寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿(精選20篇)
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇1
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
我們是中隊(duì),我們的口號(hào)是:團(tuán)結(jié)奮斗,勇于創(chuàng)新!今天我在國(guó)旗下講的題目是五一。
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行了一場(chǎng)大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)的工作制度。工人們團(tuán)結(jié)起來(lái),贏得了罷工。為了紀(jì)念勝利,人們把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的工人都有自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我國(guó)的主人,勞動(dòng)條件有了很大的改善。因此,每年的`五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為贊美勞動(dòng)者、贊美勞動(dòng)者的節(jié)日。
紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我還是個(gè)小學(xué)生,首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次,要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,折疊自己的床,管理自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極清潔,始終保持環(huán)境清潔;在社會(huì)上,積極參與公益活動(dòng),培養(yǎng)適應(yīng)能力。第三,要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知道盤中餐,粒粒都辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)是最光榮的,勞動(dòng)是最美麗的。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)自父母的日夜工作,來(lái)自老師的“辛勤工作”,來(lái)自全社會(huì)工人的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬!問(wèn)候他們!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
勞動(dòng),讓心靈得到凈化;勞動(dòng),讓思想得到升華;勞動(dòng),讓生命多一份價(jià)值;勞動(dòng),讓世界更加美好。勞動(dòng)最美。
主席在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)民黨封鎖經(jīng)濟(jì)時(shí),與普通戰(zhàn)士們一樣,下地勞動(dòng),并且堅(jiān)決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙,自己精心管理,最終取得了很大的成功。勞動(dòng),讓人得到心靈上的安慰,讓人的心靈升華。
周恩來(lái)非常熱愛(ài)勞動(dòng)。一次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ匾暡,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫(kù),自己的手指被石頭擦破了,也繼續(xù)干,汗珠落了又落,也不停下來(lái)。他用一位的形象,讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤,每個(gè)人都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)讓思想得到提升,讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱后,過(guò)著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動(dòng)讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁,是勞動(dòng)讓他寫(xiě)出更多更好的作品!吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處,讓世界更加美好。勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值,勞動(dòng),讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的`聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。”早期的祖先們正是通過(guò)勞動(dòng),才學(xué)會(huì)了刀耕火種,才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們,正是通過(guò)勞動(dòng),才創(chuàng)造出供全中國(guó)13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們,正是通過(guò)勞動(dòng),才創(chuàng)造出巨大的社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界上最重要,最美好的東西,勞動(dòng)最美。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百?gòu)埖莫?jiǎng)狀記下了我對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的'期間,除了兼任學(xué)校的主任教師,還擔(dān)任三、六年級(jí)的科學(xué)課,30多年來(lái),長(zhǎng)年吃住在校,所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評(píng)第一,06、07、x年均獲六年級(jí)畢業(yè)考試全市前十五名。
x年由于工作的需要,我被調(diào)到了流各莊學(xué)校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因?yàn)槭切陆ǖ膶W(xué)校,局里給安上電鍋爐,上級(jí)沒(méi)有配備鍋爐工,我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色,整個(gè)冬天,為了保證學(xué)生的取暖,我每天半夜三四點(diǎn)鐘,甚至一兩點(diǎn)鐘,就去開(kāi)鍋爐,整個(gè)冬天,我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué),妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務(wù)繁重,勞累過(guò)度,x年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國(guó)醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學(xué)校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學(xué)校工作,晚上來(lái)醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說(shuō):“為了工作,你真的不要命了!逼拮右部蘖耍f(shuō):“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師,愛(ài)崗敬業(yè)是我的職責(zé)。
為了教育事業(yè),我愿無(wú)私耕耘,默默奉獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。
這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為終極實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓盡的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的—權(quán)利,以主人翁的精神投進(jìn)到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投進(jìn)到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的`志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)把握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)?這才是對(duì)"五。一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!庇芯名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的'技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識(shí)就是氣力,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇6
你們好!
