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旗下講話演講稿

發(fā)布時間:2023-12-28

旗下講話演講稿(精選33篇)

旗下講話演講稿 篇1

  一位年紀(jì)已經(jīng)68歲的老人去日語學(xué)習(xí)班報名,登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者:“您想聽懂日語對話,最少要學(xué)兩年?蓛赡旰竽计呤。老人笑吟吟地反問:“姑娘,你以為我如果不學(xué),兩年以后就是六十六了嗎?

  事情往往如此:我們總以為開始得太晚,因此放棄,殊不知只要開始,就永遠(yuǎn)不晚。明年我們同時增加一歲,可有人收獲,有人依舊空白差別只在于你是否開始。

  有人說同學(xué)們的失敗在于缺少善始善終的精神,我卻認(rèn)為很多同學(xué)的失敗在于缺少開始的勇氣,特別缺少失敗以后再次開始的勇氣。勇于開始,才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試,也勝過胎死腹中的策略。

  每一個成功者都有一個開始,成功不是將來才有的,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)累積而成。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。很多人的悲劇不在于開始以后被別人淘汰,而在于開始前被自己淘汰。

  開始,不是什么人都能做到的,懦弱者懼怕開始,所以他們?yōu)樽约旱奶颖軐ふ医杩。只有那些真正勇敢的人才能做到,才會成功?/p>

  同學(xué)們,成功與借口永遠(yuǎn)不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧!只要開始,就永遠(yuǎn)不晚!

  國旗下的講話演講稿 春季開學(xué)典禮講話演講稿 理想點亮人生演講稿

旗下講話演講稿 篇2

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,日月如梭,周而復(fù)始,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼三年的時光即將過去,作為一個高三的學(xué)生,我心情很復(fù)雜。

  一踏入高三的大門,“高中畢業(yè)”這四個字,就沉甸甸地壓在我們心頭,因為它概括了我們十多年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!

  兩年前,我們踏進(jìn)了地高的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的地高里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這兩年多的日子里,我們長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解。這兩年多的時間,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!同學(xué)們,我們很快就要高中畢業(yè)了。我們長大了,快要飛走了,我們將翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!

  再過八個多月,我們就要參加高考了,一入高中我們就時刻準(zhǔn)備著迎接這一天。高考應(yīng)該成為展示我們才華的一個大好機會,我們相信自己,更相信老師!心有多寬,天地就有多廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。我相信,明天,地高一定以我們?yōu)闃s!我們現(xiàn)在是高一高二年級同學(xué)們的大哥大姐了,我們也自當(dāng)嚴(yán)于律已,成為他們的榜樣。我們相信自己一定會走向成功,我們也有很多不足將在以后的日子里繼續(xù)改正。不論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),都需要我們虛心誠實地對待。我希望我們每向前走一步身后留下的都是有價值的東西。成功的大門向我們敞開著,也將以更大的幅度向你們敞開?傊,只要我們勇于付出,敢于吃苦,誠實對待,成功的大門就會向我們每一個人敞開。

旗下講話演講稿 篇3

  新年好!

  首先在這里祝全體領(lǐng)導(dǎo)老師們在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!

  祝同學(xué)們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心,健康的成長!

  隨著XX年的來臨,期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?

  根據(jù)對考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績有關(guān)的因素依次是:一、考場心態(tài),二、考前心態(tài),三、學(xué)習(xí)方法,四、復(fù)習(xí)方法,F(xiàn)代心理學(xué)的研究表明,影響學(xué)生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識因素、應(yīng)試技巧因素、考試焦慮因素。

  由于考試是在競爭狀態(tài)與一定壓力條件下進(jìn)行的心理活動,所以大多數(shù)的同學(xué)在應(yīng)試時都會產(chǎn)生焦慮,它是影響大家考試成績的一個重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對考試是有利的,假如考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機則一定考不好。過度緊張是一種不良的反應(yīng),對學(xué)生來說,考試焦慮可導(dǎo)致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢,不能集中精力復(fù)習(xí),考場上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來。因此克服考試焦慮情緒,對于促進(jìn)身心健康,提高學(xué)習(xí)成績是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準(zhǔn)備。

