高一語文課前演講（精選25篇）
高一語文課前演講 篇1
白駒過隙，時光不復。梅花謝了又謝，梅香漫了一園。千里冰封，萬里雪飄，惦記著那絕世而獨立的佳人;煙雨籬下，水墨江南，思念著那潑墨山水畫中走出的女子。如果可以跨越千年，能否為你綰發(fā)畫眉添妝?如果歷史老了，時光舊了，山河失了顏色，也許，只因你那莞爾一笑。
凝眸遙望著夜空，月光因她柔了顏色，云母屏風映著深深的燭影，銀河星沉，清冷的人，冰冷的宮，丹桂依舊飄香。小徑徘徊幾許醉?玉樹千棵一世空。白紗輕揚，天地之間獨舞，一波曲寒，賞舞者唯玉兔罷了。多少人對月當歌，千樽酒，紅葉繾綣;多少人以月寄相思，入我相思門，知我相思苦。青絲及地，已無心打理，到了廣寒宮，已經(jīng)沒有人值得去讓她畫眉，那及地的青絲為何還要為誰梳成美麗的發(fā)髻，那份出塵的淡然獨一無二，卻已經(jīng)失了可以欣賞的人。江畔何人初見月，江月何年初照人?究竟是多久，難說。月色如故，誰人又在憶何人?
“蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”稚子吟誦著《詩經(jīng)》，目送伊人遠去，青絲隨微風揚起。江南的煙雨，青瓦白墻，寒煙翠。青石板小橋十三階，孟河花燈映天邊，愿為君數(shù)盡千百盞，中天明月滿，執(zhí)手共來話嬋娟。橋上佳人，一把淡青色的油紙傘，隔著雨簾望去，模糊不清，她就那么在橋上靜靜地站著，眺望著遠方。泛起的漣漪一圈一圈，花瓣隨風而逝，天空徐徐染藍，佳人似乎已經(jīng)離去。忽聞亭中傳來古琴聲，因是那佳人等得不太耐煩，便去了亭中撫琴。佳人彈著古琴，等的人卻遲遲不來，漸漸力不從心，曲有誤，周郎顧。若能得周郎一顧，彈錯了又有何妨。
朱弦斷，明鏡缺，朝露曦，方時歇。一曲求凰，唱盡萬世嬋娟。皚如天上雪，皎若云間月。碧玉年華，綠漪琴一曲，對酒當歌，夜奔于城。青絲染雪回首百年，等的人已不見，棄妻娶妾，《白頭吟》，傷離別。所幸長卿回來了，她所幸沒有千載無人伴，孤冢寒清風，長卿也不必吊唁倩影與笑靨。鳳凰消失不見于花間，任輪回千轉，歲月荏苒，浮華泯滅，猶記得煙雨中那相顧的眷戀。余醉花間，卻恐君無言。一點朱砂，兩方羅帕，三五驚鴻，亂了四季楊華;六弦綠漪，七星當掛，八九分相思，懶了十年琵琶。長卿，別了。
明月依舊是那輪明月，可廣寒宮是否已經(jīng)人去樓空?江南是否還是東吳的江南，還能因曲有誤，盼得周郎一顧?綠漪琴是否還在琴臺，等待著有人再將它彈起，一曲求凰唱盡萬世嬋娟?
梅花謝了又謝，桃花紅了又紅。歷史老了，時光舊了，碎了紅顏，花了容妝。時光輕輕一回首，我們是該怪指縫太寬，還是時間太瘦?就像那消失在漫漫歷史長河中的佳人一般，她們的歷史老了，我的時光也舊了，無法為它做些什么，唯有用這些風干了的歷史為它祭奠，致我即將逝去的舊時光。
高一語文課前演講 篇2
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時間在流逝，它沖洗歷史;時間在流逝，它改變?nèi)松?時間在流逝，它決定不了當下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前，時間面前，李白與我們一樣，他無法改變時間，無法讓時間停止，可是李白面對時間匆匆，面對困難重重，他選擇直面當下選擇當下，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，好大的志氣;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝，既然改變不了事實，那就改變自己，名垂青史，讓時間永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的，他沒有低頭，他的那種堅毅讓時間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時間搏斗。他成功了，沒有被時間的潮水所沖走，沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個并不為人所熟知的名字，他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設計師，當時一個名不見經(jīng)傳的設計師無人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時間所掩沒，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛(wèi)士。在時間流逝中，他把握當下，戰(zhàn)勝困難，在時間長河中留下自己迎風搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。”毛澤東面對歷史，面對時間，發(fā)出感慨。過去的早已過去，時間仍在流逝，把握當下，永不低頭，當可成為時間浪頭上的弄潮兒。
回首過去，時間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。
時間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時間的長河中，永遠留下屬于自己的一份價值。
高一語文課前演講 篇3
在有限的生命里，能多一些慢下來的時光，日子就會少些羈絆和框約，多些潤澤和散淡。然而，在這千帆競發(fā)的時光里，誰又能舍得如此的本錢，放緩寸金寸光陰，悠哉游哉呢。
這個時代，人們宛若步入快車道，慢下來不行，稍稍停息更不行。因為人們固守著“時間就是金錢，效率就是生命”的理念不肯放棄，要爭做走在時代最前面的人，無暇停頓，也不敢停頓。
三歲的嬰兒，天剛蒙蒙亮，就被母親從睡夢中喚醒，急匆匆地送往幼兒園，開始了咿咿呀呀學語的一天;上了小學，就鄭重其事地踏上了蛻變于龍的路程。一位位天真幼小的生命，走出滿堂灌，便要匆匆趕往才藝，書法，數(shù)理，寫作，健美輔導班。就這樣，一個個天使的快樂時光，被無情的剝奪了。打工者，披星戴月超負荷勞作，養(yǎng)家糊口;明星們，南來北往的趕場子，掙銀子。還有，一些人終抵不住名與利之誘惑，為了位子，車子，房子，孩子，盤子，甚至裙子。嘔心瀝血，疲于奔波，苦其心志，勞其筋骨。
世俗人生，匆匆步履，人們有太多心靈的疲憊，太多的踉蹌�？杀氖牵何覀兺幻髁俗约耗_下所處的方位，不明了自身所承重的極限，不明了自身視線的短淺，只看到了山脈的巍峨，忘記了山徑的陡峭與曲折;只看到了麗日春花，忘記了漫漫長夜對一位種子的熬煎;只看到了錯落無致的摩天大廈，而忘記了一磚一沙皆辛苦。背負著自以為是的形形色色的行囊，強作一路瀟灑的蹣珊，追逐著縹緲無根的夢幻。
在慢不下來的時光里，我們并沒有經(jīng)意，歲月已匆匆遠去，悲喜已默默沉淀。關于七情六欲，縱有千言萬語，終弄不清是非曲直。阡陌里游走的人們閱盡滄桑蕭條后，還能一如既往地綻開笑顏?還能遠離惆悵，淡看秋月暮色?還能秉持“古今多少事，都付笑談中”的情懷么?
