有關(guān)旗下講話演講稿(通用19篇)
有關(guān)旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是高二(9)班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是《把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo)》。
我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢(mèng)想。
從小,我就非常好奇,對(duì)身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢(mèng)想著有一天自己能有各種儀器設(shè)備,把自己感興趣的問題都弄清楚。
我一直參加科技館的活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我在小學(xué)做過(guò)洗菜方法的對(duì)比研究,初中做過(guò)跳蛛的行為學(xué)觀察和研究,并在諸多科技競(jìng)賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎(jiǎng)和一次全國(guó)二等獎(jiǎng),青少年科學(xué)院小院士評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng),北京市金鵬論壇一等獎(jiǎng)和一些其他的專項(xiàng)獎(jiǎng)。本來(lái)我以為,這就向我的夢(mèng)想一步步靠近了。但是隨著一天天長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒有靠近我的夢(mèng)想,反而讓我越來(lái)越迷茫。世界越來(lái)越廣大,未知領(lǐng)域越來(lái)越寬闊,而人的力量是那么有限,每個(gè)人都不可能同時(shí)走兩條路。
學(xué)校給了我們很好的舞臺(tái),文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育……看到同學(xué)們或參加各種學(xué)科競(jìng)賽,或磨煉各種藝術(shù)特長(zhǎng),或在學(xué)業(yè)上奮力前進(jìn)。而我,攜著一個(gè)所謂的夢(mèng)想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時(shí)間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。
那段時(shí)間,看過(guò)很多成功人士的故事,品嘗過(guò)很多勵(lì)志的雞湯,得到過(guò)老師、同學(xué)和朋友的理解和幫助,我慢慢意識(shí)到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢(mèng)想,如果只停留在半空中,那就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我必須把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo),樹到地面上,堅(jiān)持一步一步走過(guò)去,才有可能抓住它。
我梳理了自己的興趣愛好,和這些年參加各種活動(dòng)感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)生命科學(xué)更有興趣。同時(shí),還有個(gè)人經(jīng)歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強(qiáng)壯的他還是走的太突然。傷心的同時(shí)我也深深體會(huì)到,盡管醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新藥和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠(yuǎn)。這讓我更加確定自己選擇生命科學(xué)領(lǐng)域作為將來(lái)努力的方向。
去年,我有幸通過(guò)高中生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃,進(jìn)入清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,真正參與到實(shí)驗(yàn)室的研究中,為早日攻克癌癥做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦,原來(lái)書上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡(jiǎn)單明了的文字在實(shí)驗(yàn)室就落地化為繁雜的操作過(guò)程,反反復(fù)復(fù)簡(jiǎn)單重復(fù)的操作,一遍一遍數(shù)據(jù)的采集和核對(duì),一幀一幀圖片的對(duì)比和拼合……我也初次體驗(yàn)了在實(shí)驗(yàn)室通宵修仙,體驗(yàn)了滿懷期待卻發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗,體驗(yàn)了完全聽不懂教授和博士生們的高手過(guò)招,體驗(yàn)了完全看不懂英文文獻(xiàn)……
自己也難過(guò)的偷偷哭過(guò),懷疑自己根本不應(yīng)該嘗試這條路。但終究,學(xué)會(huì)每一個(gè)新名詞、收獲每一個(gè)新數(shù)據(jù)、弄明白每一個(gè)新問題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅(jiān)持到了今天,而且還會(huì)繼續(xù),朝著自己的目標(biāo)前行。
我想,我要跟大家分享的是這樣一個(gè)心路歷程,那就是:夢(mèng)想是天空最絢爛的云朵,而目標(biāo)是地面上遠(yuǎn)方的地標(biāo)。無(wú)論夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn),我們都得把它凝聚成目標(biāo),才能用自己的雙腳一步一步走過(guò)去。
本周學(xué)校將要開展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時(shí)間不足以讓夢(mèng)想凝聚為目標(biāo),但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個(gè)時(shí)刻,它將長(zhǎng)出你大大的夢(mèng)想,逐夢(mèng)的樂趣也就從這一刻開始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來(lái)的歡樂,預(yù)?萍寂c人文節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí),我們也要文明游戲,不追逐、不打鬧,文明活動(dòng),走路輕輕,說(shuō)話輕輕,適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓,不得在墻壁、地面上亂涂亂畫,不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園,讓文明的長(zhǎng)調(diào),回旋在我們的耳邊,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn),文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)之初,學(xué)校尊重校長(zhǎng),提出了“讀好書,寫好字”的理念
做好習(xí)題。相信有些同學(xué)會(huì)覺得讀書很累很苦。事實(shí)上,如果學(xué)生以不同的心情和方式閱讀,比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀,你會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀其實(shí)是一種享受和幸福!