  心理準(zhǔn)備指的是通過對主客觀情況的正確分析和自我調(diào)整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)?记靶睦淼臏(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備是同等重要的。它包括;

  1、正確評價自己。面對父母、師長、親人的關(guān)愛和督促,建立自信心,正確評價自己,相信自己經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,是能夠達(dá)到的目標(biāo)的。即使不能達(dá)到,只要盡力而為,也沒有什么可遺憾的。如果你是個平時成績優(yōu)秀的學(xué)生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當(dāng)你對一系列問題仔細(xì)審查后,看到了自己的優(yōu)勢,查出了弱點,有利于建立自信。如果你平時不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進(jìn)步嗎?我最容易出問題的.地方在哪兒,趕快堵住漏洞!睂θ觞c進(jìn)行補救,發(fā)揚優(yōu)勢,于是你也充滿了信心,如果你成績較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經(jīng)過努力,可以取得比以往好的成績,自己和自己比,每天都有進(jìn)步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會有收獲,緊扣課本,認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會取得比較理想的成績。

  2、調(diào)整考試動機。把考試作為檢驗自己知識和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補漏的一次機會。應(yīng)時刻提醒自己、反省自己。

  3、期望值要適當(dāng)。在考試之前要根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度調(diào)節(jié)期望值,既不要把目標(biāo)訂得太高,超出自己的實際能力,也不要過分自卑,低估自己的真實水平。只有期望值適當(dāng),才能以最佳的心態(tài)考試,從而考出好成績。

  5、制定考前的復(fù)習(xí)策略。

 、、制定自己的復(fù)習(xí)計劃。

 、、要以教材為主,在老師的指導(dǎo)下,補充一些課外練習(xí)。

 、、重視舊錯的搜集整理,關(guān)鍵要常回頭翻翻看看。有的同學(xué)在平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結(jié)果在下一次考試或大考中,故錯重犯,后悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現(xiàn)的錯誤,由于心理定勢的影響,經(jīng)過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數(shù)周或更長一段時間后,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要;仡^翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關(guān)了。

 、堋⑾到y(tǒng)小結(jié)。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對所學(xué)的知識一個單元一個單元的進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),這是通過積極的獨立思考,達(dá)到全面、深刻、牢固掌握知識的重要環(huán)節(jié)。

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

旗下講話演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識,做遵紀(jì)守法的公民。”

  德國著名哲學(xué)家康德曾說過:“有兩樣?xùn)|西,我們越思索它就越感到敬畏,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律!

  也許在某些人看來,大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞。“什么是頭頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。

  然而法律離我們并不遙遠(yuǎn),違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演:從食品安全到學(xué)術(shù)成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據(jù),消費安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風(fēng),一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……

  在刑事犯罪時有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識,自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)!彼宰非笞杂桑匦枳袷胤,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會因為你的年少而縱容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛惜自己。有時違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。

  正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的,正是由于法律的存在,社會變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個人的心中發(fā)芽,開花。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  辛豐中學(xué)第十屆秋季運動會于20xx年10月16日

  一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,體育組教師精心設(shè)計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準(zhǔn)備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項賽前準(zhǔn)備,保證了運動會的順利進(jìn)行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時間內(nèi)幾易其稿,為本屆運動會設(shè)計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備。在入場式中,各班隊型整齊,節(jié)目形式多樣,同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。

  在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神。

  老師們、同學(xué)們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過去,但體育運動的精神卻永遠(yuǎn)不會過時;體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!

旗下講話演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團(tuán)員曲》

  秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇7

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們從今天開始學(xué)會感恩,從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個勤勞的背影,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑。

  “父親,母親”是一個很親切的名字,父親愛母親的愛,是一個有著無限情感的詞匯。這個世界上,只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。但是,父母懂得愛,懂得付出,為什么我們就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是《感恩的心》。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源頭是像溪流一樣流淌的愛。回顧歷史,我們總是被這樣一個故事感動:在古代孟母,為了兒子的成功,他不惜三次搬家,給后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,然后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大的母親,雖然死了,但會繼續(xù)奮斗”的誓言。這些愛的例子和贊美詩難道沒有體現(xiàn)出母親的偉大嗎?

