趣味演講稿(精選5篇)
趣味演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自幸福小學(xué)五年三班的——,我今天演講的題目是《知榮明恥,從我做起》。
母親給了我一雙黑色的眼睛,我要用它尋找美麗,明辨是非。有的人要問:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也許你會(huì)說,這很簡單,我早就知道。但是當(dāng)我問你,什么是“榮”與“恥”?你還會(huì)回答的那么肯定嗎?其實(shí)我們小學(xué)生對(duì)“榮”與“恥”的觀念感不強(qiáng)、不清楚會(huì)讓我們不明是非,甚至誤入歧途。胡爺爺“八榮八恥”的響亮提出,為我們青少年樹立了一面“知榮明恥”的明鏡。有時(shí)我們覺得很難理解,但仔細(xì)想想,其實(shí)不然,因?yàn)橐呀?jīng)有了革命前輩為我們做了榜樣:從恥為亡國的文天祥到拒絕美國救濟(jì)糧的朱自清,從鞠躬盡瘁,死而后已的周到毅然回國的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,從石油專家李四光到出差一千里、好事做了一火車的雷鋒……這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,無不閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字。每個(gè)名字都代表著一個(gè)感人的故事,難道他們的公而忘私、助人為樂、憂國憂民,不正是聳立在我們面前的一座座人格的豐碑嗎?
有的同學(xué)也許會(huì)說,我們?cè)趺茨芎退麄儽饶?他們可都是偉人呀!其實(shí)不然,只要我們從身邊的小事做起,從我做起,只要對(duì)他人有益、就是對(duì)社會(huì)有用的人。
記得有一次大掃除,拖地的同學(xué)正在努力地拖地,忽然“啪”的一聲,拖把壞了,拖地的同學(xué)望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知,第二天教室里像魔術(shù)般的多了一把新拖把。直到放學(xué),老師才告訴我們,是勞動(dòng)委員帶來的,大家向他投去了贊許的目光,豎起了大拇指。
這件事雖小,但它讓我們深深懂得:什么事都要從身邊做起,從我做起。即使地上的一張小紙片,只要你看到它,把它撿起來,這就是一種為人民服務(wù)的美德,你就會(huì)抬頭挺胸走路。是啊,每一天,我們都可能面臨著是非榮恥的選擇:今天的考試,又一道難題我不會(huì),是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力復(fù)習(xí):路過十字路口,是停下來遵守交通規(guī)則,還是快步搶行:看別人有困難,是熱情幫助,還是冷漠處之;面對(duì)困難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄……,舉手之間,是善惡美丑,點(diǎn)滴之中,有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛,“知榮明恥,從我做起。”
有一次,我在馬路上看到了一個(gè)三十歲左右的叔叔,蓬頭垢面地跪在那里,身旁立了個(gè)小牌子,寫著話說自己是多么多么貧窮,多么多么的可憐……我當(dāng)時(shí)想,為什么你這身強(qiáng)力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘,為什么不自己去掙口飯吃呢?我沒有給錢,其他人可能也和我有一樣的想法,雖然多,卻沒有幾個(gè)人真正給了他錢。同學(xué)們,你們看,這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)對(duì)他來說就一點(diǎn)也不重要了嗎?如果他還要自己的尊嚴(yán)、面子;他還明白什么是“榮”、“恥”;他還知道什么叫做“羞恥”的話,就不會(huì)去那樣做。因?yàn)槟菢硬恢皇亲屪约旱淖饑?yán)掃了地,也讓外國的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個(gè)男人不記得了嗎?他還是華夏子孫,他在外國游客面前代表的是我們中華民族的一個(gè)形象;難道他不記得了嗎?我們中華民族長久以來就是以辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗為榮的,而不是像他那樣,以好逸惡勞作為生活技巧!同學(xué)們,這樣的事情你想必也見到過吧?!其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)中國人在外國游客面前,他代表的不僅僅是他們自己,而是中國人這件事情看似和我們小學(xué)生沒有關(guān)系,其實(shí)就在我們的身邊,我們要學(xué)會(huì)去喚醒他們的貧窮的尊嚴(yán),更要告訴他們:貧窮還有尊嚴(yán)。
想必大家還記得天安門廣場(chǎng)那年專門為了清潔口香糖殘留物而進(jìn)行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個(gè)億呀!可是你知道嗎?那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多,不都是南來北往的游客的“杰作”嗎?可能你覺得當(dāng)時(shí)隨地吐一塊沒什么,反正又不會(huì)事后查到你的頭上,也不會(huì)有人知道并注意到你的行為,所以并不會(huì)受到什么嚴(yán)重的處罰,但當(dāng)你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時(shí)輕松而吐的口香糖殘?jiān)鼤r(shí),你難道就不會(huì)想到:如果你當(dāng)時(shí)沒吐的話,那會(huì)給辛苦的清潔工們減少多少工作,減輕多少負(fù)擔(dān)啊。你的心情難道能平靜嗎?如果你說:當(dāng)別人都在那樣吐,為什么我不能?對(duì)!你不能,因?yàn)槟闶且幻麑W(xué)過“榮”和“恥”的小學(xué)生,你為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須要從小做起,從小事做起。