人生，有時很像北極狼一樣經(jīng)不起誘惑，竟不惜付出生命的代價。不懂得，擁有了麗日春花的艷麗，就要失去銀裝素裹的圣潔。擁有了闌珊夜色的美妙，就要失去陽光絢爛的麗日。為了接踵而來的欲念，人們總是步履匆匆，一往無前。終在一個無限寂寥的夜晚，蒞臨生命的終點時，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一生太過匆忙，早已忘記了當初為何出發(fā)，又為何上路。
在這個步履匆匆的時代，也許，很多人和我一樣，銘心的懷戀那沒有網(wǎng)絡，沒有手機，沒有轎車，沒有霓虹的時代。人們?nèi)粘龆�，日落而息，固守著自己的家園，不去為網(wǎng)絡浪潮的澎湃而驚心，不去為未接電話的耽擱而驚恐，也不去為夜色的喧囂而煩惱。走著自己的道路，想著自己的心事，做著自己的事情，在湛藍的天空下，每一天都是那樣的從容，從容的讓人看淡了花開花落，得失更迭，生死枯榮。
春種秋收，顆粒歸倉，步入歲月深處，人們迎來了一段閑暇的時光。長者三五成伙，沐浴著溫暖的陽光，吸著自產(chǎn)的煙葉，談論著莊子里的陳年舊事，籌劃著蓋一座新房，娶一房媳婦，憧憬著未來的旖旎。孩童們秋假剛結束不久又迎來了寒假，在空曠的打谷場游戲著過家家，汗流浹背地打陀螺，把快樂寫在臉上，也寫在日子上。
高一語文課前演講 篇4
轉眼，已過去多年了。身邊的許多事物，許許多多的東西也隨之改變……而某些過去了的，更讓人懷念。
——題記
環(huán)境改變使我們再也聞不到從前清新的空氣;再也看不見清澈的河流和小溪;再也看不見路邊隨風飛舞的蝶兒。聞到的只是河流散發(fā)著的惡臭;看見的只是飄著各色‘文物’的河流;再也見不到可愛的舞蹈精靈—蝶兒。
曾經(jīng)，我做過一個夢，真實的夢：河流、小溪、大海全都飄著人們丟的紙屑、易拉罐……黑壓壓的一片。人們上班、上學的路上也全是垃圾，幾乎無路可走，還散發(fā)著令人惡心的臭味，但，還是沒人打掃。還記得曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我們總是喜歡在清澈的小溪里摸著魚兒，光著雪白的小腳丫在溪里嬉戲的樣子，充滿了童趣�？墒�，現(xiàn)在一切都變了。真希望人們能夠反省一下自己，然后共同保護我們的環(huán)境。那樣，一切就都可以復原了。
而我，也變了，變得不再像童年時光那般無憂無慮了，每天只知道玩了。現(xiàn)在，每天都要早早地背著書包妹妹一起去上學，別說，還挺重的。然后只知道這個科目有多難學，今天的作業(yè)好多，明天老師就要上新課了。沉重啊!
長大了，不能再像小時那樣想玩什么就玩什么，不能再抱著可愛的熊寶寶，不能再看著一本又一本美好的‘安徒生童話’故事書了。而是忙著做功課，總要好晚才睡，每天的時間都被安排的滿滿的，沒有絲毫喘息的機會。現(xiàn)在開始擔心自己的未來和各科測試的成績，生怕自己被別人嘲笑，被老師批評，讓父母失望。成績考得不理想時就會傷心難過加郁悶，然后自己罵自己沒用，再然后好久都沉默不語。
長大了，不像小時候那么頑皮了，慢慢地開始明白了一些事，一些道理，變得不再那么愛瞎鬧了。從前總是聽別人說童年有多讓人懷念，小時不懂，直到長大后才明白，真的，好讓人懷念……
父母變了。每天只會嘮叨著我的學習，而發(fā)絲又悄悄的白了幾根，那幾根銀發(fā)在眾發(fā)中顯得格外出眾，令人注目。我想，它們一定很得意吧!父母的愛很偉大，也很平凡。大到可以為你犧牲一切，小到一句斥責的話語。青春期的自己偶爾很叛逆，像孫悟空吧。而父母則像《西游記》里的唐僧吧，每天只會對著我‘念經(jīng)’，令我無比頭疼。聽說人越老就越愛嘮叨，果然沒錯呢。有時我還會‘大義凜然’地頂撞他們幾句，還真是‘大無畏精神’啊!差點把魯濱遜爺爺給比下去了。自己，真的很對不起他們……
日趨漸近的日子里，什么都在變，但一定，有一樣東西都不曾改變，那就是父母的愛。時間過得越快，變化的東西就越多。家鄉(xiāng)、父母、自己、科技……都在變。悠悠變化悠悠思……
高一語文課前演講 篇5
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是六年級三班的袁思捷，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中，悄悄的走來。我們仿佛看見：遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。
他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的中國人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎?
作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發(fā)奮圖強。從我做起，從現(xiàn)在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優(yōu)秀的小學生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。
我的演講結束了，謝謝大家!
高一語文課前演講 篇6
親愛的爸爸、媽媽、老師、同學：
你們好!
你們曾不止一次的問過我的夢想是什么?我的夢呀，就藏在春天里,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有?看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?
“嘿嘿，找到了嗎?”“沒有。”那還是讓我來告訴你們吧，看，我的夢想就在我放飛的風箏上，飛的好高好高啊!
是的，我的夢想就是長大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員，穿上乳白色的宇航服，進入太空倉，讓宇宙飛船劃破戈壁長空，我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球，我要感受在太空中失重飄飛的感覺，我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
同學們，我們?nèi)松驂粝攵唢w，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個遠大的目標，讓夢想帶著我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺，克服人性的弱點走向出色和出色。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開，繁花似錦的春天，因夢而生!
你的夢，我的夢，他(她)的夢如初升的太陽，生機而蓬勃，噴射出耀眼的光芒，交織匯合成了中國夢，是走向我們偉大民族復興強國之夢!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢，且夢想成真!
高一語文課前演講 篇7
大自然，你這無語的情人，把你所有的妖艷，所有的嫵媚，以及所有促發(fā)生命的熱力，持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來，幽幽的給人美的思索：大音希聲，大美不言。我揣著你的風韻和妖艷，拿出調(diào)色盤中最美得藍最美的綠，喧囂也罷，張揚也罷，放浪也罷，仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無語的情人，我惆悵而失落。所以，跳動在紙上的畫筆一路顛顛簸簸，像一只守巢的候鳥，燕燕于飛，下上其音。
大自然，你這無語的情人，帶給了我無盡的遐想和懷念。童年時，在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峰，只覺得好玩。后來，在無數(shù)個困頓的日子里，開始懂得家鄉(xiāng)山的表情。她始終用僅有的一種表情看我，好像是一位慈祥的老人默默地看著一個小孩漸漸地長大，又仿佛是一位年輕力壯的小伙子，時刻托起一片藍天，承擔著一份厚重的責任。
大自然，你這無語的情人，賦予了我的生命，恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生，饋贈給了我自由，而我的自由是執(zhí)意愛上一棵樹，并和她一同呼吸。她說我是她的唯一，我說她是我生命的色彩。于是，我便在這喧囂燈火通明的城市里，把情抒發(fā)，把愛進行到底!這是無悔的愛啊，我寧愿失去自我，迷失在山水之間，唱春天的花開，踏秋天的落葉。!而我的出生，給黑瘦干枯的老屋帶來了喜氣，帶來了光榮，帶來了希望。我在她身邊玩耍的時候，她慈祥地注視著我，微微顫動，仿佛是在逗我玩。這一切，都是大自然，你這無語的情人恩賜給我的最美好的禮物!