只要你努力學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書,就是和高尚的人交談”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你庸俗魯莽的言行會(huì)導(dǎo)致文明;因?yàn)樽x書,你可以有更多的知心朋友,你的生活會(huì)有根本的改變?
書籍是人類永恒的朋友。它是食物,滋潤(rùn)著我們的精神生活;這是一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)志,指引我們走向正確的方向
前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多出色書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》
迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會(huì)向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心每一天。
同學(xué)們,相信每個(gè)人都希望明天會(huì)更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學(xué)年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動(dòng)一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績(jī),有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個(gè)人都提供了相同的機(jī)會(huì),如果我們不滿意過(guò)去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過(guò)去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問題,是路上相遇時(shí)的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長(zhǎng)的問候,是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會(huì)不知不覺塑造著我們?cè)谒诵闹械拿篮眯蜗蟆?/p>
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國(guó)示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評(píng)估的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年,讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收成累累。
我的講話完了,謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(2)班的童,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)踐行校規(guī)細(xì)則,禁帶手機(jī)進(jìn)入校園》。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。火車依靠軌道才可以運(yùn)行,風(fēng)箏被線牽著才可以飛翔,校規(guī)通過(guò)我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細(xì)則就如同國(guó)家倡導(dǎo)人民踐行社會(huì)公約,牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀一樣,也需要我們謹(jǐn)記于心。
現(xiàn)代技術(shù)是一把雙刃劍,手機(jī)作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具,亦不例外。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,手機(jī)正大量地涌進(jìn)校園,在學(xué)生中幾乎達(dá)到了普及程度。學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,從整體結(jié)果來(lái)看,弊遠(yuǎn)大于利。
首先,學(xué)生使用手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。由于大家自我控制能力還不是很強(qiáng),一些同學(xué)在課間、午休、睡前、自習(xí)、半夜甚至課堂上用手機(jī)來(lái)收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等,不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和休息,還會(huì)干擾其他同學(xué)。學(xué)生夜里使用手機(jī)發(fā)短信或上網(wǎng),會(huì)嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量。
其次,手機(jī)無(wú)疑成了主要的作弊工具之一,手機(jī)的使用使部分學(xué)生產(chǎn)生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風(fēng)不禁,長(zhǎng)此以往,必將導(dǎo)致考風(fēng)敗壞,學(xué)風(fēng)不正,校風(fēng)日下。
最后,使用手機(jī),容易在同學(xué)們中容易誘發(fā)攀比心理。有無(wú)手機(jī),手機(jī)的款式功能,都刺激著學(xué)生的虛榮心,這不利于我們健康人格的形成。使用手機(jī)產(chǎn)生的大量話費(fèi),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不小的.支出。
為了創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加健康、快樂地成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們禁帶手機(jī)進(jìn)入校園,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),共同營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做合格的一中學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是......
