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初二語文課前演講

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

初二語文課前演講(通用29篇)

初二語文課前演講 篇1

  我是一個(gè)備受父母疼愛的女孩,從我記事以來,我就是父母的掌上明珠。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越,可我能享受到父母無微不至的關(guān)愛,我覺得我生長在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭,感到無比的幸?鞓!

  ?菔癄,父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。父母的愛是我們前進(jìn)道路上的指明燈,它把黑暗趕走,給我們送來充滿光明的美好前程!

  每個(gè)孩子的成長都離不開父母偉大、無私的愛!有父母偉大、無私的愛,我們才會(huì)無憂無慮、快快樂樂的成長。隨著我們漸漸長大,父母也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老,而年幼的我們還不懂去孝敬他們,還總是在他們的懷抱里撒嬌,耍賴!父母一直無怨無悔的關(guān)心愛護(hù)著我們,他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿的家庭!而我們,也應(yīng)該盡自己的所能,回報(bào)他們!

  從我們呱呱落地的那一刻,到父母撫養(yǎng)我們長大,無不滲透著他們給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!他們給予了我們生命!給予了我們信心!給予了我們無私的奉獻(xiàn)!他們教我們走路,教我們說話,教我們講各種童謠故事,教我們背誦古詩,教我們許多做人的道理。是他們給我們指明前進(jìn)的航向,讓我們乘風(fēng)破浪勇往直前。

  我們成長的每一天,都離不開父母用無私的甘露在澆灌,我們這些幼苗才會(huì)茁壯成長。父母對我們的恩情我們永遠(yuǎn)也講不完……我們在他們的呵護(hù)下,從牙牙學(xué)語,到走進(jìn)校門。從小學(xué)升入初中,到初中升入高中。從高中考入大學(xué),到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……這漫長的歲月,無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹,我們就像那稚嫩的小樹,在父母的樹蔭下漸漸長大,在父母參天大樹的呵護(hù)下,我們慢慢的由小樹長成參天大樹!

  我的父母已經(jīng)六十多歲了,他們都年齡大了,身體還經(jīng)常有病,他們基本上都失去了勞動(dòng)能力,家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好。父母他們平時(shí)十分節(jié)儉,省吃儉用,對自己很是摳門。可對我有求必應(yīng),從不吝嗇。他們把好吃的東西留給我吃,生活中凡是我需要的東西,他們再難也會(huì)盡量滿足。他們所做的一切,都是為我著想,為了我傾注了他們?nèi)康膼,全部的心血?/p>

  打開記憶的閘門,一件件的往事都涌了出來。在我很小的時(shí)候,我模模糊糊記得,因?yàn)轭B皮,在凳子上跳上跳下,一腳踩空,額頭碰在了茶幾角上。頓時(shí),額頭裂開了一個(gè)大口子,鮮血涌了出來。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應(yīng)急包扎,爸爸立刻騎車帶我上了醫(yī)院。父母焦急萬分,在醫(yī)院急診室父母聽到我哇哇大叫時(shí),他們急得不知所措。醫(yī)生給處理了傷口,還縫了幾針,最后給我包扎好了,父母這才松了一口氣。聽到醫(yī)生說已經(jīng)沒事時(shí),他們心里的石頭才算落了地。

  曾記得,我上小學(xué)的時(shí)候。那年冬天,放學(xué)的時(shí)候,天下起了鵝毛大雪。我的父母他們年紀(jì)大了,身體都不好,我心想:遭了,得冒雪回家了。沒想到,剛走出校門,母親就出現(xiàn)在了眾多家長的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽!”

  還有在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節(jié)的一個(gè)星期天,班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。

  那天晚上,我端了洗腳水,準(zhǔn)備給母親洗腳,母親帶著甜蜜的微笑說:“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福啊!”當(dāng)我為母親洗腳時(shí),看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋,看到了母親為了我們整天奔波,腳上的骨頭變大變高了許多,她的兩個(gè)腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起,骨頭都已變形?伤是笑著對我說:“到了變天的時(shí)候,她的兩腳有時(shí)疼痛得走路都很困難。”這些都是我給她洗腳的時(shí)候才被我發(fā)現(xiàn)的,可她從沒對我們說過。我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的母親,她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛,又看到她骨頭變形的雙腳,讓我潸然淚下。這時(shí),我又想起了母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  給母親洗完了腳,當(dāng)我又端了洗腳水,給父親洗腳時(shí),父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑,他風(fēng)趣地說:“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻,我看到父親為了我們整日奔波,那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累,滿是老繭的腳。想著想著,一股心酸的淚水滾落下來!這一切,讓細(xì)心的父親看到了,他又風(fēng)趣地說:“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒,你的任務(wù)完成的很不錯(cuò)!”我擦了一下臉上的淚水,幫父親洗完了腳,父親樂的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切……

  我的父母,把愛默默的付出,卻不求一絲回報(bào)。我一邊給父母洗腳,一邊想起了往事,父母對我無私的奉獻(xiàn),深深的烙在了我的心里。他們對我無微不至的關(guān)愛,讓我永遠(yuǎn)留在難以忘懷的記憶里!等我長大以后,一定要回報(bào)父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂!

  曾記得,在放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我在校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——爸爸,他拿著雨傘在那里等候;每當(dāng)我回家晚的時(shí)候,又會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影——媽媽,等候在我回家的路上;每天早晨我還在做著美夢,慈祥的母親她早早的起床,為我準(zhǔn)備下可口的早餐;在嚴(yán)寒的冬天,慈祥的母親又會(huì)灌滿熱水袋放在我的被窩,讓我覺得被窩不是那么的冰涼;晚上我做作業(yè)睡覺晚了,父母總會(huì)有一個(gè)人陪伴在我的身邊,我寫完作業(yè),媽媽為我端來夜宵,讓我增加營養(yǎng);每當(dāng)我看到這些情景,總會(huì)感覺一股暖流流遍全身!父母無私的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我在知識的海洋中展翅翱翔,成為有理想有抱負(fù)的一代青年!

  “母愛就像一本書,讓你領(lǐng)悟人生的真諦;母愛就像指路的標(biāo)簽,為你指引通往未來的道路;父愛就像湛藍(lán)的天空,讓你在愛的天空里自由翱翔!母愛是兒女放不下的思念,兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無微不至關(guān)心的父母,父母對我的愛猶如大海的波濤,源源不斷地涌入我的心田,我在父母偉大無私的關(guān)愛下茁壯成長,在父母的呵護(hù)下去完成我的理想!

  人生中,有多少磨難,有多少歡樂,有多少悲傷。當(dāng)你遭遇到失敗的時(shí)候,對自己失去信心的時(shí)候,在最沮喪的時(shí)候,父母會(huì)走到你身邊,為你遞上一杯甘甜的熱水,語重心長的給與鼓勵(lì),安慰你那顆受傷的心靈;當(dāng)你取得成功的時(shí)候,父母會(huì)替你高興,鼓勵(lì)你再接再厲,繼續(xù)努力!父母唯一盼望的是,孩子長大后能出人頭地,孩子的成功與失敗時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心。所以人們常說,世界上最偉大的愛莫過于父母的愛。

  所有的父母都在無私的為自己的兒女做出奉獻(xiàn),我們做兒女的都要學(xué)會(huì)感恩,都要時(shí)刻牢記偉大的父愛!無私的母愛!都要時(shí)刻想著感恩我們偉大的父母!

  在我心目中,父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來教育我,用“愛”來感化我。父母告訴我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,要努力拼搏,成功不要驕傲,失敗不要灰心,在前進(jìn)的道路上要勇往直前!

  父母對我的愛就像春天溫暖的陽光,照亮著我的心靈;它就像我的知心朋友,陪我走過人生的旅途。我的父母為我付出太多太多……所以,我一定不會(huì)辜負(fù)父母,用我最大的努力學(xué)好知識,成為有理想、有抱負(fù)、對社會(huì)對國家的有用之才!

  古代詩人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”說出所有子女的心聲啊!父母對我們的養(yǎng)育之恩,是我們一輩子也還不清的,我們一定要盡我們的所能回報(bào)父母!讓他們的晚年生活能得到一絲安慰!讓他們的晚年生活無憂無慮!讓他們的晚年生活多姿多彩!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九!”在父母眼中,子女永遠(yuǎn)都是長不大的小孩,就算長大成人了,他們還會(huì)擔(dān)心。所以我們要努力拼搏,做到讓他們滿意放心,不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!將來為父母排憂解難,回報(bào)社會(huì)!回報(bào)國家!回報(bào)父母對我們的養(yǎng)育之恩!回報(bào)父母對我們付出的偉大而無私的愛!

初二語文課前演講 篇2

  不是我的傾訴,我只是為那些游走在墮落與懺悔之間的心靈而苦訴衷腸。

  路走的遠(yuǎn)了,人就會(huì)覺得腰酸背疼,雙腳發(fā)麻,很想趕快找個(gè)地方坐坐,歇歇腳,看看身后的世界變成了怎樣?墒,心走的遠(yuǎn)了,人也一樣會(huì)覺得空虛迷醉,迷茫無助,很想找個(gè)依靠訴訴苦,靜靜心,享受一下安寧和祥和。

  我的這一生,從還只是個(gè)兩三歲的幼兒起,就已邁著步子不小心踏進(jìn)了起起伏伏、忙忙碌碌的生活。唐詩,宋詞,兒歌,英語……很多很多就連我們的父母都未曾接觸過和未曾聽過的知識名詞一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的被塞進(jìn)我們幼小空白的腦海里。

  藍(lán)色的天空,白色的云花,潺潺的流水,裊裊的炊煙,鮮艷奪目的花朵,活潑可愛的小鳥……一切的一切在我們的腦海里還只是一個(gè)個(gè)談不上模糊輪廓的事物。藍(lán)色、白色、綠色、黃色能不能摸得到?流水、花朵、炊煙能不能聞得到?花香、美麗、善良、可愛能不能看得見?什么是陽光?什么是黑夜?什么是好與壞?什么是善與惡?在我們的世界里只有無數(shù)的疑問和好奇。還沒來得及熟記父母的模樣,沒來得及學(xué)會(huì)吃飯穿衣、拿筆寫字,沒來得及認(rèn)清好壞和顏色,沒分得清人與物,擺在我們眼前的就已是一張張陌生卻掛著一臉微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)根本就看不懂的英文字母和一首首根本就無法理解的詩詞,是一個(gè)五彩繽紛、璀璨熱鬧,而且節(jié)奏非?斓氖澜。

  不知多少次哭啞了嗓子,摔腫了胳膊屁股,碰紫了額頭臉頰。咬著牙,掙扎了,也堅(jiān)持了,摔摔打打,磕磕撞撞,好不容易學(xué)會(huì)了自己吃飯穿衣、洗臉涮牙,認(rèn)清了五顏六色,分開了人和物,感受到了什么是陽光、雨水、風(fēng)雪,漸漸的張大了,懂事了,轉(zhuǎn)眼一想,我是怎來到這個(gè)世界上的,是誰教會(huì)了簡單的生活?聽老師說過:是父母親將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是父母給予我們生命!哦……我才知道,竟然我們還有父親,還有母親啊!那怎么從來就只有一個(gè)叫爺爺,和一個(gè)叫奶奶的人照顧我的。父親?母親?他們是誰?