大自然，你這無語的情人，帶給了我無盡情思和纏綿的微笑。春天的時候，我可以在云端中漫步，登高而賦詩;夏天的時候，我可以盡情游蕩，讓自己的心花釋放;秋日里，我可以撒著夕陽，在秋風中漫溯;冬日里，我可以飽覽群山的凋零，懂得生命輪回的意義。
大自然，我對著你微笑，對著你訴請，但有時我們有著打不開的情結。我開始發(fā)問自己，從什么時候起，城市里不再有關于月亮的傳說?從什么時候起，人們沒有贊美月亮的句子?也許這是幼稚的發(fā)問，但我無時無刻不這樣想。
大自然，你這無語的情人，帶給了我無盡的動力和追求，使我不會再有“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”的自我寬慰情懷。從此，我的每一天，都是春天的情景，給人以希望。如果把我的時光比作春天，那么我就不會因虛度一分鐘而感到無所謂。如果把我的青年比作春天，那么我就不會感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節(jié)，春天是一篇一篇想入非非的日記，那么我為何還因為一點失敗而感到絕望呢?
大自然，你這無語的情人，是攀援空氣的魂，日夜演奏我們的精神——樂觀，進取，奮斗!大自然，你是我最好的老師，也是最好的朋友，你教會了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)!羅蘭曾說，“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”因此，我也立志做黑夜的啟明星，照亮前進的路!也許我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭，但現(xiàn)在我們也要為歡樂而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。”因為我堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”!!
恍然間，海岸邊，大自然，你溫柔地把手搭在我的肩上，示意著我揚起風帆，穿越茫茫的海洋!大自然，你是我無語的情人!!
高一語文課前演講 篇8
星期六看了新加坡《加油!孩子》的電影，感觸頗深。這部影片講述的是一個平凡的故事，只是生活中的瑣碎片段。然而，這一瑣碎片段卻讓人感受到平凡中的不平凡，宛如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新脫俗之感。
影片只是一般的平鋪直敘，但其故事情節(jié)完整曲折，可看性很強，而且意蘊深長。當你在欣賞的時候，你會情不自禁地沉迷于它的情節(jié)中，心情隨著情節(jié)的起伏而波動，比方說，當你目睹阿坤父親終日辛勤勞作換來的并非“一分耕耘一分收獲”而只是窮困潦倒難以維持生計的時候，你不會不在投來同情的眼光之余又慨嘆世界的不公;當你看到阿坤在賽跑途中跌倒的時候，你會暗暗地為他捏把汗繼而替他加油;當你看到阿坤母親臨產(chǎn)而無人接生的時候，你會恨不得把那個肥婆揪起來送到阿坤家里。
在那一幕幕扣人心弦的情景中，你無法抽出身心而只好盡情地沉浸在歡樂悲傷之中。不過，值得一提的是，這部影片并不會如搞笑片、情愛片一樣，贏得了你的歡笑、淚水之后便悄然無聲。你可以在其曲折的情節(jié)中、通俗易懂的言語中、美妙的主題曲中回味、咀嚼出另一番滋味來。
主人公阿坤無意中丟失了妹妹的鞋子，但又不能告訴貧困的父母，只好獨自承擔，從而影片中他與妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，天天跑步上學以及為了鞋子而參加越野賽跑的片段便自然地發(fā)展起來，這正與片名不離不棄、環(huán)環(huán)相扣。
另外，跑即不停，這正好映射了主人公阿坤為達目的而不折不撓的精神：為了獲得球鞋踢球，他甘愿替別人做作業(yè);為了替妹妹找鞋，他三番五次地尋找直到眼睜睜地看著它被撕壞，為了贏得球鞋，他那飛快的腳步歇了下來以求穩(wěn)跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起來拼命地飛跑起來----而最令人回味的是電影的最后一幕，當阿坤和妹妹穿起新鞋跑起來的時候，眼前卻是長鏡頭拍攝的泥濘的小道，耳邊響起的是阿坤的聲音：當我們沒有鞋的時候，我們知道我們的目的在哪里?
當我們有了鞋的時候，我們的目的在哪里呢?這是多么玄妙的寓意!其中包含著意蘊又是多么的深長!它讓我們深刻地知道：困難并不可怕，可怕的是我們不知道困難在哪里;成功并不可喜，可喜的是我們知道下一步該怎么走!
高一語文課前演講 篇9
一提起老爸我就頭疼，別看他在外人面前像個面冬瓜似得，半天說不出一句話，可他的話都給我留著吶。他只要一見到我，那永遠不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個沒完沒了――我想他真應該去當演講家――害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學水平實在不敢恭維，翻來覆去就是那幾句話：要好好第一范文網(wǎng)，不要貪玩啦，應該像個女孩子樣啦……有時我聽煩了，就會捂著耳朵大聲抗議：“知道了!知道了!知道了!少說兩句行不行?沒人把你當啞巴。”每次他聽了我的抗議，不但不生氣，反而講得更起勁了，真拿他沒轍。
上學期期末考試，由于考試時粗心大意，數(shù)學考砸了。領成績單那天，我心情沉重的離開了學校，學校離家不遠，平日里五分鐘就到家了，那天我卻走了十幾分鐘，感覺就像過了一個世紀。我怕老爸，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒完沒了的政治課。
回到家，剛進門，未見其人，先聞其聲：“靜靜，這次考得咋樣?”言語里透著關切和期冀。“不咋樣……”我低著頭，怯生生的回答。“我天天跟你講，平時要多看書，多做題目，‘磨刀不誤砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔，我不敢看他的臉，我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望，我又何曾沒用功呢，每天不都做到十一二點鐘嗎?我低著頭，默默地流著淚，根本沒有聽清楚他講些什么。不知過了多長時間，老爸說得口干舌燥，終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘，老爸竟然足足講了一個鐘頭。哎，命苦呀!
中午當我端起碗筷準備盛飯時，發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說些什么，忙說：“爸，《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最愛。”老爸一聽，三步并作兩步，飛快地走到電視機跟前，打開電視，關心他的國際國內(nèi)大事去了。好險呀，又逃過一劫。
吃過午飯，我便打著“學習”的幌子，到同學家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害，那一串串語言，如同一架機關槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”。為了避免更嚴重的后果，我便沖進臥室，“咣”的一聲把門關上，躺在床上，戴上耳機，聽起阿杜的新碟來，任憑老爸在門外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開門。
第二天一大早，老爸還沒有起床，我就背起書包去了補習班。當初老爸給我報名時，我是很不情愿的，但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作，兩難相較擇其輕，也只有硬著頭皮去了。一出門，我的心里頓時樂開了花，“翻身得解放了”――這一下老爸就沒有機會給我上政治課了，這樣的時光真爽!