今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。
為什么要?jiǎng)趧?dòng)?因?yàn)樗鈽s,勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會(huì)上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事,認(rèn)為明明可以避開(kāi)勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因?yàn)檫@種勞動(dòng)的看法很可能對(duì)你們的身心健康存在影響,我們要樹(shù)立正確的眼界,要以勞動(dòng)最光榮樹(shù)立自己,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)……各種理由來(lái)避開(kāi)勞動(dòng),要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是累是繁多,但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢?如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說(shuō)你不勞動(dòng),那最多是不以勞動(dòng)為光榮,而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人,那就是枉費(fèi)心機(jī),你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。
關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動(dòng)為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng),而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會(huì)做志愿者,在家會(huì)幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過(guò),同學(xué)們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會(huì)兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到,也不是為了他們?cè)诒澈筚澝牢摇.?dāng)然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開(kāi)心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動(dòng)?我不管我勞動(dòng)我光榮,我從中頓時(shí)明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng),后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮,是那些人甜美的'微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng),要感受到勞動(dòng)的甜蜜,希望大家端正對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的事,我們沒(méi)有理由逃避的,總有一些勞動(dòng)在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇7
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最不能忘記的,是五一節(jié)前接到了父親的一個(gè)電話,電話里的父親有點(diǎn)火急地對(duì)我說(shuō):“你媽這幾天不太舒服,你有空就來(lái)家一趟吧!蔽乙宦(tīng)就說(shuō):“那我就五一節(jié)去。”“五一節(jié)是幾號(hào)?”那邊傳來(lái)父親急急的聲音,我聽(tīng)了頓時(shí)愣住了:“五一節(jié)是幾號(hào)?”天哪,父親怎么這樣問(wèn)呀,為什么這么巧呢,記得我剛在哪本文摘里讀過(guò)一篇《五一是幾號(hào)》的文章,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得很可笑,可現(xiàn)在這句話卻真真切切地從父親的嘴里說(shuō)出來(lái),叫我如何回答呢,我再也笑不起來(lái),頓了一下,我說(shuō):“五一節(jié)是五月一號(hào),是勞動(dòng)節(jié),到時(shí)放假七天,我才有空回家!薄芭,五一是勞動(dòng)節(jié)啊,為什么勞動(dòng)節(jié)還放假呢?”電話那邊父親好像有點(diǎn)納悶。我覺(jué)得很難在電話里跟父親解釋清楚,只好說(shuō):“現(xiàn)在忙,回家再跟你講吧!比缓缶痛掖覓焐狭穗娫。掛上電話以后,我心情有點(diǎn)沉重,印象中的父親好像沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)勞動(dòng),可是天天勞動(dòng)的父親卻不知道勞動(dòng)節(jié)是哪日!
當(dāng)我在五一那天急急趕到三旺老家時(shí),見(jiàn)身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭,母親也并無(wú)大恙,我心里輕松了許多,剛吃過(guò)午飯,父親就樂(lè)呵呵地說(shuō):“丫頭來(lái)得正好,趕上幫我們剝蠶繭呢!薄鞍郑愦螂娫捊o我是故意騙我來(lái)家吧?”我笑著回答父親,然后又中著三哥道:“嗨,人家黃金周是趕著去旅游,我倒有福,趕來(lái)家勞動(dòng)!薄包S金周是什么?”父親聽(tīng)了好奇地問(wèn),這一問(wèn)惹得我們都笑起來(lái),“因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假七天,那些干部進(jìn)入休息旅游、買東西最多的時(shí)候,商家的生意進(jìn)入最旺時(shí)期,所以叫黃金周!比缧笠运睦斫饨忉尩溃凹热皇莿趧(dòng)節(jié),這一天更應(yīng)該多勞動(dòng)才是呀,這些人卻去玩耍!备赣H聽(tīng)了,不以為然地說(shuō)。他的話如一顆小石子投入了我的心湖,蕩開(kāi)了我思緒的漣漪——記得小時(shí)候,父親在大隊(duì)林場(chǎng)干活,我早上醒時(shí)來(lái)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親,只是每到傍晚,二哥和三哥就背著我到坳口去接父親,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)父親肩上扛著一大捆的柴,慢慢地向我們移來(lái),漸漸近了,柴尖上掛著的那包東西也終于看清了,那就是我們最期待的。父親爬上了坳口,剛一歇下,我忙著爬上父親的膝蓋,三哥忙著幫父親捶背,二哥忙著取下柴尖上的那包東西,打開(kāi)來(lái),有時(shí)是烤熟的紅薯、洋芋、野淮山,有時(shí)是烤熟的山雞、小魚(yú)、螃蟹,父親就心滿意足地看著我們津津有味地吃著,完后再串起我和哥哥們一路的笑聲回家,記憶中早出晚歸的父親從來(lái)沒(méi)有勞累的感覺(jué)過(guò),有的只是那份恬淡的滿足,寫(xiě)在那一個(gè)個(gè)綠起來(lái)的山坡坡上。
分田到戶以后,父親為那幾畝責(zé)任田更是忙得不亦樂(lè)乎,春耕忙著播種,炎夏忙著除草殺蟲(chóng),秋天忙著收獲,冬天又忙著整地。印象最深的是分田到戶第一年收獲的季節(jié),父親把一挑挑谷子挑回家時(shí)那高興的的情景,連他額上的汗珠也似乎閃爍著喜悅。父親就這樣以勞動(dòng)為快樂(lè)著,用他勤老的雙手默默滋潤(rùn)著我們一家的生活。