  奶奶說,你父母都在外忙,為你奔波呢!為我奔波,為我怎樣奔波?我怎么從來就沒有見過他們呢?難道他們不回家嗎?

  一次次,隨著哭聲的漸漸變淡,思念和痛楚也悄悄遠(yuǎn)去;一次次,隨著黑夜的漫漫深沉,淚水和悵惘也默默隱去;一次次,隨著夢的冉冉升起,心痛和無助也慢慢消融。

  沒有人理會(huì)的時(shí)間,過的很快。隨著時(shí)間的流逝,后來的后來,我又長大了,也早已習(xí)慣了沒有父母愛撫和關(guān)心的日子。學(xué)校的生活很簡單純潔,也很復(fù)雜骯臟,在沒有任何人約束的放蕩生活里,跟著同學(xué)朋友我開始學(xué)會(huì)了喝酒,學(xué)會(huì)了抽煙,學(xué)會(huì)了頂撞老師,學(xué)會(huì)了逃課,還學(xué)會(huì)了打架。很多人都罵我:有人養(yǎng)沒人教育!呵呵,是誰生了我,又是誰教育了我?我不知道。但是,我知道在我的生活里只有自己,只有空虛和冷漠。

  在我模糊簡單的記憶里,父母親只有每年到過春節(jié)才匆匆忙忙的回家,大包小包的好似帶會(huì)來很多珍貴的“禮物”,見了我,便狠狠的擁抱著我,親吻著我的額頭,然后塞給我一張紅色的百元大鈔,笑著說聲“想要什么你就自己去買吧”?墒,總是還沒有過完年,爺爺奶奶,一家人就又開始急急忙忙的收拾行李,一樣的大包小包塞得滿滿的,準(zhǔn)備著又要走。父親,母親!我的心很痛!你們來的那么匆忙,走的又那么倉促,也許你們都還沒看得清我瘦了,還是胖了,不知道我長高了,還是曬黑了,不知道我學(xué)好了,還是學(xué)壞了,我也還沒來得及握握你們粗糙的雙手,沒來得及數(shù)數(shù)你們額頭的皺紋,沒來得及好好抱抱你們?nèi)找共賱诘纳眢w,沒來得及記住你們身上的味道,你們就又坐上遠(yuǎn)行的列車離我而去,悄悄地消失在我剛要熟悉而又被冷漠的回憶里。隔著模糊了的玻璃,我一樣能看到你們的眼淚,一樣能看到你們的不舍?墒牵墒……可是你們呢?能看見我眼里的淚花嗎?能感受到我心里濃濃的不舍和沉沉的痛嗎?

  每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,我的心不知道有多害怕。一個(gè)人的房間里,只有一盞閃閃的孤燈和一個(gè)久久難眠的我。心只能想念著你們,可是你們卻不能來陪我渡過著漫長而充滿恐懼的黑夜。一支支煙,即成了我淡化和消解思念的唯一寄托;一杯杯酒,便成了我麻木和安然睡去的唯一依靠。黑色的夜里,一個(gè)黑色的影子,一段黑色的回憶,一場黑色的夢。

  二十年過去了,你們依舊如此,依舊遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)日夜奔波;我也依舊如此,依舊過著無拘無束放蕩墮落的日子。只是我知道,你們一點(diǎn)點(diǎn)的變老,我也一點(diǎn)點(diǎn)成熟。你們變得更加慈祥和藹、淳樸善良,可是我呢,我變得不敢面對每一個(gè)親人,不敢面對你們,變得不可理喻,霸氣自傲,容不得別人對我有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿,容不下一點(diǎn)點(diǎn)委屈和冷漠。變了,我真的變了,變得連我也不敢去看鏡子里蠻橫自傲,粗魯放蕩的自己!

  有時(shí)候看著別人一家歡聲笑語,溫馨美滿,我的心在流淚,在流血。我也多希望你們能在我的身邊陪陪我,喝一杯母親泡的茶,吃一口母親做的飯,收拾收拾父親弄亂了的報(bào)紙,擦擦父親沾滿泥土的鞋子?墒悄銈兛偸悄敲疵Γ瑳]有一點(diǎn)時(shí)間陪我,更沒有一點(diǎn)時(shí)間陪陪你們自己。

  現(xiàn)在,我知道你們也累了,想要找個(gè)溫暖的床躺躺;我也累了,也想找個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀靠靠。你們不想遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)再日夜奔波、風(fēng)餐露宿,行走在風(fēng)雪的邊緣,睡在無邊的夜幕下冰冷的黃土上;我也不想再強(qiáng)作堅(jiān)強(qiáng)、日益墮落,迷醉在苦澀的煙酒氣息中,匍匐在拳腳刀劍的世界里。

  你們走的路太多,也走的太遠(yuǎn)了,把身后的家和我,還有那條靜靜的小河,那間矮矮的土房,那一個(gè)個(gè)期盼著你回家的人的希望都悄悄磨滅在你們厚重腳下了。我的心傷的太多,也走的太遠(yuǎn)了,把身后的家和你們,還有那棵已長大了的棗樹,那條幽靜的小路,那一顆顆為我苦苦奔波的心都凝結(jié)在我黑暗的世界了。

  父親,母親,你們回來吧!那間矮矮的土房該修修了,那棵棗樹該剪剪了,你們和我的那顆心也該靜靜了。不要在苦苦掙扎了,我不要錢,不要樓房,也不要娶媳婦,我只要你們能靜靜的陪在我身邊,彼此默默的依偎著,數(shù)一數(shù)閃爍的星星,唱一唱童年時(shí)的兒歌,說一說你們的艱辛,訴一訴我心中的委屈,給我們的心一個(gè)可以停泊的碼頭,給我們的心一個(gè)可以傾訴的天地。

  我并不奢望你們能回到曾經(jīng)的美麗和英俊,也不敢奢求你們能給我買一間樓房,蓋一所別墅;也并不奢望我能回到從前的純真的爛漫,也不奢求我能給你們添多少財(cái)富,爭多少榮耀。我只求上蒼能給我們一次可以重新開始的機(jī)會(huì),重新開始認(rèn)識,重新開始了解,重新開始過屬于我們的生活。沒有淚流和離別,沒有孤獨(dú)和冷漠,沒有恐懼和無眠,更沒有深深的牽掛和無盡的思念。有的只是溫馨和睦、歡聲笑語、幸福美滿,和一個(gè)充滿愛與被愛的世界。

  二十年過去了,以前的生活,我累了,厭倦了,害怕了,也后悔了,我希望能得到你們的理解和寬容,能回到我的身邊,陪我一起笑著拼搏,笑著生活。

  至今還徘徊在墮落與悔恨之間,猶豫在放蕩和安寧之中的孩子們,快快停住腳步,回頭吧!再走,再走你們的父母就越陷越深了!

  至今還奔波在住房和金錢之間,踟躕于名利和權(quán)勢之間的父母們,快快收住你們的心,回頭吧!再走,再走你們的孩子就越走越遠(yuǎn)了!

初二語文課前演講 篇3

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想,是人人都會(huì)有的,有的夢想很平凡,有的夢想很特別,有的夢想很實(shí)際,有的夢想很遠(yuǎn)大。但,不管怎么說,有了夢想,不管是大是小,都是偉大的,哪怕是想當(dāng)一個(gè)掏糞工人,因?yàn)轭愃朴谶@個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的,感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥,不就是一個(gè)掏糞工人嗎?說了這么多,還沒有說我的夢想是什么呢。我的夢想很簡單,僅僅是想像比爾·蓋茨那樣,做出一番事業(yè),退休過上安逸的生活,把自己的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然了,在我死前是不會(huì)捐出全部的,死后,我會(huì)把錢全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒有那么偉大,我也有人性的自私。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。

  同學(xué)們,讓我們播下夢想的種子

  即使自己只是一滴水,有了夢想,也能匯成無際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

初二語文課前演講 篇4

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《健康飲食,讓身體更強(qiáng)壯》。食品可以讓我們身體成長,可以給人們帶來愉悅,可以給人們帶來營養(yǎng)、健康……但是,如果不合理飲食,便會(huì)給我們的身體帶來危害。所以,健康的飲食,才可以讓身體健康,使身體強(qiáng)壯!