俗話說“是福不是禍，是禍躲不過”，中午回家時，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了，剛進門，還沒有來得及喝口水，就聽老爸問道：“今天學什么，學得咋樣，都聽懂了嗎?吃一塹要長一智，學習不是一日功夫，要日積月累，做到日日清月月清，今天老師布置作業(yè)了嗎……”MY GOD!政治課又開始了。
一年三百六十五天，天天如此，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心�？粗习盅劢敲忌乙惶焯煸龆嗟陌櫦y，我暗暗發(fā)誓，今后一定好好學習，爭取優(yōu)異的成績，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇，因為我愛我的“政治”老爸。
高一語文課前演講 篇10
在忙碌中偶得了幾日假期，便邀了三五好友去登心儀已久的黃山。
出發(fā)的清晨，下起了淅淅瀝瀝的雨，于是整個上午就穿行在了薄霧蒙蒙的江南煙雨中。經(jīng)嘉興、過杭州，下午兩點抵達安徽歙縣，史載歙縣“自秦建制，古稱新安，歷為徽州府治”，被近代文人陶行知、郁達夫、林語堂等稱為“東方瑞士”，孕育了以徽派古建筑、新安畫派、徽墨歙硯、新安醫(yī)學、徽菜、徽劇、徽州民俗等為代表的徽學。縣城隨處可見的是手工制硯作坊，每一方都雕工精良、手感潤澤，“二老論道”禪意猶遠，“羅漢降龍”巧制天成。猶豫再三，我還是舍棄了把玩于案頭的雅興�；罩莨懦且郎蕉�、臨水而居，城中店鋪鱗次櫛比，酒幌杏簾參差交錯，依稀可見舊時的繁華。雖無西安古城的雄渾、平遙古城的齊整，卻也透著江南的秀雅。明代水利工程魚梁壩，全部用清一色的堅石壘砌而成，為我國現(xiàn)存僅有的古石質滾水壩，亦是雄霸明清商界三百余年的徽商發(fā)源地。太白樓相傳為李白尋訪隱士不遇曾飲酒處，雖歷千百年，仍覺有余香。
離開古城，夜宿黃山腳下的湯口。
次日凌晨，天漸放晴，汽車載著我們繞山而上。山上起了些霧，昨日的雨讓我們觸眼皆是油油的綠意。行至慈光閣，為了節(jié)省體力，我們改乘纜車直達玉屏峰。從纜車俯瞰，谷底蒼翠蜿蜒，谷壁刀削斧鑿，綠樹掩映的屋舍漸行漸遠。玉屏峰為黃山三十六峰之一，因其頂有巨石如屏風而得名。峰壁多石刻，行草篆隸無不彰顯文人墨客的才情詩意。玉屏峰最吸引游人的地方，莫過于黃山的標志――迎客松，古松于巨石間隙處探首，于懸崖絕壁間兀立，低垂的松枝宛如熱情招客的巨手，吸天地精華，納山川靈氣，千年不死，傲然挺立。游人紛紛駐足觀望、拍照留念。古松旁有一天臺，是觀云海的好去處。站立其上，極目遠眺，霧氣漸濃，隨風成云浪，上下翻騰，遠山諸峰倒成了一葉葉小舟，在云海里若隱若現(xiàn)。玉屏左首天都峰，右首蓮花峰，相對聳峙，后者更為黃山群峰之冠，海拔1864米，徐霞客在游記中說：蓮花峰“居黃山之中，獨出諸峰之上”，山頂五峰形如蓮花，故名。天都峰則極險峻，登天都必經(jīng)鯽魚背，據(jù)說山路寬不過二尺，兩側深不見底，過者無不膽寒。由于時間關系，我們無福見識，不得不在遺憾中離開玉屏峰。
沿石階徐行，薄霧輕盈地漫過我們，又瞬間彌散開來，一時間我們都成了仙人，騰云駕霧，遨游天界。正愜意時，薄霧又調(diào)皮地倏忽不見，只留絲絲清涼，掛在眉間、發(fā)梢、掌心，沁人心脾。路旁的谷中有一汪碧水，像極了嵌在半山腰的一塊翡翠，水面沒有一絲漣漪，望來讓人心靜、神清。山腰有幾處屋舍，綠樹掩映不住亭臺飛檐，襯著云霧，宛如仙境，讓我禁不住長嘆“此景只應天上有”。轉過一座山，迎面就是蓮蕊峰，峰壁上凸起幾塊石頭，活脫脫就是一幅《鴛鴦戲水圖》。拾階而下，便來到了“百步云梯”，聞名可知其險，仿佛梯子掛在懸崖上，幾無坡度。云梯旁的一塊石頭引來游人爭議，有說像老僧入定，有說像八戒讀經(jīng)，怪石為黃山一絕看來不無道理。云梯很窄，僅容一人過，兩壁只隔寸許，中間夾著塊圓石，好象隨時會墜落。游客頭首摩踵，興致所至，我放歌了一曲西部民歌《趕牲靈》，好友的捧場讓疲累減輕了幾分。
登上光明頂，遠山都在腳下，頗有“山高我為峰”的感覺。一眼望去，心曠神怡，忙碌、疲勞、煩亂此刻都消失了，內(nèi)心涌起的是對廣袤天地的感動，對大好河山的贊嘆。
歇息片刻，我們直奔北海。
北海不是海，是云海，是峰海，但見層巒疊嶂，于云霧繚繞中更勝似海。途經(jīng)飛來石，丈余高的巨石雜耍般橫亙于山頂上，仿佛微風一吹就能墜落深谷，不能不嘆大自然的造化神奇。關于飛來石，應該也有些美麗的傳說吧，導游說摸石能得運，財運、官運、桃花運，無不靈驗，引得眾人競相上前一試。我也摸了幾下，只求家人朋友平安而已，身在如此美景，夫復何求?
北海賓館是當年小平同志游黃山的下榻處，站在小平曾踏過的平臺上遠望對面的“夢筆生花”，一石柱直入云霄，形似筆尖，柱頂正中有棵松樹，因而得名。相距不遠有筆架峰，五峰矗立，狀如筆架，與其相應成趣。黃山美景，該是以如此生花妙筆繪就的吧?始信峰旁就是黃山九大名松之一的連理松，一松兩干，并蒂并肩，直至頂端，猶如一對情人。清代詩人戴友衡以詩題記：“獅子峰前連理松，柯交時互碧重重。為憐同氣難分剖，縱使鳳來不化龍。”多少年來連理松成了真情摯愛的象征，情人們在此立下山盟海誓以求長相廝守。
在北海賓館用完午餐，已近兩點，該是下山的時候了。一部分游客乘索道直抵云谷寺，而意猶未盡的我們則打算徒步下山。俗話說：上山容易下山難，我們有了切身體會。才下百余級石階，膝蓋已是酸痛。所幸路旁澗中潺潺跳動的小溪與我們一路為伴，間或有兩只彩蝶輕巧翻飛，讓我們有了“流連戲蝶時時舞”的童心。下山途中，時不時能遇見黃山挑夫，一色的褡扣短褂，露出古銅色健壯的肌肉，面色安詳，步態(tài)沉穩(wěn)，只是埋頭走自己的路，百十余斤的挑子顫顫巍巍。挑子里有蔬菜、日用品，也有水泥、磚石，美景雖然天成，可是這山上的廳臺樓閣，哪一處不是挑夫們用血汗筑就的呢?
歸期在即，余興未盡。黃山之美，美不勝收。青山隱隱，群峰競逐;碧水潺潺，飛珠濺玉;怪石嶙峋，姿態(tài)各異;云�？澙@，氣象萬千。難怪徐霞客有“登黃山天下無山”之嘆，乾隆更是親題“天下無雙勝景，江南第一名山”。而我“只恨生就一雙目，難攬黃山萬千景”。
美哉，黃山!
高一語文課前演講 篇11
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于“全國綠色學校”這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學就會發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養(yǎng)的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當作自己的天職，共同建造一個環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天!
保護環(huán)境，我們的天職!讓我們都來關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園!
朋友們，我們還在猶豫什么?Let’s go from now on!
高一語文課前演講 篇12
敬愛的老師們，同學們：
您們好!