同學(xué)們,新的一學(xué)年又開始了,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)美麗的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是老師的心肝寶貝,所以我們必須做到以下五點(diǎn),讓父母放心,讓老師永遠(yuǎn)微笑。
首先,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自己的知識(shí)水平。
同學(xué)們,我們的父母在關(guān)注著你們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。
同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為母校爭(zhēng)光!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與母學(xué)校相伴,讓我們共同的家園——湖二小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我的內(nèi)容是:愛國(guó)愛校,從小事做起。
同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校。世界上,無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,愛國(guó)都是每個(gè)人民的崇高。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國(guó)呢?“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個(gè)故事:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國(guó)家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個(gè)人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是大陸的游客。在去年暑假里,有一批的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個(gè)故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。
對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛國(guó),首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國(guó)愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛國(guó)愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國(guó)愛校;尊重老師是愛國(guó)愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國(guó)愛校;在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛國(guó)愛校;下課后不追逐打鬧是愛國(guó)愛校;看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈,又何嘗不是愛國(guó)愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛我們的祖國(guó)、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇8
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),孔孟學(xué)說(shuō)還有《孫子兵法》等等,無(wú)不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)曾有過(guò)光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國(guó)成立50幾年來(lái),無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國(guó)加入WTO;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛在秋天誕生。
作為一名中學(xué)生,我們擁有青春。我們知道,青春不只是壯實(shí)的身體,年輕的容貌。青春,應(yīng)該放熱,應(yīng)該閃光!青春如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷,但只要我們充滿希望,飽滿熱情,帶著愛心去生活,從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從樸素中挖掘美麗,我們的生命便會(huì)多姿多彩。多么美好的歲月,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎А碛星啻旱娜兆,我們不再讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著希望去努力,做一個(gè)最好的自己!
為了這一希望,領(lǐng)導(dǎo)們殫精竭慮,眾志成城。我們可以看到他們走進(jìn)會(huì)議室時(shí)的慎重,思想?yún)R報(bào)專題我們可以看到他們深入課堂時(shí)的認(rèn)真,我們可以看到他們辦每一件事的執(zhí)著。
為這一希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級(jí)和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們?cè)缭绲卣驹陂T口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問題,把知識(shí)和良知播進(jìn)我們的心田。
為了這一希望,每一個(gè)淮安外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生志存高遠(yuǎn),像少年恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書”。他們將從這里放飛人生的夢(mèng)想,他們堅(jiān)信“手比天高”,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。年青的夢(mèng)想便在這美麗的清苦與奮斗中升華。
希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光,希望是人生路上苦苦追尋的理想,希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路轉(zhuǎn)”,希望是心中燃燒的火焰,希望是你我生命的指航燈。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱讼MΠ!穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱巳松篮玫南M煤么蚱窗桑?/p>
謝謝大家,我的講話完了。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇9
國(guó)旗下講話——晴朗的天空,來(lái)自心與心的交流
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢?
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡!边@愛,便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō),交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了!
我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無(wú)關(guān)。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無(wú)關(guān)。 父母?jìng)兛释涣。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇10
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》。
眼睛被譽(yù)為是心靈的窗口,開車行走、讀書認(rèn)字、識(shí)人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂與幸福,但是,親愛的同學(xué)們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?
據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!
為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時(shí)要及時(shí)開燈。
2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢(shì)和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正,走路和乘車時(shí)也不要看書,不躺著看書,不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書。看電視和操作電腦時(shí),也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運(yùn)動(dòng),每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
6、平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
做到以上6點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí),我們光奮了!假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之即,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí),我們也興奮了!
49年過(guò)去了,對(duì)于一個(gè)人,49年可以寫一部長(zhǎng)篇巨著了,但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來(lái)說(shuō),卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個(gè)來(lái)概括,那就是"奮進(jìn)、開拓"。
在如此瑰美的早晨,我們又和國(guó)旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個(gè)敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑……
如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí),證明了我國(guó)勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng),展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力,使世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)!
然而,我們不能重蹈夜郎自大的覆轍,我們不得不承認(rèn),中國(guó)的許多農(nóng)民至今還揚(yáng)著牛鞭,把早在漢代就有的耕犁插入20世紀(jì)的農(nóng)田;我們不得不看到,在西方,一般百姓都擁有的小汽車,而中國(guó)只有少數(shù)人才能乘坐,我們不得不深思,為什么在美國(guó),很多年輕人,對(duì)中國(guó),除了知道有萬(wàn)里長(zhǎng)城之外,便一無(wú)所知了……
昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無(wú)數(shù)的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們,這對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧!"中國(guó)的大車,我們拉"這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應(yīng)做乘車者,而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫,同學(xué)們,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲的宣布:中國(guó)的大車,我們拉!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇12
新年好!