  記得小時(shí)候的一段日子,由于缺少鍛煉,導(dǎo)致身體的吸收能力下降。為此,我就想,自己和以往一樣的生活,為什么會(huì)生病呢?于是,我?guī)е苫髞淼搅酸t(yī)院。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴唤】档娘嬍辰o我?guī)砹寺闊。我突然想到,這幾個(gè)月,我比較喜歡吃甜食,不吃水果、蔬菜,這才導(dǎo)致的身體不適的。雖然以往我缺少鍛煉,但我合理健康的飲食,才保護(hù)了我的身體健康。看來運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和健康的飲食,才能讓人有一個(gè)健康的體魄。

  現(xiàn)在上小學(xué)六年級了,校門口有許多商家,有得賣文具,有的賣食品,可誰會(huì)想到那些低價(jià)的食品就是“三無”產(chǎn)品。現(xiàn)在的學(xué)生買東西總?cè)ハ氲轿兜廊绾,卻不去想,吃了對身體的危害。那些垃圾食品可能5角、1元或更低。為什么那么便宜呢?是因?yàn)檫@些東西可能用料和香料、食品添加劑特別的多,而食材很可能是食品垃圾打造的。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對味道十分敏感。到了8~12歲時(shí),對咸味是那么喜愛,就如同寫作業(yè)一定用藍(lán)墨汁是一個(gè)道理。這種食品對身體的危害也不可小覷,吃多了會(huì)對心、肺、肝的健康造成很大的影響。所以,珍愛生命,遠(yuǎn)離垃圾食品。

  健康的飲食也要合理的搭配,不能吃營養(yǎng)保質(zhì)過期的食品。比如吃油條豆?jié){不能喝牛奶。不能這樣進(jìn)食,因?yàn)樗鼈兊臓I養(yǎng)成分不能混搭在一起,否則有的還會(huì)對身體有害。健康的飲食需要自己堅(jiān)持,一定要拒絕那些對身體不好的、變質(zhì)的、變味的食品。

  健康的飲食對身體有很大的幫助,合理的飲食給我們帶來了健康、幸福、快樂!讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)自己的身體吧,做到健康的飲食吧,讓自己的身體更加健康、強(qiáng)壯!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二語文課前演講 篇5

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

  新春佳節(jié)剛剛過去,壓歲錢噼里啪啦地落進(jìn)了同學(xué)們的口袋里,一定裝得鼓鼓的吧。

  用來買什么呢?相信很多同學(xué)會(huì)選擇買吃的。俗話說,愛“吃”之心人皆有之。可是,讓我們感到恐怖的是,現(xiàn)在大家愛吃的“食品”前面常常有個(gè)定語“垃圾”!連起來就是——垃圾食品!

  你一定會(huì)說,“我才不吃垃圾呢?”別急,下面請大家跟我一起回想這個(gè)場景:每當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)校外的小店里、小攤上中擠滿了人。各式各樣的糖果、油炸食品和琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的搶手貨。

  如果你說在放學(xué)那一幕里沒有你的身影,想想你有沒有纏著爸爸去麥當(dāng)勞、肯德基,有沒有要求媽媽買各種飲料而拒絕白開水,有沒有咔嚓咔嚓、香噴噴地啃方便面呢?!請看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品大家庭的十位主要成員:油炸類食品,腌制類食品,肉類加工食品,餅干類食品,汽水可樂食品,方便類食品,罐頭類食品,冷凍甜食類食品,燒烤類食品。怎么樣,相信在座的各位同學(xué)都中招了吧。

  遺憾的是,以上食品都是同學(xué)們的最愛。大家只知道這些食品美味可口,卻不知道許多食品含有致癌物,有些會(huì)破壞維生素,汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會(huì)帶走人體內(nèi)大量的鈣……所以垃圾食品象一樣正侵害著我們的身體健康,它使很多小朋友欲罷不能。

  更不用提那些包圍在學(xué)校周圍的“三無”垃圾食品了。下面請事實(shí)說話——據(jù)報(bào)道:這些沒有生產(chǎn)許可證、沒有生產(chǎn)廠家,沒有生產(chǎn)日期的“三無”食品,生產(chǎn)場所更是環(huán)境差、條件簡陋:地上亂七八糟的擺放著一堆堆的半成品,一桶桶的地溝油,一罐罐花花綠綠的色素,一袋袋來歷不明的添加劑,散發(fā)出刺鼻難聞的味道,引得一群蒼蠅到處亂飛。更讓人惡心的是,為了讓小食品更有勁道,工人就直接用腳在辣條上踩來踩去。

  同學(xué)們,垃圾食品會(huì)給我們帶來多么巨大的傷害啊!你們還敢吃嗎?尤其是小學(xué)生,正處于生長發(fā)育的黃金階段,需要豐富的營養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。為了我們自己的健康,為了更好地學(xué)習(xí)、快樂地成長,為了不讓老師和家長為我們擔(dān)心,我再一次呼吁——讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕垃圾食品,倡導(dǎo)健康的飲食方式!

  謝謝大家!

初二語文課前演講 篇6

  夢想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

  我,一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個(gè)夢想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”

  我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行呤作詩的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

  我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

  我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。

  我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

  無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風(fēng)景,都會(huì)永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。

初二語文課前演講 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

  為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。

  我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些不良習(xí)慣。

  1、首先,我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習(xí)慣了,就容易引起營養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過多容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心病;吃太咸容易使血壓升高等等。

  據(jù)調(diào)查現(xiàn)在很多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí),只挑選自己喜歡的吃。有的同學(xué)把肉吃完,就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習(xí)慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個(gè)問題!

  2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。

  3、營養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

  在每天放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復(fù)雜,經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

  確實(shí),同學(xué)們都處于發(fā)育階段,容易饑餓。那么這時(shí),我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。

  最后,我告訴大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。

  希望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,健康的成長。謝謝大家!

初二語文課前演講 篇8

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來?墒,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。

  這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹?hellip;…

  我想,咱們大家都讀過課外書,領(lǐng)會(huì)過課外書的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給咱們知識,而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,是咱們的良師益友。

  我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教誨》中學(xué)到了仁愛和愛;在《海底兩萬里》中,我游逛了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)役的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂患了要做一個(gè)意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個(gè)懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢》,我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領(lǐng)會(huì)到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不應(yīng)干的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

  也許有同學(xué)認(rèn)為課外書不重要,跟進(jìn)修一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟咱們此刻的進(jìn)修是沒有多大的關(guān)系,可是當(dāng)咱們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒有閱覽課外書習(xí)慣的人,也許會(huì)覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無所事事,而有閱覽習(xí)慣的人,會(huì)在閱覽中得到歡愉和充實(shí),正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱覽優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文心地光明的人增加知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。”

  同學(xué)們,讓咱們做一個(gè)文心地光明的人吧!從這個(gè)時(shí)候起刻開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,是咱們的良師益友。

初二語文課前演講 篇9

  若為夢想而活,何畏艱辛路,坎坷成就有作為者,磨難歷練能鍥而不舍者。

  經(jīng)歷的事情多了,我們才會(huì)慢慢成長起來,很多事情是學(xué)校教不會(huì)的,單純的孩子從學(xué)校出來,吃虧是必然的,身為一個(gè)男人,應(yīng)該是一個(gè)頂天立地的漢子,忍常人所不能忍,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,慢慢就會(huì)懂的,現(xiàn)在沒有資格做的事,沒有資格說的話,等有一天成功了,你才知道不經(jīng)歷苦難,就像唐僧取經(jīng)一樣,記住這個(gè)世界上,沒有任何不付出勞動(dòng)就成功的捷徑,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做人。

  不管是小事還是大局,有細(xì)心周密的計(jì)劃,才能馬到成功,一針見血,世間的丑惡,黑暗,很多是我們所看不到的,當(dāng)你感覺到這個(gè)世界上沒有了可以依靠的人,你才算是真正的學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自力更生,古往今來,成大事者能忍,胸懷是男人的致命區(qū),古語說得好“海納百川,有容乃大”不論是為人處世,還是成家立業(yè),太多的歷練,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一個(gè)平凡的人,你的一輩子也不會(huì)有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫敗了,可能會(huì)一蹶不振,抽煙酗酒,慢慢的整個(gè)人都荒廢了,家庭,工作隨著自己的墮落消耗殆盡。

  父母,就是力量和后盾,生活中各式打擊太多了,就看人是如何面對和解決的,無論是慌神,崩潰還是驚恐,貌似每個(gè)人都一樣,是啊,人是感情最多的高級動(dòng)物,悲歡離合,喜怒哀樂,百般滋味,百味人生,剖析人的一輩子,有強(qiáng)大的,有懦弱的,無論是現(xiàn)在還是過去,男人哭,男人下跪都是被人所不齒的,老人說的,男人下跪,上跪天,下跪地,還有就是父母,當(dāng)你拼搏的累了,當(dāng)你有了委屈沒人理解你,沒人體諒你,當(dāng)你感覺堅(jiān)持不了的時(shí)候,你還有家,你還有父母,他們在支持你,諒解你,無條件信任你的一切,在他們眼里,我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,永遠(yuǎn)還是那個(gè)疼了會(huì)哭,餓了會(huì)喊得孩子,無論你從事什么行業(yè),無論你身在何處,他們期待的眼神,滄桑的面容,那是揮之不去的感動(dòng)。報(bào)恩,難報(bào)父母恩,他們不求我們給他們多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身邊,那就是幸福,當(dāng)我們哇哇大哭父母把我們帶到這個(gè)世界的時(shí)候,我們能報(bào)答他們的只有在他們年邁的時(shí)候,當(dāng)他們不能自己擦洗身子的時(shí)候,不能再像以前那樣幫你洗衣服,做飯,送你上下學(xué),為你奔波勞累賺錢供你上學(xué)的時(shí)候,我們才能孝敬他們,整整一輩子,為了孩子在活,為了自己的兒女在活,當(dāng)我們結(jié)婚的那一刻,主婚人會(huì)說,給你的父母一個(gè)擁抱吧,感謝他們把你帶到這個(gè)世界,感謝他們把你撫養(yǎng)到成家立業(yè),在那一刻,你想過沒有,多少年了?多少年沒有擁抱爸媽了,我相信很多人都觸動(dòng)了心靈,我記得,以前有一位大學(xué)導(dǎo)師做過一期關(guān)于孩子和父母代溝的街頭訪談節(jié)目,他在節(jié)目的最后,讓所有孩子,擁抱一下旁邊坐著的父母,摸一摸他們滿是老繭的雙手,布滿皺紋的寫滿滄桑歲月的臉頰,那時(shí)候我也哭了,我突然發(fā)現(xiàn)自己也很多年沒有擁抱父母,他們起早貪黑在賺錢的時(shí)候,我總是一百,兩百的和朋友們過生日,為什么那時(shí)候會(huì)花錢花到心安理得呢,如果父母不給,我會(huì)頂撞他們,在朋友面前罵他們,我知道幾乎每個(gè)孩子都做過這樣的事情,后來,我懂了,慢慢所有人都會(huì)懂的,當(dāng)我們工作了,知道錢難賺的時(shí)候,才能醒悟。我相信有一天我會(huì)抱著我的父母,哭著和他們說“爸,媽,你們累了,歇歇吧,我長大了,我照顧你們”為了父母,我愿意拋棄我的一切換他們年壽安康。