  我的母親很普通,但她在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨給了我無比的生命。是她給了我力量,讓我在風(fēng)雨人生的道路上前行;是她在我失意的時候給了我信心。又是她在我得意忘形的時候教會了我謙遜。我從心底里感激她。即使歲月消磨了她的青春和美貌,她在我心中永遠(yuǎn)是愛與美的.神。即使辛苦的工作帶走了她美妙的歌喉,她說的每一句話都是我心中的金玉良言。是媽媽的行為告訴了我一個最普通的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。

  我記得那個夏天的早晨,雨下得很大。我說:“媽媽,雨下得好大,不要去上學(xué)了。”我媽拿著傘說:“下這么大的雨,嚇著你了。來,上來!”說到我媽蹲下等著抱我,我猶豫著說:“媽,別抱我!币驗槲抑牢覌屚炔缓,前天剛感冒,我媽笑著說:“你怕我媽背不動你?”我笑了笑,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上。雨落在地上,練了無數(shù)個水泡。我撐著傘,緊緊地伏在媽媽的背上。我媽在風(fēng)雨中一腳深一腳淺的向前走。她還說:“把傘打回去,不然后背會濕的!蔽铱蘖,我無法用語言描述我的心情。第二天,媽媽的病情加重了,但她還是開心地說:“還好,你沒感冒!”

  媽媽,我知道我們的快樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)無法走出你的內(nèi)心。永遠(yuǎn)觸動我靈魂,永遠(yuǎn)激勵我的,是你真誠無私的愛。你像世界上所有的母親一樣關(guān)心你的孩子。我愿意變成一杯濃茶,讓你渴了再喝。我愿化作一陣清風(fēng),擦干你工作的汗水。然而,我不是。我只能每天給你端茶倒水,給你扇扇子。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在知道了:感恩,是心與心的碰撞。它能激發(fā)愛。真心希望世界上所有的孩子都有一顆感恩的心。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

旗下講話演講稿 篇8

  同學(xué)們好!我是灌口派出所民警林志興,感謝灌口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會和同學(xué)們交流消防安全,我也曾經(jīng)和大家一樣站在國旗下學(xué)習(xí)過消防知識,曾經(jīng)的自己聽完消防知識,依然我行我素,認(rèn)為消防和自己沒關(guān)系,一直到最近幾年在派出所工作經(jīng)歷及親身經(jīng)歷過的火災(zāi),才深感消防安全重于泰山。以下是自己親身經(jīng)歷的一場消防事故。

  20xx年8月份,記得我在大學(xué)暑假的時候,接到家里電話,家中小加工廠著火,來了5部消防車,當(dāng)時我第一反應(yīng)是火災(zāi)這種事怎么會發(fā)生在自己家里,這種只有電視才發(fā)生的事情,如今卻發(fā)生在自己家里。當(dāng)我趕回家的時候,在我眼前的是一片狼藉,我還能聞到空氣中散發(fā)的燒焦味道,那場大火持續(xù)了2個小時,所幸沒有人員傷亡,最后我家的小加工廠被燒了兩層,加工廠的老板也因此而損失慘重,這次火災(zāi)過后這家小加工廠也倒閉了。對于我們和加工廠都是一次慘痛的教訓(xùn)。

  事故的原因是加工廠一名工人抽煙后將煙頭隨意丟棄,剛好點燃正在工作的機臺。這次的事情給了我極大的觸動,對于消防隱患不能存在僥幸心理,必須學(xué)習(xí)消防知識,做好消防安全防范工作。

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每個人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假諾真遇上火情,也不要慌張。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。

  在這里教大家?guī)渍校?/strong>

  要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口,滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

  要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其栓在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索活到地面。

  底層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手趴住窗戶,自然滑下,以縮短跳落高度。

  借助器材。通常使用的有緩降落、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

  暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  利用標(biāo)志盡早引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序的迅速疏散,才能最大極限減少傷亡。