首先在這里祝全體領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作順利,家庭幸福!
祝同學(xué)們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心,健康的成長(zhǎng)!
隨著XX年的來(lái)臨,期末考試的腳步也越來(lái)越臨近了。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績(jī)呢?
根據(jù)對(duì)考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績(jī)有關(guān)的因素依次是:一、考場(chǎng)心態(tài),二、考前心態(tài),三、學(xué)習(xí)方法,四、復(fù)習(xí)方法。現(xiàn)代心理學(xué)的研究表明,影響學(xué)生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識(shí)因素、應(yīng)試技巧因素、考試焦慮因素。
由于考試是在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)與一定壓力條件下進(jìn)行的心理活動(dòng),所以大多數(shù)的同學(xué)在應(yīng)試時(shí)都會(huì)產(chǎn)生焦慮,它是影響大家考試成績(jī)的一個(gè)重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對(duì)考試是有利的,假如考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機(jī)則一定考不好。過(guò)度緊張是一種不良的反應(yīng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),考試焦慮可導(dǎo)致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢(mèng),不能集中精力復(fù)習(xí),考場(chǎng)上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來(lái)。因此克服考試焦慮情緒,對(duì)于促進(jìn)身心健康,提高學(xué)習(xí)成績(jī)是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準(zhǔn)備。
心理準(zhǔn)備指的是通過(guò)對(duì)主客觀情況的正確分析和自我調(diào)整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)?记靶睦淼臏(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備是同等重要的。它包括;
1、正確評(píng)價(jià)自己。面對(duì)父母、師長(zhǎng)、親人的關(guān)愛和督促,建立自信心,正確評(píng)價(jià)自己,相信自己經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,是能夠達(dá)到的目標(biāo)的。即使不能達(dá)到,只要盡力而為,也沒有什么可遺憾的。如果你是個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時(shí)遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識(shí)點(diǎn)?”當(dāng)你對(duì)一系列問題仔細(xì)審查后,看到了自己的優(yōu)勢(shì),查出了弱點(diǎn),有利于建立自信。如果你平時(shí)不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進(jìn)步嗎?我最容易出問題的.地方在哪兒,趕快堵住漏洞!睂(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),于是你也充滿了信心,如果你成績(jī)較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經(jīng)過(guò)努力,可以取得比以往好的成績(jī),自己和自己比,每天都有進(jìn)步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會(huì)有收獲,緊扣課本,認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會(huì)取得比較理想的成績(jī)。
2、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)。把考試作為檢驗(yàn)自己知識(shí)和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補(bǔ)漏的一次機(jī)會(huì)。應(yīng)時(shí)刻提醒自己、反省自己。
3、期望值要適當(dāng)。在考試之前要根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度調(diào)節(jié)期望值,既不要把目標(biāo)訂得太高,超出自己的實(shí)際能力,也不要過(guò)分自卑,低估自己的真實(shí)水平。只有期望值適當(dāng),才能以最佳的心態(tài)考試,從而考出好成績(jī)。
5、制定考前的復(fù)習(xí)策略。
①、制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
、、要以教材為主,在老師的指導(dǎo)下,補(bǔ)充一些課外練習(xí)。
、、重視舊錯(cuò)的搜集整理,關(guān)鍵要;仡^翻翻看看。有的同學(xué)在平時(shí)作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結(jié)果在下一次考試或大考中,故錯(cuò)重犯,后悔不已,實(shí)在令人遺憾。這些平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,由于心理定勢(shì)的影響,經(jīng)過(guò)一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過(guò)數(shù)周或更長(zhǎng)一段時(shí)間后,如果把正確的和錯(cuò)誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對(duì)這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點(diǎn)過(guò)目,這樣在以后的考試中,它們?cè)僖搽y以蒙混過(guò)關(guān)了。
、、系統(tǒng)小結(jié)。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一個(gè)單元一個(gè)單元的進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),這是通過(guò)積極的獨(dú)立思考,達(dá)到全面、深刻、牢固掌握知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇13
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下的題目是:面向陽(yáng)光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說(shuō)起。
澄心心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過(guò)師生間的合作、交流,為同學(xué)們心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說(shuō):沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。