我畢業(yè)工作了,領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí),望著父親那結(jié)著厚厚的硬繭的腳板說(shuō):“爸,我?guī)湍阗I雙皮鞋吧!薄百I那勞什子有什么用,想買你就買幾雙解放鞋給我!备赣H聽(tīng)了連忙說(shuō),F(xiàn)在我已記不清我到底給父親買了多少雙解放鞋了,可是買皮鞋給父親依然只是我的心愿,因?yàn)槊看翁岬揭I鞋,他就一再要求買解放鞋,而且大姐幫父親買的那雙皮鞋,至今還寂寞地?cái)R在箱底里。
現(xiàn)在父親已到古稀之年,可他依然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)勞動(dòng),他已經(jīng)習(xí)慣了每天要到地里走走,有時(shí)扛著鋤頭,有時(shí)拿把鐮刀,他就這樣鐘愛(ài)著這黑黑的土地,離不開(kāi)這土地,像家里的那頭老水牛一樣,默默不息地耕耘著這塊土地。
這就是我樸素的、勤勞的父親,“一個(gè)標(biāo)本式的農(nóng)民”,他不知道勞動(dòng)節(jié)是幾號(hào),卻對(duì)勞動(dòng)節(jié)有他樸素的理解——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)是以勞動(dòng)來(lái)紀(jì)念的。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇8
同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò),勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈,任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅。”有的同學(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō):“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō):“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶······同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái),好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶,原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái),拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但非?鞓(lè),因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,則這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng)。
開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),整理整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,就是一種對(duì)別人勞動(dòng)的敬重。不還有一首詩(shī)寫(xiě)道:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),則全世界節(jié)省下來(lái)的'糧食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見(jiàn),敬重勞動(dòng),是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很容易,但假如長(zhǎng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?
古人有一句話曾說(shuō):“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹,意思是說(shuō):假如天下有人不耕種,則就會(huì)有人因而受到饑餓的威迫;假如天下有人不織衣,則就會(huì)有人因而受到嚴(yán)寒的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:假如天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到嚴(yán)寒與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何敬重勞動(dòng),則,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)容易,卻又難于上青天!假如真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但假如為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無(wú)法有益于民,不過(guò)是徒造聲勢(shì)罷了。切記,不行為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢(shì)再大,假如是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!
我的演講完了,感謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇10
大家好!
我是五(7)中隊(duì)的,我是五(7)中隊(duì)的,今天我們演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,大家還記得小時(shí)候唱過(guò)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類,勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開(kāi)勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。我們的寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。一句話,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,任憑腳下的紙團(tuán)踢來(lái)踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖;瑒e人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹(shù)下乘涼、做游戲,當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí),他就找各種理由要么沒(méi)清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)家務(wù),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報(bào)酬、甚至一跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),獲得許多做人的道理。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動(dòng)最光榮》這首歌,在歌聲中結(jié)束我們今天的演講!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇11
大家早上好!