  我更想強調(diào)的是:“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)”,防火從細(xì)節(jié)做起,如家中配置滅火器、吸煙勿隨意丟棄煙頭、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前觀察消防通道等等小細(xì)節(jié),往往你忽視的小細(xì)節(jié)將關(guān)系到你的生命安全。

  最后我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝同學(xué)們和我一起分享消防安全知識,祝同學(xué)們健康生活、快樂學(xué)習(xí)。

旗下講話演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《高考,奮斗者的青春足跡》。

  昨天下午4點40分,20xx屆高三的同學(xué)們放下手中的筆,停止了答題,這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前,他們來到我們這個校園,許下一個美麗的夢想,并為此奮斗拼搏了1000多個日日夜夜。今天,他們卸下疲憊的裝甲,稍稍休息,靜靜等候大學(xué)的召喚,奔向更遼闊的遠(yuǎn)方。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年又一年,一屆又一屆,鐵打的營盤流水的兵,東中,這杯陳年老酒,因為無數(shù)學(xué)子的共同釀造而愈加醇厚。

  隨著高三同學(xué)的離開,高二的同學(xué)立刻就將成為學(xué)校的主角。從現(xiàn)在起,你們,就是全校的焦點。你們,就是老師的寵兒。你們,將萬眾矚目。從現(xiàn)在起,你們將承擔(dān)起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起,到明年的今天,你們,為了心中的夢想,為了高考的成功,將整整拼搏365天。這一年,必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年,你們要把時間揉碎了,以分秒計算,讓每一個分分秒秒,都有向上的動力,都有知識的累積,都有能力的提升。這一年,你們要有鐵石般的心腸,學(xué)會拒絕。拒絕好友的聚會,拒絕游戲的誘惑,拒絕懶散的光臨。這一年,你們要學(xué)會冷靜,冷靜對待頻繁的考試,冷靜對待成績的波動,冷靜對待他人的目光。對高二同學(xué)而言,兩周后的期末考試成績就是你們獻(xiàn)給高三的第一份禮物,我們相信,同學(xué)們一定會百倍努力,精心準(zhǔn)備,打響新高三第一炮。高一的同學(xué)們,你們是新高考的第一屆學(xué)生,由于是新高考,新模式,在你們面前,存在著無數(shù)的可能,你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考?xì)v史告訴我們,你們有可能一鳴驚人,一枝獨秀。但機遇是留給有準(zhǔn)備的人的,即將到來的高二學(xué)年,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,敢于爭先,敢于拼搏,狠抓基礎(chǔ),強抓規(guī)范,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。你們要明白,六門功課沒有主次之分,必須齊頭并進(jìn),才能取得高分的突破。你們不能懈怠,不能以為還有時間,就隨意揮霍,要時刻警醒自己,浪費時間就是浪費生命。兩周后,同學(xué)們要用優(yōu)異的期末考試成績,告訴自己,你的選擇是正確的,你的未來不是夢。

  同學(xué)們,高考意味著奮斗,意味著競爭。有奮斗就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學(xué),叫衡水中學(xué),高考很厲害。他們學(xué)校流傳著這樣一句口頭禪:兩眼一睜,開始競爭。學(xué)生早晨5:30起床,起床后十五分鐘穿衣,收拾床鋪,洗漱,整理衛(wèi)生用具,然后跑步到操場列隊出操,在這么短的時間里包含了七個競爭:爭起床速度,爭宿舍衛(wèi)生質(zhì)量,爭到操場列隊早晚,爭隊列是否整齊,爭步伐是否矯健,爭口號是否響亮,爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學(xué)稱為超級高考工廠,衡中的學(xué)生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書,稍有間隙即爭分奪秒學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)的成功告訴我們,成功來源于鐵打的紀(jì)律,成功來源于不屈的斗志,成功來源于永不停歇的激情。