對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):
1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;
2、不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬(wàn)歲;
3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;
4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實(shí)是,凡是有陽(yáng)光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念?墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說(shuō)一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說(shuō):今天也是元?dú)鉂M滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。
遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過(guò),那就好好地哭吧,不過(guò)記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵被安穩(wěn)的愛著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。對(duì)于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話:未知全貌,不予置評(píng)。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。
的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光,陰影才能落在你的身后。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇14
同學(xué)們好!我是灌口派出所民警林志興,感謝灌口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們交流消防安全,我也曾經(jīng)和大家一樣站在國(guó)旗下學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí),曾經(jīng)的自己聽完消防知識(shí),依然我行我素,認(rèn)為消防和自己沒關(guān)系,一直到最近幾年在派出所工作經(jīng)歷及親身經(jīng)歷過(guò)的火災(zāi),才深感消防安全重于泰山。以下是自己親身經(jīng)歷的一場(chǎng)消防事故。
20xx年8月份,記得我在大學(xué)暑假的時(shí)候,接到家里電話,家中小加工廠著火,來(lái)了5部消防車,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是火災(zāi)這種事怎么會(huì)發(fā)生在自己家里,這種只有電視才發(fā)生的事情,如今卻發(fā)生在自己家里。當(dāng)我趕回家的時(shí)候,在我眼前的是一片狼藉,我還能聞到空氣中散發(fā)的燒焦味道,那場(chǎng)大火持續(xù)了2個(gè)小時(shí),所幸沒有人員傷亡,最后我家的小加工廠被燒了兩層,加工廠的老板也因此而損失慘重,這次火災(zāi)過(guò)后這家小加工廠也倒閉了。對(duì)于我們和加工廠都是一次慘痛的教訓(xùn)。
事故的原因是加工廠一名工人抽煙后將煙頭隨意丟棄,剛好點(diǎn)燃正在工作的機(jī)臺(tái)。這次的事情給了我極大的觸動(dòng),對(duì)于消防隱患不能存在僥幸心理,必須學(xué)習(xí)消防知識(shí),做好消防安全防范工作。
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此,生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假諾真遇上火情,也不要慌張。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。
在這里教大家?guī)渍校?/strong>
要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口,滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其栓在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索活到地面。
底層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手趴住窗戶,自然滑下,以縮短跳落高度。
借助器材。通常使用的有緩降落、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
利用標(biāo)志盡早引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序的迅速疏散,才能最大極限減少傷亡。
我更想強(qiáng)調(diào)的是:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)”,防火從細(xì)節(jié)做起,如家中配置滅火器、吸煙勿隨意丟棄煙頭、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前觀察消防通道等等小細(xì)節(jié),往往你忽視的小細(xì)節(jié)將關(guān)系到你的生命安全。
最后我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝同學(xué)們和我一起分享消防安全知識(shí),祝同學(xué)們健康生活、快樂學(xué)習(xí)。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇15
又是金秋的十月,祖國(guó)——我們的母親,
我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)你傾訴,
我們有如海的深請(qǐng)要對(duì)你表白。
贊美祖國(guó)的詩(shī)篇太多,
頌揚(yáng)你的歌聲太多,
當(dāng)然,把你比作母親,
我們不是第一個(gè)也不會(huì)是最后一個(gè)。
祖國(guó),我們是你苦難中誕生的兒女,
我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中茁壯,
是你賦予我們信心和力量。
在你灼灼期待的目光中,
我們用頑強(qiáng)撐起蔚藍(lán)的天空,
我們用信念挖掘黑色的寶藏,
當(dāng)嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里。
祖國(guó)我們是你最驕傲的兒女,
五年的風(fēng)雨滄桑見證,
我們五年的榮辱與輝煌,
五的崢嶸坎坷紀(jì)錄,
我們五年奮進(jìn)的樂章,
五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪,
是所有熱血男兒必勝的信念。
歷史不會(huì)忘記,
我們一起走過(guò)的艱苦歲月,
仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹,
俯首平原我們是激越奔騰的黃河
當(dāng)滾滾的車輪在大地上奔跑。
祖國(guó),我們就是你起跑的動(dòng)力,
我們讓祖國(guó)與世界相連,
看歷史地車輪滾滾向前 世界在發(fā)展,
祖國(guó)在前進(jìn),祖國(guó)請(qǐng)?jiān)试S您的兒女為您自傲吧!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“增強(qiáng)法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的公民!