我們是21世紀(jì)社會(huì)主義的未來接班人,從小不僅要認(rèn)清“榮”與“恥”是怎樣做的,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,這樣才能把祖國的未來和明天創(chuàng)造和建設(shè)的更加美好!!!
同學(xué)們,我要大聲呼喚:“少年知榮辱,則國必強(qiáng)盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心,貫徹于行,從小開始,從我開始,從今天開始,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為祖國奉獻(xiàn),于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧,讓拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神,在我們身上煥發(fā)異彩吧,讓祖國母親,從我們肩上,走向繁榮昌盛,走上世界之巔!
我的演講完畢,謝謝大家!
趣味演講稿 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家?guī)淼难葜v題目是“書香伴我行”。
書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、思想不同、功能不同,它對(duì)我們生活起到的作用也不同。書是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那么今天,我就帶著大家走進(jìn)我的讀書世界吧!
我愛讀書,愛一個(gè)人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中,體會(huì)書中的人、物、事。在主人公的開心時(shí),我會(huì)隨著主人公一起開懷大笑;當(dāng)主人公遇到挫折時(shí),我會(huì)默默地為他加油鼓勵(lì);當(dāng)主人公傷心時(shí),我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點(diǎn)走火入魔了呢!可我倒不這么認(rèn)為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。
我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實(shí)用文摘》里曾說過一句話:“每個(gè)腳印都是你走的”。這句話教會(huì)了我要持之以恒,面帶微笑得去對(duì)待每一個(gè)困難和考驗(yàn)。當(dāng)我遇到挫折、困難的時(shí)候,想到這句話,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對(duì)一切。
我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對(duì)我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學(xué)到不同的知識(shí),感受到知識(shí)給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵(lì)著我們?nèi)プx書,讓我們從一本本有趣的、生動(dòng)的、傳神的書中獲取知識(shí)、力量!可見選擇一本好書是多么的重要啊!
我愛讀書,每一本書都會(huì)給我留下深刻的印象!都t樓夢(mèng)》里初進(jìn)大觀園的劉姥姥是多么的可笑;《小王子》里對(duì)任何事物都愛探索,都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子;《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們;《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀!這么多的書,我一次還看不完呢!
書里的奧妙與知識(shí),需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游,體會(huì)每一個(gè)人、物、事,你的心情也會(huì)隨之而發(fā)生變化,去細(xì)細(xì)體會(huì)書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
趣味演講稿 篇3
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!
趣味演講稿 篇4
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)椋沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰娝X,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
趣味演講稿 篇5
對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無處不在。
有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”
龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”
寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示:每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵蓿掠诮邮芴魬?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。