  恢復(fù)高考四十多年來,無數(shù)人通過高考改變了命運,無數(shù)人通過拼搏進(jìn)取實現(xiàn)了人生進(jìn)位。這個社會從來都不吝嗇對于奮斗者的喜愛,這個時代每天都在獎勵不斷進(jìn)取的人!安粸榕苴A世界,只想超越自己”。在高考的奮斗路上,沒有誰能代替你的苦難,誰也奪不走你的堅強。有志者,自有千方百計,無志者只感千難萬難。高考,是一個失落與夢想交織的賽場,是耕耘與收獲同在的田地,是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞,也會給你輝煌的地方,一個會給你們挫折,也會給你奮起的地方,一個能給你夢,更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時光中,愿我們的每個同學(xué)以夢為馬,揮灑汗水,在奔向夢想的道路上,一路向前,向前,再向前。

旗下講話演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。

  谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農(nóng)村要根據(jù)天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。

  我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣,東亞高空西風(fēng)急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移,華南暖濕氣團(tuán)比較活躍,西風(fēng)帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風(fēng)暴雨。

  謝謝!

旗下講話演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!九年級2班同學(xué)真誠的話語,字字敲擊著我的心。謝謝你們,謝謝你們在這三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對你們說過,今天站在這里,我要代表所有的三年級老師對你們說聲謝謝。

  謝謝班主任宋老師,謝謝你陪伴了孩子們一千多個日夜。這一千多天里,你堅守在教育的第一線。升旗的時刻,課間跑操或做操的時刻,學(xué)校搞活動的時刻,上課的時刻,學(xué)生生病的時刻,考試的時刻,學(xué)生們遇到困難的時候……每時每刻都能看到您辛勞的身影。您把對教育的情懷化在對學(xué)生無微不至的關(guān)懷里。

  你的關(guān)懷似水,水是無聲的,你的教育也是無聲的;正如北京市第十一中學(xué)校長郭思樂所說:“沒有誰能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實踐!笔悄,給了學(xué)生自由思考和實踐的空間。三年來,他們懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……

  謝謝王愛琴同學(xué),你的聰明伶俐,開朗向上,帶給老師同學(xué)們無限的力量,你優(yōu)異的成績也是老師同學(xué)們奮斗的方向。

  謝謝施佳樂,一個踏實穩(wěn)重善于思考的大男生,也謝謝你的優(yōu)秀,你優(yōu)秀的成績是我們工作的動力,你的踏實穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。

  謝謝劉妍,一個熱愛生活,愛笑,心地善良的女孩兒,記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫越快樂》的書籍里。

  謝謝陳景芳同學(xué),你積極樂觀向上,永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué),你思慮周全,勇于擔(dān)當(dāng),為班級體做了很多工作。謝謝你。

  謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué),你溫柔,努力,就像你的名字,一朵不干于平庸,面對困境也要努力向上生長的蓮,你讓大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失敗,也讓人敬佩。

  謝謝段敘東,經(jīng)常看到你帶著不懂的問題轉(zhuǎn)在老師身邊,你的努力讓我們欣賞。

  謝謝梁浩飛,曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開朗,班里有了你,就有了一份溫暖。

  謝謝王朋哲,從一個懵懂的小孩兒,變成了一個懂事,積極,寬容的小男生。

  謝謝陳沖,你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭,桀驁不馴的你,現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上,你執(zhí)著,堅持,自信的精神,一定會讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。

  謝謝高翠欣,謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時你總是很仔細(xì),恨認(rèn)真,很公平,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了很好的榜樣。

  謝謝鄭天帥,你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體,緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力,你就是班里的開心果,有了你,才有了更多的歡笑。

  謝謝曹鵬,你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊,班集體因為有了你的守候,才更添了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

  謝謝曹明偉,每次見到老師,不管是在校內(nèi)還是在校外,你總是很熱情的問候“老師好!”謝謝你的問候,讓老師們倍感欣慰。

  謝謝尹航州,龍化中學(xué)給了成長的舞臺,在這里,你變得成熟。

  謝謝梁立棟,龍化中學(xué)給了你成長的舞臺,在這里,你還需要努力……

  親愛的九年級2班的同學(xué)們,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮!!