  朋友,友情,父母之外就是一起瘋,一起鬧的兄弟姐妹了,年少的記憶每個(gè)人都?xì)v歷在目,生命中總有幾個(gè)不離不棄,知心知底的好朋友,不論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì),朋友是一個(gè)不可磨滅的主力軍,沮喪的時(shí)候,我們會(huì)一起度過,一起想辦法,因?yàn)橐恍┰,一些事不能和父母說,朋友就是唯一可以傾訴的對象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身邊,在安靜的地方,聽我訴說我的難受,陪我安靜的坐著,就夠了,朋友之間其實(shí)沒有太多的言語表達(dá),或許一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就知道對方在想什么,朋友之間也會(huì)互相攀比其實(shí)那是在互相鼓勵(lì)加油,一起努力為美好的明天,每一個(gè)孩子都有幾個(gè)永生難忘的好兄弟,他們就是父母經(jīng)常嘮叨的壞小子,總會(huì)說“你離他們遠(yuǎn)點(diǎn),不要和他玩”當(dāng)時(shí)我們也會(huì)順著父母答應(yīng)他們,好了,以后不玩就是了,不過我們還是永遠(yuǎn)在一起,朋友就是這樣,認(rèn)定了就是一輩子,我們不會(huì)為了誰是誰非爭吵理論,朋友就好像人生路上的探照燈,總會(huì)一路陪著你,時(shí)刻提醒自己,累了不要一個(gè)人扛著,難受不要一個(gè)人承擔(dān)著,不管怎么樣,你還有大家。

  當(dāng)你感覺到所有一切都破滅時(shí),當(dāng)你孤獨(dú)絕望想到輕生時(shí),請你想想你的父母,想想你的朋友妻子,這個(gè)世界沒有過不去的坎,所有的一切磨難只是我們必須要經(jīng)歷的,或許它會(huì)是心靈的創(chuàng)傷,或許它會(huì)是一輩子難以掩飾的疤痕,苦難終會(huì)過去,但是自我放棄就是向它低頭,輕言放棄了不該放棄的才是一個(gè)人最大的悲哀。

  人生做人處事篇:說到做人,無論是書籍還是講壇,一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,它關(guān)系到一個(gè)人的成敗,做人無疑人際交流與為人處世直接影響到了一個(gè)人的交際圈與事業(yè)線。世界這么大,會(huì)發(fā)生無數(shù)意想不到的事情,或許會(huì)中彩票一夜暴富,從此風(fēng)光無限,也有可能炒股讓自己一無所有,從此家道沒落,更或許一場地震讓你失去你的一切,從古至今,從來沒有一個(gè)人看透了自己的一生,因?yàn)檎l都無法預(yù)測下一秒會(huì)發(fā)生什么,這些會(huì)讓一個(gè)人的生活態(tài)度,對人對事的處理方法明顯改變,在這個(gè)時(shí)候,意志力就是我們唯一的依靠,執(zhí)著的忍耐力,努力度過這些黑暗時(shí)期,如果把持不住心態(tài),你會(huì)失去的更多,只會(huì)陷入無盡的痛苦,做人的道理相信每個(gè)人都有自己的理解,我大概歸結(jié)為四點(diǎn):點(diǎn)頭握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌從容對,思想長遠(yuǎn)不茍且。很簡單的話,但想想其實(shí)就是這樣,每個(gè)人的性格都不一樣,有人豁達(dá),有人狹隘,有時(shí)候我們無意識的一句話可能都會(huì)影響到身邊的人,豁達(dá)的人不會(huì)為小事計(jì)較,因?yàn)樗雷约盒械谜叩弥,別人的議論與非議只是暫時(shí)的,所有的嘲笑譏諷在“豁達(dá)”面前都是不堪一擊的,而狹隘的人,他會(huì)感覺所有人都在議論他,他會(huì)為小事而勃然大怒,旁人的行為舉止他都格外小心,這種人無法自由的控制自己的情緒,所以注定他不會(huì)有很多的朋友,性格是決定一個(gè)人前進(jìn)道路的絆腳石,利用正確他會(huì)幫你更上一個(gè)臺階成為一塊墊腳石,利用錯(cuò)誤他只會(huì)讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的,普遍一點(diǎn)的,公交車上的難免碰撞,擁擠的街道汽車的剮蹭,雖然都是微不足道的小事,但是人與人的處理方法就大相庭徑了,或許雙方會(huì)互表歉意,或許會(huì)大打出手,處事的方法與態(tài)度也是影響一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人際交流是非常重要的,只要交流后才能了解一個(gè)人的本質(zhì),對事對人的態(tài)度,與人交流看似很簡單,其實(shí)不然,每個(gè)人性格不同,說話也不同,所謂八面玲瓏方能如魚得水,總而言之,任何事情可能都沒有我們想象的那么簡單,成功是不會(huì)眷顧粗心的人,心思縝密的往往會(huì)離成功更近一步。

  學(xué)會(huì)享受過程,成功離不開艱辛,每個(gè)人都不會(huì)一步登天,只有在成功路上的穩(wěn)當(dāng)執(zhí)著,好多人都感嘆活著很累,一輩子為了瑣事操勞拼博,直到成功的那一天,所有的努力都沒有白費(fèi),我們追求的并不是擁有萬貫家財(cái),位居高官遠(yuǎn)瞻,而是在通向成功的路上不拋棄,不放棄的過程,不論成功與否,至少我們追求了自己所想,經(jīng)歷了成功的一路風(fēng)雨歷程,學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),不論現(xiàn)在的情形是多么的不樂觀,堅(jiān)持自己所想,沒有過不去的坎。

初二語文課前演講 篇10

  學(xué)會(huì)珍惜生命

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。

  這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴,因?yàn),那就太晚了?/p>

  學(xué)會(huì)珍惜生命

  有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來?墒牵髲(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。

  這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。

  人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>

初二語文課前演講 篇11

  自然的聲音,是一卷綺麗的畫軸;蚯逍氯缬奶m,或濃郁如油畫,或明媚如陽光。

  ——題記

  聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快

  在寧靜的山谷里漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風(fēng)一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。

  忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

  溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌著,流著流著,仿佛流進(jìn)了我的心里,沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

  倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊]考好而心情不佳的我,在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶,無奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。

  我郁悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時(shí)只感覺一片溫潤。我微微一怔,好奇地把雙手托得高高的,在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,讓人頓覺悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。

  我彎了彎唇角,忽然感覺舒服了許多。

  聲音二:風(fēng)聲沙沙,低音貝司般渾厚

  林子里靜靜地刮著風(fēng),我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

  微風(fēng)輕輕地吹拂著,撩動(dòng)樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。

  林子里出奇地安靜,因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般,我就一直倚在樹干邊,聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少,此刻的我,是寧靜而放松的;至少,我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額,煩惱重重。

  聲音三:鳥鳴啾啾,長笛般清麗

  走出樹林時(shí),已經(jīng)是晌午。我長長地吁了口氣,準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒吃的自己。

  此刻的環(huán)境不同于林子里萬籟俱寂的安靜,隱約可以聽到遠(yuǎn)處馬路上汽車鳴笛聲、小販叫賣聲,以及都市里特有的喧鬧聲。

  啾。啾啾。

  驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強(qiáng)烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊(yùn)滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無華的聲音。

  原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系?還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系?我還有大把的時(shí)間。最重要的是,我還可以拼搏努力,為自己的前途奮斗,這比什么都重要。

  我微微笑著抬頭——此時(shí)的陽光光華流轉(zhuǎn),柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我往家中走去,耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音,漸漸地,交匯成,大自然的聲音。

  自然的聲音,并不復(fù)雜,只要用心去領(lǐng)略,就能感受到它最美的一面。

初二語文課前演講 篇12

  “落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?

  昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?

  擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査“你和他是什么關(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。。。可是后來久了,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。

初二語文課前演講 篇13

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

  晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識,教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

  書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。”

  從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)?吹萌朊。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

  我也讀小說!度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識,擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

  我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

  有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

  讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)?ldquo;好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。

  書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味

初二語文課前演講 篇14

  剛走出校門那會(huì)兒,我們每個(gè)人都溫順如貓,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),努力工作。就象那個(gè)故事:母豬對公豬說:咱們好好干,讓飼養(yǎng)員大叔高興。后來才發(fā)現(xiàn)不那么簡單,無論你怎么干,飼養(yǎng)員大叔也不會(huì)高興,因?yàn)轱曫B(yǎng)員大叔并不在乎你怎么干,除非你把飼養(yǎng)員大叔干舒服了,他才會(huì)高興。

  工作時(shí)間越長,見到的丑惡嘴臉就越多,一開始是上級領(lǐng)導(dǎo)的丑臉,后來是原本與自己一樣清純的伙伴,一夜之間突然長出尾巴。于是我發(fā)現(xiàn),自己變得越來越不招人待見。狗趾高氣揚(yáng),人卻灰溜溜的。

  漸漸的,我變得玩世不恭,充滿痞氣,甚至于成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的無賴。

  我曾在鐵路的客運(yùn)部門做過比較低層的管理者,我們的主任是個(gè)人面獸心的偽君子,吃喝嫖賭,敲詐勒索,無所不為。而且以鐵腕諸稱,在他發(fā)脾氣的時(shí)候,部下連大氣都不敢出,見到上級領(lǐng)導(dǎo)卻恨不得生出一根會(huì)搖動(dòng)的尾巴。下邊的乘務(wù)員恨得咬牙切齒卻無可奈何。

