演講稿350字（精選30篇）
演講稿350字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是：“理想，夢(mèng)想”。
我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想，那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想，人的生命，似洪水奔流，不遇到島嶼，難以激起那美麗的浪花�，F(xiàn)實(shí)則是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想，都在為他行動(dòng)著。
小時(shí)，我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工，每天能看到美麗的花兒，嗅到她的芳香：妖嬈的玫瑰，美麗的牡丹，芬芳的茉莉……是我的向往，我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí)，我希望開(kāi)一家屬于我自己的，那時(shí)，可口的果凍，香軟的面包，松脆的薯?xiàng)l便是我的向往，我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……
直至我看到一位位航天員，一位位潛航員入海，我驚嘆了，從神州那一刻，從蛟龍入海的那一順間，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去當(dāng)一位航天員，去探索地球、宇宙，包括到更多的星球上去，去探索，去觀察，去與許多的外星人交流，交談，這，便是我的向往！
一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，踏向美好的未來(lái)。
謝謝。
演講稿350字 篇2
尊敬的海門(mén)市東洲小學(xué)、海門(mén)市少年宮的各位教育專(zhuān)家、各位來(lái)賓： 大家上午好!
帶著對(duì)百祿小學(xué)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，你們頂著凜冽的寒風(fēng)，一路舟車(chē)勞頓，來(lái)到百祿小學(xué)送教并進(jìn)行慷慨的捐贈(zèng)。我們心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言表。在此，我謹(jǐn)代表我們百祿小學(xué)的全體同仁和一千多名學(xué)生，向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的教育專(zhuān)家，各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
千校萬(wàn)師工程給百祿小學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。自從海門(mén)市東洲小學(xué)對(duì)我校進(jìn)行支教活動(dòng)以來(lái)，一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展，多次對(duì)我校進(jìn)行送教活動(dòng)，給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課，進(jìn)行教育專(zhuān)題講座，以全新的教育理念指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，使我校的發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。
東洲小學(xué)的戴玉老師長(zhǎng)期駐在我校指導(dǎo)教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語(yǔ)教學(xué)水平不斷提高。這次，東洲小學(xué)又為我校送來(lái)了四節(jié)示范課，同時(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng);海門(mén)市少年宮捐贈(zèng)給我校數(shù)千冊(cè)圖書(shū)，這些圖書(shū)將為我校師生展開(kāi)五彩的畫(huà)卷。老師們、同學(xué)們!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜿P(guān)心關(guān)愛(ài)我們的海門(mén)市各位教育專(zhuān)家、各位來(lái)賓表示衷心的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康!
演講稿350字 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
我是三（3）班，我向同學(xué)們推薦一本好書(shū)——《格林童話》。它是由德國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家格林兄弟創(chuàng)作的，該書(shū)共有200多篇童話，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》等等，故事有的幽默，有的驚險(xiǎn)，有的稀奇古怪，內(nèi)容都十分生動(dòng)，主人公機(jī)智勇敢，純潔善良，很適合我們小學(xué)生閱讀。
我最喜歡的《灰姑娘》，她雖然遭受著繼母和姐姐對(duì)她不公平的待遇，但她通過(guò)自己的努力和朋友們的幫助，最終還是追求到了幸福生活。故事中雖然充滿著不現(xiàn)實(shí)的魔法，但卻有正義打敗精髓......《兔子和刺猬》是講兔子和刺猬賽跑的故事。跑步刺猬顯然不是兔子的對(duì)手，但聰明的刺猬夫婦卻分別守在起點(diǎn)和終點(diǎn)，每當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，刺猬的妻子總是沖著它喊“我早就到了！”最終把兔子給累死了。故事寫(xiě)得很擬人化，告訴我們僅靠四肢發(fā)達(dá)是沒(méi)用的，最聰明的人是那些懂得靠頭腦取勝的人。
《格林童話》即可以給人娛樂(lè)，又可以啟迪人的心靈，因而能感染人，使人從中汲取教益，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼４蠹衣?tīng)我的介紹后，不妨也去讀一讀，讓我們一起感受童話的無(wú)窮魅力！
謝謝。
演講稿350字 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐；父母的眼睛花了，卻明亮了我們清澈的雙眸。
你是否記得，當(dāng)你呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母眼中那欣喜的淚水；
你是否記得，當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)，叫第一聲爸媽時(shí)，父母臉上那幸福的笑容；
你是否還記得，當(dāng)你生病時(shí)，父母徹夜無(wú)眠、守在床頭，布滿血絲的雙眼；
有一首歌這樣唱道：“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心，有誰(shuí)還能夠體會(huì)？是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲。把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你，我其實(shí)一直都懂你。”
正如歌中所唱，父母對(duì)于我們的恩——重如山，父母給予我們的情——深似海。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！眲�(dòng)物尚能如此，做為人類(lèi)的我們，又怎能不感恩父母，踐行孝道呢？
孝心，并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義，就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。
謝謝。
演講稿350字 篇5
大家好！
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
在我看來(lái)，一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作，家人，和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德，家庭美德和社會(huì)公德，才可能得到社會(huì)的認(rèn)可，才可能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
身為學(xué)生的我們，正跨越著青春的門(mén)檻，我們已很久沒(méi)有留心，驀然回首，倏的發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已被歲月帶走，只留下淺淺的履痕，而心靈深處那份執(zhí)著的真諦卻依然真切，而且將永遠(yuǎn)真切。在我們與朋友交際時(shí)，哪怕是多么瑣碎的也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人！”