旗下講話演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我愛我們偉大的祖國,但我更愛那些為新祖國發(fā)展無私奉獻(xiàn)的英雄們!他們在自己的崗位上,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!

  雜交水稻之父—袁隆平,他堅持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了饑餓;中國鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國第一條完全由本國工程師設(shè)計完工的鐵路;中國橋梁之父——茅以升,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國衛(wèi)星之父——孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一,為我國突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn);還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。

  不僅僅這些,還有中國激光照排之父:王選,中國環(huán)保之父:曲格平,中國3G之父:李世鶴,中國博客之父:方興東,中國石油之父:孫健初,中國海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國順;中國鉆探之父:劉廣志;中國營銷之父:劉永炬;中國民法之父:佟柔;中國汽車業(yè)之父:饒斌;中國并購之父:王。恢袊捉讨福宏慂Q琴等等!

  這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅,撐起了我們這個新中國;正是他們,為祖國的發(fā)展一路保駕護(hù)航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國才取得了了今天了不起的成績!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國的明天就會更加繁榮富強!

  同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧!

  讓我們堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)吧!

  今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們,促我們奮發(fā)!

  同學(xué)們,祖國的未來需要我們,讓我們在今日刻苦學(xué)習(xí),明日在做祖國棟梁的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭驗槿绱,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實了圖書館,每個班級、辦公室還配備了書櫥,三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律觀念,激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇14

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的`殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。

  教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的教訓(xùn)一次次地警示我們,小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護(hù)送同學(xué)們放學(xué),學(xué)校請了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,還需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們你可曾知道,也許因為你課間隨意在校園中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

  4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù);

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

旗下講話演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《積極迎接期末考試,爭取優(yōu)異成績》!

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議:

  第一.與時間賽跑

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更大的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。

  第二.與汗水相伴

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  第三.不灰心氣餒

  機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)。其實不是這樣的,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

  第四.不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸盜取他人的勞動成果,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》

  迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開心每一天。

  同學(xué)們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學(xué)年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績,有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個人都提供了相同的機會,如果我們不滿意過去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。

  新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。

  我的講話完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇17

  國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流

  平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?

  除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流。

  也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了!

  我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

  陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當(dāng)奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

  親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

  師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

  交流,是美麗的。

  兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。

  幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

旗下講話演講稿 篇18

  老師們同學(xué)們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進(jìn)入今天國旗下的講話。

  有這樣一個故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌!盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這里的人都會喂別人!

  聽了這則故事你想到的是什么?奉獻(xiàn)?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團(tuán)隊精神。

  俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果!叭齻和尚”是一個團(tuán)體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

  每到秋季來臨,天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團(tuán)隊,是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示信號,群雁便整齊地沖向藍(lán)天,列隊遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁,在別人都進(jìn)食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后它們再加入到新的雁陣,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。

  就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠(yuǎn)大于個人。那么如何讓我們的團(tuán)隊遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要哪6種人。

  1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。

  2.支持者:他是一個大粉絲,一個強有力的支持者,并且還是一個為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。

  3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

  4.嚴(yán)厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是沖動的管家,他會確保團(tuán)隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。

  5.連結(jié)者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

  6.標(biāo)桿:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。

  你是哪種人?你的團(tuán)隊有這6種人嗎?

  最后,像群雁那樣飛翔吧!

  本次國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  學(xué)生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后,自由發(fā)言開始。

  “我不喜歡這個稿子,非?斩础!币粋孩子直截了當(dāng)。

  “這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們?nèi)龤q的時候就聽過了!

  “第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的!币粋孩子毫不留情。

  “這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關(guān)系。”一個孩子若有所思。

  “跟我們沒有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事!币粋孩子補充道。

  “她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的,沒有自己對團(tuán)隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。

  ……

  教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。

  等同學(xué)們說得差不多了,我開始總結(jié)。我說:

  “一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結(jié):

  “如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓(xùn)人的話。哎,小蔡同學(xué),你一個才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。

  “然后,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團(tuán)隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的!蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團(tuán)隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家,全班同學(xué)恍然大悟,哈哈大笑。

  “即使是認(rèn)同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰愿意聽呢?”