  我調(diào)到辦公室的第一天就和他撕扯到一起。事情經(jīng)過如下:他坐在那里看報(bào)紙,我在寫材料,他對我說:“喂,給我倒杯水。”我反問:“你自己為什么不倒?”他馬上就急了:“讓你倒你就倒,你哪那么多廢話!”我也急了:“我kao你媽的,你是不是以為你是我兒子,所以我應(yīng)該伺候你?”結(jié)果我倆撕扯到了一起。好在當(dāng)時(shí)辦公室有別人,給拉開了。

  后來這小子主動(dòng)服軟,說了一些諸如“誤會(huì)呀,咱哥倆脾氣挺象,我挺喜歡你這種脾氣呀”之類的屁話。話雖這樣說,自那以后,我不時(shí)收到了各種各樣的小鞋。有一段時(shí)間,辦公室里的人只要一天沒聽到我倆吵架,就覺得缺少點(diǎn)什么。

  終于有一天,我倆把架吵到了紀(jì)委。因?yàn)橐粋(gè)乘務(wù)員的母親死了,找他請假,他暗示說,如果給他二百塊錢,他可以給這個(gè)乘務(wù)員正常劃考勤。這個(gè)乘務(wù)員給了他二百塊錢,到了開工資的日子,乘務(wù)員發(fā)現(xiàn),工資一分沒少扣,當(dāng)時(shí)有種啞巴吃黃連的感覺。

  有一次,這個(gè)乘務(wù)員把這件事跟我說了,我氣得七竅生煙。當(dāng)時(shí)就找到主任,這小子不承認(rèn)有此事,于是我倆又對罵起來,我直接跑到紀(jì)委反映了這事。紀(jì)委書記親自下來調(diào)查,找乘務(wù)員取證的時(shí)候,讓我最生氣的事情發(fā)生了——他說沒有這回事。結(jié)果紀(jì)委書記臭罵我胡鬧,還有“作為一名dang員要為自己說的話負(fù)責(zé)任”等等。過后那名乘務(wù)員點(diǎn)頭哈腰向我道歉,說,他也是無奈的,他惹不起主任,況且主任已經(jīng)把錢加倍還給他了。我回了一句:“去你ma的滾遠(yuǎn)點(diǎn)。”這件事情平息以后,有一次辦公室沒外人的時(shí)候,主任得意洋洋地對我說:“小樣,想整我,你還嫩點(diǎn)。”

  好小子,這種方式整不了你,我可以換個(gè)方式。

  有一次,主任買了一瓶冰紅茶,只喝了一口,就放到了桌子上。趁他出辦公室的時(shí)候,我拿起那瓶冰紅茶倒掉一半,然后當(dāng)著全辦公室人的面撒了半瓶尿,再放點(diǎn)糖搖勻放到原處,此時(shí)全辦公室的人包括他的走狗都一聲不吭裝作沒看見。過一會(huì),主任回來了,我非常惡毒在坐在他對面看著他一口一口地往下喝。喝完以后,我對他說:頭兒,剛才你的飲料里讓我撒了尿。那小子咂咂嘴,吐得一塌糊涂……主任找單位一把手告狀,一把手派保衛(wèi)股下來調(diào)查,最后也是查無實(shí)據(jù),因?yàn)椋瑳]有人敢做這個(gè)證,拋開我的因素不說,試想,如果有人說看到我撒尿了,主任豈不是更生氣:好小子,看著我喝尿你不出聲。

  還有一次,這小子把dang校的畢業(yè)文憑放到了辦公桌上,一轉(zhuǎn)眼就讓我順走撕碎,扔進(jìn)下水道。當(dāng)時(shí)單位考核干部急著要這東西。把他急得眼冒金星,滿嘴起大泡,現(xiàn)補(bǔ)來不及,只好花幾百元錢做個(gè)假證。然后我舉報(bào)他用假文憑欺騙組織……

  其他的就更多了:扔掉他據(jù)說是在昆明買的很名貴的水杯;扔掉他急著用的匯報(bào)講話稿;跟他一起出去檢查工作,趁他睡覺的時(shí)候,扔掉他的一只皮鞋……這些事情因都查無實(shí)據(jù),不了了之。他也只能在四下無人的時(shí)候,對我恨恨地說:你除了這些無賴伎倆,還會(huì)什么?我反駁:氣死你,玩死你,你能把我咋樣吧。

  最后徹底整老實(shí)這小子是通過一次piaochang事件。這烏龜piaochang上癮,我讓一個(gè)部下勾引他到我的一個(gè)警…察朋友的管片里piaochang。然后讓我朋友抓了這小子一個(gè)現(xiàn)行,在他交了三千塊錢罰款之后,我朋友煞有介事地打電話給我,說:“我們抓了一個(gè)你們單位的piao客,你來看看是不是。”我去了以后,非常同情地說:“嘖嘖,咱們可是dang員,哪能干這丟人事兒。”我倆出了派…出所,這小子把我拉到了一個(gè)非常有檔次的酒店。幾杯酒下肚,他哭著對我說:“我kao你媽呀,我挖你家祖墳了咋的,你這樣往死里整我。”我一邊鬼聲鬼氣地狂笑一邊說:“乖,不哭,從今以后你要是不裝王八犢子,這事我替你保密。”

  現(xiàn)在,我離開原單位好多年了,說起來別人可能不信,我倆竟然成了朋友,比如,找他買張緊俏車票什么的。但他一般不主動(dòng)找我辦什么事,一是我辦不了,二是能辦我也不可能給他辦。維系我們之間友誼的方式是這樣的——我這人比較懷舊:“你那年piaochang……”

初二語文課前演講 篇15

  這天,哈里經(jīng)過一家商店時(shí),看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚。”

  這則廣告引起了哈里的極大興趣,因?yàn)樗褪亲鐾其N工作的,并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。

  哈里走進(jìn)商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

  經(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你們的任何考驗(yàn)。”

  “好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

  哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

  回到家,哈里擬好了一個(gè)推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個(gè)社區(qū)跑到另一個(gè)社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

  然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因?yàn)樘枪|(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

  第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。

  哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認(rèn),我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

  “哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。

初二語文課前演講 篇16

  坐在舒服的沙發(fā)上吹著風(fēng)扇,手中捧著一杯熱騰騰的清茶,翻出一本《全唐詩》或《全宋詞》,全身心地放松,在詩詞海洋中遨游。在茶繚繞不絕的蒸氣中,感受社會(huì)的多元,感受唐宋的人文風(fēng)情,感受詩人矛盾復(fù)雜的心理——一顆既歡喜而又泣血的心,在絲絲微風(fēng)中,燥熱的心漸漸平息下來,但不是一絲絲風(fēng)所能拂去——陣陣傷感襲上心頭。在陣陣傷感中,看見詩人放蕩不羈與傲骨氣節(jié)——這是中華女兒魂。

  唐詩宋詞自古就是中華文化經(jīng)典。在萬余首唐詩中,占據(jù)主導(dǎo)地位的是抒發(fā)憂愁的詩,在多數(shù)宋詞中也是這般。“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”是摯友離別的憂愁;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是夫妻之間的深情憂愁;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是對國家前景的擔(dān)憂。千愁萬怨凝結(jié)其中,組成一曲豪邁悲壯,鏗鏘有力的交響曲。讀其則“黯然銷魂”,思緒為之所牽。仕途被無情地否認(rèn),才華被世俗所冷落,這是大凡人所無法忍受的。但詩人詞人們卻頑強(qiáng)地支持下來,直到陰霾盡散,光明復(fù)返。這是詩人,詞人堅(jiān)毅的精神。

  但是,浪漫主義在唐詩宋詞中也佼佼不群,脫穎而出,另辟新途,與現(xiàn)實(shí)主義形成了詩詞中的“絕代雙驕”。人們在水深火熱的社會(huì)中茍延殘喘,自然而然地生成了對美好生活向往的理想和追求。大凡詩人寄情山水自然,悠然自得,過著清貧的隱居生活。如東晉陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,杜牧的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。詩人們把滿腔柔情與贊頌都賦予了山水,同時(shí)也把自己的失意與憂愁全部發(fā)泄其中。風(fēng)雨過后仍然是個(gè)男子漢,貴在能摔倒就爬起,不屈不撓,行事無愧于心。其實(shí),浪漫背后深藏的是無盡的憂愁,傷恨,苦惱。

  浪漫主義像一曲華麗的提琴曲,琴曲悠揚(yáng)而悅耳動(dòng)聽,若聽其則心曠神怡,寵辱偕忘,心情舒暢,思緒紛揚(yáng)。這是盛夏櫻花里的浪漫主義世界。在這里世界不在殘酷,沒有刀光血影的廝殺,只有母親般的愛撫與溫柔。

  在漫長的詩海中,最能警醒世人的莫過于詠史詩。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋興》。詩人以史實(shí)告訴我們,必須摒棄舊念,開創(chuàng)新文學(xué),不拘泥于古老文獻(xiàn)的束縛。結(jié)果,一個(gè)輝煌的時(shí)代被開創(chuàng),獨(dú)具一格的唐詩出現(xiàn)。這是創(chuàng)新的力量,社會(huì)是慢慢走向進(jìn)步的,新陳代謝是不可避免的。從最初《詩經(jīng)》的四字句開創(chuàng)為五言,七言,乃至后來宋詞的無規(guī)律,也成了進(jìn)步之最。所以詠史詩的作用不僅在于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,還在于警醒世人。

  在遭遇挫折時(shí),我們往往會(huì)想:天無絕人之路。若有同病相憐者,則會(huì)嘆道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”白居易遇琵琶女慨賦六百一十二言長詩,帶序的《琵琶行》則是最好的例子。“我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。”在琵琶女帶淚哭訴中,白居易更是心牽肚腸,留淚揮毫寫下千古名篇之一的《琵琶行》?梢姡娫~歌賦大抵是作者有感而發(fā),并非什么托假之辭。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪邁之情。

  我喜歡唐詩宋詞,并非只是它語言優(yōu)美,辭藻華麗,更重要的是每每讀一首詩詞,便似與作者一會(huì)面。“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”,一盞清酒,一醉方休,同消萬古愁!但我又怕“舉杯銷愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷與憂愁吧

初二語文課前演講 篇17

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  樹立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛理想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開花。

  當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有理想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢。我告訴自己,有理想就要去追。

  振動(dòng)理想的翅膀,起飛!