是的，我們要做生活中的真人，我們要把真誠(chéng)放大為永恒，以我們的知識(shí)和力量在誠(chéng)信中完善自身的人格，從具體事情入手，從他律引向自律，摘掉虛偽的面具，換上真誠(chéng)的面孔，用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為耳畔一聲曼妙的吟唱，讓誠(chéng)信成為冬季一盆滾燙的爐火。呼喚誠(chéng)信，擁抱真誠(chéng)，我們的世界就會(huì)變得更加和諧，我們的明天將會(huì)更加美好！
謝謝。
演講稿350字 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好！
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳，滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類(lèi)的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，散文包含了作者的人生，哲學(xué)，世界觀。所以喜歡看散文類(lèi)的書(shū)，喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)：“讀書(shū)有什么好處？”我可以舉個(gè)例子。央視主持人是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道，讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然，她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作，這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多，就越容易在麥克風(fēng)前播音，表達(dá)自己想說(shuō)的話�？梢�(jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊，陪伴著我們。
作為一個(gè)大學(xué)生，每天吃飯，上課，，睡覺(jué)。看似充實(shí)，但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。
其實(shí)作為一個(gè)男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我，多讀書(shū)對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代，書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶。可惜家里窮的時(shí)候，我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財(cái)富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神，書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書(shū)館很容易得到幾首詩(shī)，但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō)，是多么的苦啊。
外面刮著風(fēng)，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷，因?yàn)槭谴禾臁?shū)香撲面而來(lái)，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生，我為讀書(shū)說(shuō)話。
謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
演講稿350字 篇7
大家好！
打開(kāi)塵封的記憶，我站住三尺講臺(tái)已二十載有余，二十多年來(lái)，我在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)我的人生。
站在這三尺講臺(tái)上，總希望與學(xué)生一道，既快樂(lè)他們也快樂(lè)自己，溫暖他們也幸福自己……課堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘；課外我們一起討論人生的價(jià)值。
教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣(mài)商品，收獲金錢(qián)；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……
他們只能在三尺講臺(tái)上，默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的！”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無(wú)悔，雖平凡但無(wú)私。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。讓我們守候著這方“三尺土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光！
我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命�！凹t燭呀！流吧！你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)�！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無(wú)聲的誓言！
謝謝大家！
演講稿350字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天要競(jìng)選的部門(mén)是衛(wèi)生部，盡管壓力很大，但我堅(jiān)信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，今天我站在這個(gè)舞臺(tái)，證明自己有足夠的勇氣接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項(xiàng)工作，也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在班級(jí)里，我通過(guò)競(jìng)選成功當(dāng)選為衛(wèi)生委員，我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
在學(xué)生會(huì)的工作中，我會(huì)積極參與學(xué)生會(huì)工作，加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣幸懔Γ矣星笳鎰?wù)實(shí)的態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使學(xué)生會(huì)工作更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作！
最后，真誠(chéng)的希望各位投我一票，記住我，來(lái)自x班的。
謝謝大家！
演講稿350字 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
演講稿350字 篇10
塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)：“美有兩種，靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨是靈魂的美，相貌丑的人也可以具備的。”事實(shí)上正是如此，美不僅是容貌美，更是內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。
中國(guó)歷史上相貌丑陋，而身有缺陷成為國(guó)之棟梁的人比比皆是。長(zhǎng)著大板牙，腦袋中間凹下去的孔子千百年一直受人尊重，被奉為“圣人”;楚國(guó)的大夫?qū)O叔敖，左腿長(zhǎng)，右腿短，而且是禿子;被尊為大圣人的周公，“身如斷”，背傴，直不起腰;宰相劉墉更是名揚(yáng)天下的“羅鍋”，身材矮小的雷鋒，同樣受人民尊敬;高位截癱的張海迪，自強(qiáng)不息，成為“當(dāng)代保爾”。外國(guó)的林肯、貝多芬相貌同樣很丑陋，可是他們所取得的成就卻是世界矚目的。相反，生得“長(zhǎng)巨姣美”相貌堂堂的暴君夏桀，卻落得喪失國(guó)家的下場(chǎng);一表人才英俊瀟灑的汪精衛(wèi)被永遠(yuǎn)的釘在恥辱柱上。
以上例子不勝枚舉，孔子、雷鋒、林肯很丑，可他們不屈服于這一點(diǎn)，最終成為偉人，做出了杰出的貢獻(xiàn)。在人們心目中，他們是那樣的美麗。由此可見(jiàn)貌美只是人的外表，真正決定人是否美的是內(nèi)心修養(yǎng)。