  “另外,這稿子還是空話?赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了!

  “如果嚴(yán)格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。

  “蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質(zhì),我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話!

  我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。

  全班同學(xué)看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。

  接著,我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言,是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來,我很花了點兒心思,終于拿到了他的文字稿。

旗下講話演講稿 篇19

  親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  其實讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識,提高我們的閱讀能力和能力,甚至對各科都有很大的幫助。

  讀書難嗎?有人會回答:太苦了!苦在哪里?苦在于不投資,苦在于被動閱讀。有些學(xué)生,迫于老師和家長的學(xué)習(xí),不愿意讀書;有的同學(xué)都把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),讀書容易枯燥;有些學(xué)生害怕讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦。當(dāng)他們遇到困難時,他們很容易退縮,對閱讀沒有信心。

  其實讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。

  讀書是自己的事。為自己而學(xué)習(xí),不為別人而學(xué)習(xí)的人,是聰明的,有的,有責(zé)任心的。鳥兒想飛得高,先扇動翅膀,人想進(jìn)步,先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性,為了增長見識,為了實現(xiàn)夢想。

  書籍帶給我們遐想和樂趣,也帶給我們智慧和力量的源泉。讀書可以增長見識,開闊眼界;閱讀可以理解事物,增強能力;讀書可以陶冶性情,沿著書本形成的階梯陶冶心靈,學(xué)會做人,學(xué)會做事,攀登一個又一個科學(xué)高峰。爭取不斷超越,精益求精。

  “讀書有益”是自古以來人們的共識。如果每個人都想在知識的山上爬得更高,想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色,就必須有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明,我們必須多讀書,好好讀書。

  閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識,提高我們的閱讀能力和能力,甚至對各科都有很大的幫助。

  子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者!笨梢姡灰銓ψx書感興趣,把它當(dāng)成一種樂趣,何必去讀書呢?

旗下講話演講稿 篇20

  各位老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

  珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都有自己的夢想,希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握與珍惜。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學(xué)們請你想一想時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇21

  各位敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。

  美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;

  美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!

  扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……

  我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學(xué)習(xí)。上了一臺擁擠的`公交車,車箱內(nèi)人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。

  車到中心廣場,當(dāng)年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!

  這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!

  這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……

  每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;

  每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!

  同學(xué)們,美德故事讓我們感動。

  我們要銘記,但更要我們行動!

  如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!

  因為我們是祖國的未來;

  因為我們是明天的主人!

  可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家里可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛護(hù)小同學(xué),課堂上互相幫助,刻苦學(xué)習(xí)知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻(xiàn)愛心……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”畢竟,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!

  同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!

  我的演講完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇22

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是......

  同學(xué)們,新的一學(xué)年又開始了,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因為我們是祖國美麗的花朵,是祖國的未來,是老師的心肝寶貝,所以我們必須做到以下五點,讓父母放心,讓老師永遠(yuǎn)微笑。

  首先,要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。增強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自己的知識水平。

  同學(xué)們,我們的父母在關(guān)注著你們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。

  同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為母校爭光!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與母學(xué)校相伴,讓我們共同的家園——湖二小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話是:“珍惜時間,把握期末復(fù)習(xí)”。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!

  我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24個小時。作為小學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的`生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間最是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。

  魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。

  是啊,對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的。考試無情!同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有兩周而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔的問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!

  在這里我有幾句話與大家共勉:太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

旗下講話演講稿 篇24

  上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了,又是一個嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊伍,向五星紅旗肅然起敬。

  在主持人娓娓動聽的話語中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的,是臺上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語中,與在場的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗父母的艱辛與不易,用行動對父母施以真誠貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

  接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對家、對老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲,操場上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。

旗下講話演講稿 篇25

  與人相處是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學(xué)生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜,所以更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。

  當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。

  有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

  爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)!

  這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,因為豁達(dá)的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時,你是不是在責(zé)備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認(rèn)識到自己的錯誤呢?

