高三關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿800字(通用3篇)
高三關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿800字 篇1
大家下午好!鮮花綻放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,感謝雨露的滋潤(rùn),小鳥歡唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……
今天,我登臺(tái)演講,把成長(zhǎng)的快樂印跡與大家分享,為的是感謝老師們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛,感謝同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的幫助!
是您,老師,是您的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我心里善良的明燈;是你,同學(xué),是你的言行榜樣,培育了我明凈的愛心。打上小學(xué)起,我就堅(jiān)持“勿以善小而不為”,家人的飯菜總是由我來端,年邁夜肓的奶奶上樓總是由我來扶。有時(shí)蓬頭垢面的乞丐來了,我會(huì)給他倒杯水,給他一頓好飯菜,有時(shí),我還會(huì)把身上的零花錢一分不留地塞給沿街乞討的小弟弟、小妹妹。鄰居爺爺奶奶來串門兒,我就變成他們的“小拐杖”,接他們來,送他們回,還忘不了常孝敬幾片流行的糕餅,幾只時(shí)鮮的瓜果。老人們送我一個(gè)雅號(hào)——“貼身小棉襖”。我用實(shí)際行動(dòng),當(dāng)選了20__年“響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳少先隊(duì)員”和學(xué)校“日行一善”小標(biāo)兵。
感謝您,敬愛的老師;感謝你,親愛的同學(xué),是您的言傳身教,是你的佳作華章,引領(lǐng)我浸潤(rùn)于醉人的書香,觸摸知識(shí)和智慧力量。書,開闊了我的視野,給了我靈感,書,引領(lǐng)我享受生活,發(fā)現(xiàn)生活,記錄生活的情趣,迷茫,所感所悟。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)長(zhǎng)秦路偉同學(xué)不幸患了絕癥,我當(dāng)即在鹽阜大眾報(bào)上發(fā)表了一篇《讓世界充滿愛》,呼吁全校全社會(huì)的人都來伸出援助的手關(guān)愛他,為他捐款治病,獻(xiàn)出自己的一片愛心。自小到大,我一直偏愛語(yǔ)文,常常沉醉在魯迅的吶喊中,老舍的茶館中,梁實(shí)秋的雅舍中,文學(xué)藝術(shù)的魅力,經(jīng)常吸引得我廢寢忘食,不能自撥。每一本發(fā)黃的書卷都在默默地給我講述著人生的智慧,是他們讓我站得更高看得更遠(yuǎn)、讓我不斷品味和傳承五千年的中華文明,讓我今天,能夠憑借著自己的一點(diǎn)積累站在這個(gè)演講臺(tái)上……
超越自我的勇氣,來自老師您的鼓勵(lì);戰(zhàn)勝自我的毅力,來自同學(xué)們的喝彩,小學(xué)四年級(jí)時(shí)我投身到陽(yáng)光英語(yǔ)的童話表演中,惟妙惟肖的表演博得了大家的陣陣掌聲,老師都夸我口語(yǔ)說得跟外國(guó)人一樣地道。剛上幼兒園媽媽就把我送到了舞蹈班師從徐瑋老師學(xué)習(xí)少兒舞蹈,冬練三九,夏練三伏,我從不叫一聲苦,從不喊一聲累,以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風(fēng)景,陽(yáng)光英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,標(biāo)準(zhǔn)而流利的口語(yǔ)會(huì)話贏得了主考老師的嘖嘖稱贊,我的獨(dú)舞《小背簍》獲得縣婦聯(lián)和共青團(tuán)聯(lián)合舉辦的少兒舞蹈比賽一等獎(jiǎng),在我四年級(jí)時(shí)我演講的《讓誠(chéng)信之花開遍校園》獲得縣實(shí)小誠(chéng)信校園演講比賽二等獎(jiǎng),曾獲得校朗讀比賽一等獎(jiǎng),曾擔(dān)任校廣播臺(tái)的小播音員,義務(wù)主持每天下午的校園廣播節(jié)目。在這里我要深深感謝我的小學(xué)語(yǔ)文老師龔成芹老師,她從三年級(jí)一直跟班到五年級(jí),三年的諄諄教導(dǎo),三年的鼓勵(lì)教育,讓我刻骨銘心,終身難忘,是她給我奠定了厚實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),鼓勵(lì)我唯先必爭(zhēng),唯旗必奪!
老師們,同學(xué)們,今天,作為江蘇省響水中學(xué)初二(1)班的學(xué)生代表登臺(tái)演講,我更從心底涌動(dòng)起對(duì)大家的感謝,感謝你們,因?yàn)槟銈兘o了我這樣的一個(gè)美好機(jī)遇,給了我自信和從容的力量,感謝你們,因?yàn)槟銈円欢〞?huì)繼續(xù)幫助我,支持我!
謝謝大家!