如果把外在美和內(nèi)心修養(yǎng)都比作金子，那么外在美是鍍金，內(nèi)心修養(yǎng)是真金，鍍金和真金比較那么鍍金就會(huì)相形見(jiàn)絀，但如果是真金，那么請(qǐng)記�。赫娼�，一定會(huì)閃光的。
演講稿350字 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在x市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子。
x年，當(dāng)x國(guó)人圍住時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲劇：成千上萬(wàn)的人開(kāi)始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越x軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為x國(guó)槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)城中儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了x國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活。”將軍聽(tīng)完，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。那座糧倉(cāng)，成為世界糧食的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是��！面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人，我們除了感動(dòng)，還能有什么？戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，卻絕對(duì)摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái)。
謝謝大家。
演講稿350字 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我是五年級(jí)的。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校，進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長(zhǎng)大，懂事。
今天，我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著成為一名xx小學(xué)的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在xx小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來(lái)，我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成假期作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！
謝謝大家！
演講稿350字 篇13
大家好！
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
人活世上，誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己，但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)�，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢？
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都能夠沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過(guò)我們的20__！
謝謝。
演講稿350字 篇14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹(shù)！”我就沒(méi)有再問(wèn)。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)我再次上山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹(shù)樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見(jiàn)在x縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇，每家每戶(hù)都有蛇倉(cāng)。在x月x日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇，有的把心掏出來(lái)，有的被踩死，有的被玩死，有的用來(lái)熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽(tīng)了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請(qǐng)大家猜想一下，如果不保護(hù)環(huán)境，會(huì)怎么樣呢？
人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過(guò)《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話，就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)付出沉重的代價(jià)。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹(shù)。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹(shù)林了。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護(hù)生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
演講稿350字 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
小時(shí)候，我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)美麗的字眼。
夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè)，沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我，的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩，給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
到了此刻，我才漸漸的明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！�
的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)“有志者，事竟成”。我相信，經(jīng)過(guò)我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓夢(mèng)想成真。
當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們永不氣餒一直前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自我的夢(mèng)想！
謝謝。
演講稿350字 篇16
大家好！
三月的陽(yáng)光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開(kāi)的美麗三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天，中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日，歡樂(lè)之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。
擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨，可謂任重而道遠(yuǎn)。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐，肩負(fù)改革和發(fā)展的重任，盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做師德建設(shè)的楷模，行風(fēng)建設(shè)的表率，家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智，把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，把理想抱負(fù)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，立足自身崗位，發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神，建功立業(yè)，努力為學(xué)校的創(chuàng)建、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)。要身在中，心系中，熱愛(ài)中，奉獻(xiàn)中。
最后，祝女同志節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，青春永駐！
謝謝。
演講稿350字 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信很重要，誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。
誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。
每天用微笑去面對(duì)校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信，體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致，勤奮努力。
誠(chéng)信的人生，和諧的校園，需要你我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題；誠(chéng)信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
誠(chéng)信這條路上有泥濘阻步，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人，也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信、構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿350字 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx年級(jí)的，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿350字 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類(lèi)，從我做起。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！
演講稿350字 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是海洋，孕育萬(wàn)千生命；書(shū)是大地，栽起萬(wàn)物之靈；書(shū)是太陽(yáng)，滋潤(rùn)我們的心靈。
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容！
書(shū)是我們生活中必不可少的朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢！例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，需要用成語(yǔ)來(lái)概括，那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
記得有一次，媽媽帶我去“新華書(shū)店”我從中挑了一本最?lèi)?ài)的書(shū)讓我媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子，因?yàn)槟潜緯?shū)就在那個(gè)袋子里，就因?yàn)槲姨矚g那本書(shū)迫不及待的想看里面的內(nèi)容而一直盯著那個(gè)袋子所以走著走著自己就撞到了車(chē)上。這時(shí)媽媽看看我，說(shuō)道：“有什么可看的，回家看不行？”我只好嘟起我的小嘴，不甘心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上車(chē)后，我偏要媽媽給我那個(gè)袋子要看那本書(shū)，可是媽媽說(shuō)：“坐車(chē)時(shí)看書(shū)對(duì)眼睛不好。”唉，又一次被拒絕了，那時(shí)我只渴望馬上到家！“
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中，倘佯于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，美化了人們的心靈，開(kāi)闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明！
演講稿350字 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條，縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里，我們又踏新程，很榮幸，我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲！
初辭舊歲的我們，為長(zhǎng)大一歲感到欣喜，也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌，高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ)，高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想，壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功，而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦，又何懼百日沖刺難。余下的八十多天，可以讓平凡的變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播，正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，手中劍早已磨光，所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們必定是勝者！
看吧！細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹(shù)正在發(fā)芽；聽(tīng)吧！和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡唱，這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái)，我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)！
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向，老師為我們鋪平了道路，我們已背起行囊，在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光！
謝謝大家！
演講稿350字 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望。
在洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
謝謝。
演講稿350字 篇23
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝__中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委、縣政府向__中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持__中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望__中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前__中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在__縣這塊教育沃土上開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬(wàn)參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我希望__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師牢記__同志對(duì)教師提出的期望：志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
謝謝。