  古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會與人相處,就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補短;對于自己的錯誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

  總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學(xué)會與他人相處開始吧,學(xué)會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個石竹校園。

旗下講話演講稿 篇26

  同學(xué)們:

  在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學(xué)科學(xué)習(xí)受阻,再比如受到他人的誤解和責(zé)難等.遇到了這些問題,你該怎么辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案.

  在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了.因為在前面不遠(yuǎn)的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店.就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認(rèn)為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者.直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞.很快,他的炸雞就風(fēng)靡了正個美國,接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌.同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人.

  "只要你心中有夢想,就永遠(yuǎn)不晚",暮年的老人這樣說.同學(xué)們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會害怕失敗.只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現(xiàn)實!

旗下講話演講稿 篇27

  親愛的同學(xué)們,看著徐徐升起的五星紅旗。聽著雄壯的國歌,你是不是和我一樣,心中有一種沖動,那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來,唱出自己心中對祖國的熱愛,唱出我們對生活的向往?

  同學(xué)們,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來新的一年,在新學(xué)期將要來到的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?

  回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進(jìn)步的。

  同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認(rèn)真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!

  前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。

  前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),節(jié)奏是生命的律動。用真愛履行每一天。

  前進(jìn)前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!它是你前進(jìn)道路上的一片陽光,一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天!

旗下講話演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是被譽為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字在我們職教中心又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師,對不起”。在課間、午間休息時,我們也要文明游戲,不追逐、不打鬧,文明活動,走路輕輕,說話輕輕,適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。我們還要愛護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓,不得在墻壁、地面上亂涂亂畫,不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù),活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園,讓文明的長調(diào),回旋在我們的耳邊,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn),文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇29

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  新的一學(xué)年又開始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點.

  在過去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點"帶來了機遇和挑戰(zhàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點希望:

  一,珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí).

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學(xué)校.

  當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點的契機,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計劃腳踏實地,積極主動地去學(xué),發(fā)揚頑強拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.

  第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.

  在這里強調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

  第三,熱愛集體關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物珍惜一草一木.

  中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.

  同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.[新學(xué)年新希望(共2篇)]

旗下講話演講稿 篇30

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

  澄心心理社是一個很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學(xué)們心理知識的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。

  那么,正在臺下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對。

  對于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):

  1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;

  2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;

  3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;

  4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

  事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅定信念?墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我講講我在平時生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學(xué)說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

  遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠(yuǎn)不會落入什么絕境。對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。

  的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

旗下講話演講稿 篇31

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全得不到保障,學(xué)校也就無法開展正常教育,教學(xué)活動,甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展,嚴(yán)重會影響到社會的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,有責(zé)任,有義務(wù),有必要再一次重申我校安全工作:

  首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢十分嚴(yán)峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心。一個個的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。

  二是要提高認(rèn)識,明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識上,措施行動上充分認(rèn)識安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。

  三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點部位:

  一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴建澆柏油后車流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時要告知家長一定要遵守交通規(guī)則,實行規(guī)定時間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯時放學(xué)時間準(zhǔn)時放學(xué),避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué),家長上學(xué),放學(xué)時經(jīng)常爭先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一,由于交通人的安全意識不強,闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電并車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強交通意識和安全意識。

  二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財物失竊,學(xué)生自行車,零花錢等失竊。一方面由于社會上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強安全防范意識。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時可能出現(xiàn),要時刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報告,及時消除,把安全事故消滅在萌芽之中。

  三是食品安全。說到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的勸說下,原來在校門口的'那些不潔小攤我們無權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。

  四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么"四害"都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象征!真是因為我們把吃剩的東西隨意亂仍,沒有及時清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識,營造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。

  教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級號召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動,尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇32

  有人和我們說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。

  與此同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

  失敗并不可怕,可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇33

  今天,我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》。

  眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走、讀書認(rèn)字、識人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數(shù)的歡樂與幸福,但是,親愛的同學(xué)們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?

  據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

  為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

  1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時要及時開燈。

  2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。

  3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書?措娨暫筒僮麟娔X時,也要保持一定距離和坐姿的端正。

  4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

  5、多做戶外運動,每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

  6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。

  做到以上6點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時糾正,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

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