今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國，那風景優(yōu)美的景色，那傳統(tǒng)民族的歌謠，那黃皮膚黑眼睛的中國人，都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過，是誰創(chuàng)造了這么多的事，沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切，為了祖國的安危，不惜一切的代價，在戰(zhàn)場上灑熱血。
記得在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞，毀壞，一樣東西也不留，真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火，大火連續(xù)燒三天三夜，煙云籠罩了整個北京城。我國一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成一片廢墟。
侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨，我們要牢記得這段屈辱的歷史，做一個熱愛祖國的人。
幾年來，我們祖國建設事業(yè)都蒸蒸日上，新時代的發(fā)展，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是，那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學生的主要任務---學習。只有努力學習，取得好成績，來孝敬父母，將來能夠為祖國效勞，才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。
啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上。
高一語文課前演講 篇13
有一個窮人意外撿到了一面做工精致、有著很美麗的花紋的銅鏡，當寶貝一樣珍藏著。他在中秋之夜讓銅鏡沐浴在銀色的月光之下，把銅鏡洗得一塵不染，拿在手中翻來翻去，銅鏡的一角折射出一道銀光，猶如溫和的仙女姐姐撫摸他一樣的感覺。突然，這光的盡頭出現(xiàn)了一道加了鎖的神秘門，那門是棕紅的，周圍藤蔓纏繞，散發(fā)著陣陣清香，他立即心曠神怡，用小姆指開了鎖，走進去。
門內(nèi)與門外是兩個截然不同的世界。門外寒風呼嘯，門內(nèi)春暖花開，紅花綠草，清溪翠柳，讓他覺得猶如到了世外桃源，又疑惑自己是否已上天堂。許多蝴蝶把他團團圍住，他這才發(fā)現(xiàn)自己穿上了王子的服裝，煥然一新，顯得英俊瀟灑。遠處有一塊大巧克力，哦，看仔細啦，這只是一座像巧克力的城堡而已嘛，不過，還真有一股濃濃的巧克力味兒，令人口水不禁“飛流直下三千尺”。他順著香氣一路飄到了城堡里，里面似乎還有人在動耶!
城門大開，門口立著兩只石兔，咦，怎么不是石獅?好玩!他一面喃喃自語，一面帶著強烈的好奇心跨進大門的門檻，剛想仔細看一看，就被機器夾住，包餃子似的包進了令人作嘔的粘乎乎的棉花糖，又裝進滿是巧克力漿的透明可食的糖紙。“喂，伙計，我不是肉餡!綁架啦!你知道綁架要判幾年嗎?放我出去……”他感覺到讓他快速移動的機器停止了瘋狂的舉動——刀片在即將把他一分為二的1厘米!好險哪!他好不容易把棉花糖吃完，從糖紙中掙扎出來，總算要重見光明了�？墒撬桓冶犙�。他有一種不祥的預感。他小心翼翼地環(huán)顧四周，天啊，他差點兒驚叫出聲來——這是兔子與雞的世界。一大群兔子和雞站在他面前，不管是男女老少還是殘疾人士(他見一只雞拄著拐杖)。難道這就是傳說中的雞兔同籠?一只中年雞渾身毛茸茸的，舉起一塊牌子，窮人找了三個小時才從世界各地的語言中找到他看得懂的一句話：閑人免進!再看看舉起了三個小時的瑟瑟發(fā)抖的雞爪子和成年雞那副窘相，令人忍俊不禁。他與懂他語言的兔博士交談后和兔子與雞成了好朋友，他那渾厚的笑聲給兔子和雞留下了好印象。兔子全是復活節(jié)小兔的接班人，而小雞是幫這個巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的工人。有一次小雞們“農(nóng)民起義”，也被窮人平息了，小兔十分感謝他，后來他也成了復活節(jié)小兔。
故事的結局當然是美好的。當窮人回到現(xiàn)實生活中時還陶醉其中，陶醉在這遙遠的美夢中，而他的枕邊還放著那面銅鏡。銅鏡最終被一個商人買了去，窮人成了大富豪。要是你問巧克力工廠是什么樣的，他會回答：“嗯，我記不大清楚啦，只記得那五彩繽紛的糖果瀑布有那么長那么長那么長，那么壯觀，甜到你的心里!”
高一語文課前演講 篇14
人生有太多的誘惑，不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求，不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈，不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當我們被生活的包袱壓彎了腰，要自己是否想過應該放棄什么，從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候，葉子紅透了臉，隨風獵獵飄動，像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”，于是放棄了懸在枝頭的榮耀，紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際，小草隱沒了自己的綠色，埋根于地下，等待來年的春風，它們都不曾后悔，因為放棄，它們獲得了新生。
幾度風雨，幾度春秋�？Х�、面包、爵士，這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆，去也匆匆，為了生活而奔波忙碌，為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己，為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說：“放棄了，我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里，一切永遠是在開始。當狂風過后，一株老樹轟然倒下，我在心中嘆息老樹的生命力結束了。但我又似乎聽見造物者再說：“放棄悲傷，去看它身邊的幼苗吧，一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈，你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘，你還擁有溫馨港灣，今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹，桃李紛芳。其實哲人早就說過：魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑，我們必然要學會放棄一些東西。
人來到世界上，未來就是赤條條。于是我們不必擔心什么，放棄是一種你我都有的權力。懂得放棄是人生的大智慧，適時的放棄是自知與明智的美麗結晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索，打開自己的新窗，尋一片美麗誘人的沃野，呼吸一下新鮮空氣，沉醉在花香與泥土的氣味中。
因為我走過，所以我懂得;放棄，其實也是一種新的開始。
高一語文課前演講 篇15
放棄，也要看值不值得，是否應該放棄，這很難抉擇。但我確信，輕言放棄不是的英明舉動。
我常坐在公交車來上課，有時剛出大門，看見車站上有輛公交車正緩緩起步，追還是不追?可追過去，它硬是不停怎么辦?總不能一直追吧?不追，后面沒有車怎么辦?選擇只有兩個，可有三種做法：追或不追，或是猶豫著走過去，車也就開走了。我一般都去追，有了機會，就要爭取嘛!追得話，還有可能坐上車;不追，就絕對沒機會，過去的我是絕對不會去追的，因為我相信后面還會有的。其實，只要在汽車緩緩起步的時候，快速的跑起來，很容易趕上，司機看到你跑起來，也會把車停下。基本上，只要趕車，成]功率98%。有時間，不是別人拋下你不管，而是你自己放棄了自己。
困難是常有的，任何時間任何地方，形式卻是固定的，人的能力所限不能做到的，或是被阻礙而做不成的事，就是困難，就說我自己吧，在社會中我沒么閱歷，就說網(wǎng)游中吧，被一大群怪圍攻，難以突圍，怎么辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切，沖出重圍。為什么敢那樣拚命的與困難作斗爭?人們笑笑：“那是游戲。”沒錯，那是游戲，但也能反映現(xiàn)實。我明白了這個道理后，不再輕言放棄。
