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關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文

發(fā)布時間:2023-06-28

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文(通用6篇)

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。

  20__年春,疫情反復(fù),我們又在網(wǎng)課相遇。要說這網(wǎng)課,他就像個大篩子,他會把真正付出的同學(xué)留下來,而那些有貓膩的同學(xué)就會很容易篩下去,把自身的問題暴露無遺。

  一、全心全意的學(xué)習(xí)。

  這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣,而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你三天打魚,兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣,不是你這樣:下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心,周而復(fù)始養(yǎng)成的習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學(xué)習(xí),才能做到真正的自律。

  二、嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。

  我相信我們經(jīng)常會看到網(wǎng)上很多人,推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個小清單,依次把一個個小任務(wù),一項一項的完成,這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時候,就會很困惑,很不情愿,但是當(dāng)你把它拆分出來,比如說你學(xué)習(xí)25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會覺得想要學(xué)習(xí)一整天,也不是困難。

  這就是我想要說的話,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時不卷更待何時卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”突然響起的鬧鐘聲打碎了我的美夢,想著反正也不用去學(xué)校,就煩躁的關(guān)上鬧鐘準(zhǔn)備繼續(xù)睡會兒,馬上就又要進入夢鄉(xiāng)了,只聽母親大人扯著嗓子喊:“幾點了,還不起床,你還要上課你不知道嗎?看看別人家的孩子……”

  唉,扛不住母親大人的輪番轟炸,我不得不向“惡勢力”低頭,只能匆匆爬起床,洗漱、吃早餐,然后開始上課。

  作為一名初中生,課程還是挺繁重的,上午就有四節(jié)課。第一節(jié)是語文課,任務(wù)是講解一文言文,我拿出課本,聽著老師講課。突然,老師說:“下面我找?guī)讉句子大家翻譯一下,檢查一下大家預(yù)習(xí)的情況!蔽宜查g慌了,因為我昨天偷懶,想著反正老師也看不到,就沒有預(yù)習(xí),這下好了,要提問了。我心里有點緊張,不由得握緊了手,手心都出汗了,我可不能讓老師抓住把柄告訴我的母親大人,那樣我就完了。內(nèi)心默默祈禱“別喊我,別喊我!本瓦@么想著的時候突然老師叫了我的名字,我一驚,真是怕什么來什么啊。我尷尬地答了個“到”,靜靜聽著老師的問題,咦,還好還好,這句我昨天剛好看了一下,有點印象,不至于一點都不會,真是天助我也。我支支吾吾地回答完老師的問題,內(nèi)心有逃過一劫的慶幸。老師說我預(yù)習(xí)不夠到位,我心虛的摸了摸鼻子,心想以后還是要踏踏實實來。后面的幾節(jié)課由于我同樣偷懶沒預(yù)習(xí),導(dǎo)致老師提問時都有點慌張和狼狽,我想,這是一個教訓(xùn),以后一定要按時且認(rèn)真地完成老師布置的每一項任務(wù)。中午老師在群里通報上午學(xué)習(xí)情況的時候,說我的表現(xiàn)沒有平時好,這真是糟糕,看來免不了被母親大人一番說教。其實,這也是我咎由自取,如果我按照老師的要求來,認(rèn)真對待課,就不會這么狼狽,更不會挨罵。

  由于疫情的原因,我們開不了學(xué),只能在家上課。其實上課更能考驗一個人的自覺性和毅力,課不是我們偷懶的理由。相反,我們自己在家上課應(yīng)該更加自律,不要覺得是上課就存在僥幸心理,現(xiàn)在偷懶,以后的考試成績就會給我們一拳重?fù)簟K,我決定以后上課自覺自律,認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù)。

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《自律的重要性》。

  所謂自律,就是自覺的遵守紀(jì)律,來約束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥無幾,許多人都是半途而廢的。

  網(wǎng)課期間,就是考驗學(xué)生的自律能力,這是一個很好的彎道超車機會?稍S多人就因為不自律,白白浪費掉這個好機會。

  早上,當(dāng)你還賴在被窩里不想起來時,有人已經(jīng)坐在書桌前,開始背書了;上課,當(dāng)你打開直播,把手機往旁邊一扔,心思早以不在學(xué)習(xí)上時,有人卻守在屏幕前,認(rèn)真聽課,做筆記,回答老師的問題;老師提問,當(dāng)你一邊祈禱老師不要叫到自己,一邊想待會編個什么理由糊弄過去時,有人卻在認(rèn)真思考,主動問老師問題了;下課,當(dāng)你趕緊抱著手機玩玩游戲,刷刷視頻時,有人卻在抓緊一分一秒溫習(xí)功課了;晚上,當(dāng)你為了多玩會手機而熬夜,第二天起不來時,有人卻在早睡早起,養(yǎng)精蓄銳了……