初二語文課前演講 篇18

  有兩個(gè)人,一個(gè)叫全無知,一個(gè)叫都不懂。他們只想碰巧賺大錢,就合伙開了一爿藥店,叫萬全藥店,開張那天,全無知和都不懂三更天就起床了。

  爆竹一放,兩個(gè)人都在柜臺內(nèi)等著生意,等到太陽丈把高,卻不見一個(gè)人影,心里很著急,不停地唉聲嘆氣。

  好半天,才見一個(gè)人,拿著一折紅紙向藥店奔來。全無知和都不懂一齊站了起來,問道:"客家,你買什么藥?"

  來人說:"兩個(gè)老板,不抓藥,我是趕來賀喜的。"

  他們接過賀信,覺得也算吉利,便高高興興地請來人到里面去坐。

  來人連連推辭說:"我姓陳,是個(gè)皮匠,過去我一直在這爿藥店門口做手藝,今后還請兩位老板多關(guān)照。"

  都不懂、全不知齊聲答應(yīng)。陳皮匠道了謝,走了。

  陳皮匠一走,又有一個(gè)人向藥店走來。這人真是來買藥的。

  都不懂、全無知笑瞼相迎,問:"客家想買什么藥?"

  那人說:"我想買兩個(gè)銅板的銀翹。"

  他們一聽都傻了眼,銀翹是什么藥呀?只好請客人稍等一下。讓他們到里面商量一下,商量結(jié)果,只好叫都不懂的兒子拿二兩銀子。到銅匠店里澆鑄成銀球。

  客人等了好一會(huì)兒,都不懂的兒子拿著銀球回來。

  都不懂一面把銀球放在戥子上稱了稱,一面對客人說:"兩個(gè)銅板買二兩銀球,快拿去吧。"

  客人拿著"藥"高高興興回去了?腿藙傋,全無知嘆了口氣,說;

 。"第一筆生意就虧大本。倒霉啊!"

  都不懂說:"別著氣,大生意還在后頭哩。”

  果然,又有個(gè)買藥的進(jìn)了藥店月以把三個(gè)銅板往柜臺上一放,說:"買白芨。"

  都不懂、全無知也不知道什么白芨,還以為是白雞。連忙著人到街上去買只白雞。

  白雞買回來,都不懂就交給客人說:"三個(gè)銅板一只白雞,快拿回去吧。"

  客人莫名其妙,說:"這是白芨嗎?"

  全無知說:"這怎么不是白雞!剛才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了。"

  客人心想:三個(gè)銅板買一只雞,倒也便宜。也不再爭辯,便回去了。

  客人一走,輪到都不懂嘆氣了,他說:"客人怎么專買這些東西。真倒霉啊!"

  全無知反過來安慰道:"別著氣,大生意還在后頭哩。”

  果然,又有了一筆大生意。一個(gè)客人把一把銅板往柜臺上一放,說:"買附子。"

  都不懂、全無知一聽,簡直呆了:"他要買父子!"

  二人慌忙地跑到里面商量。全無知說:"他要買父子,只有你和你兒子去了。我只有女兒和老婆,人家不會(huì)要的吧。"

  話沒說完,外面又有人喊起來:"店老板,買砂仁噢!"

  都不懂一聽,忙說:"聽,人家又要買三人了。這個(gè)只有你和你老婆、女兒去了。"

  都不懂的兒子,全不知的老婆、女兒一聽,全都號啕大哭起來:"我們不去,我們不去。”

  門口的陳皮匠聽到哭聲,以為是吵架,急沖沖跑到藥店里面。

  都不懂、全無知一把鼻涕、一把眼淚地把事情說了一遍,陳皮匠一聽,連忙向外奔去,說道:"我也不能在這兒做生意了,如果人家要陳皮,怕連我也要當(dāng)藥賣了。”

初二語文課前演講 篇19

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,學(xué)校的禮貌直接折射出社會(huì)的禮貌。然而,我們學(xué)校中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的學(xué)校還是一個(gè)禮貌的學(xué)校嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自我,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個(gè)位置,我們也應(yīng)當(dāng)是時(shí)候充實(shí)自我,完善自我了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的學(xué)校,爭做禮貌的大學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自我的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì)的肯定。所以,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

  掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就必須能展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌,就必須能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個(gè)合格的大學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的禮貌素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做禮貌大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)禮貌的大學(xué)生,讓禮貌充滿生活的每個(gè)角落,再回到學(xué)校禮貌這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是禮貌人,那么何愁我們的學(xué)校不是一個(gè)禮貌的學(xué)校?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)禮貌學(xué)校吧!

  讓我們做一個(gè)禮貌的大學(xué)生,能夠么?

初二語文課前演講 篇20

  隨著年齡的增長,對于某些事物總能看出一些不同,悟出一些新意來。

  小時(shí)候,看著地上濺起的朵朵雨花,我總是愣愣地出神。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中,聽著屋里的“嘀嗒”的鐘聲和屋外“嘀嗒”的雨聲,然后呼一口氣,在玻璃窗上呵出一張“圖畫紙”,再在上面畫雨花。那時(shí)的雨花只給我?guī)砉陋?dú)和寂寞。因?yàn)槲业昧?ldquo;水痘”。那時(shí)我才五歲,爸爸媽媽要去上班,只好把我一人鎖在家里,F(xiàn)在,我長大了,會(huì)思考了,我總是有意地去看雨花,甚至有時(shí)會(huì)在雨天一個(gè)人跑到公園里,立在湖邊,凝視水面,欣賞、體會(huì)這一情景。

  晶瑩、細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際,在那廣闊無垠的天宇中好像有無數(shù)個(gè)蠶繭。地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌地抽絲。那雨絲也怪,竟抽之不盡,斂之不完。雨絲是純潔的,因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡,沒有污點(diǎn),雨絲帶著清爽、素雅和迷蒙來到人間。

  雨絲無聲地落在水面上,碎然濺開,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之妖冶,牡丹之艷麗,只在水面上燦然一現(xiàn),仿佛不勝害羞似的,隨即又在水面上漾起一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。

  這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧,清新俏麗的雨花時(shí),你是否也會(huì)和我一樣伸出手,去抽一縷神妙的絲,去摘一朵神妙的花呢?你是否會(huì)和我一樣,被深深地;,深深地陶醉?雨花給人的感覺是美好的,然而你卻不能留住它,也無法捕捉它!

  雨不停地下,雨花不斷地綻開,消失。有人說難得曇花一現(xiàn),人們非常珍視曇花,是因?yàn)樗_花時(shí)間短,還是因?yàn)樗钠G麗?而雨花默默地來,匆匆地去,從不被人注意,它不會(huì)使人們有看到落葉凋花時(shí)的黯然神傷,因?yàn)樗粫?huì)凋謝。它被大地吸收,匯成地下甘泉滋潤秧苗和植物;它被江湖吞并,匯成一支雄壯的隊(duì)伍。

  雨花層出不窮,卻瞬間即逝;它無聲無息卻又像在默默地訴說著什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我,給人們留下美好的遐想……

  我深深地喜歡這素色的花朵。

  閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,我也加人了那絲的行列,落到水面上碎然濺開,變成一朵小雨花了……

初二語文課前演講 篇21

  以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。

  有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了。”“但是我身上沒有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色嗎?因?yàn)檫@七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動(dòng),藍(lán)是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時(shí)間了。”“知道了族長,我一定會(huì)成功的!”

  菜菜開始去尋找七種精神了!

  第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點(diǎn)還受傷了。這是,族長對菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。

  第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強(qiáng)盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強(qiáng)盜,把強(qiáng)盜送到了警察局。“菜菜,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。

  第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應(yīng)了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時(shí)族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!

  第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會(huì)兒,整個(gè)公園都干干凈凈了。“你有環(huán)保意識,”族長說,“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

  第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望!

  第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍(lán)色!”“哦,藍(lán)色我的最愛!”菜菜說。

  第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們怎么可以為一點(diǎn)小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進(jìn)行環(huán)球之旅了!”

  第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……

初二語文課前演講 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級三班的袁思捷,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

  他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國嗎?

  作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初二語文課前演講 篇23

  薄守信一年前娶了個(gè)如花似玉的媳婦,今年媳婦就給他生了個(gè)大胖小子,小倆口子高興得整天樂哈哈的?捎幸粯影褍蓚(gè)人難住了,這不孩子都做過滿月了,除了小名叫寶寶,還沒個(gè)大名,戶口都還沒法上呢。

  這一天,薄守信下班剛回家,正想看一看自己的寶貝兒子,不料媳婦李玉梅就生氣了:“看什么看,你知道不,孩子又快打預(yù)防針了,可孩子還沒個(gè)名字,領(lǐng)不到防疫本,你還準(zhǔn)備死皮賴臉地去求人家呀。”

  媳婦這一數(shù)說,馬上提醒了薄守信,對呀,這可是個(gè)大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都沒選出一個(gè)既好聽又吉利又能預(yù)示孩子美好將來的名字,要不還是你給起一個(gè)吧。”

  “你又不是不知道,為了孩子的名字,可以說我是費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,可就是想不出一個(gè)理想的名字來,我是沒轍了,就看你啦。”媳婦不生氣了,一臉無奈的樣子。

  “看我,我不是起過幾個(gè)嗎,可你都說不行,你就說薄興這個(gè)名字吧,興,興旺發(fā)達(dá)之意,可你卻說,別人會(huì)叫作不幸,不能用;我說叫薄有禮,你反對得更厲害,你說人家都在講文明禮貌,薄有禮,不就是沒有禮嗎?你說我還能起出什么名字來?”這一回該著薄守信生氣了,他一口氣說完就把臉扭過一邊去了。

  “好啦,你也不用生氣,要我說呀,這事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什么不好,偏偏姓個(gè)薄。不管多好的文字,一旦與它搭配起來,就都變成反義詞,薄,薄能薄個(gè)什么呀?就像你,薄守信,別人還以為你不守信,是個(gè)騙子呢。我倒是想過一個(gè)名字——薄好,可你說這多土哇,而且像是壞的意思,叫人家聽了,哭著也能笑了,不知道的人,還以為咱倆都是文盲呢。”