高三關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿800字 篇2
尊敬的各位、評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自九年級(jí)一班,名叫:夏瑩。我演講的題目是:遵守交通規(guī)則,確保健康成長(zhǎng)。
一說起“交通安全”,絕大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到“交通事故”!敖煌ㄊ鹿拭陀诨ⅰ币稽c(diǎn)也不夸張。據(jù)資料顯示:年我國(guó)發(fā)生交通事故就達(dá)20多萬(wàn)次,死亡人數(shù)相當(dāng)于“汶川大地震”!年1至6月份,按照道路交通事故同比口徑統(tǒng)計(jì),全國(guó)共發(fā)生道路交通事故99282起,造成27270人死亡、116982人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失4。1億元。學(xué)生死亡人數(shù)占37%……
眾所周知,一個(gè)美麗而又可愛的小姑娘,路過馬路時(shí),被一輛卡車撞上,當(dāng)她從昏迷中醒來,自己那寶貴的雙腿已經(jīng)徹底地離開了她的身體,從此以后,小女孩就只能坐在一只籃球里面手握木板,艱難的爬行。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今她已磨破了十九只籃球R22;R22;這就是“籃球女孩”的故事。看著電視中那一幕幕車禍慘劇,我神傷了;看著那交通事故中弱小的孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)上伸出一雙雙粘滿血跡需要援助的手,我流淚了!是那些無(wú)視交通規(guī)則的人,是那些可悲可恨交通事故,強(qiáng)取豪奪了鮮活的生命。正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑;讓無(wú)數(shù)的母親在哭泣嚎啕,讓孩童的眼神變得那么無(wú)助;讓快樂的天倫成為永恒的別離。
一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例就在我們身邊發(fā)生!我們難道不該去反思一下自己?jiǎn)?無(wú)視交通規(guī)則,橫穿馬路,拿著生命開玩笑,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈,上演了一幕幕死者的慘狀,親者的哭泣,傷者的痛苦,令人不堪回首的血腥場(chǎng)面!不僅賠上了自己幼小的生命,還讓父母陷于無(wú)限的悲痛之中。這不能挽回的悲劇能不讓人痛心疾首嗎?
為盡量減少或避免類似的事故發(fā)生,我們應(yīng)該掌握安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。重視交通安全,是每個(gè)公民的義務(wù),更是我們的責(zé)任。我堅(jiān)信:只有遵守交通規(guī)則才能確保健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命。努力建設(shè)和諧平安的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三關(guān)于成長(zhǎng)的演講稿800字 篇3
成長(zhǎng)和蛻變,是一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的命題,人們從來不曾停止對(duì)它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總(gè)人的心中,都有一個(gè)不斷成長(zhǎng),最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。
在我很小很小的時(shí)候,我覺得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢(mèng)為馬,手持長(zhǎng)劍,沖破學(xué)校的桎梏,遠(yuǎn)離父母的羈絆,浪跡天涯,四海為家,人們問我來自何方,又將去往何處,我說我是遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子,我的征途是星辰大海。我行俠仗義,除暴安良,脫身白刃里,殺人紅塵中。獲救的良民問我江湖名號(hào),我說浪客本獨(dú)孤,無(wú)名任逍遙。我一生縱橫四海無(wú)雙,但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決高下,我說你們誰(shuí)人堪與我戰(zhàn),我的女神在等我。
日子一天天過去,我在各種樹下挖了無(wú)數(shù)的坑,鉆了無(wú)數(shù)的山洞,我逐漸明白了傳說中的江湖秘籍大概和靠譜的長(zhǎng)沙天氣預(yù)報(bào)一樣,真的不存在,我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒有想象中那么鋒利。最要命的是,沒有女神在等我,而一個(gè)沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落,我升入了中學(xué)。
在我的中學(xué)時(shí)代,我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過夢(mèng)想破滅的滄桑的老男孩了,所以我對(duì)于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特,專治非主流的發(fā)型師,只是當(dāng)時(shí)年少不更事,居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府,學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入其中深造,不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過了蛻變的機(jī)會(huì),只留下一聲嘆息。不久之后,我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來到長(zhǎng)沙上大學(xué)。
在大學(xué)的時(shí)光里,我對(duì)于理想中的自己又有了新的理解,我覺得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長(zhǎng)發(fā)飄飄的行吟詩(shī)人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走,寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩(shī)。時(shí)光匆匆,四年一夢(mèng),在大學(xué)的四年里,我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間,卻總覺得不夠?yàn)⒚。我多多少少地寫了一些?shī),卻總覺得不夠帶勁。
一路走來,我清楚地感受到我的成長(zhǎng),但是那個(gè)理想中的自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,不曾觸及。換句話說,我感覺自己一直在成長(zhǎng),從來沒蛻變。
如今的我走出校門,心里終于沒有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海,漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺到那個(gè)理想中的自己離自己這么近,近到觸手可及。這時(shí)候,我終于明白:我一直沒有成為理想中的自己,并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn),而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍,直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長(zhǎng)和蛻變從來不是加法,而是減法。
真正的成長(zhǎng),就是繞一個(gè)很大的圈子,去明白一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的道理,然后用它指引著自己度過一生。
真正的蛻變則是逐漸剔除的過程,剔除華而不實(shí)的一切,僅留下生命中最重要的東西,從而做一個(gè)簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的人。