德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西,我們?cè)剿妓魉驮礁械骄次,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律!
也許在某些人看來(lái),大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無(wú)視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來(lái)金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠(yuǎn),違法犯罪的行為更是時(shí)常在我們身邊上演:從食品安全到學(xué)術(shù)成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據(jù),消費(fèi)安全遭投訴,過(guò)分追求名利,助長(zhǎng)浮躁之風(fēng),一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時(shí)有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識(shí),自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法典是人民自由的圣經(jīng)!彼宰非笞杂桑匦枳袷胤,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說(shuō)臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無(wú)知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會(huì)因?yàn)槟愕哪晟俣v容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國(guó)泰德薩米在《公有法典》中所說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的,正是由于法律的存在,社會(huì)變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨(dú)有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個(gè)人的心中發(fā)芽,開花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇17
期末考試動(dòng)員
老師們,同學(xué)們:
我國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)
限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月
國(guó)旗下的講話——期末考試動(dòng)員
鄭 炯
各位同學(xué),早上好!
每年的六月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的.日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因?yàn)榫o隨著這個(gè)月的,是一個(gè)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以暫時(shí)拋開學(xué)業(yè)壓力,無(wú)須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在,這個(gè)六月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試。 考試在檢測(cè)大家能力的同時(shí),似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因?yàn)榭荚嚳偸怯蟹謹(jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。
其實(shí),你可以將考試看成人生大事,把分?jǐn)?shù)看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習(xí)中一個(gè)必須的環(huán)節(jié),而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當(dāng)作展示才華的舞臺(tái),要知道,每一位同學(xué)都有著無(wú)窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機(jī)會(huì)來(lái)挖掘和開發(fā);有人喜歡將考場(chǎng)看作戰(zhàn)場(chǎng),把填空選擇計(jì)算簡(jiǎn)答看成一個(gè)個(gè)敵人,那么,難道我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗(yàn)了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識(shí)出一個(gè)人的強(qiáng)弱尊卑美丑,其實(shí)一次考試不過(guò)是人生的一小步,與整個(gè)一生要面對(duì)的起落沉浮勝負(fù)榮辱比起來(lái),實(shí)在是微不足道。說(shuō)到底,考試,只是要告訴你,有一些知識(shí)你掌握得還不夠充分;分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。
說(shuō)到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你簡(jiǎn)直是“站著說(shuō)話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說(shuō)得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實(shí)需要艱辛的努力,可這些原就是一個(gè)學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔(dān)憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實(shí)在樂觀不起來(lái),也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過(guò),伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請(qǐng)把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來(lái)一場(chǎng)失利,也要用微笑去面對(duì)。
有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時(shí)還要踏實(shí);你才會(huì)真正靜下心來(lái),思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時(shí)間,想想如何有針對(duì)性地加強(qiáng)記憶,裨補(bǔ)缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場(chǎng)上鍛煉出來(lái)的能力與技巧才會(huì)盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會(huì)做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場(chǎng)上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場(chǎng)
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來(lái)的假期多一些快樂,少一點(diǎn)遺憾。
謝謝!
有關(guān)旗下講話演講稿 篇18
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國(guó)“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無(wú)助啊!同樣視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。
眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來(lái)越高,讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1、讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。
2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗,光線應(yīng)從左前方射來(lái),以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽,躺在床上看書,吃飯時(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過(guò)度疲勞,降低視力的敏銳度。
3、寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。
7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來(lái)需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,請(qǐng)你從今天開始,愛護(hù)眼睛,珍惜光明。
有關(guān)旗下講話演講稿 篇19
上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。
在主持人娓娓動(dòng)聽的話語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!
接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。