直奔北海。

  北海不是海,是云海,是峰海,但見層巒疊嶂,于云霧繚繞中更勝似海。途經(jīng)飛來石,丈余高的巨石雜耍般橫亙于山頂上,仿佛微風一吹就能墜落深谷,不能不嘆大自然的造化神奇。關(guān)于飛來石,應該也有些美麗的傳說吧,導游說摸石能得運,財運、官運、桃花運,無不靈驗,引得眾人競相上前一試。我也摸了幾下,只求家人朋友平安而已,身在如此美景,夫復何求?

  北海賓館是當年小平同志游黃山的下榻處,站在小平曾踏過的平臺上遠望對面的“夢筆生花”,一石柱直入云霄,形似筆尖,柱頂正中有棵松樹,因而得名。相距不遠有筆架峰,五峰矗立,狀如筆架,與其相應成趣。黃山美景,該是以如此生花妙筆繪就的吧?始信峰旁就是黃山九大名松之一的連理松,一松兩干,并蒂并肩,直至頂端,猶如一對情人。清代詩人戴友衡以詩題記:“獅子峰前連理松,柯交時互碧重重。為憐同氣難分剖,縱使鳳來不化龍。”多少年來連理松成了真情摯愛的象征,情人們在此立下山盟海誓以求長相廝守。

  在北海賓館用完午餐,已近兩點,該是下山的時候了。一部分游客乘索道直抵云谷寺,而意猶未盡的我們則打算徒步下山。俗話說:上山容易下山難,我們有了切身體會。才下百余級石階,膝蓋已是酸痛。所幸路旁澗中潺潺跳動的小溪與我們一路為伴,間或有兩只彩蝶輕巧翻飛,讓我們有了“流連戲蝶時時舞”的童心。下山途中,時不時能遇見黃山挑夫,一色的褡扣短褂,露出古銅色健壯的肌肉,面色安詳,步態(tài)沉穩(wěn),只是埋頭走自己的路,百十余斤的挑子顫顫巍巍。挑子里有蔬菜、日用品,也有水泥、磚石,美景雖然天成,可是這山上的廳臺樓閣,哪一處不是挑夫們用血汗筑就的呢?

  歸期在即,余興未盡。黃山之美,美不勝收。青山隱隱,群峰競逐;碧水潺潺,飛珠濺玉;怪石嶙峋,姿態(tài)各異;云海繚繞,氣象萬千。難怪徐霞客有“登黃山天下無山”之嘆,乾隆更是親題“天下無雙勝景,江南第一名山”。而我“只恨生就一雙目,難攬黃山萬千景”。

  美哉,黃山!

高二語文課前演講稿 篇20

  在一個昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時,卻有一個瘦弱的身影出現(xiàn)……

  趴在課桌上昏昏欲睡的我,對同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會來找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。

  走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。

  還沒走到休息室,一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問她,為什么要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話,再沒有剛才那般的不耐煩。

  她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口“媽,你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。

  我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有溫熱的液體流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當時她的表情,似乎在沖我笑。不一會兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。

  回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭,她又問“你媽媽?”我又點了點頭,還沒等她再說點什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了,趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好。”又迅速離開,拿出課本,便沒再說什么了。

  頓了頓,我在心里默默的說道“是啊,我媽媽真好”。

  想起生活中的點點滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心里正在對媽媽說,媽媽,請為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。媽媽,辛苦了。

高二語文課前演講稿 篇21

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,老人才勉強活下來。可是,倔強的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。

  這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個人的人生之路是一帆風順的,也沒有一個人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴,因為,那就太晚了……

  我想,咱們大家都讀過課外書,領(lǐng)會過課外書的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應該多讀課外的好書。課本教給咱們知識,而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,是咱們的良師益友。

  我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面臨困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教誨》中學到了仁愛和愛;在《海底兩萬里》中,我游逛了神秘的海洋,并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)役的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂患了要做一個意志果斷的人;讀了《老人與!肺叶剂“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領(lǐng)會到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不應干的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

  也許有同學認為課外書不重要,跟進修一點關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟咱們此刻的進修是沒有多大的關(guān)系,可是當咱們完成學業(yè),進入社會時,沒有閱覽課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會無所事事,而有閱覽習慣的人,會在閱覽中得到歡愉和充實,正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學,閱覽優(yōu)秀的文學作品,是一個文心地光明的人增加知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。”

  同學們,讓咱們做一個文心地光明的人吧!從這個時候起刻開始,多讀文學課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,是咱們的良師益友。

高二語文課前演講稿 篇22

  星期六看了新加坡《加油!孩子》的電影,感觸頗深。這部影片講述的是一個平凡的故事,只是生活中的瑣碎片段。然而,這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡,宛如“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新脫俗之感。

  影片只是一般的平鋪直敘,但其故事情節(jié)完整曲折,可看性很強,而且意蘊深長。當你在欣賞的時候,你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中,心情隨著情節(jié)的起伏而波動,比方說,當你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計的時候,你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時候,你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時候,你會恨不得把那個肥婆揪起來送到阿坤家里。

  在那一幕幕扣人心弦的情景中,你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。不過,值得一提的是,這部影片并不會如搞笑片、情愛片一樣,贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。

  主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子,但又不能告訴貧困的父母,只好獨自承擔,從而影片中他與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋,天天跑步上學以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來,這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。

  另外,跑即不停,這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神:為了獲得球鞋踢球,他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋,他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞,為了贏得球鞋,他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后,他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕,當阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候,眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道,耳邊響起的是阿坤的聲音:當我們沒有鞋的時候,我們知道我們的目的在哪里?