  一聽媳婦說得在理,薄守信轉(zhuǎn)過臉來笑了:“那好吧,我現(xiàn)在就在網(wǎng)上給孩子查個(gè)好名字去,我就不信了。”說著薄守信就打開了電腦。查了半天,結(jié)果還是沒一個(gè)名字是理想的。

  正在這時(shí),孩子突然哭了,媳婦趕緊哄起孩子來:“寶寶,不哭,不哭。”

  對呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信,于是他對媳婦說:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帥氣的意思——”

  “你拉倒吧,那不還是不帥的意思嗎?”得了,媳婦又是一張否決票。

  沒辦法,薄守信只好查起別的字來。正查著,突然電話響了,薄守信接起一聽,又是母親打來的。母親近來經(jīng)常打電話來嘮叨些雞毛蒜皮的事兒,母親還沒說什么,他就說了句“我有事呢”就把電話掛了。誰知過了一會(huì)兒,電話又響了,薄守信接起還沒來得及說話,母親在電話里就罵道:“你這個(gè)不孝的東西,你爸住院了。”他啊的一聲趕緊放下電話,電腦也沒關(guān),就跑出門外去了。哪知他趕到醫(yī)院時(shí),還是晚了一步,父親因腦出血去世了。

  埋葬父親那天,薄守信爬在父親欞前,一口一個(gè)不孝的兒子地哭喊著。埋葬了父親,他們把母親請到家里來,免得老人家受不了打擊和突如其來的孤獨(dú)。

  一天吃飯時(shí),薄守信又提起孩子名字一事來,母親聽他們說了一番后,輕聲說道:“名字名字,不就是個(gè)記號嗎?像你們這樣成天摳字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能經(jīng)得起推敲的?你們給咱寶寶簡簡單單起個(gè)名字得了,費(fèi)那勁干嘛?名字叫啥不重要,活人處世孝為先。”

  母親這一說,倆人都想通了,也開竅了,很快他們就給孩子報(bào)上戶口了,至于孩子的名字叫個(gè)啥,外人暫時(shí)還不知道。

  這一天,他們領(lǐng)著孩子來醫(yī)院打防疫針,護(hù)士看著防疫本對不懂事的寶寶說:“薄孝,該你了。”

初二語文課前演講 篇24

  偶然間,我在爸爸的小匣子里找到了一本日記,上面堆積著厚厚的塵土上,它靜靜地躺著,安詳?shù)牡却廊说耐诰颉?/p>

  這本日記看來好舊,好臟,難不成是我家的古董?在好奇心的驅(qū)使下,我用手輕輕拭去堆積的厚實(shí)的塵土,原來它并不是又破又爛,似乎珍藏的它的那個(gè)人是很用心的在保存,沒有一點(diǎn)折痕或是破損的日記仿佛是換了面目。

  翻開日記,一張傻里傻氣,卻又透著可愛的嬰兒照片吸引著我的眼球,“女兒剛出生,第一次那么幸福,我要當(dāng)爸爸了”看見了照片下的字幕,原來這是我呀!我頓了頓,又繼續(xù)翻著下一頁,有時(shí)一張照片,看見那孩子身后的東方明珠塔,我忽的眼前一亮,那是我三歲時(shí)爸爸帶我去上海玩的時(shí)候拍下的。“我的寶貝女兒,真是膽小,拍幾張照片都害怕的哭了”,我哪有這么的膽小,看見爸爸那是對我的評價(jià),我不禁在心里暗暗抱怨。

  塵封的記憶一頁一頁地揭開,我的思緒隨著這些日記中的文字舞動(dòng)起來。“那天我狠狠地打了你,我的女兒,對不起啊!聽著你那一聲聲刺人心骨的啼哭,我的心有何嘗不痛呢……”看著這熟悉到不能再熟悉的字跡,記憶的閘門在不經(jīng)間啟動(dòng)了,“嗚嗚~~”我首先聽到了尖銳的啼哭聲,當(dāng)時(shí)爸爸拿著鐵棍子一把把我逮住,手向上一抬,緊接著隨著爸爸的用力一甩,就落在了我的屁股上,瞬間的疼痛讓我對爸爸的憤怒猶如被點(diǎn)燃的柴油,越燒越旺。心中的厭惡更是涌上心頭。爸爸不愛我了,我不要你這個(gè)爸爸!回想起當(dāng)初那句不理智的話語,我心頭有的不再是憤怒,更不是憎惡,而是無盡的自責(zé)。爸爸,當(dāng)時(shí)你聽到這句話時(shí)該是多么的傷心啊!爸爸,該說對不起的人是我啊!爸爸,對不起!

  淚光中閃現(xiàn)著那個(gè)片段,一遍又是一遍。“嘀嗒”,日記的一角被淚水浸沒了,我的心如這淚滴一般沉重。我繼續(xù)翻著這本陳舊的日記,密密麻麻的文字,一樣是用水筆寫的字跡,卻滲透著一絲濃濃的愛意。父親,這就是您對我的愛吧!

  字里行間,一句句樸素而又動(dòng)人的語言,悟了:如果有一種關(guān)懷來的太過平凡,甚至那只是存在過的一點(diǎn)微弱的氣息,那一定是上天對你的最大恩賜,不需要太多的言語,不需要太多的表達(dá),無微不至的關(guān)懷來自內(nèi)心那一顆充滿愛的心,不求回報(bào)的付出來自內(nèi)心那一份無私的情……原來,他愛我,而且愛的那么的深。

  拿起手中的筆,將此刻的心情記錄于日記的末頁,“爸爸,我永遠(yuǎn)愛你”我的筆微微一顫,留下了這最后的幾個(gè)字。筆從指尖滑落,我漸漸合上那本陳舊的日記,將它緩緩地放入原先的匣子中,它又靜靜地躺在那個(gè)地方。

  幾天后,還是那個(gè)珍貴的匣子,上面懸掛著一把小鎖。手中緊緊攥著的鑰匙,我要把這本陳舊的日記鎖在心里,我要把這段記憶鎖在心中,我更要把這份愛鎖在心底。

初二語文課前演講 篇25

  因幾句口角,陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對女乞丐李文蘭施以長時(shí)間的暴打凌辱;而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時(shí),人們表現(xiàn)出了驚人的麻木:衛(wèi)生院值班醫(yī)生眼見其渾身是傷,卻不采取任何診治措施;派出所接到報(bào)警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機(jī)去處理,村支書非但不采取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區(qū)之外……于是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日報(bào)道)……

  一、

  很顯然,張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對“孩子”這樣一個(gè)無比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的個(gè)例,但人們還是會(huì)發(fā)出這樣的疑問:如今的孩子到底怎么了?

  或許一切都緣于偶然,我們甚至可以進(jìn)行這樣的設(shè)想:如果“孩子們”沒有喝酒,他們就不會(huì)酒后“鬧事”了,如果“孩子們”后來沒有找到李文蘭,也就不會(huì)再發(fā)生“乞丐之死”了……

  但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候,他們也就喪失了對生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴(yán)和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。

  二

  如果說,人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?

  其實(shí),在中國很多的歷史時(shí)段,對人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說,文革時(shí),孩子們斗“反動(dòng)老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國,當(dāng)國民的“生命意識”普遍高漲的時(shí)候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會(huì)時(shí)不時(shí)的趁虛而入。

  在“乞丐之死”事件發(fā)生地二里鎮(zhèn),醫(yī)生將乞丐李文蘭推開了,派出所片警將乞丐李文蘭給推開了,村支書將乞丐李文蘭給推開了,于是他們將李文蘭最后生的希望也給推開了,然后就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強(qiáng)調(diào)李文蘭的“乞丐”身份,“乞丐”意味著什么?乞丐就意味著如同一只螞蟻?而螞蟻就意味著該死?

  ——這就是張智偉等孩子的生活土壤。

  三、

  和李文蘭事件相似的是孫志剛案。

  孫志剛,這位風(fēng)華正茂的年輕人,僅僅因?yàn)殡S身沒帶身份證而被收容,接著被打死。人們因此而出離憤怒:一個(gè)人的生命竟是這樣輕易地被剝奪,那么,還有什么不可以被剝奪呢?

  孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執(zhí)法者身上,而面對李文蘭的慘死,我們多少又有點(diǎn)迷惘,因?yàn)椋@一次,施暴者僅僅是幾個(gè)花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。

  于是,誰能拍著胸脯保證,當(dāng)你面對著“乞丐”李文蘭的求援時(shí),你能毫不猶豫地挺身而出?

  四、

  在一場戰(zhàn)爭中,一位戰(zhàn)士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫上了這樣兩句話:“對全世界來說,你是一名普通的戰(zhàn)士;對我來說,你就是整個(gè)世界。”

  讀到上面這段文字很久之后,我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死后,她的丈夫,她的兒子在痛苦流涕。只有這個(gè)時(shí)候,我才異常清醒地認(rèn)識到,所謂的乞丐,是一個(gè)丈夫的妻子,是一個(gè)兒子的母親,是一個(gè)家庭的全部的世界。

初二語文課前演講 篇26

  蘭德無論怎樣努力,都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此,蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說:“你不必像亞當(dāng)斯,你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德。”

  是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己。

  狄更斯如果和莎士比亞比寫劇本,那么他可能永遠(yuǎn)也無法超越莎士比亞,但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說家之一。杜甫如果和李白比寫浪漫主義詩歌,那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白,但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。中國要與美國比打籃球,也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡,但是如果比打乒乓球,那么美國就絕不是中國的對手。中國要與美國比航母,那么也許需要很長的時(shí)間才能趕上美國,但是中國如果大力發(fā)展核潛艇,也許要不了多久就能使美國畏懼膽顫。

  人各有所長,各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,一個(gè)國家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人,那么即使學(xué)得再像,也是假的,也無法與真的相比;徒自嘆息、悲傷,毫無意義。

  正如天空中的星星,每一顆都有其自身的價(jià)值。正如大地上的植物,每一種都有其存在的意義。任何一種植物,都必然有自己的花開。荷花沒在必要去感嘆自己沒有牡丹的大紅大紫,牡丹沒有必要去羨慕梅花的傲寒綻放,梅花沒有必要去與水仙的清幽相比……