無論何時何地，無論處在怎樣的逆境，不管是身在鯨波萬仞的大海中的失事小船上，還是處于烈火熊熊的燃眉險境中，都應看清自己的責任，自己的選擇。不該放棄的，永不言棄。也有的東西不值得擁有，不合適擁有，就應果斷的放棄。永不言棄，能獲得成功;放下重擔，能加快前進的速度。在高樓林立，水深龍多的城市里，在哪里可以有立足之地?只要不言放棄，就不會一無所有，起碼，還有一顆堅強的心。
有的人不堪重負，放棄了生命;有的人受到金錢誘惑，放棄了尊嚴;有的人不受重用，放棄了理想。有一位礦工有一個傷心的故事，一天，他在井上做準備工作，井下發(fā)生了爆炸，先下井的妻子被深埋其中，他奮不顧身的沖下去，可井下濃烈的瓦斯氣，時不時噴出來火焰的井壁阻礙了他的前進，他找不到妻子，自己心底也產(chǎn)生了恐懼，他上去了，回到安全的地面上。后來清理現(xiàn)場，人們發(fā)現(xiàn)礦工的妻子就在他曾經(jīng)找過的地方僅10余米處，她已經(jīng)停止了呼吸。這是一個令人傷心的故事，同時也再一次告誡我們，不要輕言放棄。
我明白了這個道理，同時也明白了成功的真諦，有人說：“退一步海闊天空。”我認為能爭取的就不能輕言放棄，不再輕言放棄，就不會再為自己做錯的事傷心、后悔，就不會被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。
高一語文課前演講 篇16
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高一語文課前演講 篇17
清晨，我一打開門就聽到幾陣清脆的鳥鳴，感覺這聲音特別美妙。我仔細一看，原來又有一只小燕子誕生了，難怪燕子媽媽如此開心。
關于這群燕子，真是說來話長，它和我們家有著不解之緣。自從20xx年我們家搬到現(xiàn)在住的這地方，燕子們便開始在我家門口的墻角做窩。說來也怪，我們家是住在居民樓里的，燕子基本上不會來做窩，也做不成窩，因為那些所謂的“城里人”總是嫌它們又臟又吵，總是把它們一點點壘起的窩給弄掉。也許燕子是覺得六樓陽光充沛，寬敞明亮吧，也或者是被我們一家的善心所感動，不愿離去了，在我家門口安了家。
我記得十分清楚，那年天氣冷得很突然，冬天也即將臨近，燕子差不多也已經(jīng)飛往南方了。那天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們家門外的墻角上幾只燕子，它們有了一個十分簡單，且看上去并不那么結實的鳥窩。它們蹲在一起，身子在不斷地抖動。是的，這么冷的天氣，燕子又無法再飛往南方了。我看著這幾只可憐的小家伙，它們突然間叫了起來;我也有點意識到了，它們的眼神似乎有著一些畏懼、害怕，好像在告訴我不要將它們趕走。我把媽媽叫了出來，她也覺得應該讓這群燕子在這兒過冬。于是，每天進出門時我都會留心觀察一下這幾只燕子，漸漸地我覺得它們的膽子也有一些變大了。
有一天晚上，風雨特別大。我下意識地把門打開，看到的那一幕讓我不由得對燕子產(chǎn)生了同情：瘦小的它們，正蹲在那個搖搖欲墜的窩里，羽毛是濕的，身體在一個勁地顫抖。它們是真的凍壞了，我甚至有一種想把它們抱回家里的沖動。那一晚，我睡在溫暖被窩里，總是惦記著門外那群可憐的燕子們。
那個冬天感覺特別漫長，燕子們好不容易才熬了過去。春天總算來了。嘰嘰喳喳，一定是門口那對燕子在鳴叫，我想它們是在對我們一家表示感謝吧。盡管燕子們要拉屎，但我一點兒都不嫌棄它們;雖然有時也會埋怨上幾句，可我打心眼里喜歡它們。
今年已經(jīng)是燕子到我家的第七個年頭了。星期一雛鳥誕生了，我在開門時還在地上發(fā)現(xiàn)了一個鳥殼。媽媽以前和我說過，那是鳥兒故意扔下來的，是對主人的感恩和回報。七年了，每一年雛鳥誕生，燕子們都會扔下一個鳥殼，不多，只是一個。媽媽還告訴我，鳥媽媽之所以扔鳥殼是因為鳥殼也可以做為一味藥，將它碾碎之后可以在難產(chǎn)時派上用場。但我根本不在乎鳥殼的價值和作用，我只在乎鳥兒的這片心意。
感恩，原來不是人才懂，鳥兒照樣有一顆感恩的心。沒想到，在不知不覺中，我們已經(jīng)彼此感動了七年!
高一語文課前演講 篇18
各位老師，同學們：
大家好，這天，我演講的題目是：《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為誰都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
高一語文課前演講 篇19
竹簡深處，一字一句鏤刻出書卷的縷縷清香。
——題記
著名書法家顏真卿言曰“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。讀書的重要性，自然不言而喻。冰心奶奶，也曾說過要“讀書好，好讀書，讀好書’’。書本猶如航行在黑暗海洋里的一盞燈塔，照亮我們未知的旅途。
西漢時期，有個年輕人酷愛讀書，但由于家境貧寒，每每日落西山之時，苦于沒有油燈而陷入不能讀書的煩惱。突
然有一天，他發(fā)現(xiàn)有一束微弱的光，從墻壁的小孔間隙中穿過，原來是鄰居家的光芒。他突發(fā)奇想，用錘子把小孔鑿得更大。金黃色的光芒立刻像流水一般泄進他家。這個年輕人就是匡衡，成就了一個后世流傳的故事——鑿壁偷光。
古往今來，無獨有偶，苦讀成才的人從來并不缺乏。我國著名經(jīng)濟學家王亞南在他讀中學時，也有鮮為人知的故事。他為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半寸，成為“三角床’’。每天只要一翻身，床就會向一邊傾斜，他也會突然驚醒，便立刻下床，伏案苦讀。最終成為我國的著名經(jīng)濟學家。
高爾基曾把書籍比作人類進步的階梯。讀書，猶如品茗一杯苦茶，需要細細地啜飲，細細地體味其中的韻味，一旦囫圇吞棗便會失去其中的精華，也就會失去閱讀本來的魅力。讀書，猶如穿行在悠悠荷塘間的一葉小舟，能夠在舟中小憩片刻，遠離紛繁塵世的喧囂，靜聽流觴曲水的綿延，盡情演繹心靈深處的淡雅書香。秋月放涼，蕭風拂袖，執(zhí)筆梳理宣紙上濃墨重彩的心靈。在歷史車輪的深深印跡中，素胚勾勒出那參天大樹的蒼翠欲滴，那巍峨山巔的皚皚白雪，那流水千尺的云影霧嵐。再攜上一壺甘醇的杜康，寫意屬于自己的純凈世界之中，靜心思索流淌于書卷中的爛漫，參悟竹簡深處的靈魂。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。周恩來曾立志為中華崛起而讀書，蒲松齡也說過“書癡者文必工，藝癡者技必良”。但在當下，真正能夠做到與書為友，書之而癡的人，又有幾個呢?醉心于書，可以洗滌塵世喧囂的心靈，給自己的心靈找到賴以安慰的港灣。夢，乃之虛無縹緲，欲然圓夢，必先苦讀啊。
高一語文課前演講 篇20
同學們：
大家好!
如果你是一匹風馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
當今世界，你我他也許個個都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語，希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……
但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學，所以，當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈�需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學們，當有一天你是那個具有真才實學的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
高一語文課前演講 篇21
我是一個備受父母疼愛的女孩，從我記事以來，我就是父母的掌上明珠。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越，可我能享受到父母無微不至的關愛，我覺得我生長在這樣一個幸福美滿的家庭，感到無比的幸福快樂!
�？菔癄�，父母的愛永遠不會改變。父母的愛是我們前進道路上的指明燈，它把黑暗趕走，給我們送來充滿光明的美好前程!
每個孩子的成長都離不開父母偉大、無私的愛!有父母偉大、無私的愛，我們才會無憂無慮、快快樂樂的成長。隨著我們漸漸長大，父母也會隨著歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們，還總是在他們的懷抱里撒嬌，耍賴!父母一直無怨無悔的關心愛護著我們，他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿的家庭!而我們，也應該盡自己的所能，回報他們!