演講稿350字 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人消魂，月令人纏綿，孤獨(dú)也寧?kù)o而淡雅，有寂寞的單調(diào)去沖走世俗的喧囂，撩起我心底做凄美的悵惘，在16年的歲月里，在億萬(wàn)次的時(shí)鐘敲打中，你與我相逢，在幽暗的夜中沉睡，在晴朗的天空在翩舞——孤獨(dú)，你是我的朋友！
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
每當(dāng)?shù)谝活w小草破土而出，每當(dāng)?shù)谝恢昴哿鴽_破寒冬，我和你再次與春天相逢，準(zhǔn)備好行頭，開(kāi)始上路；在白雪皚皚的公園中，我獨(dú)自行走；你呢？沒(méi)有任何言語(yǔ)，不出任何聲音，在我的身邊藏躲，給我一個(gè)最安靜的環(huán)境。因此，我愛(ài)上了你，無(wú)以自拔，深深地扎進(jìn)你的心房，融入你的身體。孤獨(dú)，你給了我最?lèi)芤獾南硎堋?/p>
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
度過(guò)了充滿生機(jī)的春天，烈日炙烤著大地，我和你再次在夏天相約，無(wú)法承受高溫帶來(lái)的沉悶，換上輕裝，踱步與新華書(shū)店之中，你讓我熱血沸騰的生命開(kāi)始平靜。伴隨著你，在《平凡的世界》中享受世界的平凡，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中煉就“倔強(qiáng)”的鋼鐵。沒(méi)有任何雜質(zhì)的入侵，拒絕所有世俗的喧擾，因?yàn)槟憔驮谖业纳砼�。孤�?dú)，你給了我最安逸的氛圍。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守！
令人煩躁的夏天悄然逝去，“黃色”是這個(gè)季節(jié)的代名詞。我和你再次于金秋中感悟，沖一杯咖啡，獨(dú)倚窗前，與世俗隔絕；呆呆的望著天空，在無(wú)言中享受著一切，感受天地間的紛紛擾擾，或許，臉頰會(huì)有一顆熱淚滑過(guò)；或許，喉嚨處也有一句話被哽咽，我拋棄的所有，卻唯獨(dú)把你置于心田；因你相伴，我在沉默中尋找快樂(lè)，在無(wú)趣中放縱一切，一切……
孤獨(dú)，今生今世，你是我的朋友！
謝謝。
演講稿350字 篇25
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》。
新年鐘聲敲響了，我們成長(zhǎng)了一年。我們應(yīng)該變得更加明智，對(duì)父母、老師和長(zhǎng)輩更加禮貌。我想，為了讓新的一年更有意義，我應(yīng)該盡力做幾件事：
1、在課堂上，我應(yīng)該更加認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、我想給老師送去祝福，希望他們幸福。我想用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我一定會(huì)加油。
3、也想送上祝福給每一位同學(xué)，特別是向一直欲言又止的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，和他們一起愉快的迎接新年。
4、我想為我的父母做一些力所能及的事情。我想每天早睡早起，整理好自己的房間，整理好自己的物品。
5、我會(huì)努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣，用快樂(lè)的心情迎接新年。
6、最 后，我會(huì)在新的一年里加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，你們不知道我的新年祝福計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎？希望你能給自己制定一個(gè)這樣的計(jì)劃，讓你的20xx年從一開(kāi)始就是不平凡的，值得紀(jì)念的。
謝謝大家！
演講稿350字 篇26
大家好！
古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來(lái)把“孝”字作為道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會(huì)的棟梁之材。作為我的行為之準(zhǔn)則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中，我是如何做的呢？
在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。
在家里，我孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛(ài)的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起！
謝謝。
演講稿350字 篇27
同學(xué)們：
你們好！
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以掛上那富有榮譽(yù)感的二道杠標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)積極地做值日，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
謝謝。
演講稿350字 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)有一些美麗的景色，在那里，我也常�；貞浧鹜甑呐f事，但，我也常常思念我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有一些美麗的景色，在我家鄉(xiāng)的周?chē)幸黄瑯?shù)林。樹(shù)林里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。樹(shù)一棵棵長(zhǎng)得十分茂盛。樹(shù)的腰十分的粗，穿著棕色的衣裳，枝干長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。枝干上的葉子是碧綠色的。這些樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一排排高大的巨人整整齊齊的立在地上。在這些樹(shù)上，也常常有一群小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
這片樹(shù)林的對(duì)面有一條河，十分的寬闊。這河清澈見(jiàn)底，仿佛能看見(jiàn)水底的沙石。這河也十分的靜，靜的像一幅明鏡，仿佛能照透人的心靈。這河里有許許多多的魚(yú)兒，這些魚(yú)常常在水里自由地游來(lái)游去。有的魚(yú)在打鬧，有的魚(yú)在玩耍，有的魚(yú)露出水面吐小泡泡。有時(shí)，一條魚(yú)會(huì)輕輕的戲弄一條魚(yú)，而這條魚(yú)會(huì)一直追著這條魚(yú)。
我十分思念我的家鄉(xiāng)，像兒女思念母親一樣，家鄉(xiāng)景色和一些事也令我十分的思念。
我的演講完了，謝謝大家。
演講稿350字 篇29
大家好！
在我成長(zhǎng)的旅途中，是多么希望自己能夠乘著夢(mèng)想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎？就是在于——細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，可以決定每個(gè)人是否成功。
你知道細(xì)節(jié)是什么嗎？細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待，讓人得到滿意。你聽(tīng)過(guò)海爾集團(tuán)總裁的一句話嗎？“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶�(xì)節(jié)的人嗎？你想成功嗎？你失敗過(guò)嗎？但人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如：愛(ài)迪生，他發(fā)明電燈也有許多次的失敗，是經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……
在我讀高一的時(shí)候，我對(duì)身邊的所有細(xì)節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細(xì)節(jié)。例如：在做衛(wèi)生的時(shí)候，他們把衛(wèi)生做得非常認(rèn)真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級(jí)”的榮譽(yù)。
你注重細(xì)節(jié)嗎？我經(jīng)過(guò)身邊的事，我就逐漸懂得細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
謝謝。
演講稿350字 篇30
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家！