  蘭德是蘭德,亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯。你就是你,你只需要和自己相比,今天的你與昨天的你,今天的你和將來的你。做最棒的自己,在這個(gè)世界上,只有你最有條件,能做到最棒的“你自己”。

  你不能灰心泄氣,更不能自暴自棄。你要永遠(yuǎn)努力,你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識,你要不斷地總結(jié)、反省自己,你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。

  一個(gè)人是如此,一個(gè)企業(yè)是如此,一個(gè)城市、一個(gè)國家也是如此,要努力做最棒的自己。

初二語文課前演講 篇27

  品味秋天,品味著秋天的味道。

  秋天的天是蔚藍(lán)的,秋天的云是白的,秋天的山是金黃的,秋高氣爽,天高云淡。一片豐收的喜悅就是一部交響樂,一片豐收的景象就是一副美好的畫卷。

  秋天是美好的季節(jié),品味秋天,是一份甘甜的享受。

  秋天的甘甜里有一份相思的苦澀,望眼欲穿,望斷南飛雁,深情卻是牽掛遙遠(yuǎn)。

  品味秋天,也不盡是甘甜,甘甜之后,有一份淡淡的苦澀,隨秋風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  哦!秋風(fēng)是嚴(yán)肅的,它會(huì)無情地將搖搖欲墜的葉子吹落,剝?nèi)チ藗窝b,留下一株粗糙的樹干,期待美好的季節(jié),再增加一圈年輪,寫滿滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色,搖曳著綠色,在秋風(fēng)里流淌詩一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無遺。秋風(fēng)是不解人意的,也會(huì)讓人們訴說心中的憂傷,吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆:“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”猜不透的秋風(fēng),吹不透的憂愁,訴不完的念想。洞簫吹出千里共嬋娟,伊人倚欄,望不盡秋風(fēng)繾綣,舒廣袖,舞幾回,只為心中的依戀。

  朗朗的秋月,灑不盡的銀輝,一瀉千里的銀色籠罩著人間,抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪,映出家鄉(xiāng)的山川,家鄉(xiāng)的河水,家鄉(xiāng)的人,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,照出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月,讀不盡的思念。把思念系在大雁的翅膀上,捎給遠(yuǎn)方的你,留一份真情,去品味秋天。彈一曲高山流水,任憑思念化作汩汩清泉,小溪流水,流向遠(yuǎn)方,讓愛的溪流如涓涓溪水,奔騰放歌,歌唱一個(gè)美好的季節(jié)。

  品味秋天。秋天的詩意很濃,丹桂飄香的時(shí)候,金菊綻放了,綻放在山川原野,綻放在心田,人瑟瑟秋風(fēng)嗚咽,我行我素,還是彌漫絢麗與燦爛,品味這金色的秋天,秋天給我一個(gè)五彩的世界,一片蔚藍(lán)。

  還是品味秋天,即使苦澀,像清茶一樣,琢磨著苦澀與甘甜,我在青松與翠柏的翠葉上,寫滿生命的五線譜,演繹生命的活力,洋溢生命的美麗,彰顯生命的魅力。

  秋天的味道很濃,是一杯陳年老窖的醬香型,濃烈地讓人醉了,醉在山花與紅葉里,畫滿五彩繽紛的顏色,就是那南飛的大雁,也會(huì)回頭唱響一曲留戀。

  秋天的味道是會(huì)醉人的,我醉了,躺在相思的搖籃,聆聽一曲愛的歌謠,飄飄欲仙,在瑤池里,為你采擷一株蓮花,裝扮你美麗的容顏,留下美好的思念,畫一幅相思的畫卷,把心情感嘆幾番。

  品味秋天,總會(huì)吟唱愛的詩篇,那就是心靈的呼喚,為愛歌一曲纏纏綿綿。

  和相愛的人牽手,走進(jìn)秋天,走進(jìn)大自然,擁抱金秋,擁抱豐收,為喜悅簽單。呼吸帶著丹桂香的空氣,一股濕潤和清新沁人肺腑,忘卻了喧囂的紅塵,走近色彩斑斕的紅楓林,看層林盡染,聆聽百靈鳥的歌唱,聆聽五角楓葉的低吟,愛就會(huì)涌出心田。醉了,醉眼朦朧,眼中只有你,心中只有你,有你的品味和品位,這個(gè)金秋才會(huì)有魅力,獨(dú)特的魅力,無限的魅力。

  小溪載著秋陽的消息,告訴你秋天的味道和美麗,小溪流淌著秋天的燦爛和魅力,告訴你秋天的留戀和詩意。愛是傳遞秋天味道的平臺,將愛進(jìn)行到底?贷惾藨驯茫跅髁殖,在楓林贊嘆,絢麗的秋天,秋天的燦爛。悠揚(yáng)的琵琶聲,聲聲如歌,歌唱秋天。

  秋天的味道包涵著甘甜,亦有些許苦澀,留給人們難忘的記憶和感人的詩篇。

  我欣賞秋天的風(fēng)光和秋陽高照,還有悠悠白云和南飛的大雁,仰望蒼天,為秋天感染。

  一曲秋之韻,情意綿綿。

  品味秋天。

初二語文課前演講 篇28

  某著名大律師感冒了,來到掛號處,工作人員說:“掛號費(fèi)兩元,病歷費(fèi)十元。”

  律師不解:“病歷費(fèi)這么貴?不就幾張紙嘛。”

  工作人員說:“是啊,但這紙是法律文書,是你就診的重要憑據(jù)。”

  律師點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,對,有道理。”

  看病的醫(yī)生是位專家,問道:“怎么了?”

  律師:“感冒了。”

  醫(yī)生:“頭疼不?”

  律師:“疼。”

  醫(yī)生立即開出一張CT檢查單:“去,做一個(gè)頭部掃描。”

  律師:“我是感冒,掃描頭部干什么?”

  醫(yī)生:“排除一下腦血管疾患。”

  律師:“我不做?匆幌赂忻斑要花幾百塊錢掃描,我拒絕。”

  醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,遞過一張文書:“簽字,簽字就可以不做掃描。”

  律師接過文書,上寫:“本人拒絕做頭部CT檢查,如果因腦部疾患引發(fā)意外與醫(yī)院無關(guān),本人自愿承擔(dān)由此引起的一切后果。”律師想了想說:“好,我做。”

  律師做完檢查又回到了診室。

  醫(yī)生:“感冒幾天了?”

  律師:“一個(gè)星期了。”

  醫(yī)生開出兩張檢查單,一張心電圖,一張心臟彩超。

  律師:“我心臟沒問題,不用查了吧。”

  醫(yī)生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見并發(fā)癥,通?赡馨l(fā)生在感冒一周以后,如果不做檢查可能出現(xiàn)漏診。”

  律師不耐煩了:“我沒心臟病,不做。”

  醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭:“簽字,簽字就可以不做。”

  律師接過文書,想了想說:“好吧,我做。”

  醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問:“發(fā)燒嗎?”

  “燒。”

  醫(yī)生:“需要化驗(yàn)檢查,排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”

  律師咬咬牙:“我簽字,不做檢查。”

  醫(yī)生:“咳嗽嗎?”

  “咳。”

  醫(yī)生立即開出會(huì)診單:“去,去痔漏科會(huì)診一下。”

  “痔漏科?”律師急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”

  醫(yī)生:“十人九痔,咳嗽會(huì)使腹壓增加,腹壓增加可能加劇痔瘡,痔瘡嚴(yán)重可能引發(fā)大出血……”

  律師:“我不做,死了拉倒。”

  醫(yī)生:“好,簽字。”

  律師憤憤地簽完字:“說,還有多少字要簽,我什么都不查,什么都不會(huì)診,我就看感冒。”

  醫(yī)生拿出一疊的文書:“太好了,你慢慢簽吧,我要下班了。”

  律師急了:“你先給我開點(diǎn)藥,字我會(huì)慢慢簽的。”

  “不行,”醫(yī)生很堅(jiān)決,“我吃過這虧,你不簽字,我不開藥。”

  律師帶著幾張還沒簽完的文書走出診室,這時(shí)手機(jī)響了:“什么?醫(yī)療糾紛?我當(dāng)然受理。什么?病人死了,好,沒問題。醫(yī)生履行告知義務(wù)了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會(huì)診了嗎?沒有?好的,沒問題,這官司我們贏定了。”

初二語文課前演講 篇29

  “突然好想你,你會(huì)在哪里,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個(gè)讓我惦記的“怪人”。

  初次見你看你不太順眼,沒想到后來關(guān)系那么密切。

  你扎著兩條驕傲的麻花辮,我為什么說它驕傲呢,那是因?yàn)槟憔o抿的雙唇,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個(gè)女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學(xué)校見到你的時(shí)候,你總是一個(gè)人。沒有嘰嘰喳喳的時(shí)候,沒有大笑大鬧的時(shí)候,沒有大吵大叫的時(shí)候。“你太沉默,你太寂寞。”這是你后來對我說的。半個(gè)學(xué)期我都沒能和你說上話,我們都在背后給你取了一個(gè)外號叫“怪人”。

  “看看,怪人又一個(gè)人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會(huì)紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會(huì)聽到這些聲音。直到那一天,那一天……

  天空灰沉沉的,烏云在游走。我看見你坐在操場的一角,雙手環(huán)抱著自己,該怎么形容你,那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動(dòng)著光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強(qiáng)的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著,你這個(gè)怪人,再也不要理你。

  夜晚,我走在林路上。你二話不說,抱著我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動(dòng),你真是個(gè)“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎,我爸媽就要就要離婚了,我誰也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼里我就像個(gè)驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得說不出話,我只能握住你的手。“程琳,別怕別怕,我們都不會(huì)看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了,那天的你真讓人憐惜。“那,你會(huì)和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑,你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。

  以后,你每天都會(huì)和我在一起,不再是一個(gè)人。我們一起大笑,偶爾你也會(huì)大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個(gè)你了。

  “我走了,謝謝你。”這是你留給我的最后一句話,你離開這座城市,你這個(gè)“怪人”,連親口說一句再見都不會(huì)說。

  現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。

  “朋友一生一起走……”

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