從我們呱呱落地的那一刻，到父母撫養(yǎng)我們長大，無不滲透著他們給予我們點點滴滴的付出!他們給予了我們生命!給予了我們信心!給予了我們無私的奉獻!他們教我們走路，教我們說話，教我們講各種童謠故事，教我們背誦古詩，教我們許多做人的道理。是他們給我們指明前進的航向，讓我們乘風破浪勇往直前。
我們成長的每一天，都離不開父母用無私的甘露在澆灌，我們這些幼苗才會茁壯成長。父母對我們的恩情我們永遠也講不完……我們在他們的呵護下，從牙牙學語，到走進校門。從小學升入初中，到初中升入高中。從高中考入大學，到大學畢業(yè)走向社會……這漫長的歲月，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大，在父母參天大樹的呵護下，我們慢慢的由小樹長成參天大樹!
我的父母已經(jīng)六十多歲了，他們都年齡大了，身體還經(jīng)常有病，他們基本上都失去了勞動能力，家里的經(jīng)濟狀況也不是很好。父母他們平時十分節(jié)儉，省吃儉用，對自己很是摳門�？蓪ξ矣星蟊貞瑥牟涣邌�。他們把好吃的東西留給我吃，生活中凡是我需要的東西，他們再難也會盡量滿足。他們所做的一切，都是為我著想，為了我傾注了他們?nèi)康膼�，全部的心血�?/p>
打開記憶的閘門，一件件的往事都涌了出來。在我很小的時候，我模模糊糊記得，因為頑皮，在凳子上跳上跳下，一腳踩空，額頭碰在了茶幾角上。頓時，額頭裂開了一個大口子，鮮血涌了出來。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應急包扎，爸爸立刻騎車帶我上了醫(yī)院。父母焦急萬分，在醫(yī)院急診室父母聽到我哇哇大叫時，他們急得不知所措。醫(yī)生給處理了傷口，還縫了幾針，最后給我包扎好了，父母這才松了一口氣。聽到醫(yī)生說已經(jīng)沒事時，他們心里的石頭才算落了地。
曾記得，我上小學的時候。那年冬天，放學的時候，天下起了鵝毛大雪。我的父母他們年紀大了，身體都不好，我心想：遭了，得冒雪回家了。沒想到，剛走出校門，母親就出現(xiàn)在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽!”
還有在我上小學三年級的時候，有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節(jié)的一個星期天，班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_，感恩父母。
那天晚上，我端了洗腳水，準備給母親洗腳，母親帶著甜蜜的微笑說：“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福啊!”當我為母親洗腳時，看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋，看到了母親為了我們整天奔波，腳上的骨頭變大變高了許多，她的兩個腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起，骨頭都已變形�？伤�是笑著對我說：“到了變天的時候，她的兩腳有時疼痛得走路都很困難。”這些都是我給她洗腳的時候才被我發(fā)現(xiàn)的，可她從沒對我們說過。我看到了堅強樂觀的母親，她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛，又看到她骨頭變形的雙腳，讓我潸然淚下。這時，我又想起了母親為我做的點點滴滴……
給母親洗完了腳，當我又端了洗腳水，給父親洗腳時，父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑，他風趣地說：“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻，我看到父親為了我們整日奔波，那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累，滿是老繭的腳。想著想著，一股心酸的淚水滾落下來!這一切，讓細心的父親看到了，他又風趣地說：“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒，你的任務完成的很不錯!”我擦了一下臉上的淚水，幫父親洗完了腳，父親樂的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切……
我的父母，把愛默默的付出，卻不求一絲回報。我一邊給父母洗腳，一邊想起了往事，父母對我無私的奉獻，深深的烙在了我的心里。他們對我無微不至的關愛，讓我永遠留在難以忘懷的記憶里!等我長大以后，一定要回報父母，孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!
曾記得，在放學的時候，突然下起傾盆大雨，我在校門口發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影——爸爸，他拿著雨傘在那里等候;每當我回家晚的時候，又會發(fā)現(xiàn)那個熟悉的身影——媽媽，等候在我回家的路上;每天早晨我還在做著美夢，慈祥的母親她早早的起床，為我準備下可口的早餐;在嚴寒的冬天，慈祥的母親又會灌滿熱水袋放在我的被窩，讓我覺得被窩不是那么的冰涼;晚上我做作業(yè)睡覺晚了，父母總會有一個人陪伴在我的身邊，我寫完作業(yè)，媽媽為我端來夜宵，讓我增加營養(yǎng);每當我看到這些情景，總會感覺一股暖流流遍全身!父母無私的愛是我學習的動力，讓我在知識的海洋中展翅翱翔，成為有理想有抱負的一代青年!
“母愛就像一本書，讓你領悟人生的真諦;母愛就像指路的標簽，為你指引通往未來的道路;父愛就像湛藍的天空，讓你在愛的天空里自由翱翔!母愛是兒女放不下的思念，兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無微不至關心的父母，父母對我的愛猶如大海的波濤，源源不斷地涌入我的心田，我在父母偉大無私的關愛下茁壯成長，在父母的呵護下去完成我的理想!
人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當你遭遇到失敗的時候，對自己失去信心的時候，在最沮喪的時候，父母會走到你身邊，為你遞上一杯甘甜的熱水，語重心長的給與鼓勵，安慰你那顆受傷的心靈;當你取得成功的時候，父母會替你高興，鼓勵你再接再厲，繼續(xù)努力!父母唯一盼望的是，孩子長大后能出人頭地，孩子的成功與失敗時刻牽動著父母的心。所以人們常說，世界上最偉大的愛莫過于父母的愛。
所有的父母都在無私的為自己的兒女做出奉獻，我們做兒女的都要學會感恩，都要時刻牢記偉大的父愛!無私的母愛!都要時刻想著感恩我們偉大的父母!
在我心目中，父母永遠是我的精神支柱。他們用“心”來教育我，用“愛”來感化我。父母告訴我要做一個生活的強者，要努力拼搏，成功不要驕傲，失敗不要灰心，在前進的道路上要勇往直前!
父母對我的愛就像春天溫暖的陽光，照亮著我的心靈;它就像我的知心朋友，陪我走過人生的旅途。我的父母為我付出太多太多……所以，我一定不會辜負父母，用我最大的努力學好知識，成為有理想、有抱負、對社會對國家的有用之才!
古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心，報得三春暉。”說出所有子女的心聲啊!父母對我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的，我們一定要盡我們的所能回報父母!讓他們的晚年生活能得到一絲安慰!讓他們的晚年生活無憂無慮!讓他們的晚年生活多姿多彩!老人家又一句話：“養(yǎng)兒一百歲，長憂九十九!”在父母眼中，子女永遠都是長不大的小孩，就算長大成人了，他們還會擔心。所以我們要努力拼搏，做到讓他們滿意放心，不要辜負他們的養(yǎng)育之恩!將來為父母排憂解難，回報社會!回報國家!回報父母對我們的養(yǎng)育之恩!回報父母對我們付出的偉大而無私的愛!
高一語文課前演講 篇22
讀書，是賞心悅目，陶冶情操;
讀書，是走進先哲，聆聽教誨;
讀書，是體驗鳥語，感受花香。
……
我們走在羊腸小路上，
俯首細細品讀先賢訓言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，啊!這是多么欣慰啊!