  日子一天天過去,等開學(xué)后,自律的人成功彎道超車,而不自律的人,只能看著自己的分?jǐn)?shù),后悔當(dāng)時為什么沒有好好學(xué)習(xí),為什么貪玩。

  所以,從現(xiàn)在做起,從小事做起,只要每天都堅持,自律會自然而然的成為一種習(xí)慣,一個讓你受益終生的習(xí)慣。

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇4

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《課自律最重要》。

  自律說起來簡單,做起來難,課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是課最重要的事情!

  而我認(rèn)為自律有以下幾點好處。

  一自律可以幫助你節(jié)約學(xué)習(xí)的時間。

  二自律可以幫助你的學(xué)習(xí)更有規(guī)劃和目的性。

  三自律會幫助你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四自律會使你踏踏實實的進行學(xué)習(xí)任務(wù)。

  五自律可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)方法,并不斷嘗試形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六自律可以幫你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  課該如何自律,我認(rèn)為要做到以下幾點。

  首先,要營造己認(rèn)為適合的環(huán)境,像是有充足的燈光,愉快的心情,合理的態(tài)度,舒適的環(huán)境。與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,盡量遠(yuǎn)離自己的視線。

  二,在課進行時,需準(zhǔn)備一個筆記本,隨時記下重點內(nèi)容,有效防止走神等情況的發(fā)生。

  三,列好計劃清單,每天做完一件事就在其后方打鉤,給自己列出表格以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計劃。

  四,應(yīng)該知道自己自己該做什么,不該做什么,以監(jiān)督自己自律。

  五,要有目標(biāo),并在心中堅守這個目標(biāo)。

  六,進行自我提升,可以讀些有意義的書,激勵自己不斷進步。

  同學(xué)們,請在課上自律起來,好好學(xué)習(xí),不做自己會后悔的事!

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《課期間的自律》

  自律其實就是嚴(yán)于律己,就是和做斗爭。古人云,君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今,都把自律當(dāng)作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)習(xí)知識要先了解它。自律和他律是完全不一樣的。他律指被動地接受他人施加于自己的要求或者規(guī)則,而自律則自愿的。他們都能達到約束自己的目的,所以都是必要的。但這兩個我覺得自律更為重要。我的媽媽總是監(jiān)督我做一些我不情愿做卻又必須做的事情,但是監(jiān)督也是為了讓我們更好的自律。

  自律首先要從自身嚴(yán)格要求,我們身邊潛伏著許多的誘惑。絡(luò)上的花言巧語,現(xiàn)實中的五花八門,我們都很難抵擋。所以學(xué)會自律尤為困難,也尤為重要。

  首先我們要意志夠堅強,什么困難都不堪一擊。其次,我們要經(jīng)常自我反省,自我和自我約束。我們可以在每天學(xué)習(xí)的書桌上貼一個醒目的字條,每天睡覺前心里自我暗示以此來約束自己。時刻提醒我們什么可為,什么不可為,什么堅決不為!要問自己在做什么,該做什么。

  作為青少年的我們,更應(yīng)該學(xué)會自律。只有自律,我們才可以自省自知,更好地約束自己,使我們成為更好的自己!

關(guān)于網(wǎng)課自律演講稿范文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《課期間的自律》

  人人皆知,課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒有旁人營造出的學(xué)習(xí)氛圍,對大多數(shù)人來說長期的自主學(xué)習(xí)是極困難的。有時自己也會面對現(xiàn)狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過,忘卻迫在眉睫的小中考。

  上課用的是手機電腦,玩樂用的仍是手機電腦,當(dāng)這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時,把持不住,不知不覺就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業(yè)又能帶有幾分認(rèn)真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來,可是你如果連小中考都沒有勇氣挑戰(zhàn),你的人生要如何度過;蛟S現(xiàn)在的你仍有那么多說辭,可未來呢,想必未來的你哪怕真真正正悔過,也沒什么意義了。千金難買早知道,世上沒有后悔藥。

  拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動起來,就從此刻開始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開啟你的奮斗之路。

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