今天我演講的題目是《我勞動(dòng)我光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。在社會(huì)主義榮辱觀中,“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。”文學(xué)巨匠高爾基說(shuō)“勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!笨v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。我國(guó)規(guī)定,“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪充滿激情,爭(zhēng)做棟梁。實(shí)際上,勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的意義也非常重大。馬克思說(shuō)過(guò),勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為,體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。
同學(xué)們,聽(tīng)到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析,你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用處的蛀蟲(chóng),還是爭(zhēng)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的光榮勞動(dòng)者呢?
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物!疤斓莱昵凇。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動(dòng)是一首詩(shī),每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳;勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽(tīng)的音符。勞動(dòng)讓我們沉醉,勞動(dòng)讓我們快樂(lè),同學(xué)們,就讓我們努力樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)標(biāo)兵,讓我們的校園處處盛開(kāi)美麗的勞動(dòng)之花吧!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎對(duì),五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
高爾基說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)
的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫(xiě)成《本草綱目》,再如神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的?梢(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為勞作
局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深的體會(huì)到生活的`多味,勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇13
大家好!
今天,我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦,我們都非常興奮,因?yàn),勞?dòng)最光榮!
九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站,消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀,他們已?jīng)把干活的地點(diǎn)(火車站的臺(tái)階)用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開(kāi)始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗(gè)組,一個(gè)組分兩個(gè)臺(tái)階,我們組分到的是第五,六個(gè)臺(tái)階。我一開(kāi)始不太用勁,只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn):我旁邊的三個(gè)同學(xué),蹲下身子,眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn),雙手緊緊拿著鋼刷,橫向用力使勁擦,好像在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在對(duì)話,其中一個(gè)人說(shuō):“咱倆別從這兒走了,(指我們擦的'地方)從那兒過(guò)去吧!闭f(shuō)罷,便繞到臺(tái)階另一頭,上去了。原來(lái),她們是為了珍惜我們的勞動(dòng)成果,繞遠(yuǎn)走呢。
我看到同學(xué)們干得那么賣力氣,而過(guò)路人又那么珍惜我們的勞動(dòng)成果,這使我感到十分內(nèi)疚,便也蹲下來(lái),看著每一個(gè)黑點(diǎn),使出全身的力氣來(lái)擦。
接水,涮刷子,用力擦,用水沖一遍,這好似成了一套動(dòng)作,一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動(dòng)作。最后,消防員叔叔再?zèng)_一遍水,我們的任務(wù)就完成啦。
活動(dòng)結(jié)束,可那份榮譽(yù),那份驕傲,卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中!因?yàn),勞?dòng)最光榮!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是:“五一勞動(dòng)節(jié)”。
后天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來(lái)告訴大家。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手!前,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年一班的小白,今天我演講的.題目是:勞動(dòng)最光榮。
人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來(lái)到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會(huì)兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。 我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過(guò)幾天種子的發(fā)芽了。 突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動(dòng)最光榮。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了,謝謝大家!
同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧! 我的演講完了,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇17
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……
以前,我特別不愛(ài)勞動(dòng),從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛(ài)吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說(shuō)不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說(shuō)種就種,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)的東西。我也沒(méi)把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個(gè)花盆兒,從樓下挖上來(lái)一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。
以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長(zhǎng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出了幼芽?jī)海旨?xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開(kāi)的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開(kāi)了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我,心里充滿了歡喜和期待。
隨著時(shí)間的推移,黃瓜藤長(zhǎng)出來(lái)了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽(yáng)光的哺育,藤長(zhǎng)的更快了,我又找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿斜豎在窗臺(tái)上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長(zhǎng)出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長(zhǎng)著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我又從姥姥家找來(lái)點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到半根筷子長(zhǎng)了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí),比買來(lái)的好吃一百倍。
朋友,“勞動(dòng)最光榮”!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇18
大家好!