在信息時代，我們?yōu)榱俗非笏俪�，�?ldquo;淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時，我們是否思考過。
——與品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。
質而綺，真而醇，自可傳之千古;
樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。
走進陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對的，他為了逃避官場的黑暗污濁而歸隱田園，為了保持自己的人格純潔而回歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區(qū)別，既然有讀書之好，我們就應全身心投入，馳騁于書的天地，豈不樂乎，而不求甚解只能讓自己一時滿足，對于心靈卻益處甚小。
我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，只有用心靈去靠近書，才能感受到灼灼其華的智慧，才能體會字字千斤的價值。
同樣張溥也幼時好學，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為了學習，習書成誦之后又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，才成就了他的文學功底。
張溥雖英年早逝，但他的事跡為后人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學習是需要嚴謹態(tài)度，在“七錄”背后閃爍的是人的品質與修養(yǎng)。
在當代，當我們捧著《邊城》細細品讀時，被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學成就竟由一位只讀小學的人來寫，其困難之大，不言而喻，沈從文也嗜學，他面對命運的風浪，從不畏懼，在平靜的心態(tài)下認真品讀，成就了他的成功。
自學之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認真地品讀中成就了不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能克服一切困難。只有在品味中學習，才能汲取精華，就能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
太多的事例都向我們驗證了同一個道理，與品味相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質，成就事業(yè)的方法。
品讀，讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無風雨也無晴”的曠達。
與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華!
高一語文課前演講 篇23
軍訓給我?guī)碜顫庥舻乃监l(xiāng)、念家之情，當雨水凄凄瀝瀝地落下時，我的心便隨著它飄向遠方的家。在這里聽不見房檐邊上鳥兒的歌曲，也看不見窗外那竹子婀娜的舞姿。
在軍訓的第一天，我便感覺陽光不再是和煦的了。它高高地掛在我們的目光不可觸及的地方，用那強烈的熱量撒在我們的身上。臉上的淚水和汗水一并落下，又苦又澀。完全是一種煎熬，我更為想家了。想那陰涼的房間和吹出泌人心脾的涼風的空調(diào)。
看到有同學暈倒了，我也快堅持不住了�？上氲綇那耙恢北蝗朔Q為藥罐子，毅力就上來了。告訴著自己，這并不算什么，只是太陽烈了些，氣溫高了點。如果這都堅持不下去那以后的高中三年就無法過下去了。
在緊接而來的幾天里，我們有被教官懲罰過，也有跟教官戲鬧過。就這樣磕磕碰碰的過了四天，軍訓的最后一天也已經(jīng)來臨了。我們帶著教官和班主任的期望走上了會操的賽場。即使我們有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，但始終沒有給教官、班主任以及班集體帶來絲絲的榮譽，有的只是聲聲的嘆息。我想同學們都很懊悔，要是當初不那么懶散就不會落得如此田地。這次的過失對我來說便是一個教訓，以后對待什么事，做什么事都要從一而終，不要做亡羊補牢之舉。因為我不是項羽，就算破釜沉舟也打不贏勝仗。學習也如此，不是靠運氣就有好成績，要有一定的努力和奮斗。
天下無不散之筵席，集合回到教室后，教官只留下幾句簡短的話語�？赡菐拙湓拝s像一片落葉飄落到水面一樣，在我心中泛起圈圈波紋，久久都不能平息。軍訓的這段記憶是我無法抹去的美好。在跌落人生低谷時，我會想起。給以我鞭策，鼓勵我奮發(fā)向上。在榮譽披身時，我亦會記起。給以我警示，告誡我不可得意忘形，一切輝煌的背后都有數(shù)不盡的辛酸。
偶然經(jīng)過我們班的訓練場地時，我便會開始緬懷。觸摸著那不再赤熱卻滴滿了同學們的汗水的跑道上，內(nèi)心是澎湃的。因為那是力量的凝聚地。輕風拂過，仿佛帶來陣陣參差不齊的口號聲，雖然并不嘹亮，但都是我們心底里最純真的聲音。不知過了多久，那一幕莫訓練的場景才不再出現(xiàn)在我的腦海里。它靜靜的沉淀了，眼眶卻無法抵御淚水的侵襲，終是缺堤了。淚滴劃過臉頰又落在手心，這不是悲傷，只是在惋惜時間的流逝罷了。
軍訓也已經(jīng)過去了，不論成與敗。我都會放下那糾結的心情，從新拾起自信心和勤奮，迎接新的學習挑戰(zhàn)。生活就如同清風搖曳著竹子，流水帶走落花。所有都是迫不得已，心有不甘。但我們總能換個角度看問題，最后就能演變成，竹子因清風的拂來變成曼妙的女子，落花因飄落在流水的身上而得以周游各地。一切都會變得美好起來。
高一語文課前演講 篇24
古人云：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣。
晚上，大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進書中那個世界，它授我淵博的知識，教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活，對它的博學感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個高尚的人談話。
書是博古通今的老人，將我?guī)нM硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進戒備森嚴的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲，聽到天安門前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》，時�？吹萌朊浴Ｎ視䴙闀械闹魅斯�。主人公的悲慘遭遇，總是牽動著我的心，總能給我莫大的教育。
我也讀小說�！度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識，擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財富。
我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時又獲得“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句詩，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書，可以拓寬視野，獲得知識，提高寫作能力，還可以學到人生的經(jīng)驗。
讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀，因為“好書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要認真思考體會。體驗過程，領會思想，這才是讀書的最終目的。
書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細心品位，認真體驗，就能從中找到無限的趣味
高一語文課前演講 篇25
我的家鄉(xiāng)在湘西北的大山深處，那里是以土家族、苗族為主的少數(shù)民族聚集地。智慧的先民開發(fā)出了許多獨特的風味小吃。有香味濃郁、肥而不膩的煸臘肉，有綿軟鮮香的干豆腐絲，有重口味的霉豆腐……可我最愛的還是滑嫩爽口的米豆腐。
米豆腐含有多種維生素，能預防和治療大腸癌、便秘、痢疾、小腸串氣，有助于減肥排毒，美化皮膚，養(yǎng)顏美容，保持青春活力;具有清熱敗火，解渴爽口等作用，夏日更兼清熱解暑、解饞、解困、提神、消暑等作用。米豆腐是一種弱堿性食品，吃堿性食品可保持血液呈弱堿性，使得血液中乳酸、尿酸等酸性物質減少，對尿酸偏高的人群更有較好的作用，還能防止乳酸、尿酸在血管壁上沉積，因而有軟化血管的作用，故有人稱堿性食物為“血液和血管的清潔劑”。
做米豆腐，首先是把糙米用堿水泡一個晚上，第二天早上瀝干備用，這時的米就變成了淡淡的草綠色。然后用石磨把米磨成米漿，再加入石灰水，攪拌均勻，再放入鍋里煮成糊狀。根據(jù)自己的喜好，容器的不同，可以做出多種不同的形狀。比如做蝌蚪粒。就得把米糊趁熱倒入魚眼篩，輕輕篩一篩，米糊就像無數(shù)顆頑皮的小蝌蚪爭先恐后地跳進早已準備好的涼水盆里，這時米豆腐就像用開水剛沖泡的茶葉一樣在水中搖搖晃晃，一會兒便沉入盆底，就像玩累了的正準備休息的小蝌蚪。經(jīng)過冷卻后，米豆腐就制成啦!
撈起一碗米豆腐，放一點鹽，擱一點醋，淋上幾滴香油，舀起一勺肉末做臊子，最后撒上一點碧綠的蔥花和火紅的辣椒骨頭湯，啊!一碗美味爽口的米豆腐就做好了，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地舀起一顆放入嘴中，柔柔的，滑滑的，把湯汁兒吮得差不多以后，輕輕一咬，清涼爽口，滑嫩鮮香，別提有多帶勁了。又舀起一顆放進嘴里，這顆很調(diào)皮，還沒等我細細品嘗，它就一溜煙跑進我的肚子里。哎!顧不上斯文啦!干脆張開大嘴，大勺大勺地一頓狼吞虎咽，哇!真叫一個爽!最后連剩下湯汁都不會放過，端起碗，對著碗沿吱溜!吱溜!來個底兒朝天……
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的米豆腐!