  當我們有了鞋的時候,我們的目的在哪里呢?這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊又是多么的深長!它讓我們深刻地知道:困難并不可怕,可怕的是我們不知道困難在哪里;成功并不可喜,可喜的是我們知道下一步該怎么走!

高二語文課前演講稿 篇23

  從前有一個財主,非常精明,人們都叫他精明鬼。他的三個女婿,也是他精心挑選的人,辦事從不大方。

  有一天精明鬼過生日。在前幾天,精明鬼就和三個女婿說好,要他們每人送來一壇酒。三個女婿口頭上都點頭答應,實際上各人打好各人的小算盤。

  大女婿弄好一只壇子,心里想:要我送一壇好酒,那要多少錢啊?再說二連襟、三連襟都要送一壇酒,我弄一壇水送去,到了丈人家里,三壇子倒在一道,哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯,辦法想好以后,就灌滿了一壇水。

  哪里曉得,二女婿,三女婿和大女婿的想法一樣,送來的全部是玩的水。

  生日這天,精明鬼天沒亮就出來,準備一只大缸。

  要大缸做啥?就是準備放三個女婿送來的酒。一邊準備一邊想:假如我缸里不先放點酒,女婿跑來一看是一只空缸肯定說我太精明;如果我先放點酒,那就要花錢去買。不行,倒不如朝缸里倒一桶水,三個女婿送的三壇酒朝缸里一和,哪里還分得出真假呀?主意想好后,就朝大缸里倒了一桶水進去。

  不多一會,精明鬼的三個女婿全部到了,精明鬼笑嘻嘻地把三個女婿接到屋里。

  三個女婿把酒壇子捧出來,個個都說自己的酒好。

  大女婿說:"我的酒好啦!名叫'三里香'。”

  二女婿說:"我的酒還要好!名叫'不過杯'。最多不能超過一杯,超過一杯就要醉。”

  三女婿說:"你們的酒有啥了不起,我的酒名叫'聞定醉'。不要你吃,只要鼻頭一聞就醉了。”

  精明鬼聽了心里蠻快話,連忙叫長工,把三壇酒倒進缸里,跟著也說自己的酒好!

  吃點心的辰光,精明鬼先斟一杯酒呷了一大口,哎喲喂,怎么一點酒味也沒得啦?但是又不敢說出口,他想,要是一說出來自己倒進缸里的這桶水就顯相了,只好說:"唔!這酒好來交關(guān)好。”

  三個女婿看見丈人說酒好,也隨和說:"好酒,這個酒真好!”

  一個長工只聽見他們夸酒好,趁人不注意的時候嘗一口,哪曉得他連忙朝地上一吐說:"呸!一屋精明鬼,全是玩的水!”

高二語文課前演講稿 篇24

  以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。

  有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了。”“但是我身上沒有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色嗎?因為這七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動,藍是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時間了。”“知道了族長,我一定會成功的!”

  菜菜開始去尋找七種精神了!

  第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點還受傷了。這是,族長對菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。

  第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強盜,把強盜送到了警察局。“菜菜,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。

  第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!

  第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會兒,整個公園都干干凈凈了。“你有環(huán)保意識,”族長說,“那你應該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

  第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!

  第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍色!”“哦,藍色我的最愛!”菜菜說。

  第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們怎么可以為一點小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進行環(huán)球之旅了!”

  第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……

高二語文課前演講稿 篇25

  以歌樂之柔婉轉(zhuǎn)繞人心襟,以宋詞之憂愁伴風飄零,以羽裳之輕盈翩然落下,以洞蕭之曲催淚磅礴。以蝴蝶不飛滄海舞出輕舟蝶舞飛揚,以大千之世界繪出生命之色彩。

  偉人蘇武舞出生命之火紅,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。

  悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風永存。朔風凌冽,他與冷月作伴。南顧中原,將“生是大漢人,死是大汗臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾拋置于不顧。地窖冰冷,他講滿口氈毛與草皮一塊咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念,銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳肴美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱!

  揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔至云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他雕刻出大漢最深切的眷顧。他是歷史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鮮艷的紅指引著我們勇往直前而又不迷失。

  詩人陶淵明繪出萬物之綠,詩歌的記載上描繪出世外桃源的悠然自得。

  “采菊東臨下,悠然見南山”,細細流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飄飄然著一個身影,那悠然自得的樣子讓人感覺怡然靜心,那萬山之綠竟比不上那一抹白色的身影,那種“種豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山徑人稀,翠蘿深處,啼鳥兩三聲,霽霞散曉月幽冥,疏木掛殘星”大概也就是這般怡然自得的情景吧。

  夕陽的余暉,把他的心照得如同明鏡,那抹綠色的身影,似在孤獨訴說著什么。暗夜星辰映照在他的頭頂,大自然之間又多了一抹綠。

  詩者蘇東坡寫下世間之白色,淡泊的萬千世界上涂寫出了世俗的沉浮無奈。

  “把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻”。蘇東坡的一生極為坎坷,仕途的偃怚,愛情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國,放棄文學,怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜有感:“人生到處知何似,恰似飛鴻雪踏泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿“滄海寄余生”

  一夜北風緊,沉默的白色調(diào)嚴厲的接管著人世。淺黃深碧落盡,風雨敲窗,驚破尚余綠意的秋夢,菊殘在他袖口,以變灰白。

  筆鋒劃過紙頁,書寫的人世間有著溫度的心靈。緩緩走來,我們無法片葉不沾衣,那就擷下人生中最美的色彩,繪就生之底色。

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