打下這幾個(gè)字的同時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們?cè)谛@里揮汗如雨勞動(dòng)著的場(chǎng)景。
自從搬到新學(xué)校以來(lái),孩子們個(gè)個(gè)鍛煉成了勞動(dòng)的好手。
首先,打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級(jí)的孩子,個(gè)子最高,當(dāng)然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù),還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能打掃得那么干凈。五年級(jí)的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來(lái),大掃帚都掃壞了三四把。四年級(jí)的孩子,人還沒(méi)有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級(jí)孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個(gè)人提不動(dòng)就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級(jí)的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對(duì)六七歲的孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)實(shí)屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場(chǎng)面就更壯觀了。圖書(shū)室,閱覽室,儀器室,實(shí)驗(yàn)室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。由于人少活多,高年級(jí)的孩子往往要兵分四五路,一場(chǎng)大掃除下來(lái),還真像一次戰(zhàn)斗。
除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了多次大型勞動(dòng)。冒著鵝毛大雪挖樹(shù)坑,栽下近一千棵樹(shù)苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運(yùn),硬是把一個(gè)大坑填平,并移栽上草皮。暑假開(kāi)學(xué)第一天,要把操場(chǎng)上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運(yùn)出去,兩天的時(shí)間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動(dòng),營(yíng)造了整潔舒適的校園環(huán)境。
教學(xué)樓東側(cè)有兩個(gè)橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤(rùn)下,開(kāi)得十分鮮艷。這是今年春天的一個(gè)陰冷的午休時(shí)間里,六年級(jí)的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長(zhǎng)久得裝點(diǎn)著校園。
勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)最光榮。
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇19
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活;勞動(dòng)創(chuàng)造文明,任何文明社會(huì)的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞。可見(jiàn),沒(méi)有比勞動(dòng)更光榮的了。
為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。當(dāng)?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧?dòng)工具時(shí),便標(biāo)志著人類的誕生,毫不夸張地說(shuō):是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。我們用勞動(dòng)工具來(lái)劃分不同的社會(huì)時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機(jī)這一勞動(dòng)工具來(lái)作為標(biāo)志。馬克思說(shuō):當(dāng)勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標(biāo)志著人類已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)?梢(jiàn),勞動(dòng)之于人類的意義有多重要。
為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當(dāng)這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰(shuí)還能知道他們?cè)嬖谶^(guò)這個(gè)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中?更有誰(shuí)知道他們?cè)鴦?chuàng)造過(guò)的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。
誰(shuí)的勞動(dòng)最光榮?有人說(shuō):農(nóng)民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒(méi)有農(nóng)民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)最光榮,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無(wú)邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說(shuō):警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說(shuō):醫(yī)生的勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒(méi)有醫(yī)生,人類社會(huì)離滅亡也就不遠(yuǎn)了……
他們說(shuō)的都對(duì),但也都不全面。人類社會(huì)由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機(jī)創(chuàng)造了公交司機(jī)的成果,科學(xué)家創(chuàng)造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)更美麗的人類社會(huì)。
如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。我認(rèn)為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不在于他所獲得的物質(zhì)財(cái)富,而在于其對(duì)他人對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。袁隆平的物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)不能和王健林比肩,甚至可能都無(wú)法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保障國(guó)家安全,其功績(jī)?cè)诠糯峭耆梢苑馍竦,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎(jiǎng)金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過(guò),其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?所以說(shuō):衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)越大越光榮。
世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì)的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴(yán)也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?
擼起袖子加油干吧,我為勞動(dòng)而光榮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寫(xiě)勞動(dòng)最光榮的演講稿 篇20
大家好!
世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認(rèn)為勞動(dòng)就是最光榮。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首詩(shī)嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有?伤鼈冎溃绻徊擅,整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅(jiān)持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。
“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著價(jià)廉的.桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著,它們是最光榮的!
“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(zhǎng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹(shù)干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲(chóng)吃個(gè)光!蹦阒浪钦l(shuí)嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早,給大樹(shù)治病,它是多么勤勞啊!它是最光榮的。
清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧希瑹o(wú)聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。